關于體育的作文（通用55篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關于體育的作文，歡迎大家分享。
體育的作文 1
星期一下午有一堂體育課，這堂體育課里，出現(xiàn)了一件對于我來說很驚險的事。
下午，我們寫完字后，語文老師就讓我們排著隊去后院等老師，然后又吩咐我和郝振翔去找老師，我和郝振翔左找右找，就是找不見體育老師，終于，我們在中院的一間屋子里找到了體育老師，體 育老師讓我們等著，她一會兒就來，我們到了后院，等著老師，不一會兒，老師來了，讓我們自愿繞操場跑十五圈，哇！十五圈，這么多，那得有一千多米呀！將近兩千呀！肯定不會有太多的人去，果然 ，去的不過有十幾個人，老師讓他們排好隊，然后忽然叫開我的名字，我一聽，心里頓時炸開了鍋，嗨！老師肯定是讓我去跑的'，我垂頭喪氣的走向體育老師，讓我怎么也沒有想到的是，老師竟然是讓 我數(shù)圈，而且只有一個人，great！原來是讓我數(shù)數(shù)的呀，二歲小孩都會數(shù)數(shù)，我興高采烈的站在地上數(shù)老師分配給我的那個人跑的圈數(shù)，看著這些人沒命的跑，我都開始可憐他們了，很多人跑到第六七 圈就跑不動了，開始走，等跑完十五圈后，他們個個都累的精疲力盡，體育老師就讓他們的前三名參加跑步比賽。
嗨！真是一趟驚心動魄的體育課！
體育的作文 2
今天，是學校舉辦“體育節(jié)”活動的第一天。
上午，先進行了“體育節(jié)”的開幕式，有體操表演等項目，還燃放禮炮，氣勢很壯觀。
開幕式結束后，真正的比賽開始了。經(jīng)過了灌藍等其它比賽后，上午半天很快就過去了，我們班取得了非常好的成績。
最有趣的就是下午的比賽了。第一項是“群蛙爭雄”，就是指許多同學像多米諾骨牌一樣，抱在前面同學的身上，一起向前跳，鍛煉我們的`合作能力。
比賽開始了！同學們齊心協(xié)力，寧愿慢一點也要保持隊伍的整齊，終于到達了勝利的彼岸，同學們歡呼雀躍著，好開心�。�
人氣最旺的就是拔河比賽了，我參加了第一輪的比賽。一開始，我們班還不錯，緊緊用力拽著繩子，隊伍慢慢地向后移動著，突然，一股強大的力量猛的把我們向前拉去，我使出全身的勁拼命地拽著繩子往后拉，周圍觀看的同學們大聲喊著“加油！加油！”，隊伍又慢慢地向后移動著，在同學們共同的努力下，我們終于取得了勝利。
在運動會上，同學們你追我趕，勇往直前，互不相讓，倡導著“我運動，我快樂”的理念。今天，我真的非常快樂！
體育的作文 3
“加油！加油！三七班加油！”一聲聲有力的呼喊聲從我們實驗小學的操場上傳來，這是在干什么呢？
原來是我們學校正在舉行第四屆體育文化節(jié)，現(xiàn)在緊張進行的是我們三七班和三六班的'拔河比賽。
參加拔河的運動員分別站在體育老師畫好的白線的兩端，他們雙腳蹬著地，身體向后傾，一個個都咬著牙，眼睛瞪得很大，臉也憋得通紅，像熟透了的蘋果，他們都緊緊抓住繩子拼命向自己的方向拽。
我們拉拉隊站在兩邊，大喊：“加油！加油！三七班加油！”繩子中間的“紅領巾”一會左移，一會右移，我的心也隨著“紅領巾”的移動而“噗通噗通”地跳著。慢慢地，“紅領巾”向我們班走來了。終于，一聲哨響，我們贏了！大家高興得跳了起來！
第一場比賽剛結束，就有同學已經(jīng)把手磨出血了。
接下來的比賽，同學們突然就像大力士一樣，力氣一下子大了很多。最后我們進入了總決賽，可是沒有得到第一名，得了第二名，有幾個同學傷心得都哭了。
李老師說：“還有機會，下回我們一定要得第一名！”
體育的作文 4
前段時間聽老師說最近我們學校要舉行體育節(jié)展演，經(jīng)過一段時間的練習，我們終于迎來了這一天！展演開始了，各位評委老師站在主席臺上為我們評分，展演分為六部分，一個年級一部分。一年級的同學表演集體舞，二年級表演跳繩，三年級級部轉呼啦圈，四年級和五年級表演空竹，最后的節(jié)目是六年級的跳大繩。
首先上場的是一年級的同學，他們像一群蝴蝶在操場上翩翩起舞。一會兒功夫，就輪到我們表演了，我心想：“一定要好好表演，為我們班爭光。”我們一邊伴著愉悅的歌聲抖空竹，一邊變換著隊形，還不時的.拋空，五顏六色的空竹映襯著湛藍的天空，美麗極了！不過，我還是有點緊張，因為畢竟有全校那么多的老師和同學看著我們。我似乎感覺時間放慢了腳步，風兒也不合我意，總把我的空竹吹歪！好在并無大礙，表演仍算出色。表演完畢，接下來的表演更是精彩，啊，他們可真是太棒了，空竹拋得那么高，而且?guī)缀醢侔l(fā)百中，看得我眼花繚亂，不禁為他們鼓掌喝彩。跳大繩表演無可挑剔，特別是跳繩的速度之快令人目不暇接！
體育節(jié)太有意義了！從中我鍛煉了身體，陶冶了情操，學會了合作。盼望學校能經(jīng)常舉辦這樣有益于身心健康的活動！
體育的作文 5
今天，我和爸爸媽媽坐龍崗線地鐵去參觀深圳大運中心體育館。
列車風馳電掣， 一路飛奔，不到一個小時的時間，就到了大運新城的大運中心體育館旁。我終于看到了深圳大運中心體育館的廬山真面目了。它的`外表是一個個的六邊形錐體，從空中看去，就像一個開的很燦爛的蓮花，真漂亮！
深圳大運中心體育館的內部里地上有五層，地下有一層。遠遠望去，觀眾席有三層，觀眾席上的座位數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。貴賓席有兩層，中間是綠綠的草坪和橢圓形的跑道。其間設有地下停車嘗比賽用房、媒體用房、小賣部、記者咖啡廳、公共衛(wèi)生間、貴賓看臺、包廂及及電視直播室等。盆形體育場設有高、中、低三層看臺，可容納觀眾6萬人。其中兩層較低的看臺圍繞整個盆形的體育場設置。較高的看臺分為東西兩個部分對稱布置；由于這兩部分較高的看臺遵循了體育場圓形的形式，它們沿比賽場地側面呈馬鞍造型，從內外看上去均極富吸引力。
運動員休息室位于等候區(qū)附近，運動員可以在賽時在此處休息。4套休息室對稱布置，并均配備沐浴間、更衣室、放松區(qū)、按摩區(qū)和衛(wèi)生間。這里所需要的東西一應俱全，再加上燈光的色彩，大運會時中心體育館將更加漂亮。
在大運會時我還要來這里玩，看精彩的游泳比賽。
體育的作文 6
體育節(jié)這天，同學們都特別興奮，因為這是一年一度體育節(jié)！
體育節(jié)這天，很多同學都早早的起了床。有些跳長繩的運動員不但要早起，還要在操場上加強訓練呢，誰不想自己的班的第一��！
就這樣，一直到8點多，比賽才準備開始。同學們拿著小板凳，坐在操場里等待。
過了一會兒，比賽開始了。第一個項目是40米跑。運動員在跑前做準備運動，一個個伸胳膊動腿的，我開始“咯咯”地笑起來。運動員一共有四個，他們輪番上陣，但最后還是敗下陣來。我有點失望。
第二個項目是投籃球。男、女生各10個。大家都投得很好，我覺得最厲害的是一個男同學，因為他投中了3個球。對了，投籃球的運動員一定要高一點，不然的話投不進的。
第三個項目是地滾球，也是我參加的第一個項目。盡管我覺得這個項目有點無聊，但我還是參加了。該我滾了，我特別緊張。結果只進了一個，我很失望。
上午最后一個項目是跳長繩，這個項目我也參加。老師對跳長繩的運動員的要求是一拍一個。這樣，個數(shù)就會增多，有可能贏其他班。
午休時間到了，同學們要休息了······
下午只有一個項目，那就是接力賽。我盼了好久這個項目了。在做準備的'時候，有運動員領我們做準備運動，我們相互給對方加油，用拳頭“干杯”。我跑的時候，感覺像箭一樣飛出去，太爽了！但是有個女同學掉了棒，所以沒有拿到第一名。我們沒有責怪她，而是極力地安慰她。
接力賽比完后，在教室里休息了一會兒，就各自回家了。
這真是一次精彩的體育節(jié)！
體育的作文 7
今天，媽媽要帶我和哥哥去新開的體育館玩。聽媽媽說，那里很大。我不相信，一定要去一探究竟。
我一蹦一跳地下樓，開心的像個兔子。我們來體育館的路上，聽到了音樂的聲響，媽媽說：今天體育館開噴泉了！我在車上都笑得合不攏嘴。
終于到體育館了，外面門口簡直就像花海一樣美！我一步一步地爬上樓臺上，往河中心看，真的有噴泉，還是帶音樂的噴泉。哇，真美！我看得如癡如醉。我再往前跑，我大聲地喊：媽媽，哥哥你們快過來看。里面竟然還有足球運動員比賽的地方，座位竟有2萬個位置，真大。就光光這一個地方而已！走吧，繼續(xù)出發(fā)！哥哥驚奇地說。要下樓梯了，我和哥哥比賽誰先到樓梯下，1，2，3，GO！我使出我在學校比賽的速度，贏了哥哥。哈哈，你輸了！我得意地說。
我們繼續(xù)往前走，有一個很大的游泳館，我們進去參觀了一下，兩個游泳比賽專用泳池，還有一個是給我們游泳的'游泳池，非常大！
我們又往前走了走，有一個橋，很長很寬，是木頭做的。前面有一個親子互動區(qū)，有蕩秋千、滑滑梯我先玩了蕩秋千，我叫媽媽幫我推，坐在秋千上，整個人輕松了許多！我又去玩了翹翹板，我和媽媽坐一頭，哥哥坐另一頭，我玩得不亦樂乎！
你們有時間一定要去看一下，這個地方非常好看。
體育的作文 8
“哈哈哈，打到嘍！你快下來！”一個同學高興地跳起來。這就是我們在體育課上進行打“老虎”活動的情景。
游戲活動剛開始，何曉燕抱著球，選了幾個同學做兇猛的“小老虎”，我也是其中之一。周圍同學手拉手，圍成一個圈，他們各個都像是有著豐富經(jīng)驗和熟練技術的小獵手，十分沉著自信。何曉燕率先展開了攻勢，把球用力向圈內一拋，同學們緊盯著球，只見球飛快地向我滾來，說時遲，那時快，我兩腳一叉，敏捷地躲過了，球從我的褲檔下穿過。這我才松了口氣，心想：“還算幸運�！敝車耐瑢W也替我捏了把汗。就在這時，球正好滾到小獵手葉盛腳下，她先機警地向四周偵查了一下，然后右手托球，左手緊握拳，使勁一打。這一打可不得了，小老虎袁國俊躲閃不及，球正好砸在他身上，那副狼狽相引得大家直笑，只好垂頭喪氣地下了場。緊接著，小獵手們施行了連續(xù)快攻戰(zhàn)術。小獵手唐盈望著滾向他得球，興奮地說：“我來接！”然后，做了前滾翻，再用腿一蹬，順勢將球傳出，這姿勢真美！球直奔小獵手孫純真那兒，可她正跟一旁的同學說說笑笑，見球來了，急得手忙腳亂，只好用手一拍，可惜太輕了，速度太慢了，球緩緩地向我滾來。這次我輕而易舉地就跨過了球。全班同學一陣哄笑，孫純真的臉“唰”地一下紅了。
有趣的`體育活動還在繼續(xù)著，我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。
體育的作文 9
這次體育課要跑1000米，我是從二班口中得知的。這個消息猶如晴天霹靂，將我原本愉悅的心情一掃而光。
要知道，跑步是我最忌諱的了！
我硬著頭皮站在起跑線上，只見老師吹了聲號子，同學們都沖了出去。我落在最后，其一是我想保存體力，其二是開始時人多擁擠危險。于是，當同學們在前面狂奔時，我還在后面悠哉游哉。
跑在前面的速度絲毫未減，當我跑完一圈時，這才發(fā)現(xiàn)原來我的力氣已所剩無幾了！同學們遙遙領先，我獨自在后面享受孤獨。幾分鐘過去，同學們陸續(xù)到達終點，我卻還有100米的`路程。此時，我已筋疲力盡，我很想沖過去，可又有點兒力不從心。腳仿佛被灌了鉛一般，十分沉重！我開始氣餒，開始想著放棄。
“看來倒數(shù)非我莫屬了！哎，小學時倒數(shù)，難道現(xiàn)在還要步其后塵？不，絕不！剛剛老師不是說了么，‘絕對不能走，要堅持，堅持！’”
我身上又有了一些力量，我用盡力氣加快腳步。10米，5米，3米，我終于跑過終點線。“第十九名”老師喊道。喲！看來我不是最后啊！我們班有二十一名男生。果然，不遠處兩個影子正向這邊奔來……
在這次比賽中，如果我在100米處就放棄，那么就不會有現(xiàn)在的成績。所以我也知道了做何事情都要堅持，全力以赴，因為堅持就是勝利��！
體育的作文 10
這個星期五，是我學校一年一度的體育節(jié)。
隨著同學們的歡呼聲，激動人心的40米跑終于拉開了序幕。我和另外3個同學代表班級去參加比賽。我神態(tài)輕松地站在起跑線上。隨著一聲哨響，我像風一樣奔跑出去。我本想能拿第一名，出乎意料的是我拿了最后一名，我感到非常慚愧。就這樣，40米跑圓滿落幕了。接下來是緊張的投籃比賽。那運動員們一個接一個地把球投進籃筐里。輪到我的時候，由于過度緊張，所以只投進一個。讓我驚訝的是，20個人只投進了12個。對此，我有一點失望。
然后就是地滾球比賽。運動員們就把一個個球滾進球門。輪到我的時候，我沒把握好方向，只進了一個。
就這樣，上午的`比賽圓滿落幕了。
到了下午，緊張激烈的比賽又開始了。
首先是跳長繩比賽。時間期限為1分鐘。那運動員一個接一個地跳過長繩。直到比賽結束后，我知道了我們班得了第2名。聽到這個消息我非常高興。
然后是接力賽。我們眼看就要得到前3名了，可這時候有人掉棒了。害得我們得了最后一名。賽后，我們并沒有責怪她，而是去安慰她，叫她不要難過。
今年的體育節(jié)可真快樂呀！雖然我們班的成績不理想，但我們的體育精神存在，友誼第一，比賽第二。
體育的作文 11
從小我就很喜歡體育，因為體育是我的最愛。
從上小學開始，我的體育成績就非常好。上3年級開始我就從學校練跑步，每次運動會跑步項目都少不了我，5年級時我在年級跑400米跑了全年級第一，我很高興，從那開始體育老師每次區(qū)里運動會都會讓代表學校去參加。
就在3月份的時候我們歷下區(qū)舉行了中學生田徑運動會，體育老師居然讓我去跨80米欄，我聽到這個消息，從心里就對自己沒有信心，更何況臨比賽還有3天時間只有2天練習的時間。
我想：不怕失敗，失敗了也沒關系，還有下次啊——于是，在這2天練習時間里，我穿著釘子鞋先練習加速，然后在試著去跨著試試。第二天練習，我看著76公分高的欄，心里有些害怕，我做好起跑的姿勢，我跨完第二個欄的時候，我摔倒了，腿在流血，真的.很疼，體育老師把我扶起來，問我明天還能夠參加比賽嗎？我說：“行！”我依然堅持著訓練。
第三天，我來到比賽的跑道上，心里有些緊張，腿上的傷還有一絲痛意，和我一起來參加比賽的同學在為我加油！終于，我跨完了6個欄，我沒有摔倒，我成功了，在歷下區(qū)80米欄我獲得了第四名，雖然只是第四名，但對于沒有練過的我已經(jīng)很不錯了，所以，我很高興。
從小我為體育付出了很多，因為我是體育的守護神！
體育的作文 12
在學校難熬的日子里，唯有體育課是輕松而愉快的了，可體育有一種運動讓我終生難忘那就是——蛙跳。
蛙跳是五年級必要的課程，全班同學都懷著一顆激動的心，排著長長的隊伍，等候著比賽，第一隊開始了，4位同學都爭先空恐后、躍躍欲似、不堪示弱，努力的跳，突然，一個同學摔了個狗啃泥，看著他那狼狽樣，大家哄堂大笑，該我了，我背著手，全神貫注等待老師吹哨，一聲哨響，我像一只小兔飛竄的跳出去，同學們像一只只活潑的小青蛙，有一個較胖的同學，他跳一下摔一下，把褲子都摔破了，又輪到我們這組了，我有些吃力了，只見隊伍的同學快追上時，我竭盡全力咬緊牙關奮力猛跳，又拉開了距離。
果然不出我所料，我拿了第一，我興奮地從水泥道倒著跑回原地，看著同學們疲憊不堪的樣子，流露出痛苦的表情，我也感到一陣陣疼痛。
又一輪比賽開始了，大家都非常無奈。
跳完后，大家都腰酸背痛腳抽筋，汗流浹背，氣喘吁吁。
我也不例外，腳痛的.寸不難行，要非常吃力咬牙堅持著才能走幾步，有一個同學惡作劇，猛的一下捶了我的腿，我雙腿發(fā)軟，就跪了下去，現(xiàn)在想起來真是慚愧。
在第二天更是疼痛難忍，痛讓我不能蹲，不能走，不能躺，不能跑。
下臺階更是苦不堪言，要一步一步的倒著下，我像瘸子似的一瘸一拐。
真是難看。
樣子滑稽可笑，這幾天我訪問了一下我的同學，他們的回答都是一個字：“痛。
老師說這是很正常的，經(jīng)常鍛煉就不痛了。
現(xiàn)在我越來越喜歡鍛煉身體了。
因為在痛苦中也有許多歡樂、也有許多收獲。
我呼吁大家都一起來鍛煉身體吧！
體育的作文 13
我根本不擅長體育，也不是怎么喜歡體育。在上一次的體育考試中我連20分都沒有，這周已經(jīng)考過跳遠和跳繩了，下一周考400米跑步。跳遠和跳繩已經(jīng)有了很大的進步了，跑步也是如此。
經(jīng)過每天風雨無阻的訓練，我從原來的兩分40多秒到了一分之內。昨天跳繩考試結束后大家都很累，在小組內議論后發(fā)現(xiàn)他們三個都比我的成績好。張家宇還把我“訓”了一番：“你就不能多跳幾個？我們都比你跳的多�！蔽译m然沒有你們的成績好，但是我也在努力，我也在進步啊，我的心里很難受，因為我的努力，我的進步，別人連看都不看一眼，為什么？
跳繩我的胳膊特別酸；跳遠時我的.手都擦破了；有一次模擬400米，最后100米，腿跑的超級酸才獲得了一個好成績。
好友和明澤告訴我一個秘訣，開始的時候盡量跟上隊伍，中間勻速跑，最后一段兒一定一定要拼命跑，這時候你不跑，你不沖刺，你就沒希望了。我按這個方法果然快了許多，不知道為什么在最后一段，腿就莫名其妙的自己快起來了，感覺身上特別有力量。這時就是你搶名次搶分數(shù)的好機會了。
苦思了好久，終于知道為什么最后一段超有力量了，因為這時候你想取得好成績，忍受不了別人在你前面，其實很累也得拼命去沖。
因為我越來越進步，所以課上的模擬測試就從恐懼到了愿意去挑戰(zhàn)了，甚至有一點兒喜歡跑步。
加油，沖吧！你一定可以！
體育的作文 14
體育課主要講的是老師要把體育課移到室外，做器材運動。因為耐利身體不舒服，不能參加體育課，所以他的母親請求校長不要上體育課。但是耐利克服從從困難和在朋友的支持下去操場上上完 體育課的故事。
從中讓我懂得了：第一，就算遇到了困難，也要不要退縮。要堅持不懈、百折不回，才能獲得成功。第二，不 管你的朋友怎么樣，你都一定要支持他，鼓勵他，如果你不這樣，那你們就不是真正的. 朋友。
我來舉一個例子：又到了中英雙語演講比賽的選拔時間了，我本來準備不參加的，可是又有一點點想?yún)⒓樱那楸容^矛盾。下課回家后就問爸爸，爸爸說：“隨便你，不管你參不參加我都支持你的，你 也可以問一下你的朋友。”
到了學校，我問了陳佳藝，陳佳藝就鼓勵我說：“你肯定要參加的，我也要參加的，這既是我們超越自己，讓同學們看一下自己實力的好機會，又是測試一下自己的實力的時候，而且你的英語和很 好，豈不是一石二鳥！”我聽了以后馬上去報名，努力練習，最后獲得了一等獎的好成績！
體育的作文 15
我喜歡語文，也喜歡數(shù)學，但我更喜歡體育。
今天，我們又到操場打乒乓球，我首先向乒乓球高手王宏科發(fā)出挑戰(zhàn)，我們就在操場開戰(zhàn)拉。
我與王宏科裝備充足，技術成熟。這比賽一定有看頭。我首先發(fā)球，可惜球發(fā)的有點高，王宏科把握機會，我看不妙！壓拍、猛抽、上臺，一個個流暢又專業(yè)的動作讓我眼花繚亂。不過我也不灰心。王宏科發(fā)一個低球，我用力一旋，王宏科見球很高，又想要抽，千鈞一發(fā)之際，我將球一旋，球向左方偏去，本已瞄準的王宏科打空了……我們二人激戰(zhàn)了好幾回合，可還沒分出勝負。在這緊要關頭，王宏科使出他所有的.本領。，我接過一低球，王宏科靈機一動，擺出要抽的架勢，我自然要后退幾步，可沒想到，王宏科只是輕輕地一頂，打得非常近，我見情況不好，把手中的球拍向將要落地的球扔去，剛好打過去，王宏科因為粗心大意，疏忽了這一險球——輸了。
體育運動可以鍛煉我們的身體，可以磨煉我們的意志，可以陶冶我們的情操。生命在于運動，體育讓我懂得了很多——只有拼搏，才能成功。
體育的作文 16
他長著一雙大大的眼睛，能很快地定位上下飛躥的毽子；他長著兩條有肌肉塊的胳膊，可以將壘球投擲到幾十米開外；他長著一雙大腳，能十分輕松地將足球踢到對方的球門內；他長著一對有力的手，能讓籃球以迅雷幣及掩耳之勢飛進球籃里。別看他的'個子不算太高，但是全身都是力量。他就是馬梓彧。
彧這個字在字典中本來是有文采、文質彬彬的意思，但是馬梓彧卻恰恰相反，他是班級中當之無愧的體育全能冠軍。
馬梓彧特別擅長踢毽子。什么盤踢呀，什么顫踢呀，他樣樣都會，樣樣都精，他是學校毽子隊中的精英。他連著能踢九十多個，一分鐘能提上一百個左右，連體育老師都贊嘆馬梓彧真是個天才呀！每次毽子比賽，體育老師會讓馬梓彧當面踢毽子給體育老師們看，這表示馬梓彧踢毽子的技術已經(jīng)達到了爐火純青的地步，連體育老師都要欣賞、學習呢。
馬梓彧的擲壘球的功夫也十分厲害，每次學校運動會上，馬梓彧都會報名參加該項目，并且次次都擲得最遠，次次都獲得第一名，簡直就是“壟斷”。怪不得同學們都驚呼馬梓彧是神人��！
馬梓彧的體育這么厲害，為我們班級爭光，他是我們大家的驕傲，是我們學習的榜樣。
體育的作文 17
我有很多愛好，有唱歌、看書、體育……
我最喜歡的是體育，體育可是我的強項。雖然體育分很多種類，也很容易受傷�？墒�，我還是最喜歡體育，因為它給我?guī)聿簧俚臉啡�，不少的光榮。
以前，我是非常討厭體育的，可是，三年級的一堂體育課，改變了我。
“叮鈴鈴”上課的音樂聲響了，同學們都在操場上排好隊，等著體育老師的到來�！敖裉�，我們要練習跳遠�！斌w育老師說完，又給我們示范了一次，我排在最后，當看到前面的同學越來越少時，心里像有一只小兔子在飛快的跳動。終于，輪到我了，我向前跑去，只聽見體育老師在說：“加速！加速！”我就拿出我最快的速度向前跑去，到了要向前跳的地方，我“嗖！”的一下，跳到了沙坑里，體育老師說：“你是目前跳的'最遠的，加油！”我向后面走去，同學們問我：“趙雯靚，你跳了幾米呀？”我回答：“1.94米”他們“哇”的一聲叫了出來。體育老師當面表揚了我，我心里樂滋滋的。
經(jīng)過了這一次跳遠，我便喜歡上了體育！
體育的作文 18
同學們期待已久的陽光體育節(jié)終于到了。這天，操場上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲融成一片。快樂的氣氛充滿了整個校園。
瞧，五年級的400米接力賽馬上就要開始了。
女子400米接力賽還沒開始，跑道旁的.欄桿已經(jīng)成了人的海洋。同學們手里著充氣棒揮動著，發(fā)出了“乓乓乓”的響聲。我和同學們占了一個觀看比賽最佳的地方，為同學們加油吶喊。我從老遠的起點就可以看見選手們的臉繃得緊緊的，通紅通紅的臉上可以看出選手們非常緊張。隨著裁判“啪”的一聲槍響，選手們開始了激烈的競賽�！凹佑�!加油……”在一旁加油吶喊的同學像拼了命似的為自己班加油。一個個選手們像使出了吃奶的勁兒，個個爭先恐后地向前跑。終于，接力棒遞給了第二位選手。一個接著一個，選手們都拿到了接力棒。到了最緊張的時候——沖刺了。他們像小老虎一樣，拼命往前跑。操場上不時地響起了雷鳴般的口號聲：“加油!加油!”
最后，我們班的同學得了第二名。這次校運會熱鬧極了，雖然我們班沒有拿到第一名，但是我們還是很高興!
體育的作文 19
走進校園，看見那熟悉的教學樓，綠紅相間的操場，操場上掛了一個橫幅，上面有幾個顯眼的大字――體育節(jié)！我喜上眉梢：“終于到體育節(jié)了！”
第二天早晨，陽光明媚，萬里無云。全校師生都整整齊齊地站在操場上集合，一個個著急地等待著體育節(jié)的開始！
體育節(jié)終于開始了！同學們正熱火朝天地進行著比賽。操場上熱鬧極了！有的同學在比賽跳長繩，一個個配合默契的跳著；有的同學在比賽踢毽子，還有的同學在進行拔河比賽……
先來看看拔河比賽吧！雙方隊員忐忑不安地走進了熱火朝天的.賽場，緊緊地握住了又粗又長的繩子，大家默契地互相鉤住腳。比賽開始了，大家用盡全力，身體不斷地往后傾斜。兩旁的同學們不斷地喊著：“加油！加油！”個個的臉憋得像個大燈籠似的，紅彤彤的。突然，有一方隊員滑倒了，一屁股坐在了地上。對方隊員趁著這個機會一把把繩子拉過去！就這樣他們取得了勝利！勝利的同學們興奮地尖叫著：“我們勝利了！我們勝利了！”
歡樂的時光，總是過得那么快！體育節(jié)結束了！比賽獲得勝利的同學，臉上放出了喜悅的光芒！體育節(jié)太好玩了！我期待著下次體育節(jié)的到來！
體育的作文 20
說實在的，我從小就不怎么喜歡體育。上學時，我各科成績都不錯，唯獨體育成績一直在及格線上掙扎。我最不喜歡上的就是體育課，偏偏學校提出“德智體全面發(fā)展”的口號。體育不及格還不能當“三好學生”。所以，我為此付出了很多汗水。
我不胖，體質也不算弱。但不知道為什么，體育就是不能達到優(yōu)秀。我最怕跳遠與長跑了，仰臥起坐相對而言好些，但也是指達標沒問題而已。我真的是打心底里羨慕那些在體育方面輕而易舉就能拿高分的.人！我知道他們努力過，但我付出的也不比他們少，甚至還比他們多，可是成效卻微乎其微！
盡管如此，體育還是給我?guī)砹嗽S多樂趣。初一時，我被老師選上參加排球比賽，記得那次比賽我們班還贏了呢！如果不是因為怕耽誤學習，我就繼續(xù)練下去了。后來我迷上了羽毛球，還參加了課外羽毛球興趣小組。
雖然體育也給我?guī)砹瞬簧倏鄲溃覠嶂杂谶^程。其實我深深知道，沒有一個健康的身體，什么都做不成。所以體育鍛煉是很重要的。
這就是我和體育的故事，苦惱與快樂相伴。
體育的作文 21
體育課主要講的是老師要把體育課移到室外，做器材運動。因為耐利身體不舒服，不能參加體育課，所以他的母親請求校長不要上體育課。但是耐利克服了從一開始害怕上體育課，到在朋友的支持下，他去操場上完體育課的'故事。
通過耐利這一故事，我從中懂得了：第一，就算遇到了困難，也要不要退縮。要堅持不懈、百折不撓，才能獲得成功。第二，不管你的朋友怎么樣，你都一定要支持他，鼓勵他，如果你不這樣，那你們就不是真正的朋友。第三，體育課是學校安排的必修課之一，我們不能因為害怕而不去上課，體育課也是特別有趣的。
我來舉一個例子：又到了中英雙語演講比賽的選拔時間了，我本來準備不參加的，可是又有一點點想?yún)⒓�，心情比較矛盾。下課回家后就問爸爸，爸爸說：“隨便你，不管你參不參加我都支持你的，你也可以問一下你的朋友。”
到了學校，我問了陳佳藝，陳佳藝就鼓勵我說：“你肯定要參加的，我也要參加的，這既是我們超越自己，讓同學們看一下自己實力的好機會，又是測試一下自己的實力的時候，而且你的英語又很好，豈不是一石二鳥！”我聽了以后馬上去報名，努力練習，最后獲得了一等獎的好成績！
體育的作文 22
星期五，想著放學后一回家就開電腦。要大玩一場，可誰知第一節(jié)就課被體育老師整慘了！
上課遲到，罰5圈（累死我了）剛跑完又要俯臥撐20個！好不容易做完了。剩下20分鐘打籃球，我心想：他們打我休息。我靠在籃球架下休息低頭看我影子�！岸�？
哪個圓東西是什么？”我自言自語到。還沒想完一個籃球砸在握頭上了。我也不知道是誰扔的，他們也不會承認的'。
我繼續(xù)休息，我感到有陣陰氣籠罩我全身，心中感到不妙，抬頭一看�！鞍 �
我叫到�！芭�2圈去，快！”老師說。師命難為，我起身去跑。我怎么那么倒霉��？！
還有10分鐘下課，我和我的朋友去玩了，玩了半天�？焐险n了，我們朝教室奔去。半路上，看到一個人在路旁，在一看。是體育老師！“你們兩個雙手撐地到上課！”老師命令到。只1分鐘,我都快不行了。
“怎么還不上課？”我自言自語到。等了好長時間，上課了，我的腿都要斷了！
盡管是上課，我們只有走路了。
體育老師好殘忍那！
體育的作文 23
在這次“雛鷹爭章”活動中，我認為體育之章非張宇軒莫屬。
張宇軒長得虎頭虎腦的，身體十分結實，兩條“飛毛腿”跑得飛快，他平時特別愛穿運動服，好像隨時準備到操場上一顯身手。
體育課上，他樣樣能行。在學校的冬春季運動會上，總有他勝利的歡呼。在區(qū)運動會上，他矯健的.身影在我們面前一閃而過……
張宇軒可是一名體育健將。記得有一次，體育老師宣布今天要跑600米，全班同學大多垂頭喪氣的，可唯獨一人不這樣，他就是張宇軒。只見他摩拳擦掌，躍躍欲試，還說:“不就600米嗎？小意思，不值一提�！笔裁矗克尤徽f不值一提，太厲害了！不過，讓我們調轉鏡頭來看實況吧！隨著老師一聲令下，張宇軒像離弦的箭一般飛身起跑，雙肩有力地擺動著，健步如飛，第一圈跑完后，他已把同學們遠遠地甩在了身后。三圈，二圈，此時只剩下一圈了，他照樣跑得飛快，好像一匹不知疲倦的駿馬，10米，5米……此刻只剩下1米了，只見他飛身一躍，完美地沖過了終點線，跑完后，事實印證了他的話。
你看，他是不是一個名副其實的運動健將呢！
體育的作文 24
寒假的冬天里，風“呼呼”地刮著，即使有太陽出來，也總是感覺冷嗖嗖的。同學們和往常一樣，排成了四排——男生兩排，女生兩排，有序地跑著。她們一個個都穿著的厚厚的衣服，把自己裹得嚴嚴實實的。可能是因為一個寒假沒有跑步的緣故，只見她們剛跑了一會兒，便都氣喘呼呼、滿臉通紅了。而我也跟她們一樣，運動了一會兒就感到堅持不下去了，身上熱起來，被衣服壓著，兩手凍的發(fā)紅，臉也發(fā)紅，但心里總是想著，再堅持一分鐘就可以休息了！“終于到終點啦！”同學們無力地靠在了一個地方，膝蓋彎曲，手則放在大腿上，休息了幾分鐘，便又生龍活虎地活蹦亂跳起來。
“陽光體育”讓更多的同學們在運動中體會到非凡的快樂；在運動中，加強我們多多運動的意識；在運動中，有了對自己的那份自信；在運動中，體會到珍惜美好的一切……是的，就是這樣，我總是在溫暖中度過，不必受疲勞之苦。但是，當你記得自己在運動中體會到的快樂，而又堅持了下來，堅持了一天又一天。想想，在這如此漫長的.一個多月里，在運動中，你體會到了成長的快樂，體會到了自己堅持的快樂，體會到了自己勇敢的快樂……
所以，讓我們都運動起來吧，體會運動的快樂！
體育的作文 25
我與體育,可以說是一對親密無間的朋友，因為它能幫我強身健體。說到體育，我最拿手的便是跳的.一套動作。助跑，起跳，跳下，我的連貫性高達百分之九十九，就連最難的跪跳動作都能一次成功,不費吹灰之力。
第二拿手的便是耐力訓練—一分鐘跳短繩。即使是這短短的一分鐘，我也能跳130多下，而且中斷次數(shù)極少！這里教你個訣竅：跳繩時一開始慢一點，中間快一點，累了再慢一點。廣播體操，同樣是我的拿手好戲，手有力、動作規(guī)范……外加站立筆直，每節(jié)正確無誤，快慢適當，經(jīng)常受到老師的表揚。
我也經(jīng)常參加校外體育活動。一次跑步比賽，一開始，我遙遙領先，一時疏乎大意，被人趕超，快到終點時，我破釜沉舟做最后一搏，終于以10秒8榮獲第二名。我喜歡體育的背后還有一個故事：小時候，我經(jīng)常生病，于是，媽媽帶我參加體育活動。雖然很累，但是我依然堅持，抵抗力變強了，我也漸漸喜歡上了體育。
體育，你能幫助我強身健體，真是我的好朋友！
體育的作文 26
今天最后一節(jié)是體育課，第三節(jié)課剛下課，同學們就大喊“上體育課啦！上體育課啦！”然后興高采烈地跑出去了。
到了體育室，老師說本節(jié)課學習內容是蹲起三組，蹲跳起三組，俯臥撐三組。同學們都叫起來；“��！這也太多了！”但這是沒辦法的事，有的同學做到一半就累得不行了，可是老師卻無動于衷地站在那里。同學們一個個倒在地上。老師說：“同學們！休息一會，一會起來再做�！蔽易诘厣希_都麻得不行了。我想：這得把人累死呀！現(xiàn)在男女平等了，為什么女生就比我們男生做得少？原來的體育課多好啊，跑完幾圈就可以自由活動了，哪像現(xiàn)在，這分明就是魔鬼訓練嘛！老師面無表情地說：“趁大家休息，我說兩句。以后我們體育也加入考試，總分是三十分�，F(xiàn)在得二十分以上的同學請舉手。”我急忙舉起手，同學們你看看我，我看看你，舉手的寥寥無幾，我暗地里偷笑，可是笑容還沒在臉上綻放，突如其來的痛苦就把我的竊笑收了回去。我的'下半身已經(jīng)麻木得動不了了！最后一項也是最難的，幾乎沒有幾個人能做五個就都癱在地上。
終于下課了！大家一動也不想動，這真是一場魔鬼式訓練�。�
體育的作文 27
從小，我的體質就比較弱，所以，我的體育成績一直不是很好，也是因為這個原因，我從小就不怎么喜歡體育。
不過，這種狀況在我讀江津師范的時候，有了徹底的改變。那時候，學校比較重視體育工作，學校要求每個學生每天早晨至少繞著操場跑五圈，我是一個比較踏實的學生，就不打折扣的按照學校的要求完成了任務。這樣算下來，每天早晨跑了兩千米，在不知不覺中，我的體質得到了增強。
記得有一次，學校召開運動會，我竟然報名參加了好幾個項目，其中就有三千米長跑、一百米短跑和障礙跑，而且，我居然在幾個項目中都取得了名次，其實，最吃驚的還是我自己，沒想到我的身體里竟然有這么大的能量。從此以后，我就更加積極的鍛煉身體，到了高中畢業(yè)時，我已經(jīng)是一個強壯的小伙子了。
所以說，我對體育有著特殊的感情。因為，它不但讓我的身體變得強壯，更重要的是，它改變了我對許多事情的看法：一個人的`某些方面也許天生就不夠好，但是，這不是絕對的，只要你后天勤奮努力，就一定會有改變。現(xiàn)在看來，是體育改變了我的人生觀、世界觀。我從一個先天論者變成了后天論者。
正是體育，不斷激勵我在人生道路克服困難、拼搏進取，去迎接一個又一個的勝利。
體育的作文 28
我與體育，能夠說是一對親密無間的朋友，因為它能幫我強身健體。
說到體育，我最拿手的便是跳的一套動作。助跑，起跳，跳下，我的連貫性高達百分之九十九，就連最難的.跪跳動作都能一次成功，不費吹灰之力。
第二拿手的便是耐力訓練―一分鐘跳短繩。即使是這短短的一分鐘，我也能跳130多下，而且中斷次數(shù)極少！那里教你個訣竅：跳繩時一開始慢一點，中間快一點，累了再慢一點。
廣播體操，同樣是我的拿手好戲，手有力、動作規(guī)范……外加站立筆直，每節(jié)正確無誤，快慢適當，經(jīng)常受到老師的表揚。
我也經(jīng)常參加校外體育活動。一次跑步比賽，一開始，我遙遙領先，一時疏乎大意，被人趕超，快到終點時，我破釜沉舟做最后一搏，最后以10秒8榮獲第二名。
我喜歡體育的背后還有一個故事：小時候，我經(jīng)常生病，于是，媽媽帶我參加體育活動。雖然很累，但是我依然堅持，抵抗力變強了，我也漸漸喜歡上了體育。
體育，你能幫忙我強身健體，真是我的好朋友！
體育的作文 29
“一、二、三、四、五……”正在跳繩的我嘴里還嘟囔著。“哎喲！我的腳好痛啊——”我的腳在跳第二十下時，被一顆“可愛”的小石子打敗了。
我抱著右腳邊向凳子的方向，嘴邊叫著痛。坐下時，我看著姐姐們還在跳長繩，心想：哼！算什么姐妹，我摔倒了，都不來關心一下我，哼！我越想越生氣。v
大概是憤怒讓我力量十足吧。
等她們跳完長繩，開始打羽毛球時，我又回到了“戰(zhàn)場”。
我的第一個對手姐姐，不知為什么，以前我總是懼怕和姐姐打羽毛球，而此時卻不怕了�？赡苁且驗槲宜さ箷r，姐姐不來關心我的原因吧。誰知，我打出的第一顆球，讓姐姐跑到身后的二、三米以外，可她還是沒接著，球落在了地上，我贏了一分。
不甘心的姐姐，用力一拍，球正中我的羽毛球拍上。于是我用力一拍，哈哈，我又贏了。我回到位子上歇息時，現(xiàn)在在場上的是鄰居的'大女兒，不過她不會打羽毛球。
我看到姐姐一臉壞笑地看著她的對手，高傲地說：“哼，一個不會打羽毛球的小不丁也敢和我打。”說完，一個快速的羽毛球飛了過去，鄰居緊張地揮了一下羽毛球拍，竟然打中了。我心里有說不出的高興，而姐姐卻越來越生氣。
最后，我贏了，太棒了！哈哈。
體育的作文 30
從學�；貋淼臅r候，我的作業(yè)在學校里面全部都寫完了，回到家里面就是開心的玩耍，回到家后，吃完飯，剛準備打開我的電腦的時候，媽媽叫我一起去體育公園，一開始的我是拒絕的，可是最后家里面的人都一起去，我在家里面也是特別的無聊，最后的我還是妥協(xié)了，我們一起坐車去體育公園。
沿途的風景也是特別的優(yōu)美，幸虧我答應了，要不然我還不會看到這么美麗的風景，我爸把車停好，我們都拿著各自的東西，當走進公園的那一刻，我的心里面是激動的，也不知道是怎么回事，我們一家人開始了今天的小旅游，一開始的我是不愿意來的，可是到了之后，我就像一個瘋子一樣，怎么也不受控制了，我看看這，看看那，玩玩這，玩玩那，到了最后的.時間，我都沒有力氣了，幸虧今天最后的活動是聚餐，我們一家人一起吃飯，每個人都吃的非常的飽，爸爸開車回到家的時候，我的肚子都快要炸了。
回到家，我們每個人都是找一個沙發(fā)，舒舒服服的躺在上面，那時的感覺是非常的舒服的，雖然肚子很是撐，但我還是到自己的屋子里面，打開我的日記本，紀錄今天所發(fā)生的事情，所發(fā)生快樂的事情。
體育的作文 31
今天下午有兩節(jié)體育課，這個消息令我們全班都快興奮不已。
上課令一打響，我們就排成四列朝操場走去。今天我們聯(lián)系的是跳馬。只見操場跑到上擺著兩只“馬”，是一只“大馬”和一只“小馬“，我毅然選擇了跳大馬。
輪到我了！我深呼吸了一口后，朝“大馬”小跑過去。只見我用右腳踏地后，把雙腳迅速踏在踏板的最高處，然后用手壓著“大馬”的“背”，重心向前地跳了起來。在起跳的時候，我迅速把腿叉開，在那一瞬間，我感覺自己變成了一根鵝毛，輕輕的身子在空中漂浮不定�！斑恕保矣秒p腳著地，穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。
我得意洋洋地笑了起來�？烧l知一旁的.檢查員卻對我說：“你在起跳的時候腿不夠直，再重跳一次！”聽了這句話，我如雷轟頂。想說什么，卻又不敢違抗檢查員的命令，只好灰溜溜地回到起跑線，重跳一次。
我又起跳了！這一次，我把全身所有的力氣都集中到大腿上，病批名地把兩條腿朝左右兩邊推過去。這時候，我感覺自己成了一塊石頭，全身都硬硬的。
“好！這次跳得不錯！”我著地后，檢查員對我說。太好了！我在心里歡呼。
其實跳馬并不是一件難事。只要我們有一種知難而進、永不服輸?shù)木�，那無論是多么困難的事情都會迎刃而解的！
體育的作文 32
昨天上午，我們又迎來了體育課但那簡直就是一場噩夢。
題記
頂著大大的太陽，邁著沉重的步伐，來到了“一望無際的草原”我拿起跳繩，開始排汗模式。落在地上的聲音仿佛是一個個奏樂的'音符。讓我們心中有了一些安慰，不讓這“草原上的牛羊”過的太單調。
本已為這就過去了，可大招來了，一句話讓我們暈倒“蛙跳，準備！”這可不是普通的蛙跳，我們要跳過同學擺的跳繩才可以。
先來了個助跑，第一個跳的不錯，“唉？”怎么感覺越來越不對勁兒？跳不動了，我后面都是跑過去的。蹲下去恐怕再也起不了了，“通”
最后一下還連點摔過去。
看到這兒，你會想，結束了吧！“有點兒無真”題目就寫出了這件事不簡單”體能”“風波”那肯定得非常累，這才哪到哪呀！
“八百米！”
“啊”
隨各種疑惑和激動，我們還是站在了操場上，“跑！”一聲令下，我撒開腿就跑，此時此刻，我的腳下像是踩了風火輪，火為全開，誰也阻止不了我。
跑了半圈，我就堅持不住了，呼吸越來越急促，腳步越來越沉重，渾身疲勞，沒了“風火輪�！蔽沂裁匆膊皇恰�
即不反抗，也不服從，這噩夢什么時候才能結束
體育的作文 33
唉！說起體育，那就不得提起一個人——盛慶松。他從事體育已經(jīng)多年，他以身高和身材的優(yōu)勢在讀三年級時就被選入校隊，可以說是一個全能的選手，他有耐力，有速度，有跳躍力，唯一的一個缺點是沒有力量，“三鐵”不行，這使他很煩惱。
他在其他項目上都有優(yōu)秀的成績，尤其是在跳高和短跑上，還曾打破過記錄，他在一次比賽中被體校的教練看中。從此，他的體育生涯發(fā)生了改變，他離開了家，來到了城市。在這里，他的生活變得艱苦，每天有那么多的任務要完成，每天都汗流夾背。但他熱愛，他并不把這樣的生活看做是一種負擔。這樣日復一日的訓練，終于有一天，他的'努力沒有白費。他要代表學校參加市里舉行的夏季運動會，這可是一個難得的機會，他可以在那里展現(xiàn)個人的風采，他強建的身姿，矯健的步伐，堅持不懈的精神，會成為大家的焦點，會成為一顆新星。
在比賽中，他以優(yōu)異的成績取得了跳高，短跑的冠軍，他的努力沒有白費，他沒有讓支持他的隊友失望，他自豪！他就是我的偶像，我永遠挺你！加油！唉！其實他還有一個秘密。我都憋了好久了，現(xiàn)在告訴大家，他其實就是本人，嘿嘿！
體育的作文 34
體育就是生命的源泉，也是我們的動力。我最喜歡的`體育運動就是打籃球、踢足球，每當上體育課，我們就情不自禁地歡呼起來，歡呼上體育課時的快樂。而體育課，也成為了我們青睞的科目。
又到了體育課的時間，我們做好體操，便跑去打籃球了。我們打的是全場，肖清華抱著球從場的那邊一個箭步跑了過來，我們立刻采取“人海戰(zhàn)術”，團團圍住他。我們雖然成功地圍住了他，但球一個“哐當”進了，“一隊肖清華進球，得兩分，現(xiàn)在8比6！”林煦喊道。隊長賀惟盛接住了潘振輝的傳球，沖到了敵方的場地，一個兩步半，“哐當”，“球又進了！”林煦又喊道。這僅僅是我們打籃球是的生動一幕，籃球比賽時就更激烈了。到處都是同一個聲音�！凹佑�，努力！加油，努力！”籃球傳過來又傳過去，選手們個個滿頭大汗，他們卻好像感覺不到一樣，沒有一個人在冷言冷語，全場的同學們都為他們緊張著。這就是因為我們對打籃球的熱情，在比賽時才會這么投入狀態(tài)。
假如生活沒有體育，那么我們又怎么生活呢？虛度年華？無聊的過日子？所以，讓我們熱愛體育，讓童年快樂起來，讓我們快樂地運動起來吧！
體育的作文 35
“生命在于運動”是法國思想家伏爾泰的名言。這句話已得到千千萬萬的人的共識。
“幸福的.基礎是健康的身體”！生命在于鍛煉，而鍛煉貴在于堅持。堅持可以換來你想擁有的一切。如果你沒有健康，沒有生命，那一切都將化為烏有。我還記得，在寒冷的冬天，我們學校開展了“陽光體育活動”在寒冷的冬天，我們不冷，我們充滿活力，充滿生命力。在上體育課上，體育老師總會教我們各種各樣的運動。體育課里的運動給我們帶來活力，每一個運動都學會了難人可貴的精神，帶來無限的快樂，運動讓生命之樹常青，運動給予人們健康。有了生命，那你就應該擁有健康，健康那么可貴。你我只有一條生命，失去了，丟失了就不再擁有了。有了生命，就應該擁有健康，還該有體育運動。這樣你就是充滿生命力，有活力的人。體育課能讓我們的身體不那么脆弱，還可以玩各式各樣的游戲。
我們應該珍惜生命，尊重生命，熱愛生命。讓我們擁有一個健康的生活吧！生命的意義和價值，都只是有生命的人才有意義和價值。讓我們擁有一個美麗的生命吧！
體育的作文 36
我從三年級被選入網(wǎng)球。一開始不知道網(wǎng)球是什么東西，但是，通過老師的講解，我逐漸了解了網(wǎng)球。
訓練了幾個月，我漸漸喜歡上了網(wǎng)球。我覺得打網(wǎng)球可以鍛煉身體，還可以在體育方面有所進步。我們網(wǎng)球隊里有著又高又嚴格的吳教練，還有著我們的體育老師王老師和邱老師。我們的訓練很有趣，我也從中學到不少關于網(wǎng)球的東西。我們經(jīng)�？淳W(wǎng)球比賽，我也知道了許多網(wǎng)球明星，如：“費德勒、羅迪克、納達爾、海寧、莎拉波娃等，我最大的愿望就是希望自己能打地像他們一樣好。我覺得看他們的比賽可以糾正我們的錯誤動作。
我有一次在學校里參加比賽，心里特別緊張。雖然輸了，但是這是錯的。只有自己不斷地進步，才能戰(zhàn)勝別人。所以，我在每次訓練的時間里都抓緊學習網(wǎng)球。在湖州的短式網(wǎng)球比賽上，第一天我達了三場球都勝利了，后幾天，有輸有贏。雖然我只得了單打第七名，但是，我覺得我還要繼續(xù)努力。希望在以后的`日子里，打出好成績!
加油，我可以的!
體育的作文 37
所謂的倒霉，就是一失足成大瘸子，再回首又閃了腰，不錯，的確是這樣的，我經(jīng)歷的一次運動會就是這樣的，這樣我生生的領會了這一點這讓我深深領會到了這一點。1、2、3、4、2、2、3、4……我開始做準備活動了，哈哈，接力比賽，開始啦!隨著一聲的槍響，我們9個班開始飛奔起來。終于到我了，我接到棒，立馬飛奔起來猶如一匹奔跑的馬駒，好不容易超過第三名，卻又要傳棒了。哎呀，只有當?shù)谒拿�。哈哈，該我準備跑一百米了，沒想到，我剛剛聽到廣播里說：請李浩博同學到一百米跑處檢錄。時，又聽到廣播里再次說：請李浩博同學到跳高處檢錄。暈啊，沒想到兩個比賽一起比，哎，害我連名次都沒有，倒霉。我沒有了比賽，終于可以坐下來看看比賽了。吃著零食，喝著奶茶，這樣的生活，太愜意了!請李浩博同學到百米跑處檢錄。噗……我剛喝的一口奶茶噴了出來，咳咳，不是吧。我去看了看，還真有我!哎，又跑了一次，任然是墊底的`。哎，倒霉。
我們班的同學都失利了，哎，倒霉。我們的名次不理想，哎，倒霉。我們的老師還罵了我們一頓，哎，倒霉。倒霉啊，倒霉。煩，煩，真是煩人，舊傷犯了，還要挨罵，煩啊，煩。倒霉啊，倒霉。
體育的作文 38
當明媚的陽光撒滿校園的時候，當熟悉的運動旋律在耳畔響起的時候，那便是我們一年一度的運動會開始的時候了。整齊劃一的步子映入了眼簾，諾大的操場上，每個人都把自己的最后一滴汗水發(fā)揮到淋漓盡致，每個人都是這舞臺的主角，揮灑著屬于自己的獨特光芒，這一刻，心中再無任何雜念，只有一個詞——勝利！
“砰！”一個個‘戰(zhàn)士’沖了出去，這不僅僅是一場比賽，更是一個戰(zhàn)場，每個選手的身上都寄托著不知多少人的希望，期盼，榮耀……每個人都迫使著自己把身體的每一處肌肉發(fā)揮到極致，比賽往往就是這樣，假若不前進，那就是你不想前進，目視前方，忘掉一切，包括前進中的`障礙物，眼里只有唯一的一個目標，那就是終點！因為所有的尖叫，所有的鮮花，所有的光芒都是屬于第一個把這件‘金都天長’的校服，送到終點的人的。隨著刺耳的尖叫，那個被光芒籠罩的人出現(xiàn)了，那是屬于勝利者的光芒，那是努力之后的笑容，那是被幸運女神眷顧的笑容，那么耀眼！
比賽也這樣落幕了，運動會也落幕了，陽光體育，陽光的校園，陽光的生活，伴隨著陽光的我們。
體育的作文 39
生活中蘊藏著無窮無盡的樂趣，學習中亦有無限的樂趣；童年有趣事，家里有趣事，校園有趣事，外面的世界更有精彩的趣事。我想講的'是體育課的趣事，也就是校園趣事。
從開學以來，天氣一直下小雨，好不容易有次晴天，可這天又沒有體育課，真遺憾。所以我們全班同學都盼呀盼，盼呀盼，終于盼到了一個艷陽高照，有體育課的日子——星期五。
那一天，雖然大家都因為英語考砸了有些傷心，但是臉上依然是陽光燦爛。上午第二節(jié)課的下課鈴聲一響，全班都以百米沖刺的速度直奔操場。上課了，陸老師把我們領到沙坑旁練形體動作。顯然同學們都不愿意，但還是練了一會兒。我們以優(yōu)異的成績練習完畢，接下來的項目讓我們驚訝不已。陸老師先讓我們兩手張開跑，這樣子既像企鵝又像飛機，我們那可笑的樣子，被三個體訓隊的人看到了，說：“啊，多么美麗的五十架飛機呀，可惜這五十架飛機都沒有上天�！甭犃诉@句話，全班捧腹大笑，跑步時都東倒西歪了。
后來我們還學了袋鼠跳、螃蟹爬……雖然是短短的40分鐘，但已經(jīng)讓我們滿足了開學以來上體育課的愿望，我們從中也獲得了無限的運動樂趣。
體育的作文 40
舉世矚目的第二十九屆夏季奧運會于8月8日在北京隆重開幕奧運會的宗旨是，通過沒有任何歧視地組織青年參加體育運動，并以奧林匹克精神教育青年，促進相互了解，從而為建立一個和平、更美好的世界作出貢獻。而與北京奧運會開幕同一天，格魯吉亞南奧塞梯地區(qū)局勢驟然惡化，俄羅斯與格魯吉亞兩國爆發(fā)了武裝沖突。聯(lián)合國秘書長潘基文在奧運開幕當天再次呼吁遵守奧林匹克休戰(zhàn)。正當世界各地的'人們對此議論紛紛之際，8月10日女子10米氣步槍頒獎儀式上，獲得第三名的格魯吉亞運動員妮諾·薩盧克瓦澤攏了攏秀發(fā)，走到獲得第二名的俄羅斯運動員帕杰琳娜面前，并熱烈地擁在一起。
這一“奧運之吻”超越了分歧，奧林匹克和平友誼的精神在這一瞬間光芒四射。賽后的新聞發(fā)布會上，眾多記者都把問題提給了妮諾和帕杰琳娜，反而把獲得冠軍的中國運動員涼在一邊。妮諾·薩盧克瓦澤的話更加深了人們對奧運精神的理解。她說，能一起在體育比賽里同場競技的運動員都是朋友。體育和政治沒有關系：特別是在奧林匹克運動會中……如果世界吸取教訓“
體育的作文 41
體育節(jié)終于到了，早上8點10分，首先是開幕式。我們按照開朝會的隊伍進入了操場，舉行了開幕式。開幕式上我們還有看到了精彩的表演：拉拉操、彩旗隊、花環(huán)隊、足球操、武術表演節(jié)目。開幕式完畢了，老師就領著大家回到了教室，老師對我們說：“大家可以解散了。但是自己有項目的不要忘了去參加項目”。迎來我們最開心的時刻：各項節(jié)目比賽就開始。比如，個人比賽有跑步、跳高、跳遠、跳繩、跳高、跳遠……；團體項目有接力賽、夾球跑、跳大繩和拔河。
時間過的非常的快，轉眼間就到了運動會的最后一天了，今天是星期五，星期五的`項目有夾球跑，拔河等的項目。在舉行拔河比賽的時候，我和其他同學一起為我們班加油。拔河需要兩位家長，可是我們班只有一位男家長�？墒沁^了一會兒，有一位家長自愿的幫助了我們贏得了這場比賽。所以我們要感謝這位家長和我們班的家長，謝謝你們。最后我們班拿了一個第三名。我們都很高興。
最后還有一個閉幕式，在開閉幕式的時候，我們就要和體育節(jié)告別了。多么希望精彩的比賽場面再來一次。
體育的作文 42
這個星期，我們學校舉行“陽光體育”長跑活動的啟動儀式，吳校長走上升旗臺，“砰”的一聲，隨著吳校長發(fā)令槍的槍聲，活動正式開始。
每個班級都排成了一個方陣，隨著音樂慢跑起來，我們班緊跟在四（1）班后面，遠遠望去，整個操場上猶如盤著一條長長的龍，在慢慢地游動著，每個班級都是長龍的一部分，一個挨著一個。第一圈跑下來，我感覺很輕松，同學們也都很輕松，等到第二圈的.時候，我已經(jīng)開始有點累了，漸漸的，雙腿不聽使喚了，氣也喘不過來了。跑到第三圈的時候，已經(jīng)累得精疲力竭了，好想停下來休息呀。我看看身邊的同學們，也和我差不多的狀況，但是并沒有人放棄，許老師也在陪著我們一起跑呢!我想我也一定能堅持跑完全程的。終于到終點了，大伙兒已經(jīng)是滿頭大汗了，冬日的陽光照在身上，暖洋洋的，雖然嘴上喊著很累，但是心里卻很興奮。
“生命在于運動”，運動能增強我們的體質，讓我們的身體更健康，讓我們的精力更充沛，就能更好地投入學習，所以，我們一定要每天堅持運動。
“勵志，從長跑開始”，我相信用不了多久，我們一定會很輕松地跑完全程的。
體育的作文 43
11月14日，星期三，我們迎來了期盼已久的體育節(jié)。
一早，我們乘車來到了盧灣體育場。等我們進場后，陸老師讓我們排好隊伍，站在了場地上。與此同時，負責各個項目的老師和家長志愿者們也忙碌起來：他們有的擺放器材，有的把章放好，還有的教別人如何管理隊伍。我們也沒有閑著，在舉行一個簡單的'開幕式后，我們進行了第一個項目——隊列和廣播操展示，大家都非常努力，家長志愿者看著我們的展示都頻頻點頭，臉上露出了笑容。之后，我們迎來了大家都期待的自由活動。
大家陸續(xù)被班主任或副班主任帶到他們自己負責的項目前參加比賽，賽完后，同學們就可以自由選擇自己喜歡的項目在五年級活動區(qū)域繼續(xù)參加比賽。我環(huán)顧了一下操場，發(fā)現(xiàn)同學們都樂在其中。他們有的在跑步，有的同學在跳繩，有的同學在拍球，有的同學在投遠……
可是，美好的時光總是短暫的。終于，運動會時間到了。同學們依依不舍地離開了體育館。我們多么希望時間還能再多一點啊！
讓我們期待下一次的體育節(jié)吧！
體育的作文 44
今天的體育課上，因為上一次考試我取得了優(yōu)異的成績，所以老師讓我、伊陽、燁雅和鎮(zhèn)城來當這一次廣播體操考試的評委。
“1號，上�！崩蠋煘槲覀冮_了個頭。
“等等，老師，您不是說抽到報出整套操各節(jié)名稱的.就不用做嗎？”這次考試，老師讓同學抽簽，抽到第幾節(jié)就報出這一節(jié)的名稱，并且做這一節(jié)操。如果抽到的是報出整套操的名稱，為了節(jié)省時間，就不用做，所以燁雅才這樣說。
“1號是抽到整套操嗎？那2號上�！�
“我是做第五節(jié)的。”2號同學自報。
我看了看評分表，里面確實記錄了2號是做第五節(jié)，于是我發(fā)布口令“開始。”
2號同學的手一屈一伸，除了口令沒有說之外，還做得不對。作為評委要公平公正，那么就只能給0分了。
3號勇敢地走上來，響亮的匯報：“我做第六節(jié)�！北M管還是不太標準，動作不太到位，但是她已經(jīng)很認真在做了。
“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”她大聲的喊著。
努力就有收獲，投入就能成功，3號獲得了37分，本場最高分的成績。
體育的作文 45
體育是鍛煉身體的代名詞，是考驗個人意志與耐力，技能與勇氣的集合體，全人類都離不開體育。
體育代表著美麗。體操、花樣滑冰、冰上芭蕾，都是用婀娜的身姿與純熟技能的結合，展現(xiàn)無以倫比的美麗。
體育代表著速度、力量。速滑、短跑以秒計時，比的是快速的反應和箭一樣的速度，用敏捷和超越贏得勝利。投擲、舉重靠的是力拔千斤的臂膀，是臂力強健的象征。
體育代表耐力。游泳、長跑，需要堅韌不拔的毅力，過應的身體素質和不達目的不罷休的勇氣。
體育代表準確技能。射擊、擊箭，比的是戰(zhàn)勝對方的技藝和鷹一樣疾速的眼力。
體育代表著以網(wǎng)為界的對立。乒兵球、網(wǎng)球，比的是技術，想讓小小的球俯首貼耳，聽從指揮，離不開持之以衡的技法訓練和正確的心態(tài)與耐力，俱備了這些，就可以得心應手，應付自如地取得勝利。
體育代表著集體榮譽。足球、籃球、排球靠的`不是個人的努力。只有個人的技巧和能力與集體合二為一，才能集體發(fā)揮出最強的威力。
體育代表勇猛無敵。擊劍、柔道、摔跤、拳擊，比的是膽量與勇氣，強壯穩(wěn)健的身體素質只是前提，四兩搏千斤的技藝才能使你立于不敗之地。
體育用各種各樣的形式，展現(xiàn)它神奇的魅力。我們熱愛體育!
體育的作文 46
這節(jié)體育課是在地下教室里面上的，想象中的地下實是一個密閉的空間，很黑，高高的掛著一個窗戶，手無法觸及；可是不是，我們的地下教室很多窗戶，所以不至于太暗，也不是很明亮。
和從前一樣，集合，做簡單的運動，解散，然后自由活動。
前面的器材簍找不到我愛玩的籃球，所以邀人，結伴去領。
領器材的房間離我們所在的地方有一個長長的過道，那里充斥著靜逸的白。我的手指輕觸那雪白的墻，然后猛的縮回。沒有原因，只是太不和諧!
到了雜物室，卻應為班上已經(jīng)領過了器材，所以不得不空手而歸。也不能說是空手，應該還收獲到一頓臭罵，那字眼，活像是一頭獅子想吞下一頭大象，而且管理員老師的`表情很可愛。
我們沒有頂嘴，只是以為她很久沒有見過活物才會這樣。我們想到這里，哈哈大笑
還是出去吧。這是我們共同商議所做出的決定
走出地下室，才發(fā)現(xiàn)外面的陽光是那么的刺眼。此時，已經(jīng)不是那個陽光燦爛的夏季，風還在耳邊呼嘯�？商炜丈夏莻�圓圓的腦袋卻還是露出了一半，折射出奪目的光彩。
我們迎著風奔跑，肆虐的揮霍這耀眼的青春。
體育的作文 47
今天，天氣十分晴朗，我們迎來了我們最愛的體育節(jié)。
60米，100米，跳高，跳遠……都讓我們大開眼界，在其中，最令我難忘的便是馬吳涵的800米了。
只聽“咚”的一聲槍響，馬吳涵如火箭般沖了出去，只見她用力地擺著兩肢手，邁開兩條腿，咬著牙齒，皺著眉頭，用力往前沖，“加油，馬吳涵……”
我們班的同學用勁最大的力氣喊著，有的.急得都跳了起來。我們不顧嗓子痛，不知不覺中頭上露出了汗水。馬吳涵聽了這些加油聲，更邁力的跑了。轉眼間，一圈過去了，兩圈過去了，三圈也過去了！不一會兒，就到最后的沖刺了，馬吳涵的腳步更加快了，我們的叫喊聲也更加的響亮了！最后的沖刺，只間，馬吳涵現(xiàn)在正排名第三位，離第三名還有很遠呢，我們的心里也不禁為她著急。馬吳涵也知道該沖刺了，她加快了自己的步子，頭上冒出了一滴又一滴的汗水。50米，40米，終點越來越近了，馬吳涵和第二名越來越近了。終于，在10米的地方，馬吳涵終于超了過去，得了第二名。
我們班頓時歡呼雀躍！
體育的作文 48
有一節(jié)體育課與眾不同，跑完了圈、站完隊后，體育老師就叫一些人去器材室抱籃球。我不想便知，這是要打籃球。
老師拿過一個球，先給我們演示投球和運球的方法，然后就把男女生分開，各排一隊，用兩個籃筐。規(guī)則是先運球到籃筐前再投球。
我排在后面，所以可以欣賞女生們的“風采”了。先說表現(xiàn)好的吧，起碼能晃晃悠悠地運球，但是與其說是她運球，倒不如說是球運她。終于到籃筐跟前了（千辛萬苦呀！）停下來再憋足了勁兒用力一投。運氣好的，沒準還能進，不好的可能就會彈回來，后果可能怎么樣我就不說了。還有一種表現(xiàn)不好的，就是接到球后，如果老師不看她那兒，她就抱著球猛跑。如果老師看到了她，她就扔兩下，等老師的目光移開了，她就接著跑，直到混到籃筐下為止。該投了，她和別人一樣憋足勁兒，不過另有用處。球最高的時候離籃筐還有一人多高，憋的'勁兒這時用上了——逃跑！她猶如離線火箭，“嗖”的就逃離了籃筐，地上只剩下一個球。
這時，到我了。我接過球，飛快地運球到籃筐下，可我輕輕一投就超了。雖然我也沒有投中，但是我還是認為輕輕一點兒勁就超過和費勁兒也上不去，是有天壤之別呀！
體育的作文 49
“媽呀，這是人干的事兒嗎？”在操場上傳來一串哀嚎聲。原來這一節(jié)課是體育課，而今天的體育課和小學的體育課有所不同。在小學上體育課時，我們的半節(jié)課都是玩鬧的，而初中的體育課便和小學的截然不同。
在今天的最后一節(jié)課是體育課。我們滿懷著希望去上體育課時，王浩老師立刻給了我們一個下馬威：“你們再說話！做15個蹲起！”之后，我們的懲罰又加到了30個，我們都欲哭無淚呀！
到了操場時，王老師讓我們溫習了一次武術操，結果王浩老師讓我們做的每一個動作都持續(xù)一分鐘！比如說蹲馬步，蹲馬步本來只需持續(xù)十幾秒，但是王浩老師又一個個地糾正，累得我們一個個腿抖個不停。我心想，這是人干的事兒嗎？但是，我又轉念一想，沒錯，王浩老師是在考驗我們的`耐力！我就咬著牙堅持了下來，而有些同學把蹲馬步改良成了“蹲馬桶”一個個蹲著。終于我們的王老師讓我們站了起來，我也顫抖的站起來了。
最后王浩老師讓我們做了一個動作：做一個俯臥撐，然后蹲著，再跳起來。我起初認為很簡單，但是王浩老師的哨聲可絲毫不留情，我們累得氣都快喘不上來了。
這一節(jié)課上下來，我的精神都要崩潰了，但是這節(jié)課告訴我，以后要經(jīng)常運動。
體育的作文 50
叮鈴鈴上課了，班長看看課表，大聲說道：“這節(jié)課是體育課，現(xiàn)在一分鐘站隊，50秒下樓�！笨吹桨嚅L這樣說，同學們都爭先恐后地出去排隊。
我們用30秒下樓，20秒去操場找老師。老師正好也在操場，沒有去辦事。老師大聲說：“今天我們學跳高，我來登記。首先大家用力一跳，再把手和腳收緊，最后落地�！崩蠋熯呎f邊做了一個示范動作。“我做完了，誰想試一下？”老師問�！拔遥 蔽覀儼嘧罡叩耐瑢W劉路成想去試一下。只見他盯著那竹竿，自信滿滿的'樣子。過了一會兒，他飛快地沖向竹竿，一跳，結果他真過了竹竿，安穩(wěn)地落在地上。我們班的同學可開心了，許多人圍著他為他歡呼。
比賽結束了。其中有的同學膽小不敢上，有的同學沒跳過，還有的同學是跳過了，但是腳勾住欄桿也算失敗，所以得到第一名的還是劉路成，而我只是第二名，就是因為一點點小小的細節(jié)沒注意到而導致我失敗了。
下了課，我仔細想了想，想到了輸贏不重要，而是開心最重要。我終于想明白了：雖然我失敗了，但是這也算是一次非常有趣的經(jīng)歷。
體育的作文 51
時光如流水匆匆流去。轉眼間已經(jīng)到了星期三了。我們大家每一天都做著不同的事不厭其煩的過完一天又一天。就在今天中午吃完飯后我就和我行影不離的“好盆友”宋博炎在一起玩樂。等到快上課時我問宋博炎：今天下午是什么課？他突然像中了百萬大獎似的滿臉笑容的說：“啊，今天下午有體育課！”幸好旁邊沒人，要不然他不激動的跳上了天。我在一旁看著他那夸張的樣子心里想到。
下午第一節(jié)是政治課，就在我們等待老師來上課時，體育老師卻走到我們班門前把頭向班里一伸，那一刻真是嚇死我了！然后老師說第一節(jié)課是體育課。大家聽了如同打了雞血一樣向樓下狂奔而去。我在找宋博炎時，誰知他早就無了蹤影！
體育課開始了，聽完老師說完，我們各站各自的位置上，聽著老師的口號不緊不慢的做著太極拳，突然我聽到任宇蕊的.迷之笑聲，不由得向她看了一眼�？晒碇浪窃谛ξ遥∥耶敃r就傻了眼了，而且還傻乎乎的問了她一句：怎么了？她邊笑邊說：“你做反了�！笔裁�！我立刻看了看身后的李子陽，與我做的正好相反。我忍不住笑出了聲。于是連忙改變了姿勢“你傻不傻，做個操都能做反�！崩钭雨柲樕掀ばθ獠恍Φ膶ξ艺f道。
體育的作文 52
今天早上第一節(jié)課，我們就上了一節(jié)體育公開課。
一開始，我們走到操場，老師給每人一條藍繩。想象我們站在大草原上，每一個小朋友都是一輛小汽車，我們要一邊跳繩一邊跑步。老師一聲哨響，我的“小汽車”開動了，我雙手發(fā)力，“噌噌噌”就跑起來，耳邊只聽見自己的'呼吸聲和繩子在空中的嗡嗡聲。可是我沒跑幾下就被有彈性的假草絆倒了。我一個狗啃泥摔倒在地上。突然感覺一道藍色閃電從眼前劃過，正打在我的背上，疼得我站都站不起來。原來是劉怡辰跑得太快根本沒看見我。“嘟嘟”老師吹響了口哨�！凹稀蔽乙粋�翻身起立，直奔老師。全體站好隊之后老師讓我們兩人兩人一起共用一條跳繩，二人每人拿一個繩頭。我選擇了梁博，剛開始，我和梁博老是跳不好，他手搖得快，我手搖得慢。我們想了個好辦法：“我倆一起說：一、二、三，跳！”果然我們成功了，居然一口氣跳了64個。最后只因我的帽子飛躍擋了一下。
有趣但短暫的體育課結束了，望著老師離去的背影，心想：“這樣有趣的體育課何時還能再上��！”
體育的作文 53
一年一度的體育節(jié)又到來了！我心想：體育節(jié)前一天晚上同學們是不是很興奮呢？因為我就是這樣的。
體育節(jié)當天，我早早的來到學校集合，可是大家也都已經(jīng)到了。出發(fā)之前老師給每人發(fā)一個汗巾，然后每人拿了凳子和汗巾出發(fā)了。在半路中，同學們有的.歡聲笑語，有的在討論體育節(jié)，有的在和別人打鬧。
到了西大球場，比賽要開始了。同學們一個個摩拳擦掌。這時廣播響了起來說：“同學們，請注意，個人比賽要開始了，請準備好，到檢錄區(qū)檢錄。”老師帶著參加個人比賽的人來到檢錄區(qū)。個人比賽開始了，裁判員說：“開跑！”同學們在下面喊：“加油！加油！”然后團體比賽也開始了。第一個項目是接力跑，同學們還是給參加比賽的人加油！個人比賽結束了，成績出來了，我們二年一班得了第６名。團體比賽成績出來了，我們是年級第１名，同時籃球比賽我們也是第１名。這讓我知道要團結友愛。障礙跑我們是第２名，不過不是第１也沒關系，因為我知道參加比賽的人表現(xiàn)都是最棒的了。
經(jīng)過一天的辛苦，我心里美滋滋的，因為我們得了好幾個第一名！
這就是難忘的體育節(jié)。
體育的作文 54
今天天氣晴朗，初冬的陽光灑滿了校園。
一大早，我們排著整齊的隊伍，喊著洪亮的口號來到主席臺前，觀看了體育節(jié)開幕式的精彩武術表演，傳遞給我們了無窮的力量。接下來，老師選出了男女同學各十名參加50米迎面接力，我們班勇奪桂冠。之后兩人三足的班級選拔賽開始，我們七對同學選五對參賽，我與張?zhí)煊畋贿x上了，心里真高興，雖然我們努力了，可惜沒能取得名次，以后我要勤加練習，為班級爭光。
里午，回到家我激動得難以入睡，盼望著下午的比賽。
來到學校，賽前跳繩接力選拔緊張激烈，同學們你追我趕，跳繩跑了好幾個來回，最終選出了本班參賽隊伍，我也榮幸地入選了，我既緊張又高興，心里似揣著一只小兔子，跳來跳去。
下午的第一項比賽是夾球跳接力，參賽同學真是好樣的，再次贏得第一！我們跳繩接力的`同學以他們?yōu)榘駱�，再接再厲，取得了第二名的好成績�?/p>
人心齊，泰山移。無論什么事情，只要我們齊心協(xié)力，就一定能取得好成績。今天的體育節(jié)難忘而充實，令我難忘。
體育的作文 55
今天，是星期五。下午的第二節(jié)是體育課，我們以前很喜歡上，可今天我們既不想上，又緊張，因為今天是全班比賽，女同學和女同學比，男同學和男同學比，當時的我們根本不想跟其他4個班比，所以都想排后面，跑慢一點……男生上了場，當時，許兒康想排前面，可馬老師說，他先來的，排后面去，許兒康可能有些生氣，便喊：”來，都來排后面，排后面！“惹得我們都笑了。
比賽開始了，男生一個一個的沖上來，很快就超過了我們女生。
才開始，我很慢，想存足了力氣到最后沖上去，我跟陳露露跑了一起，可后幾圈，也不知我跑不過她，被她”開溜“了，還是我自己不想跑，就這樣，看著一個一個同學從我身邊”飛“過，我當時氣憤不已，就加速了，可又慢了下來……到了最后一圈我本來可以沖過終點，可誰知我沒數(shù)清圈數(shù)，還在那慢悠悠的跑著，一見陳露露不轉彎，這才恍然大悟，知道該沖到終點去了，最后，我才像風似的'，把存的力氣全釋放出來，飛快地沖向終點，10個女生，因為高天慧頭疼，我才得個第七名。
唉——早知道就數(shù)清點了，也不會只得個第七名呀。
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