好家風(fēng)伴我行作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的好家風(fēng)伴我行作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　好家風(fēng)伴我行作文1

　　小時(shí)候，每次上學(xué)之前，外婆總會(huì)叮囑我：“孩子，在學(xué)校里不要和別的同學(xué)打架，要和同學(xué)和睦相處；上課時(shí)不要開(kāi)小差，要認(rèn)真聽(tīng)講；不要做危險(xiǎn)的事情，要玩文明游戲……”聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去我都快聽(tīng)煩了，但是一想，外婆這都是在為我著想。

　　爸爸媽媽對(duì)我的要求是做講文明、懂禮貌的好學(xué)生、好孩子；在坐車(chē)時(shí)，看見(jiàn)老爺爺、老奶奶沒(méi)有座位時(shí)，要及時(shí)讓坐，做個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子……

　　在上學(xué)時(shí)，老師有時(shí)會(huì)講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處。有一次，在學(xué)校，很多男孩子在玩，可是，有兩個(gè)男孩子特別調(diào)皮，我在畫(huà)畫(huà)，他們卻撞過(guò)來(lái)，回家后，我告訴媽媽?zhuān)瑡寢寘s對(duì)我說(shuō)：“人要?dú)饬看螅�小事就不要跟他們�?jì)較了�！�

　　爺爺也愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年當(dāng)兵的.經(jīng)歷，告訴我：“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能為國(guó)家立功勞！”爺爺還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生，早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。爺爺還是不時(shí)跟我聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦�是我們家的好家風(fēng)。

　　要不是他們對(duì)我說(shuō)這些，現(xiàn)在我也不會(huì)懂得助人為樂(lè)很快樂(lè)，幫助別人很幸福。

　　好家風(fēng)伴我行作文2

　　家風(fēng)，就是一個(gè)家庭長(zhǎng)期以來(lái)形成的比較固定的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。我們每個(gè)人都生活在一個(gè)個(gè)獨(dú)立的家庭里，每個(gè)人的言行會(huì)深深地打上家風(fēng)的烙印。家風(fēng)它會(huì)影響一個(gè)人的言行，甚至改變一個(gè)人的命運(yùn)。由此可見(jiàn)，家風(fēng)在我們個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性不言而喻。

　　家是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的主要場(chǎng)所，我們?cè)谏�活中的行為處事方式�?huì)受到家風(fēng)的影響。我家就有一些好的家風(fēng)，比如做人要有愛(ài)心。父母時(shí)常教導(dǎo)我做人要有愛(ài)心，他們是這樣說(shuō)也是這樣做的。他們時(shí)常說(shuō)，社會(huì)上還有許多人急需幫助。就拿上次我們學(xué)校給患重病的同學(xué)捐款的事來(lái)說(shuō)吧：那次，我用媽媽給我的零花錢(qián)買(mǎi)了一些文具，剩下了5元錢(qián)，我就給父母說(shuō)了學(xué)校給患病孩子捐款的事，他們一聽(tīng)，就鼓勵(lì)我把這5元錢(qián)捐出去，捐給患病急需救助的同學(xué)。我遵照父母的囑咐做了，錢(qián)捐出去了，雖然數(shù)量不多，但我心里很高興，我覺(jué)得自己做了一件很有意義的事，我借此奉獻(xiàn)了自己的一片愛(ài)心。

　　還有一個(gè)，父母教育我要有感恩之心，“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。記得那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的`事。那時(shí)候，我家在蔡鎮(zhèn)老街道住著，每天早上我上學(xué)時(shí)，媽媽也要去上班；如果送我上學(xué)，她就會(huì)上班遲到，的確成了一個(gè)難題。我每天早上起床磨磨蹭蹭，吃飯?zhí)芈�，這樣以來(lái)，就出現(xiàn)了上面的難題。和我同住一個(gè)小院的楊叔叔，是一個(gè)非常熱心腸的人，他看到我家這種情況以后，就主動(dòng)對(duì)我媽媽說(shuō)：“以后你就不要送了，我送我家孩子時(shí)捎上就行，免得你來(lái)去匆匆，有時(shí)會(huì)耽擱上班�！本瓦@樣，我每天坐著楊叔叔的桑塔拉轎車(chē)和他兒子一塊兒上學(xué)。媽媽平時(shí)教育我要有感恩之心，我記下了媽媽的話(huà)，在課余時(shí)間或放學(xué)后我倆就一塊玩耍、一塊兒學(xué)習(xí)。一有時(shí)間，我就給他講解學(xué)習(xí)中遇到的難題，幫助他提高學(xué)習(xí)成績(jī)；我家有啥好吃的，媽媽會(huì)第一時(shí)間讓我給楊叔叔家?guī)�去。這些也算我和我家對(duì)楊叔叔的一點(diǎn)回報(bào)吧。

　　家風(fēng)是一種潛在的、無(wú)形的力量，也是一種無(wú)言的教育，在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈。讓我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)吧，去踐行自己的好家風(fēng)，養(yǎng)成一種好習(xí)慣，培養(yǎng)一種好品質(zhì)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，為國(guó)家建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　好家風(fēng)伴我行作文3

　　俗話(huà)說(shuō)："好家風(fēng)，世代傳。"一個(gè)家庭的家風(fēng)是判斷家庭優(yōu)秀的準(zhǔn)則。對(duì)我而言，我們家的家風(fēng)——做事認(rèn)真，腳踏實(shí)地，已經(jīng)深深影響著我和我的堂哥。在優(yōu)良家風(fēng)傳承的過(guò)程中，我的奶奶起著非常重要的作用。

　　我的堂哥現(xiàn)讀九年級(jí)，面臨沉重的學(xué)習(xí)壓力，他之所以能夠靜心學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，一方面事從小受優(yōu)良家風(fēng)的影響；另一方面是因?yàn)閺男∧棠叹徒趟�：“�?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。他在家里就如太陽(yáng)，熠熠生輝，而過(guò)去的我就如星星，黯然失色。

　　為什么呢？過(guò)去的我很貪玩，不認(rèn)真完成作業(yè)，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，奶奶也是絞盡腦汁，拿我沒(méi)有辦法。直到有一天，我寫(xiě)完作業(yè)，正準(zhǔn)備出去找朋友玩，奶奶吆喝道：“何宇瑞！又出去玩�！甭�(tīng)著奶奶對(duì)我的吼罵，我不耐煩地說(shuō)：“早就寫(xiě)完了！”奶奶看我毫無(wú)悔意，又說(shuō)道：“考那么差，你就不知道多看看書(shū)，看看你的.堂哥！”看著奶奶生氣的樣子，我只好默默地回到屋里�？墒钦{(diào)皮的我拿出了跟所有學(xué)科無(wú)關(guān)的書(shū)籍，正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，奶奶突然從我身后冒出來(lái)，大聲吼道：“你怎么這么沒(méi)有出息！”我心里委屈極了，在這時(shí)，空氣凝固，過(guò)了一會(huì)兒，奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“業(yè)精于勤荒于嬉，我們要像我們的家訓(xùn)說(shuō)的一樣，做任何事都要腳踏實(shí)地，要想成功，就必須要付出比別人還要多的汗水和努力，沒(méi)有誰(shuí)是天才，奶奶相信你以后一定有所作為，希望你從現(xiàn)在做起，成為讓我們驕傲的人！”

　　奶奶意味深長(zhǎng)的一番話(huà)，讓我茅塞頓開(kāi)。是的，做任何事情我們都應(yīng)抱著認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度去對(duì)待，不僅學(xué)習(xí)如此，做人亦是如此。一天一點(diǎn)改變，一天一點(diǎn)進(jìn)步，慢慢地我也成為我們家的另一個(gè)太陽(yáng)！

　　謝謝奶奶，謝謝我的大家庭，因?yàn)槭撬�不斷鞭策著我們每一個(gè)人。我相信只要我們認(rèn)真做事，腳踏實(shí)地一定能走的更遠(yuǎn)！

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