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令人敬佩作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的令人敬佩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
令人敬佩作文1
“現(xiàn)在就是見證奇跡的時刻了!”哪不是劉謙說的嗎?NO,NO,NO,錯了。那到底是是誰呢?那就是我的摩登鄰居——王大爺。
“嘛呢——變!”王大爺從手中悄悄地拉開道具,竟神不知鬼不覺地變出了一只鴿子。不說不知道,一說嚇一跳。為了期待劉謙的魔術(shù),這個年過七旬的老大爺也做起了“謙迷”,天天坐在電視機前當“守機員”。
今天,王大爺又在看“金牌魔術(shù)團”了。他像評審老師一樣,有時贊賞地點點頭,有時出神地瞪著屏幕,一副不可思議的樣子!鞍パ,這個硬幣這么變的,失誤也太大了,這 …… 服裝和魔術(shù)的`名字也不搭調(diào),這變的什么亂七八糟的嘛!”正在他聚精會神與節(jié)目現(xiàn)場結(jié)為一體時,王大爺?shù)睦习槿缕饋砹,說什么鹽用完了,菜也
不用炒了。王大爺皺了皺眉,用手搓了搓,神奇地說:“這不有了嗎?”哎呀,還真神了!變出一包鹽了.王大爺抿著嘴又望著屏幕。一會兒指著說那,一會兒連連夸贊。一下子把魔術(shù)師貶下地獄,一下子把魔術(shù)師捧上天。王大爺自言自語地說:“這個魔術(shù)我也會。”剛說完,他就小聲地說:“該死,說出他人魔術(shù)的秘密是件缺德事。真該死!”
“劉謙老師,快露一手吧,等得我這朵老花都要謝了!闭f完,他皺了一下眉,托著下巴,又盯著屏幕了 ……
你們說,王大爺值得我們敬佩嗎?一個年過七旬的老人,執(zhí)意追求魔術(shù),與時代的腳步接軌而我們也要向他好好學(xué)習(xí),要知道——“活到老,學(xué)到老!”
令人敬佩作文2
明末清初,浙江出了一位史學(xué)家談遷。
他自幼喜愛歷史,立志寫一部翔實可信的明史,談遷家境貧窮,沒有紙筆,只好從嘴里一點點地省下來,即使有時吃不飽,也堅決不用學(xué)習(xí)的錢來填飽肚子。用具有著落后,又一個棘手的問題圍繞在談遷:沒有錢買史書,沒有資料怎么撰寫?于是他找到了一個朋友——一個家境富裕的.朋友,希望能得到一些資料。朋友說:“我這人不愛歷史,有也只有零星的部分,你可以到對面村子問問,那里住的都是書生,家里的書都成堆!闭勥w如獲珍寶,抄下那一點史料,謝了朋友,急忙到對面的村子詢問。果然,第一家就有不少資料,談遷喜出望外,一抄便抄到深夜,好心的老婆婆勸他先回去休息,可他不肯,硬把那一點兒抄完才離開。
從此,談遷天天來這里抄資料,盡管山路崎嶇,路程坎坷又艱苦,但他沒有一天放棄過。有一天,天氣不好,大雨傾盆談遷答應(yīng)好有一戶人家,今天去朝資料,他想,下大雨算什么?下刀子我依然要去。邊帶上紙筆、干糧上路了。因路上天氣原故,濕滑骯臟,他幾次滑倒,卻依然跑著趕過去。雨太大,干糧都受潮了,他只好挨餓抄寫,饑餓與路途的艱辛,他已累的有氣無力,卻樂此不疲。
經(jīng)過20年奮斗,談遷終于完成了一部400多萬字的明朝編年史,取名《國榷》。
令人敬佩作文3
一書批注,標滿心血;兩袖粉塵,默默無聞;三尺講臺,寄托終身;四書五經(jīng),教書育人,游走于時光之中的老師是最值得尊敬的人。
古人云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”《禮記》有言,“師者教之以事而喻諸德也!崩蠋熤氊熕谑莻鞯朗跇I(yè),是喻德,師者是一名園丁,用心澆注,只為每一朵花的盛開;師者,是一名鑄劍師,瀝盡心血,為學(xué)生鑄一把好劍;師者,是一名作家,費盡心思,寫一篇好的文章,此為師者。
她邁著步子向教室走去,一步一磚,走廊無聲,只有老師走向教室的`聲音,窗戶外面偶爾想起幾聲鳥叫,卻也吸引不了她的注意,雙目有神直視前方,有時偶爾看幾眼手中所持的本子,她的背影仿佛同山堅定的影子般。
走進教室,一聲“上課”鏗鏘有力,不大不小。講課時,遇到難點她會提高嗓音提醒同學(xué)們,同一只響箭劃過天空般,當遇到新知識時她會抬起右手用控制住的力度上下擺動兩下仿佛在強調(diào)什么,而她的眼睛里仿佛有一束光從里邊迸出,照亮了我們的心。
她上課時,抓緊每一分鐘來同我們講課,認真傾聽每一位同學(xué)的發(fā)言,聽完后還會思考一下,然后繼續(xù)講課,眼珠有時一動便在思考。她的一舉一動都在引導(dǎo)我們跟著她的思路在轉(zhuǎn)在學(xué)習(xí),時間過的飛快一節(jié)課結(jié)束了會讓人覺得意猶未盡。
師者,不易,卻令人敬佩。
令人敬佩作文4
看到這個題目,我不由的想起了這么一件難忘的事情。
那是一個晴朗的中午,我學(xué)完古箏后乘坐19路公共汽車去表妹家。一路上,我望著窗外看著川流不息的車輛和那一棵棵綠樹,呼吸著那清新的空氣,心情特別舒暢!氨闭镜搅,請到北站的旅客下車!睆V播聲把我驚住了。車停了下來,從下面走上一位鶴發(fā)童顏的老爺爺。老爺爺上來了,就站在我的身旁。廣播里一陣耳熟的話響起了:“請大家抓好扶手,注意安全;請大家尊老愛幼,主動讓坐。”車上的人頓時鴉雀無聲,完全忽略了老爺爺?shù)拇嬖冢諝馑坪跄Y(jié)了半刻鐘。一位左腿殘疾的`小姑娘站起來望了望,說:“老爺爺,您坐這兒我讓給您!崩蠣敔斝α诵Γf:“好孩子,你坐,你的腿不方便,我可比你方便喔!”小姑娘害羞地說:“老師教過我們,要尊敬老人!避嚿系娜硕疾挥勺灾髌饋恚孟窈薏坏谜乙粋地洞鉆了下去。我也感到一陣心酸,心想:就連這么一個殘疾的小姑娘都讓了座,而我呢?“本想讓坐的我,可又不好意思了。老爺爺說:“有尊老,也有愛幼嘛,還是你坐吧!弊詈,老爺爺還是坐下了,并親切地把小姑娘抱我自己的腿上坐下,兩人親切地交談著.
車還在繼續(xù)前進,我的思緒浮想聯(lián)翩,心里很是慚愧。多么可愛的小姑娘啊!她是那么的心地善良,那么的樂于助人?蓳Q了我,我能做到嗎?
令人敬佩作文5
語文老師程老師是一個令人敬佩的人。他和藹可親,同學(xué)們都很喜歡他,他常常說:“課堂上我是老師,你們是學(xué)生,一定要遵守課堂紀律。課后,我們是朋友,我們一起活動,一起交流,你們有什么想法可以和我談,老師非常歡迎!
他上課對我們可嚴格呢。上課鈴一響,他準會出現(xiàn)在教室門口。上課,程老師關(guān)注每個同學(xué)學(xué)習(xí),在他眼皮底下你可別想做小動作。有的`同學(xué)很調(diào)皮,家庭作業(yè)沒寫,說是放在家里,他就立馬打電話給家長證實情況,同學(xué)沒招了,只好老老實實補起來。
他還是小記者站的指導(dǎo)老師,他要我們多看多寫,教導(dǎo)我們說:只有多看多寫才能提高寫作水平。事實也是如此,我們班有幾個小記者通過努力,先后在市級報刊的《小記者》版上刊登了作文,領(lǐng)到了稿酬呢。
記得一年級時,一天中午,我們幾個同學(xué)在教室門口玩,有個同學(xué)的手指頭被教室門壓住了,老師在辦公室聽到哭聲連忙跑過來,看到手指傷的厲害馬上送醫(yī)院醫(yī)治,并打電話給受傷和犯事的同學(xué)家長。
本學(xué)期,程老師雖然不再擔任我們的班主任了,但他還是和以往那樣嚴格要求我們。
在這里,我想對程老師說:“希望您再對我們嚴格一點,我們會聽您的,成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。”
令人敬佩作文6
在茫茫的大海上,漂浮著一塊巨大的浮冰,上面坐著四個伙伴:一頭猛瑪象,一只劍齒虎,兩只海獺。它們本居住在一個快樂安詳?shù)谋懙厣希l料天降橫禍,大陸分離,冰川崩裂,猛瑪象和親人分離了。大海!海水!除了一望無際的海水,剩下的只有兇猛的海洋生物和變化多端的惡劣天氣!四個伙伴隨時有被龍卷風(fēng)和海嘯卷到海里去喂鯊魚的危險。
一天,另一塊巨大的浮冰出現(xiàn)在它們的面前。本以為上面的動物可以助它們一臂之力,但那自以為可以獨占海洋的狒狒——杜杜船長和它的大副——一只母劍齒虎,還有數(shù)不清的士兵毫不留情地把它們綁上它們的浮冰,逼迫、威脅它們投降。死亡威脅著它們,但它們沒有被惡勢力嚇倒,沒有屈服,用計掙脫繩索,團結(jié)一致,把杜杜船長的冰船搗毀,回到原來的浮冰上繼續(xù)漂流。還帶上母劍齒虎勸其改邪歸正,加入它們的團隊。
雖然暫時打敗了杜杜船長,又得到了一位新朋友,但危機仍然沒有解除——它們受到了海妖的迷惑。狡猾的海妖變成了猛瑪象它們意念中最思念的人,企圖誘騙它們成為自己的'美餐。精神上的誘惑讓猛瑪象和他的同伴們又一次接近死亡的邊緣——海妖試圖吃了他們!但最終,猛瑪象還是靠著頑強的意志猛然覺醒,大家的力量再一次創(chuàng)造了奇跡。
不久,他們逃離海妖來到了一座島上,卻發(fā)現(xiàn)這個島上唯一的生物——倉鼠,已被杜杜船長控制了。為了拯救倉鼠,猛犸象和他的伙伴們又一次團結(jié)起來,利用杜杜船長的致命弱點——心胸狹窄和對同伴的不信任,展開了生死較量。正當猛犸象欣喜若狂地發(fā)現(xiàn)了一片充滿生機的土地并遇見了他日思夜想的親人時,窮兇極惡的杜杜船長綁架了它的妻子和女兒。在這危急關(guān)頭,猛犸象和他的同伴們又一次緊緊地團結(jié)起來,戰(zhàn)勝了陰險狡詐的杜杜船長,與親人團聚,還找到了另一個可以生存的新天地。
影片結(jié)束后,我不停地想:為什么力量薄弱的猛犸象他們可以在殘酷的環(huán)境里生存,可以戰(zhàn)勝兇惡的敵人,而力量強大的杜杜船長卻不行?我想:因為四個伙伴互相包容,互不嫌棄,盡管猛瑪象體重達十一噸行動不便,盡管劍齒虎意志不堅定易受誘惑,盡管小海獺有些愚蠢,盡管老海獺不講衛(wèi)生有點懶惰,但是他們從不嫌棄一方,絕不拋棄隊友。相反,他們互相信任,同甘共苦,團結(jié)一致,生死與共,所以無所畏懼,所向無敵,克服了一切困難,戰(zhàn)勝了一切敵人,最后贏得了勝利,得到了生存的機會。
這個在冰川時代里闖蕩的小團隊啊,似乎在告訴我們?nèi)祟悾翰恍湃嗡苏弑財!挑起?zhàn)爭者必!團結(jié)起來者必勝!
令人敬佩作文7
我敬佩的人有很多,有爸爸媽媽機智勇敢,數(shù)學(xué)老師的聰明才智,和語文老師的語文知識,但是我最敬佩的那可就是來的最早的門衛(wèi)爺爺。
我們的門衛(wèi)爺爺,大約有6、7十歲,臉上布滿了皺紋,每天穿著一件黑的發(fā)白的西服,像是他的.寶貝一樣,穿在身上,永不脫下。
我們的門衛(wèi)老師不僅每天防止壞人進入我們的學(xué)校,還在校園里看見是亂扔垃圾,會教育這個小孩,讓她不再亂扔垃圾。
有一次,有一個小孩子亂扔垃圾,門衛(wèi)爺爺嚴厲的對這個小孩子說:“以后不能再亂扔垃圾了,這樣我們的地球才能變得干凈起來,還要把這個垃圾放入垃圾箱里知道嗎?”小孩子就當沒聽見走了。門衛(wèi)爺爺把垃圾拾起來,放入了垃圾箱里。
每天中午,有人想到校門口買垃圾食品,門衛(wèi)老師都不讓出去,只有看見老師寫的請假條的時候,才讓出去。
有一次我生病了,剛走到門口,門衛(wèi)爺爺對我說:“你有老師寫的請假條嗎?”我說:“沒有”門衛(wèi)爺爺又說:“只有有請假條才能出去!蔽亿s緊跑到樓上,讓老師寫了請假條,門衛(wèi)爺爺才讓我出去。
這就是我最敬佩的一個人,他負責人的精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。
令人敬佩作文8
夏天到了,螞蟻們又開始活動了,開始尋找食物了,但是螞蟻又黑又小,我有點討厭它們?但那一幕卻讓我改變了對它們的看法。
今天天氣特別的.熱,氣溫高達34攝氏度,我不停地從冰箱里拿冰棍出來吃,吃完了看電視,看完了再吃,我看著看著就覺得手上痛了幾下,我朝自己手上一看,呀!有好幾只螞蟻在我的手上呢!我當了一回福爾摩斯,準備查找這些螞蟻的由來……哈,我找到了,原來是我剛剛吃的冰棍引來了它們。哎,它們可真貪吃,貪吃也就算了,竟然還咬了我好幾下,我真討厭它們。
我不僅又有點討厭它們,甚至還有點煩它,所以我準備捉弄它們一下, 我拿了一粒煮熟的玉米,想把這些貪吃的螞蟻給壓死,果不其然,有一只小螞蟻出來了,看到了食物,趕緊跑過去搬運它們,開始沒有成功,不知它用什么特異功能,一下子喚來了許多同伴,那米粒竟然動了,我越看越生氣,把米粒揉成一個團,把它堵在螞蟻洞前,那只小螞蟻又來了,它用觸角碰了碰又回去了,這時的我可得意了:哈哈,這次我終于贏了!可想到這兒,我看到了一群螞蟻來了,原來那只螞蟻把團隊給請出來了,它們齊心協(xié)力把那個米粒團給搬進了洞。它們干得那么歡快,那么齊心。
這小小的螞蟻竟也能團結(jié)一致,我以后可不能小看它們哩!
令人敬佩作文9
最令我敬佩的人!那就是我的爺爺。
爺爺常說:“人哪活到老學(xué)到老!”我也記住了這句話,不過爺爺還真像他所說的那樣活到老學(xué)到老。爺爺沒什么大出息,學(xué)歷更不高,但是爺爺有一種刻苦鉆研,不恥下問的精神很令我敬佩。
有一次,爺爺問我,牛叫的那個哞去掉口字旁念啥。慨敃r,作為一個4年級的小學(xué)生,我也不太清楚,我便說:“爺爺你管它呢?你又不是要去考大學(xué)。”沒想到爺爺還真為我這一句話較上真了,于是爺爺通過各種渠道來查找這個字的讀音,問我的父母這個不常見的字,還查字典,只可惜字典因年頭多了,缺篇少頁。沒查到。最后我見爺爺太辛苦,便上網(wǎng)幫他查了查,原來是個多音字,念móu,也念mù,爺爺這才知道。我也認識了一個其他同學(xué)不一定知道的生字,一舉兩得。
爺爺不僅愛問問題,而且還愛看書,爺爺自己的`書都看完了之后,還要從他孫女我借書看,從一年級的課本開始看,一直看到我所學(xué)的那年級的課本才算完事,從頭溫習(xí)真是好習(xí)慣!正可謂博覽群書。慢慢的,我也學(xué)會了這種爺爺身上具有的好習(xí)慣,學(xué)后溫習(xí),課前預(yù)習(xí)。
爺爺是我最敬佩的人,爺爺?shù)姆N種做法與習(xí)慣,不得不讓我這個小孫女從心往外的佩服。
令人敬佩作文10
我有一位這樣的老師,她似降妖伏魔的孫悟空,又似博學(xué)廣大的唐僧,待人友好,卻對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴格的'老師。這位老師就是——陳老師。
有一天的下午。老師正在改我們做的聽寫本!拔蚁扰胚@的!”“我排這排了很久了!”“是我先!”“我先我先就是我先!”“我才先!”“當然是我先!”……大朱同學(xué)和大衡同學(xué)吵了起來。“大家先別吵了!”老師大聲喊道。他倆在下一秒就感受到了來自老師眼睛里犀利目光的“秒殺”。老師隨意安慰了一下他們。他們沒有那么激動了。但不知他們在下面說了什么,真的打起架來。老師跑了過去抓住大朱的手,老師怕抓不住,叫同學(xué)去找保安。保安來了,似乎還是控制不了場面,老師示意讓保安下去。過了一會兒,大朱的氣消了那么一點點,老師把他拉過來,跟他講道理,大朱在老師的真誠面前似乎是一只溫順的小狗。
老師的“降妖伏魔法術(shù)”,好像很靈,大朱再也沒發(fā)脾氣了。老師對我們的作業(yè)也是很嚴格的。學(xué)武同學(xué)聽到有點不耐煩了,潦潦草草地寫上了一遍,老師又說:“再寫一遍!睕]辦法,學(xué)武同學(xué)吸取了教訓(xùn),認真地寫了一遍。同學(xué)們看到了都不敢不認真寫作業(yè)了。
這就是令我敬佩的老師,是個厲害的老師。
令人敬佩作文11
“賣菜,鮮靈靈的菜啊……”天龍市場的菜市攤里,賣菜大娘的吆喝聲總是那么洪亮、清脆。
一放學(xué),媽媽就喜歡到大娘的攤位前選菜。有時,精明的大娘會為一兩角錢和媽媽爭得面紅耳赤,媽媽半開玩笑地說大娘是個不折不扣的“財迷”?纱竽镆膊簧鷼猓辉俳忉屪约旱牟司褪潜葎e攤位上的.質(zhì)量好,要不媽媽怎么總愛到大娘的攤位買菜呀。顧客眼里的“財迷”大娘,做的一件小事卻讓人刮目相看。
上個星期天上午,媽媽剛買菜回到家,突然想起錢包忘在“財迷”大娘的菜攤上了。這下,媽媽可慌了神,因為“財迷”大娘平時一分一角都那么斤斤計較,返回去找錢包她會不會承認呀?我和媽媽心里都沒有底兒,爸爸在一旁風(fēng)趣地說:“大娘一定會給的,文明城市創(chuàng)建宣傳教育讓許多落后的人都變進步了,何況大娘還是市場里的誠信經(jīng)營戶呢!”
果不出爸爸所料,還沒進市場北門口,我一眼就看見賣菜大娘在菜市入口處焦急地張望著,手里還握著媽媽那只橘紅色的錢包。“你們終于回來了,本來我打算回家給孫子做飯的,怕看攤位的女兒不認識你們耽誤事,就一直等你們回來,”大娘三步并作兩步地跑向我們。拿著失而復(fù)得的錢包,媽媽緊緊握住“財迷”大娘的手,一個勁兒地說著感激的話。
菜市場里張貼的文明城市創(chuàng)建標語,映紅了“財迷”大娘的笑臉,洋溢著文明之風(fēng)的城市是那么美麗,賣菜大娘平凡的舉動真讓我由衷敬佩!
令人敬佩作文12
每天早晨,我在上學(xué)的路上都會看到清潔工在工作,我只覺得他們是那樣普通。我親眼目睹了一件事,從那以后我對清潔工人改變了看法,對他們的敬佩之情也油然而生。
星期日的早晨,我和爸爸一起去跑步,在路上,我看到一名清潔工人在拿著掃把沿地面認真地掃著,他其貌不揚,中等個子,因為長期烈日暴曬所致黝黑的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛,額頭上都是汗水。
汗流浹背的他認真地工作著,突然,他發(fā)現(xiàn)下水道堵了,于是馬上從車上拿來工具去掏,可是卻怎么也掏不到,于是他蹲下身子卷起袖子,用手去把垃圾和污泥掏出來,我感到有一股惡臭襲來,急忙捂住鼻子。再看他,只是皺了皺眉頭,然后若無其事地繼續(xù)他的工作了,看到這里我的敬佩之情油然而生。我真想對他說一聲。:“謝謝!”
我想:如果沒有清潔工們發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,我們的城市會變成什么樣呢?平凡的`他是一位值得我敬佩的人。
俗話說:“鳥美在羽毛,人美在德行!睆哪且院螅慨斘铱匆娦燎诠ぷ鞯那鍧嵐と藭r,我都會向他們投去敬佩的目光。
令人敬佩作文13
我們小區(qū)有一位令人敬佩的清潔工劉阿姨,她可敬又和藹。劉阿姨留著一頭利落的短發(fā),不大但有神的眼睛上有兩道細細彎彎的柳葉眉。
說她“可敬”,是因為她不畏寒暑、默默工作。她每天都準時工作,就算生病也會跟其他清潔工換一下工作時間,從來不會無故曠工。劉阿姨不論是酷暑還是寒冬,她都默默地堅守在自己的工作崗位上,我真替我們小區(qū)有這么一位盡職的清潔工而感到高興。
說她“和藹”,是因為她對我們小朋友都很友善。她每次路過時都會和我們打招呼、微笑。劉阿姨和我們談話時都會輕輕撫摸著我們的頭,笑呵呵地和我們談話。就連鄰里上下,缺了鹽少了油,她都會借給我們,沒有一點不樂意。( 天津管通建材 - 管通文學(xué) www.tj-maike.com )
記得有一年冬天,冷得很。去幫爸爸買鹽的我,看見了她的.身影——清潔工劉阿姨,在輕輕地掃著我們大家亂扔的垃圾,我心中忽然閃過一絲歉意和一份感動。突然劉阿姨打了一個噴嚏,手中的掃把都滑掉了。我趕緊上前幫她拿起掃把并說到“劉阿姨,你怎么了?我?guī)湍銙甙桑爝@么冷,你又穿得這么少,你回去休息吧!不要讓家人擔心了!眲⒁萄b作沒事的又掃了起來。我無奈地走開了。北風(fēng)呼呼地吹,真冷啊!我把雙手插進衣袋,真有點擔心劉阿姨!我回頭看了一眼,就走了……
劉阿姨堅持不解、帶病工作的精神多么令人敬佩啊!今后我們一定要善待這些像劉阿姨的默默工作的人。
令人敬佩作文14
世界上有很多值得我們敬佩的人,有的人敬佩孔子,沙場的將軍,有的人敬佩商界巨子,有的人敬佩知識淵博的科學(xué)家和老師,而我卻敬佩在在運動會上飛奔的小鳥——葉琪。 葉琪跑 步很快,她還拿過女子200米跑步第一名呢!要是有人敢和她比賽,嘿嘿,一看就知道也起跑的快。
一次,學(xué)校開運動會,曾老師說要選班上跑步最快的選手去比賽200米,同學(xué)們脫口而出:“葉琪,葉 琪!”不過,一會兒同學(xué)們又沉默了,臉頰上興奮的.表情消失得無影無蹤,因為,葉琪經(jīng)常學(xué)跳舞,腳有一點兒傷,而葉琪卻很開心,說:“老師,沒關(guān)系,我能參加運動會,就這點小傷,怕什么呀! ”但老師好是很堅決,“你媽媽都說了你不能參加”葉琪反駁:老師,我會盡力的,您就讓我參加吧!我絕不會輸?shù)!“頓時,班里熱鬧起來,有的慶祝葉琪,有的眼圈紅紅的,似乎快要被葉琪的話感動 了。再往后的日子里,每個周末的清晨,都能看到葉琪圍著花園一圈圈的跑著,汗珠不停的往下掉。她是多么的辛苦啊!
運動會那天,葉琪充滿信心地踏上了起跑線,隨著響亮的槍聲,四名運動員都 奮力地跑著,看見葉琪跑到了第二名,我心里更起勁了,一次次地為她喊加油,突然,葉琪使出全身的力氣沖向起跑線。哦!葉琪萬歲!萬歲!同學(xué)們都圍著葉琪歡呼著。葉琪又得了女子200米賽跑第一 名。 加油!葉琪希望你在春季運動會上取得女子400米的冠軍!
令人敬佩作文15
想必大家都非常熟悉“環(huán)衛(wèi)工人”這個名字吧,但是你們知道他們有多么辛苦嗎?
每天早晨在上學(xué)的路上都會瞧見地面上是多么干凈。≡瓉砟鞘黔h(huán)衛(wèi)工人的功勞呀;每天看到干凈的地面都會有一番好的心情,別忘了,這好的心情是環(huán)衛(wèi)工人給的;每天吃完的垃圾隨手一扔,也別忘了,那是誰幫你撿起來或者掃起來的。這一切,都是環(huán)衛(wèi)工人的.勞動。
有一次,在早晨五點鐘的時候,我和媽媽出去跑步,一出來,我們就發(fā)現(xiàn),環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開始掃大街了。我冒昧地問了一下是一個老爺爺?shù)沫h(huán)衛(wèi)工人,我問他:“老爺爺,您早上幾點都已經(jīng)出來掃地了,您這么早出來掃地累不累呀?”這位老爺爺笑了笑說:“就在早晨四點鐘的時候,也不太累,只要能減少垃圾,讓地球變得更加美麗,我已經(jīng)很知足了。”我連忙為這位老爺爺伸出了一個贊。
我聽了老爺爺?shù)脑捄,感到非常的慚愧和內(nèi)疚,因為我的小小的壞習(xí)慣就給環(huán)衛(wèi)工人增添了麻煩和辛苦。環(huán)衛(wèi)工人的付出和辛苦給我們帶來了美好的環(huán)境和好心情。所以我們要保護環(huán)境,共同創(chuàng)造我們美麗的城市。
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