我們的校園作文15篇（合集）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我們的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文1

　　每天吃過早飯，我戴上紅領(lǐng)巾，背上書包，高高興興地走進(jìn)我們的校園。

　　校園大門的兩邊，刻著“好好學(xué)習(xí)天天向上”這八個(gè)大字，橫幅寫著樊各北小學(xué)校，這個(gè)“小”字不知哪年哪月哪日哪時(shí)少了一個(gè)點(diǎn)，走上臺階進(jìn)入我們的校園，五顏六色的鮮花，在各班門前爭先綻放，高大的柏樹像衛(wèi)士一樣威武的立在主道的兩邊。我們的教室很舊，但是非常干凈。因?yàn)榉宽斢玫腵都是蓋板，很不安全，所以有條件的人家都把孩子送到好學(xué)校，老師也很少，沒誰愿意到我們學(xué)校來教學(xué)，所以我們各班經(jīng)常換老師，教我們的老師工作也十分辛苦。媽媽也有過讓我轉(zhuǎn)學(xué)的想法，我沒有答應(yīng)。

　　我很喜歡毛主席的詩詞——《詠蛙》

　　獨(dú)坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養(yǎng)精神。

　　春來我不先開口，哪個(gè)蟲兒敢作聲。

　　樊各北小學(xué)總有一天會(huì)因有我這樣的學(xué)生而光芒萬丈！

我們的校園作文2

　　我們的美麗學(xué)校每年都在變化著，甚至每一個(gè)季節(jié)，每一個(gè)月，每一個(gè)星期，每一天都在變化著。

　　春天，校園里非常美麗�；▔�里五顏六色的花朵和綠綠的小草不知啥時(shí)從土里鉆了出來，笑瞇瞇地對著我們招手。榕樹爺爺?shù)暮�子更長了，也抽出了嫩芽，比往年年輕了許多。

　　夏天，太陽火辣辣的，校園里的花朵都有氣無力地垂下了頭，一副無精打采、饑渴難耐的樣子。風(fēng)媽媽來幫忙了，她為大家送來了習(xí)習(xí)涼風(fēng)，雨媽媽也來獻(xiàn)愛心，她為大家送來了甜甜的甘露。

　　秋天，校園里的落葉像一只只美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞，它們正在向樹媽媽道別。抬頭望，一群大雁飛翔地高高的天空，正在撒下一陣暖暖的'叮嚀。

　　冬天，西北風(fēng)呼呼地狂掃校園，吹到我們臉上，像劍割一樣疼�？蓯鄣男〔�、美麗的花朵和強(qiáng)壯的榕樹爺爺又沉睡過去。

　　我們的校園一年四季景色怡人，是一座學(xué)習(xí)的樂園，也是一座美麗的花壇。

我們的校園作文3

　　說起我的校園，那可就是太美麗了！請讓我說下去吧。

　　一進(jìn)入南大門，黑色的中央大道就在眼前，望上看，中央雕像就像一條栩栩如生的龍，龍旁邊有兩行香樟樹。

　　南大門的東面有一條小溪，名字叫謹(jǐn)信溪，謹(jǐn)信溪中間有一條用白玉石做的小橋，小橋后面有一片小小的竹林，周圍的石頭縫里長出不同的植物，充滿了活力。

　　謹(jǐn)信溪的后面就是體育館，那是大家都想去的地方。體育館的后面就是籃球場，籃球場一直很冷漠�；@球場的右邊是東操場，大操場正前面，一面鮮艷的五星紅旗在空中飄場。

　　校園里的設(shè)施很齊全，一共有二排教學(xué)校，分別在校園的東邊和西邊，早晨早讀鈴響起，同學(xué)們便紛紛向教室跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到瑯瑯的讀書聲。最后面一排是大禮堂，每次校園有活動(dòng)的`時(shí)候老師就會(huì)在大禮堂給我們講話。

　　學(xué)校西墻有一墻的爬山虎，爬山虎的葉子是一半紅，一半綠，它的腳爬在墻上十分牢固。分散開來鋪得滿墻都是，讓人覺得是個(gè)龐大的家族，手牽著手，肩并著肩，均勻地鋪在墻上。

　　這就是我們的學(xué)校，一個(gè)美麗的學(xué)校，江都實(shí)小。

我們的校園作文4

　　我們的校園非常美麗！

　　校園的春天非常美，鳥兒在銀杏樹上唱歌�；▋阂粋�(gè)接一個(gè)的怒放，迎春花在歡迎春天的到來，喇叭花吹著大喇叭也正在迎接春天的到來，只有玫瑰花決定要和春天比美，盡最大的努力開出最漂亮的花朵，這是我們校園春天的景色。

　　到了夏天，榕樹枝繁葉茂，我們可以在榕樹下面乘涼。荷花也競相開放，花瓣由紅到白，美麗極了。月季花紅艷艷在枝頭怒放，顏色是那么濃，那么純，沒有一點(diǎn)點(diǎn)雜色，簡直像一團(tuán)燃燒的`火焰。這是我們校園夏天的景色。

　　秋天，菊花開了，各種各樣的顏色多的數(shù)不清，五顏六色，好看極了！桂花也發(fā)出迷人的香味，給人一種神清氣爽的感覺。

　　到了冬天，雪梅在墻角堅(jiān)強(qiáng)的豎立著，那堅(jiān)韌不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我們的校園一年四季景色宜人，我愛我的校園。

我們的校園作文5

　　我們的校園一年四季都很美麗。

　　春天，操場南邊的柳樹發(fā)芽了，細(xì)長的的柳條隨風(fēng)搖曳。每當(dāng)看到這種情景，總會(huì)不自覺地背誦賀知章的《詠柳》。操場北邊的杏花開了，桃花也開了。她們你不讓我，我不讓你，競相開放。五顏六色的花兒，吸引了許多小蜜蜂來采蜜。

　　夏天，杏樹，桃樹結(jié)滿了果子。西面的石榴樹開滿了火紅的石榴花，紫薇花也爭著展示自己的美姿。操場南面還有五個(gè)近似正方體的大木箱，里面中的五瓣梅開得正熱鬧，這朵沒有謝，那朵就開了。直到秋末才開得沒有那么熱火。

　　秋天，紫薇花的葉子落了，杏樹，桃樹的葉子變黃，一片片黃葉隨風(fēng)飄落，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。石榴紅紅的，像涂上紅紅的胭脂，有的還裂開了嘴，露出紅珍珠似的`石榴籽。

　　冬天，柳樹，桃樹杏樹石榴樹的光禿禿的，可是教學(xué)樓前面的四棵松樹和柏樹變得更加蒼翠。要是下過雪，松樹和柏樹像穿上潔白的衣裳。操場上像鋪上雪白的棉被，踩在上面還發(fā)出咯吱咯吱的響聲。同學(xué)們在操場有的滑雪，有的打雪仗，有的堆雪人，可熱鬧了。

　　我們的校園時(shí)時(shí)處處充滿生機(jī)。我愛我們的校園。

我們的校園作文6

　　校園是每個(gè)人除了家以外最親的地方。

　　當(dāng)我走進(jìn)安靜的校園時(shí)，首先映入眼簾的是聳立在廣場正前方的逸夫樓。一縷晨光照在樓上綠色鏡面上，鏡子里立刻反射出我的樣子。順著右邊的小道，光榮榜上的優(yōu)秀成績反映出同學(xué)們平時(shí)的努力和汗水。左側(cè)是一個(gè)小花園，一棵棵參天大樹個(gè)個(gè)精神飽滿，挺立在路旁。順著主道來到同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)的教室，里面熟悉場面讓我感到了無處不在的溫暖。

　　自東面走進(jìn)科教樓，還未進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，就想起了往日科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做的種種實(shí)驗(yàn)……繼續(xù)向前走，又來到十分熟悉的多媒體教室，一扇大屏幕，一張普通的'講桌，幾百個(gè)座位，就讓同學(xué)們學(xué)到了許多知識。

　　又一次來到食堂，雖然空無一人，但我還是聞到了熟悉的飯香味。上了二樓，圖書館的大門為我敞開，里面琳瑯滿目的書讓人流連忘返。

　　出了食堂的大門，我又來到了操場，站在高處，眺望底下那綠草如茵的草坪，那熟悉的跑道和拐角舊舊的樓梯……

　　�。⌒�園，我愛你！

我們的校園作文7

　　春回大地，萬物復(fù)蘇我們帶著愉快的心情同李老師去看那草長鷹飛的草坪,高聳入云的柏樹和那顏色各異的玉蘭花。

　　走進(jìn)我們?nèi)缁ㄋ朴竦男�園，映入眼簾的.就是一把巨大的金鑰匙，據(jù)說這把金鑰匙是打開智慧大門的鑰匙。金鑰匙旁有一個(gè)花壇花壇里一片紅一片黃一片紫一簇堆在另一簇上真是美不勝收呀！

　　過了金鑰匙就來到草翠花開的如心園，如心園花壇里的大松和大柏樹，密密層層的鱗次櫛比大小相同，真像高大威武的大將軍正在冥思苦想地和旁邊精神抖擻的士兵策劃打戰(zhàn)的計(jì)謀。

　　賞完如心園我們就來到那雄姿勃勃的植物園。走進(jìn)植物園就看見黃的似金的油菜花，一簇簇油菜花堆在一起，一陣春風(fēng)拂過就仿佛被卷進(jìn)了金黃的海洋，朵朵油菜花在豌豆花中鶴立雞群真是婀娜多姿呀!

　　操場上的玉蘭花有的潔白如玉有的姹紫嫣紅有的粉紅粉紅的讓人陶醉當(dāng)中

　　我愛我愛我美麗的校園，更愛校園姹紫嫣紅的春天。

我們的校園作文8

　　我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué)。

　　從南門進(jìn)入校園，首先看見的是一個(gè)噴泉。春天，噴泉里噴出小水花，讓我們在那里歡快地玩耍；夏天，噴泉水流變急，正好給我們涼快一下；秋天不噴了，我們失望地想：什么時(shí)候才到春天啊；冬天，噴泉里結(jié)冰了，門衛(wèi)爺爺怕我們滑倒，所以不讓我們溜冰。

　　噴泉后面是寬大的操場，操場中間是足球場，左下角還有單杠、乒乓球區(qū)等，外面是跑道。往右面看，是休閑區(qū)，那里的柱子是淺黃色的；拐角有大沙坑，我們經(jīng)常在那里玩耍。往北邊看，有一座橘色的'五層教學(xué)樓，教學(xué)樓共有三個(gè)大門。教學(xué)樓正門前有兩個(gè)領(lǐng)操臺，一個(gè)升旗臺。西北的拐角有一個(gè)花壇，花壇旁邊有一座綜合體育館，后面是我們的食堂。

　　從教學(xué)樓正門進(jìn)入，可以看到一個(gè)小舞臺，小舞臺上有三角鋼琴，還有高年級和老師的作品展示。我在三年十班上課，每天我從西大門進(jìn)入教學(xué)樓，上三層樓往右走，第四個(gè)教室是我的班級。走進(jìn)教室，有長長的黑板，有三塊黑板，一塊是講課用的，一塊是小組積分用的，一塊是貼獎(jiǎng)狀用的，還有桌子和椅子。這里最讓我喜歡的當(dāng)然是老師和同學(xué)們啦！

　　我愛我的學(xué)校。

我們的校園作文9

　　路橋小學(xué)的校園是個(gè)美麗的大花園。校園里到處綠樹成蔭，鮮花盛開，是個(gè)學(xué)習(xí)、成長的好地方。

　　走進(jìn)西門，便會(huì)看見一個(gè)大型植物景觀，地上的草常年碧綠，草地上的花朵數(shù)也數(shù)不完，這一種花還沒謝，那一種花又開了�；▍仓杏幸粔K大臥石，石頭上刻著“從這里開始”五個(gè)鮮紅的大字。每天早上，它在草地上對每一個(gè)走進(jìn)校門的小學(xué)生說：“從這里開始，今天是新的.起點(diǎn)！”

　　繼續(xù)前進(jìn)，便會(huì)看見由巨大的芭蕉樹掩映著的小花園。小花園邊上的四合院中有一個(gè)烘焙教室。在烘焙教室里給自己做個(gè)蛋糕，再坐到花園的長椅上細(xì)細(xì)品嘗，想想都快流口水了。

　　穿過四合院，便來到了寬闊的操場。站在赤紅的跑道上，便會(huì)想起那些為班級爭光的運(yùn)動(dòng)員來，心中立刻熱血沸騰。

　　從操場回來，穿過籃球場，便來到了行政樓。那是一幢辦公的大樓。她用兩條強(qiáng)壯的“手臂”——連廊，連接著五幢教學(xué)樓。有了它，我們走在連廊上，就能輕松來到自己的目的地上課。站在東邊的連廊上向下看，一邊是北校門廣場，一邊是同學(xué)們玩耍的天地——方田井。每當(dāng)廣場上的噴泉噴出清澈的水柱，水聲潺潺，伴著鳥語陣陣，似乎讓你覺得走進(jìn)了人間仙境。

　　我們的校園還有無數(shù)美景，希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)游賞。

我們的校園作文10

　　我的學(xué)校是十堰市人民小學(xué)，我覺得校園非常美麗。

　　學(xué)校呈長方形，四周有教學(xué)樓、主席臺還有科技樓�？萍紭堑牟Ａв泻芏嘈螤�，有三角形、長方形和一些不同的圖形�？萍紭菢琼�?shù)呐_子上有一些精細(xì)的花紋，遠(yuǎn)看像一些花瓶。

　　校園的操場中心是水泥地，旁邊一圈是跑道，操場四周有四個(gè)籃球架。下課時(shí)，操場上立刻變成了歡樂的海洋；上課時(shí)，操場上會(huì)傳來朗朗的讀書聲。

　　校園里的花園就像一個(gè)迷宮，紫藤花架貫穿著每根柱子。花園內(nèi)的'一些景物也很好看，我喜歡三葉草和棕櫚樹。

　　花園旁邊還有一個(gè)雕塑，它的底座是紅磚，白色的石體，它象征著著日新月異。

　　學(xué)校也有春夏秋冬，在這四季中我最喜歡春天。

我們的校園作文11

　　我們的校園是一個(gè)美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭中的一員，我們校園的風(fēng)景也十分美。

　　走進(jìn)校園大門，左邊是一個(gè)噴泉和一座小假山，噴泉的水池里還有幾條金魚。右邊一個(gè)六角亭，中午有許多人在里面乘涼，六角亭前還有一墻迎春花，每到初春滿墻迎春花黃黃的一片可美麗了。教學(xué)樓有三層，教學(xué)樓前是國旗。

　　我們學(xué)校最美的還是那兩棵無比巨大的梧桐樹。春天，那梧桐樹上光禿禿的枝條，長出了嫩綠的葉子，那葉子十分小十分可愛，讓人從心里生出愛護(hù)之心，這時(shí)梧桐樹上空了一個(gè)冬天的鳥巢，又熱鬧了起來，鳥兒又回來了，給梧桐樹又增添了一分美麗的色彩。

　　夏天，天空中烈日把大地烤得直冒煙，梧桐樹的葉子都有些打卷了，可還是為人們?nèi)鱿铝艘黄�陰涼。下課后，樹下的陰涼為我們留下了一大片遮陰的地方，這里成了我們的'游樂場，讓我們更快樂。

　　秋天，樹葉都紅了，微風(fēng)吹過去，樹葉一片片地落了下來，像一只只蝴蝶，十分的美麗，令人賞心悅目。

　　冬天，樹葉都落光了，枝頭上光禿禿的。下雪了，梧桐樹馬上變成了白色，遠(yuǎn)看與白色的天地融為一體。

　　我們的校園就是這么的美麗，讓我十分喜愛。

我們的校園作文12

　　我學(xué)習(xí)的校園是一個(gè)美麗的地方，不信?那就帶你們到學(xué)校里去看一看吧!

　　來到學(xué)校大門前，最先映入眼簾的是“平安希望學(xué)�！绷鶄�(gè)醒目的大字，大門頂上有十面五顏六色的彩旗，在陽光的照耀下，顯得格外艷麗。校門的左右兩旁掛著一副對聯(lián)：“繡球山下秀才園牛斗光耀華夏天，九渡河邊九載夢希望輝映學(xué)子路�！�

　　走進(jìn)學(xué)校大門，第一眼看見的是操場，操場里有四個(gè)籃球架�；@球架外面是一條長300米的跑道，跑道旁邊是新建的板房。沿著跑道走過去，四臺非常新的乒乓球臺映入大家的視野，我很喜歡乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，所以這里我經(jīng)常來“光顧”。向后一轉(zhuǎn)就來到了老師們的'住所。老師們的住所前后全都是一排整齊的樟樹，后面的山因?yàn)樾螒B(tài)像繡球，所以得名繡球山。前面是一個(gè)個(gè)花壇，花壇里面有許多花草樹木和奇怪的石頭。

　　在老師的住所往右眺望，一個(gè)游樂場浮現(xiàn)在我們的眼前，游樂場里有許許多多游樂設(shè)備，沿著游樂場往上走，可以看見一顆長壽的羅漢松，它好似一位猛將，守衛(wèi)著我們的校園。沿著校路緩緩走過去，就來到了我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓肩負(fù)著一到九年級的學(xué)生上課場所的使命，我們都是在這里奮發(fā)學(xué)習(xí)的。

　　啊!我們的學(xué)校真是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，我愛我的學(xué)校!

我們的校園作文13

　　這是我美麗的校園!我天天在這過著幸福、快樂的校園時(shí)光。

　　小路左邊有十來株女貞樹，遠(yuǎn)看象一把大雨傘。細(xì)看幾簇幾簇的湊在一起，象幾個(gè)好兄弟在說悄悄話。你聞聞看!那它的葉子帶著青蘋果味呢!多聞幾次，就像置身在青蘋果園里!地上有一片，去看看!它葉子是橢圓形的微微有一點(diǎn)尖，紋路像一只只蜻蜓的翅膀重在一起。

　　右側(cè)有幾棵法國梧桐，它有許多處像楓樹，聽我一一道來：1、葉子。葉子的'形狀、顏色等等方面都很像。2、樹干。有著和楓樹幾乎一樣的樹干，讓你不服都不行!以后要看我們校園是楓樹還是法國梧桐哦!

　　聽了我的介紹你對我們的校園有一定的了解了吧!歡迎來我們的校園做客!

我們的校園作文14

　　我們的校園很美麗，像是一個(gè)大花園。

　　校門口兩邊立著兩根鐵柱，像威武的士兵一樣保衛(wèi)我們的校園。門兩旁各有一盆鐵樹，好像在向我們招手，歡迎我們的到來，但最顯眼的還是正對著大門的六個(gè)鎦金大字——一切為了學(xué)生。

　　走進(jìn)校園，迎面吹來陣陣涼爽的風(fēng)，校外的'炎暑一下子消失了，像是走進(jìn)了秋天。再往右走，是藍(lán)天映襯下的教學(xué)樓。太陽下，教學(xué)樓之間的云影就像給教學(xué)樓繡上幾朵銀白色的花。

　　正當(dāng)我欣賞這可以和太陽媲美的教學(xué)樓時(shí)，不遠(yuǎn)處的花壇所透出的一片艷紅撲入眼簾。我迎風(fēng)望去，一朵朵杜鵑競相開放、明亮奪目、神氣十足，真是一片花的海洋��！

　　“丁零零``````”一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是校園的好朋友。它們和校園一起，繪成了一幅獨(dú)特美麗的畫卷！

　　美麗的校園，我心中的樂園！

我們的校園作文15

　　我早早的來到校園門口。

　　我一進(jìn)校門，所有的老樟樹搖擺著枝條，好像是在歡迎我呢！老樟枝丫上有小鳥們在歡快的唱歌、跳舞，走過那神奇的老樟樹就來到了操場，看操場上熱鬧非凡，有的在打籃球，只見他縱身一躍，球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員們只要奮力一跑就超出了我的視線。

　　可進(jìn)了教室卻安靜了，一個(gè)同學(xué)都沒有到，過了一會(huì)兒就來了許多人，一下子就傳出了瑯瑯的讀書聲。

　　過了20分鐘——“叮零零”下課了，只要一聽到下課鈴，男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺邊數(shù)著花，哎呀，這些花怎么都枯了，太可憐了。

　　“叮零零”我們一聽上課鈴，就紛紛的走進(jìn)教室，就安安靜靜地等待老師來。

　　到了中午，我們紛紛的排好隊(duì)，拿餐具、拿完餐具、裝好飯，我們又狼吞虎咽地吃著。

　　過了許久，終于放學(xué)了，我快速地下樓，哇，樟樹的.葉子被微風(fēng)吹動(dòng)，好像在對我說再見，下次再來看我。樟樹跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧！真好。

　　這就是我們的校園，一個(gè)熱鬧非凡的校園，你想來嗎？

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