情與理作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的情與理作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

情與理作文1

　　人這一生錯(cuò)過的太多，曾經(jīng)擁有時(shí)不曾珍惜，失去后才痛恨沒有珍惜。

　　班級(jí)里最好脾氣的男生，其實(shí)也曾是個(gè)抽煙喝酒經(jīng)常打架的混混；留著利落短發(fā)的課代表，也曾染著頭發(fā)徘徊夜店酒吧；校園里那個(gè)低著頭留著短發(fā)對(duì)校園里的大哥叫哥的人，曾經(jīng)比你還牛逼；最討人喜歡的女生，曾被同學(xué)甩過巴掌；每天化妝一放學(xué)就穿高跟鞋的女婊，起初是個(gè)害羞內(nèi)向的女孩子；總是和不同的'男生廝混的女公車，她死心塌地追了一個(gè)人三年。你永遠(yuǎn)不知道我過去是個(gè)什么樣子，你見到我的時(shí)候我就已經(jīng)是這個(gè)樣子了，歲月是個(gè)神奇的東西它會(huì)讓你迷茫也會(huì)讓你成長(zhǎng)。

　　其實(shí)我們錯(cuò)怪了很多人，但是我們不能錯(cuò)怪我們自己，有些事情就只能讓它一錯(cuò)再錯(cuò)下去了。

　　不管你曾經(jīng)對(duì)我多好，有多值得我愛，在你放棄我的那一瞬間，就不再值得我為你做任何。這世上沒有十全十美的人，人都有難堪的過去也總會(huì)變得美好，還是那句話接受不了最差的我，你也不配擁有最好的我。把陪我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)讓給別人，那最后擁有優(yōu)秀的我的機(jī)會(huì)你覺得你配有嗎？你要離開我，我不會(huì)挽留你，每個(gè)人只給一次回頭的機(jī)會(huì)，我不想用失去來教會(huì)你珍惜現(xiàn)在！我還在你身邊，是珍惜還是揮霍？由你決定。我對(duì)你的感情不只愛情友情也一樣。

　　請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的我吧！也許明天你所面對(duì)的我，也是一個(gè)當(dāng)面一套，背后一套，表里不一，會(huì)玩心計(jì)的女子。到時(shí)候后悔，可來不及哦！

情與理作文2

　　情理合，人之常情哉；情理分，各有所謂乎。

　　--題記

　　情理，可二字合為一詞，常用于平常言語之中。人們遇事興嘆：合乎情理哉。以鄙人之見，這倒是一種極為中肯的說辭，不偏袒這兩字中的任何一個(gè)。若是興起，將這詞拆為兩字，倒是各有千秋了。

　　情，是跳動(dòng)著的熱情四射的火焰；理，有時(shí)候卻是撲滅火焰的一泉冰冷的水。

　　論古，滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。多少英雄豪杰，縱覽大局，卻敗在了一個(gè)理字上。我最欽佩諸葛亮，他有著滿腹的壯志豪情，居草廬之中掌天下大事，臥龍二字名不虛傳。他曾經(jīng)要替劉備北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都，重情重義，盡心輔佐扶不起的阿斗，末了，還是未了夙愿，抱憾而終。或許，他的一生是傳奇的，他自己是偉大的、不朽的。我并不否認(rèn)這一點(diǎn)，因?yàn)樗�確實(shí)擁有滿腔的熱情與理想，可是呢？現(xiàn)實(shí)無情地給他潑了一盆冷水，澆滅了他滿心的.希冀。或許，這就是他熠熠生輝的一生中的一點(diǎn)美中不足罷。他注定是在現(xiàn)實(shí)中過完一生，逃不過歷史的輪回。這看似遺憾，卻代表著自然規(guī)律的更替，這就是理所帶來的。天賦異稟如何？機(jī)關(guān)算盡如何？巧舌如簧又如何？敗，也就敗在了一字之下�？杀�否？可嘆否？

　　談今，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。人們常說，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。縱覽現(xiàn)在的一些高材大學(xué)生，身姿略顯些高傲，畢竟曾經(jīng)鶴立雞群，受眾人仰慕的灼灼目光，不愿放低身段求職。他們懷揣夢(mèng)想，熱情滿滿，洋溢著青春的氣息。應(yīng)聘時(shí)，對(duì)工資的要求自然是高了些，卻慘遭碰壁，自己竟不知曉其中問題之所在。這，就是十分典型的被情沖昏了頭腦，沉浸在自己孤傲清高的世界之中無法自拔�？蓺夥瘢靠蓱z否？

　　允我抒己之見，此社會(huì)現(xiàn)象就是輕理而空有情，感性超過理性，被感情左右了自己的大腦。試想，那些天之驕子若是可以放下身段，勤勤懇懇，定是能收獲意想不到的結(jié)果，闖出屬于自己的一番天地來。那么，何樂而不為之呢？言必行，行必果。

　　當(dāng)然，情與理也并非無時(shí)無刻都是水火不容，那倒也顯得過于針鋒相對(duì)了。兩者也可以相輔相成，互為表里。那么，情是令人動(dòng)容潸然淚下的清唱，理就是悠揚(yáng)舒緩，平添幾分韻味的伴奏，譜一曲，其聲傳遍華夏大地。

　　論事要有根據(jù)，還是要從生活中去發(fā)現(xiàn)。以我們所熟悉的法庭簡(jiǎn)而為例。在人們?nèi)粘６ㄊ剿季S之中，法官往往鐵面無私，像包青天一般，凡事只認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)理字。然而在我看來，并非盡是如此。法官也是有血有肉的人，既然是人，就有著人的七情六欲，又怎能做到完全的鐵面無私呢？那冰冷的法律是死的，一字一句定在那里�？墒�，常謂：法律是死的，而人是活的。法官若是完全按照法律，一板一眼地判所有案子而不去結(jié)合實(shí)際情況和背景資料，是極容易出現(xiàn)錯(cuò)判、誤判一類的冤假錯(cuò)案的。而要去考慮一些人之常情，就是情與理的結(jié)合體了，判案自然就不會(huì)顯得略微草率而且死板了。既然如此，就會(huì)增添一份生的希望、一個(gè)改過自新的良機(jī)，那么，何樂而不為呢？

　　情與理，還可以是兩條平行線，不論在不在同一個(gè)平面內(nèi)，都沒有交點(diǎn)。

　　有些人重情，很感性。會(huì)因夢(mèng)里花落知多少而默默傷感，會(huì)因黃河之水天上，奔流到海不復(fù)回而聯(lián)想到天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來，豪情壯志，悲喜之情，溢于言表，倒也活得了無羈絆，瀟瀟灑灑。

　　有些人重理，很喜歡侃侃而談大道理哉。溫故而知新，可以為師矣，人不知而不慍，不亦君子乎，己所不欲，勿施于人，這些就是尊重客觀規(guī)律，自然發(fā)展，潛心修學(xué)之事，滿腹經(jīng)綸，也是過得充實(shí)啊。

　　情與理，依社會(huì)現(xiàn)狀來看，常人偏重于其一，賢者兩者兼修，然得一者且知曉，已實(shí)屬不易，得兩全者，內(nèi)外兼修，可成大器哉。

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