關(guān)于妙的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于妙的作文，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于妙的作文 篇1

　　隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，機(jī)器人，機(jī)器貓……都已走進(jìn)我們的生活，我想發(fā)明一種會(huì)捉壞蛋的機(jī)器貓。

　　這樣的話(huà)，警察們就不用連夜趕去案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)尋找線(xiàn)索，只要上崗的機(jī)器貓，用眼睛一掃描，就能查出壞蛋所在的位置，并發(fā)出信號(hào)，讓當(dāng)?shù)氐木�方去捕捉壞蛋�?/p>

　　這些機(jī)器貓這么聰明能干，看來(lái)真是警察的好幫手呢！可是我還是不太滿(mǎn)意。如果沒(méi)有電，他們也是要“罷工”的，世界無(wú)邊無(wú)際，大得很，不可能讓機(jī)器貓拖著又細(xì)又長(zhǎng)的電線(xiàn)走來(lái)走去，萬(wàn)一，行人一不小心勾了一跤這可怎么辦呢？你會(huì)想，可以用電池呀！那就得經(jīng)常給機(jī)器貓換新電池。因?yàn)殡姵氐碾姾芸炀蜁?huì)用完的`，沒(méi)電了，機(jī)器貓就會(huì)“餓倒”。讓人們?cè)谑澜绺鞯匾粋�(gè)個(gè)地去找“餓倒”了的機(jī)器貓，那可太麻煩了。

　　能不能讓機(jī)器貓自己的充電呢？科學(xué)家正在研究這樣的機(jī)器貓，它們只要“吃”白色垃圾或一些廢紙就可以繼續(xù)值班。這種機(jī)器貓的肚子里，如果裝了特殊的電池，就可以把吃進(jìn)去的垃圾變成一些小顆粒，再把小顆粒變成電。在小偷較多的日子里，這些機(jī)器貓也能不停地工作了。

　　有了這種機(jī)器貓，警察們就輕松多了，不是嗎？

　　關(guān)于妙的作文 篇2

　　我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，設(shè)計(jì)一種神奇的汽車(chē)。

　　汽車(chē)的外殼涂滿(mǎn)了綠色的環(huán)保油漆，車(chē)子的輪胎耐磨，而且用環(huán)保材料制成，不會(huì)因?yàn)楦邷囟�發(fā)出臭味。打開(kāi)車(chē)門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)簡(jiǎn)潔的控制臺(tái)，上面有許多按鈕和一個(gè)方向盤(pán)，此外，它還有一個(gè)小巧玲瓏的控制器，上面有一個(gè)喊話(huà)器，主人只需說(shuō)出自己車(chē)子的車(chē)牌號(hào)碼，不管你在哪里，它都會(huì)出現(xiàn)在你面前。

　　這種汽車(chē)不但可以在地面上開(kāi)，還可以伸出腿來(lái)爬山，必要時(shí)可以吸在墻上，根本不需要停車(chē)場(chǎng)。它可以在車(chē)頭前安裝鉆頭鉆地，可以浮在水面上航行，可以潛入幾千米，幾萬(wàn)米深的.海底，還可以在太空中遨游。

　　我發(fā)明的汽車(chē)做到了很重要的一點(diǎn)，就是節(jié)能減排，零污染。車(chē)上有一大瓶“超級(jí)節(jié)能油”，只需要往油箱里倒入一滴這種油，就可以行駛五千公里，而且一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，車(chē)子沒(méi)有排氣管，只有一個(gè)小箱子，從箱子里噴出清新甘甜的空氣。

　　這種汽車(chē)還會(huì)根據(jù)天氣變化做出不同反應(yīng)。天冷了，車(chē)內(nèi)會(huì)很暖和；天熱了，車(chē)內(nèi)會(huì)很涼爽，你也可以自己合理調(diào)整溫度。

　　這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的汽車(chē)，很神奇吧！

　　關(guān)于妙的作文 篇3

　　我很喜歡讀書(shū)。顏真卿說(shuō)過(guò)，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，這句話(huà)的意思是讀書(shū)要趁早，老了再后悔就遲了。

　　我從小喜歡讀書(shū)。小時(shí)候，我大字不識(shí)幾個(gè)，媽媽買(mǎi)回來(lái)一大堆故事書(shū)，你一定想知道我大字不識(shí)幾個(gè)，媽媽買(mǎi)來(lái)這么多故事書(shū)干什么，難道是她要看嗎？大錯(cuò)特錯(cuò)，媽媽買(mǎi)這些書(shū)，全是迫不得已，為什么呢？是這樣的，前幾天，我一個(gè)好朋友讓我去她家玩兒，她家有好多故事書(shū)，她媽媽正給她講故事，見(jiàn)我來(lái)了，趕緊拉著我和她一塊兒聽(tīng)故事，我聽(tīng)得津津有味，回到家就鬧著讓媽媽買(mǎi)，她不買(mǎi)，我就躺在地上不起來(lái)，媽媽沒(méi)辦法，只好給我買(mǎi)。然后，每天晚上我都讓媽媽給我講故事，一個(gè)故事要聽(tīng)十多遍才肯罷休去睡覺(jué)。

　　隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我看的書(shū)越來(lái)越多，文中的人物開(kāi)心，我也會(huì)跟著開(kāi)心，文中的人物可憐，我也會(huì)同情心泛濫。我讀書(shū)時(shí)，仿佛整個(gè)人都在書(shū)中，里面的人的喜怒哀樂(lè)也伴隨著我的喜怒哀樂(lè)。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是黑夜里的一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的道路；書(shū)就是一個(gè)家，讓你無(wú)比輕松；書(shū)就是一個(gè)朋友，陪你走過(guò)人生的.道路；我喜歡書(shū)，書(shū)能給我無(wú)盡的快樂(lè)。

　　關(guān)于妙的作文 篇4

　　星期天，我作為青奧小記者參加了南京日?qǐng)?bào)報(bào)社組織的參觀趙家水庫(kù)和長(zhǎng)江干堤的活動(dòng)，采訪了南京水利局的水利專(zhuān)家。知道了我國(guó)的淡水資源缺少，我們生活中一定要珍惜這寶貴的水源，節(jié)約用水。采訪后回家的路上，我一直在考慮節(jié)水的問(wèn)題，我們?cè)趺丛谄綍r(shí)的生活中節(jié)水呢？

　　回到家，我特別關(guān)注了我家的用水情況，看到我家淘米、洗菜、洗澡、沖馬桶等等的水都是用的干凈自來(lái)水，用后都“嘩嘩”直接流走了，我覺(jué)得這樣挺可惜的，其實(shí)沖馬桶的水不需要干凈自來(lái)水，淘米、洗菜、洗澡的水用來(lái)沖馬桶多好�。∥遗�力地開(kāi)動(dòng)腦筋，想出了一個(gè)家庭節(jié)水的設(shè)想：家里的食用水和沖廁所的.水分成兩條管道，食用水接干凈自來(lái)水，另一管道接馬桶，可以用水質(zhì)較差的水，這樣既不影響人們的日常生活又減少了水的污染，一舉兩得。

　　另外在衛(wèi)生間或廚房做一個(gè)沉淀池和一個(gè)家庭蓄水池，淘米、洗菜、洗澡的水不直接流掉，流進(jìn)沉淀池沉淀后，存放在家庭蓄水池中，家庭蓄水池接一個(gè)管道到馬桶，這樣就可以用淘米、洗菜、洗澡的水用來(lái)沖馬桶了。如果這個(gè)設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn)，那么節(jié)約的水一定很可觀，晚上睡覺(jué)我還在琢磨這事，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)想，夢(mèng)到我的設(shè)想被國(guó)家采用了，以后的樓房都用上了這個(gè)節(jié)水設(shè)施，我還申請(qǐng)了專(zhuān)利，上了報(bào)紙、電視……

　　關(guān)于妙的作文 篇5

　　今天是正月初五，我和爸爸、媽媽去遠(yuǎn)近聞名的常州春秋淹城游玩。

　　一進(jìn)大門(mén)，我們好像穿越了時(shí)空，來(lái)到了古代的春秋時(shí)期。走在長(zhǎng)廊里，兩邊的“美人靠”每隔一段距離就有一盞大燈籠，格外引人注目。走出長(zhǎng)廊，“兒童天地”四個(gè)大字一下子映入我的眼簾，我迫不及待地拉著爸爸進(jìn)去玩。爸爸看了一下節(jié)目表，用商量的'語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“不行，待會(huì)兒玩�！毒庣姌�(lè)舞》馬上就要開(kāi)始表演了，我們先去看節(jié)目吧！”我只好跟著爸爸去觀賞節(jié)目了。

　　我們一進(jìn)入古色古香的編鐘樂(lè)宮里，四名身著長(zhǎng)袖舞裙的“宮女”伴著編鐘聲翩翩起舞，好似美麗的蝴蝶穿梭在花叢中，婀娜多姿！我儼然成了一位國(guó)王，正在享受奢侈的生活呢！也許我們來(lái)得比較早，其他游客還不知道這里有精彩的表演，我們一家三口包場(chǎng)看了一場(chǎng)大戲。媽媽樂(lè)得不停地在微信上傳視頻和照片，連聲說(shuō)：“今天真是享受到了皇上一樣的待遇！”

　　我們還看了“春秋小戲臺(tái)”、“淹城傳奇”、“西施迷宮”、“夢(mèng)幻劇場(chǎng)”……中午，我們?cè)凇昂孟?”吃了一頓美味的午飯，價(jià)格好昂貴！下午，我們?nèi)ァ皟和�天地”瘋玩了一陣。不管玩什么，都不要給錢(qián)，真是太爽了。我們還去釣金魚(yú)，收獲了5條形態(tài)各異的金魚(yú)，爸爸都把他們買(mǎi)下來(lái)帶回家陪伴家里的一條小金魚(yú)。7點(diǎn)，“春秋大舞臺(tái)”的《星光閃耀·年味淹城》大型表演正式開(kāi)始了！節(jié)目豐富多彩，舞龍表演陣容龐大，唐僧“師徒”4人都來(lái)捧場(chǎng)，樂(lè)得觀眾們開(kāi)懷大笑。最后，主持人在絢麗的禮花中祝福各位游客“新年發(fā)發(fā)發(fā)”。

　　在初五這樣的財(cái)神日，我們度過(guò)了美妙的一天，真是幸福呀！

　　關(guān)于妙的作文 篇6

　　在我看來(lái)，人間最美妙的音樂(lè)便是大自然的聲音，它讓人百聽(tīng)不厭。

　　春天的妙是鳥(niǎo)叫聲。早晨，拉開(kāi)窗簾，嘰嘰喳喳，鳥(niǎo)兒們?cè)缫研褋?lái)，他們又像在唱歌，又像在談話(huà)，讓人覺(jué)得這是多么不可思議，鳥(niǎo)兒的聲音在這晴朗的早晨顯得格外舒適。有一個(gè)成語(yǔ)叫"鳥(niǎo)語(yǔ)花香”，正是描寫(xiě)春天的，所以說(shuō)你一身是春天的象征，也是春天的妙。

　　夏天與春天相比起來(lái)熱鬧多了呢，夏天的妙是蟬鳴和蛙噪。蟬一到下午就放開(kāi)喉嚨，放聲歌唱，在炎熱的下午，曬著太陽(yáng)，聽(tīng)著蟬鳴聲，是一件很新鮮的.事，傍晚來(lái)到池塘旁，總能被呱呱的聲音吸引住，這是青蛙在唱歌，青蛙可不像蟬一樣獨(dú)唱，他們就像一個(gè)合唱團(tuán)，聲音此起彼伏，一會(huì)兒這邊高，一會(huì)兒那邊高，聲音是多么動(dòng)聽(tīng)。

　　秋天的妙懸雨聲，伴隨著雷聲，"轟隆隆，轟隆隆”，雷公公打了一個(gè)哈欠，隨著無(wú)數(shù)顆璀璨的珍珠，從天上落了下來(lái)，雨落在地上，濺起一朵朵美麗的水花，雨像斷了線(xiàn)的珠子，淅淅瀝瀝地下，嘀嗒嘀嗒……

　　冬天的妙是風(fēng)聲，風(fēng)"呼呼呼—"地吹，它是冬天的信使，晨他把冬天來(lái)到的信息傳給了大地，風(fēng)調(diào)皮又活潑，"呼呼”一聲，把孩子的帽子吹走了，風(fēng)調(diào)皮又快樂(lè)，在皚皚大雪里舞蹈。

　　春夏秋冬各用各的聲音，裝扮成了這個(gè)美好的大自然。

　　關(guān)于妙的作文 篇7

　　嘿，這里是3017年，跟我一起去看看我的天空之家吧！

　　首先，送你一架?chē)娚淦�。因�(yàn)橹挥形业挠钪娼饘僦圃斓娘w行器才能飛到接近大氣層的天空上去，還能避免太空輻射攻擊。

　　一秒后，我們就到了大氣層下10米。走近我的天空之家，你會(huì)感覺(jué)頭暈，這里太高了，氣壓也很高。請(qǐng)稍等，我用身子往墻上一靠，門(mén)竟然“呼”地一聲打開(kāi)了，快進(jìn)來(lái)吧。

　　一進(jìn)室內(nèi)，你的'頭竟一下子不暈了，那是我的超級(jí)減壓器的效果，能使壓力減到和地面差不多。咦，這個(gè)上面有個(gè)方盒子是干啥用的？還有一個(gè)綠按鈕？哈哈，那是全息電視機(jī)，它便于攜帶。這是沙發(fā)，用仙女座上某顆星球上的太空棉花制作而成，十分柔軟，還很保暖。

　　再往里走一點(diǎn)，就是走廊，邊上有一個(gè)調(diào)燈光的按鈕。走廊上有三扇門(mén)，一扇是臥室門(mén)。走進(jìn)臥室，床頭有冷熱調(diào)節(jié)器，喜歡什么溫度就用什么，還會(huì)按摩呢！

　　打開(kāi)另一扇門(mén)，里面是廚房。咦，沒(méi)有任何炊具？我是用邊上這個(gè)大洞，對(duì)準(zhǔn)這個(gè)語(yǔ)音系統(tǒng)說(shuō)出你想要的食物，三秒后，食物就會(huì)滑出來(lái)了。

　　還有一扇門(mén)，里面是駕駛室。桌子上有一臺(tái)自制的VK電腦，什么功能都有。下面是方向盤(pán)。有了這些，想去哪兒就去哪兒，而且還可以去深海和宇宙呢！超音速行駛哦！

　　嘿嘿，說(shuō)了這么多，你有沒(méi)有愛(ài)上我的天空之家呢？

　　關(guān)于妙的作文 篇8

　　人間，是一個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的世界。20世紀(jì)，智慧、勤勞的科學(xué)家，用自己的聰明才智，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)，令人意想不到的事情。我相信，每個(gè)地球人，都有自己的奇思妙想。那你們知道我的奇思妙想嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！

　　那我最想發(fā)明的是一個(gè)“魔法棒”。細(xì)細(xì)的“棍”是它瘦長(zhǎng)的身體。上面還有一顆閃閃發(fā)光的小星星。它可不是普通的魔法棒喲！它時(shí)時(shí)刻刻都有一副很好的狀態(tài)。那有人問(wèn)，它會(huì)沒(méi)電嗎？高科技產(chǎn)品，當(dāng)人不會(huì)咯！它只要靠空氣，就可以一直工作。那你們知道它的功能嗎？說(shuō)出來(lái)嚇你一跳。它的主要功能是“助人為樂(lè)”哦！每當(dāng)世界各地的'人，遇到困難時(shí)，它頭頂上的那顆小星星，會(huì)發(fā)出紫色的光。說(shuō)明有人遇到困難了，它就會(huì)“穿越時(shí)空”，趕到現(xiàn)場(chǎng)“支援”。每當(dāng)山區(qū)、災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)。都回有它那豆芽般的身影。

　　當(dāng)“支援”成功時(shí)，它看到人們露出了燦爛的笑容，感動(dòng)的眼淚時(shí)，它頭上的小星星，都會(huì)發(fā)出黃色的光。任務(wù)成功了，它總是默默離開(kāi)，做好事不留名。慢慢的回到主人身邊。

　　這就我心中的奇思妙想。大家心中的“奇思妙想”永遠(yuǎn)不止這些，爆發(fā)我們的小宇宙，努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)，把我們心目中的一切的奇思妙想，統(tǒng)統(tǒng)變成現(xiàn)實(shí)吧！讓它們出現(xiàn)在我們的生活中。我也相信，那一天，我們心中的奇思妙想，不再是夢(mèng)。

　　關(guān)于妙的作文 篇9

　　只要談起調(diào)皮蛋，人們就會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀《淘氣包馬小跳》這本書(shū)之前，我對(duì)調(diào)皮蛋的理解也是這樣的，但從我看了《淘氣包馬小跳》系列圖書(shū)后，我就對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

　　我覺(jué)得書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，但他心地善良，善于動(dòng)腦，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過(guò)有時(shí)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)眼里才逐步變成了調(diào)皮蛋。書(shū)中的淘氣包也不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，故事中，這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jī)”的事呢！比如抓小偷，放生野生動(dòng)物等，幾乎每本書(shū)中都有他們的“杰作”。

　　凡是有馬小跳的地方，每件事、每個(gè)人、每一天，都會(huì)變得那么與眾不同，正是這種不平凡，吸引我把全冊(cè)12本都一一看完。其中有貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛(ài)缺陷美的丁克舅舅、成語(yǔ)大王丁文濤，還有貓眼貓嘴的表妹杜真子�？傊�，有馬小跳的地方，每個(gè)人都不尋常，每一天都不一樣。

　　其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時(shí)，我甚至覺(jué)得他們非�？蓯�(ài)。我想，他們應(yīng)該更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù)，本書(shū)作者應(yīng)該也是想要表達(dá)出這種想法吧！我十分敬仰楊紅櫻老師寫(xiě)的作品，她在講述一個(gè)故事時(shí)，總能那樣詼諧幽默、好玩有趣，把孩子的天性毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái)，能讓我們?cè)谛β曋薪邮芙逃��?/p>

　　她還寫(xiě)過(guò)好多兒童小說(shuō)，有的.被拍成電影、電視劇或動(dòng)畫(huà)片。有的家長(zhǎng)也能受到教育，由此了解孩子的內(nèi)心世界，更好的知道孩子的思想。

　　同時(shí)，我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)的地方吧！

　　關(guān)于妙的作文 篇10

　　金色的童年，純真的奇思妙想，像一道七色的彩虹，編織著燦爛的明天......明天我將會(huì)是一位發(fā)明家，發(fā)明許許多多的東西。

　　假如我是一位發(fā)明家，我要發(fā)明一種能治好關(guān)節(jié)炎的儀器。這種儀器有許多作用：當(dāng)關(guān)節(jié)炎發(fā)作的時(shí)候，只要按一下紅色的鍵，把儀器上的兩個(gè)小孔靠在痛處，孔里就會(huì)散發(fā)出一種藥物的香味，這種香味一進(jìn)入體內(nèi)，疼痛就會(huì)馬上消失，而且這樣連續(xù)做五天，以后永不復(fù)發(fā)；當(dāng)我們身上哪個(gè)部位疼痛或覺(jué)得工作疲勞時(shí)，只要讓痛的地方在儀器背后的按摩盤(pán)上按摩，過(guò)不了一會(huì)，痛和疲勞馬上就沒(méi)有了，而且會(huì)更舒服；這種儀器會(huì)在一定的時(shí)見(jiàn)內(nèi)停止治療，即使你睡著了也沒(méi)關(guān)系。

　　假如我是一位發(fā)明家，我還要發(fā)明一種又快又安全的`摩托車(chē)。這種摩托車(chē)好處可多著呢！當(dāng)你騎著摩托車(chē)在大街上行駛的時(shí)候，若前面有輛大貨車(chē)，后面有人想超車(chē)，這是車(chē)尾上的警告鈴就會(huì)響起來(lái)，告訴你要意安全。當(dāng)你有急事時(shí)，而馬路上又有許多行人和車(chē)輛，只要按一下飛鍵，車(chē)便會(huì)飛起來(lái)，而且十分快。這摩托車(chē)不僅安全，而且還很快。

　　要想使這些奇思妙想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就必須好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。

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　　關(guān)于妙的作文 篇11

　　今天傍晚我正在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的阿姨面帶微笑來(lái)了我們家，她菜見(jiàn)到我就神秘的對(duì)我說(shuō)：“欣喆，你看今天阿姨給你帶來(lái)什么好玩的東西啊!”聽(tīng)到阿姨這樣說(shuō)，我立馬就來(lái)了精神，好奇地問(wèn)道;“阿姨，是什么好東西?快給我看看嘛�！卑⒁虖陌�里拿出一張模糊不清的報(bào)紙就遞給我了。

　　我從阿姨的手中接過(guò)那份報(bào)紙，剛開(kāi)始看的時(shí)候并沒(méi)有感覺(jué)到有什么特別之處，只不過(guò)是一些圖案有些重影。阿姨見(jiàn)我略帶失望的表情，就隨手把我的眼睛摘下來(lái)，又從包里變戲法似的把3D眼睛輕柔的給我?guī)�上，“哇”我眼前展現(xiàn)出奇異的畫(huà)面，那汾河公園的風(fēng)景歷歷在目跳進(jìn)我的`眼簾，就如同身臨其境一樣，這簡(jiǎn)直就像是在觀看電影一樣立體真實(shí)。

　　其中讓我印象最深的是“懸壺水榭”的畫(huà)面，真是令我驚嘆不已啊，就仿佛有一根隱形的絲線(xiàn)把巨大的壺懸掛在半空中，水源源不斷的涌出，“此時(shí)的我心頭一緊，唯恐茶壺跌落下來(lái)打傷我，又怕被水澆成落湯雞�！闭嬗幸环N有身臨其境，人在畫(huà)中游的感覺(jué)啊!

　　今天阿姨給我看的這3D報(bào)紙可是真神奇啊

　　關(guān)于妙的作文 篇12

　　鉛筆廠生產(chǎn)出了一支短短的鉛筆。它看著其他兄弟姐妹都一樣的高矮胖瘦，只有自己矮，心里很害怕。出廠檢查時(shí)，它被工作人員挑出來(lái)，無(wú)情地扔到垃圾桶里，它躺在垃圾里哭泣著，等待著能夠有機(jī)會(huì)重生。

　　在垃圾桶里，它遇見(jiàn)了一張廢紙，他們互相訴說(shuō)自己的經(jīng)歷，彼此安慰著。然后他們被一輛垃圾車(chē)運(yùn)走，在運(yùn)送的途中，鉛筆不小心從車(chē)的縫隙中掉了出來(lái)。它安靜地躺在路邊，面無(wú)表情，但心里卻像被刀刺著一樣痛，它一直忍著，忍著———等待著別樣的命運(yùn)。

　　過(guò)了幾天，一個(gè)小男孩從它身邊經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)了它，將它拾起帶回家中。小男孩很耐心地將鉛筆清潔干凈，放在文具盒里。鉛筆躺在文具盒里，打量著同伴和自己的新家，這可是它有生以來(lái)的第一個(gè)家啊!

　　鉛筆不再傷心了，它每天都陪著小主人一起上學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)，快樂(lè)極了。小主人也非常愛(ài)惜它，每天用它寫(xiě)完字都會(huì)將它放回文具盒中。隨著時(shí)間的推移，鉛筆越用越短，終于連小主人都拿不住了，小主人戀戀不舍地離開(kāi)了鉛筆。這一次，鉛筆沒(méi)有傷心，也沒(méi)有抱怨。因?yàn)樗�懂得了自己�?價(jià)值，并且完成了自己的使命。

　　關(guān)于妙的作文 篇13

　　生活是巧妙的。我出門(mén)散步，發(fā)現(xiàn)大樹(shù)底下被圍的水泄不通，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我跑過(guò)去一探究竟，原來(lái)是一位正在捏糖人的老爺爺，他右手拿著粘有蜜糖的筷子，三下五去二就做好了一個(gè)栩栩如生的兔子糖。那只兔子趴著，瞇著眼睛，張大嘴巴，一只手撓著耳朵，好像正在打哈欠。旁邊還有昂首挺胸的.大公雞，兇猛的老虎……爺爺對(duì)面有一個(gè)小朋友手拿一個(gè)兔子糖，他舔了又舔，就是舍不得咬碎，生怕一下子就沒(méi)了。人的智慧是無(wú)窮的，任何平凡的東西經(jīng)過(guò)能工巧匠的手就會(huì)變成一件件工藝品，真是奇妙無(wú)窮呀！

　　音樂(lè)是美妙的�！岸＿耍《６＿恕�…”隔壁傳來(lái)一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲，那鋼琴聲忽高忽低，忽急忽緩，一會(huì)兒慷慨激昂，一會(huì)兒行云流水，一會(huì)兒又如泣如訴……聽(tīng)著那優(yōu)美的鋼琴聲，我仿佛看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)，忽然海面又刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪，被月光照得雪亮的浪花一個(gè)連一個(gè)朝岸邊涌過(guò)來(lái)……我不禁感嘆：樂(lè)曲真美妙呀！它不僅能給人以美的享受，還能陶冶人的情操。

　　魔術(shù)是奇妙的。瞧！舞臺(tái)上變化多端的魔術(shù)師，只見(jiàn)他拿出三個(gè)碗和三個(gè)球。眨眼間功夫一個(gè)球就從第一個(gè)碗里消失了，并神不知鬼不覺(jué)的跑到第二個(gè)碗中。有人不信，拿出烏龜來(lái)試，沒(méi)想到依然被機(jī)智的魔術(shù)師變成功了。哇，魔術(shù)真是太奇妙了！

　　生活處處都有妙，有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的妙不可言！巧妙，美妙，奇妙……“妙”會(huì)讓我們的生活變得有滋有味。

　　關(guān)于妙的作文 篇14

　　今年的暑假我不僅玩得開(kāi)心而且還學(xué)了不少知識(shí)。

　　暑假里我讀了一本書(shū)，里面有一對(duì)兄妹，他們過(guò)暑假的時(shí)候因?yàn)橥嫠６�忘記了�?xiě)作業(yè)。日子像飛劍，離開(kāi)學(xué)有五天有一些好心的同學(xué)勸他們快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧，他們說(shuō)明天吧。第二天，那些人說(shuō)今天該寫(xiě)作業(yè)了吧，他們又說(shuō)明天吧。拖來(lái)拖去，開(kāi)學(xué)了也沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)哥哥說(shuō)：“我們不因該整個(gè)暑假都在玩”，妹妹提醒哥哥說(shuō)“哥哥你去年就說(shuō)的'這句話(huà)”。這句話(huà)正好驗(yàn)證了一句古話(huà)：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�？戳诉@個(gè)故事，我不禁大笑起來(lái)同時(shí)也陷入沉思，這兄妹倆不僅僅浪費(fèi)了一個(gè)暑假，還浪費(fèi)了一個(gè)前程。如果我們不好好學(xué)習(xí)就浪費(fèi)前程。所以我趕緊寫(xiě)起了暑假作業(yè)，因?yàn)槲铱刹幌氡焕蠋熈R，浪費(fèi)前程。暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始，當(dāng)然就有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)了，五年級(jí)了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們小學(xué)生總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了。天色暗了我不知不覺(jué)睡著了，知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧?kù)o的夏天，這迷人的夏夜，這看似簡(jiǎn)單的暑假，其實(shí)我過(guò)得很幸福，很美滿(mǎn)。

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