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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2025-01-26 17:02:44 好文 我要投稿

我的同學(xué)作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的同學(xué)作文(合集15篇)

我的同學(xué)作文1

  我有一位好朋友,她長(zhǎng)著一雙黑寶石般的大眼睛,白凈的皮膚,紅紅的臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張小巧玲瓏的嘴巴,她常戴著一個(gè)粉色的發(fā)夾,穿著一條咖啡色、帶點(diǎn)點(diǎn)的短裙。

  她有一個(gè)特點(diǎn)是很愛(ài)笑。記得有一次,我給她講了個(gè)笑話,她笑得前仰后合,眼淚都流出來(lái)了。

  她還很逗。有一次王老師問(wèn)我:“文藝,你是不是彈鋼琴才近視的?”我還沒(méi)說(shuō)話,她就搶著說(shuō):“文藝是寫博客近視的'。”

  她還很有愛(ài)心。有一次,我沒(méi)帶紙,她連忙把紙借給了我。還有一次,我又忘帶橡皮了,她又把橡皮借給了我。

  她的英語(yǔ)學(xué)得很好。每次我來(lái)班里的時(shí)候,不管是早,還是晚,都見她領(lǐng)著同學(xué)們讀英語(yǔ)呢!

  她還是老師的小幫手。她經(jīng)常幫老師收發(fā)作業(yè),給同學(xué)們蓋紅花。

  對(duì)了,忘了告訴你們了,她的字寫得也很好,還是版報(bào)小組的一員呢!

  同學(xué)們,你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?

我的同學(xué)作文2

  一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,即使偶然見上一面,他/她的音容笑貌、舉手投足,也會(huì)在心中揮之不去。俞悅就是這樣的人。

  她個(gè)子中等,扎著一條馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛。鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴。她是一個(gè)文靜的女孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異,還是大隊(duì)委員。在老師眼里她是一個(gè)好學(xué)生,在我們心中她是一個(gè)好同學(xué)。

  記得有一次,上課鈴響了,可過(guò)了好一會(huì)兒老師也沒(méi)來(lái),這下班里沸騰了:說(shuō)的說(shuō),笑的笑,鬧的鬧,一片混亂。班干部也是束手無(wú)策。只有她,俞悅,安靜地坐在位置上預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的內(nèi)容,身邊的吵鬧聲絲毫也沒(méi)有影響她。預(yù)習(xí)完了,她才抬起頭,環(huán)顧四周,情不自禁地皺皺眉頭,又拉拉同桌的衣袖,對(duì)講個(gè)不停的她說(shuō):“噓!安靜一點(diǎn),別講話了!”就端端正正地坐在位置上等老師來(lái)上課。老師來(lái)了,教師里終于安靜下來(lái)了。老師開始講課,當(dāng)老師在黑板上些東西時(shí),俞悅的眼睛也跟著移了過(guò)去,目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板上的'字。這時(shí),老師提了個(gè)問(wèn)題,她馬上思考起來(lái),眼睛也咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著她舉起了手

  下課了,同學(xué)們有的在聊天;有的在走廊里玩。她卻坐在位置上看書,好像看到了精彩的部分,臉上露出了微笑······

  她的興趣愛(ài)好也很多,有跳舞、看書、和彈古箏,古箏還要考8級(jí)呢!

我的同學(xué)作文3

  我的同桌是一位名副其實(shí)的“辣妹”,大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)她吧。

  “小勇,快點(diǎn)把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本還我,否則的話,你就死定了!”她邊說(shuō)邊揚(yáng)起了拳頭,小勇見狀,乖乖交出了作業(yè)本。

  怎么樣,見識(shí)了吧?她就是我的“辣妹”同學(xué),個(gè)子很高,眼睛小小的,但性格潑辣,有時(shí)還會(huì)路見不平,但“辣妹”還有另一面,我從她的'作為中感受到了溫暖。

  “明明是你撞了我,還抵賴。”“不,明明是你撞了我。”班上有兩位同學(xué)在吵架,唇槍舌劍,“敵我雙方”互不相讓。引來(lái)了好多同學(xué),他們有的在一旁起哄,有的在為一方吶喊助威。“都別吵了!輕輕磕碰,有什么好大驚小怪的,你們倆各退一步。”“辣妹”同學(xué)從人群中站了出來(lái)說(shuō)道,兩位同學(xué)便立刻結(jié)束了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  “嗚嗚……”還記得那次我因?yàn)榭荚伊耍谖蛔由蠁柩。雖然哭得已經(jīng)很小聲了但還是被發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們都沒(méi)理睬我,只有“辣妹”同學(xué)詢問(wèn)原因,并開導(dǎo)我不要因?yàn)橐淮涡∈【褪Я四凶訚h風(fēng)范。就是她,“辣妹”同學(xué)在我最低落的時(shí)候帶來(lái)了安慰,給了我鼓勵(lì),送來(lái)了溫暖,使我感動(dòng)至今。

  我的“辣妹”同學(xué)永遠(yuǎn)是我的真正朋友,因?yàn)樗秊槲摇把┲兴吞俊,這勝過(guò)了一切。

我的同學(xué)作文4

  我今天給大家介紹的這一名同學(xué)的名字叫何凌。何凌的個(gè)子又高又瘦,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她的一雙眼睛長(zhǎng)得水靈靈的,眉毛又細(xì)又長(zhǎng)。她的嘴巴成天笑呵呵的,像個(gè)“彌勒佛”。

  她的性格很會(huì)變,如果她遇到順心的事,她就會(huì)那一整天都很活潑、開朗。但是,如果她遇到不順心的事,她就會(huì)非常非常非常地不高興。她最喜歡的愛(ài)好就是跳拉丁舞了。

  不過(guò),每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,我先說(shuō)一說(shuō)她的長(zhǎng)處吧!她的'長(zhǎng)處有兩個(gè)----考試成績(jī)比較好,作文發(fā)表了很多,這就是她的長(zhǎng)處,F(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的短處吧!她的短處比如:經(jīng)常作業(yè)沒(méi)交、嫉妒心很強(qiáng)。如果別人說(shuō)她什么,她就會(huì)在其他人面前說(shuō)這個(gè)人的壞話。嘻嘻!小朋友們,要不要告訴你們一個(gè)小小的秘密呀!----何凌的網(wǎng)名叫快樂(lè)小天使。怎么樣,是不是秘密呀?

  我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題----你喜歡何凌嗎?

我的同學(xué)作文5

  我的同學(xué)小麗,她有一雙可愛(ài)的細(xì)瞇眼,尖尖的鼻子,一張櫻桃似的`小嘴巴,兩只小扇子似的耳朵,最吸人眼球的是她那頭卷卷的長(zhǎng)發(fā),所以大家叫她“爆炸頭”。

  雖然別人叫她“爆炸頭”,可是她一點(diǎn)也不自卑,更不生氣,因?yàn)樗幸活w善良的心。

  記得有一次,我和她走在放學(xué)的路上,前面有一位小男孩,他正背著小書包,在路旁唱啊,跳啊,時(shí)不時(shí)還摘摘路邊的野花。忽然,“撲通”一聲,男孩摔了一跤,坐在地上,眼淚在眼眶里“咕!钡卮蜣D(zhuǎn),原來(lái)他腿上的皮被刮破了,血流了出來(lái)。

  小男孩實(shí)在是痛得厲害,嚎啕大哭了起來(lái),正巧,小麗和我看見了,小麗把她那沉重的書包往地上一放,飛奔過(guò)去,看了看小男孩的傷勢(shì),說(shuō):“你住在哪?要不我送你回去吧!”接著,拿出紙來(lái),小心翼翼地給小男孩包扎傷口,小男孩誠(chéng)懇地說(shuō):“謝謝小姐姐!彼株P(guān)心地問(wèn):“你還疼嗎?”小男孩回答:“還有一點(diǎn)兒疼。”

  我看到了這溫暖的一幕,不禁感嘆道:“她真是個(gè)熱心腸!”

  她不僅樂(lè)于助人,而且還十分勤勞。

  有一次,我去她家找她,她正在幫她奶奶做家務(wù),這時(shí),我想到自己整天悠閑自樂(lè),從來(lái)不會(huì)幫媽媽做家務(wù),真是自愧不如。

  這就是我的同學(xué),她樂(lè)于助人,她淳樸勤勞,她真是我的榜樣。

我的同學(xué)作文6

  我有一個(gè)同學(xué)叫瑞瑞,用一個(gè)字形容他,那就是“快”。不信,就請(qǐng)往下瞧。

  寫字“快”,瑞瑞長(zhǎng)的還很瘦,寫字還非常地快,寫字別看他寫的快,寫字是很難看的,做題吧,都錯(cuò)的.一塌糊涂。導(dǎo)致老師經(jīng)常說(shuō)他不認(rèn)真。瑞瑞呀!你以后可不可以認(rèn)真點(diǎn)?

  做操“快”,上體育課時(shí),我們做操,我們都是跟著節(jié)奏做。而瑞瑞呢?我們做完第一節(jié)他就做第三節(jié),瑞瑞呀!你以后做慢點(diǎn)。

  吃飯“快”,吃飯的時(shí)候,我們都慢慢的,他呢?卻吃的狼吞虎咽,沒(méi)人跟你搶!瑞瑞呀,你以后可不可以慢一點(diǎn)做題慢一點(diǎn)吃飯。我“快”同學(xué),你可以做到嗎?

我的同學(xué)作文7

  在班集體里,有一位同學(xué)是讓我最喜歡的。他就是——林偉博。

  我來(lái)說(shuō)說(shuō)他讓我最喜歡的兩點(diǎn)吧!淮握Z(yǔ)文課上,老師正念著參加校運(yùn)會(huì)同學(xué)的名單,我和林偉博參加的項(xiàng)目居然是一樣的。還有一次,就是上個(gè)星期三老師讀語(yǔ)文成績(jī),當(dāng)老師讀到99分的同學(xué)時(shí),我和林偉博都考了99分。下課時(shí),我問(wèn)他第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)多少分,他說(shuō)和我一樣,也是98分。我聽了,想:林偉博的.什么東西都跟我一樣,那為什么我們倆沒(méi)有成為雙胞胎呢?還好我這句話只藏在心里的,要不然成為全校同學(xué)的笑話的。

  在星期三下午,我拍著林偉博的肩膀,唱了一首歌:“老婆、老婆我愛(ài)你……”這時(shí)林偉博就不停地追我,直到我喘著粗氣為止。

  這就是我的同學(xué)——林偉博,跟我有很多的相似。

我的同學(xué)作文8

  我有一個(gè)同學(xué),他叫黎燁,他身材較胖,眼睛圓圓的。黎燁是一位勤奮好學(xué)的的學(xué)生,他上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課后老師布置的作業(yè)他做得非常認(rèn)真,“作業(yè)認(rèn)真光榮榜”上他得“正”的次數(shù)最多。

  記得一次老師布置語(yǔ)文作業(yè)讓我們回家寫。但是,我們的作業(yè)質(zhì)量太差了,只有黎燁和另外幾個(gè)同學(xué)做的好。黎燁的作業(yè)的字工工整整,連老師也把黎燁的作業(yè)拿上講臺(tái)給同學(xué)們看。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)也做得非常認(rèn)真,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)經(jīng)常得由于他作業(yè)認(rèn)真、工整,所以他在“作業(yè)認(rèn)真光榮榜”上有許多“正”。

  黎燁不僅作業(yè)認(rèn)真、工整,上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言,而且愛(ài)勞動(dòng),老師讓他做星期一掃地的組長(zhǎng),黎燁在掃地時(shí)不僅督促同學(xué)們快點(diǎn)掃地,而且自己也認(rèn)真掃地。正因如此,在星期一盡管多垃圾,也一樣能很快掃完。課間經(jīng)常幫老師拿作業(yè)發(fā)下去,深得老師和同學(xué)們的`喜愛(ài)。

  因?yàn)槔锜钸@樣認(rèn)真學(xué)習(xí),在四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽和五年級(jí)語(yǔ)文讀寫競(jìng)賽中都獲得二等獎(jiǎng),今年的英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽中他又入選了,希望他能賽出好成績(jī)。還有,他當(dāng)選了今年的十佳少年,將在六一頒獎(jiǎng),經(jīng)投票,黎燁當(dāng)選了班長(zhǎng)。

  黎燁既作業(yè)認(rèn)真,又愛(ài)勞動(dòng),幫助老師。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

我的同學(xué)作文9

  我有一位聰明的同學(xué),他有一頭烏黑發(fā)亮的.短發(fā),眼睛又黑又亮,猶如天上的星星,鼻子又高又挺,有著一張櫻桃一般的嘴巴。

  他的性格比較內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,但上課挺認(rèn)真,發(fā)言特別積極。他的字很好看,很多老師都夸他字寫得好,他考試是全班最好的,英語(yǔ)100分,語(yǔ)文95以上,數(shù)學(xué)100分,科學(xué)100分,做學(xué)生的誰(shuí)不羨慕!

  他比較喜歡運(yùn)動(dòng),每次體育測(cè)試都是第一名,特別是跳繩,有一次體育老師叫我們圍著操場(chǎng)跑四圈,再跳300個(gè)跳繩。我嘆氣道:"唉,今天肯定要被累死了!”可是他卻自信滿滿,果然,不一會(huì)兒,四大圈就跑完了,他拿上跳繩,龍卷風(fēng)一樣跳了起來(lái),一會(huì)兒就跳好了。當(dāng)時(shí),我才剛拿起跳繩。

  這就是我十全十美的同學(xué),你喜歡他嗎?

我的同學(xué)作文10

  我有一個(gè)好朋友,也是我們班里學(xué)習(xí)最好的一個(gè)同學(xué),可她就是脾氣有點(diǎn)大。下面我為你介紹一下吧!

  她在我們班里每次考試都考第一,平時(shí)學(xué)習(xí)就更好了,最好的還是她寫的字呢,可這么好的一個(gè)同學(xué)就是脾氣大了點(diǎn),平時(shí)很愛(ài)和男生大聲叫,男生們總說(shuō):“徐暢有4招,其中一招就是河?xùn)|獅吼!”徐暢聽到就更生氣了,她馬上就會(huì)和說(shuō)她的那個(gè)男生吵起來(lái),甚至還會(huì)打起來(lái)。

  就是這樣一個(gè)同學(xué),可她就是學(xué)習(xí)好。不說(shuō)在學(xué)校了,就是在我們英語(yǔ)班也一樣,那是她剛來(lái)我們英語(yǔ)班的時(shí)候,正趕上我們復(fù)習(xí)(我們是學(xué)完四個(gè)模塊進(jìn)行一次考試的'),她跟著復(fù)習(xí)了幾節(jié)課就考試了,可一公布成績(jī),你猜怎么著?她竟考了個(gè)第一名。把以前考第一的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。

  他寫字也特別的好,我看她寫字那筆的姿勢(shì)和別人不一樣,我就學(xué)她寫字的樣子,可還是寫不好,她寫的一個(gè)“音”是這的樣,可我寫出來(lái)就變了樣。真是佩服她。

  媽媽經(jīng)常說(shuō)我“你看人徐暢,看完什么東西之后,就可以記住,可你呢?看兩遍,三遍怎么也記不住呢!”我真是佩服她啊!我也想有她那樣的腦子,寫那么好字的手?晌也幌胗兴敲礃哟蟮钠夂退菢哟蟮纳らT,但這些我卻有了!

我的同學(xué)作文11

  我有很多同學(xué),給我印象最深的是張經(jīng)緯。

  他長(zhǎng)著一張古銅色的鵝蛋臉,水汪汪的'大眼睛上有一對(duì)粗粗的濃眉,眼睛下面長(zhǎng)著高鼻梁,像一個(gè)老外。一張大嘴成天廢話不斷:從這張嘴巴中說(shuō)出的話,有時(shí)能讓你火冒三丈;有時(shí)卻讓人大笑不止;有時(shí)又發(fā)人深思。

  他很講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁,樂(lè)觀而又開朗。

  張經(jīng)緯學(xué)習(xí)還不錯(cuò),雖然算不上名列前茅,但是他各科的成績(jī)每次都是優(yōu),不論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)都學(xué)得不錯(cuò),老師們都很喜歡他。他有不會(huì)的、不懂的問(wèn)題就去問(wèn)老師、同學(xué),非問(wèn)明白不可。有一次,他正在做數(shù)學(xué)作業(yè),碰到了一個(gè)不懂的問(wèn)題,一時(shí)想不起來(lái)該怎么做,就跑去問(wèn)劉老師。問(wèn)完后,他還給我們講那道題該怎么做。

  張經(jīng)緯還樂(lè)于助人。有一次,我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。

  這就是我的同學(xué)——張經(jīng)緯。

我的同學(xué)作文12

  在我們班上,有許多優(yōu)秀的同學(xué),但和我玩得最好的是畢雨婷。

  她有一雙機(jī)靈的大眼睛,白白的皮膚,紅紅的嘴唇,笑起來(lái)好可愛(ài)的。我倆都是校田徑隊(duì)的,下課了我們經(jīng)常一起玩。她常說(shuō):張?jiān)娗,別看你這么瘦小,跑起步來(lái)還是蠻快的,在跑道上你就像一只飛翔的小鳥!

  她最大的特點(diǎn)就是很會(huì)跑步,這學(xué)期學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑50米時(shí)她邁開大步,俯下身子,只聽呯"的.一聲槍響,她就像一支離弦的箭一樣在沖刺。作為運(yùn)動(dòng)員的我在旁邊大喊畢雨婷加油,加油!你是最棒的。"我是喊的滿臉通紅,非常激動(dòng)。

  她跑200米決賽時(shí)我們?cè)诮淌业,因(yàn)槲覀儼嘟酉聛?lái)要跑接力賽。過(guò)了一會(huì)兒只見劉老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,"我們班畢雨婷同學(xué),200米決賽第二名,大棒了!”教室里的同學(xué)不約而同的響起了掌聲。

  我也要好好練習(xí)跑步。畢雨婷是個(gè)優(yōu)秀的同學(xué),學(xué)習(xí)上也很努力,我要向她學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文13

  她穿著一身灰色的衣服,衣服中心有一個(gè)大大的白色愛(ài)心,她扎著馬尾。

  有一次,我打開書包,發(fā)現(xiàn)我的尺子忘記拿了,我急得如熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),一個(gè)人走到我的面前,她把尺子放在我的桌子上。當(dāng)時(shí),我因?yàn)檫^(guò)于緊張,沒(méi)看清她的臉龐。過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我終于找到她。我問(wèn)她:“你叫什么名字?”她搖了搖頭,就跑了。我急忙追問(wèn)她,她才緩緩開口:“小燕!蔽蚁胨龖(yīng)該是一個(gè)性格內(nèi)向的人吧!上課了,我看見小燕拿出尺子,那把舊舊的,破爛的'尺子。我當(dāng)時(shí)還以為她家很窮,或者是她父母不愛(ài)她。直到后來(lái),我才恍然大悟,不是小燕家窮,也不是父母不喜歡她,而是她把新尺子給我了。我拿著那把嶄新的尺子,心情變得越來(lái)越沉重。仿佛那把尺子有千金重一般,無(wú)法拿起,害怕讓別人看見。

  后來(lái),我才知道,她那天剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。沉浸在自己世界的我,再也不敢脫離群體了。

我的同學(xué)作文14

  她一笑就出來(lái)2個(gè)小酒窩,她的眼睛、鼻子、嘴巴都特別小,身材很瘦,短辮子——她就是我的好朋友劉子宜。

  她特別喜歡畫畫。有一次老師叫我們畫一幅在海洋里的畫,她又蹦又跳心里很高興;氐郊依铮谝患戮褪钱嬕环捌梁Q罄锏奈摇,畫里的她在海里游來(lái)游去的,跟小魚玩捉迷藏的游戲。第二天她把這幅畫交給老師,老師看了覺(jué)得她畫的很好,就拿給校長(zhǎng),校長(zhǎng)也覺(jué)得很好,夸她是全班第一名小畫家。

  有一次,班里畫板報(bào),我和劉子宜等一共5個(gè)人自愿參加,劉子宜是組長(zhǎng),我們畫了一個(gè)屋子、一只小貓、一塊草地和幾朵煙花,寫上了安全小常識(shí)。當(dāng)我們畫完以后,同學(xué)們都說(shuō):“太漂亮了!崩蠋熞舱f(shuō)不錯(cuò)。從那兒以后我們5個(gè)人就成為了班里的.板報(bào)小組,專門負(fù)責(zé)班里的板報(bào)。

  我希望劉子宜將來(lái)能成為有名的畫家。

我的同學(xué)作文15

  陳文,說(shuō)起這個(gè)名字那可真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!他矮矮的個(gè)子,小小的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他經(jīng)常穿著一身休閑服,走路還不停的跳著舞,看起來(lái)就讓人覺(jué)得很有趣。他不僅有趣,而且也樂(lè)于助人,成績(jī)也好。

  記得有一次,我們做家庭作業(yè)時(shí),他正好有一題不會(huì)做,于是便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。我便想捉弄一下他。我笑著對(duì)他說(shuō):“你問(wèn)我問(wèn)題怎么沒(méi)有誠(chéng)意呢?”他聽了一個(gè)勁的解釋:“怎么會(huì)呢?姐姐。我的誠(chéng)意可是多得很呢!”“是嗎?我可不這么覺(jué)得哦!”我扭過(guò)頭對(duì)他說(shuō)。他又對(duì)我說(shuō):“姐姐,你看呀這個(gè)教室里全都是我的誠(chéng)意啊!要不我再給你跳個(gè)我自創(chuàng)的`街舞吧!”說(shuō)完他便開始跳了,他一扭一扭的亂動(dòng)著,那是街舞啊,分明是是他亂跳的。沒(méi)辦法,我只好告訴他做題了。

  陳文這個(gè)人不僅有趣而且樂(lè)于助人。每次班上有什么事他總搶著干,別人有什么事他也會(huì)去幫助。他成績(jī)也好呢!每次考試他總能拿一個(gè)好成績(jī)。

  這就是我們班的陳文,一個(gè)有趣、樂(lè)于助人成績(jī)又好的人。

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