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[精品]她哭了作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的她哭了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
她哭了作文1
夕陽(yáng)西下,月亮出來(lái)了。我與她手牽手到月光下談道:明天我們一起去小公園玩吧!她點(diǎn)點(diǎn)頭 ,答應(yīng)了。
第二天,我因?yàn)樘鞖獠缓脹]有去小公園,當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí),我才穿好外套去與她回合。我原以為她那段時(shí)間也乖乖的待在家里沒有出來(lái)?墒,我錯(cuò)了。她沒有違約,按照規(guī)定的時(shí)間到達(dá)公園,在雨中足足等了我五個(gè)小時(shí)。我到時(shí),她渾身上下幾乎濕透了,平日的秀發(fā)一縷一縷的黏在額頭上,濕漉漉的衣服緊緊的包裹著他那單薄的'身體,褲腳的雨水順著清瘦的腳腕滑進(jìn)了鞋子里?赡苁堑鹊奶昧,她的肩膀禁不住寒冷,已經(jīng)微微打顫。
她剛見到我,便開始一頓厲聲責(zé)罵:你怎么現(xiàn)在才來(lái),你知不知道我等了你多久盡管她極力表現(xiàn)出惡狠狠的模樣,眼角卻閃出晶瑩的淚花。一頓發(fā)泄后,她趴到了我的肩上,不知道是雨水還是她的淚水,我只覺得自己的肩膀漸漸的濕了一大片。
從她又顫抖的愈發(fā)激烈的肩膀中,我感受到了她蠻強(qiáng)的委屈。從她那無(wú)聲的哭泣中,我也逐漸明白她有多在乎我這個(gè)朋友,有多在乎這段友情,正是這份在乎,才讓她在雨中苦等我?guī)讉(gè)小時(shí)。
那一次,她哭了。但是我們的友誼卻更加堅(jiān)固了。
她哭了作文2
光陰似箭,日月如梭,回憶如同一顆顆星星,有那么幾顆是特別璀璨奪目的。
那是一年級(jí)的時(shí)候,我們剛開始學(xué)漢語(yǔ)拼音字母表,因?yàn)槲覍W(xué)的不是很好,所以媽媽十分替我著急,連夜幫我做了一疊寫著拼音的卡片,每天晚上幫我補(bǔ)課‘’。
有一次媽媽又在給我上課,可我覺得學(xué)校里已經(jīng)上過(guò)一遍了,便覺得沒什么好聽的,于是找各種理由開小差,一會(huì)兒上廁所,一會(huì)又嚷嚷著要喝水,媽媽剛開始都忍著,耐著性子給我上課,但后來(lái)他實(shí)在忍不住了,畢竟我兩句,我便覺得更加厭煩。
一會(huì)兒我借口說(shuō)要去上衛(wèi)生間,偷偷的拿著手機(jī),坐在廁所里玩手機(jī),正玩得起勁,突然門吱呀一聲開了,進(jìn)來(lái)把手機(jī)藏起來(lái),可是已經(jīng)來(lái)不及了,我和手機(jī)一起暴露在媽媽的視線里,只見媽媽的兩條眉毛擰到了一起,原本蠟黃的臉變得異常蒼白,他的眼神像是一座即將爆發(fā)的火山,又像是一條鞭子,狠狠地將我心中的所有愧疚揪出。
媽媽這時(shí)的眼神本該是憤怒的,但我好像中看到了幾次痛惜,就讓我心里酸澀的感覺更加強(qiáng)烈,也不知是羞愧還是內(nèi)疚,我低下了頭,不敢再看媽媽,當(dāng)我再抬起頭時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,媽媽臉上那流下的,是淚水嗎?可是他怎么會(huì)流淚呢?媽媽看著我,一下?lián)P起了手,我緊閉上眼睛,可是臉上并沒有火辣辣的疼痛,我睜開眼,只見他的`手僵在空中,嘴唇毫無(wú)血色,竟在微微的發(fā)抖,手終究是沒有落下。
到現(xiàn)在為止,我腦海中依然印著那些的清秀字跡的卡片,以及媽媽眼角的淚珠。
她哭了作文3
“發(fā)期末試卷啦!”小明抱著一堆試卷走進(jìn)了教室。小麗攤開試卷一看,頓時(shí)呆了,她只考了79分。
小麗強(qiáng)忍著淚水回到了家。爸爸看到小麗垂頭喪氣的樣子,于是就問(wèn):“小麗,怎么了?”小麗小聲書說(shuō):“我只考了79分。”爸爸聽了,并沒有怪小麗,反而語(yǔ)重心常地對(duì)小麗說(shuō):“小麗,不要傷心,失敗乃時(shí)成功之母”,一次沒考好沒關(guān)系。只要你盡力了,考得再差我也不會(huì)罵你的。不過(guò),我還是希望你以后上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,考試做到認(rèn)真,仔細(xì),這樣你一定能行的,爸爸相信你!”小麗聽了爸爸的一番話后,不禁淚流滿面,并且向爸爸保證,自己以后一定要好好學(xué)習(xí)。
這時(shí),爺爺回來(lái)了,看到小麗哭成這樣,很快了解了情況,來(lái)到了書桌旁,用毛筆為小麗寫了一句名言:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟。并把它貼在了小麗的`房間里。
看著這幅字,想起爸爸的教誨,小麗再心里暗下決心:以后一定要專心聽課,課后認(rèn)真完成作業(yè),多復(fù)習(xí),多思考,多讀書。小麗想好后,就擦干眼淚,重新面對(duì)新的生活。
她哭了作文4
每一次鑌鑌想起自己練習(xí)舞蹈的那段時(shí)光,一股酸楚都會(huì)擁上心頭,眼淚就不聽話的從眼眶里“跑”了出來(lái)……
那一年鑌鑌只有十歲,可是卻要面對(duì)人生中的第一次“考驗(yàn)”。為了將來(lái)能夠成為專業(yè)的舞蹈演員,她需要進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練。而她的體重卻比專業(yè)舞蹈演員的選拔要求胖了整整十斤。為了夢(mèng)想,她只好每天只以水煮青菜度日?晒饪抗(jié)食,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,她還需要每天運(yùn)動(dòng):跑步、跳繩、仰臥起坐……只要有效減肥的方式她都在嘗試。就這樣,她終于達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)體重。在這期間她沒有流過(guò)一滴眼淚。
鑌鑌每天都需要接受四個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練。由于她的韌度不夠,在別人休息的時(shí)候,她依然還在練習(xí)。由此一來(lái),她的付出是別人的數(shù)倍。但是她沒有放棄,她咬緊牙關(guān),繼續(xù)向前;擦擦汗水,繼續(xù)練習(xí)。但是意外還是發(fā)生了:由于用力過(guò)猛,急干求成,她拉傷了筋骨。疼痛汗水與淚水交織在一起,滋養(yǎng)著她心中渴望成功的花朵。她咬咬牙心里默念:不就是一點(diǎn)小傷,忍一忍就會(huì)痊愈。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,鑌鑌終于取得了比賽資格,所以她更加努力了。除了吃飯睡覺,剩下所有的時(shí)間她都在練習(xí)。她報(bào)名了沈陽(yáng)和哈爾濱舞蹈學(xué)院的面試,她更加渴望自己能進(jìn)入到理想的學(xué)府深造。終于迎來(lái)了初試,她雖全力以赴,但她還是沒有通過(guò)初試.她哭了,哭的'那么傷心,淚水奔流而出,流過(guò)她的臉頰,流到了她的心里……
而今想到這件事,鑌鑌還是眼泛淚花?墒沁@淚水不再是傷心的淚水了,而是釋懷的淚水了,她想:雖然沒有考上,可至少她曾經(jīng)為夢(mèng)想全力以赴過(guò),不是嗎?
她哭了作文5
陳老師是一個(gè)愛笑的人,不過(guò),她今天讓我們很意外:她竟然哭了!
今天在上課的時(shí)候,我們班里沒幾個(gè)同學(xué)能認(rèn)真的坐好,等待陳老師來(lái)上課的。這讓我很著急,因?yàn)槲遗玛惱蠋熌樕蠜]有了平時(shí)月牙般溫柔的笑容。老師平常都是笑瞇瞇地給我們上課,但今天老師的笑容只在前面露出來(lái),后面就再也沒有了。
事情是這樣的:課才上到一半,同學(xué)們就忍不住了,所有同學(xué)一個(gè)個(gè)交頭接耳,這讓老師很生氣。老師的臉上已經(jīng)像抹了層灰,笑容已經(jīng)灰飛煙滅,可還是沒有同學(xué)察覺到。我因?yàn)樵趯懝P記,所以也不知道老師怎么了,啊,我們班的一位同學(xué)大喊道:老師哭了,大事不好了!周圍突然鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉色僵硬。真讓人心疼!同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我們異口同聲的說(shuō)了一句:陳老師,對(duì)不起!叮鈴鈴、叮鈴鈴下課鈴聲響起來(lái)了,老師哭著走了。
放學(xué),我自己去找了陳老師,并向老師認(rèn)錯(cuò),我看著老師的.金豆豆正在一粒粒掉落,我臉上就像涂了紅色顏料似的對(duì)老師說(shuō):老師,別哭了,哭了就不好看了!老師努力的微笑著對(duì)我說(shuō):沒關(guān)系,小孩子總有不讓別人不開心的時(shí)候,下次注意就好啦!
我自從聽了老師的這段話后,每節(jié)課都認(rèn)真聽講,關(guān)心別人,細(xì)心教別人了。老師的臉上又重新?lián)碛辛岁?yáng)光般的笑容!
她哭了作文6
陰雨綿綿,低沉沉地壓住了她的心。她哭了,那么凄涼,好似雨中的一幅畫……
“來(lái)呀,你抓到我!”小涵一邊跑一邊笑著對(duì)我喊道。
小時(shí)候總是那么美好,但轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,我必須離開這里,到更好、更大的學(xué)校里去學(xué)習(xí),但小涵不用,她只能眼睜睜地看著我離開她,離開這個(gè)充滿美好與幻想的女孩。作為最后的心愿,我想讓她在我去學(xué)校那天與我告別。
天下著雨,兩個(gè)女孩在這里做最后的告別,但不能太久,馬上就要去學(xué)校了。萬(wàn)般不舍下,我被迫坐到了車上,跟他揮手說(shuō);“再見!”
想不到,一向堅(jiān)強(qiáng)的她,居然流出了淚水。他的.淚水是那么晶瑩剔透,可又那么令人感到可惜。眼淚一開始一滴一滴有序地往下落,可轉(zhuǎn)眼間就變得像溪水那般不停地流淌著。她再也忍不住了,快速地奔跑著,明知道不可能追上,卻還是瘋狂地追著汽車,仿佛是這輛汽車搶走了她的快樂(lè),她的幸福,她想追卻追不上,只能以淚洗面。
她丟下手中的小花傘,只看得清她全身都濕透了,卻分不清她臉上的是淚,還是那調(diào)皮的雨水?她放棄了用雨傘擋雨,只是呆呆地站在馬路旁,好像閃電要來(lái)找她了也不在乎,眼睛里只有那輛無(wú)情的汽車消失在她的眼前,怎么追,都不可能再回頭了。
雨越下越大,我坐在車上,回想起剛才的她,現(xiàn)在是不是還站在雨下,被雨水無(wú)情地打擊,只為了能等我回來(lái),和我分享僅剩不多的快樂(lè)時(shí)光呢?她會(huì)不會(huì)感冒呢……
她哭了作文7
我一直都害怕寫作文,可以說(shuō)我是一見到作文就頭皮發(fā)麻,一聽到老師說(shuō)要寫作文就頭疼,只要一有機(jī)會(huì)可以溜,我就會(huì)腳踏西瓜皮——溜之大吉。
在讀五年級(jí)時(shí),有一次作文競(jìng)賽,我們班班主任王老師叫我參加,我是最恨最怕寫作文了,那想?yún)⒓邮裁醋魑母?jìng)賽,于是千方百計(jì)想讓王老師不要我參加這次作文競(jìng)賽,可是王老師就是不同意。我看不參加這次作文競(jìng)賽是不可能了,師命難為,于是我回家后,便拼命的看爸爸媽媽以前給我買的一些作文書,臨時(shí)報(bào)報(bào)佛腳。
到了作文競(jìng)賽的那一天,我懷著忐忑不安的心情進(jìn)入考場(chǎng)。開始,一切都很順利,我覺得寫得也很不錯(cuò),原以為不會(huì)出現(xiàn)寫了一半就沒話可寫的狀況,可不一會(huì)事情發(fā)生了,我忽然覺得無(wú)內(nèi)容可寫了。這時(shí),我抬頭一看,同學(xué)們都早已寫好了,有的坐在那邊玩,有的.在認(rèn)真的修改,心想完了,我肯定得不了獎(jiǎng)。后來(lái)我就稀里糊涂地亂寫一通,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于寫完了,這時(shí)時(shí)間也到了,我匆匆地把作文交了。
過(guò)了幾天,當(dāng)老師告訴我這次作文競(jìng)賽得了第二名時(shí),我十分激動(dòng),不爭(zhēng)氣的淚水從眼眶里掉了下來(lái)。
這是激動(dòng)之淚、興奮之淚,更是幸福之淚
她哭了作文8
午后的操場(chǎng)上,她頂著耀眼的陽(yáng)光,撐著一副瘦弱的身軀,不知疲倦地清掃著操場(chǎng)。大滴大滴的汗水從她的身上流下,她卻依然在堅(jiān)持著。
這時(shí),一個(gè)黑影突然閃過(guò),重重地將她撞倒在地上。黑影愣了一下,似乎發(fā)現(xiàn)自己闖禍了,便一溜煙兒地跑走了,只留她一個(gè)人倒在地上呻吟。只見她的膝蓋被蹭破了好大一塊皮,操場(chǎng)上的沙子覆蓋在鮮血淋漓的傷口,那疼痛感傳入大腦神經(jīng)中,讓她覺得好像有一把刀子在切割著她的'肉。她的臉色變得鐵青,眼眶像雨后的小池塘一般,瞬間盈滿了淚水,仿佛下一秒就要哭得撕心裂肺了。
過(guò)了一會(huì)兒,她的同學(xué)匆匆向她跑了過(guò)來(lái),看了看她的傷口,立馬帶她去醫(yī)務(wù)室。消完毒,包扎完之后,她的同學(xué)著急地問(wèn)她:“是誰(shuí)害你摔倒的?我要去找他算賬!”可她像是被戳中傷口一樣,眼淚滴答滴答地墜落到地上?伤忠孀,想把流出來(lái)的眼淚收回去,這肯定不行,她又只好使勁地抹干眼淚。她的同學(xué)連忙安慰道:“要哭就哭出來(lái)吧,我把肩膀借給你!彼犃,便靠在同學(xué)的肩膀上,放聲大哭起來(lái)。
哭完之后,她的臉色有明顯的好轉(zhuǎn),臉上只能看見幾行淚痕和一雙通紅的眼睛了。她突然覺得,被撞倒的事已經(jīng)不重要了,重要的是,她第一次感受到了同學(xué)之間的溫暖與美好。
她哭了作文9
現(xiàn)在的孩子都受不得委屈,碰到一點(diǎn)點(diǎn)身體上的擦傷與心靈上的挫折就從心底里開始委屈,然后委屈的苗子就越來(lái)越長(zhǎng),長(zhǎng)到讓鼻子酸,眼睛癢癢的,然后一揉,淚花就一下子流下來(lái)了?薜迷捯舱f(shuō)不清楚,哭得讓人心疼,哭得弄得大家都不開心。
孩子們,想想看,我們?yōu)槭裁匆弈?哭能改變什么嗎?是啊,哭什么都不能改變,也不能解決問(wèn)題,雖然能發(fā)泄情緒,但是反過(guò)來(lái)想想,反而給大家?guī)?lái)負(fù)面印象。舉個(gè)例子,班里的一個(gè)女生就因?yàn)楸灰粋(gè)男生欺負(fù)哭了,一部分人去安慰她,心里自然為她而難過(guò);另外一部分人去斥責(zé)男生,男生一定因?yàn)楸辉獯蠹页庳?zé)而難過(guò),而斥責(zé)男生的人肯定一半為女生難過(guò),一半為對(duì)男生的憤怒而搞得不開心。最后,每一個(gè)都愁眉苦臉的,哭的負(fù)面影響多強(qiáng)大!
所以說(shuō),既然哭沒什么用,那么就盡量的去讓自己不哭。當(dāng)你委屈時(shí),將委屈的種子別播種在心靈上,盡量把它忘掉,或者用樂(lè)觀的心情把它抵擋,肯定會(huì)迎來(lái)更多的正面印象。把剛剛的`例子改成另外一種情況:女生雖然被男生欺負(fù)了,卻微笑著面對(duì),用博大的胸懷寬容男生,男生一半慶幸,一半肯定發(fā)誓自己不再做這種事了,兩人都很開心,讓大家也開心。最后,每一個(gè)人都是用一種歡樂(lè)的心情度過(guò)這一天。樂(lè)觀、寬容的正面影響又是多強(qiáng)大。
孩子們,上面兩者情況,誰(shuí)都會(huì)去選擇第二者,是誰(shuí)都知道快樂(lè)總比不快樂(lè)強(qiáng)。當(dāng)你委屈的時(shí)候,試著笑一笑,再大的傷害、再多的委屈也會(huì)化解。你是否悲傷,就看你所邁出的一步向哪里走。記住,受傷了,別哭。
她哭了作文10
在我這一生中,總是感覺哭是難過(guò)、是晦氣,但也有一些眼淚是因喜悅而落的。媽媽的淚,就是為我而流的喜悅的淚。
那天,我們又去了醫(yī)院為我做化驗(yàn),我們抽血、交血樣、取小票,一切都是很熟悉的`流程,但也把我們忙的手忙腳亂,不敢有一點(diǎn)疏忽。因?yàn)榘职謰寢屩,如果這次的血小板又很低的話,我就又會(huì)住院。等結(jié)果的這一個(gè)小時(shí)我們又緊張又激動(dòng)。緊張的是血小板又會(huì)很低,激動(dòng)的是如果這次血小板正常我就痊愈了。在這期間,媽媽經(jīng)常緊張的咬嘴唇。爸爸也緊鎖眉頭,不停的走來(lái)走去。但盡管這樣也不忘對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系寶貝,這次你一定會(huì)好起來(lái)的。”這句話不知道重復(fù)了多少遍。
終于,最難過(guò)的一小時(shí)過(guò)去了,爸爸取來(lái)了化驗(yàn)單,驚訝的張著嘴。我感覺沒什么好事發(fā)生,再回頭看看媽媽,她的眼淚都都流出來(lái)了。我急忙搶過(guò)化驗(yàn)單一看,“300多!”我大聲叫到。媽媽聽到了這個(gè)消息,抱住我,親了我好幾下,對(duì)我說(shuō):“哎呀,你可嚇?biāo)牢伊!”又回頭看看爸爸,也早就興奮的不得了了。
那一天,我們覺得我是世界上最幸福的孩子。媽媽雖然開心笑著,眼淚卻不住的往下流……雖然只是媽媽的幾滴眼淚,但這一滴滴,都是母愛的綻放!
她哭了作文11
早晨,窗外傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,班干部帶領(lǐng)同學(xué)背著詩(shī)詞。而我腦海里卻是她那揮之不去的模樣,以及她的淚。
是夜,喧嘩的夜。宿舍里,舍友們聚在一起大聲交流,不時(shí)傳來(lái)一兩聲嬉笑。我坐在床邊看著這一切,心里總感覺少了點(diǎn)什么。我尋思著:少了誰(shuí)?目光開始打量全宿舍,最終定格到角落那個(gè)的床位。那個(gè)總是笑嘻嘻調(diào)侃我們的女孩,她沉默了。
不難看得出,她哭了。她一對(duì)亮晶晶的眼眸,猶如緋紅色的瑪瑙石,又似天上的星辰,逐漸暗淡。她平時(shí)總是有說(shuō)不盡的話,但現(xiàn)在,她的嘴唇緊抿著,嘴角上有著死皮,明顯沒有怎么喝水。三千黑絲如瀑布傾瀉而下,凌亂不堪,為她增添了幾分狼狽。淚水依舊流著從眼角劃過(guò)鼻梁,她似是并未察覺,又似是并不在意。
不知這樣過(guò)了多久,她開口唱了一首傷感的曲子,歌聲中夾雜著一絲哭腔。
“別唱了!绷硪贿呎脑谂d頭上,并沒有感覺到她的哭聲。她怔住了,眼淚由原來(lái)的“小溪”變成了“江河”。她將被子捂上,緊緊地遮住了自己的全身,壓抑的.哭聲從里面?zhèn)鱽?lái),伴隨著的是被子輕微的顫抖。
這突如其來(lái)的脾氣,也許是積攢多時(shí)的委屈。
“哎,”阿姨走進(jìn)了宿舍,走到她的床位前,“怎么了?”將床被撩起,我看見了她的面容,安慰的話哽咽著說(shuō)不出。她的頭發(fā)雜亂地披在身后,眼睛哭得紅腫,臉頰滿是淚痕,雙手不自然地放在身邊。
看著阿姨的她,眼中光芒轉(zhuǎn)瞬而逝,垂眸掩飾眼中的神情:“我沒事。”阿姨走后,我用復(fù)雜的神情看著他,腦子里滿是她開玩笑的樣子。
燈光下,她淚光閃爍,滿含水霧的眸子令人心疼窒息。
她哭了作文12
我有一個(gè)非?蓯鄣拿妹,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,好似蓮葉上兩顆滾動(dòng)的露珠,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的.小嘴,說(shuō)起話來(lái)像蜜一樣甜蜜?墒,別看她長(zhǎng)得漂亮又可愛,有一個(gè)特點(diǎn)卻讓全家都害怕,那就是:愛哭!
就拿晚上玩石頭剪刀布來(lái)說(shuō)吧,她為了要贏我,特意下了條規(guī)定,就是讓我們先出,她再出,只要我們輸了,她就拍著手,一蹦一跳,兩條小辮也隨著身體擺來(lái)擺去,大聲地喊道耶!我又贏了!看到她那高興的樣子,我只好同意了她定的規(guī)定。
一天,看著她一直樂(lè)呵呵地笑著,我覺得不能讓她再贏了,不然石頭、剪刀、布也就沒有意思了。于是,我暗暗想了一個(gè)辦法,等她出別的時(shí)我再趁機(jī)一換,那我肯定贏,我在心里暗暗自喜。果然,不出我所料,等妹妹反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)輸了。妹妹頓時(shí)拉下臉來(lái),用兇狠的眼神瞪著我,臉漲得通紅,淚水開始在眼里打轉(zhuǎn)。壞了!看來(lái)一場(chǎng)雷雨馬上來(lái)臨,果不其然,霎那間她那豆大的淚珠便如同下雨似的落了下來(lái),震耳欲聾的哇哇聲沖出房間,飄到了數(shù)里遠(yuǎn)外,那眼淚呀,如同擰開的水龍頭,嘩嘩往下流。我和媽媽都沒辦法了,只好又讓她贏了一次剪刀石頭布她才破涕為笑。
這就是我的妹妹,一個(gè)愛哭又可愛的小女生,我愛我的妹妹。
她哭了作文13
寒假就要到了,一結(jié)束緊張的期末考試,同學(xué)們都飛一般地沖出校園,奔向美好的假期。
在這群人中,有一個(gè)二年級(jí)的小女孩。她背著書包,蹦蹦跳跳的走在路上,腳步輕快,臉上滿是興奮,腦袋東張西望,眼睛里閃爍著光,她正在尋找爺爺那高大的背影,想俏皮的竄出來(lái),嚇爺爺一跳呢!
她仔細(xì)地尋找著爺爺那輛熟悉的'摩托車,一輛一輛的找著,找得十分仔細(xì)?蛇@一次,她既沒有見到爺爺高大的身影,也沒看到那輛熟悉的摩托車。頓時(shí),她急了,狠狠的跺了垛地板,心里埋怨起爺爺來(lái):“爺爺不會(huì)是忘了我吧?”
望著一個(gè)個(gè)孩子牽著家長(zhǎng)的手被接走,看著他們臉上燦爛的笑容,她的心里有一種說(shuō)不出的滋味。
太陽(yáng)漸漸落下了,校門關(guān)了,之前熱鬧的人群漸漸散去,一縷夕陽(yáng)照在女孩身上,為她籠上一層柔和的光,像是在為她指引方向。她孤零零的走在馬路上,從馬路這一端走到另一端,沒看見爺爺,又從這一端走到那一端,還是沒看見爺爺,她急得頭上滲出了汗,眼里透著幾分不安,嘴里念叨著:“爺爺,快來(lái)接我,快來(lái)接我,我想回家去……”
微風(fēng)從樹上抖落下幾片泛黃的樹葉,輕輕卷起,帶到遠(yuǎn)方去了。鳥兒在樹蔭間展開翅膀,高聲歌唱?蛇@些,她都看不見,她只希望,能有個(gè)人來(lái)接她,給她帶來(lái)安心與溫暖。望向空蕩蕩的馬路那頭,她的心難受極了,也空蕩蕩的。
終于,她的眼角泛起了淚光,一滴滴不安的眼淚順著眼角流下,如同一顆顆璀璨的珍珠,映著斜陽(yáng)的光輝,悄無(wú)聲息的落到地上,摔成了碎片。這一顆又一顆珍珠,匯成一條潺潺的小溪,從她的臉頰上輕輕的淌過(guò)。
那個(gè)女孩,就這樣,獨(dú)自一人,站在晚風(fēng)中,默默哭著……
她哭了作文14
就在上個(gè)月,我在我的房間里寫數(shù)學(xué)老師布置的考試試卷,那是一次比較重要的考試,前三名還有獎(jiǎng)勵(lì)呢!我正寫在頭上,思路無(wú)比清晰。突然,門一響,媽媽走了進(jìn)來(lái),手里拿著一瓶水,說(shuō):“寫得累了吧,喝口水吧!”
沒有什么是比考試時(shí)被打擾最可怕的了,當(dāng)時(shí)大腦一片空白,思路全打亂了,我懊惱地放下了筆,說(shuō):“我不渴,你不要打擾我。”媽媽說(shuō):“你還是拿著吧,渴了再喝!蔽耶(dāng)時(shí)因?yàn)橥蝗槐淮驍,心里還有一股無(wú)名火冒了出來(lái),脫口而出:“你沒看見我在寫卷子嗎?到時(shí)候要是沒考好都怪你,趕緊走,趕緊走!不要再進(jìn)來(lái)煩我了!”媽媽拿著杯子的手顫抖了一下,似乎還想說(shuō)什么,但只嘆了口氣,“唉”,把門關(guān)上了。
我突然意識(shí)到自己的.話說(shuō)重了,我想出去道歉,可又礙于面子不敢出去,只好繼續(xù)去寫卷子了。
兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我準(zhǔn)時(shí)完成了試卷。窗外,太陽(yáng)已經(jīng)快下山了。站在門前,我猶豫著,遲遲不敢推開門,做錯(cuò)事的孩子最怕見家長(zhǎng),我也一樣。朝客廳走去的時(shí)候,心里忐忑不安,那杯水還在桌子上。媽媽就坐在旁邊,眼睛有些紅腫,臉上還有淚痕她分明哭過(guò),見到我的時(shí)候,她又把臉轉(zhuǎn)過(guò)去,擦了下眼睛。我知道自己深深地傷害了媽媽,我向她道歉,讓她不要傷心了,自己只是一時(shí)生氣才跟媽媽說(shuō)了那么重的話,其實(shí)都是無(wú)心的。
媽媽搖搖頭,她只數(shù)落了我一句:“以后就算你求我,我也不會(huì)送東西給你!”
她哭了作文15
她哭了,哭得很傷心……
今天的語(yǔ)文課,陳老師點(diǎn)名讓她起來(lái)朗讀第二十七課的第13自然段。這段話中,有兩句話是這么寫的:“我從一個(gè)清冷的黃昏開始寫,以月亮的美麗皎潔和周圍人的嬉笑,來(lái)反襯一個(gè)受委屈的小女孩的孤獨(dú)和寂寞。寫著寫著,我禁不住眼淚汪汪!
看到這兩句話,相信很多人會(huì)覺得這段話并沒什么特別的地方,也許有人的關(guān)注點(diǎn)是作者小小年紀(jì)就能寫出如此優(yōu)美的語(yǔ)句,還懂得用反襯的修辭手法,真是厲害!也有人會(huì)專注地思考著這是一幅怎樣的畫面,腦海中會(huì)浮現(xiàn)出作者所描寫的景色和人物。還有人可能在看到作者“眼淚汪汪”時(shí),會(huì)覺得有一些搞笑和夸張,并疑惑她為什么要哭。
但她卻不同,她在讀到“眼淚汪汪”時(shí),竟語(yǔ)言中帶了一絲啞腔,并伴隨著一些泣聲。我坐在她的身后,不能清楚地看見她此時(shí)此刻是什么表情,是以什么心態(tài)在朗讀,而她有些顫抖的聲者把她“出賣”了。那略微哽咽的聲音,像一個(gè)前炮,出了第一個(gè)炮,她憋了許多時(shí)間的情緒就像一個(gè)后炮,再也控制不住地爆發(fā)出來(lái)。
同學(xué)們都對(duì)她的`反應(yīng)感到驚訝,你望望我,我看看你,臉上一副瞪得跟銅鈴似的眼中藏了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。陳老師說(shuō):“她是個(gè)內(nèi)心柔軟、細(xì)膩的人,看見作者的委屈就聯(lián)想到了自己剛剛受過(guò)的委屈,觸景生情,情不自禁地流下了眼淚。我們讀書就應(yīng)該這樣,要學(xué)會(huì)邊讀邊聯(lián)想!
我不禁疑感:之前她究竟受過(guò)什么委屈呢?讓她如此耿耿于懷?
她坐下去之后,再也控制不住自己的哭聲,旁邊的同學(xué)都急著安慰她。
她哭了,哭得很傷心……
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