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養(yǎng)蟲(chóng)記作文（熱）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的養(yǎng)蟲(chóng)記作文，歡迎大家分享。
養(yǎng)蟲(chóng)記作文1
在夏天的晚上，我坐在書(shū)桌前聽(tīng)著蟬唧唧的叫聲，俄然一只花金龜啪啦的一聲停在陽(yáng)臺(tái)的紗窗上，這讓我想起第一次養(yǎng)花金龜?shù)挠紫x(chóng)的.進(jìn)程。
在一個(gè)天氣晴朗的下午，媽媽神秘兮兮的拿著鏟子和養(yǎng)殖箱帶我到公園去，我一向猜不透媽媽究竟做什么？她走到砂坑邊停了下來(lái)，用鏟子一向亂挖，我盡管不知道她在做什 么，但是我仍是學(xué)著亂挖，這時(shí)媽媽叫我曩昔一下，她的手上放了一只比橡皮擦大一點(diǎn)，白白胖騰的雞母蟲(chóng)，她叫我碰碰看，我原本不敢去碰，由于看它活動(dòng)的樣子很惡心，媽媽一向說(shuō)它很乖，很可愛(ài)。最終我被說(shuō)動(dòng)了，就斗膽伸手去摸它，成果沒(méi)有想像中那么惡心，并且它確實(shí)很乖。
回憶中，在我很小的時(shí)分，就很喜歡昆蟲(chóng)，有一次在一本書(shū)上，我看到一張雞母蟲(chóng)相片，就和現(xiàn)在媽媽手上的雞母蟲(chóng)一模一樣，她也知道我很喜歡昆蟲(chóng)，就藉著這次的時(shí)機(jī)帶我去找雞母蟲(chóng)。
我曾經(jīng)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)昆蟲(chóng)，這次有了時(shí)機(jī)就向媽媽央求的說(shuō)：“媽咪！可不可以養(yǎng)雞母蟲(chóng)？”，媽媽心軟就容許了，我仔細(xì)的照料它，看它一天一天的長(zhǎng)大，心里很高 興，并且日子不再孤寂了，有一次我要幫它換土?xí)r，媽媽說(shuō)：“不要換土，由于它化蛹了，假如換土?xí)䝼剿�。”；過(guò)不久，一只綠色的花金龜從土中爬出來(lái)，綠色的甲殼在陽(yáng)光下十分耀眼，比寶石還燦爛。
后來(lái)，媽媽帶我到公園把它放生了，它奔向湛藍(lán)的天空，俄然我覺(jué)得很孤寂，心里感覺(jué)少了些什么，眼淚止不住的掉下來(lái)，媽媽安慰我說(shuō)：“它必定回來(lái)公園看咱們！”，我信任在紗窗上的這只花金龜，必定是它的子孫。
這個(gè)美妙的第一次經(jīng)歷讓我更愛(ài)癡坐在窗前……。
養(yǎng)蟲(chóng)記作文2
養(yǎng)狗容易，養(yǎng)蟋蟀容易嗎？欲知真相，請(qǐng)觀下文。
從頭說(shuō)起：蟋蟀在學(xué)校捉的，它可九死一生，從三樓摔下，卻毫發(fā)無(wú)損，大難不死，必有后�！，F(xiàn)在它可大腹便便，簡(jiǎn)直一“大爺”，每天“飯來(lái)張口，吃了就走”，唯一工作——拉琴。這位天生音樂(lè)家雖沒(méi)有專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，卻為自己的琴聲流連忘返，津津樂(lè)道。度過(guò)了幾個(gè)快樂(lè)的'假日，享受著充足的陽(yáng)光浴和美味佳肴，它滿足而快樂(lè)的生活著。
可是起初，它不服從囚犯生活，采用絕食策略，以示反抗。如果以前，我便中計(jì)，但自從學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化武器——《昆蟲(chóng)記》，囚犯的各種狡猾心理不起絲毫作用。見(jiàn)此種情景，囚犯認(rèn)為我這“牢頭”吃軟不吃硬，策略改變，疏于防備之際，我終于上當(dāng)。換食之時(shí)，囚犯利用矯健的大腿傾向地，全身下蹲。突然一躍而起，跳出籠子。正享受自由的它，認(rèn)為大局已定，十分安全，奏起勝利的凱歌，得意忘形之態(tài)畢現(xiàn)。誰(shuí)知牢頭不可欺，尋聲所向，發(fā)現(xiàn)囚犯，不禁大喊：“哈哈，想跑，沒(méi)門(mén)！”于是，囚犯又關(guān)押籠中。經(jīng)此教訓(xùn)，牢頭領(lǐng)教到蟋蟀之奸詐狡猾，加強(qiáng)防備再所難免，每次換食，經(jīng)常為之?dāng)Q汗一把，連打掃籠子也格外小心翼翼。
苦后見(jiàn)甜，習(xí)慣禁閉生活后蟋蟀，每當(dāng)夜幕降臨，都會(huì)奏起宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的琴聲。辛勤的養(yǎng)育，得來(lái)回報(bào)，我不亦樂(lè)乎。如果你現(xiàn)在問(wèn)我：養(yǎng)蟋蟀難嗎？你該知道我會(huì)怎么回答。
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