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大挑戰(zhàn)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的大挑戰(zhàn)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大挑戰(zhàn)的作文1
“真好啊，終于又盼來(lái)雙休日了！做好作業(yè)就可以痛痛快快地看電視啦！”我喃喃自語(yǔ)道。
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地往客廳走去，打開(kāi)電視美美地欣賞起我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片。真當(dāng)我看得入神時(shí)，半路殺出一個(gè)程咬金來(lái)——爸爸走了過(guò)來(lái)。他拿起遙控扳，就按到了新聞聯(lián)播頻道：“你看，你看，新聞聯(lián)播已開(kāi)始了。”剛說(shuō)完，媽媽也來(lái)湊熱鬧了，她看了看鐘，驚慌地叫起來(lái)：“糟糕，糟糕！七點(diǎn)多了，《同一首歌》也開(kāi)始了，你們?cè)趺床桓嬖V我�！闭f(shuō)完，又把頻道調(diào)到了同一首歌。爸爸也不示弱，又把頻道按到了新聞聯(lián)播，兩人按來(lái)按去，爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
媽媽看硬的.不行，忙用軟的：“《同一首歌》一星期才一次，你看的新聞聯(lián)播一天到晚都有，就讓給我……”“可我呢？一星期只能看一次。平時(shí)，我做好作業(yè)你們就讓我看書(shū)，根本沒(méi)時(shí)間給我看電視，今天好不容易等來(lái)了星期天，你們又和我爭(zhēng)！”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我也加入了搶頻道的“戰(zhàn)斗”中。
聽(tīng)了我的話，爸爸和媽媽你看看我，我看看你，笑了。這時(shí)，我也不好意思起來(lái)，就說(shuō)：“對(duì)不起，我也是隨便說(shuō)說(shuō)的。到底讓給誰(shuí)呢？“爸爸和媽媽不約而同地說(shuō)：“讓給你！”說(shuō)完他們走開(kāi)了，但我也覺(jué)得很過(guò)意不去，說(shuō)要讓給他們。可他們還是笑著走開(kāi)了。
大挑戰(zhàn)的作文2
我們走過(guò)了紅地毯，拍過(guò)了老師們的手，但永遠(yuǎn)散不去的，卻是那擔(dān)憂而緊張的神情。
我們走進(jìn)了考場(chǎng)，肩負(fù)著老師與父母的期盼。
我在盡量地去調(diào)整心態(tài)，生怕因?yàn)槟膫�(gè)杞人憂天的想法而壞了這次重大的信息采集�？删碜右呀�(jīng)落在我的面前，只能帶著這些責(zé)任和期盼“千里走單騎”。
數(shù)學(xué)那一道道燒腦又陰險(xiǎn)的題，讓我冒起了冷汗，可當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)是抓耳撓腮，心里竟有些沾沾自喜。
我苦思冥想，突然好似“柳暗花明又一村”，是呀！這些都是老師教的`題目換個(gè)樣子罷了，焦慮的心漸漸平靜下來(lái)。
幾下子，那幾道難解的題剎那間竟然想通了！一下子恍然大悟令我欣喜若狂！淡定，冷靜！原來(lái)——考試的法寶就是冷靜面對(duì)！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”不就是這個(gè)道理嗎？
我的信心一下子涌了上來(lái)——如同“過(guò)五關(guān)斬六將”的關(guān)羽！我輕而易舉地把卷子答完了，并且其他的知識(shí)采集也一張一張“敗”在了我的手下。
小升初結(jié)束，并且還取得了不凡的成績(jī)，同學(xué)們個(gè)個(gè)對(duì)我贊嘆不已，當(dāng)他們來(lái)找我請(qǐng)教學(xué)習(xí)與考試時(shí)的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我往往只會(huì)給他們一句話——長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
大挑戰(zhàn)的作文3
今天我一走進(jìn)教室，就看到講臺(tái)上放著三個(gè)透明杯子，分別裝著三杯透明液體。我以為老師要給我們喝水。誰(shuí)知老師清清嗓子宣布，她要給我們玩一個(gè)猜神秘液體的游戲，誰(shuí)猜到誰(shuí)勝利。老師剛說(shuō)完，我們各個(gè)目瞪口呆，不知道老師今天又要賣(mài)什么關(guān)子。
第一上去挑戰(zhàn)的小詩(shī)，她邁著輕盈的`步伐走到老師跟前，接過(guò)老師水中的一杯液體，笑瞇瞇地打算嘗下去。誰(shuí)知，剛剛碰觸到杯子，她的眉毛瞬間擰作一團(tuán)，圓溜溜的大眼睛也緊閉上，我想：難道這杯水有味道？誰(shuí)知，她剛嘗了一小口，就大叫起來(lái)：“老師，太難喝了。”說(shuō)著，一溜煙跑回座位。同學(xué)們各個(gè)驚呆了，有的嚇得眼珠子都要瞪出來(lái)，有的嚇得鉆進(jìn)桌子底下，還有的嚇得身子往后傾�！斑@個(gè)神秘液體到底是什么呢？誰(shuí)來(lái)猜猜看�！崩蠋焼�(wèn)到，我們都搖搖頭。游戲只好進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。
第二個(gè)上去挑戰(zhàn)的是小徐同學(xué)。他大搖大擺走上講臺(tái)，仿佛一個(gè)即將登臺(tái)的將軍，威風(fēng)凜凜。站定后，他從老師手里接過(guò)一杯神秘液體，一口痛飲下去�？墒巧衿娴氖�，他的臉上居然沒(méi)有表情。我推測(cè)：這杯液體味道不奇怪。第三個(gè)上去挑戰(zhàn)的小吳同學(xué)，她邁著仙女步伐走上去，可是剛剛嘗了一口神秘液體，便伸出舌頭，用手不停扇。
最后老師宣布了答案，第一杯是白醋，第二杯是白水，第三杯是鹽水。哇，這個(gè)游戲真好玩。
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