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你和我作文

時間:2025-03-30 09:57:23 好文 我要投稿

你和我作文14篇【薦】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的你和我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

你和我作文14篇【薦】

  你和我作文 篇1

  六年一閃而過,我站在校門口,望著你的笑臉,不禁想起剛?cè)雽W(xué)的情形。

  那時,我第一次站在校門口,你站在那對著我微笑。同學(xué)們都陸續(xù)進(jìn)了班級,我卻拽著媽媽不松手,又是哭,又是鬧。你也不惱,只是一笑,向媽媽使了個眼神,從她手中接過了我。

  鬼使神差般,我沒有排斥,只是“堅守陣地”,不愿踏入校門一步。你似乎也看出來了,掏出紙巾幫我擦干了眼淚,說:“我不帶你去學(xué)校,帶你去外面玩!

  一聽不用進(jìn)學(xué)校,我立馬點頭答應(yīng),也不哭鬧了。你帶著我到校門外的小賣鋪,給我買了兩根棒棒糖。我立刻喜笑顏開,連抽噎都顧不上了。你見我笑了,好像松了一口氣。直至今日我都覺得,那天你掏錢的.動作是如此帥氣、大方。

  手里捧著兩顆糖,直接跟在你后頭,去哪里都可以了,進(jìn)了學(xué)校都不知道。

  這糖,吃起來可甜了,味道直接甜到了心坎。我小心翼翼地吃了一顆,另一顆說什么都不舍得吃了。

  打那以后,去學(xué)校我不再哭鬧了,一見你就感覺親切,看見你微笑著的臉龐,腦海里便浮現(xiàn)當(dāng)時你掏錢的動作。

  這一幕過去六年了,我也說不清為什么這么小的一件事,印象卻如此之深。或許是當(dāng)時很想吃糖,或許是你買的糖特別好吃,再或許……

  現(xiàn)在,就要離開了,仍然站在校門口,仍然是當(dāng)年的那個人,當(dāng)年的位置。當(dāng)年我是在你的注目中到來,如今我卻要在你的目送中離開。

  你和我作文 篇2

  早晨,一縷陽光穿過薄若寒蟬的晨霧,映在我的桌前。我坐在椅子上,雙手撐著臉,在思考著什么。我不希望有人打斷我的沉思。

  突然,媽媽來了,拍了拍我的肩膀,說:“你在干滿?還不趕緊去上學(xué),萬一遲到了怎么辦?”我的.思緒被這突如其來的好意提醒打斷了,我不管三七二十一,也不管媽媽的感受,就怒吼道:“我的事和你有什么關(guān)系?我什么時候走要你管!”說完,媽媽臉一紅,兩行淚水一下子從眼眶中涌出,傷心而又氣憤地說:“你長大了,翅膀硬了,不用我管了!”我一見媽媽哭了,感覺渾身不自在,連臉通紅通紅的,全身像火燒了一樣。然后,“啪”的一聲,我摔門而出了。

  在上學(xué)路上,我感覺到慚愧,后悔。我怎么會變成這樣?我怎么會因為一點小事而對媽媽大吼大叫,讓她哭泣?我竟然會摔門而出,連句話也不說,連個頭也不回!我似乎自從上了初一以后,就像變了一個人。我開始反抗,而不是像以前那樣乖巧,我似乎與媽媽越來越遠(yuǎn),心靈上無法溝通。

  這時,背后傳來媽媽的聲音,回頭一看媽媽正急急忙忙向我跑來。媽媽講我忘在家里的課本送來了,媽媽把課本遞給我說:“你把課本忘在家里了,小心點,下次注意。我想我可能管你管得確實有點兒多了。你已經(jīng)長大了,許多事你能自己做了,F(xiàn)在趕緊走,別遲到了!闭f完,媽媽就轉(zhuǎn)身走了,消失在朦朧的晨霧中。

  我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽似乎老了許多。曾經(jīng)光潔美麗的臉龐上,多了許多歲月辛苦的痕跡;曾經(jīng)的芊芊玉指已變成一雙長滿老繭的粗糙大手;曾經(jīng)烏黑亮麗的秀發(fā)已多了許多銀絲……媽媽真的老了許多。

  路上,我走得越來越快,媽媽卻走得越來越慢,我們之間的距離越來越遠(yuǎn)。我卻仍不回頭看看你的腳步……我只想著我自己。雖然身居同一個屋檐下,心卻離得很遠(yuǎn);蛟S,我應(yīng)該放慢腳步,等等這位越來越老,越來越慢的母親。

  你和我作文 篇3

  彩霞漫天的黃昏,端一杯菊花茶,輕輕的與你交流,喜歡和你在一起細(xì)賞著每一個清香的文字,喜歡和你在一起吟誦一首纏綿的`小令。有你和我在一起,驀然間,忘了今夕何夕……

  語文是“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”的妙,你是“一簾幽夢無人近,千古情人獨其癡”的苗人你是我夢境中的偶像,你苦苦尋覓幸福卻被黑暗的空氣壓得凄凄慘慘,在燕子歸時,你勤修《金碌》,在梧桐冷雨之時,你夸撰《漱玉洞》。你獨自漂泊江南,獨自走在暗香盈袖的小路上,經(jīng)歷了夫死家亡的命運,你重新認(rèn)識自我。

  你如詩一般的女子,譜寫著心中的那份憂愁……

  有你和我在一起,讓我明白了什么是憂愁。

  語文是“采菊東籬下,悠然見南山!钡挠崎e,你不為五斗米折腰,因為君子固窮,焉能固志。你揮起鋤頭享受起田園之樂,日落黃昏,你獨自在自家院里,品嘗美酒,看山中景色秀麗,飛鳥成伴而來,你有種說不出的感受。

  有你和我在一起,讓我懂得了什么是淡泊名利。

  語文是“舉杯邀明月”的浪漫,寒窗十載你一朝出名,推開那紙醉金迷的虛幻大門,縱有高力士為你脫靴,貴妃為你磨墨,調(diào)湯也掩不住你心中的豪情,你醉臥長安,為何茫茫然環(huán)顧左右,你偏偏而行,大道坦如青天,為何驚嘆行路之難?一壺酒醉了整個天下,有了酒,有了詩,便是你的天下。

  有你和我在一起,讓我詮釋了什么是豪情。

  有你和我在一起,一起談?wù)撝叭f卷古今消永晝,一窗昏曉送流年,窗前明月枕邊書”一陣晚風(fēng)吹過,吹開裙上那一本唐詩書頁……

  你和我作文 篇4

  那時,風(fēng)華之年,春秋之約,你和我……

  我們手拉手,并肩走進(jìn)了一家麻辣燙的店,和往常一樣每次逛街我們都會來這里,每次都會。就是這樣,慢慢的,也不知道什么時候就成了我們共同的習(xí)慣……坐下后,我巧笑嫣然地問道:“想吃什么?”她疑惑地看著我:“平常你不都是只點自己的嗎?這次,怎么反倒問起了我?”看著她滿頭霧水的樣子,我發(fā)起了牢騷:“怎么?你這是因為我以前沒考慮的你感受,生氣了?”她連忙搖頭說道:“怎么會,只是有點奇怪。”轉(zhuǎn)而又道:“難得你請客,我可得放開肚子吃。來份麻辣豆腐,油面筋,骨肉相連……”她毫不客氣地點了起來。我們一起吃了起來,知道她吃到一個油面筋里面多出了一個女款戒指,樣子很小巧精致,她拿起來比劃了一下,竟然剛好是她手指的尺寸,而且顏色是瑩白色的',正好是她最喜歡的款式,最喜歡的顏色,她大聲失色,問道老板:“老板,你們,你們,這邊怎么油面筋里面,有,有?……”她話還沒說完,就被我捂住了嘴,我笑道:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”她愣在了原地,一動不動。我這才開頭:“是的,這是我送你的生日禮物,我的女王大人,來,抱一個……”看她還是呆呆的樣子,我直接把她摟在了懷里,問道:“這個生日禮物怎么樣……”

  她這才反應(yīng)過來,埋怨地看著我:“要是我把這戒指吃了怎么辦?你負(fù)責(zé)啊……”我挑眉,嘴角彎起弧度:“是啊,我負(fù)責(zé),我的女王大人,你的吃喝拉撒都?xì)w我管了……”我們一起大笑了起來,笑的酣暢笑的迷離……

  那時,青蔥歲月,有你有我……

  你和我作文 篇5

  人生的路,漫漫而長,在這條路上有著無數(shù)的人,或與你是同行陌人,或是忠良伴友,或是蒼顏長輩,或是寒窗良師,形形色色的人在這條路上與你相遇,但卻走得愈遠(yuǎn)相遇的人就愈多,對你有用的人就愈少。但是因為有你和我在一起,讓我懂得了無數(shù)人生道理。

  聒噪的蟬音在夏夜的來臨中漸漸休止。一輪明月掛上了夜空,也行在那夏月的映襯下更是明亮。中考在即,你我為了驅(qū)走夏日的燥熱,漫步在花園中。月光下,垂柳的身姿倒映在那平靜的湖面上,柳條在微風(fēng)的吹拂下微微蕩動,也有幾分迷人的意味。你曾告訴我:中考在即,堅持到最后的才是贏家。我緊記著這句話,因為這是你告訴我的逆耳忠言——良友,有你和我在一起,真好。

  夏蟬依舊那樣不知疲倦的叫著,飛翔在空中的鳥雀也因夏熱而飛回蔭下?紙鐾獾哪俏跞恋娜巳,全然不顧頭上那輪紅日。在他們眼中只有對那考場內(nèi)的兒女的期盼——父母,有你和我在一起,真好。

  一抹朝陽從東方升起,樹木上依舊掛著晶瑩的露珠,那露珠在朝陽的照射下顯得格外明亮耀眼。就在這時,我邁著自信而堅定的的步伐朝著學(xué)校的'方向走去,我在那里度過了三年的學(xué)習(xí)時光,在哪里,有我的伴友,也有我的對手。但在那里我最懷念的不過是那位教我做人的人——良師,有你和我在一起,真好。

  轉(zhuǎn)眼間,時光飛逝,漫長的三年也匆匆逝去。在這三年中,我度過了無數(shù)的夏日,但在這個夏日,我將訣別我的良友老師,與我的父母繼續(xù)順著這條人生路走下去。我不有的想大喊一聲——有你和我在一起,真好。

  你和我作文 篇6

  父愛如山,給我們支起一片天。在父親結(jié)實的臂膀下,我們快樂成長著,父親像陽光,像雨露,想土壤,我們不正像那一株株在陽光雨露土壤共同作用下茁壯成長的小草嗎?在這個父親節(jié),我要親口對您說一聲祝您父親節(jié)快樂。

  小的時候我總為您的叮囑而感到厭煩,為您那喋喋不休的教導(dǎo)而疲倦。現(xiàn)在我長大了,您卻變老了。每每回想起以前,心中都微微有些顫動。記得那是我五歲的時候,那時候,我總是那么的叫人不省心父母總是在我身邊陪伴著我,可這畢竟不是長久之計。那一次,我又跑出去和朋友們玩了,還沒有告訴您。我們玩得很開心,玩著玩著,就到了她們家去了。好日子總是短暫的,還沒玩過癮,就聽到窗外一陣陣焦急的吼聲,我驚呆了,不知該如何是好,心里忐忑不安,想著:該怎么辦呢?這下慘了,老爸會罵慘我的,怎么辦呢?怎么辦呢?我邁著沉重的步伐,一步步走向這突如其來的暴風(fēng)雨。我猜的果然沒錯,面對我的這位是一個極其兇狠的惡魔,當(dāng)然也少不了一頓批評。那次,父親剛剛才讓我不能去太遠(yuǎn)玩,可憐我那不長記性的'腦袋,經(jīng)過朋友們的幾聲勸,就又跑了出去,哎,暴風(fēng)雨再次光臨。現(xiàn)如今雖然沒有像以前以前那么明顯的關(guān)注著我,但還是看得出來,父親是多么愛我——他讓我時時刻刻都帶著手機……

  一部手機,牽絆著我和父親的心。父親——他一如既往的關(guān)注著我,生怕我受到一丁點的麻煩,父親祝您節(jié)日快樂,謝謝您的悉心照料,我最愛的老爸。

  你和我作文 篇7

  每年春天,我總喜歡一個人坐在藤椅上,端起一杯清涼的普洱茶,在陽光下,陽光透過枝葉,把光芒撒在大地上,撒在我的身上,我聽著鳥鳴聲,動聽而又婉轉(zhuǎn),這時,捧起一本喜愛的書,細(xì)細(xì)的品味……

  我酷愛語文,更酷愛書因為我認(rèn)為書是一個人命運的轉(zhuǎn)折點,因為書,我們讀懂了知識;因為書,我們看破了紅塵;因為書,我們了解了歷史。中國有句古話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只要你細(xì)心,耐心的品讀,相信你一定會有所收獲。

  曾經(jīng)聽到這樣一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這句話我們早已爛熟于心,在懵懵無知時就會搖頭晃腦的背誦,可是,在不同的.年齡段,對這句話的理解卻未必相同。。

  其實人的一生是非常忙碌的,如果我們能夠在忙碌中抽出一點時間去悠閑的看書,結(jié)果是往往不同的,它會使你的心情變得愉快,忘記所有的煩惱,當(dāng)清風(fēng)拂過耳畔,當(dāng)夕陽的余暉撒在身上,直到夕陽西沉,這時,裊裊炊煙徐徐升起,合上書本,對今天的經(jīng)歷做個反省,沉思。

  我所盼望的春天何時再來?我最愛的書,有你和我在一起,我永遠(yuǎn)不會孤獨。

  你和我作文 篇8

  春天像一位畫家,把我們的校園打扮得非常美麗。你看,這杜鵑花多可愛,張著嘴,在朝我們笑呢,臉都笑紅了。風(fēng)一吹,它們就像一群跳舞的仙女,風(fēng)停了,蝴蝶姑娘就成群結(jié)隊地跑來與它們玩耍。

  秋天,各色桂花競相開放。一朵朵小花爭先恐后地在同學(xué)們面前展現(xiàn)著它們的魅力。瞧那紅色的桂花多美麗呀,一簇一簇的,開得那么熱烈,那么引人注目,不說香飄十里,起碼整個校園都彌漫著芳香的氣息吧!學(xué)習(xí)之余,我總會跑到它們身邊駐足凝望,并喃喃自語:花兒呀,你把校園打扮得如此美麗芬芳,叫我如何不熱愛我的校園?

  我們的校園不僅花美,而且樹也很美。樹葉在陽光的照射下,葉子顯得更綠了,它們的影子真是變化多端:一會兒像座山,一會兒又像寶塔,一會兒還像蘑菇……風(fēng)輕輕地吹,樹影搖曳著,好像在招呼我們跟它們一起捉迷藏呢!

  太陽見了這般景象,都笑紅了臉?赏瑢W(xué)們一點也不害怕火熱的太陽,還特意跑到大操場上來玩呢!有些同學(xué)在吹泡泡,泡泡五顏六色的,越飛越高,有的同學(xué)還在追趕著呢,吹得越高的就越漂亮,陽光照在泡泡上,笑意洋溢在我們的臉上;有的同學(xué)在踢毽子,那毽子忽高忽低,就像一只只快樂的小鳥在空中飛來飛去,吸引來了許多小朋友,有的.小朋友還不由自主地為她們鼓起了掌,也在旁邊學(xué)習(xí)著踢毽子的動作,操場上一片歡笑聲;還有的同學(xué)在運球,你看那籃球就像貼在了他的手心一樣,拍打自如,不時他還會來個急轉(zhuǎn)身什么的,而球還在跟著他,他的手上是不是有一股魔力呢,我都想好好學(xué)習(xí)一下了。

  別看我們玩起來那么有興致,其實我們學(xué)習(xí)起來也很用功的。只要預(yù)備鈴一響,我們就會陸續(xù)走進(jìn)教室,準(zhǔn)備好課本等學(xué)習(xí)用品,靜待老師來給我們上課。課堂上,老師就像我們的朋友,跟我們一起交流,與我們一起探討,我們一起成長,一起快樂著!

  美好的校園,我愛你!尊敬的老師,我也愛您們!陽光校園有你有我多美好!

  你和我作文 篇9

  你,是我唯一的知音;你,是我的歡鬧同桌;你,是我最童真的記憶……

  那時的你年幼無知,頭發(fā)長長的,有點天然卷,很白凈的臉,很文靜,只有我欺負(fù)你的份,但你每一次都哭哭哭哭,真是太頭疼了。這是我第一次見到你,給予你的'評價。哼哼哼,可現(xiàn)在好了,學(xué)會吵了鬧了,搞破壞了,也會討好別人了,看我怎么教訓(xùn)你這個搗蛋鬼!

  “嚕嚕嚕嚕嚕,來來,來抓我呀!”你在教室里大喊大叫不讓我寫字,真是氣得我把眉毛都豎了起來,“你有種別跑!”我大聲喊道,呵呵,這孩子溜得倒夠快哈,欺負(fù)我跑步慢是不?好,我就來跟你玩玩……

  “哎呀!你看到我橡皮沒?!”這是你的新橡皮,弄丟了可不好了,哈哈,我才不會告訴你是我搞的呢!“你,的橡皮?最近是有男生經(jīng)常搗蛋呢!說不定被他們拿去了!”我說的理直氣壯,你也沒有懷疑,只是狐疑的看了我一眼,這一眼帶著很多鄙視,真是,就信我唄,又不吃虧。接下來,計劃成功進(jìn)行,我假裝無意間看到你的橡皮,我特地選在了體育課的前一節(jié)課,“嘿,你的橡皮居然在著呢!雖然臟了點,但還是能用哦!”你火燎火燎的趕來,你捧著橡皮欣喜若狂,我卻在一旁暗笑,因為我早就組織好同學(xué)在我跟你說話之際把你的尺子偷偷拿走了,你回來時,那緊張的表情真是讓我哈哈大笑,這次你沒懷疑,可當(dāng)我再一次帶你去找的時候,竟然找不到了,完了!我心里緊張極了:“這好像沒哎,可能是我看錯了!”你嘆息的離開,我卻翻過整片草地的找,直到老師來了,我和另一個同學(xué)只好承認(rèn)錯誤,你眼淚汪汪的看著我,不出我所料,你開始抽泣,大哭起來,唉!真是讓我汗顏!

  你啊你,幾年不見依然還是沒變,都變得高了,胖了,請不要說我諷刺你,哈哈,但那還是當(dāng)年的你嗎?我已經(jīng)不是了,你請不要回答我,請讓我再睡一會兒,再夢見當(dāng)年的你我……

  你和我作文 篇10

  人生是一片泥濘,記錄了我和你一起走過的日子,上面滿是我們倆大大小小的腳印,我一直在默默懷念,那些給予我、我們快樂而痛苦的回憶。

  ——題記

  20xx年8月31日你37歲,我6歲

  緩緩走過曾經(jīng)夢寐以求的糖果屋,走過兒時常在這戲耍的公園。微風(fēng)撩起你長黑的頭發(fā),你的臉上掛著甜美的笑。我們邁著大小不一的腳步,來到這所陌生的小學(xué),開啟了我的六年之旅,相冊里還夾著我和你溫馨的合影,我們的腳步剛剛邁起。

  20xx年10月23日你40歲,我9歲

  手里捏著一張“傷痕累累”的試卷,當(dāng)我拿出這張試卷給你看時,就知道一場世界大戰(zhàn)不可避免。你的怒火像一挺子彈密集的機槍,呼嘯著向我撲來。而我,就像一個霜打的茄子,一言不發(fā),接受著迎面而來的怒火。桌上的飯菜冒著熱氣,觀察著大戰(zhàn)的動向。當(dāng)怒火平息,嚴(yán)酷的懲罰引動了我的.憤怒,這場戰(zhàn)爭注定難以平息。

  第二天,放學(xué)回家,桌上是我最喜歡吃的蛋糕,聲音依舊像平常般溫柔,漸漸平解了這場戰(zhàn)爭,你的愛,那樣深沉。

  20xx年8月31日你43歲,我12歲

  穿過密集的人流,我邁入初中的大門,一切那樣新穎,那樣美好。你整整我的衣領(lǐng),說道:“大孩子了,要穩(wěn)重!毖凵窭餄M是關(guān)切,給予我精神上的支持與安慰。

  人生一片泥濘,記錄了我和你的點點滴滴,上面是我們大大小小的腳印,一直懷念你和我一起走過的那些日子。

  你和我作文 篇11

  你,我,兩個不同的人稱,來自于一體,生死相隨,永不分離。但是一體同生的你和我卻善惡兩立,在生活中,上演著一幕又一幕的悲喜交加。 記得那天放學(xué)回家,我丟下書包,準(zhǔn)備寫作業(yè),可你卻神不知鬼不覺地冒出來,嚇我一跳!你竟和我長得一模一樣,我也沒有雙胞胎兄弟呀!你卻不管這些,一個勁地勸導(dǎo)我:“哎呀,你看,剛放學(xué)就學(xué)習(xí),一天到晚地學(xué),怎么那么傻呀!還是去歇一會兒吧!蔽衣牶竺u頭:“不行,那會寫不完作業(yè)的!薄霸趺磿?我相信你的速度。來吧,電視里正演你最喜歡的動畫片呢!蔽医K于經(jīng)不住你的重重誘惑,來到電視機前。

  精彩過后,發(fā)覺已近8點,可你仍不罷休,繼續(xù)誘導(dǎo):“別寫了,作業(yè)有什么好玩的,趕緊睡覺吧。再說老師也不一定檢查的。”就這樣,我糊里糊涂地被你忽悠到了床上,一夜酣眠。 第二天,如你所說,老師果然沒檢查作業(yè),我高興至極,決定從此不寫作業(yè)。可惜好景不長,第三天,紙里的火終于冒頭了,結(jié)果可想而知。我恨你入骨!

  經(jīng)過這次,我開始醒悟,并醞釀出具有破壞力的.反攻計劃。期末考試前夕,我進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)狀態(tài),你卻又出來打擾我復(fù)歸平靜的心理。有了上次的教訓(xùn),我再也不受你的百般蠱惑,三拳兩腳,將你打得面目全非。你見我出手如此“狠毒”,趕緊逃之夭夭。我以為你領(lǐng)教了厲害之后,不敢再來胡言亂語,可你依然死心不改。難道非要我把你粉身碎骨才肯善罷甘休?可你好像摸準(zhǔn)了我的善良本性——不忍置你于死地,便又三番五次地以花言巧語迷惑我。我早已識破你的廬山真面目,但你的勃勃野心似乎仍在壯大。 兄弟呀,“本是同根生,相煎何太急”!讓我牽著你的手,不管你是否愿意跟我走,我一定要讓你痛改前非,與我攜手并肩,共同走向美好的明天。

  你和我作文 篇12

  期末考試臨近了,這是最后一節(jié)體育課。

  才是八九點鐘的光景,飄落著小水珠與泥土氣味的空氣,半生不熟的樣子,被我一空氣吞進(jìn)肚里。清晨的陽光剛剛沖破霧靄,在同學(xué)們微微出汗的臉上反射出炫目的光。一切都是生機勃勃的樣子。

  我忽然有一種感覺,期末考試還離我們很遠(yuǎn)。

  在體育課,男生們的活動好像只有一個,只見他們接過籃球,便結(jié)伴成群,飛去了籃球場。

  作為一個新手,我也樂于獨自練球,只是看著籃球場上你追我趕的同學(xué)們,多少有點羨慕的感覺。

  在我們班看球是與別的.班不同的,在這兒,你需要注意的不是球在哪兒?而是我們班那位籃球之星動態(tài)?赡苣闵圆涣粢饽俏换@球之星便會一躍而起“噗”投進(jìn)一個漂亮的三分球。

  現(xiàn)在,籃球之星被人追到了墻角,懷抱著球。我從不懷疑他會丟球,這是無數(shù)次實驗證明的。我相信他對于自己的實力有著絕對的自信。他等待著,等待著對手的破綻。像發(fā)現(xiàn)美洲金沙的哥倫布,像宣告破釜沉舟命令的項羽,他的眼眸中藏著狂熱。他動了,左沖右突,踏著靈巧的碎步,一連過了三個人。

  可這次,他沒有投球,轉(zhuǎn)過身把球傳給了別人。奧,原來是練習(xí)?諝庵械臐駳庖廊粵]有消散,這幾個歡聲笑語的少年,在昏沉的天幕下,和遠(yuǎn)方的高樓一般高。

  籃球,可以說是運動場上為數(shù)不多的集觀賞與熱血與一身的運動。這小小的兩個字,曾造就無數(shù)的英雄。無數(shù)次的拼搏,無數(shù)次的努力,只為一個中場三分,一個飛身灌籃。“更高,更快,更強!痹谶@一方小小的場地上,沒有迷惘,失落,只有血與汗鑄造英雄,年輕的眼眸里裝著夢更裝著曙光。

  我不由得加快了拍球的速度。

  我又想起了臨近的期末考試,學(xué)習(xí),應(yīng)該也是一樣吧。澆筑在身上的驕陽,蒸發(fā)在空氣中的血汗,也只是為了“更高,更快,更強”。我不僅為之前的逃避,之前的猶豫,之前的遲疑而羞愧,我要在考場上書寫我的青春!

  期末考試,你和我很近。

  你和我作文 篇13

  你是我的夢想,引領(lǐng)著我在變化多端的精彩世界里向遠(yuǎn)方前行。時而,我感覺你很遠(yuǎn),仿佛遠(yuǎn)在天邊;時而,我感覺你很近,恰似近在咫尺。

  兒時,我坐在院子里,驚奇地望著美麗的夜空,而你好像是天上的那顆璀璨的星,我想把你抓到,但一切都是徒勞,你讓我難過,難過的是不能擁你入懷,你只在遙不可及的銀河閃爍。

  長大一些,我又坐在窗外,欣賞著令我著迷的夜空。而這時,我發(fā)現(xiàn)自己變了,我長高了,懂事了,我好像離你又近了,你又讓我感到了甜蜜,我在慢慢靠近你的.光芒。若不是你為我指引前行的路,我也不會像現(xiàn)在這樣與你娓娓傾訴。

  你,讓我感受到很多很多。當(dāng)我遇到挫折時,我想到了遠(yuǎn)方的風(fēng)景;當(dāng)我猶豫時,我聽到了你的召喚;當(dāng)我品味成功時,我回憶曾經(jīng)的付出……一切都是因為你,都是你在為我加油,為我鼓勁,讓我內(nèi)心充滿勇氣和力量!

  如今,我又一次來到戶外,看著天上的你,我發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多,我離你更近了,即便,你讓我痛過,讓我苦過,讓我酸過,讓我甜過,也讓我哭過。但是,我相信,我們彼此已經(jīng)越來越靠近。

  你讓我知道,“風(fēng)雨之后有彩虹”這句話的真正含義;你讓我學(xué)會了堅強面對;懂得了勇往直前的無所畏懼。

  我堅信,如果哪一天,我到達(dá)屬于我的目的地,你一定會張開有力的手臂,輕輕擁我入懷,那將是多么開心時刻!

  你讓我懂得,只要一步一步走下去,就會有甘甜美好的收獲。為了心中那不熄的火焰,我將義無反顧!

  你和我作文 篇14

  滴鈴鈴,上課啦,感動你和我。我快步的走進(jìn)教室,我很喜歡這個班級,每個孩子都有他的特點。上課三分鐘了,有個男生卻還在開玩笑,我生氣了,我用一句英語“好的開始是成功的一半”來教訓(xùn)了他。其實我并沒有真的生氣,只是用一句特俗的話說“殺雞給猴看”來形容我的用意。我以為這樣就結(jié)束了這件事。但是沒想到,事情才剛剛開始!

  我下課找了他,他的成績非常好,是年部的第三名。我和他說了很多,其實我很喜歡他的小幽默,只是課上不應(yīng)該這樣,課下隨意。他很懂事,也聽了我的話。第二天我判作業(yè),我意外的發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本不只有作業(yè),還有一段話,確切的說是一封道歉信。我看了,特別的感動,他告訴我,他和好朋友被老師故意拆了,現(xiàn)在的他很孤獨,不知道和誰說心里話。他不想老師討厭他。我看了,我立刻給他回信。告訴他其實我早原諒他了,而且我很喜歡他課下的小幽默。我不討厭他,我愿意聽聽他的心里話,我還鼓勵了他。其實他的作業(yè)做的不好,我知道那節(jié)課他沒心情聽。但是我特別欣慰,我找了他,給他講了題,第二天,他自己自動把作業(yè)重做了一遍,并且把他的心里話和我說了。原來他是個“問題學(xué)生”抽煙,喝酒,打架,搞對象…但是他的成績很好。他說過,他不想再做那種壞孩子了,還讓我監(jiān)督他。我看到這,特別的感動。他還謝謝我鼓勵他,“老師,你真好,像我姐”這句話感動我!

  我曾經(jīng)無數(shù)次憧憬著這種情景,沒想到,在這里還不到兩周,我就真的'體驗到了做“知心姐姐”的感覺了。同是一句話,雖然意義不同,卻聯(lián)系了我們,讓我們彼此感動。我會努力的,努力做每個人的知心姐姐。對啦…我答應(yīng)他這是我們兩個之間的秘密,至少不會讓教他的老師知道!但是我的確抑制不住自己的喜悅之情。所以我犯規(guī)了!阿門,原諒我!

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