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教訓(xùn)作文

時(shí)間:2025-01-28 22:57:43 好文 我要投稿

關(guān)于教訓(xùn)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于教訓(xùn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于教訓(xùn)作文

  關(guān)于教訓(xùn)作文 篇1

  星期四下午,我們一年級(jí)語(yǔ)文口試。我第一個(gè)考好,覺(jué)得考得挺滿意,就得意洋洋地沖下樓梯,第一個(gè)來(lái)到教室。我高興也很激動(dòng),心一直靜不下來(lái),就擅自離開(kāi)了座位,和同學(xué)大聲地說(shuō)笑,還和許嘉聊天?刹恢裁词氯菒懒嗽S嘉,她突然踢了我兩腳,我一下子很火,就狠狠地還了她兩腳。

  這時(shí),沈老師剛好走進(jìn)了教室。她看到我離開(kāi)座位,還和許嘉吵架,很生氣,嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我開(kāi)始還很不服氣,覺(jué)得不是我一個(gè)人的錯(cuò),委屈地哭了起來(lái)。后來(lái),沈老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,讓我漸漸地明白了:老師不在的時(shí)候,更應(yīng)該遵守紀(jì)律,不能吵鬧,更不能離開(kāi)座位,不能只想著玩。

  經(jīng)過(guò)了這一次“樂(lè)極生悲”的經(jīng)歷,又在老師、家人的教導(dǎo)下,我明白了一定要吸取教訓(xùn),改掉不好的習(xí)慣。

  我覺(jué)得,首先要努力學(xué)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,多發(fā)言;下課不要光顧著玩,要好好休息,不可在教室里跑,大聲地說(shuō)笑,可以看看課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)。

  其次,取得成績(jī)的.時(shí)候不要忘乎所以,驕傲起來(lái)!膀湴潦谷寺浜,虛心使人進(jìn)步!币吹阶约翰粔虻牡胤,及時(shí)彌補(bǔ)短處,取得更大的進(jìn)步。遇到別人指出我的缺點(diǎn)的時(shí)候,應(yīng)該感謝別人,而不是不開(kāi)心,不去改正。“過(guò)能改,歸于無(wú)!睉(yīng)該不斷地改正錯(cuò)誤。另外,同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相友愛(ài)。如果有同學(xué)來(lái)碰我的話,我要謙讓?zhuān)岳矸。別人不碰我的時(shí)候,我不能去欺負(fù)別人,要禮貌待人。

  這次教訓(xùn)讓我明白了一些做人的道理,我一定會(huì)記住老師和家人的話,爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  關(guān)于教訓(xùn)作文 篇2

  有這么一種人,在考試或做其他事情之前沒(méi)有仔細(xì)去做,等到結(jié)果出來(lái)之后才會(huì)去后悔,去嘆氣,痛恨自己當(dāng)初不把事情做好!而我,則是其中的一人。

  語(yǔ)文課上,老師在發(fā)著單元測(cè)試卷,我在座位上望著自己的卷子:69分!鮮紅的69分深深地刺痛著我,我有些難過(guò)。

  令我難過(guò)的卻不是分?jǐn)?shù)太低,其實(shí)這次考試的分?jǐn)?shù)最高也只有77分,我的理想成績(jī)是在和最高在同一個(gè)分?jǐn)?shù)線內(nèi):比如最高分77分,我只要在70分的范圍內(nèi)就可以了。最讓我難過(guò)的是我竟然離我理想的分?jǐn)?shù)就差一分!也就是說(shuō)我離我的目標(biāo)只有一步之遙!多么微小的距離,可往往正是這么一點(diǎn)距離機(jī)就會(huì)和成功擦肩而過(guò)!

  再回頭看看我的試卷,我更加高興不起來(lái)了,試卷多處不該錯(cuò)的'地方我都錯(cuò)了。其實(shí),我完全可以拿到這一分:多寫(xiě)對(duì)一個(gè)拼音就可以得一分,仔細(xì)點(diǎn),把這個(gè)字寫(xiě)對(duì)就可以得到一分,動(dòng)一下腦筋,把這個(gè)空填對(duì),可以得到一分,當(dāng)我把這些不該錯(cuò)的一一找出來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我竟然錯(cuò)過(guò)了這么多得一分的機(jī)會(huì),丟了這么多的一分!

  這一次給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn):做什么事都不能隨隨便便,別等到后悔句來(lái)不及了!

  關(guān)于教訓(xùn)作文 篇3

  今年,我上四年級(jí)了。

  有一天,我買(mǎi)回來(lái)了一張“水晶版神奇寶貝”游戲片。玩著玩著,不知不覺(jué)便喜歡上了這個(gè)游戲。臨近期中考試了,我還在玩。中午玩,晚上做完作業(yè)也玩。星期天,只要我做完作業(yè),媽媽沒(méi)有給我布置任務(wù),我便會(huì)不分白天黑夜地玩,玩到晚上十一、二點(diǎn)也不困。因?yàn)闆](méi)有得到充分的復(fù)習(xí),期中考試時(shí)還想著游戲,所以就沒(méi)專(zhuān)心。

  回到家,媽媽關(guān)切地問(wèn):“今天考試考得怎么樣?”“非常簡(jiǎn)單!”我輕松地說(shuō)道?墒牵倚睦锩髅飨耄骸斑@下可慘了!”果然,期中考成績(jī)下來(lái),我考了個(gè)數(shù)學(xué)82分的“好”成績(jī);語(yǔ)文,也只考了個(gè)87分的馬馬虎虎的成績(jī)。走在回家的'路上,我忐忑不安地想:回家后會(huì)怎么樣呢?應(yīng)該會(huì)有一場(chǎng)”暴風(fēng)雨“吧;氐郊,我把這個(gè)成績(jī)告訴了爸爸,這當(dāng)然免不了爸爸的一頓臭罵。

  通過(guò)這次教訓(xùn),我期末考期間就不敢玩游戲了!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)的。

  關(guān)于教訓(xùn)作文 篇4

  我是班里的優(yōu)秀生,每次考試都很棒。因此便有些輕飄飄起來(lái)了。

  又是一次期中考試,老師給我們出了一些難題,讓我們抄下來(lái)好好復(fù)習(xí)。老師對(duì)我們說(shuō):“這些題都很難,大部分都不會(huì)考的”我一聽(tīng),心想:老師,您怎么不早說(shuō)呀,這些題大部分不考,我還抄什么呀!于是,我便把筆一扔玩了起來(lái)。

  接下來(lái)的.幾天,同學(xué)們都反復(fù)的復(fù)習(xí)老師出的題,我嘲笑他們是傻冒兒,不會(huì)考的題復(fù)習(xí)什么?

  考試了,試卷發(fā)下來(lái),我一看,傻了。

  沒(méi)想到全是老師出的題型,這下好了,不會(huì)了,等著考鴨蛋吧!我的腦袋亂哄哄的,也不知道是怎么做完的試卷。過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,我只得了56分,這下可傻眼了。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事情!更加不會(huì)忘記這56分的教訓(xùn)!

  關(guān)于教訓(xùn)作文 篇5

  前幾天,陽(yáng)光明媚。但在這樣美好的日子里,卻發(fā)生了一件令人不愉快的事情。這件事使我得到了教訓(xùn)。

  那一天,爸爸媽媽去老家串親戚。讓我一個(gè)人在家。我聽(tīng)后,一蹦三尺高:今天可以自由了,總算可以過(guò)一把“電視癮”了。中午一放學(xué),我就迫不及待地往家跑,準(zhǔn)備實(shí)施我精心策劃的“私人空間”計(jì)劃。走在路上,我覺(jué)得小鳥(niǎo)都在為我唱歌,兩旁的大樹(shù)也伸出綠色的手和我打招呼。我的心情也向天氣一樣好。誰(shuí)知,走到大門(mén)口卻看見(jiàn)爺爺在等我回家。這個(gè)變故猶如一個(gè)晴天霹靂,炸得我頭都大了:“計(jì)劃要打水漂了,怎么辦呀?”擔(dān)心地想著我精心設(shè)計(jì)的計(jì)劃就要“竹籃打水一場(chǎng)空”了,我不禁悲從心中來(lái)。徑直走了過(guò)去,連跟爺爺打個(gè)招呼都沒(méi)有就沖進(jìn)家門(mén),進(jìn)到自己的'房間里把門(mén)反鎖起來(lái),一句話也不說(shuō),在里面生悶氣,任憑爺爺怎么叫我也不出來(lái)。爺爺見(jiàn)我雷打不動(dòng),沒(méi)有辦法,只好唉聲嘆氣地回去了。

  于是,我抓住機(jī)會(huì),迫不及待地打開(kāi)電視,重新享受了遲到的“天倫之樂(lè)”。我一邊吃飯一邊看電視,看完動(dòng)畫(huà)片又津津有味地看起了3D電影,好不快活。正當(dāng)我在3D電影中“樂(lè)不思蜀”的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)上學(xué)的時(shí)間到了,我只好戀戀不舍地關(guān)了電視上學(xué)去了。

  晚上回到家,爸爸媽媽也回來(lái)了,他們已聽(tīng)說(shuō)了此事,氣的把我狠狠地打了一頓,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“爺爺過(guò)來(lái)是擔(dān)心你,怕你做不好飯,你卻這樣,讓爺爺多傷心呀——”

  聽(tīng)了爸爸媽媽的訓(xùn)斥,想到自己當(dāng)時(shí)對(duì)爺爺?shù)膼毫討B(tài)度,我心里后悔極了。是呀,爺爺那么大年紀(jì)了,還從大老遠(yuǎn)騎車(chē)來(lái)陪我,是愛(ài)我,關(guān)心我,我卻那樣對(duì)爺爺,真是太不應(yīng)該了。事后,我承認(rèn)自己錯(cuò)了,并且給爺爺?shù)懒饲浮?/p>

  通過(guò)這件事,我得到了教訓(xùn)。同時(shí)也明白了一個(gè)道理:不管自己有多么不如意,也不能對(duì)老人耍脾氣,那樣,老人會(huì)傷心的。

  關(guān)于教訓(xùn)作文 篇6

  動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,以前開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),動(dòng)物們的熱情可高了,可這次,它們卻都把自己關(guān)在屋里,這是為什么呢?

  原來(lái),最近它們看電視看報(bào)紙,都知道了要改革,開(kāi)創(chuàng)新事物。它們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)拿獎(jiǎng)杯,章得多了,也覺(jué)得厭倦了,現(xiàn)在,它們?cè)陧憫?yīng)號(hào)召,搞改革,報(bào)新的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。

  第二天,獅大王讓報(bào)項(xiàng)目,當(dāng)狐貍秘書(shū)把報(bào)名表拿來(lái)時(shí),獅大王愣住了:兔子報(bào)爬樹(shù),猴子報(bào)游泳,大象報(bào)田徑,松鼠報(bào)跳高,老鼠報(bào)舉重!疤炷!這都是什么跟什么呀!亂糟糟的,哼!”獅大王想。不過(guò),它很快又想通了,“這有什么呀?讓它們?cè)囋嚢伞N业瓜肟纯!”于是,獅大王在表上簽了字。

  過(guò)了一個(gè)月,比賽正式開(kāi)始,第一項(xiàng)是田徑,大象上場(chǎng)了,只見(jiàn)大象扭著笨重的屁股,一步一步地向前走著。田徑是要求無(wú)聲的,可是大象一上場(chǎng),簡(jiǎn)直是雷聲陣陣啊!誰(shuí)還看得下去啊!都跑了!第二項(xiàng)是爬樹(shù),兔子來(lái)到樹(shù)下,伸出小白爪,抓住樹(shù)干向上爬,可兔子哪會(huì)爬樹(shù)。≠M(fèi)了九牛二虎之力爬到了樹(shù)半身,實(shí)在是沒(méi)勁了,想學(xué)猴子用尾巴鉤住樹(shù)枝,可它尾巴太短了,沒(méi)鉤上。結(jié)果,“順”一聲掉了下來(lái),摔斷了腿,送進(jìn)了醫(yī)院。接下來(lái)更亂,老鼠舉重,被掉下來(lái)的舉重桿砸成重傷;松鼠跳高,摔成了殘疾,膝骨嚴(yán)重骨折;猴子游泳,被灌成了大肚猴。獅大王實(shí)在看不下去了,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)暫停。

  通過(guò)這次教訓(xùn),動(dòng)物們躺在病床上,明白了一個(gè)道理,創(chuàng)新是好的,但要切合實(shí)際,按自己的.能力辦事,不要不自量力,否則可能會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的后果,如果當(dāng)初不那樣蠻干,現(xiàn)在可能又有一個(gè)新的獎(jiǎng)杯入賬了。

  關(guān)于教訓(xùn)作文 篇7

  今天,老師怒氣沖沖的走進(jìn)教室,說(shuō)因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題讓她很生氣。老師一直板著臉一句話也不說(shuō),瞪著眼睛盯著我們,我們立刻坐下來(lái),生怕老師發(fā)火。也心里想問(wèn)題作業(yè)不會(huì)有自已。

  不知過(guò)了多久,老師終于開(kāi)口說(shuō)話了:“星期天的'家庭作業(yè)讓我很不滿意,這些人要嚴(yán)重批評(píng)……”。話音剛落,一沓作業(yè)本被李老師狠狠的扔在了地上,并讓它們“物歸原主”,這時(shí),第一批“主人”站在了講臺(tái)前。

  “呼!”我們松了口氣。

  “別高興太早,還有這么多呢!”說(shuō)著,李老師又一次拿出了一堆本子。傾刻,又一沓作業(yè)本再次被李老師狠狠的扔在了地上,并又一次讓它們“物歸原主”。這時(shí),第二批“主人”又一次站在了講臺(tái)前……頓時(shí),同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的排在了講臺(tái)前。

  這時(shí),我們互相看了看,“幸存者”只有我和其他幾個(gè)同學(xué),寥寥無(wú)幾。沉默后,老師叫了我們幾個(gè)先去打了飯。我們幾個(gè)心里都不是滋味,誰(shuí)也沒(méi)有吃的那么香。

  我想,這次作業(yè)雖然我的作業(yè)是滿分,沒(méi)有被點(diǎn)到,但我仍需加強(qiáng)努力,一定認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè),再接再厲。以后在學(xué)習(xí)中應(yīng)克服粗心大意,認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)期望。

  關(guān)于教訓(xùn)作文 篇8

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。有了規(guī)則,就要遵守規(guī)則,只有這樣人們才能和諧有序的生活!@是我從那次交通事故中懂得的道理。

  有一天早上上學(xué)時(shí),媽媽和我剛來(lái)到十字路口,紅燈就亮起了。在等綠燈時(shí),我急得亂跳,因?yàn)榻裉焓俏抑等眨仨氃绲,遲到可要批評(píng)呢!于是我打算從斑馬線跑過(guò)馬路去。突然,媽媽一手捉住我說(shuō):“你沒(méi)有看對(duì)面的紅燈嗎?,那一個(gè)小人變成紅色的時(shí)候,就不可以走了,如果是綠色的就可以走了!

  “走斑馬線不是可以不看紅綠燈嗎?”

  “當(dāng)然不是……”

  正在媽媽教育我的`時(shí)候,一輛摩托車(chē)從我身邊疾馳而過(guò),他居然沖紅燈!而剛剛好對(duì)面有一位老奶奶在攜著孫子過(guò)馬路,她看見(jiàn)摩托車(chē)突然沖過(guò)來(lái),就推一把推開(kāi)孫子,但自己卻來(lái)不及躲避,被撞倒在地了!霸懔!”媽媽大叫一聲。

  當(dāng)我們趕到過(guò)去時(shí),周?chē)褔鷿M了人,老奶奶躺在地上,血流一地,摩托車(chē)倒在一旁,司機(jī)的手也受傷了。大家有的打電話報(bào)警、有的打電話叫急救車(chē),有的在指責(zé)那肇事者:“你怎能不守規(guī)則,亂沖紅燈呢?”一會(huì)兒交警來(lái)了……

  我害怕極了,我不明白,摩托車(chē)司機(jī)為什么不按規(guī)則行駛,要沖紅燈呢?難道他趕時(shí)間,就不顧自己和別人的安全?

  回家的路上,媽媽就以此事來(lái)教育我。我心想:幸好我沒(méi)沖紅燈,要不然就會(huì)像老奶奶一樣了,我以后過(guò)馬路必須要小心,自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

  這次血的教訓(xùn)是不遵守規(guī)則而造成的,所以每個(gè)人要無(wú)條件地遵守交通規(guī)則,只有這樣我們生活才能井然有序,和諧幸福。

  關(guān)于教訓(xùn)作文 篇9

  一天,小明看電視的時(shí)候,看見(jiàn)一則廣告說(shuō)“喝了聰明液,學(xué)習(xí)頂呱呱”。小明看了后興奮地手舞足蹈。跑去跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀內(nèi)ベI(mǎi)‘聰明液’吧。電視上說(shuō)……”媽媽一聽(tīng)能讓兒子變聰明就爽快地答應(yīng)了。

  喝了“聰明液”后,小明每天一放學(xué)就跑到公園去踢球。小亮路過(guò)公園,看見(jiàn)小明滿頭大汗地在踢球便走過(guò)去說(shuō):“小明,快大考了,你怎么不在家認(rèn)真復(fù)習(xí)呢?”小明抹了一把汗說(shuō):“我不用復(fù)習(xí)也絕對(duì)能考一百分,誰(shuí)叫我喝了‘聰明液’了呢!毙×谅(tīng)了無(wú)可奈何地走了。

  大考過(guò)后,考卷發(fā)下來(lái)了。小明心想,哈哈,這回我肯定考一百。想不到,老師卻報(bào)小明是50分。小明一看傻了眼,課后還被老師狠狠地罵了一頓。

  放學(xué)后,小亮看見(jiàn)小明說(shuō):“明白了嗎?學(xué)習(xí)只能靠自己!毙∶鞔诡^喪氣地說(shuō):“明白了,我以后再也不相信廣告了!

  關(guān)于教訓(xùn)作文 篇10

  說(shuō)起游泳,我就不由自主地想起了去年暑假里的一件事。

  那天天氣特別炎熱,剛學(xué)會(huì)游泳的我,趁著天熱的時(shí)候,央求媽媽陪我到游泳館去游泳。媽媽猶豫了片刻,不放心地問(wèn):“你行嗎?”我滿不在乎地說(shuō):“到時(shí)看我的表現(xiàn)吧!”我?guī)е斡救,與媽媽興沖沖地走進(jìn)游泳館。

  !這里的人真多。〈蠹叶?xì)g快舒暢地用各種不同的姿式游著。我跳下水,用游泳圈“漂”在水里。偶然聽(tīng)見(jiàn)一位叔叔與阿姨的對(duì)話,叔叔說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)我們青田有好幾名學(xué)生因溺水而死,真是怪可惜的!卑⒁探酉氯フf(shuō):“是啊,聽(tīng)說(shuō)幾個(gè)初中生還是因?yàn)椴欢梅滥缢本瘸WR(shí)而冤枉死的。”“怎么回事呀?”“初中生在救落水的'小學(xué)生時(shí),在水下用雙手正面抱住溺水的小學(xué)生,結(jié)果被小學(xué)生死死抱住后,無(wú)法用兩手劃水,最后雙雙不幸遇難,這真是一個(gè)血的教訓(xùn)!薄翱上Я藘蓚(gè)鮮活的小生命,這個(gè)教訓(xùn)太深刻了!”叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。在旁的媽媽聽(tīng)到了,對(duì)我說(shuō):“小丫頭。學(xué)會(huì)了游泳,該多學(xué)學(xué)游泳常識(shí)了,任何時(shí)候都不要自以為是!

  聽(tīng)了這件事后,我的心情久久不能平靜。我心里暗暗地想:學(xué)會(huì)游泳很重要,水上自救、急救等防溺水常識(shí)更是不能少!

  關(guān)于教訓(xùn)作文 篇11

  從小到大,我得到了許許多多,它們讓我充滿自信,讓我健康、茁壯成長(zhǎng)……但是,令我記憶猶新的還是那次深刻的教訓(xùn)。

  記得那是暑假的一個(gè)下午,天氣特別悶熱,太陽(yáng)像一只烤籠蒸烤著大地。我憋在家里,很想出去鍛煉一番。“叮咚——”門(mén)鈴響了,我一聽(tīng),原來(lái)是朋友來(lái)找我玩了!罢媸恰s得好不如趕得巧’。 蔽伊⒖檀┖昧诵,還沒(méi)來(lái)得及和媽媽說(shuō)一聲就沖出門(mén)去。下了樓,我一眼就看見(jiàn)朋友一手拿著球拍,一手拿著羽毛球。四個(gè)字——打羽毛球!什么?我不會(huì)啊,出了丑該怎么辦呢?

  游戲開(kāi)始了!朋友瀟灑地發(fā)球,球飛快地朝我飛來(lái),我一時(shí)不知所措,只能呆呆地看著球落地。該輪到我發(fā)球了,我把球一扔,心想只要球拍用勁大,球一定飛得遠(yuǎn)。不料,我這一用勁,就把球拍給扔了出去!疤炷模≌媸翘珌G人了!蔽倚睦锵搿:髱谆睾希铱偸墙硬蛔(duì)方的球,也不會(huì)發(fā)球。我真的憤怒了,把球拍往地上一摔,怒氣沖沖地就要往回走,剛好遇見(jiàn)了媽媽。

  我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái),你千萬(wàn)不要放棄!”我的心似乎平靜了些,轉(zhuǎn)身又準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

  又是對(duì)方發(fā)球,我聚精會(huì)神地盯著球,找好角度,奮力把球拍一揮,球被我接住了!而且朋友也沒(méi)有接住我的'球!我興奮得手舞足蹈。接著輪到我發(fā)球,我把球扔了出去,用盡全力一拍,球被我打了出去,它呈一條完美的弧線向朋友飛去,給他來(lái)了個(gè)措手不及。我成功了,心里像吃了蜜一樣甜。

  這次教訓(xùn)深深地印在了我的腦海中,它讓我懂得了“失敗是成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),勇于面對(duì)失敗”的道理。

  關(guān)于教訓(xùn)作文 篇12

  那天晚上,我正在燈下聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)。忽然,覺(jué)得臉上癢兮兮的,似乎有什么東西在爬。我輕輕一拍,一看原來(lái)是只飛蛾,已經(jīng)被我打死在臉上。媽媽看了,連忙拿來(lái)紙,把我臉上、手上的臟東西擦干凈,再拿來(lái)手巾,帶我到水池邊去沖洗。我又繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我只覺(jué)得臉上火辣辣的',像無(wú)數(shù)小螞蟻在爬、在蛟。我嚇壞了尖叫起來(lái):“媽媽?zhuān)靵?lái)呀!”媽媽聞聲急忙跑過(guò)來(lái),只見(jiàn)她瞪大眼睛,似乎很恐怖地看著我的臉,幸虧媽媽是醫(yī)生,她匆忙拿來(lái)大蒜籽幫我擦臉,再幫我擦上皮炎平,可是家里的藥太少了,作用不明顯。我再揚(yáng)手一看,手上也長(zhǎng)起密密麻麻的小紅包,再慢慢一連成一串。過(guò)了一會(huì)兒,我的手腫了,像個(gè)小饅頭。我走到鏡子前面一看,我的右半邊臉從脖子開(kāi)始也腫起來(lái)了。右眼已經(jīng)睜不開(kāi)了。媽媽不停地給擦藥,可是依然沒(méi)效。媽媽嘆氣,無(wú)可奈何地說(shuō):“先睡吧,明天早上會(huì)好一點(diǎn)的!

  關(guān)于教訓(xùn)作文 篇13

  今天媽媽上班走的是時(shí)候我答應(yīng)媽媽在她下班時(shí)寫(xiě)完作業(yè),媽媽走后看時(shí)間早著呢,我就開(kāi)始玩心想“那么點(diǎn)作業(yè)很快就能寫(xiě)完正當(dāng)我玩得起勁時(shí),電話響了,媽媽問(wèn)作業(yè)寫(xiě)怎么樣,我說(shuō):“快了等你回來(lái)保證寫(xiě)完,放下電話,我又開(kāi)始玩,突然,我發(fā)現(xiàn)表已經(jīng)4:30分,頓時(shí)我慌了神,媽媽快回了怎么辦?粗还P沒(méi)有動(dòng)的'作業(yè),怎么辦,我靈機(jī)一動(dòng),空點(diǎn)些,先把做最后幾頁(yè)寫(xiě)完,正當(dāng)我和時(shí)間爭(zhēng)分奪秒是,門(mén)鈴響了,我故作鎮(zhèn)定開(kāi)了門(mén),媽媽問(wèn)我寫(xiě)完了嗎?我說(shuō)“完了”吃完飯,媽媽開(kāi)始檢查作業(yè)了,我的陰謀暴露了,后果很?chē)?yán)重,我被媽媽狠狠的收拾了一頓,媽媽對(duì)我說(shuō)“以后他不再信任我了”。

  聽(tīng)到這句話時(shí)我傷心地哭了,比媽媽打我更傷心,我心里默默下定決心,在以后我一定要以實(shí)際行動(dòng)讓媽媽再次樹(shù)立對(duì)我的信任。

  關(guān)于教訓(xùn)作文 篇14

  今天,我們班舉行一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)。當(dāng)老師把卷子發(fā)給我的時(shí)候,我一看,驚呆了!我竟然考了99分!我真不敢相信自己的眼睛,我決定把這個(gè)好消息告訴我的媽媽。

  咚咚咚,響起了一陣急促的敲門(mén)聲。我迫不及待的把門(mén)打開(kāi),原來(lái)是媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙o你一個(gè)驚喜,請(qǐng)您閉上眼睛!”說(shuō)完,我把考試的.卷子拿出來(lái),當(dāng)媽媽看到我考試的成績(jī)時(shí),兩行熱淚從媽媽的臉上流了下來(lái)。但是媽媽還不放心,就認(rèn)真的檢查起來(lái)。我坐在一旁暗暗發(fā)笑。正當(dāng)我高興的時(shí)候,媽媽說(shuō):“寶貝,這道題老師是不是給你改錯(cuò)了?”我非常生氣,心想:我考的這么好,媽媽還在那挑三揀四的,真煩人!媽媽看到我生氣了,就耐心的跟我解釋。媽媽還給我說(shuō)了很多道理。慢慢的,我明白了媽媽的苦心。最后,我高興的把錯(cuò)題改了過(guò)來(lái)。

  媽媽拍著我的頭說(shuō):“我們晴兒只要知錯(cuò)就改,就是個(gè)好孩子!”

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