我的鋼筆作文集合【15篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的鋼筆作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的鋼筆作文1
我有一支精美的鋼筆。每當看到它,就會讓我想起一段每好的回憶。這支鋼筆是在我九歲那年媽媽送給我的,因為我的字寫的歪歪扭扭,所以媽媽才會送我這支鋼筆,就是想讓我好好寫字。
這支鋼筆是白色的,鋼筆尾部嵌滿了各種福字,筆蓋上有“英雄”二字。它有一個“家”-那就是裝它的紅盒子,打開盒子,就能看到這支充滿了福氣的鋼筆。
得到這支鋼筆,我愛不釋手,它也時常提醒我。有一次上課,我有點分心,東張西望,突然我碰到這支鋼筆,它好像在說:“上課要專心聽講!蔽揖土⒖叹劬珪竦穆犝n了;氐郊遥易鲎鳂I(yè)時字寫得有些難看,這時鋼筆好像鋼筆又說話了:“寫字一定要寫好才行!蔽矣窒氲綃寢屗臀疫@只鋼筆的原因,就好好寫了起來。
有一次,我忘把鋼筆送回它“家”里了,第二天上課,我怎么也找不到它,所以一天都沒心思聽課,下午,我垂頭喪氣地回到家,再一看書桌,我看見了一個熟悉的.東西,我似乎又看到了希望,那不是我的鋼筆,鋼筆又說了:“你怎么能這么丟三落四了?”我再也不敢粗心大意了。
每次用完鋼筆后,我都記得把它送回它的“家”。它似乎很高興:“你真棒!
這就是我媽媽送我的禮物,但它更像是我的良師益有,時刻提醒我,讓我改掉不該有的壞毛病。
我的鋼筆作文2
我有一支鋼筆,它和別的鋼筆不同,會變色、會“動”、還會把你帶進一個快樂的世界,因此它成了我的至愛。
這支鋼筆的筆帽是白色的,筆尖直且尖,是非常的.流暢。筆桿是雪白的,就像給它披上了一件白色的大衣。筆桿上有兩個還小孩子,一男一女,他們各自的手上拿著一根彩色的棒棒糖,臉上布滿笑容,好像要一口吞了它,又好像拿著棒棒糖在搖晃,然后對我說:“快吃了它吧!”這個小棒棒糖還不怎么樣,它的尾巴里有一個非常大的彩色棒棒糖,那個糖是軟軟的,還會散發(fā)出一股淡淡的清香味,有檸檬黃、西瓜紅、青草綠等。讓你看到它忍不住一口想把它給吃了,可是它還要幫助我寫作業(yè)呢,又不忍下口。
鋼筆寫字的時候,上面的那個棒棒糖就會“動”起來。它會左右搖晃,像奏響一曲有節(jié)奏的音樂。
當你鋼筆快沒墨水的時候,這支鋼筆上的棒棒糖就會越搖越慢,筆桿會慢慢變成淡粉色,你就知道快沒墨了。加墨的時候更厲害,你家黑墨,筆桿就變成藍色,加藍墨,它就變成了紅色,加藍黑墨,它就變成了黃色……珍你家什么顏色,它的筆桿都會變成另外的顏色提示你。那你想知道加什么顏色磨會變成白的嗎?告訴你,加綠墨就會變成白的。它真像是一個隨時愛換衣服的小孩。
它是多么有趣、神奇、與眾不同的鋼筆呀!
我的鋼筆作文3
如果你問我最喜愛的東西是什么,我就會毫不猶豫地回答:“那就是我的鋼筆!”
我的鋼筆全身烏黑,透亮透亮的,都可以照出人影來。它頂著一個碩大的“帽子”,用來保護它的頭部。上面還刻有“英雄”標志和“中國制造”的英文字母。把筆帽取下,就會看到一個光溜溜的腦袋,上面嵌著一個尖尖的小嘴巴,你可別小看了這小嘴,它會吐出肚子里的墨水,在紙上畫下柔順的`線條。上身還套著一個“呼啦圈”,有了這個“呼啦圈”,他才會變得這樣“苗條”。它的肚子的容量特別大,在一根塑料管里可以存放許多墨水呢!肚子下面有一個可以抽拉的東西,可以自由調節(jié)墨水的用量。
它的作用可大了!在我需要它的時候,它就會自動取下帽子,用尖尖的小嘴在作業(yè)本上不停的滑動著,留下一行行工整的文字。每次老師檢查作業(yè),給我畫朵小紅花時,這多半是它的功勞。為此,“小助手”這個光榮稱號就落在了它的頭上。有一次,我做作業(yè)時,鋼筆突然沒水了,我生氣的把它扔在了地上,便去找墨水;仡^一看,它正傷心地哭泣呢。我的心猛地被翻了一下,一種奇怪的感覺涌上心頭。我怎么會這樣對待我心愛的鋼筆呢?我迅速拿起它,還用紙巾擦了擦它布滿污垢的身子。本以為鋼筆會生我的氣,不理我呢,誰知當我拿起它在紙上寫字時,它依然勤勤懇懇,任勞任怨。此時此刻,我內心充滿了愧疚。從此以后,我對鋼筆是百般呵護。讓它住進了一間溫暖舒適的小屋里。每回看到它,都好像在對我說:“謝謝你!”
啊,我心愛的鋼筆,你那純潔的心靈感染著我,寬容的度量鞭策著我,你將是我永遠的榜樣!
我的鋼筆作文4
每當提到我的好朋友王紅,我就感到慚愧,因為我對不起她。
我和王紅不僅是好朋友,而且是鄰居、好同學,每次一塊兒上學,放學都一塊兒回家。不是她在我家做作業(yè),就是我在家做作業(yè)。爸爸、媽媽、叔叔、阿姨都說我們是一雙好姐妹。
好景不長。
有一天中午,在上學路上我們有說有笑,蹦蹦跳跳。到了教室,我看同學學們來了不少。正想向同學們把媽媽給買的鋼筆炫耀一番的時候?扇f萬沒有想到,書包里沒有了。怪了,怎么會不見了。翻著書包,便向同學們說,我的鋼筆丟了。有一個眼尖的同學指著我的書包說:“看你的書包,好大一洞呦。恍然大悟,便猜定是在放學的路上丟了。眼前出現(xiàn)了王紅在路上系鞋帶的情景。同學們都說:“路上王紅一直在我后邊走,她還蹲下系鞋帶。”于是七嘴八舌地說起來,肯定是王紅撿了我的鋼筆,要我找她要。在我們說話的.時候王紅出去了,這更值得懷疑。說來也湊巧,王紅從外面進來!澳銚斓轿忆摴P了嗎?”我脫口而出。王紅感到莫名其妙。同學們插上嘴了:“真是的,撿到別人的鋼筆,不交出來,還裝蒜!蓖跫t硬說她沒有撿到。我可急了,說:“你在路上蹲下系鞋帶是不是”,“你剛才出藏筆是不是?”同學們跟著一起亂嚷嚷,王紅急得哭了起來,越急她越說不清。最后她答應賠我一支才休戰(zhàn)。
晚上,哥哥手里拿著我的鋼筆對我說:“娥子,還你的鋼筆!”我疑惑地問:“筆怎么會在你那里?”哥哥笑著說:“對不起,中午我在你書上拿的。”我不知道要對他說什么,從他手中奪過了鋼筆。
第二天,王紅從書包里拿出一支很漂亮的鋼筆,比我那一支還漂亮,筆桿細,綠色的,形狀跟竹節(jié)一樣。“這是我給你買的一支,不知道你喜歡不喜歡?”“我不要,是我錯怪了稱。”她笑著說:“拿去吧,就算我送給你的!蔽医舆^筆來,流下了眼淚。
我的鋼筆作文5
一天舅舅給我從廣州帶回來一枝鋼筆,尖尖的筆尖,黑色的筆桿上有一條龍似的花紋,銀色筆蓋上還插著一只可愛的.小熊,美極了。每個人見了我這枝鋼筆都會夸上幾句。可以說人見人愛,花見 花開了。
第二天我就把舅舅送給我的鋼筆帶去學校炫耀。剛一進教室我就看見了我的同學張開,我立馬拿出鋼筆說:“看見沒,我舅舅從廣州帶來的,名牌呢!”張開羨慕地說:“好精致的鋼筆呀!”說完 就走出了教室。
“!!笨偹阆抡n了,我想看看鋼筆時,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆無影無蹤了。我既憤怒又傷心,馬上火急火燎的把教室搜了個遍,可就是沒找到。突然,我回想了起來:今早我不是給張開看見了鋼筆嗎 ?我開始懷疑張開了,我躲在角落里偷看張開的行蹤,我看他走路像偷了鋼筆鬼鬼祟祟的,說話像偷了鋼筆支支吾吾的,總之無論他做什么事都像偷了鋼筆似的。
后來我看他正在和其他同學說早上看見我的鋼筆的事時,就認定了他就是那可恨的賊了。我沖了上去說:“張開你竟敢偷我的鋼筆,你就不用說謊了,只有你知道我有那支鋼筆,不是你偷的還能有 誰,總不能是鋼筆自己跑了吧?”我將他臭罵了一頓。等到我回到座位上時,鋼筆沒有不見,只是被課本蓋住了。
我向來認為自己寬宏大量,可現(xiàn)在的行為明明是心胸狹窄,我猶豫了一會兒,心懷愧疚地走過去向他認了錯,他原諒了我,從此我們也成為了好朋友。
經過這次教訓,我知道了胡亂懷疑并教訓他人可不是什么好事。
我的鋼筆作文6
我有一支鋼筆,它是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。這支鋼筆是用金屬做的,它是圓柱體的,高約13厘米,直徑約1厘米,我可喜歡它了。
這支鋼筆大部分是黑色的,筆卡是金色的,筆帽下面也有一圈是金色的,筆殼山印著一只、用白邊鉤出的小狗,筆的末端有一個金色的扣,在太陽底下金光閃閃。拿下筆帽就露出了銀色的筆尖,它 好像古代的武器——長矛。握筆的'地方是銀灰色的。擰開筆殼露出筆囊,把筆尖插入墨水瓶中,用手捏筆囊就能吸滿油,這時,鋼筆好像咧著大嘴笑著說:”我吃飽了!拔矣挚梢阅弥鼘懗鲆皇趾米 了。
我和鋼筆之間還鬧出一段小笑話。有一天,我正拿著這支鋼筆寫作業(yè),媽媽叫我去倒垃圾,當我倒完垃圾回來發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了,我也顧不上寫作業(yè)了,就找了起來,我一邊找一邊想:”出去的時候 ,筆還好好的放在桌子上,怎么這么快就不見了呢?“我急的直跺腳,同時嘴里還嘟囔著:”到哪去了,氣死我了!拔业哪X海里突然出現(xiàn)了一個念頭,是不是爸爸、媽媽拿走了?我一問,爸爸、媽媽 也沒有拿。這時,我已經滿頭大汗了。突然,感覺手里熱乎乎的,我一看,鋼筆原來在自己的手里。我想,可真是虛驚一場。′摴P好像笑著對我說:”你可真是個小馬虎。
我非常喜歡你——我的鋼筆,但愿你可以伴我度過小學快樂的時光。
我的鋼筆作文7
葉子紛紛飄落,一片接一片地在她身邊打著旋兒。她手里握著一支鋼筆,淚水不停地流淌,滴答、滴答……
七歲那年,來到了相別已久的姥姥家,姥姥一見到重孫女,緊緊地將她摟在懷里,用粗糙的大手撫摸她的頭。接著,蹣跚地走進房間,從老舊又沾滿灰塵的抽屜里,掏出一個精致的小盒子,打開,拿出一支嶄新的`鋼筆遞給她,臉上充滿了無限的慈愛。大樹搖晃,翠綠的樹葉在天空飄搖,沙沙作響。
八歲了,最愛黏著姥姥。在她的懇求下,爸爸媽媽將姥姥接到了家里。她愛寫字,有空時,就拿出姥姥送她的鋼筆寫寫畫畫。姥姥常用那支鋼筆教她寫不認識的字,講許多動聽的故事。風呼呼地吹著,望著窗外,黃色的樹葉掛滿枝梢。
九歲的一天,她突然發(fā)現(xiàn)那支放在口袋里的鋼筆不見了;氐郊遥职致牶蟠鬄檎痼@,又鎮(zhèn)定下來故作輕松地說:“掉了算了,以后爸爸再給你買一支”。她聽了,心如刀絞,瘋了似地從家跑到學校。終于,在書桌的一角找到了那支鋼筆。她把鋼筆緊緊捂在胸口,欣喜若狂,仔細看著鋼筆。忽然,她發(fā)現(xiàn)手上的鋼筆好陳舊。她后悔、后悔沒有保管好這支鋼筆,淚珠從她的眼縫中滑落!皠e哭,孩子,它只是老了……”體弱的姥姥一邊咳嗽,一邊安慰她。此時,風簌簌地吹,枯萎的葉子搖搖欲墜。
在她十歲那年的深秋,家里突然傳出噩耗。姥姥在給她買衣服的途中重重地摔了一跤,被送往醫(yī)院。她驚呼一聲,拿起鋼筆,披上衣服,含著淚跑向醫(yī)院,姥姥……姥姥已危在旦夕。她哭著趴在床邊,姥姥艱難地握著她的手,指著這支鋼筆,說:“我的乖、乖……孫兒,好……好學習,不要……忘……了姥……姥……”風狠狠地拍打著窗,樹上光禿禿一片。
現(xiàn)在,她已經十三歲了。風送走了姥姥,她緊緊地、緊緊地握著鋼筆。她,要用這支鋼筆,書寫自己美好的未來,燦爛的人生!
桌子上,這支不起眼,早已黯然失色的鋼筆進入了我的視線。我看見,有一個慈祥的老人正微笑地看著我……
我的鋼筆作文8
每個人都有自己最喜歡的東西,我的是一支鋼筆,一支媽媽送我的開學禮物,一般情況下我不用!
在一次考試中,我試卷還沒做完我的鋼筆就寫不出字了,好在我的文具盒里還有一支備用筆,就是媽媽送我的那支!我取出來在心里默念:“請助我一臂之力吧,讓我考個好成績!”,在新鋼筆的幫助下我順利的完成了試卷!
然而我也沒想到,在一次補習班的時候我把新鋼筆弄丟了,等再去找時已沒有了蹤影!
很巧的是第二天我發(fā)現(xiàn)同桌居然在用我的新鋼筆寫作業(yè),我一下子又興奮又氣憤,對著同桌大吼:“你個小偷,這是我的鋼筆,還給我!”同桌驚訝的看著我說道:“什么你的筆?這是我的,一模一樣的筆就是你的嗎?太搞笑了!”我氣的去搶,同桌也是做好了準備怎么會讓我搶到,無奈下,我只能去了老師辦公室讓老師來評理!
我氣鼓鼓的走進老師辦公室,一抬眼正好看到老師在批改試卷,手里的'那支筆……很像我的新鋼筆,我一時的無話可說,呆呆的愣在那里!老師頭也不抬的問我:“什么事?”此時的我已經非;靵y,什么都說不出來,老師嘿嘿一笑,舉起鋼筆問我,“看,這是你的鋼筆嗎?”我點點頭,又搖搖頭!老師哈哈大笑說,“天底下一模一樣的東西很多,不能因為都像你的就說那是你的,你同桌的那支不是你丟的那支,你丟的那支是我手里的這支,那天下課放學你沒收拾好丟在桌上,被同學拾到了交給我的!我還沒來得及給你呢!”我不好意思的低下頭,伸手接過老師遞來的鋼筆,說聲謝謝就退出了辦公室!回到班上,我和同桌道了歉!同桌也表示理解!我們互相在鋼筆上做了記號,再也不怕分不清誰是誰的了!
就這就是我的心愛之物——一支媽媽送我的鋼筆!我定好好珍惜,不再丟失!
我的鋼筆作文9
我有一件心愛之物,它是一支鋼筆,它是媽媽在我努力拼搏后給我唯一的禮物,是我最珍愛的筆。
鋼筆為烏黑,筆身上刻著幾個金色的小字,筆桿更顯得動人,這鋼筆增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,那長短就如為它量身定制一般。
一天傍晚,在回家中,我不由得想仔細看看那精致的鋼筆,可當我把筆盒翻開時,不禁心頭一震,我的筆不見了!我一下子如瘋了一樣,瘋狂地翻找我那可恨的書包,恨不得把書包整個剪開。不久原本放書包的地方已一片狼藉,筆亂掉在椅子上,書本全攤在地上,可我全不管,反而把房間翻了個底朝天。找床底,沒有,翻衣柜,沒有,搜柜子,沒有!我甚至把之前的“廢墟”又重新查看了一遍,沒有,沒有,還是沒有!我如同熱鍋上的螞蟻——團團轉,正在這時,我看到了一道黑色的桿子,那不就是我的鋼筆嗎?當我看到一抹希望時,我急忙站起身,如離弦之箭般沖了過去,卻發(fā)現(xiàn)它只是一根黑蠟筆!那時,我徹底絕望了,不禁嚎啕大哭,我哭得撕心裂肺,天昏地暗,那一刻我如掉入地獄一樣心痛,那一刻淚水如傾盆大雨一般流落,我已經不記得自己究竟哭了多久……
可是……
我依舊懷著難過的心情走入教室,讓我哭笑不得的是,那使我快哭了一夜的.筆正舒舒服服地躺在書桌上,清晨的一縷陽光照耀在它身上,那金色的紋路顯得更加燦爛。看著它,我欣喜若狂!
我愛它,從骨子里的愛。
我的鋼筆作文10
我有一支鋼筆,這是媽媽在我八歲生日是送我的。
這支筆很漂亮,筆蓋上有一只水晶的小熊,可愛極了,眼睛大大的,鼻子小小的,顯得十分機靈。而這只小熊,也成了我加油的動力。所以,我給它取名為“小熊鋼筆”
每當我干什么事不想干下去了的時候,我看看它們,它們像在對我說:“主人,加油。 泵慨斘矣龅嚼щy要退縮時,小熊又對我說話了:“主人,不要后退!加油”這時,我便克服了種種困難。
記得四年級時,有一次,我數(shù)學考試只考了八十五分,我十分害怕,心里矛盾極了,不知該不該對媽媽講,心想:如果講了,媽媽會不會打我呢?如果不講,那我就撒謊了!怎么辦呢?于是,小熊又說 話了:“主人,你要做個誠實的`孩子呀!”于是,我便向媽媽如實說了考試的事,并保證下次一定會考好,想不到,媽媽并沒有打我,只是對我說:“下次一定要努力。
還有一次,上數(shù)學課,因為這些題我都預習了,所以也就都會了,就雖然上著課,心卻飄到不知哪里去了。這時,小熊又說話了:“主人,上課要注意聽講!”于是,我的心思又回到了課上,考試時, 也考了個理想的好成績。
這就是我的鋼筆——小熊,不斷的提醒我,使我一步步成長,讓我更喜歡這支小熊鋼筆了!轉眼間,它已經陪了我兩年多了。雖然它沒有了以往的光彩和新穎,但是它一直在我心目中是別的鋼筆無法替代 的。
我的鋼筆作文11
我的心愛之物是一支深黑色的鋼筆,它頭戴八卦,身披黑色石衣,腳穿金靴,手拿金刀,腹中滿墨,筆頭金黃,我覺得沒有一支鋼筆比得過它。
記得在我剛上三年級時,我在鋼筆箱子里精心挑選,我覺得黑色比較高貴,而且在筆蓋、筆身等方面,都需要符合我的要求,F(xiàn)在它已經被我用的'褪色,但我依然喜歡。
我記得有一個暑假,我沒舍得用它,快開學時,我認為過了這么長時間,它已經不會再出水了。但我心里又一想:要不灌上墨水試一試,看能不能寫出字來。我這樣一試,沒想到竟然出水了,而且依然很流暢。這讓我很高興,我的心愛之物真堅強。
如果不用它,放在筆盒里時間長了它會干。然后再給它充上“能量”,會依然很好用。我覺得我用它最順手,可以幫助我寫好字,它就是我的好搭檔。有一些鐵筆頭鋼筆。出水并不順暢,而且還很容易弄壞了筆頭。有時還漏墨,沾的我滿手都是。但這支鋼筆可不漏水,而且墨水還灌的滿。筆頭是用銅做的,不容易被弄壞,它這樣的一群優(yōu)點誰見了都一定會喜歡的。
這就是我的心愛之物,一支雖不好看,但卻很好用的鋼筆。雖然現(xiàn)在它已經退休。但它已經給我服務了很久,所以我精心把它放在盒子里,周圍用膠帶粘住,并把它放在最顯眼的位置。這就相當于給他安葬了,這樣一支好鋼筆,我會永遠珍藏著它。
我的鋼筆作文12
我有許許多多的文具,如書包、文具盒、鉛筆、橡皮等等,可是我最喜歡的文具是鋼筆。這是我三年級生日時媽媽送我的生日禮物。
這是一支戴著淺粉色帽子,身披深粉色衣裳的鋼筆。帽子上還有一個長長的、黑色的把兒,頗像一條絲帶。它有一個坑坑洼洼的身體,因為它被我摔了無數(shù)次。鋼筆的里面可以灌墨水,每當我寫作業(yè)的時候,鋼筆寫不出字來,我就知道,它停止工作了,因為它餓了,需要吃東西。我給它灌上墨水,灌好后,它吃飽了,又開始工作了。
這支鋼筆陪伴我一年多了。在這期間,它幫我寫字,幫我畫鋼筆畫,幫我做計算題等等,還是我形影不離的好伙伴。每當媽媽不在我身邊的時候,看一看鋼筆,就仿佛看見媽媽在對我微笑;每當媽媽不在我身邊的時候,沒人陪我玩,看一看鋼筆,就仿佛看見媽媽在我的`身邊;每當媽媽不在我身邊的時候,沒人照顧我,看一看鋼筆,好像媽媽在摸我的頭;在我心情不好的時候,看一看鋼筆,心情很快會變好,因為我看見它正對著我嬉皮笑臉。
這支鋼筆陪伴我很長時間了。媽媽對我說:“你都用那么久了,是不是應該扔了,換一支的新鋼筆呢?”我回答:“不,絕對不行,因為她是我的好朋友,我的小寶貝。”
我喜歡這支鋼筆,我愛這支鋼筆,更感激它給予我所有的幫助。
我的鋼筆作文13
一個美好的周末,晴空萬里,天空中飄著朵朵白云。爸爸帶我去文具店里買鋼筆,我高興得一蹦三尺高。我精挑細選,選了一支非常美觀的鋼筆,只需要18元,爸爸付完錢以后,我們就樂滋滋地回家了。
這支鋼筆是淡藍色的,小部分是金色的,上面有一些英文字母,在陽光下發(fā)出閃閃的光,非常非常的漂亮。筆蓋上有一個小夾子,如果你在外面寫字寫完以后,不想用兩只手拿的東西,可以用鋼筆的小夾子夾住,這樣,你就可以用一只手拿了,記住哦,夾住的時候,不能夾太多,不然,它是夾不住的。
打開筆蓋,你就會看見一個圓圓的.東西,告訴你們吧,它就叫筆頭,筆頭上有個小孔,它就是排墨的,再打開筆身,你就會發(fā)現(xiàn)有一個小管子,里面是用來裝墨的,還有一個圓球,它就在吸墨的管子里,你還會發(fā)現(xiàn),這小圓球不會掉下來,墨也不會掉下來,是因為球和管子是一樣大的,有時候會卡在上面,就因為球卡在上面,所以墨就流不通了。如果你想排墨的話,就把推推的東西往下一推,墨就會從小孔里流出來。
它的功能是用來寫字的,小學3、4年級就會用到,記住了,提醒你鋼筆不能像鉛筆那么好,鋼筆寫錯字以后,不能用橡皮來擦,因為鋼筆寫出來的是墨,橡皮是擦不了的,所以,你寫鋼筆字時,一定要細心哦。
你看,我的鋼筆很實用吧,我很喜歡這支鋼筆,對它簡直是愛不釋手。如果你想買一樣的鋼筆,請來找我哦。
我的鋼筆作文14
本學期,周老師給我換了新同桌——王思佳同學,我們相處得很愉快。隨著一天天過去,我倆的友情也變得深厚起來。前不久,王思佳送給我一支鋼筆,它是由黑色和金色組成。筆身還用激光刻著“天道酬勤”和我的名字。
當我第一次拿著這支筆的時候,摸在手上的`感覺光滑又細膩,我頓時就喜歡上了它。每次寫語文習字冊的時候,我都會用這支鋼筆,用心地描摹,照著帖子一筆一畫地寫好每一個字。寫字時,它出水流暢、粗細均勻,而且我還發(fā)現(xiàn)墨汁能很快地被紙張吸收,不像其他水筆,每次寫完一不小心就被手給碰花了。自從擁有了這支鋼筆以后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),每次寫的習字冊總能得到周老師的優(yōu)星星,真是讓我高興極了。
但是有一天,我在用鋼筆寫字的時候,突然墨汁斷斷續(xù)續(xù)的。我急了,心想,不會是沒水了吧?我連忙把筆身旋開,仔細檢查后發(fā)現(xiàn)還有墨水,只是筆尖有點歪。我思索著這筆平時我可是當它寶貝似的,既沒有掉在地上過,也沒有受到外力碰撞,怎么就成這樣了呢?我有些郁悶。
放學回到家,我跟爸爸說起了鋼筆的事。爸爸說:“讓我來看看!卑职纸舆^筆,用一個工程師的眼光來檢查。過了好一會兒,爸爸走過來,把鋼筆遞給我說:“修好了,你寫寫看,這樣行不行了?”我接過鋼筆試了試,哈哈,鋼筆又恢復如初,真是太好了。
時間過得飛快,這支筆跟我相處已一個多月。它現(xiàn)在每天安安靜靜地躺在我的文具袋里,已成為我寫字的得力助手,我會十分珍惜它的。
我的鋼筆作文15
我有一支鋼筆,不知道為什么,它竟然有“離家出走”的本事。
上午,我剛剛獲得了一枝新的鋼筆,粉紅色的,上面有一只黃色的小貓咪,下面是一些黑色的'點點。它多漂亮呀!我把它握在手里,借來了同學的墨水,給這支鋼筆上墨水。光好看不行,還得好用呀!我這樣想著。把墨水上好以后,我在草稿紙上畫了幾下,咦!細細的,還不漏油,太好了!這樣就不擔心沒有鋼筆換著用了!我興奮地把筆裝進了筆袋。
過了中午,我要寫字,便打開了筆袋,拿出以前常用的筆要用。可是后來一想,不然用新筆寫吧,順便看看寫的順不順手。嗯!就這樣!于是,我把已經拿出來筆又放進了筆袋,拿出了新筆。“這筆真是好誒!”過了一會兒,我不禁發(fā)出這樣的感嘆。這筆太好用了!又順手又細。那支舊筆雖然順手,卻不太細,搞的本子上字都黏在一塊了。這支筆真好!以后就用你啦!那時我正興奮呢,什么也沒注意,可是,就在這時候,我的舊鋼筆偷偷“溜走”了。
“咦?我的鋼筆怎么不見了?我的鋼筆怎么不見了!”上課了,我翻翻筆袋找鉛筆,突然發(fā)現(xiàn)我的舊鋼筆不見了。我特別著急。畢竟這支筆用了好久啊!怎么辦呢怎么辦呢?我找過了板凳下面,找過了進出的走廊,還問過了同學,可是還是沒找到。沒辦法,我只好回家再說。
回到家,我和媽媽說了新鋼筆,又和她講了舊鋼筆的事。可是,媽媽竟然笑嘻嘻地說:“是嗎,那是不是你的筆有‘自知之明’啊,知道你有你更喜歡的新筆了,就不想出來了!薄昂冒伞!蔽译S口答了一句。還以為媽媽聽到我筆掉了后會安慰我一下呢,沒想到說了這句話。我心里還是為那支筆惋惜,多好的一支筆呀,一點也沒壞呢,就這么丟了。
筆。∧憧禳c回來吧!
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