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我的弟弟作文通用15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我的弟弟作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的弟弟作文1
我的弟弟聰明伶俐,特別可愛(ài)。但也不是什么時(shí)候都可愛(ài),要是犯了臭毛病,真的很討人煩。
弟弟是一個(gè)手機(jī)迷,一見(jiàn)到手機(jī)就那小貓見(jiàn)了魚(yú)一樣。星期六晚上,弟弟一直在玩手機(jī),他目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機(jī),就像一個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)。他雙手捧著手機(jī),眼睛直勾勾地盯著手機(jī)屏幕。累得眼睛瞇成了一條縫,手機(jī)離眼睛越來(lái)越近,整個(gè)人都要鉆進(jìn)手機(jī)里去了。媽媽叫他:“趕快睡覺(jué),明天還有事做呢!”弟弟玩得太入迷了,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),喊了不下五六遍弟弟才答應(yīng)。嘴上答應(yīng)了,身體卻一動(dòng)不動(dòng)的,繼續(xù)戳著手機(jī)屏幕。直到媽媽著急了,他才心不甘情不愿地放下手機(jī),向臥室走去。他一邊向臥室走,還不時(shí)的.回頭看看放在沙發(fā)上的手機(jī),魂兒都被手機(jī)勾走了。
他動(dòng)不動(dòng)就哭。星期天弟弟又坐在沙發(fā)上,抱著手機(jī)玩。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)弟弟:“又在玩手機(jī),寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”弟弟愣了一下,緩了一會(huì)兒說(shuō):“我……我……我一會(huì)就寫(xiě)!币宦(tīng)說(shuō)還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),媽媽一把奪了弟弟手里的手機(jī):“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),還玩手機(jī)!!钡艿?chē)樀搅耍珠_(kāi)嘴哭起來(lái)了。他這一哭起來(lái)可不得了,怎么哄都不管用,一邊寫(xiě)作業(yè)一邊哭。作業(yè)寫(xiě)完了,哭還沒(méi)結(jié)束呢。
弟弟不僅愛(ài)哭,還亂發(fā)脾氣。上次爸爸給他買(mǎi)了一個(gè)最新款的半變形金剛,他高興得手舞足蹈,竟然拿著變形金剛轉(zhuǎn)起圈來(lái)。沒(méi)想到樂(lè)極生悲,他一不小心摔倒在地上,手里的變形金剛飛了出來(lái),掉在地上摔壞了。弟弟看著被摔的變形金剛,過(guò)了兩三秒鐘,突然爬起來(lái)拿起沙發(fā)上的靠枕,用力往地上摔去。一會(huì)兒埋怨地面太滑,一會(huì)兒又報(bào)怨變形金剛不結(jié)實(shí)。真拿他沒(méi)辦法。
真希望弟弟早點(diǎn)兒改掉這些臭毛。恳歉牡暨@些臭毛病,就更可愛(ài)了。
我的弟弟作文2
我的弟弟名叫賀子俊。他長(zhǎng)著一雙亮亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛彎彎的,小小的鼻子白嫩嫩的,翹翹的小嘴巴像小小的櫻桃一樣紅紅的。形成了一個(gè)漂亮的小臉蛋兒。
弟弟的小名是我起的,名叫果果。但是爺爺奶奶卻總是把他的小名果果叫成了可可!
果果剛生下來(lái)的時(shí)候不喜歡睡覺(jué),卻喜歡盯著明亮的燈光看!現(xiàn)在他長(zhǎng)大一點(diǎn)了,也懂事一些了,沒(méi)以前那么吵鬧了,吃奶的時(shí)候也不會(huì)哭,有時(shí)候睡覺(jué)睡得很久,都可以睡三四個(gè)鐘頭!他有一點(diǎn)和別人大不相同!有時(shí)候他會(huì)逗我們笑,跟我們哦哦啊啊的,還會(huì)低下頭藏在包被里,應(yīng)該是他害羞了吧!你們看!我們家的果果厲不厲害?這么小就會(huì)害羞,你們誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧!
我們家的果果長(zhǎng)大一定非常聰明!他以后肯定會(huì)有出息的'!你們見(jiàn)到他的話一定會(huì)非常喜歡他的!
他的優(yōu)點(diǎn)誰(shuí)也比不過(guò)!有時(shí)候一個(gè)人在那里都可以玩得一個(gè)多鐘頭呢!這樣?jì)寢尵涂梢宰鏊约旱氖虑榱。果果只要肚子吃飽了,就能開(kāi)心地用他的語(yǔ)言和我們哦啊聊天,還會(huì)笑得打嗝呢!
他的缺點(diǎn)現(xiàn)在少了很多!只有兩個(gè)字“愛(ài)哭!”
他現(xiàn)在還會(huì)分辨哪個(gè)食物好吃,哪個(gè)食物不好吃。有一次媽媽喂他喝水,可是呢,無(wú)論怎么哄他就是哭著吐出舌頭不把水吞下去。如果碰到有味道的,像四磨湯之類(lèi)的他還是喜歡喝。就像我一樣,我也不喜歡喝沒(méi)味道的水,比如粥,粥一熬出來(lái)就沒(méi)有味道。所以每次喝粥,我都要放一點(diǎn)點(diǎn)糖再吃。
我就喜歡這樣的弟弟,因?yàn)樗顫娍蓯?ài),哭的樣子變化多端,讓人看了就想抱他。
我的弟弟作文3
我有一個(gè)身高1米2的弟弟非常調(diào)皮,就讓我介紹一下吧。
我的弟弟是一個(gè)馬上就要上三年級(jí)的小學(xué)生了,可是他還是很調(diào)皮,天真活潑的小孩子。我的弟弟有一雙赫赫有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),非常招人喜歡,可是他很調(diào)皮,有一次我和同學(xué)去玩,弟弟也跟著,在馬路上他是歡蹦亂跳的,走到目的'地的時(shí)候他看見(jiàn)了許多高樓大廈,接著他就開(kāi)始,在每一棟樓的下面大喊大叫,吵得樓上的人不得安寧,這時(shí),有一些人從家里跑了出來(lái),說(shuō)這是誰(shuí)家的小孩子呀,在這里大喊大叫的也不管管,我趕緊上前去捂住弟弟的嘴,弟弟才不叫了,然后我馬上把弟弟拉到了小區(qū)外面。
還有一次我?guī)е艿茉谛^(qū)里玩兒,然后他還答應(yīng)了,我不要搞惡作劇,結(jié)果他進(jìn)了1棟樓就開(kāi)始敲,每戶人家的門(mén)一直敲到人家受不了開(kāi)門(mén)他才從樓中出來(lái)的時(shí)候,他說(shuō)還沒(méi)玩夠,說(shuō)完就跑到另一棟樓的樓頂,就開(kāi)始大叫吵得別人都向這邊看,還說(shuō)上幾句。
這就是我的弟弟,因?yàn)榭蓯?ài)調(diào)皮,愛(ài)搞惡作劇的弟弟。
我的弟弟作文4
我的弟弟像只小猴子,既靈活聰明,又調(diào)皮搗蛋,讓我又愛(ài)又恨。
弟弟的聰明表現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)能力和表達(dá)等方面。暑假媽媽給他報(bào)了個(gè)早教班,沒(méi)有上課經(jīng)歷的他,第一節(jié)課前十分鐘全部在緊張地找媽媽?zhuān)墒沁^(guò)了十分鐘,他就適應(yīng)了,能聽(tīng)懂老師的話,配合老師的安排,很好地完成繪畫(huà)任務(wù)。自從第一節(jié)課結(jié)束,他甚至每天念叨著幾號(hào)的幾點(diǎn)是什么課,每天在家里催著要去上課。這么愛(ài)學(xué)習(xí)的弟弟,如果又愛(ài)動(dòng)腦筋,是不是更可愛(ài)呢?記得有一次,媽媽給我們倆一人一塊黑芝麻糖。弟弟看著那一顆糖,嫌棄地說(shuō):“這么小,又只有一塊,太少了。”只見(jiàn)他一用力,就把芝麻糖一份為二,左手一塊,右手一塊,喜滋滋地對(duì)我們說(shuō):“你們看,我的糖變多了,我會(huì)變魔術(shù),厲不厲害啊?”看到這個(gè)場(chǎng)面,我們頓時(shí)哭笑不得,但還是被他的創(chuàng)意打動(dòng),給他豎起了大拇指,表?yè)P(yáng)他是愛(ài)動(dòng)腦筋“小天才”。
也正是這個(gè)弟弟,經(jīng)常在我看書(shū)入迷的時(shí)候,動(dòng)不動(dòng)拿著繪本過(guò)來(lái)問(wèn)東問(wèn)西,會(huì)拿著隨手涂鴉的作品來(lái)問(wèn)我好不好看,會(huì)在我朗讀的時(shí)候在旁邊忽然大聲說(shuō)話,也會(huì)在我睡覺(jué)的時(shí)候把我吵醒陪他玩,甚至當(dāng)我沒(méi)及時(shí)回應(yīng)他就動(dòng)起武來(lái),實(shí)在讓人頭疼。
雖然弟弟會(huì)給我添亂,會(huì)讓我抓狂,給家里帶來(lái)了不和諧的.吵鬧,但更多的是讓我感受到了家里增添的活力,感受到他的童趣。家里的這只小猴子,真是不簡(jiǎn)單!
我的弟弟作文5
今天我給大家介紹一個(gè)“小人”,他是我的弟弟叫楊卓麟,長(zhǎng)得虎著虎腦的,別看他只有一歲半,最大的特點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)模仿,有時(shí)學(xué)得好,有時(shí)就會(huì)鬧笑話。
小弟弟人小鬼大,頭腦靈活,已經(jīng)會(huì)背十多首古詩(shī)和兒歌,也能背出《三字經(jīng)》的大部分,大家一定疑惑,一個(gè)一歲半的孩子怎么能會(huì)這么多知識(shí)呢?其實(shí)每天晚上,我的姥姥、姥爺都會(huì)教他,他也會(huì)一本正經(jīng)地坐在那里跟著學(xué),真像一個(gè)小學(xué)生,有時(shí)自己也會(huì)拿著書(shū)看,嘴里不知在嘀咕什么。
記得有一次,我正坐在沙發(fā)上津津有味地看書(shū),不知什么時(shí)候,小弟弟也手捧著一本繪本坐在了我的身邊,一聲不響地學(xué)著我看書(shū),我翻一頁(yè),他也翻一頁(yè)。我知道小弟弟不認(rèn)字,但此時(shí)他那認(rèn)真地模樣,著實(shí)讓人贊嘆:真是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小家伙。愛(ài)讀書(shū)可是個(gè)好習(xí)慣,小弟弟可要堅(jiān)持呀,長(zhǎng)大就會(huì)是個(gè)博學(xué)多才的人。
別看小弟弟學(xué)得像那么回事,其實(shí)他也經(jīng)常鬧笑話。有一次,我們吃桔子,吃完后我把桔子皮扔進(jìn)垃圾箱,小弟弟看見(jiàn)了,就跑過(guò)去把自己手里的`桔子皮也扔進(jìn)了垃圾桶,我們都夸贊他:楊卓麟棒棒的!小弟弟開(kāi)心極了,干得更起勁了。他又姥姥和姥爺手中的桔子皮扔進(jìn)了垃圾桶,我當(dāng)時(shí)正拿著遙控器調(diào)臺(tái),看見(jiàn)小弟弟興沖沖地向我走來(lái),我還沒(méi)留意,小弟弟就把我手中的遙控器搶了過(guò)去,急轉(zhuǎn)身向垃圾桶走去,二話沒(méi)說(shuō)扔進(jìn)了垃圾桶。這一舉動(dòng)太突然了,看到這樣的行為,真不知是該夸他呢?還是該說(shuō)他,而他呢,就跟沒(méi)事人似的,沖著我們笑,我們真是哭笑不得。
我的小弟弟,聰明時(shí)讓人拍手稱(chēng)贊,調(diào)皮時(shí)讓人哭笑不午,他給大家?guī)?lái)了許多快樂(lè),我們都很喜歡他,希望他健康快樂(lè)地成大。
我的弟弟作文6
我有一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的老弟。他有事愛(ài)做傻事、有時(shí)愛(ài)捉弄?jiǎng)e人、有時(shí)愛(ài)調(diào)皮、搗蛋。今天我就要說(shuō)一說(shuō)他的調(diào)皮,搗蛋。
一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的弟弟在一次商場(chǎng)上,媽媽給我們倆一人買(mǎi)了一雙鞋,還給我們了許多皮筋什么的;氐郊乙院,我去了個(gè)廁所,愛(ài)搞惡作劇的他就把我的.皮筋、卡子什么的都藏了起來(lái)。我回來(lái)了,大聲地說(shuō)道:“誰(shuí)幫我拿皮筋我一會(huì)兒就帶他出去玩。”當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得他會(huì)把我的皮筋拿過(guò)來(lái)的,可是他就當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的,該玩游戲就玩游戲。我當(dāng)場(chǎng)就生氣了,可生氣也不管用,我就只好自己去拿了!鞍 业钠そ畈灰(jiàn)了!是不是你把我皮筋藏起來(lái)了?”我心急如焚地說(shuō)著。“沒(méi)有啊,我都沒(méi)看見(jiàn)你的皮筋在哪。”弟弟不慌不忙地說(shuō)道!翱鞄臀艺,找找樂(lè)我就帶你去玩。”我很著急地說(shuō)道。而弟弟就在那里偷笑,我看見(jiàn)弟弟在那里笑,就問(wèn)道:“你是不是拿了我的皮筋,還在那偷笑!”弟弟實(shí)在忍不住了,就把皮筋還給了我。我就也在那偷笑了起來(lái)。
弟弟他就是一個(gè)這么愛(ài)搞惡作劇,我可不要學(xué)他這樣,弄不好有時(shí)還把人弄哭呢!
我的弟弟作文7
一雙大大的,烔烔有神的眼睛和他那高高的鼻子,加上那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。呀!就是那個(gè)天真可愛(ài)的弟弟!他很調(diào)皮,但有時(shí)很會(huì)搗亂,可我總是認(rèn)為他很可愛(ài)!哦!忘了跟你們說(shuō),我的弟弟叫鄭永豪,今年9歲,上二年級(jí)了!
一天,我和我弟弟在寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)著寫(xiě)著,寫(xiě)到了那比較復(fù)雜的.題,當(dāng)我正在腦海里想:這道題怎么寫(xiě)的時(shí)候!敖憬,這道題怎么寫(xiě)?”哎呀!我把想的全忘記了!我很生氣,但他既然問(wèn)我,也只好跟他說(shuō)說(shuō)怎么寫(xiě)了。“這個(gè)。∥蚁胂!”我說(shuō)道,“哦!我知道了!寫(xiě)小動(dòng)物。∥視(huì)的!很簡(jiǎn)單,你喜歡什么小動(dòng)物?”弟弟說(shuō):“我喜歡小狗!”我說(shuō):“小狗啊,小狗是我們?nèi)祟?lèi)的什么?”弟弟說(shuō):“是我們的朋友。”“嗯,那小狗怎么樣?”“可愛(ài)!”“嗯,好!就是這么寫(xiě)!”弟弟說(shuō):“哇!真的很簡(jiǎn)單呀!”說(shuō)著,他已經(jīng)會(huì)寫(xiě)了。而我呢?那道不會(huì)寫(xiě)的題卻還沒(méi)寫(xiě),我想啊想啊,可想不出來(lái)了。弟弟看了,說(shuō):“姐姐,你這道不會(huì)寫(xiě)嗎?”我說(shuō):“是!”弟弟說(shuō):“這道我會(huì),很簡(jiǎn)單!”我說(shuō):“你個(gè)二年級(jí)怎么會(huì)寫(xiě)四年級(jí)的。 钡艿苷f(shuō):“這個(gè),我也不會(huì)了!”然后,我只好去問(wèn)爸爸了!爸爸跟我說(shuō)好了怎么寫(xiě)了,我也會(huì)了。
你們看!我這個(gè)弟弟是不是天真可愛(ài)呢?你們想不想和他交朋友呢?
我的弟弟作文8
我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟——郭梁,小名優(yōu)優(yōu)。
他很可愛(ài),今年四歲,在市直幼兒園中四班上學(xué)。她有一張圓圓的小臉,一對(duì)水汪汪的天真的大眼睛。一個(gè)小小的鼻子和一張櫻桃小嘴兒組成了一張肉嘟嘟的小臉。
優(yōu)優(yōu)很調(diào)皮,經(jīng)常讓爸爸媽媽買(mǎi)玩具。什么植物大戰(zhàn)僵尸,什么奧特曼,都是家里成堆的玩具。我們家足足能開(kāi)個(gè)玩具店,玩具多的可以裝滿五個(gè)大麻袋!小悠悠還愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。汪汪隊(duì)、迷你特工隊(duì)、熊出沒(méi)、警車(chē)珀利……無(wú)論什么男孩兒動(dòng)畫(huà)片都看過(guò),各式各樣,應(yīng)有盡有。
優(yōu)優(yōu)還很勇敢。有一次他生病了去醫(yī)院打針,輪到他的時(shí)候,他抿著嘴大步走向前去去。將袖子往上一卷,很勇敢的扭過(guò)頭去。當(dāng)針頭扎入弟弟的嫩小的胳膊的一剎那,弟弟打了個(gè)激靈,又倔強(qiáng)的揚(yáng)起了小臉。直到護(hù)士敏捷地拔出針頭。旁邊的人都夸弟弟,既懂事又勇敢。弟弟若無(wú)其事地抹下袖子,邁著大步挺著胸脯,驕傲地走出治療室。邊走邊說(shuō):“打針有什么好怕的,一點(diǎn)兒都不疼!闭f(shuō)完還笑了起來(lái)。
他經(jīng)常讓我和妹妹,還有爸爸媽媽陪他玩兒怪獸與好人的游戲,他永遠(yuǎn)是好人的角色,我們永遠(yuǎn)都是挨打的'那一個(gè)。因?yàn)槊看未蛭覀儠r(shí)都是用小拳頭,打的我們很疼。
這是我的弟弟,無(wú)論他變成什么樣,他都是我的弟弟。
我的弟弟作文9
我的弟弟叫“大印”,今年兩歲了。他的一雙小眼睛一轉(zhuǎn)起來(lái)就是在想壞點(diǎn)子,一低頭,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的“二下巴”,看起來(lái)像個(gè)“搗蛋鬼”。
有一天,弟弟正在玩玩具,一抬頭,看到桌上有一顆棒棒糖,眼睛不禁轉(zhuǎn)起來(lái)。我注意到,弟弟咽了一下口水,晃晃悠悠的跑到桌邊,踮起腳尖,伸長(zhǎng)手臂,拿到糖后高興地說(shuō):“找到糖了,找到糖了!”興奮得大叫著把糖放進(jìn)了嘴里。
又有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),大印吵著也要寫(xiě),我看了一眼他可憐的'小眼睛,答道:“好吧!”我抽出一張草稿紙,遞給他。他又吵著要筆,我干脆拉開(kāi)抽屜,拿出一個(gè)大大的筆袋,拉開(kāi)拉鏈遞給他。他把筆袋放在地上,拿了一支筆。這時(shí),他的臉蛋笑的像一朵鮮花。我停下筆,想到了一個(gè)點(diǎn)子:我來(lái)逗逗他!我說(shuō):“大印,這樣好不好,我們一起寫(xiě)一個(gè)‘大’字,姐姐寫(xiě)‘大’,你寫(xiě)‘點(diǎn)’,好嗎?”大印一口答應(yīng)了,我寫(xiě)了一個(gè)“大”,等他來(lái)寫(xiě)。他歪歪扭扭地寫(xiě)了一個(gè)“點(diǎn)”。我故意問(wèn)道:“大印,這個(gè)念什么呀?”我開(kāi)心的想告訴他答案,還沒(méi)開(kāi)口就被“撕拉”的聲音止住了。大印把紙撕成了兩片,走開(kāi)時(shí)還把筆袋踢翻了,筆散了一地。
大印真是一個(gè)長(zhǎng)著一雙狡黠的小眼睛、一肚子“壞水”的搗蛋蟲(chóng)。
我的弟弟作文10
我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,他比我小兩歲。在他小的時(shí)候,我非常討厭他,因?yàn)樗?jīng)常抱著我的零食和玩具?墒,隨著他不斷地成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)他越來(lái)越可愛(ài)了。
弟弟長(zhǎng)得很普通,一雙愛(ài)笑的眼睛,一張愛(ài)嘮叨的小嘴,最特別的是,他那對(duì)招風(fēng)耳,能像扇子一樣扇動(dòng),使他看上去非常可愛(ài)。
弟弟非常淘氣,我的文具不見(jiàn)了,準(zhǔn)時(shí)被他拿去”學(xué)習(xí)“了,你瞧家里墻壁上、桌面上都能看到他的`”藝術(shù)杰作“。所以我總叫他"討厭鬼”、“淘氣鬼”。有一次傍晚,我趁媽媽還沒(méi)有下班,我偷偷到小區(qū)的小河邊釣龍蝦,沒(méi)想到,“討厭鬼"居然也跟來(lái)了,我只能帶他一起釣了。天黑了,我們才帶著釣到的幾只龍蝦回家了。回到家,才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻了。她一邊哭,一邊在給我的好朋友家打電話。她抬頭看見(jiàn)我和弟弟一身泥水以及我們手里的龍蝦,媽媽頓時(shí)明白了,她火冒三丈,她馬上放下手機(jī),隨手拿起一個(gè)衣架,沖過(guò)來(lái),拉住我的手,就要打,呆在一邊的弟弟看見(jiàn)了,急急忙忙抱住媽媽的腿,放聲大哭,一邊哭,一邊喊:”別打哥哥,別打哥哥……"聽(tīng)著他稚嫩的哭喊,我頓時(shí)忘了恐懼,一股暖流傳遍我的全身,第一次感覺(jué)有個(gè)弟弟真好啊。
那次以后,由于他苦苦哀求,我就再也沒(méi)有叫他"討厭鬼"了。從此,我就喜歡了他。
我的弟弟作文11
我家有一個(gè)淘氣包。你知道他是誰(shuí)嗎?她就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)我的三歲小弟弟——明澤。
他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下,鑲著一雙忽閃忽閃會(huì)說(shuō)話的大眼睛。一個(gè)小鼻子站在眼睛的正下方,高興時(shí)嘴角微微上揚(yáng),還有那胖乎乎的'小臉蛋,特別可愛(ài)。
別看他年齡小,嘴巴甜,人緣好。每次帶他出去玩,見(jiàn)到大人都是叔叔、阿姨的……叫個(gè)不停,逗的大家樂(lè)呵呵的。看見(jiàn)小朋友他都會(huì)想方設(shè)法的跟小朋友打招呼,交朋友。他每次交朋友的方式也很特別。這不,他正在交朋友呢!你看,他拿著藍(lán)色的球,跑到小朋友的跟前,圍著小朋友轉(zhuǎn)幾圈,然后笑瞇瞇說(shuō):“Hi,你好!我叫明澤,我們一起踢球好嗎?”剛開(kāi)始那個(gè)小朋友站在那里一動(dòng)不動(dòng)有點(diǎn)害羞,弟弟對(duì)著他小聲地不知道說(shuō)了什么,那個(gè)小朋友竟然高高興興的跟他一起跑著踢球去了。我看著他們玩的那么開(kāi)心。我忽然很羨慕他,怎么交際能力那么強(qiáng),我自嘆不如,看來(lái)我得好好向他學(xué)習(xí)。
他不知什么時(shí)候起喜歡上了奧特曼,只要看到奧特曼,他就會(huì)左手掐腰,右手高高舉起,嘴巴里不停的喊著“銀河奧特曼、泰羅奧特曼、捷德奧特曼……”他的樣子常常把我們逗的樂(lè)呵呵?吹酵婢邐W特曼,那就更不得了了,他就會(huì)愛(ài)不釋手,不愿意放下?梢(jiàn)他是多么喜歡充滿正義的奧特曼。
我這個(gè)懂事又可愛(ài)的弟弟,給家里帶來(lái)了無(wú)限的歡聲笑語(yǔ)。
我的弟弟作文12
走進(jìn)我家,庭前屋下……呀!遙控車(chē)、腳踏車(chē)、手動(dòng)車(chē)、二輪車(chē)、三輪車(chē)、多輪車(chē)……各型各色。玩車(chē)人,胡哈哈呵!
胡哈哈是誰(shuí)?他是我的弟弟,今年三歲。他長(zhǎng)得很招人喜歡,特別是一雙忽靈靈的大眼睛,像寶石。他平常是單眼皮,一打哈欠或一哭就變成雙眼皮了,很神奇吧?哈哈的'耳朵在我看來(lái),有點(diǎn)奇怪,總是往外張著,可別人都說(shuō):“這是有福人的耳朵。”
早上,街上灑水車(chē)的音樂(lè)聲是他的起床號(hào)。熟睡中,沒(méi)人能叫醒他。但是,只要灑水車(chē)從街頭穿過(guò),發(fā)出響聲,哈哈就會(huì)一骨碌爬起來(lái)。哈哈現(xiàn)在已上幼兒園了,每次吃過(guò)飯,他會(huì)騎著腳踏車(chē)去學(xué)。一路上他想歇息的時(shí)候,就會(huì)說(shuō):“紅燈,紅燈”,然后,腳踏車(chē)就停住了。放學(xué)后,他還要去劉伶廣場(chǎng)上炫車(chē)技:轉(zhuǎn)大圈、轉(zhuǎn)小圈、急剎車(chē)、倒車(chē)、單腳蹬,那速度,那車(chē)技,引得好多人駐足觀看。這些還不夠,吃過(guò)晚飯后,哈哈還要蹬著腳踏車(chē)去河邊的跑道上遛一遛才過(guò)癮。玩了一天,晚上睡覺(jué)也得把小玩具車(chē)放在枕邊,才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每到星期天,大門(mén)前的小街道上,就布滿了他的玩具汽車(chē),小街道就成了哈哈“愛(ài)車(chē)輪秀”的場(chǎng)所。
平常,車(chē)就是他的一切。他會(huì)想方設(shè)法讓你給他買(mǎi)玩具車(chē)。只要你對(duì)他說(shuō):“哈哈,要買(mǎi)新車(chē)嘍!”他就會(huì)秒變笑哈哈。弟弟到親朋好友家的第一任務(wù)就是“搜羅”車(chē)。再壞的車(chē),哈哈也不會(huì)嫌棄,一一“笑納”。有車(chē),哈哈快樂(lè),有哈哈,大家也開(kāi)心,哈哈。
我的弟弟作文13
我的弟弟,身高一米四三,他喜歡不停地?fù)]舞著小手,圓圓的腦袋炯炯有神的眼睛總是不停的轉(zhuǎn)著,一看就知道是個(gè)機(jī)靈的'陽(yáng)光男孩。
說(shuō)是我的弟弟,其實(shí)是我爸爸親弟弟的兒子,應(yīng)該叫堂弟,不過(guò),我從來(lái)沒(méi)有把他當(dāng)作堂弟,我跟他好得像親兄弟似的。說(shuō)起他的性格愛(ài)好,和我還真一樣,他喜歡唱歌,平常見(jiàn)我在那里唱歌,他也跟著唱,我吹薩克斯,他吹黑管,都屬于搞音樂(lè)的,我們還有一個(gè)共通的愛(ài)好那就是:我們都是“電腦迷”,我媽說(shuō)我“玩物喪志”,其實(shí)我的弟弟比我更瘋狂。
記得那一天,我們?cè)谀棠碳彝骐娔X,他說(shuō):“今天下午,我們一定要打通關(guān)!”誰(shuí)知道他打了一下午。叔叔說(shuō)讓他下來(lái),他也不下來(lái),叔叔把他的耳朵一捏,弟弟疼得大叫,可他的手就好像被鍵盤(pán)黏住了似的硬是不下來(lái)。最后靠叔叔的“皮帶頓肉”,他才被迫下來(lái)。他還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)講故事。經(jīng)常在我們?nèi)颐媲爸v笑話,把我們大家都得哈哈大叫。人仰馬翻,最可笑的是他把我逗得笑到最后直叫肚子疼。
我的弟弟還有他那一個(gè)跟我很相像的“牛魔王”脾氣,上次他和樓底下的同學(xué)吵翻了,一連3個(gè)星期不和那個(gè)同學(xué)說(shuō)話,最后,還是人家上門(mén)來(lái)道歉,他才干休。我們這一個(gè)家,如果沒(méi)有我弟弟那“牛魔王”的脾氣,沒(méi)有他那滑稽的動(dòng)作和那些搞笑的笑話,生活會(huì)是多么單調(diào)。∧阒浪惺裁疵謫?他叫張安卓。
我的弟弟作文14
我有一個(gè)可愛(ài)的幾個(gè)月大的弟弟,可他的外表看起來(lái)像一個(gè)小妹妹的形象。而且他現(xiàn)在還會(huì)叫“媽媽”了,這完全太神奇!
弟弟開(kāi)心時(shí),就兩個(gè)小時(shí)都不會(huì)哭一聲。弟弟的眼睛像兩顆紫葡萄一樣大,圓溜溜的;他的小嘴巴笑起來(lái)時(shí),仿佛一根小指拇的小香蕉。他的小臉蛋兒圓得像是一只很小的.圓盤(pán)子,啊!真像一個(gè)小妹妹呀!
弟弟不開(kāi)心時(shí),就會(huì)叫一聲“嘛——”我們以為他在叫媽媽?zhuān)徒袐寢屓ケ黄鹑ネ嫱,溜達(dá)溜達(dá)。他哭得最長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到半個(gè)小時(shí)左右,和夏天樹(shù)上的蟬差不多,非常得吵!而且弟弟他無(wú)聊時(shí)還喜歡說(shuō)“狗——”這個(gè)發(fā)音讓我們聽(tīng)了都哈哈大笑。
弟弟餓的時(shí)候,就一直尖叫,就會(huì)給他含著安撫奶嘴,然后嘴里叫著“哎喲哎喲”這是他餓了的表現(xiàn)。第二種餓的時(shí)候,我們就會(huì)把動(dòng)畫(huà)片放起,讓他看一會(huì)兒,爸爸他們就好調(diào)牛奶粉。這一種表現(xiàn)是他的特點(diǎn),吃完之后,他就非常的開(kāi)心。
弟弟非常的逗人,而且特別搞笑,他可以讓我們笑二十分鐘左右。爸爸和別人聊天時(shí),他就會(huì)發(fā)出“哦哦哦——”爸爸和他瘋笑時(shí),他就笑得可高興了,讓我們也忍不住跟著一起笑了起來(lái)。
他乖的時(shí)候,可以睡一個(gè)多小時(shí),可如果他不乖時(shí),就只能睡兩三分鐘了。這就是弟弟平常的一些表現(xiàn),弄得我們對(duì)他哭笑不得。
!我的弟弟是多么可愛(ài)呀!而且多么的調(diào)皮呀!
我的弟弟作文15
我的弟弟是個(gè)活潑可愛(ài)、生性頑皮的小家伙。今天六歲,屬龍。
他長(zhǎng)得瘦瘦的,高高的,我們經(jīng)常說(shuō)他細(xì)細(xì)胳膊細(xì)細(xì)腿,他還不服氣,經(jīng)常握起拳頭,把胳膊伸長(zhǎng),邊說(shuō)“肌肉”,邊用力把胳膊收回來(lái),還讓爸爸看一看胳膊上有沒(méi)有鼓起一塊肌肉。他頭發(fā)短短的,眼睛雪亮雪亮的',說(shuō)話的時(shí)候,有時(shí)細(xì)細(xì)聲聲的,但有時(shí)候聲音特別洪亮。
有一次,媽媽去接弟弟,他走進(jìn)教室,見(jiàn)到了他的老師,媽媽問(wèn)老師:“老師,他在學(xué)校表現(xiàn)好不好呀?”老師說(shuō):“嗯,特別好,他是一個(gè)又聰明又聽(tīng)話的小孩子!”“那他說(shuō)話的聲音響不響亮呢?”“聲音嘛,是輕了一點(diǎn)!”可是弟弟卻說(shuō):“我的聲音已經(jīng)夠響了,都是您鋼琴的聲音把我的聲音給壓住了,所以你聽(tīng)起來(lái)我的聲音就不夠響了!”老師聽(tīng)了,高興地笑了笑。
他很愛(ài)玩玩具,好像整天想著玩具玩具,除了玩具,就沒(méi)有什么事比玩具更重要。有一次媽媽給他讀《海的女兒》,當(dāng)讀到小公主朝思暮想她心中的王子時(shí),弟弟情不自禁地說(shuō):“小公主朝思暮想的是王子,我朝思暮想的是玩具!
我的弟弟就是這樣,我喜歡我的弟弟。
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