我的煩惱作文15篇[精]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的煩惱作文1

　　在學(xué)習(xí)的過(guò)程中難免會(huì)經(jīng)常有煩惱。在初中的學(xué)習(xí)生活中，我總是背不完英語(yǔ)。在家中看著朋友們?cè)谕怄覒�，心里總是很傷心，因�(yàn)橛⒄Z(yǔ)背不完是要罰抄的`。

　　每個(gè)星期，看著別的同學(xué)在組長(zhǎng)那里背了一次又一次，每一次都勝利而歸，自己心中非常羨慕。早自習(xí)時(shí)，我總是讀了一遍又一遍，就是背不會(huì)。有時(shí)一節(jié)課下來(lái)只能背會(huì)一兩段，很少有全部背完的時(shí)候。我苦惱極了，但是無(wú)論如何都不能達(dá)到目標(biāo)。有時(shí)我與同桌一起背，到最后同桌背會(huì)了，而我還是不會(huì)背。我也經(jīng)常反思原因，可能是因?yàn)槲覑?ài)上課說(shuō)話注意力不集中而造成的不良后果吧。

　　上課時(shí)我總控制不住自己的嘴，總是想說(shuō)話，不跟這個(gè)說(shuō)就跟那個(gè)說(shuō)，反正，總是說(shuō)。有時(shí)老師說(shuō)我兩句，我就會(huì)有一會(huì)兒不說(shuō)話，但是沒(méi)過(guò)兩分鐘我又開(kāi)始說(shuō)了。哎，我真的知道也只有老師在班的時(shí)候可以多讀一會(huì)兒，只要老師這邊走，我們那邊已經(jīng)說(shuō)了起來(lái)。

　　一星期中我也有一節(jié)課是一分鐘也不會(huì)說(shuō)話的，那就是星期五早自習(xí)，因?yàn)槟且还?jié)早自習(xí)是一星期中最后一次背英語(yǔ)，所以那節(jié)課不能說(shuō)話，要專(zhuān)心致志的讀書(shū)，那一節(jié)將決定我這個(gè)星期用不用罰抄。能不能背完，勝敗在此一舉。

　　但是，能背完的情況很少在我身上發(fā)生，不能背完的煩惱，卻一直跟著我不放，我很難過(guò)。

　　煩惱，雖然現(xiàn)在我一直無(wú)法擺脫你，非常痛苦，但是煩惱我要告訴你，總有一天我會(huì)戰(zhàn)勝你打敗你。

我的煩惱作文2

　　這個(gè)夏天，驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭，知了鳴叫，一切都顯得十分美好。臨近小升初，我獨(dú)自坐在房間里，面對(duì)著成堆的試卷與書(shū)籍，望向窗外，鳥(niǎo)兒無(wú)憂無(wú)慮地翱翔在藍(lán)天上，享受著夏日的美好。其他同齡人則是自由自在地奔跑在草地上，

　　享受著如詩(shī)畫(huà)般的童年。而我的生活，卻與他們截然相反。

　　“欣平，快起來(lái)啦，還要上課呢�！焙貌蝗菀装镜街苣�，周六一大早，又被媽媽拖了起來(lái)去上課。除了周一至周五要在學(xué)校上課，做家庭作業(yè)，每天晚上我還要上課，做試卷，準(zhǔn)備小升初的資料。而周末就更不用說(shuō)了，周六一天都要上課，晚上練書(shū)法，周日則是上午上課，下午做作業(yè)。每周都重復(fù)著同樣的生活，就像是時(shí)間的齒輪一樣，永不改變，也永不停止。

　　“媽媽?zhuān)�好不容易到周末，你就不能讓我歇�?huì)兒嘛？”實(shí)在累極了，我試圖同媽媽反抗。而媽媽的回答則是永遠(yuǎn)不變的：“現(xiàn)在是黃金階段，一分一秒都很珍貴，好好學(xué)習(xí)，考完試有的是時(shí)間給你休息�！蔽艺f(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)�只好硬著頭皮繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　無(wú)數(shù)個(gè)夜深人靜的`夜晚，我躲在被窩里獨(dú)自地落淚。我很委屈，我很煩惱，我想找人發(fā)泄我心中的苦悶，可夜沉如水，唯有那一輪明月在傾聽(tīng)著我的煩惱。

　　我的煩惱有誰(shuí)能夠知道，又有誰(shuí)能夠明白我……

我的煩惱作文3

　　人的煩惱有很多：與朋友起沖突而煩惱，想得到某物卻得不到而煩惱，不想吃藥卻必須吃藥的煩惱……

　　我也有一個(gè)煩惱，那就是寫(xiě)作文。作文許多人在學(xué)生時(shí)代的噩夢(mèng)，它掌控著極高的分?jǐn)?shù)，學(xué)生厭惡它，但卻很少有人敢放棄。

　　我，就是一名不敢放棄作文的學(xué)生。我的煩惱之所以是寫(xiě)作文，是因?yàn)槲也粫?huì)寫(xiě)作文。作文是我每次考試的攔路虎，我一見(jiàn)到作文題就如同遇見(jiàn)強(qiáng)大的宿敵。先看字?jǐn)?shù)要求，若是600字以上，我心里便開(kāi)始發(fā)虛；再看作文要求，若是要求寫(xiě)抒情文章，便雙手出汗，握筆的手微微顫抖。要是再碰到很難的.材料作文，心中的希望之火就滅了一半。如果低頭看看手表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多了，頓時(shí)軍心大亂，希望之光只剩微微弱光。到最后，留給寫(xiě)作文的時(shí)間已不寬裕，有時(shí)甚至所剩時(shí)間寥寥無(wú)幾。

　　見(jiàn)到作文題我就如此，那一寫(xiě)作文就等于是趕鴨子上架－－強(qiáng)人所難呀！到了寫(xiě)作文時(shí)，我已經(jīng)寸步難行了，作文質(zhì)量可想而知。

　　寫(xiě)作文讓我苦惱的是寫(xiě)錯(cuò)字，剛進(jìn)入狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)錯(cuò)字撲面而來(lái)，打得我驚慌失措，一下脫離思維走向，等我改好它，就已經(jīng)亂了頭緒，好不容易恢復(fù)寫(xiě)作狀態(tài)，理清頭緒也是三五分鐘之后了。普通提綱也只能管到大概的框架，管不到細(xì)微的字。有時(shí)思維一斷便就救不回來(lái)了，偏離作文航線，也就偏題了。

　　看作文題時(shí)的壓力，寫(xiě)作文時(shí)的錯(cuò)字游擊戰(zhàn)，令我與作文為仇，卻抵擋不了，因?yàn)槲疑岵幌履?0分。

　　寫(xiě)作文是我的煩惱，一個(gè)令我舍不得的煩惱。

我的煩惱作文4

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，你若問(wèn)我的煩惱是什么？浮現(xiàn)在我腦海里的就是由于我的近視而引發(fā)的一系列煩惱的事。

　　說(shuō)起我近視的原因，那還不是讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確造成的嗎？我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是斜低著頭，爸爸媽媽常常提醒我改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可我總是不自覺(jué)地低下頭。久而久之，導(dǎo)致了我視力下降，我不得不戴起了眼鏡。從此，我的煩惱就沒(méi)有間斷過(guò)。

　　說(shuō)到我的眼鏡，真可謂是一波三折。我的第一副眼鏡是我在操場(chǎng)上玩得忘乎所以的時(shí)候，嫌它麻煩，就把它放在操場(chǎng)邊的小板凳上。一轉(zhuǎn)眼功夫，眼鏡竟然不見(jiàn)了。

　　我的第二副眼鏡是在我踢足球的時(shí)候“光榮退役”的。當(dāng)時(shí)，球場(chǎng)上非常激烈，比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，兩個(gè)隊(duì)伍不分上下，毫不退讓。突然，對(duì)方守門(mén)員大腳發(fā)球，我猝不及防，球正好踢到了我的臉上。頓時(shí)，我眼冒金星，我腦海里一片空白，眼鏡從我的鼻梁上掉了下來(lái)，原來(lái)我的眼鏡腳被踢斷了，半張臉也腫了起來(lái)。此時(shí)，同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái)，守門(mén)員說(shuō)：“沒(méi)事吧？我不是故意的.。”我捂著臉，忍著疼痛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”于是，我就馬上去眼科醫(yī)院補(bǔ)修了一下我的眼鏡，這也就有了我的第三副眼鏡。

　　從此，我下定決心，再也不讓誰(shuí)傷害我的眼鏡了。

　　看來(lái)，近視真的給我?guī)��?lái)了許多煩惱。通過(guò)這些經(jīng)歷，我今后會(huì)注意用眼衛(wèi)生，并在運(yùn)動(dòng)時(shí)加強(qiáng)防護(hù)措施。希望以后我的煩惱會(huì)越來(lái)越少的。

我的煩惱作文5

　　小時(shí)候，我沒(méi)有任何煩惱，無(wú)憂無(wú)慮的，可到了二年級(jí)，煩惱就來(lái)了!

　　我的煩惱就是寫(xiě)作文。每次聽(tīng)到老師說(shuō)：“寫(xiě)作文!”我就手忙腳亂，抱著腦袋想呀想，直到想得頭暈?zāi)X脹，說(shuō)實(shí)話吧!我腦子里的內(nèi)容挺豐富，可是，寫(xiě)到作文本上，怎么就那么一點(diǎn)點(diǎn)，真愁人!

　　記得有一次寫(xiě)作文，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然發(fā)現(xiàn)跑題了�！鞍�!”我把鉛筆扔到一邊�！澳阍趺戳�?”同桌關(guān)切地問(wèn)我，“為什么唉聲嘆氣?”“沒(méi)啥，就是跑題了�！逼鋵�(shí)，我心中別提有多難受了。

　　還有好笑的'事，有時(shí)在寫(xiě)作文時(shí)，我聽(tīng)到別人說(shuō)話，就不由自主地跟著說(shuō)話聲來(lái)寫(xiě)，把別人說(shuō)的話寫(xiě)到作文里了，寫(xiě)了好一段才發(fā)現(xiàn)，又得把本子寫(xiě)得亂糟糟的，真是的!我還得重新寫(xiě)，氣壞我了。

　　這次寫(xiě)作文，又犯老毛病了，一寫(xiě)字就東張西望，一頁(yè)紙沒(méi)寫(xiě)多少內(nèi)容，還錯(cuò)了好幾個(gè)字!唉!什么時(shí)候才能改過(guò)來(lái)呢?反正我就最怕寫(xiě)作文!讓我抓耳撓腮，手忙腳亂的作文。

　　我不知道什么時(shí)候才能改掉這對(duì)作文的煩惱呢!

我的煩惱作文6

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多的煩惱，這次我就選擇兩個(gè)來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)。

　　煩惱一

　　一天下午，我正在看電視，媽媽在廚房做飯。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就從廚房里走了出來(lái)，看到我在看電視，就說(shuō)：“你今天的作業(yè)都做完了嗎？”我回答說(shuō)：“沒(méi)有�！薄澳悄氵�在這里看電視？”于是，在媽媽的再三催促之下，我只好關(guān)掉了電視，慢慢走進(jìn)房間去做作業(yè)了。我在做作業(yè)的`時(shí)候想：天天都不準(zhǔn)我看電視，還要逼著我做作業(yè)，真是太煩了！

　　煩惱二

　　前天下午，我想去新華書(shū)店看書(shū)，就和媽媽說(shuō)：“媽媽我想去看書(shū)！”“作業(yè)做完了嗎？”“沒(méi)有，只有書(shū)法作業(yè)做完了�！庇谑菋寢尳形野炎鳂I(yè)拿給他檢查，媽媽看了看我的作業(yè)，又問(wèn)：“那你準(zhǔn)備什么時(shí)候回來(lái)��？”“就看一個(gè)小時(shí)�！蔽艺f(shuō)。媽媽就讓我去了書(shū)店。在書(shū)店呆了一個(gè)小時(shí)后，我回到了家�；氐郊抑�后，我心里還想著在書(shū)店看的書(shū)，只感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了，書(shū)都還沒(méi)有看夠我就得回家了。我向媽媽抱怨道：“看書(shū)還要給我規(guī)定個(gè)時(shí)間？你難道不想我多學(xué)點(diǎn)知識(shí)嗎？”

　　通過(guò)這兩件事情，我覺(jué)得媽媽對(duì)我實(shí)在是太嚴(yán)格了！但是同時(shí)媽媽也是為我好，只是也讓我覺(jué)得有點(diǎn)煩惱。

我的煩惱作文7

　　10月5日，星期天。媽媽給我布置了6項(xiàng)作業(yè)。其中3項(xiàng)是學(xué)校布置的，另外3項(xiàng)是媽媽自己讓我寫(xiě)的。這額外的三項(xiàng)分別是：《弟子規(guī)》讀兩遍，摘抄文章好詞好句三篇，練字三頁(yè)！

　　這讓我心煩意亂：學(xué)校的作業(yè)就夠了，為什么還讓我多完成三項(xiàng)？！為什么！憑什么！我氣勢(shì)洶洶地去找老媽理論。結(jié)果，一手遮天的`媽媽說(shuō)：“怎么？太少了不愿意？再加兩項(xiàng)？你要不聽(tīng)話，我就像捏石榴一樣捏碎你！”我怒不可遏，氣呼呼地跑開(kāi)了。

　　我坐在書(shū)桌旁賭氣，一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，我就不寫(xiě)，哼！我還要找你理論！我又去找媽媽?zhuān)�看�?jiàn)媽媽正在做一本練習(xí)冊(cè)，名字叫《生物限時(shí)練》，我停了停，不服氣地大聲問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你的這個(gè)，限時(shí)練，要寫(xiě)多少頁(yè)？”“一本寫(xiě)完。怎么了？”媽呀，那得再寫(xiě)十幾頁(yè)呢！“沒(méi)事！”我灰溜溜地退下，老老實(shí)實(shí)去寫(xiě)我的作業(yè)去了。原來(lái)，媽媽比我辛苦得多呀！

　　不一會(huì)兒，我寫(xiě)完了作業(yè)�？匆�(jiàn)媽媽還在忙碌，還在做題。哎，其實(shí)我的任務(wù)一點(diǎn)也不難。

我的煩惱作文8

　　生活中我有很多煩惱，如作業(yè)留的很多、星期天睡不好、體育課經(jīng)常被數(shù)學(xué)老師占……但在這所有的煩惱中，最讓我煩惱的卻是我膽子太小了。

　　記得那年冬天的'一個(gè)晚上，北風(fēng)呼呼地吹著。爸媽因?yàn)橛惺虏荒茉缁貋?lái)，把我一個(gè)人留在家看電視。我開(kāi)心極了，俗話說(shuō)：“老虎不在家，猴子稱大王”我終于自由了。

　　我迫不及待地打開(kāi)電視，拿了一包零食，躺在舒服的沙發(fā)上開(kāi)始看我心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。正看得津津有味，突然，我聽(tīng)見(jiàn)洗手間傳來(lái)一個(gè)奇怪的聲音。我害怕極了，心里想是不是鬼在我家里。我趕快去廚房找了把菜刀往桌子上一拍，帶著哭腔大聲喊：“可惡的鬼，你出來(lái)啊，我現(xiàn)在有菜刀了，我不怕你了，你要過(guò)來(lái)我就砍死你……”說(shuō)完以后，我努力讓自己安下心來(lái)看電視，可是，那個(gè)“惡鬼”一直糾纏著我，整個(gè)晚上我滿頭全是汗，怕得手腳都冰涼了。我把自己藏在被子里，用被子蒙住頭，不知不覺(jué)竟然睡著了。

　　第二天起來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)菜刀還在桌子上放著。我把昨天的事給爸爸媽媽說(shuō)了，還跟他們說(shuō)：“你們下次能不能早點(diǎn)回來(lái)，我不想再這樣擔(dān)驚受怕�！卑职謰寢屨f(shuō)：“好的好的，我們下次一定早點(diǎn)回來(lái)�！�

　　這就是我一個(gè)膽小孩子的煩惱，大家有什么煩惱呢？都說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

我的煩惱作文9

　　夜。清冷的月光灑在窗外，一疊疊輔導(dǎo)材料堆在窗內(nèi)。坐在桌前的我顯得那么孤單。我抬頭看看對(duì)面星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，嘆了口氣，繼續(xù)做題。

　　自從上了初中，突然增多的學(xué)科和期末考試退步45名的壓力一下子壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，而期末快要掉出前100名的成績(jī)更是讓媽媽失望不已。

　　于是，寒假時(shí)，我喜歡的課外書(shū)被鎖進(jìn)了柜子里，留給我的只有厚厚的幾疊輔導(dǎo)材料和試卷。

　　復(fù)習(xí)、做題、復(fù)習(xí)、做題……我的生活陷入了一個(gè)死循環(huán)。

　　我喜歡養(yǎng)花。以往，每次我需要一些用品時(shí)，媽媽總是愉快地答應(yīng)。現(xiàn)在，當(dāng)我因?yàn)槎嗳馍�蟲(chóng)而向媽媽提出要求買(mǎi)一瓶“護(hù)花神花卉病蟲(chóng)清”的時(shí)候，媽媽卻一臉惱怒。

　　“花，花，花！一天到晚就知道你那些花！種花有什么用？能提分嗎？不能！天天種花，你以后又不是當(dāng)園��！你不好好學(xué)習(xí)，以后還能有什么出路？”

　　我知道，我真的知道要好好學(xué)習(xí)�？墒牵瑡寢尳o我的學(xué)習(xí)生活是灰色的，完全沒(méi)有其它的色彩。

　　媽媽做的一切都是為我好，我知道。但是我有自己的`感情，自己的愛(ài)好，我不希望被禁錮在學(xué)習(xí)、做題中。我也想有一點(diǎn)自己的空間，我也想有一點(diǎn)生活中的快樂(lè)。

　　爸爸媽媽總是說(shuō)：“我們小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在找不到好的工作，所以非常辛苦。你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上大學(xué)，出人頭地，也讓我們光榮光榮�！�

　　可是，我的煩惱，又有誰(shuí)知道呢？

我的煩惱作文10

　　我相信每個(gè)人都有煩惱，我也有很多煩惱，但我其中一個(gè)煩惱讓我吃了不少苦頭。

　　有一天，語(yǔ)文趙老師給我們考第六單元。等試卷批好，把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我自以為考的很好。結(jié)果，我才考了八十六分。頓時(shí)，我的'心情就像晴天突然下起了雨一樣，趙老師說(shuō)：“全班就只有兩個(gè)人是九十分以上，一個(gè)是小楊，一個(gè)是小吳，都在第二組。”接著，老師開(kāi)始評(píng)星。因?yàn)榭嫉骄攀�分的都在第二組，所以趙老師給我們第二組增加了兩顆星。評(píng)完星之后，趙老師就開(kāi)始講卷子上的題目。趙老師認(rèn)為我們這次考試考得很不好，所以讓我們每個(gè)人寫(xiě)反思與改進(jìn)。我在反思與改進(jìn)中寫(xiě)道：“這次第六單元考試，我考得非常不好，只考了八十六分。試卷一發(fā)下來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)有一道題我不應(yīng)該錯(cuò)。這一道題是在閱讀理解里的，題目是作者通過(guò)看到的和平鴿，聯(lián)想到什么？我只寫(xiě)到了和平，沒(méi)寫(xiě)和平鴿飛向哪里，所以就減了一分。我因?yàn)榇中拇笠�，只考了八十六分。我要吸取這次的教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次考到九十分。”終于，功夫不負(fù)有心人，我終于在第七單元考到了九十四分。

　　我一定要改掉粗心的毛病，讓這個(gè)給我吃苦的煩惱消失掉！

我的煩惱作文11

　　人一生必要經(jīng)受挫折，必要經(jīng)受打擊，還要經(jīng)受煩惱的困擾。

　　”抄不完這篇就別出去！”我望著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影，豆大般的淚珠落在了紙上。媽媽對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，每天在學(xué)校累的骨頭都快要散架了，回到家不僅要接受作業(yè)的“洗禮”，還要經(jīng)受媽媽的考驗(yàn)�！安�！我要獲得自由！春天，我也要去聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌；夏天，我也要去看荷花開(kāi)放；秋天，我也要去體驗(yàn)豐收的快樂(lè)；冬天，我也要去和雪人玩耍。”在媽媽的極力阻撓之下，這些都只能是幻想，我不得不放棄！

　　阻止的了我的身體，但休想阻止我的心！

　　我的心飛出了窗外，飛出了鳥(niǎo)籠，飛出了地球。在月球上，我和嫦娥一起玩捉迷藏。在火星上，我和外星人一起唱歌。在水星上，我和奇妙的生物一起看美麗的銀河但幻想永遠(yuǎn)是幻想，根本無(wú)法讓我的'心得到滿足。

　　于是我有了自己的行動(dòng)。我用橡皮當(dāng)小羊，用轉(zhuǎn)筆刀當(dāng)牧羊人，用鉛筆當(dāng)大灰狼，柔軟的地毯就是青青的草原�？蓯�(ài)的小羊正依偎在牧羊人身邊，聽(tīng)他講故事呢！大灰狼來(lái)了！小羊！快跑��！牧羊人拔出大刀與大灰狼大戰(zhàn)了七個(gè)回合。終于，牧羊人回到小羊身邊。

　　心中的欲望本來(lái)就不能被言語(yǔ)和理智控制。我苦苦的懇求媽媽?zhuān)�可答案依舊。假如雄鷹不能翱翔藍(lán)天，那么我寧愿當(dāng)一只渺小的小鳥(niǎo)。

　　哎！如果心中的欲望能沖破理智和言語(yǔ)的控制，奔向自由，那么，那一定是一個(gè)沒(méi)有淚水、苦惱、打罵的世界。

我的煩惱作文12

　　每個(gè)人都有每個(gè)人的煩惱。每個(gè)煩惱又有不同的來(lái)源。我的煩惱來(lái)自我的身高。

　　我五年級(jí)了，身高卻一米五都不到，在班里算是長(zhǎng)得矮的了，還不時(shí)遭到“攻擊”。

　　一天放學(xué)，我正往媽媽停車(chē)等我的地方走，可卻見(jiàn)不到她人，我就在邊上等她。不一會(huì)，媽媽回來(lái)了。就在我們要?jiǎng)由砘丶視r(shí)，她看到了朱雨淇。她是我們班里長(zhǎng)得最高的'一個(gè)女孩子，我站在她面前，簡(jiǎn)直就像一只小白兔。

　　媽媽轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“你看看她吶，人家長(zhǎng)得多高，你怎么就長(zhǎng)得這么矮？”

　　“我怎么知道，反正你生我時(shí)，我就這么矮�！蔽曳瘩g道，略有些生氣。

　　“你生出來(lái)時(shí)就長(zhǎng)得像你爸，他長(zhǎng)得不高，他那些不好的基因都給你學(xué)去了�！�

　　“哼，反正我以后肯定會(huì)長(zhǎng)高的！”

　　“我看你是沒(méi)有一米六了，一米五就差不多了�！�

　　“哼！”

　　一路上，我們沒(méi)有再說(shuō)過(guò)話了。我一點(diǎn)也不希望別人提及我長(zhǎng)得矮這件事。每次聽(tīng)到他們說(shuō)我矮，我就特別難受。身高是我的痛處。

　　在班級(jí)里，很多男同學(xué)也會(huì)說(shuō)我矮，有時(shí)還會(huì)用他們的身高來(lái)“碾壓”我。這讓我失去自信，在眾人面前變得膽小，不敢把自己的臉露出來(lái)，不敢大聲說(shuō)話，想法都藏在心里，我變得越來(lái)越不開(kāi)朗，越來(lái)越內(nèi)向。

　　我也努力嘗試讓自己變回原來(lái)活潑、開(kāi)朗的樣子，可是總會(huì)有人時(shí)不時(shí)地在我面前提起這件事，我瞬間又被打回了“原形”。

　　身高成了我無(wú)法擺脫的煩惱！

我的煩惱作文13

　　每個(gè)人心里都會(huì)埋藏著各種各樣的煩惱，也許是考試總是考不好，或者是被爸媽“囚禁”在家里寫(xiě)作業(yè)，我的煩惱是與眾不同的。

　　我有一個(gè)特別的媽媽。她總是說(shuō)：“一個(gè)人是否會(huì)成功，要看你的知識(shí)量，小學(xué)不努力，中學(xué)徒傷悲�！笔堑模�她非常看重成績(jī)，所以當(dāng)我讀小學(xué)時(shí)，她就已經(jīng)給我立了一條規(guī)定——語(yǔ)文考到95分以上，可以玩半個(gè)小時(shí)手機(jī)，數(shù)學(xué)英語(yǔ)99分以上也可以玩半個(gè)小時(shí)手機(jī)。但是語(yǔ)文沒(méi)有93分，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)沒(méi)有95分的話，就要抄試卷的錯(cuò)題10遍！所以我的`成績(jī)一直以來(lái)都很不錯(cuò)，記得我在讀三年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我得了“計(jì)算小能手”的稱號(hào)。可是大家都不知道，我剛好只考了90分。讓人激動(dòng)的放學(xué)鈴聲終于響了，但在我看來(lái)，它就像是催命鈴。我的手無(wú)力地捏著那張考卷，邁著沉重的腳步，含著豆大的淚水踏進(jìn)家門(mén)。果然，媽媽看著試卷沉默著。我從她的眼里看到了失望。那時(shí)，我哭了。我多么希望媽媽能狠狠的揍我一頓，那樣至少會(huì)讓我好受一些，我心如刀割，跑到房間里大哭了一場(chǎng)。

　　這件事成了我最大的煩惱。因?yàn)槲矣X(jué)得成績(jī)并不能決定一切。但我實(shí)在是不想讓媽媽失望，所以我總是那么努力，我的成績(jī)也總是那么好。希望以后不要再看到媽媽眼中的失望，也希望我的煩惱逐漸消失。

我的煩惱作文14

　　生活是一塊巨大的調(diào)色板，上面不僅有暖色——開(kāi)心的事，亦有冷色——煩惱傷心的事。

　　記得小時(shí)候，媽媽總是因?yàn)橐恍┬∈铝R我，有時(shí)會(huì)為了一道我做錯(cuò)的.題目而嚴(yán)厲地呵斥我，甚至打我，媽媽說(shuō)，她這是恨鐵不成鋼。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，媽媽似乎意識(shí)到了什么，不再對(duì)我動(dòng)手，可是每天的責(zé)備仍在繼續(xù)。

　　一個(gè)周六，我本想好好地睡上一覺(jué)，可是媽媽不由分說(shuō)地把我從床上拉起來(lái)，說(shuō)什么隔壁家的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)早就起床了。為了不讓我的耳朵接著“受罪”，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，沖出房間，打理好一切。

　　吃完飯，我站在書(shū)桌旁，從書(shū)包里提出一大堆作業(yè)，剛想寫(xiě)的時(shí)候，媽媽突然來(lái)了一句：“生命在于運(yùn)動(dòng)，出去跑了兩圈再回來(lái)。”媽媽是不知道她說(shuō)的話有多傷人，可我也不敢反駁。

　　跑完兩圈就要開(kāi)始做作業(yè)了，做完作業(yè)后，正準(zhǔn)備打開(kāi)電視時(shí)，媽媽又來(lái)這么一句：“作業(yè)做完了就搞復(fù)習(xí)�。●R上就要月考了�！�

　　不得不說(shuō)，有這樣一個(gè)媽媽真的很煩，喜歡挑我刺，喜歡揭我短，喜歡約束我�？晌抑�道，她這是為我好。

　　這些是我的煩惱，亦是我的幸運(yùn)。

我的煩惱作文15

　　“哎呀，你看你的頭發(fā)怎么這么多！那么難梳······”媽媽一邊死命地梳著我那打結(jié)的頭發(fā)，一邊不停地埋怨著。我這個(gè)人嘛，不煩其它的，就煩惱這要命的頭發(fā)。

　　別人都想要頭發(fā)多，甚至還去買(mǎi)增發(fā)劑；而我呢，恰恰和別人相反，想要頭發(fā)少。每當(dāng)走在大街上，看著其他人有著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)地懸在腦后；或者散著頭發(fā)，瀟灑地披在肩上······無(wú)論弄什么發(fā)型都好看。但是我那頭發(fā)一大把，每天只能扎著一成不變的馬尾辮。每到洗頭時(shí)，媽媽又像唐僧那樣念起經(jīng)來(lái)，像滔滔不絕的黃河水向我涌來(lái)：“你看看你，頭發(fā)一大把，洗發(fā)精都要用那么多！唉······明天我就帶你去理發(fā)！”

　　到了理發(fā)店，我不停地對(duì)理發(fā)師說(shuō)：“不要把頭發(fā)剪短，不要把頭發(fā)剪短······”可是媽媽偏偏要和我對(duì)著干：“沒(méi)關(guān)系，剪短點(diǎn)。”我拋給她一個(gè)白眼�！斑沁沁恰保�地上落滿了我的頭發(fā)。此時(shí)的我，頭發(fā)已經(jīng)短得齊著肩了。扎好辮子后，辮子并不像而像一個(gè)小球。

　　最“杯具”的.事，就是媽媽在我剪完頭發(fā)后要帶我去拍照片�！斑恰�，照片里的我活脫脫一個(gè)假小子。古箏考級(jí)時(shí)，媽媽想也不想就把那張假小子照貼了上去。證書(shū)發(fā)下來(lái)后，性別那欄竟然被錯(cuò)寫(xiě)成男！嗚嗚嗚······我哭笑不得。

　　唉，看來(lái)頭發(fā)是一個(gè)有實(shí)力的“敵軍”，我要跟它打持久戰(zhàn)了······

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