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我的同桌作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌作文1
在學(xué)校讀書時(shí),每個(gè)人都會(huì)有同桌同學(xué)。而每個(gè)同桌同學(xué)的性格、學(xué)習(xí)都不一樣,有的好,有的差。我當(dāng)然也不例外,我的同桌也有他特點(diǎn)幽默、有趣。
同桌的他優(yōu)點(diǎn)不是很多,一說就完。他的缺點(diǎn)一大堆,說也說不完。
他的優(yōu)點(diǎn):拾金不昧,不知道他那里來的運(yùn)氣,總是撿到錢,一撿就是一兩塊,不是歸還別人,就是交給老師。老師總表揚(yáng)他拾金不昧。這讓我有點(diǎn)兒羨慕他。跑步快,同桌因?yàn)榕懿娇焖栽谀猩兴闶切∮忻麣。這些就是他的優(yōu)點(diǎn)。
他的缺點(diǎn):拉別人下水。記得有一次,他的詞語手冊(cè)沒有做好,我也剛好不會(huì)做,他就開始拖我下水,要和我玩。我被他搞得發(fā)怒了,便與他開始口舌大戰(zhàn)。結(jié)果我們都受到老師批評(píng)。他這幾次考試都考砸,從未有過及格,總是被老師叫出去訓(xùn)一頓。字寫的太大,他寫一個(gè)字,足夠抵我的兩個(gè)字。我跟他說:“你的字太大了。”他卻不承認(rèn),反而反駁道:“你的字那么小,憑什么說我!笨晌逸p輕地告訴他應(yīng)該怎樣寫字才能寫好的.道理。他還是無動(dòng)于衷。他有時(shí)非常的無聊,看到一些小人書就會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲,我一聽到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地......
我的同桌就是這樣幽默的一個(gè)人,他就是——陶趙羊。
我的同桌作文2
在我們溫暖的班集體里,有許多非常特別的人,我的同桌就是其中之一。
我的.同桌長(zhǎng)著一張細(xì)長(zhǎng)的鉛筆臉,說話時(shí)總是細(xì)聲細(xì)氣的。別看她很柔弱,但她可是優(yōu)秀的商家呢!我曾經(jīng)做過一把漂亮的尺子,準(zhǔn)備把它賣出去,可是誰也不想要它。我的同桌發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我說:“你不用灰心,我來幫你賣出去吧!”說著她拿出了一個(gè)小小的包裝袋,小心翼翼地把尺子放了進(jìn)去,自信地說:“我肯定能把它賣出去的!”結(jié)果第二天,我果真看到了她笑嘻嘻地走過來對(duì)我說:“我賣了兩塊錢哦!彼遣皇欠浅S猩虡I(yè)頭腦呀?
她不僅是個(gè)活潑可愛,自信滿滿的女孩,而且她非常樂于助人。
記得那次美術(shù)課前,我因?yàn)橥鼛Р使P了,所以在教室里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在教室里借借這個(gè),又借借那個(gè),可是沒有人愿意借給我,只有我的同桌借給我了,我問她她自己怎么辦的時(shí)候,她大方地說了句:“我去找別人借!”
這個(gè)有商業(yè)頭腦還樂于助人的女孩,就是我的同桌——胡藝旋。
我的同桌作文3
我的同桌是一個(gè)極富有正義感的人。可他真是太煩人了!我不就帶了兩袋瓜子兒,他非要告訴老師,真是太不仗義!氣的我一直不理他。最可氣的是老師竟然夸他大義滅親,是個(gè)小包公,真是讓我想不明白。
他還是一個(gè)熱心腸的人。在一次賽跑中,我的同桌迎著大家熱烈的掌聲和此起彼伏的尖叫聲跑在了前面。這時(shí),跑在他前面的那個(gè)同學(xué)摔倒了,他明明可以越過他成為第一,誰知他竟然停了下來。他輕輕扶著那位同學(xué)一起慢慢跑到了終點(diǎn)線,我們班里的人都在為他的行為而感到惋惜,可他卻毫不在意,并因?yàn)榻裉鞄椭送瑢W(xué)而開心了一整天。
他不僅熱心腸,還非常的.聰明。在一節(jié)數(shù)學(xué)課堂上,數(shù)學(xué)老師犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,全班人沒人指出來,也不知道他們是沒看出來還是不敢提?删驮诶蠋熆煲v完這道題時(shí),我的同桌舉起了手,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)一臉不可思議的表情中點(diǎn)出了問題所在,并且做出了正確的步驟和答案,數(shù)學(xué)老師連連稱贊他是個(gè)數(shù)學(xué)小能手。
看,這就是我的同桌。雖然我有時(shí)不能理解他的行為,但是一點(diǎn)也不妨礙他在我心中榜樣的地位。
我的同桌作文4
記得三年級(jí)的時(shí)候,我的同桌因患了鼻炎,經(jīng)常流著鼻涕。因此,我給他取了一個(gè)綽號(hào)鼻涕蟲。
我最討厭別人整天臟兮兮的,我卻偏偏碰到了一個(gè)患了鼻炎的人當(dāng)同桌,真倒霉。于是,我制定了許我規(guī)定,如寫字時(shí)不能超過分界線,要和我說話必須保持一定的距離……
有一次,他超過界線被我發(fā)現(xiàn)了,我氣沖沖的扔下一句話:“鼻涕蟲,快滾開!”他什么也沒說,只是不好意思地笑了笑。
我這樣對(duì)他,他卻不計(jì)前嫌地幫助我。
有一次,我患了感冒,衛(wèi)生紙用完了,我心想:這下怎么辦,去找“鼻涕蟲”借?不行,我那樣對(duì)他,他一定不會(huì)借給我,有可能還會(huì)取笑我。突然,“鼻涕蟲”拍了拍我的背,嚇我一跳,他說:“是不是衛(wèi)生紙用完了,我借給你!蔽蚁胝f不用,他卻已經(jīng)把手帕塞到我的`手心里,我正想對(duì)他說一聲謝謝時(shí),一個(gè)噴嚏打出來,正好打在“鼻涕蟲”的臉上。我想:這回完了,他肯定不會(huì)饒恕我了。事實(shí)卻正好相反,他不但沒有罵我,反而用手把臉上的鼻涕一抹,打趣地說:“你看,我又變成‘小白臉’了!碑(dāng)我打開手帕?xí)r,原來是他爸爸送給他的生日禮物……
“鼻涕蟲”,我在這兒深情地對(duì)你說一聲:“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我……”
我的同桌作文5
我的同桌是個(gè)女生,叫小藝。她不但歌唱得好聽而且字也寫的很好看。她為人熱情大方,還愛打抱不平呢。
記得有一次我借了一位同學(xué)的書,看完后就放回圖書角去了。然后,一個(gè)同學(xué)沒有和書的'主人說就把這本書借走了。書的主人以為是我把她的書藏起來了,就老是追著我要書。唉,怎么麻煩總是跟著我?這次它終于把我給抓住了。
開始時(shí)書的主人說:“快把書還給我,要不我就告班主任。”最后她居然要我賠給她兩本一模一樣的書,一本放在圖書角,一本給她。這不是欺負(fù)人嘛。可是有幾個(gè)同學(xué)聽她說完,竟然不辨真假地也要我賠給她。其中一個(gè)還說:“你是最后一個(gè)看書的人,而又是在你這里丟的,不是你賠難道還是我賠啊?!”這個(gè)同學(xué)說完,邊上的其他幾個(gè)同學(xué)就附和道:“對(duì)!對(duì)!”我努力地澄清,可他們都不相信。我覺得很委屈。就在這時(shí),小藝出現(xiàn)了。我以為她也是來趁火打劫呢,因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都不相信我?墒俏义e(cuò)了。她聽我們說了一遍情況,就說:“你們憑什么說是逗逗偷了她的書?”我驚呆了,沒想到她會(huì)站出來幫我。頓時(shí),我對(duì)小藝有了感激之情。她幫我同他們爭(zhēng)論時(shí),我卻在想:那些同學(xué)并沒有見到我偷書,為什么要在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火呢?為什么要添油加醋地說看見我拿書了呢?這時(shí)就聽見小藝說:“你們?yōu)槭裁粗粦岩伤粦岩赡銈冏约耗?”小藝的這句話讓她們無言以對(duì)。
就在這時(shí),我看見一個(gè)平時(shí)常調(diào)皮搗蛋的男生拿著那本書正在走向圖書角。我就指著那邊喊:“快看!”她們看到后都朝那個(gè)男生一窩蜂地跑了過去。真相大白了,我想:終于還我一個(gè)清白了!都是這個(gè)罪魁禍?zhǔn),哼?/p>
雖然我被冤枉了,但是我還是很高興,因?yàn)槲液托∷囍g有了真誠(chéng)而深厚的友誼。
這就是我現(xiàn)在的同桌——小藝。
我的同桌作文6
自從我上學(xué)以來,有過許許多多的同桌。他們中有寬容的、小氣的、還有樂觀的……大多數(shù)猶如過眼云煙,唯有一位卻令我難忘,他就是我的同桌皮皮。他有一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛中充滿了好奇,他還有一頭淡黃色的頭發(fā),像個(gè)亂鳥窩,同學(xué)們總愛拿他的亂蓬蓬頭發(fā)開玩笑,但他從不放在心上。
有一次上我們最喜歡的英語課,老師大步走進(jìn)教室,興致勃勃地說:“今天舉行班級(jí)英語單詞大賽”,全班一下子歡呼起來。你們快看我的同桌,他笑得都露出了那深深的小酒窩兒,老師接著說道,“和同桌兒一組,搶答我說出的單詞!”。一開始我們倆的成績(jī)非常落后,我很郁悶,我緊皺著眉頭,牙齒咬住了我的嘴唇,頭都冒出了豆大的汗珠,手緊握著拳頭。我就想放棄了,可是我的同桌卻沒有一點(diǎn)擔(dān)心和憂慮,而是一直樂呵呵地?fù)尨鹬蠋熖岢龅膯栴}。半個(gè)小時(shí)過去了,我們倆的分?jǐn)?shù)竟然是倒數(shù)第幾名了。我心里想:上天啊,我平時(shí)的成績(jī)可沒這么糟糕啊,這該怎么辦呢,我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我低下了頭,不知怎么辦才好,好像一個(gè)泄了氣的皮球。這下我覺得他那淡黃色的頭發(fā)更亂了,他笑起來臉上的酒窩更深了。他看見我一直都在看著他,就樂呵呵地對(duì)我說“加入到比賽當(dāng)中來,我們一起加油吧!不到最后一刻我們永遠(yuǎn)不能放棄”。只見同桌還是一會(huì)兒舉手,一會(huì)兒回答問題,我們組的`分?jǐn)?shù)竟然一點(diǎn)點(diǎn)地追趕上來了,一種內(nèi)疚感涌上我的心頭,我也立刻自信起來,開始搶答。幾乎每一次我們都是第一個(gè)舉手,第一個(gè)搶答,我們有贏的希望了!在最后的兩分鐘里,我和同桌輪流搶答,當(dāng)老師宣布時(shí)間到的最后一剎那,我們名列第一!
這就是我那個(gè)頭發(fā)亂糟糟、滿臉笑哈哈的同桌,他的鎮(zhèn)靜和樂天派的性格時(shí)不時(shí)在告訴我,遇到困難時(shí)要鎮(zhèn)靜,告訴我要樂觀地面對(duì)所有事情。
我的同桌作文7
同桌是一個(gè)讓人感到親切的詞語,是一個(gè)讓人感到溫馨的詞語,是一個(gè)讓人感到暖心的詞語……
我同桌待我很好,即使不在學(xué)校,我們也經(jīng)常在一起。
有一件事,我一直記在心里,不愿意忘記,就藏著它,今天且來敘上一敘。
那是前年的夏天吧,一節(jié)體育課上。我們?nèi)齻(gè)女孩的關(guān)系很要好,所以我們當(dāng)然在一起啦。我喜歡有挑戰(zhàn)性的東西,喜歡做些“危險(xiǎn)”動(dòng)作,不記得我們當(dāng)時(shí)在做什么,只記得我臉朝下摔在地上(直挺挺的那種)。摔折了眼鏡,擦傷了眼周,留下了很嚇人的一塊傷。她們看見了,慌忙地扶起我,一左一右,把我“護(hù)送”到辦公室。
這還不算結(jié)束,當(dāng)然,最先想到的辦法是去校醫(yī)室。同樣的,依然是一左一右。
最后的結(jié)果是,我被接回家,但是最后半堂課我依然來上了。放學(xué)的時(shí)候一群人圍在我身邊,她等這群人散了才來,我倒沒什么事,卻把她急壞了,埋怨我這么不小心?此碱^皺起來的樣子,就很可愛。
第二天是周末,我的同桌給我買了一兜零食,挺遠(yuǎn)的路,愣是到我家送來了。當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng),真的,那是第一次有同學(xué)對(duì)我這么好,而且是剛剛認(rèn)識(shí)不到半年的同學(xué)。我想,換做是誰都會(huì)感動(dòng)的。她應(yīng)該是跑著來的`,兩邊的小臉兒看起來紅撲撲的,額頭上還有汗珠,我記得她說,“我進(jìn)商場(chǎng)的時(shí)候,兜里有20多塊錢,出來的時(shí)候只剩下6毛錢了,但你開心就好”。
后來的恢復(fù)期,為了遮擋眼旁的傷疤,我散下了幾縷頭發(fā)。當(dāng)時(shí)也正因?yàn)檫@個(gè)很多人給我起外號(hào),但她給了我很多鼓勵(lì),當(dāng)我不開心的時(shí)候,她就會(huì)握著我的手,很真誠(chéng)地和我說,你不要管那些人說的話,一定會(huì)好起來的。我很慶幸能交到這個(gè)朋友。如我們所愿,我徹底恢復(fù)原樣。
時(shí)光匆匆流去,但這件事依舊印在我的腦海里。這不算件大事,但是凝聚了我和她的深厚友誼……
我的同桌作文8
我有許多同桌,但我最喜歡的,他姓王,名叫鵬淳。大名叫王鵬淳,成績(jī)還挺好的`,可是我最不喜歡的是下面一種情形:
有一天,我?guī)Я嗽S許多多的樂高積木到學(xué)校去,那時(shí)我正好和王鵬淳是同桌,就在這一瞬間,我這有點(diǎn)心急,我再急我又一次和王鵬淳坐上了同桌,心想:我是給他玩樂高積木還是不給他玩呢?好吧!我順手拿了五六個(gè)樂高積木,我剛放進(jìn)她課桌的那一陣子,我忽然看到他眼睛直冒金光,好像是在羨慕的樣子。千真萬確,他立刻回答了我一聲:”陳鏡西謝謝你,我終于有了自由了,太好了!斑^了一會(huì)兒,我悄悄地瞥了一下他在干啥。一下子,我驚住了,媽媽咪呀!他居然修了一個(gè)飛龍?jiān)谔欤艺媸菬o語了。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)積木人,有叫王鵬淳先還給我,可是。他硬要玩一會(huì)兒。結(jié)果的確少了一個(gè)。
我希望下一次和他再一次做同桌的時(shí)候不要像這個(gè)樣,只要把這個(gè)習(xí)慣改變了,那我的人就不會(huì)少了!
我的同桌作文9
這家伙總是說自己有多帥有多帥,吹牛不打草稿。也許你不相信有人這么自大,看看看,他又在吹了。
上語文課時(shí),老師在說每個(gè)人的日記都有自己的特點(diǎn),然后就舉了幾個(gè)例子:“昝慧很秀氣,所以她的文章也很秀氣;呂悅看上去很小巧玲瓏,很有靈性,所以她的文章很靈;汪婷這個(gè)人在為人處事方面特和氣,所以她的文章總給人一種和氣的感覺;李程這個(gè)人很實(shí)在,看上去有點(diǎn)傻傻的,有點(diǎn)“土”,所以他的文章有帶有一些“土氣”;陳凌琦這個(gè)大個(gè)子給人一種穩(wěn)重的感覺,所以他的文章總是很穩(wěn)的樣子!边@時(shí),許群就在下面小聲的對(duì)我說:“我的文章的'特點(diǎn)就是帥啊,所以我的人當(dāng)然也長(zhǎng)的很帥啦!”我吐,我看說他很“衰”還差不多。
他平時(shí)就很愛?,這一點(diǎn)和胡屹東很相似哦。他就喜歡把他那自認(rèn)為帥氣的頭發(fā)擺弄幾下,做個(gè)“POPS”,我暈。每次看到他,他總是做一個(gè)自認(rèn)為很帥氣的動(dòng)作,你說這個(gè)人無聊不無聊。暈啊,他又來了,這次又會(huì)擺出什么奇怪的動(dòng)作。ㄍ律啵。
這就是我的“帥”同桌,如果他在學(xué)習(xí)上再加把油的話,那他說不定還真是個(gè)“帥哥”。
我的同桌作文10
我的同桌是一個(gè)長(zhǎng)著瓜子臉,大眼睛,小嘴巴的小美女。但是,她可不是你想象的那么溫柔,剛好相反,她的脾氣在班上可是比男生還要壞的哦!她叫小C,男生們背地里給她起了一個(gè)外號(hào)“女魔頭!
她可是誰都惹不起的。有一次,她正在畫畫,我們班的“搗蛋大王”,不小心摸了她一下,使她的畫被畫筆給刺穿了。這下,可不得了,只見她滿臉怒火,嘴里不停地喊著:“李C,你賠我的畫,不然我要?dú)⒘四!”說完,她就舉起了幾本書,照他的頭打了下去。然后,一陣鬼哭狼嚎聲便響徹了教室,眼看著“女魔頭”又要打,我連忙抱住“女魔頭”。那時(shí),如果是別人的話,肯定又是一頓打,幸好“女魔頭”看到的是我,就瞪著眼睛指著李C的鼻子說:“今天要不是看在我朋友的面子上,你就“死”定了!”
不過,你肯定想不到,她的'學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌夏且彩敲星拔迕。如今,更是?dāng)上了大隊(duì)委員呢!就連我們班上的班長(zhǎng)也不如她,上課時(shí),她更“霸主”,每次,老師提出的問題,她舉手發(fā)言的機(jī)率占到了三分之二,這種學(xué)習(xí)態(tài)度也是我所缺少的,有時(shí),還很嫉妒她呢?
我來請(qǐng)你們說一說,我有這個(gè)“女魔頭”同桌,是福還是禍呢?
我的同桌作文11
我的同桌不高不矮,因?yàn)樗拯S,臉上的雀斑有點(diǎn)多,有些調(diào)皮的同學(xué)就給他起了個(gè)外號(hào)“黃麻子”。我知道這個(gè)綽號(hào)不太雅但還是跟著大家都叫他“黃麻子”。他最喜歡的課是“下課”,他的愛好是畫畫、手工,他還喜歡惡作劇。
你還別瞧不起他呢!每次“黃麻子”把我弄生氣了,他就會(huì)用他的特長(zhǎng)“笑話大王”來捉弄我。每次都把我逗得開懷大笑。如果這個(gè)方法不靈的'話,那他就把我最心愛的東西——漫畫書拿走了,翻開最搞笑的那一頁,在上面寫到著:一天,小明在天空中放了一個(gè)氣球,第二天,小明看見他爸爸拿了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡就問:“這個(gè)望遠(yuǎn)鏡是不是什么都可以放出來?”爸爸一邊拿著望遠(yuǎn)鏡看風(fēng)景,一邊說:“是的!毙∶鞲吲d地說:“好,那你把我昨天放到氣球放出來。”我看了以后,不禁笑了起來。這個(gè)同學(xué)真搞笑調(diào)皮。
不過他有時(shí)也很可愛。有時(shí)我們約好星期六在民族廣場(chǎng)去滑冰。星期六到了,因?yàn)橄掠晡覜]去,但他去了,沒看見我,就給我打電話說:“你在哪里,我怎么沒看見你?”我慚愧地說:“我在家里,因?yàn)榻裉煜掠炅耍詻]來,下次找個(gè)好天氣給你打電話!鼻缣旖K于來了,我和“黃麻子”一起去滑冰了。他真守信,我還要向他學(xué)習(xí)呢!
我的同桌作文12
說到獅子王,大家腦海中浮現(xiàn)的一定是那個(gè)動(dòng)畫片中個(gè)歷經(jīng)生、死、愛、責(zé)任等生命中種種的考驗(yàn),最后終于登上了森林之王的寶座的小獅子王辛巴吧!可我今天要講的是:《我的同桌是班長(zhǎng)》———女“獅子王”蔡一心。
為什么要叫她“獅子王”呢?因?yàn)橐粋(gè)好動(dòng)、好說話、愛做小動(dòng)作的的男生楊自熱是這么評(píng)價(jià)他的:她雖然是個(gè)女的.,可是不僅個(gè)頭高,而且力氣大,并且她的嗓門出奇的高,吼叫起來活像是一頭母獅,因此班長(zhǎng)就得到了一個(gè)“美稱”———獅子王。
因?yàn)闂钭詿岷筒桃恍耐,他感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……
舉個(gè)例子來說吧:楊自熱多次想作弄蔡一心,但都沒有成功。
有一次,他看見同桌桌板下面的電子表,想出了一個(gè)絕妙的主意……
這一次的報(bào)復(fù)計(jì)劃終于成功了,也是他唯一成功的一次,你想知道他如何讓班主任沒收了班長(zhǎng)——蔡一心的電子表?他的計(jì)劃到底什么,他又是如何成功的?
請(qǐng)看《我的同桌是班長(zhǎng)》之“不祥的聲音”。
我的同桌作文13
我的同桌是一個(gè)活潑、開朗、知錯(cuò)就改的小男孩。他長(zhǎng)得乖巧,有一雙大眼睛炯炯有神的,大眼睛搭配著小鼻子可愛極了!兩個(gè)小耳朵就是他可愛的關(guān)鍵。他是誰呢?他就是天真、可愛的鐘駿峰。
他是一個(gè)充滿自信、堅(jiān)持不懈、聲音洪亮、說話好聽的小男孩。記得有次語文課上,老師提出了問題,同學(xué)們都還在思考著老師的提問,而我的同桌腦海里只要有答案,不管對(duì)與錯(cuò),他都會(huì)自信勇敢地舉起手回答問題。回答問題時(shí),他站姿端正、聲音洪亮地說出來,沒有一絲畏懼,他的勇氣就值得表揚(yáng)。他不像別人一樣,答案已經(jīng)有了卻遲遲不舉手,不發(fā)言,就是沒有勇氣,沒有勇氣就是信心不足的表現(xiàn)了。
他也是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。在一二年級(jí)時(shí),小鐘是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,整天玩得滿頭大汗,愛打架罵人的同學(xué),老師狠狠的教訓(xùn)了他一次,同學(xué)們也一次次地幫助他。到了三年級(jí),他經(jīng)過老師的`教導(dǎo),同學(xué)們的幫助,他改變了!現(xiàn)在的他很懂事,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,再也不會(huì)和同學(xué)打架了。這還是鐘駿峰嗎?當(dāng)然是,他的變化真是巨大呀!他為了變得更好、更棒,還定下了目標(biāo)呢。他知錯(cuò)就改的品質(zhì)和他的堅(jiān)持努力值得我學(xué)習(xí)!
這就是我的好同桌鐘駿峰,雖然他現(xiàn)在成績(jī)不是很優(yōu)秀,但他心地善良,知錯(cuò)就改,自信勇敢,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn)。子曰:擇其善者而從之,其不善者而改之。不正是這樣嗎?他可真是一個(gè)好同桌。
我的同桌作文14
在這即將結(jié)束的小學(xué)生涯之中,我不由得寫寫每天與我朝夕相處的同桌——強(qiáng)宇了。
同桌的反面
這一天老師布置下了背1~4課導(dǎo)學(xué)案,還讓我盯著強(qiáng)宇。這小子哪肯老老實(shí)實(shí)背呢?你聽:“王哥,我要上廁所拜拜!”只見強(qiáng)宇丟下這句話便沖進(jìn)了廁所——他最安全的避風(fēng)港。時(shí)間一分一秒的過去,眼看快上課了,強(qiáng)宇這才慢條斯理的走進(jìn)來找起了導(dǎo)學(xué)案,可不一會(huì),強(qiáng)宇有嬉皮笑臉的說:“王哥,我沒有導(dǎo)學(xué)案,你的能不能借我看一下?我發(fā)誓以后再也不罵你了!”我沒好氣地說:“想得美,看看你導(dǎo)學(xué)案的下場(chǎng)就知道我把導(dǎo)學(xué)案借給你就是虐待我的導(dǎo)學(xué)案,借給你,門兒都沒有!在這個(gè)說,你曾無數(shù)次說不罵你周圍的人,但事后你那次沒罵?”強(qiáng)宇聽了垂頭喪氣,去找他的救星蔣鋆了?捎辛藢(dǎo)學(xué)案的`強(qiáng)宇仍然沒有背完,被老師留了下來,爽!
同桌的正面
要說強(qiáng)宇的反面,我三天三夜都說不完,正面呢,嗯……對(duì)了還有這么一回,強(qiáng)宇算是幫了我一個(gè)忙。 有一次換完座位后,我的自動(dòng)筆便失蹤,問周圍的人沒人帶了兩支筆,這是我將目光轉(zhuǎn)向我的同桌(這小子的筆袋里有不下20支筆)我把強(qiáng)宇叫過來說:“強(qiáng)宇給我一支筆!睆(qiáng)宇爽快的說了一聲:“哦,一次兩元!蔽野琢怂谎,便一把拿起了它的筆袋找了只能用的筆做起了作業(yè)。
無論同桌的正面還是反面都能給我?guī)須g笑,如果他能不再給我們起外號(hào)的話,他的日子也會(huì)好過一些吧!
我的同桌作文15
我的新同桌是一個(gè)活潑、可愛、安靜的漂亮女孩。她的名字叫肖偉。
魏身高165cm,頭發(fā)烏黑飄逸,瓜子臉,皮膚白皙,但并不完美,也有一些缺陷。課后肖偉經(jīng)常和我在一起。我們一起帶作業(yè),一起買東西,一起上廁所。但有時(shí)候也會(huì)引來別人的八卦:“你看,那個(gè)高挑漂亮的姑娘,居然和一個(gè)矮冬瓜一樣的丑小鴨在一起!蔽165 cm是真的,我不到150 cm,夠不到她的肩膀,但也不能說我是丑小鴨!有這么可愛的丑小鴨嗎?
雖然肖偉是我的同桌和好朋友,但我們的性格大不相同。魏性格內(nèi)向,脾氣溫和,對(duì)別人說話也很溫柔。但我性格爽朗,脾氣有點(diǎn)暴躁,對(duì)別人說話也有點(diǎn)兇。我和肖偉有一個(gè)共同的缺點(diǎn):邋遢,她邋遢,我是馬來西亞人。她經(jīng)常掉鋼筆或者忘記把它放在那里。但是我四次忘記帶飯盒,七八次買勺子,甚至十多次忘記帶課本。有人會(huì)說:“有這樣的學(xué)生嗎?”但是,我不是一個(gè)好學(xué)生。我會(huì)忘記課本,但我會(huì)改。我已經(jīng)答應(yīng)魏了。
肖偉的'愛好是唱歌、跳舞、畫畫和背歌詞。如果學(xué)校舉辦文藝節(jié)目,她會(huì)積極參加,她會(huì)入選。她是我們學(xué)校有名的才女。我的愛好是打乒乓球、羽毛球和籃球。但是我什么都彈不好。其實(shí)我也喜歡唱歌,只是沒有音樂天賦。我甚至不會(huì)唱歌。
這是我和我的同桌。如果你發(fā)現(xiàn)我同桌有什么優(yōu)點(diǎn),我有什么缺點(diǎn),請(qǐng)告訴我。我會(huì)學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),改掉我的缺點(diǎn)。
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