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送你一輪明月作文精品14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的送你一輪明月作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
送你一輪明月作文 篇1
清風(fēng)習(xí)習(xí)，送你一輪明月相伴；寂寞深秋，送你一輪明月共眠；歡飲達(dá)旦，送你一輪明月助興。我是多么想將這輪明月送給我的爸爸。
我十二歲的生日就快到了，媽媽總是忙里忙外，收拾布置，生日前的準(zhǔn)備都由她操持。而父親卻只是懶洋洋地坐在沙發(fā)上，手翻著手機(jī)，翹著二郎腿，哼著小曲。我和媽媽都忍不住斥責(zé)爸爸：“你幫幫忙�。 �
皎潔的月光翻過(guò)微開的窗，來(lái)參加我的`生日宴會(huì)。我與朋友嬉戲著，喧鬧聲似乎可以將整個(gè)屋頂給掀翻。媽媽還在忙碌著，端上一碟碟美味的大菜。看到媽媽滿頭大汗的樣子，我不禁想找爸爸來(lái)幫幫忙。我來(lái)到了書房，卻沒見到爸爸的身影，只看見一張紙條安靜地沐浴在月光之下。我一看，是一張請(qǐng)假條：“爸爸晚上有事，很遺憾不能參加你的宴會(huì)，請(qǐng)你打開那個(gè)黃色的盒子，那是我送你的禮物�！蔽沂质�，也不去打開那個(gè)盒子，轉(zhuǎn)身出了書房。哎，這樣的爸爸，有和沒有有什么區(qū)別呢？
那事就這么過(guò)去了，直到一天在清理書房時(shí)，我無(wú)意間打開了那黃色的盒子，看見里面裝著12支向日葵，旁邊還放著一張賀卡：祝寶貝12歲生日快樂(lè)！
那向日葵已經(jīng)干枯得不成樣子了，像是一捆干草，但卻散發(fā)著清香。我又發(fā)現(xiàn)在花的背后掛著一個(gè)U盤。我把電腦打開，看到了U盤里的內(nèi)容，不禁淚眼蒙眬：爸爸默默地記錄著我的生活，每一個(gè)精彩的瞬間，從出生前到我11歲，像是打開了我記憶的鑰匙，我的一步步成長(zhǎng)，都被爸爸認(rèn)真地記錄了下來(lái)。我不禁后悔了，后悔在我生日時(shí)對(duì)爸爸的責(zé)怪。
爸爸，我想送你一輪明月，陪在你工作的時(shí)候。
爸爸，我要送你一輪明月，陪伴你到永遠(yuǎn)。
送你一輪明月作文 篇2
當(dāng)你處在人生低谷的時(shí)候，你是否想過(guò)有一只援助之手，送你一輪明月。當(dāng)我們傷心難過(guò)的時(shí)侯，你是否想過(guò)能有一個(gè)朋友傾訴你的痛苦和委屈，送你一輪明月，當(dāng)你浸在失敗而不愉的酒缸中，你是否想過(guò)此時(shí)此刻有人給你一句真心的話語(yǔ)，給你一輪明月。
漫漫人生路，誰(shuí)不錯(cuò)幾步。如果人的一生沒有經(jīng)歷幾多風(fēng)雨，飽受生活的喜怒哀樂(lè)，難道你不認(rèn)為你這是在行尸走肉嗎？你是否有過(guò)友情、親情、愛情、你是否有過(guò)一輪光輝的明月？生活的確如此，失敗、迷茫、傷心、頹廢、明月時(shí)刻伴隨著你、為你照亮寬敞的大道，你只有奮斗，只有努力，只有向往，一步一步艱難的走過(guò)，不要枉費(fèi)了給予你幫助的月光！
我曾經(jīng)有過(guò)這樣的`經(jīng)歷，當(dāng)我在千米長(zhǎng)跑中努力向前突破自我的時(shí)候，那急促的呼吸聲渲染著我，心中只有向前沖的信念。當(dāng)我在堅(jiān)持不住的時(shí)候，是他，一道瘦小的身影出現(xiàn)在我的視線之內(nèi)，他朝著我笑了笑，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。似乎他就是我的那一輪明月，露出了我那久違的笑容，他給予我力量，給予我成功。感謝他，感謝你那一輪金黃的明月。
送你一輪明月，讓如水的月光滌盡心中的失意，送你一輪明月，讓你如洗的清輝拂去傷痛的心痕，撒滿人生的道路。送你一輪明月，讓如珠寶璀璨劃破彌漫，直伴我們迎接下一輪太陽(yáng)！
送你一輪明月作文 篇3
一輪圓月靜靜地懸掛在被夜色拉開的帷幕中，她為迷路人照亮前行的路，也為畏懼黑暗的人送來(lái)一絲安全感。
送人玫瑰，手留余香。
人世間最美的表情莫過(guò)于微笑，嘴角一勾，溫暖多少人的胸膛？明眸皓齒的人，微笑起來(lái)給人以幸福；長(zhǎng)相平凡的人，微笑起來(lái)給人以安心。所以，人不可以不微笑，如果以一張冰冷的.面孔對(duì)人，哪會(huì)有人敢與你深交？微笑就像一束嬌艷欲滴的玫瑰，也像一輪碧玉的圓月，付出的同時(shí)，自己也有無(wú)與倫比的享受。人是高等動(dòng)物的原因，就是因?yàn)樗麄儠?huì)真心的微笑吧。
一方有難，八方支援。
記得那地動(dòng)山搖的一瞬間嗎？房屋到了，夢(mèng)想也破滅了。一張張充滿稚氣的小臉，因?yàn)槟且粓?chǎng)災(zāi)難，不再微笑了�？蘼曀盒牧逊�，墜入了無(wú)底的深淵……一束光慢慢的敲擊——“咚、咚、咚、咚”堅(jiān)定而有力，最后終于鑿開了一個(gè)小洞，探進(jìn)去，慢慢摸索 ，最后終于照亮了一個(gè)地方，那就是人的心臟！或許他們的太陽(yáng)已經(jīng)消失，但他們背后仍有明晃晃的月光！慢慢的拼湊成大大的月亮！
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
是的，人生不可能一帆風(fēng)順，但請(qǐng)記住，有我們?cè)谀惚澈�，�?zāi)難什么的，都統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧，因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的力量和戰(zhàn)勝困難的決心！更何況我們還有“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的豪情壯志。別因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就輕易哭泣，因?yàn)槲覀儾粌H有太陽(yáng)，在黑暗中前行時(shí)，也有皎潔的月亮！
風(fēng)平了，浪靜了，一輪圓月緩緩升起，請(qǐng)記住，她是我，送你的一輪圓月。
送你一輪明月作文 篇4
在這個(gè)開放世界里，人們之間的聯(lián)系越來(lái)越密切，要想不被遺棄在這開放的大潮中，我們就得學(xué)會(huì)與人交往。
有這樣一件事使我學(xué)會(huì)了處世之道：
那是前不久的一個(gè)星期天，我們期待已久的下課鈴終于第四次響了起來(lái)，我們的肚子早已餓得咕咕叫，加上手腳的酸麻，我們都迫不及待地沖出教室去飯?zhí)么蝻垺?/p>
天氣十分寒冷，刺骨的北風(fēng)肆虐地刮著。當(dāng)我沖到飯?zhí)瞄T口時(shí)，一個(gè)眼熟的面孔站在那里，同時(shí)似乎聽到了喊我名字的聲音。為了早點(diǎn)平息我肚子發(fā)出的“抗議”，我沒有在意，只管往前走。走了不遠(yuǎn)，剛才那個(gè)面孔追了上來(lái)，他正是我暑假補(bǔ)課時(shí)同宿舍的'小明。他是宿舍中口碑最壞的一個(gè)，什么不好的事我們第一個(gè)就會(huì)想到他，因?yàn)樗孔熳旧�。他說(shuō)他等我很久了，找我借飯卡打飯。想到他以前的“光輝形象”，加上自己資金短缺，就想一口拒絕了。但他一再央求，再加上看到他凍得發(fā)青的臉和哆嗦的身軀，我同情之心涌上心頭，便答應(yīng)了。他說(shuō)他的卡掉了，明天補(bǔ)好了就還給我。我嘴里說(shuō)好，心里早就不抱他還錢的希望了，只好作好本周最后一天吃泡面的準(zhǔn)備。
到了第二天，他沒有出現(xiàn)。他猥瑣笨拙的形象卻出現(xiàn)在了我腦海里……我慶幸自己沒有抱那一點(diǎn)可憐的希望，也更加相信自己的判斷力。
第三天上午，當(dāng)我去宿舍時(shí)，他竟奇跡般地出現(xiàn)在了宿舍門口，看見我，他喜形于色，興奮地說(shuō)：“我終于等到你了，這是前天那頓飯的錢。我昨天在飯?zhí)瞄T口等你沒見到你。”說(shuō)著便把幾個(gè)硬幣塞到我手里。拿著那幾枚還帶著他體溫的硬幣，我一怔，仿佛看到了他站在飯?zhí)瞄T口，青著臉，瑟縮著，手里攥著幾枚硬幣……
拿著那幾枚硬幣，我仿佛感受到了誠(chéng)信和責(zé)任的份量。我羞愧地低下了頭。
他走了，留給我萬(wàn)千思緒。最重要的一點(diǎn)，他使我明白到要信任別人，尊重別人，不能以老眼光看人。
平凡的人，平凡的事，給我留下了深刻的教益。它必將是我人生征程上的一輪不落的明月，照著我輕松前行！
送你一輪明月作文 篇5
明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年，起舞弄清影，何似在人間……
古往今來(lái)，明月總是被人們寄予了無(wú)限的遐想。思鄉(xiāng)，回憶……關(guān)于它的名詩(shī)佳作數(shù)不勝數(shù)，千百年來(lái)，它從無(wú)間斷地照亮著古今人物“歸鄉(xiāng)”的路。月有陰晴圓趺，人生總有失意與挫折，多少人總是在漫漫的漆黑長(zhǎng)夜中選擇自己分擔(dān)，寂寞如同一個(gè)巨大無(wú)比的鐵籠，鎖住人的心。只有明月伴著它們，灑下薄薄的`清輝，透著淡淡的憂愁，它不能替你解決，但可從與你一起承擔(dān)。
陪伴，是最長(zhǎng)情的告白，月亮獨(dú)居天上，沒有人來(lái)陪伴，它就來(lái)陪伴別人。為別人也能感受到來(lái)自夜空的溫暖，有誰(shuí)能像月亮一樣來(lái)陪伴寂寞的人呢？
有一個(gè)人，它鮮活地存在在我的生命當(dāng)中，它幫我分享我的快樂(lè)，它與我分擔(dān)黑夜的寂寞，在花花綠綠的世界里，它是唯一讓我相信、依靠的、它也由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)鮮活的生命組成。它們因?yàn)橐粋�(gè)人，把它們拼接，形成了一個(gè)整體，它就是書。
小時(shí)候，我最愛讀書，曾迷戀著它們一頁(yè)頁(yè)的紙張從沒有冰涼過(guò)，保存著我指尖的余溫。從何吋起，我沉醉在另一個(gè)世界，從此不在對(duì)它們抱有興趣。直到夢(mèng)中的我清醒過(guò)來(lái)，突然醒悟，拂去書架上的灰塵，抄起一本書，它的味道不同從前，像一個(gè)老友，等待你的回歸。光輝比從前更耀眼，卻不會(huì)灼熱，清涼舒適。
書！送了我一輪明月、一份光輝，凈化心靈，陪伴著每個(gè)人，用它被封沉的力量給了我一個(gè)溫暖的家�？梢曰貧w、凈化我的家。
送你一輪明月作文 篇6
人生好比氣象，有過(guò)陽(yáng)光明媚，有過(guò)風(fēng)吹雨打，有過(guò)陰郁凄涼。當(dāng)你，放眼望不到光明時(shí)，是否，記得抬頭望一眼？那輪明月哦……
——題記
望月
灰蒙蒙的天，紅彤彤的夕陽(yáng)。
我茫然地坐在窗前，凝重陰郁布滿了我的臉，目光迷離的望著天。
“別難過(guò)�！辈恢螘r(shí)，你已經(jīng)輕輕的站在我身邊。我望向你，心陡然一痛。就像心里塞了棉球的布娃娃，難受，卻無(wú)法說(shuō)出口。
我和你靜靜地度過(guò)了一個(gè)黃昏。
藍(lán)幽幽的天，清澄澄的月亮。
“你看。”你終于發(fā)話了，指著窗外的那輪明月，欣喜地叫：“多么明亮的月�。 �
哦，我的目光投向了月。它確實(shí)很亮，圓圓的似一盆即將溢出的`泉水，散發(fā)的清光柔和悅眼。在這黑夜，它為多少人指過(guò)路？
思月
“人生就是如此，總會(huì)有黑夜，但黑夜里也會(huì)有一輪明月，給你希望，為你指路�！蹦憔従彽卣f(shuō)，我靜靜地聽。
我似乎有所領(lǐng)悟。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我感到十分舒適�！芭尽钡囊宦暎L(fēng)把窗簾合上了。房間一片漆黑。我伸手準(zhǔn)備開燈，但你卻抓住了我的手，“別急�！蹦阏f(shuō)道。你在黑暗中摸索，“嘩”的
一聲又打開了窗簾。明月的清光又撒了進(jìn)來(lái)。你望著月，說(shuō)：“有時(shí)，黑暗來(lái)臨，但明月卻不知所蹤，這就需要我們?cè)诤诎抵蓄B強(qiáng)追尋，追尋我們心中的那輪明月。”
我剎那間頓悟了。兩行清淚無(wú)聲地滑下。我瞥向你，你的眼中也有星光閃爍。
謝謝你的那輪明月，那輪蕩漾著友誼與希冀的明月。
送你一輪明月作文 篇7
烏云籠罩著殘?jiān)�，透出一絲凄淡、微弱的光。陰冷的風(fēng)凜冽著，激起我心中陣陣的傷。
她，是一個(gè)樂(lè)觀，大方的女孩，和我的關(guān)系是那樣好，好到甚至連我都不相信現(xiàn)在的她還是不是她。
還記得，她剛到我們班時(shí)，她的熱情與開朗絕不亞于任何一個(gè)人。班上的同學(xué)也都非常喜歡她。出于對(duì)她的好感，我也不知不覺的與她成為了好朋友，好搭檔。
可是幾個(gè)月后，我恍惚看見了一個(gè)完全蛻變后的她，回憶以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都?xì)v歷在目�？扇缃�，已化作一縷煙隨風(fēng)飄散。她變得是如此的'快，快到我都感覺還不是我認(rèn)識(shí)的人。她變得那么內(nèi)向，從不與別人接觸。我對(duì)你的印象也淡了。
一個(gè)凄涼的夜晚，我徒步在大街上，寒冷的月光灑在我身上，不時(shí)感覺到一陣酸楚，‘為什么她會(huì)那樣？’此時(shí)的我就像前面月光照著的那個(gè)人。孤獨(dú)，寂寞。我走近了看，原來(lái)是她�。�
我走到她身旁，“你…”她聞聲轉(zhuǎn)過(guò)了頭，風(fēng)吹動(dòng)著她的黑發(fā)，月光照到了她瘦削的臉龐，無(wú)力的瞳孔，依舊悲哀的望著我。“你怎么了，為什么會(huì)變成這樣？”她依舊沉默著，沒有言語(yǔ)。沉這頭，站在那兒動(dòng)也不動(dòng)，我隱約能聽到她嚶嚶的啜泣。滿滿的委屈。四下一片寧?kù)o，唯獨(dú)她的哭泣。
后來(lái)，我才知道她的父母離異了，再加上生活中的不順，讓她漸漸的低落到這種程度。
請(qǐng)讓我送你一輪明月，月照亮了夜，有了月的清輝，就能照亮你前行的路。
想到這兒，我不禁熱淚盈眶，再一次抬頭看著月亮，烏云散去了，后面是一輪明亮而又潔白的圓月。彼時(shí)，我看見月光下的人，是她。
她要去別的地方讀書了……
歲月留下了斑駁的記憶，我們都有了新的生活，新的環(huán)境，新的朋友。
讓我送你一輪明月，月光如水，但愿，月光能如水般洗凈你心靈的塵埃，忘掉從前所有的不愉快，重新做回你自己。
送你一輪明月作文 篇8
送你一輪明月作文700字
看看手表，已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)了，我正處在兩天的中間，路燈在黑暗和冷風(fēng)中無(wú)力地亮著，似乎還想為行人照亮一方土地，即使沒有行人。從電影院陸陸續(xù)續(xù)走出來(lái)的人都坐上了小轎車，向遠(yuǎn)處的月光開去，然后消失在黑暗之中。今晚的月色真好，沒有一絲烏云，星星在好奇地眨著眼睛，觀察著熟睡的人們。我騎著我的單車在冷風(fēng)中奮力前行，騎累了，在路旁一邊休息，一邊環(huán)顧四周，怕有陌生人靠近。我突然發(fā)現(xiàn)昏暗的路燈下靠著一個(gè)佝僂的老人，衣服上橫七豎八地縫著一些碎布片，鞋也被磨得不成樣子了，頭發(fā)花白而凌亂地散在頭上，瘦得連骨頭都看得清的左手拿著一個(gè)破了一個(gè)口的陶瓷碗，里面躺著一毛錢，右手無(wú)力的垂著。等我準(zhǔn)備再度啟程時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)老婦人，打扮比老人好不到哪去，拄著拐杖一步一步的挪過(guò)來(lái)。老人見狀馬上跑上去攙扶，慢慢地走到路燈下。我倒了一下車，倒到了能聽見他們對(duì)話的'地方。“今天怎么樣？”“還是老樣子，只討到了幾塊錢。你呢？”“我也是，但錢都被風(fēng)卷跑了，只追回了一毛錢。對(duì)不起。”“沒關(guān)系，明天早上給你賣點(diǎn)吃的�！薄敖裢淼脑铝琳婷腊�！我們走到那里都都跟著我們�！薄笆前�，就像我們的守護(hù)神，保佑我們沒有什么大的事故發(fā)生。走吧，去找個(gè)地方睡一下吧�！彪S即老人把老婦人攙了起來(lái)。我翻了翻自己的口袋，只有幾枚我買飲料時(shí)找的硬幣。我把車放好，朝那對(duì)老人走去，把硬幣遞到他們手里。月光照耀著這幾枚硬幣，顯得格外耀眼。我什么都沒說(shuō)，老人也什么都沒說(shuō)，我們都懷著對(duì)月光的感受注視著對(duì)方。老人對(duì)我點(diǎn)了一下頭，慢慢地消失在月光之中。
送你一輪明月作文 篇9
陰沉的天空扯來(lái)一片烏云掩住了自己憂傷的臉，。鮮紅如血的分?jǐn)?shù)，像把圖釘灑在我的心上，再一個(gè)個(gè)被用力地踩了進(jìn)去。
“你沒有及格！你沒有及格！你沒有及格！……”
刺耳的五個(gè)字幽靈般在我腦際糾纏不散，失望的淚水不能自已地滑過(guò)我的`臉頰，肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。
烏云變成打翻了的黑墨汁，浸染了整片天空，狂風(fēng)抓亂了我的長(zhǎng)發(fā)，雨飄零而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來(lái)……
幾多寒暑，幾多日夜，我挑燈夜讀。多少次累得昏睡，睡醒又讀；多少次整夜無(wú)眠，撐開雙眼。疲憊的身軀、煎熬的心靈，換來(lái)的，竟是這？！ 回家的路竟格外長(zhǎng)。我該怎么辦？ “小佳！怎樣，這次考試？”小羽輕輕走了過(guò)來(lái)。對(duì)于“怎樣”，我已無(wú)心回答。我停止了挪動(dòng)的腳步，耷拉著頭，只顧自言自語(yǔ)：“有什么用！？努力又怎樣？什么考試！我……我再也不會(huì)了！”我哽咽住了。小羽似乎覺察了什么，她一手用力握住我的手，一手搭在了我肩上。 “小佳，不是這樣的……你看！”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線，停滯在了半空中。 “看，這月亮多美啊！在這黑暗無(wú)垠的夜空中，在寥寥宇宙中，它放棄了么？它為何不同周圍一樣？它用力地綻放自己的光輝，照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗，因?yàn)橛欣硐氚。 蔽颐偷靥痤^，她的雙眼閃爍著晶瑩的光，雙手?jǐn)埼胰霊眩骸靶〖�，一次考試又能說(shuō)明什么？你就是那輪月亮，不要懼怕眼前的黑暗，只要努力還怕發(fā)不了光嗎？” 她溫暖的胸膛包裹著我。風(fēng)停了，雨住了，月亮出來(lái)了。我從她閃爍的雙眼中看到了光明，似乎她就是天空的那輪明月。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了久違的笑容。
人生漫漫，難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫。 送你一輪明月，讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。 送你一輪明月，讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕，灑滿人生的道路。 送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我們迎接下一輪的太陽(yáng)。
送你一輪明月作文 篇10
人生沒有一帆風(fēng)順的人生，有時(shí)，也許只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，便可成為人生道路上驅(qū)走黑暗的一輪明月。
有誰(shuí)能理解我呢？有誰(shuí)知道我千辛萬(wàn)苦換來(lái)的只是不盡人意的成績(jī)呢？實(shí)在不忍看到那鮮紅的“62”分，可是，它還是映入了父親的眼簾。我低著頭，眼前一片模糊，手指不停地卷著衣角，等待著父親的責(zé)罰。
不知父親拿著試卷端詳了多久，也不知他的.表情如何，但門吱地一聲開了，隨即聽到了父親的聲音：“我們出去走走吧�！�
公園里，柳樹無(wú)精打采地垂著頭，松樹上的松果好似也掉了許多，花圃里的玫瑰，牡丹也謝了好幾支！突然，眼前變得明亮起來(lái)，地面上像鋪了一層綢緞，潔白、平整。
“來(lái)，快過(guò)來(lái)！”爸爸拉著我，走到了天鵝湖。
站在湖邊，爸爸讓我回望剛才走過(guò)的路。我抬起頭，順著小路望去，這是一條婉蜒的小路，它穿過(guò)了樹林，穿過(guò)了草坪，然后到達(dá)了這天鵝湖。爸爸又讓我看天上的月亮。我突然發(fā)現(xiàn)，它是那么明亮，它的光線是那么平整，全然不似來(lái)時(shí)路上的支離破碎。
“其實(shí)，人生也就像月光下的這條小路。它穿過(guò)了樹林，穿過(guò)了草坪，通向了天鵝湖。爸拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
“而月光，其實(shí)始終都在小路的上方照耀著�！�
我若有所思，抬頭望望月亮，又望望爸爸像月光般明亮的眼神。
“可是，當(dāng)我們行走在樹林中，行走在草坪上時(shí)，卻對(duì)月光有著截然不同的感受。我們可能會(huì)覺得它支離破碎，也可能感受到它的明亮平整。所以，當(dāng)我們走在人生的樹林里時(shí)，不要因?yàn)橹θ~的遮蔽就輕易地放棄希望，而要始終相信，前方就是一片開闊的草坪，那里的月光如綢緞一般潔白、平整。而我們腳下的路，正在月光的照耀下通往理想的橋！"
我望著月光，恍然大悟：原來(lái)明月始終照耀著我們，它會(huì)伴隨我們一直走向通往理想的橋！"
送你一輪明月作文 篇11
當(dāng)暮色染透了蒼穹，一輪孤月徘徊在天幕，而我，獨(dú)自徘徊在微光下的街角。城市的喧囂在耳邊尖叫，現(xiàn)在的心情平靜中帶著一縷憂傷。
回想起剛剛在家中發(fā)生的事，不禁潸然淚下。今天放學(xué)回家剛一開門，就聽見媽媽的一頓連珠炮似的話語(yǔ)：“考試又考砸了！這次又是什么理由？時(shí)間不夠？還是又看錯(cuò)題了？”我本來(lái)夠差的心情在媽媽嚴(yán)肅而略帶溫色的面孔上迅速蔓延，于是不顧媽媽的話就奪門而出。
我獨(dú)自蜷縮在街角邊，抬頭仰起天幕，是深藍(lán)色，是憂傷的顏色。這時(shí)爸爸突然從我背后冒出頭來(lái)，摟著我的肩膀，用安慰的語(yǔ)氣問(wèn)我：“怎么了？”見我不予理睬，又問(wèn)：“是不是又和媽媽吵架啦？”我低低地：“嗯。”爸爸說(shuō)：“看！天上的月亮！”是啊，天空中掛著一輪皎潔的月亮，散發(fā)著幽幽的亮光，多么美麗��！“可再怎么樣我也是一個(gè)不折不扣的失敗者！”我大喊道，淚水又涌出了眼眶。
爸爸沉默了一會(huì)兒，又抬起頭看向我，又看向夜幕，說(shuō)：“夜雖然平淡無(wú)奇沒有什么特點(diǎn)，但是它有了月的清輝�！�
月光撒在我的身旁，此時(shí)的月光是怎樣的溫暖、柔和，在月光的撫摸和爸爸的安慰下，我的`心情漸漸地恢復(fù)了平靜。于是我站起來(lái)拍拍身上的塵土，擦擦眼角邊殘留的淚。
爸爸忽然如變戲法般變出一個(gè)小盆子，讓我伸出雙手，我伸手拖住了小盆。小盆里盛滿了清水，那水面如一面平滑的鏡子，將天上明亮清輝的明月映在上面。我望向那盆水的目光變得神圣而又虔誠(chéng)。
……
心中的憂傷已隨風(fēng)而逝，留在心中的更多是坦然，還有對(duì)明天的一份自信和期待。
送你一輪明月作文 篇12
當(dāng)我看著隔壁的小姐姐給我講那些偉大的成就，感謝我借她的書預(yù)習(xí)的時(shí)候，我的臉上堆滿了驕傲的'笑容，那個(gè)夜晚的明月浮現(xiàn)在我的腦海里。
妹子，上學(xué)期一年級(jí)的英語(yǔ)書，可以借我預(yù)習(xí)一下嗎？小姐姐在樓下接我的時(shí)候，語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)。她總是調(diào)皮搗蛋，真的很認(rèn)真。我假裝思考，給了她一個(gè)搪塞的回答：我去找，可能找不到。
晚上回到家，想到小姐姐的要求，心想，手里掂著一本英語(yǔ)書。
小妹妹很淘氣，一本書向她走來(lái)。哎，不知道能不能完全回來(lái)。手縮了回去。
不就是一本書嗎？再買一個(gè)也是大事。你必須放下它。
但是，畢竟有經(jīng)過(guò)苦心整理的短語(yǔ)和知識(shí)點(diǎn)。再買一份，肯定不會(huì)有這些。我又偷了那本書。
糾結(jié)。
猶豫不決，手指無(wú)意中翻動(dòng)書頁(yè)，目光也漸漸移開。突然，我被一張用來(lái)收集好句子的小紙片吸引住了。有一句話：你有蘋果，我有蘋果，我們交換吧，一個(gè)人還是蘋果；你有一個(gè)想法，我有一個(gè)想法，讓我們交換一下，一個(gè)人會(huì)有兩篇作文，一個(gè)人想到.每個(gè)字，觸動(dòng)我的心。
那就借給她。我還是有點(diǎn)舍不得寫下要點(diǎn)。我的指尖還在書下面。
另外，我快中考了，需要學(xué)習(xí)。
向窗外望去，一輪明月映入眼簾：銀色的光芒觸碰到不會(huì)消失的秋云邊緣，溫柔的月輝像一縷薄紗墜入凡間，翩翩起舞。
轉(zhuǎn)念一想，月亮沒有光。這個(gè)月輝反射陽(yáng)光！況且月亮又冷又荒涼，不需要太陽(yáng)光照射。但是月亮毫無(wú)保留地把它轉(zhuǎn)移到了世界上，優(yōu)雅而迷人，是一種分享。
六月并不美麗，但分享帶來(lái)的月輝，卻讓它成為歷代文人騷客筆下的傳奇，流芳百世。
想到這里，毫不猶豫地，小心翼翼地擦拭著書的一角，把它放進(jìn)包里，準(zhǔn)備帶給小妹。
回頭一看，月亮明亮，星星稀疏，全是銀光。
那一輪明月照在我生活的畫面上久久不散：我給山上捐衣服的時(shí)候，都是用一個(gè)大包送的；在養(yǎng)老院，把我的快樂(lè)帶給孤獨(dú)的老人
也給你一輪明月。腳注是分享。
愿月輝陪你上路，并告訴你分享的故事
送你一輪明月作文 篇13
一抹落日的余暉，是云的念想，霞的霓裳；一輪明月的余光，是我的彷徨，你的贊賞。那一顆淺淡之心，寂靜如初，安之若素，時(shí)光無(wú)言，總是如水，若你安好，便是晴天。
題記
那些遺失在風(fēng)中的記憶，那些與你共同走過(guò)的足跡，都隨著每一個(gè)如風(fēng)般的.日子漸漸走遠(yuǎn)。夕陽(yáng)映照的湖面，我撿閃光的收藏心中。
月色籠罩著大地，獨(dú)自坐在操場(chǎng)上，漆黑的夜，凄清的光，抬頭仰望，眼淚卻順著臉頰流下，沒有原因，只是倍感彷徨。只記得，你是笑著向我走過(guò)來(lái)，向你述說(shuō)了心中的惆悵，你說(shuō)你可以借我一個(gè)肩膀，于是，我們一起望著遠(yuǎn)方的天，你指著那輪明月對(duì)我說(shuō)：“你看到那輪明月了嗎？用心凝視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是我望著你的眼。”你也對(duì)我說(shuō)過(guò)，或許生命有裂縫，陽(yáng)光才會(huì)照進(jìn)來(lái)，就像那輪明月，即使再大再圓，可是抹不掉那塊陰影，但是它一樣被人傳頌與贊賞。你輕輕的用你的眸告訴我，那輪明月將會(huì)伴我永行，那你也是否發(fā)現(xiàn)我望著你的眸里，傳達(dá)著感謝？是你，讓我懂得了每個(gè)人的生命不可能一生完整。輕輕的在心里對(duì)你說(shuō)：“人生幾度來(lái)回，錯(cuò)過(guò)的會(huì)很多，若你安好，便是晴天。”
后來(lái)你也時(shí)刻不忘給我鼓勵(lì)與支持，知道嗎？有你我多快樂(lè)，花兒隨風(fēng)，蒲公英帶走豆蔻年華，不會(huì)忘記你說(shuō)的那些話有多暖，那輪明月有多亮。
原木的年輪一圈一圈，斑駁了樹影，模糊了當(dāng)年，而流逝的那段時(shí)光，將會(huì)醞釀成我心底里的繭，永不褪色�？赡阋溃瑢�(duì)于我來(lái)說(shuō)，在這樣匆匆的年華里，若你安好，便是晴天。
送你一輪明月作文 篇14
人的一生中，總有許多回憶泛濫著�；蛟S，那些美好已在我們成長(zhǎng)的路途中遺失了�？墒牵辛诉@段曾走過(guò)的歷程，我想，也不枉此生。
燈亮月下操場(chǎng)上
記得快要畢業(yè)于小學(xué)的那一年，我們學(xué)校舉行了籃球比賽。由于想給畢業(yè)畫上一個(gè)完美的句號(hào)，我們?nèi)喽己芷疵?/p>
那晚，晚自習(xí)下了后，我們沒有像以前一樣回宿舍。老師跟我們一起來(lái)到操場(chǎng)上。我們班的籃球隊(duì)員們拿起籃球投籃，女生們站在一旁用小臺(tái)燈為他們照亮。男生們很賣力地練習(xí)著�；@球在隱隱約約的燈光下進(jìn)入籃球架。那是一年夏天，很熱，籃球場(chǎng)上的他們雖熱，卻很努力。而在一旁為他們舉燈的女生們一邊流著汗為他們喝彩。老師的鼓勵(lì)，一旁的一排燈光，在那個(gè)夏夜定格。那個(gè)屬于我們之間最后的一個(gè)夏夜。
后來(lái)，我們勝過(guò)了全年級(jí)最強(qiáng)的班，老師為我們慶祝，我們的歡笑洋溢著。
我們?cè)?jīng)的拼搏，那一排燈照亮籃球場(chǎng)，在那個(gè)夏夜的`月下。
我們攜手一路走來(lái)
依然是在那個(gè)即將分別的夏季，我校舉行歌詠比賽。在我們一切都準(zhǔn)備好了過(guò)后，老師為我們的著裝和發(fā)型犯了愁。后來(lái)，由于我們是唱革命歌曲，所以老師給我們穿上了軍裝，然后為女生扎了兩個(gè)辮子。當(dāng)時(shí)，其他班的同學(xué)都笑我們像村姑，我們也有一些不好意思。可后來(lái)，我們上臺(tái)成了最靚麗的風(fēng)景線，臺(tái)下的評(píng)委都為我們鼓掌。
我們奪得了第二，老師在她的空間里寫道：“我的孩子們?cè)谂_(tái)上如樹，如花…..”那一次，我們又抱在一起大笑。
六年故事的結(jié)尾
我們攜手一起走過(guò)，造就了美好的回憶。
后來(lái)，畢業(yè)了，那一切都紛紛成了往事。而這段回憶卻如一輪明月，一直亮在我的記憶里。
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