探索科學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的探索科學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
探索科學(xué)作文1
星期三下午，同學(xué)們坐著大巴車，帶著滿懷的好心情來到了寧波科學(xué)探索中心。
我們一下車就向大門飛奔而去，走進(jìn)大門，就看見了里面有許多各式各樣的模型，里面好像有什么東西一直一直吸引著大家，于是我?guī)е鴰讉�(gè)同學(xué)開始了冒險(xiǎn)之旅。我先和我的幾個(gè)同學(xué)來的了一個(gè)大腦模型里以為里面有什么好玩的，走近一看，哇，原來是一個(gè)電影院，于是我們找了個(gè)位置坐了下來，看了會(huì)電影，在電影中我們了解到了一些關(guān)于大腦的信息。緊接著我們又來到了大腦劇場，里面有著一個(gè)人體骨架模型，還有一個(gè)可以檢測(cè)人體部位對(duì)力的承受能力大小的機(jī)器。大家四處尋找著好玩的地方，很快大家就找到了一個(gè)好玩的地方——鏡子迷宮，我們大家跑了進(jìn)去紛紛尋找路口一會(huì)走到這，一會(huì)走到那，但是在我們大家的'互相幫助下，我們找到了出口走了出來。雖然在里面遇到了許多困難，但是我們大家還是很開心。最后我們來到了地震體驗(yàn)屋，只見門口的隊(duì)伍長得就像一條龍，我們大家排在后面靜靜地等著，聽見里面?zhèn)鞒鲛Z隆隆的巨響。大概過了二十多分鐘我也進(jìn)去了，只見大地顫動(dòng)著，轟隆隆，轟隆隆……震波越來越大我們大家切斷了電源，紛紛躲了起來。大地怒吼著，是那么令人心驚膽跳。地震演習(xí)結(jié)束后我們來到了一間小屋里面一邊放著地震時(shí)的視頻我們坐在位子上感受著地震帶來的威力：9市級(jí)，10市級(jí)……震波越來越大，我們大家都玩得很開心，大地兇猛地顫抖著……時(shí)間過得飛快，很快就結(jié)束了，我們帶著滿懷的好心情，踏上了返回校園的旅途。
寧波科學(xué)探索中心充滿了樂趣，在游戲中交給了我們知識(shí)！
探索科學(xué)作文2
今天，我既高興又興奮。因?yàn)槲乙幉ǹ萍拣^玩了。這次游玩是美文創(chuàng)意組織的，我被分配在了 俞 老師帶的第三組。一大清早，我們就出發(fā)了，這一次坐車大概需要2個(gè)小時(shí)左右，雖然我有些暈車，但是最終還是興奮戰(zhàn)勝了暈車，一路堅(jiān)持到了寧波。
到了那里，首先印入眼簾的是一個(gè)很大的正方形的房子，到了第一層，老師讓我們排好隊(duì)，說了一些注意事項(xiàng)，然后就帶我們?nèi)⒂^了。但是老師只是帶我們大概的看了一下，連停下來玩一下那些項(xiàng)目的`時(shí)間都沒有。有些同學(xué)爭吵了起來，老師不緊不慢地說我們上午先參觀一下，下午我們?cè)賮硗�，大家先去吃午飯。聽完這句話大家都安靜了下來。
吃完午飯回到科技館，下午就是自由活動(dòng)時(shí)間。大家就各自去找自己喜歡的項(xiàng)目玩了。我先去了宇宙這個(gè)地方，先玩了火星探索船。我開啟了開關(guān)，一個(gè)火星的景象就出來了，有白色的球體，紅色的土地，我們還可以讓飛船動(dòng)起來看其他的地方。雖然是一些假的畫面，但是可像真的了。我又來到了彈珠子的地方。這里的珠子要彈進(jìn)一個(gè)上大下小的洞里，得控制力度，才可以彈進(jìn)去。第一次，我太用力了，珠子一下子滾了過去，在洞上面打轉(zhuǎn)，飛了出去，第二次我用中等力度彈了過去，進(jìn)珠子了......
我又去了科學(xué)的樂趣里，有模仿地震，是先讓我們進(jìn)一間房子，這房子跟一般的房子不一樣，它會(huì)動(dòng)，工作人員按下按鈕，地面就啟動(dòng)了起來，有一個(gè)地方寫著鯊魚皮可以當(dāng)泳衣，馬蜂窩可以當(dāng)車輪.....一個(gè)比一個(gè)有趣。到了下午四點(diǎn)，我戀戀不舍地離開了寧波科學(xué)探索中心。
這次參觀，就是一次短暫的科學(xué)之旅，我不但學(xué)習(xí)了許多科學(xué)知識(shí)，而且激發(fā)了科學(xué)探索的強(qiáng)烈欲望。
探索科學(xué)作文3
我利用放暑假的時(shí)間，閱讀了一本很有趣的書——《科學(xué)探索》。我看了這本書，知道了許許多多宇宙的奧秘。
書中的內(nèi)容分為兩部分，第一部分是自然災(zāi)害篇，自然災(zāi)害的種類涵蓋了洪水大地震：龍卷風(fēng)、火災(zāi)、泥石流、沙城暴、海嘯·······這些。自然災(zāi)害獨(dú)走了成千上萬的生命，就像一個(gè)惡魔一般，隨時(shí)有可能給人類帶來觸目驚心的災(zāi)難。第二部分是神秘現(xiàn)象篇。有許多的`自然災(zāi)害現(xiàn)象都很神秘，比如滔天巨浪是如何形成的，殺人湖之謎、閃電能影像······。以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，長大了以后成為一名科學(xué)家，去研究揭開這些神秘的自然現(xiàn)象。
在這本書中我最感興趣的是龍卷風(fēng)的特性和它的破壞力，在電視中看到的龍卷風(fēng)就像一道非常壯觀的景象，但是當(dāng)它席卷人類以后，你所看到它破壞的一切，你就不會(huì)感覺它有那么壯觀了。在許多國家都會(huì)有龍卷風(fēng)的襲擊，當(dāng)龍卷風(fēng)來時(shí)，天空一片昏暗。它上部是積雨云，下部像垂著大象鼻子般的云柱，具有小、快、猛、短的特點(diǎn)，它整體就像一個(gè)吸塵器，經(jīng)過地面，地面的一切都會(huì)被它卷走。龍卷風(fēng)把房屋從一個(gè)地方刮到另一個(gè)地方。嚇呆了的人們常常會(huì)被卷向高空，往往幾分鐘或幾十分鐘，最多幾小時(shí)，就會(huì)把卷上天空的東西拋回地面，破壞力可想而知。
這本書不僅讓我了解了我們打自然的神奇力量，更激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的熱愛，這本書提醒了我們要保護(hù)壞境、低碳生活。
探索科學(xué)作文4
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們迎著暖暖的春風(fēng)，邁著輕盈的腳步，搭乘校車開始了20xx的春游活動(dòng)。我們的目的地是科技探索中心。一路上，同學(xué)們歡歌笑語，熱鬧非凡。陽光照耀著我們，每個(gè)人的臉上都笑開了花。
不一會(huì)兒，車子就到了科技探索中心。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的下車排好隊(duì)伍，跟著老師進(jìn)入了大家向往的科技探索中心。在老師的安排下，我們進(jìn)行了“自由活動(dòng)”。
我們一組首先來到海洋展廳，映入眼前是天花板上那巨大的槍烏賊模型和一只可怕的海蜘蛛模型。走到了海洋展廳深處，我們看到了許多遠(yuǎn)古時(shí)期的'海洋生物圖片，如：海百合，龍王鯨等等。其中我最好奇的是龍王鯨，它好似一條細(xì)細(xì)長長的龍，下面有魚鱗一樣的鰭，看上去就像龍爪，可能它的名字就因此而來吧。接著我們又來到了科學(xué)的樂趣展廳，進(jìn)入迷宮玩起了捉迷藏，你躲我找，不亦樂乎。
時(shí)間過的真快，不知不覺就到了午餐時(shí)間。午餐過后，我們欣賞了球幕電影。進(jìn)入放映大廳，映入眼簾的是從墻體到天花板的一個(gè)半球形的熒幕，在老師的示意下，我有史以來第一次體驗(yàn)了躺著觀看電影，真是太愜意、太有趣了。
科技探索中心讓我們打開了眼界，也了解了許多知識(shí)。讓我們知道了科學(xué)無窮無盡的力量，明白了只有不斷的學(xué)習(xí)，不停的探索，人類才會(huì)不停的創(chuàng)造奇跡。
探索科學(xué)作文5
期盼已久的秋游終于來臨，可同學(xué)們好像并不是特別開心，為什么呢？原來大家都在為天氣發(fā)愁呢！今天早上起來時(shí)，我看見窗外飄著濛濛細(xì)雨，心情一落千丈。心想，今天這鬼天氣真不給力啊。到校沒多久，雨公公仿佛知道了我們的心聲，慢慢的雨停了。同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)露出了笑臉，蹦蹦跳跳地坐上大巴車，來到了我們此次秋游的目的地——浙江省科技館。
科技館共分為三層，一樓主要講了自然氣象和人們探索宇宙奧秘的'過程；二樓主要講了人工智能，有機(jī)器人、監(jiān)控等等；三樓主要是體驗(yàn)區(qū)。同學(xué)們有序的參觀，在三樓體驗(yàn)過程中，還發(fā)生了一件很有趣的事情：在體驗(yàn)“登陸月球”這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，因?yàn)槊看沃荒芟拮?人，不知為什么，輪到我們這組進(jìn)去的時(shí)候來了7人，最后一個(gè)進(jìn)來的張亦辰只能站在一旁，被我們親切地稱為“管家”，他在整個(gè)過程中幫我們拿背包，程子軒還跟他開玩笑說：”管家，來一瓶可樂�！爱�(dāng)模擬到月球爆炸時(shí)，張亦辰發(fā)現(xiàn)了緊急逃身按鈕，他焦急的喊到：“快按緊急逃身按鈕，快按緊急逃身按鈕！”我們哈哈大笑。體驗(yàn)區(qū)還有許多好玩的項(xiàng)目：萬花筒、手動(dòng)發(fā)電風(fēng)扇、方輪車……
其中最好玩的就要屬于方輪車了。說起方輪車，故名思意，就是方形輪子的車。規(guī)則要求身高需達(dá)到1·5米的同學(xué)才能體驗(yàn)，通過雙腳踩動(dòng)踏板騎行來讓它前進(jìn)，更可惡的是，設(shè)計(jì)的路都是凹凸不平，很容易卡住，一圈騎下來兩腿發(fā)麻，氣喘吁吁。
這次秋游讓我記憶猶新，在體驗(yàn)中收獲了新知，提高了綜合能力，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，讓我受益匪淺。
探索科學(xué)作文6
羅丹說：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛�！笔桥�，生活中有許多東西需要我們仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)真諦。
星期日的上午，我來到作文班。宋老師帶著一顆雞蛋走進(jìn)教室，神秘地對(duì)我們說：“看我手里拿的是什么？”“不就是雞蛋嗎？”同學(xué)們笑著答道�！板e(cuò)！這可是一顆金剛蛋哦！不信一會(huì)兒你們就明白了�！蔽覀兏械胶芷婀�，這明明是一顆普通的雞蛋，一碰就碎，怎么可能是一顆金剛蛋？！不知道老師葫蘆里賣的什么藥？
正當(dāng)我們迷惑不解時(shí)，老師說：“誰能上來把這顆雞蛋握碎？”同學(xué)們搶著舉手并且紛紛大叫著：“我！我！”那聲音真能把耳鼓膜震破。老師選了一位男生上去。只見他信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿過雞蛋，雙手輕輕一握，以為雞蛋馬上會(huì)破碎，沒想到雞蛋完好無損。他又加大了力量，咬著牙關(guān)，直到兩頰通紅，青筋暴突也沒有握碎，倒是把我們逗得哈哈大笑。最后他只能帶著疑惑的表情垂頭喪氣地回到自己的座位上。
接著輪到我了，因?yàn)橛辛恕扒败囍b”，所以我上去就用上了最大的'力量，可是我無論怎么用力都無濟(jì)于事，那雞蛋也仿佛在對(duì)我說：“別浪費(fèi)力氣了，就憑你也想把我握碎，早著呢！”。雞蛋在每個(gè)同學(xué)手里“游”了一遍，安然無恙地回到了講臺(tái)上。下面的同學(xué)交頭接耳地說：“老師是不是對(duì)雞蛋施了魔法？”“或者是假雞蛋？難不成是石頭？”各種想法都有。
看著我們疑惑的表情，老師說：“雞蛋握不破是因?yàn)殡u蛋的表面是橢圓形的薄殼結(jié)構(gòu)，可以把受到的力分散開�！�
原來一顆雞蛋也有這么的奧妙，這個(gè)世界上還有許多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，讓我們向著科學(xué)的世界前進(jìn)吧！
探索科學(xué)作文7
正月初三，我們一家去東部新城文化廣場參觀寧波科學(xué)探索中心。探索中心里有宇宙、海洋、和諧家園、人體與腦、人的技能、科學(xué)的樂趣6個(gè)常設(shè)展廳，還有球幕影院，是中小學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)的重要場所。
走進(jìn)宇宙展廳，好像真的步入浩瀚的宇宙中�；鹦堑顷懘�、太空基地、中國航天……這些人類探索宇宙的'成果，讓我目不暇接。在宇宙劇場，我初步了解了人類對(duì)宇宙認(rèn)識(shí)的歷程。宇宙可能是100多億年前由一個(gè)“奇點(diǎn)”大爆炸產(chǎn)生的，地球在宇宙中是多么的渺小與“年輕”，宇宙深處，肯定有許多未知的生物文明，這些新奇的知識(shí)，我一時(shí)接受不了，需要慢慢消化。
一只巨大的皇帝蟹模型掛在半空張牙舞爪，迎接我們進(jìn)入海洋展廳。海洋既是生命的搖籃，又是一個(gè)神秘的地方。全球潮汐、海洋主權(quán)、冰芯，我看得似懂非懂，深海登陸船、水下手勢(shì)信號(hào)，倒是蠻有趣，但展廳里最熱鬧的還是打擊海盜游戲展臺(tái)。一個(gè)長長的水池，池中有船閘、大橋，還有集裝箱船和海盜船，可以人工造浪，也可以用水槍噴水把海盜船擊沉，我玩得不亦樂乎。
其它展廳也有不少有趣的展臺(tái)，如地震體驗(yàn)屋、臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)、地鐵模擬駕駛，但因?yàn)榕抨?duì)人太多沒去體驗(yàn)，希望下次有機(jī)會(huì)。
這次參觀，就是一次短暫的科學(xué)之旅，我不但學(xué)習(xí)了許多科學(xué)知識(shí)，而且激發(fā)了科學(xué)探索的強(qiáng)烈欲望。
探索科學(xué)作文8
今天，媽媽和爸爸要帶我和弟弟去寧波科技探索中心玩。
爸爸開車開到了一個(gè)賣房子的地方，我們?nèi)叶忌狭水?dāng)，以為那就是科技探索中心，爸爸對(duì)媽媽說：“你下去問一下這是不是科技探索中心。媽媽像機(jī)器人一樣聽話說：“知道了。”媽媽下車去問過路人，回來對(duì)我說：“這不是，這是賣房子的地方，我們都上當(dāng)了……”沒等媽媽說完，爸爸就下車打電話問那個(gè)去過科技探索中心的人。爸爸問那個(gè)人說：“你去的是寧波科技館，還是寧波科技探索中心啊？”那個(gè)人說：“是寧波科技探索中心�！卑职至⒓窗褜�(dǎo)航換到了科技探索中心繼續(xù)我們的游玩之旅。突然爸爸猛踩剎車，讓我和弟弟摔了一跤。我生氣地說：“爸爸，你干嗎？”爸爸說：“早到了，不踩剎車直接開進(jìn)科技探索中心去�。 蔽艺酒饋�，拍了兩下屁股，就下車了。爸爸說：“車子還要停到地下停車場里的，你快上來。”我只輕聲說了一句話：“去就去唄�！遍_到了停車場，選好了車位，就上樓去了。我們?nèi)マk票，票辦好了，爸爸帶著我們?nèi)チ硕䴓�，我先在二樓得到了一枚小牌子，媽媽得到了一袋菜種子。二樓有教你怎么種菜的、還有教你怎么給羊打針、還有讓我們給電腦里的人準(zhǔn)備個(gè)他吃的東西，還有很多很多好玩的�。『髞砦覀�?nèi)チ巳龢�，也有很多我們學(xué)習(xí)與探索的.地方，比如我看見一個(gè)很大的腦袋，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)菌實(shí)驗(yàn)間。里面有一個(gè)鼻子，鼻子里總是發(fā)出讓人害怕的聲音，我想去嘗試一下，但是總是跨進(jìn)一步就被那總聲音給嚇的神智不清的，半天才回過神來。不知不覺地連中午飯都忘記吃了。
我喜歡科技探索中心，我也喜歡科學(xué)的奧秘。
探索科學(xué)作文9
在生活中我一直充滿了困惑和迷茫，無數(shù)的問題含糊不清，按人之常情根本無法解釋。父母常對(duì)我說：虎毒不食子，永遠(yuǎn)都是為我好，可是他們對(duì)毫不相干的人或者是仇敵都掏心至腹把我的底細(xì)全盤拖出，而對(duì)我費(fèi)盡心機(jī)隱瞞一切，謊話連篇不折不扣，在背后陰暗的操作想控制我的一切。同學(xué)、朋友、親戚、同事都本來是以情感為紐帶走到一起，最終多數(shù)都以出賣感情來換取利益。
社會(huì)天天提倡打到歪風(fēng)邪氣樹立正能量，可實(shí)際上社會(huì)卻對(duì)吃喝嫖賭抽都是供大于求，名正言順?biāo)耐ò诉_(dá)。相比對(duì)一個(gè)講真話的文章或影視就要層層把關(guān)堅(jiān)決屏蔽。大街小巷處處可見豪華闊氣的廣告都是標(biāo)榜性感的'美女、奢侈的住宅、商家的誘餌。做父母的對(duì)孩子怎么來解釋這個(gè)時(shí)代？我就提議對(duì)剛生下來的小孩必須放一段社會(huì)簡介的短片，最后一定要標(biāo)明幾個(gè)大字：歡迎來到人間。這也算對(duì)得起下一代了。
我小時(shí)候?yàn)榱藬�點(diǎn)零花錢偷廢鐵賣，后來還被抓了。錢既然那么珍貴，為什么要大把大把的燒在抽煙喝酒買獎(jiǎng)卷炒股票整容化妝上？又要燒錢大吃大喝又要買治病的藥減肥的藥？所有的怪異磨練出的一個(gè)產(chǎn)物就是說謊。在人間只要學(xué)會(huì)說謊不眨眼的本事就是鐵飯碗。不會(huì)說謊話的人就是最可怕的異類，這種異類怪物是受各行各業(yè)所排擠的，但這種異類和自己的心靈確是最忠實(shí)的朋友。說謊出賣心靈換來世界的榮華富貴，但最終都必須離開世界獨(dú)自面對(duì)心靈。
探索科學(xué)作文10
今天風(fēng)和日麗，我和哥哥一起去科學(xué)探索中心游玩。
寧波科學(xué)探索中心坐落在東部新城中央的文化廣場上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去像一個(gè)巨大的天文觀測(cè)臺(tái)。屋頂是一個(gè)白色球體狀的建筑，讓人非常好找。
我們從人山人海的大廳，來到了2樓的主題展館。第一站海洋館，在工作人員帶領(lǐng)下觀察海潮。在特定模型上自己用鐵鏟引發(fā)的海嘯、巨浪、臺(tái)風(fēng)。接著觀看海嘯跟大陸的關(guān)系，魚兒的循環(huán)，然后又去學(xué)習(xí)了海底探測(cè)時(shí)的手勢(shì)，深海的科考。在邊玩邊學(xué)中知道了五彩斑斕的魚類的`品種，探索海底的奧秘。第二站宇宙館，我們先在太陽系中觀察星球，明白了星球越藍(lán)就越熱。先用望遠(yuǎn)鏡觀察星球，然后用電腦遙控火星小型探測(cè)器去采集礦石標(biāo)本，實(shí)在太好玩啦！接著觀察了日食、月食的變化，歷歷在目記在心里。我鼓起勇氣做了模擬跳傘，那顆心撲通撲通的緊張極了，最后還模擬了火箭對(duì)接。這一切都是在宇宙館里面體驗(yàn)，領(lǐng)略了浩瀚的宇宙的奧秘。
第三站和諧家園館，讓我知道如何風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電和核發(fā)電。模擬開車，心都跟著汽車飛馳出去。學(xué)習(xí)分類，學(xué)習(xí)環(huán)保，這里跟人類息息相關(guān)的知識(shí)讓我受益匪淺。
人體與腦、人的技能、科學(xué)樂趣三個(gè)主題館沒去。留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，下次再去。小伙伴們有一起結(jié)伴去探索中心去探索的？
探索科學(xué)作文11
一天上科技課時(shí)，科技老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：在一個(gè)有前后門的房間里，你能不能在不借助工具的情況下，用前門將后門關(guān)上？
放學(xué)后，我心想：這有什么難的，不就是把后門關(guān)上嗎，看我的！于是我在小區(qū)里找了一個(gè)有前后門的房間，開始嘗試著。我把后門打開，我抓著前門的把手打開，關(guān)上，打開，關(guān)上……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了，十分鐘后，我仍然在嘗試著�？珊箝T卻像一個(gè)士兵，不接到“命令”一定要“原地待命”,后門卻始終一動(dòng)不動(dòng)。這次我學(xué)乖了，把后門只打開一點(diǎn)點(diǎn)，再次抓著前門的把手打開，關(guān)上，打開……又過去了二十分鐘，我還在擺弄著門把手，后門就像個(gè)倔老頭，總是頑固地站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。
又過了一會(huì)，爸爸來了，他見我在門前不知道在干什么，便走過來，搞清了事情的前因后果，就向我演示了正確的方法：他先關(guān)上窗，然后把后門打開一點(diǎn)點(diǎn)，接著把前門關(guān)上，接著抓住門把手，猛地把門打開，你猜怎么了，隨著“砰”的一聲，“士兵”仿佛真的接到了“命令”，關(guān)上了。我還以為爸爸在變魔術(shù)，看得驚呆了，直到爸爸又演示了一遍，我才回過神來，我問爸爸：“爸爸，你在變魔術(shù)嗎？”爸爸告訴我，這其中包含著一個(gè)科學(xué)原理：“在一個(gè)有前后門的.房間里，空氣是正常流動(dòng)的，但是把窗關(guān)了之后，空氣就不能從窗戶流動(dòng)出去，只能在前后門之間流動(dòng)，當(dāng)關(guān)上的前門忽然打開，就會(huì)有大量空氣進(jìn)入，可不能從窗戶出去，就只能從后門出去，這樣，所有空氣都到后門之后，后門也自然被關(guān)上了。
原來怎么小一件事就有這么深?yuàn)W的科學(xué)原理啊，看來生活中處處有科學(xué)，就等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
探索科學(xué)作文12
終于盼到了周末，爸爸、媽媽這回總算有時(shí)間，可以帶我到科技館去參觀了，我心里別提有多高興了!
武漢科技館內(nèi)的展覽內(nèi)容，一共分為三大部分：首先，我們參觀的是航天知識(shí)展，觀看了我國自行研制和發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號(hào)，以及通信衛(wèi)星、東風(fēng)Ⅱ型導(dǎo)彈、長征系列火箭、飛行艙等，媽媽分別給我介紹了它們的一些基本知識(shí)和原理。
接著，我們參觀的是聲、光、電磁展，從一樓至三樓的展廳里，擺放著49個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置。每個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，都標(biāo)著它的操作方法和運(yùn)用原理。各式各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，顯示出科學(xué)的奧妙無窮，真是又稀奇、又有趣，我覺得最好玩的要算是“魔燈”了，在小桌上放著一個(gè)管好光滑透明的玻璃圓球，里面有一些像線條一樣色彩斑斕的光線，當(dāng)我用手觸摸圓球時(shí)，其中一部分光線像施魔法一樣，集中到我的手心上來，這是輝光發(fā)電的一種表現(xiàn)形式。玻璃球體內(nèi)充有兩種以上稀薄的惰性氣體，在高壓電場的激發(fā)下，惰性氣體便會(huì)發(fā)出光來。由于高壓電場對(duì)大地的電容基本是均勻的，當(dāng)人體靠近時(shí)，改變了電容的`分配，也就改變了電場的分布，于是發(fā)光的方向也改變了。五光十色的霓虹燈就是利用輝光放電原理制造的。
最后，參觀的是《院士科技影視廳》，這里介紹了我們武漢地區(qū)48位中國科學(xué)院院士和中國工程院院士的情況，我被老一輩科學(xué)家“獻(xiàn)身、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作”的科學(xué)精神和先進(jìn)事跡深深感動(dòng)，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來也要向他們一樣。
探索科學(xué)作文13
今年暑假，我買了一套書，叫 《科學(xué)探索者》。這套書的內(nèi)容有些深?yuàn)W，有些內(nèi)容連我都看不懂。但我天天捧著它，看得津津有味，連外出旅游時(shí)也要帶上一本，為的是路上看。
這本書寫下了許許多多的科學(xué)知識(shí)和許多與名人的對(duì)話。它的內(nèi)容主要包括運(yùn)動(dòng)、水資源、聲光、電磁、天文、化學(xué)、物理、環(huán)境。植物等。它帶領(lǐng)我去探索科學(xué)的奧秘，做一個(gè)小小的科學(xué)探索者。
每冊(cè)書的封面十分的好看�！哆\(yùn)動(dòng)、力與能量》的封面是一個(gè)巨大的摩天輪；《地球上的水》是一個(gè)小梯形的瀑布；《天文學(xué)》是八大行星中的土星和一顆衛(wèi)星；《天氣與氣候》是城市上空劃過夜幕的閃電，看到這些圖面。我的腦袋里冒出了許多的問題；摩天輪為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)？瀑布里的水會(huì)不會(huì)流完？八大行星怎樣排列？閃電式怎樣形成的？我立刻翻開書去尋找答案。
在書中，我知道；八大行星從內(nèi)向外是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星排列的。我想到這些星球都包含數(shù)不清的.奧秘。水星是離太陽最近的星球，上面的水都被蒸發(fā)了；金星是自東西轉(zhuǎn)；所以金星上的太陽石西升東落；土星有一個(gè)美麗的光環(huán)，十分好看，看到這些內(nèi)容，我真的是大開眼界，長大以后，我要制造空間探測(cè)器，去宇宙中的許許多多的星球中，探索它們的奧秘。
讀了這套書。我感覺到了科學(xué)的奧秘真是無窮呀。
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