開家長(zhǎng)會(huì)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的開家長(zhǎng)會(huì)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開家長(zhǎng)會(huì)的作文 篇1
今天,我們班召開了家長(zhǎng)會(huì)!我即緊張又興奮!因?yàn)檫@是一個(gè)特別的,別開生面與眾不同的家長(zhǎng)會(huì)。
首先,先有點(diǎn)贊員上臺(tái)講話,我是第一個(gè),幸好我是早有準(zhǔn)備,我講得條理清楚,頭頭是道,受到同學(xué)和家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。其他同學(xué)上臺(tái)也都表現(xiàn)不錯(cuò),真正地反應(yīng)了我們班的優(yōu)點(diǎn)與不足。第二個(gè)環(huán)節(jié)還是由我們主持會(huì)議,介紹自己最喜歡的課外書。并且由臺(tái)下同學(xué)提問題
我最喜歡劉雨桐介紹的書,于是腦子里浮出一個(gè)問題,作者介紹,劉雨桐很順利的回答了出來,同時(shí)也讓我對(duì)本書作者有了一定的了解!
忘了告訴大家最讓人感動(dòng)的時(shí)刻是在一開始,家長(zhǎng)們還觀看了同學(xué)們?cè)谛3砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡!
最后,我們的`家長(zhǎng)對(duì)我們、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師給予了很高的評(píng)價(jià)與建議!
哈哈,大家聽明白了嗎?這次家長(zhǎng)會(huì)的主角是我們自己和家長(zhǎng),而老師成了觀眾,是不是一場(chǎng)非常有創(chuàng)意的家長(zhǎng)會(huì)。
不過成績(jī)有些不理想,下次努力了!
開家長(zhǎng)會(huì)的作文 篇2
今天下午要開家長(zhǎng)會(huì)。我聽了,像付了神圣得使命一樣,小心翼翼得回到了家,把這神圣得消息告訴了媽媽。媽媽聽了,笑瞇瞇得說:“我去開家長(zhǎng)會(huì)!
時(shí)間過得可真快,一會(huì)兒就到家長(zhǎng)會(huì)得時(shí)候了。我們?cè)谕饷嫱,家長(zhǎng)再里面開會(huì)。我得心怎么也平靜不下來,這次可是要發(fā)試卷呀!上次粗心大意沒考好,再加上這幾天得一言不發(fā),一定……唉!
我左盼右盼終于盼到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,媽媽得臉色仿佛更加沉重了。到了家,她做飯,我寫作業(yè)?晌业眯南翊Я艘恢恍⊥米铀频,怎么也平靜不下來。
我左思右想,越想越煩,腦子里像有一團(tuán)亂麻。面前擺著一堆作業(yè),打開書,想借看書來消除內(nèi)心得煩惱,可怎么也看不進(jìn)去;想去看一會(huì)電視,可滿腦子裝滿了驚慌與恐懼;出去散散心吧,可雙腿像裝滿了鉛,抬不起來……
吱得一聲,書房得門開了,媽媽走了進(jìn)來,我剛想抬起頭,又被媽媽那嚴(yán)厲得目光刺了回去。媽媽走到我身旁,用手撫摩著我得頭,語重心長(zhǎng)得說:“孩子,這次媽媽不說你,但有點(diǎn)粗心,下次要改!
聽了媽媽得話,心想:媽媽相信我,下次一定會(huì)考好!
開家長(zhǎng)會(huì)的作文 篇3
今天上午,我們舉行了一場(chǎng)別開生面得家長(zhǎng)會(huì),主題是‘新年、進(jìn)步、希望、感恩’。與以往不同得是,這次家長(zhǎng)會(huì)連我們孩子也參加到了其中。
在家長(zhǎng)會(huì)中,我最喜歡得就是‘優(yōu)點(diǎn)大轟炸’了;顒(dòng)一開始,全場(chǎng)就沸騰起來,同學(xué)們紛紛說起了其他同學(xué)得優(yōu)點(diǎn)。讓我意想不到得是,同學(xué)們夸起我得優(yōu)點(diǎn)時(shí)提到了紅領(lǐng)巾從沒忘記戴、吃飯不挑食等等。原來除了學(xué)習(xí)外,這些細(xì)節(jié)也是閃光點(diǎn)啊,同學(xué)們觀察得真細(xì)致!
讓我感觸最深得就是家長(zhǎng)看信了,許多家長(zhǎng)們都感動(dòng)得哭了。媽媽微笑得臉上也有淚痕。那是欣慰得淚水,感動(dòng)得淚水,幸福得淚水!
平日里,我是個(gè)不善于表達(dá)自己情感得人,從沒對(duì)爸爸媽媽表示過什么?墒,在這次家長(zhǎng)會(huì)中,在老師得幫助下,我終于喊出了我對(duì)爸爸媽媽得愛。我對(duì)著媽媽,大聲表達(dá)著:“媽媽您辛苦了!媽媽我愛你!”媽媽感動(dòng)了,眼淚流了下來,一下子把我緊緊地抱在懷里。這次家長(zhǎng)會(huì),讓我敞開了心扉,也把我們母女得心緊緊系在了一起。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,但大家還圍著老師不愿離去。我盼望著,下一次家長(zhǎng)會(huì)早一點(diǎn)到來。
開家長(zhǎng)會(huì)的作文 篇4
上作文課時(shí),老師臨時(shí)布置了一個(gè)課內(nèi)作業(yè),通報(bào)家長(zhǎng):周日晚上6點(diǎn)半要開家長(zhǎng)會(huì),我拿起了放在一邊的手表,火速向加班的媽媽撥打電話。
嘟……嘟……嘟……
“喂,媽媽!”
“哎,怎么啦?”
“張良老師說了,明天要給家長(zhǎng)上一堂課呢!”
“你聽錯(cuò)了吧,以前都是給新生開家長(zhǎng)會(huì),老生應(yīng)該不要的。”
“要的`,我耳朵沒問題,不會(huì)聽錯(cuò)的。”
“那找你爸爸去,他一整天又不要干嘛,打打游戲的,讓他聽聽課也好的,我明天還得上統(tǒng)班呢,沒時(shí)間!
“哦”
于是我又蹭蹭蹭地跑到沙發(fā)旁邊!鞍职,,明天張老師要開家長(zhǎng)會(huì)!”我說。
“哦……”我跑到他身邊,看見他又在打游戲。
“你會(huì)去嗎?”我問。
“我很忙……你讓你媽去也可以!”
“媽媽明天要上統(tǒng)班,再說了,你整天打游戲,對(duì)身體也不好,聽聽課,可以熏陶一下。”
“好吧!”爸爸說。
在我軟磨硬泡下,爸爸無奈地答應(yīng)了。當(dāng)然了,這一切都得歸咎于病毒。所以,在家上課,我們得更加努力學(xué)習(xí),更加自律,不然得落下一大截,在家學(xué)習(xí),更能突出我們的學(xué)習(xí)態(tài)度!
開家長(zhǎng)會(huì)的作文 篇5
今天晚上,爸爸去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)了。我在家中坐立不安。
時(shí)鐘指向8點(diǎn)半,突然,門外傳來了爸爸的腳步聲。我緊張地打開了門,看見爸爸笑著站在門外。見爸爸沒有怒氣,我長(zhǎng)吁了一口氣。爸爸換好鞋后,把我拉進(jìn)了書房?jī)?nèi)。他像變魔術(shù)似的從后面掏出一本書。我定睛一看,原來是一本字帖!“爸爸,難道開家長(zhǎng)會(huì)還贈(zèng)送字帖?”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說:“兒子,萬老師今天給家長(zhǎng)看了你們的課堂作業(yè)本呢!”“是嗎?”我心中一驚,因?yàn)槲业淖忠幌虿缓茫瑢懙脰|倒西歪的,擔(dān)心爸爸看了會(huì)生氣。誰知,爸爸鄭重地對(duì)我說:“兒子,爸爸發(fā)現(xiàn)你的字寫得不好看。開完家長(zhǎng)會(huì)后,我特地到新華書店為你買了一本字帖。從今往后,我會(huì)陪你一起練字。相信你一定能把字寫好的.!”
看著這本嶄新的字帖,我心中百感交集。
從那天起,爸爸真的減少了外出應(yīng)酬的時(shí)間,每天陪我練字,認(rèn)真指導(dǎo)我寫好每個(gè)字。
功夫不負(fù)有心人。自從開過家長(zhǎng)會(huì)后,我的字日有長(zhǎng)進(jìn)。爸爸很開心,逢人就說:“我兒子能寫一手漂亮的鋼筆字了!”
開家長(zhǎng)會(huì)的作文 篇6
這天下課,張老師叫我們?nèi)ネㄖ謰岄_家長(zhǎng)會(huì),我幸災(zāi)樂禍地想:“以前爸媽總是說我抱怨太多,這次卻風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),我也要讓你們嘗嘗兩個(gè)小時(shí)都盯著手機(jī)的滋味!”
我一路小跑來到爸媽的房間,氣喘吁吁地告訴他們:“爸,媽,張老師要你們明天晚上6點(diǎn)半開家長(zhǎng)會(huì)直播!
爸爸湊到我耳邊,不開心地說:“沒看到你媽在打電話嗎?有啥事你跟我說!卑职值穆曇艉茌p,輕的像電視機(jī)最小的音量。
我也湊到爸爸旁邊輕輕地告訴他:“張良老師明天要在釘釘上開家長(zhǎng)會(huì)。”
爸爸好像沒聽清楚,又問我:“誰要開家長(zhǎng)會(huì)?”
我生氣極了,因?yàn)樗麆倓傂牟辉谘傻?,顯然沒有認(rèn)真聽我講話!皬埩祭蠋熞_家長(zhǎng)會(huì)”我大聲地說。
爸爸好像不以為然:“反正又不是我參加,等下我會(huì)跟你媽媽說的!
我奪走了他拿起的手機(jī),放到桌上,說:“上次的家長(zhǎng)會(huì)是媽媽參加的,這次要你去看!蔽易呋亓俗约旱姆块g。
讓爸爸也體驗(yàn)一下上網(wǎng)課的痛苦吧!
開家長(zhǎng)會(huì)的作文 篇7
上上個(gè)星期五我們學(xué)校開展每學(xué)期一度的四五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上午是聽老師講課和老師們?cè)u(píng)價(jià)我們的學(xué)習(xí)情況還有聽校長(zhǎng)講話,下午我們舉行了親子才藝的活動(dòng)。
上午我們?cè)缱x時(shí)家長(zhǎng)們就陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)我們的教室聽我們讀書,下了早讀同學(xué)們都去更自己的家長(zhǎng)聊天了,我也是一樣。第一節(jié)課了我的前一名同學(xué)和后一名同學(xué)老師問什么問題她們幾乎的舉了手,第二節(jié)課上了我也是不舉手直到孫老師說要開火車來回答問題我才回答了一個(gè)問題。
到了下午家長(zhǎng)們還沒進(jìn)來的.時(shí)候女生說我們男生發(fā)瘋其實(shí)啊,我們是太興奮了,家長(zhǎng)們進(jìn)來了,夕會(huì)到了別的班級(jí)在看人文影視,然而我們已經(jīng)開始了我們的親子才藝展示。
第一個(gè)節(jié)目是林網(wǎng)其同學(xué)帶給大家的開始我們的照相同學(xué)只有倆個(gè)和一些家長(zhǎng),直到張英杰同學(xué)和徐梓康同學(xué)的魔術(shù)表演時(shí)照相的同學(xué)一下子有了好多同學(xué)他們都紛紛的走向徐梓康同學(xué)看他的撲克牌,照相的同學(xué)知道后都說了出去,然后徐梓康同學(xué)說:“這個(gè)魔術(shù)被他們知道了,不能演了”,但在老師的說服下徐梓康同學(xué)才繼續(xù)表演,不光是這些節(jié)目好玩后面還有呢,我不可能全說出來。
這就是,我的家長(zhǎng)會(huì)感想。
開家長(zhǎng)會(huì)的作文 篇8
星期五是家長(zhǎng)會(huì),我真想讓媽媽不來。因?yàn)槲艺Z文考得不好。
家長(zhǎng)會(huì)開始了,我在外面心驚肉跳的,心里仿佛有塊大石頭壓著。我一直在想:媽媽看到我的語文試卷會(huì)怎樣?會(huì)不會(huì)唉聲嘆氣會(huì)不會(huì)惱羞成怒?會(huì)不會(huì)……我不敢想下去。
家長(zhǎng)會(huì)終于開完了,回到家,我心想:這下完了,肯定要皮開肉綻了。我閉著雙眼,心里想:我的`“世界末日”就要到了。我竟然沒想到,媽媽只是給我上了一堂‘教育課’,把我學(xué)的不扎實(shí)的地方從新整理了一遍。我覺得我自己比原來輕松多了,但是我覺得自己沒考好,我在心里對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,我讓您失望了。下一次我一定考好,不辜負(fù)您對(duì)我的希望。上課要好好聽講,不貪玩,多讀課外書,多積累好詞佳句,多算口算題,多聽多讀英語,保證每項(xiàng)成績(jī)都在95分以上,當(dāng)上三好學(xué)生,讓您高興一下。”
我要相信自己,下一次一定能考好。
開家長(zhǎng)會(huì)的作文 篇9
今天開家長(zhǎng)會(huì),媽媽做到了不遲到。而且?guī)狭斯P記本?墒菋寢屨f她接了一個(gè)電話,雖然只說了一句話。我還是認(rèn)為她表現(xiàn)不夠好。而且她也沒找到我的拼音作業(yè)展示。
媽媽很開心秦老師表?yè)P(yáng)我的拼音默寫進(jìn)步了!她總是認(rèn)為我的音調(diào)表不準(zhǔn),bdpq不分,其實(shí)我已經(jīng)有很大進(jìn)步了。她還很驚訝數(shù)學(xué)老師用我的思維訓(xùn)練書做例子。
媽媽提到語馨媽媽,說感謝她的分享。語馨媽媽花了好多時(shí)間和語馨一起讀書。甚至是歷史書!媽媽說這是她最頭疼的`書了。
但是媽媽說她要和我一起進(jìn)步,比如說:
1,和我一起早睡早起,早上朗讀課文;
2,聽磁帶,讓我熟悉磁帶的語調(diào);
3,及時(shí)和老師溝通我的進(jìn)步;
4,每周加班控制在2天,和我一起看書講故事。
5,重新開始讀唐詩(shī),也許周末去借一本歷史書來讀。因?yàn)闀墙璨荒茏x!
讓我們一起加油吧!
開家長(zhǎng)會(huì)的作文 篇10
外公去開家長(zhǎng)會(huì),帶回來幾張照片,并且問了我好幾個(gè)問題。
有排練節(jié)目的照片,有排隊(duì)的照片,有打籃球的照片,還有這張——同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè),中間的那個(gè)看不見面孔的`正是我。外公說:“你是在寫字還是在看螞蟻?小腦袋快要碰到書本了!蔽倚π,外公又說:“在家里我和外婆經(jīng)常叫你‘頭抬起來’,是不是還要我們跟到學(xué)校里來提醒你?”另一張照片是我苦著臉呆呆地看著眼前這盆飯菜。
外公說:“你不是喜歡吃青菜的嗎?怎么在學(xué)校里就不想吃了?是不是好吃的青菜要留在最后吃?”我又皺眉頭了:“我……我怕青菜里有蟲。”噢,外公明白了,上一次顧心羽在青菜里碰巧遇到了個(gè)蚱蜢,我至今碰到青菜還擔(dān)心著呢。“一朝被蛇咬十年怕井繩,原來怕青菜里有肉料啊!蓖夤α耍安贿^現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)洗干凈了吧。”我嘀咕道:“那以后我?guī)Щ貋斫o你吃!
開家長(zhǎng)會(huì)的作文 篇11
這次考試,成績(jī)不好,媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)也很不體面,回來后對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。又對(duì)我作出了以下要求:
1、 做作業(yè)認(rèn)真。
2、 做的'作業(yè)不準(zhǔn)遲交。
3、 作業(yè)不準(zhǔn)不做。
4、 做事不準(zhǔn)偷工減料。
5、 做了任何事都要敢于承認(rèn),要誠(chéng)實(shí)。
6、 要少用膠帶,想好再寫。
7、 要多讀課外書。
我對(duì)自己考的不好的原因也作了反思,這次考的不好的原因有三: 1、沒有復(fù)習(xí);2、沒有認(rèn)真;3、沒有檢查。媽媽也對(duì)我說:“曹政啊!要學(xué)啊,不學(xué)不行呢,你要考上好中學(xué),就要學(xué),差一分學(xué)校都不要你。只有不斷進(jìn)步,成績(jī)才會(huì)好!
我對(duì)自己也作了要求: 1、每天早上6:00起床讀書;2、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);3、上課認(rèn)真聽講,做作業(yè)要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真;4、兩個(gè)星期要看完一本課外書。我相信一句話——有志者事竟成。
開家長(zhǎng)會(huì)的作文 篇12
今天下午后兩節(jié)課,我們班開了一次家長(zhǎng)會(huì)。這次的家長(zhǎng)會(huì)是我見過的家長(zhǎng)會(huì)中最奇怪的一次,這一次家長(zhǎng)會(huì)不僅僅是家長(zhǎng)們參加,我們這些中學(xué)生也要一起參加。
這次開家長(zhǎng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是給期中考試前400名的同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)狀。聽到這的時(shí)候,我的心情一下子到了底,因?yàn)檫@次我沒有考到前400名。在這時(shí)候我就在想,我下一次考試一定要考進(jìn)前400名。一定要拿到獎(jiǎng)狀。
這個(gè)項(xiàng)目過了,老師就讓在上一周在教室里吃零食的'同學(xué)把零食發(fā)了,全場(chǎng)的學(xué)生頓時(shí)活躍起來,我的心情也好了很多,最后把零食發(fā)完了,有了同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)開吃,我想把吃的留著,回到家和弟弟一起分享,因?yàn)榈艿苊看钨I東西的時(shí)候也會(huì)給我買一份,回到家我們倆一起吃。
我們拿到的時(shí)候老師講了一下,關(guān)于教育的問題,說了一句話,我覺得特別好,就是棍棒打不出孝子,吵罵沒有用。想起原來犯錯(cuò)了,爸媽狠了就打,輕一點(diǎn)就吵,再輕一點(diǎn)就一直講道理,一直羅嗦。
這次家長(zhǎng)會(huì)讓我知道了要好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī),少犯錯(cuò),為明天更好的我打上基礎(chǔ)。
開家長(zhǎng)會(huì)的作文 篇13
爸爸出門了,去開家長(zhǎng)會(huì)。
我好緊張,因?yàn)槲以缫阎溃@個(gè)學(xué)期表現(xiàn)有些差了,如果老師還把上次我擅自拿手機(jī)到學(xué)校的事也和盤托出,那不是完蛋的'節(jié)奏嗎?
而且我甚至覺得,這次考試分?jǐn)?shù)可能與之前差好幾倍!80分、70分……甚至沒及格!
為了擺脫這些焦慮,我便打開電腦玩。但是手在玩,心卻一點(diǎn)兒沒在這上面,因?yàn)槲覞M腦子想著爸爸在家長(zhǎng)會(huì)上,老師跟他說了啥,是我考好了?還是考差了?是頑皮了?還是聽話了……無數(shù),不,是無數(shù)乘以無數(shù)個(gè)想法在我腦海中一個(gè)接一個(gè)蹦出來,緊張得沒法形容。
就在無比焦慮時(shí),一個(gè)黑影出現(xiàn)在我眼前,我一回頭,啊!爸爸回來了!我突然有一種不祥的預(yù)感,爸爸看來要狠狠揍我一頓了。
我趕緊跪在地上求饒:“爸爸,我知道我考不好,但你能別打我嗎?”爸爸吃軟不吃硬,我已經(jīng)摸透了他的特點(diǎn)。
而爸爸卻一臉迷茫:“誰說我要打你?我不但不打你,還要好好獎(jiǎng)勵(lì)你!你考得不錯(cuò),三科都考了一百分,我為什么還要打你呢?走,咱出去吃燒烤!”
我瞬間如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,謝謝你了,三百分!
開家長(zhǎng)會(huì)的作文 篇14
今天晚上六點(diǎn)半要開家長(zhǎng)會(huì)了,我的心在怦怦地跳。我想:"我是會(huì)被吳老師表?yè)P(yáng),還是會(huì)被吳老師批評(píng)?''
一吃完了飯,媽媽就去開家長(zhǎng)會(huì)了,我和爸爸到了瓜渚湖去玩。過了一個(gè)多小時(shí),媽媽打電話來說在學(xué)校門口等我們。我乘爸爸的車去接?jì)寢尅?/p>
我們把媽媽接上了車,在車上我問媽媽:"媽媽,我有沒有被吳老師表?yè)P(yáng),有沒有被吳老師批評(píng)?''媽媽說:"你有批評(píng)也有表?yè)P(yáng)。''"我的表?yè)P(yáng)是什么,那我的批評(píng)又是什么呢?''媽媽說:"你的`表?yè)P(yáng)是現(xiàn)在你的字比以前寫得好,能按時(shí)的完成作業(yè)。你的批評(píng)是上課時(shí)空話太多。''
我一定要把講空話的壞毛病改掉。
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