那一雙手作文實(shí)用[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的那一雙手作文，希望對(duì)大家有所幫助。

那一雙手作文1

　　那一雙手，是做多了家務(wù)活的手。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)了奶奶的雙手。奶奶常年都在家里忙活這忙活那，我又常年在書(shū)房里忙著學(xué)習(xí)，我們爺孫倆根本就沒(méi)有機(jī)會(huì)坐在一起聊聊天，更別提拉著奶奶的手做更親密的舉動(dòng)了。這一次我能看見(jiàn)奶奶的雙手，是我們學(xué)校因?yàn)橐咔榉砰L(zhǎng)假了，我多出了很多坐在客廳里看電視的時(shí)間，奶奶忙活完一項(xiàng)家務(wù)，坐在客廳里休息的`時(shí)候，我抓著奶奶的手準(zhǔn)備跟奶奶撒嬌，不料發(fā)現(xiàn)抓著的奶奶的那一雙手，像極了枯樹(shù)葉子。

　　奶奶或許也感受到了我抓住她雙手的那一刻的顫動(dòng)，奶奶笑呵呵地問(wèn)我：“奶奶的手是不是不像是一雙手？”我使勁抓著奶奶的手，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。奶奶還是面帶著微笑，她繼續(xù)形容她自己的雙手：“奶奶的手已經(jīng)老得像是枯樹(shù)葉子了哦！”奶奶這么說(shuō)著時(shí)候準(zhǔn)備把她的手從我手心里收回去，我又趕緊抓緊了一些說(shuō)：“沒(méi)事，孫兒我不介意”。

　　說(shuō)完之后，我和奶奶倆手握著手陷入了沉默。過(guò)了一會(huì)兒，我小心翼翼地問(wèn)奶奶，“奶奶，我能看看您的手嗎？”奶奶笑著把手抽出來(lái)給我看，說(shuō)：“你看，這有什么好看的，以前奶奶的手還挺好看的，現(xiàn)在不好看了�！蔽抑匦伦ブ�奶奶的手仔細(xì)看起來(lái)。的確，奶奶的手，如果沒(méi)有現(xiàn)在上面那些復(fù)雜的紋路和丟失的水分，細(xì)細(xì)修長(zhǎng)的，一定真的很好看。可是現(xiàn)在，由于做多了家務(wù)活，又因?yàn)槟挲g大了，身體里的水分喪失了，變得不再好看了，細(xì)細(xì)修長(zhǎng)配上干枯二字就變成了似枯樹(shù)葉子的雙手了。

　　“行了，不看了，奶奶我又得去做家務(wù)了。”奶奶說(shuō)完起身往廚房走去，留我坐在客廳里回想奶奶的那一雙手，回想奶奶這些年在家里忙活的日子。多想現(xiàn)在握著奶奶的手說(shuō)一聲：“奶奶您辛苦了�！笨墒悄棠堂Φ脹](méi)有時(shí)間聽(tīng)這些話(huà)，我也就只能在心里感激我的奶奶了。

那一雙手作文2

　　最不能忘記的，便是童年時(shí)和爸爸媽媽一起去散步。那時(shí)候，我還扎著兩只可愛(ài)的羊角辮，隨著我一跳一晃，它們也不停的擺動(dòng)的。那時(shí)候，我還是什么也不懂，還是喜歡和小伙伴們一起玩過(guò)家家的天真小女孩。那時(shí)候，爸爸媽媽也是年輕的。我走在中間，小手拉著爸爸媽媽的手，一蹦一跳的。我的小手緊緊拉著爸爸的'大手。爸爸微笑著回握了我的小手，溫暖從爸爸的大手里慢慢溜出滲進(jìn)我的小手里，溫暖著它，似乎在說(shuō)：“別怕，有我在！”

　　爸爸的手，是溫暖的。

　　“爸爸！你看你看！下雪了！”我興奮的叫著。那應(yīng)該是我在有記憶里來(lái)第一次看見(jiàn)雪花吧！一種新奇感涌上我的心頭。爸爸連忙跑出來(lái)，聽(tīng)我喊得這么著急以為出什么事了呢！當(dāng)爸爸看見(jiàn)我站在一片白茫茫的雪中，那凍紅的小手還握著一大塊雪。爸爸二話(huà)不說(shuō)連忙把我抱進(jìn)屋里，用自己的溫暖的大手摩擦著我的小手，給予我溫暖。當(dāng)我的手漸漸回暖是，我已經(jīng)耐不住性子要跑出去繼續(xù)玩雪。爸爸一把拽住我說(shuō)：“這么冷的天還要跑出奇玩雪，手都凍紅了！”“我就要出去！我要玩雪！我要雪！”我大聲地說(shuō)�！澳阍谶@里好好待著，我給你去拿！”隨后爸爸找來(lái)一個(gè)大盆子，蹲在雪地里，雪花調(diào)皮地落在爸爸的衣服上，發(fā)絲上，融化成小水滴，而爸爸全然不顧，依舊是用那雙溫暖的大手盛起一大雪一大塊雪放進(jìn)大盆子里，很認(rèn)真，很認(rèn)真。“好了好了，你看有很多雪了是不是！我輕輕的接過(guò)爸爸捧過(guò)來(lái)的雪，只是不經(jīng)意碰到爸爸的手是一股冷意傳遞到我手上。

　　爸爸的手，是冰冷的。

　　時(shí)光變遷，一次爸爸叫我?guī)兔δ脗�(gè)創(chuàng)可貼貼在他手上。這也是我長(zhǎng)大后第一次這么仔細(xì)地觀察爸爸的手了吧！那雙手已經(jīng)被歲月無(wú)情的摧殘，留下一個(gè)個(gè)歲月的痕跡，那厚實(shí)的老繭針已經(jīng)插不進(jìn)去了，還有一條條受傷愈合留下的傷疤。我鼻子一酸以前爸爸的手是那么地溫暖，握起來(lái)是那么的舒服�。∽屛疑岵坏梅攀�！而現(xiàn)在爸爸的那雙粗糙的手握著讓我生疼。但依然留存著慣有的溫暖，

　　爸爸的手，是粗糙的。

那一雙手作文3

　　父愛(ài)是黑暗中的一座燈塔，父愛(ài)是你跌倒時(shí)扶起你的一雙手。爸爸為我做過(guò)的事像天上的繁星。其中我最難忘的是爸爸那次陪我坐過(guò)山車(chē)。

　　那是我八歲的一個(gè)夏天，我和小伙伴們要一起去游樂(lè)園玩，因?yàn)榧议L(zhǎng)不放心，就跟著一起去了。我們來(lái)到了游樂(lè)園，這里有一個(gè)高空游樂(lè)項(xiàng)目，叫急速過(guò)山車(chē)。小伙伴們看見(jiàn)這個(gè)項(xiàng)目，覺(jué)得它一定很刺激，因?yàn)槲覀冸x得很遠(yuǎn)，都聽(tīng)得到陣陣尖叫聲。小伙伴們躍躍欲試，我卻因?yàn)槟懬油�后一步步地退縮。這時(shí)，一雙大手?jǐn)r住了我，原來(lái)是爸爸，他悄悄對(duì)我說(shuō)：“我們也去玩過(guò)山車(chē)吧，你敢不敢坐？”看著爸爸挑戰(zhàn)的眼神，我當(dāng)然不服輸，爽快地答應(yīng)了。

　　眼看著排在我前面的人變得越來(lái)越少，我有些后悔自己不應(yīng)該逞強(qiáng)，可又不好意思退出。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮坐了上去。爸爸幫我系安全帶的時(shí)候，他的手無(wú)意碰到了我的臉，天哪！爸爸的手為什么這么涼，還有那么一點(diǎn)濕，難道爸爸害怕了？他鼓勵(lì)地說(shuō)：“薇薇，不用害怕，有爸爸在呢！我會(huì)一直陪著你的�！闭f(shuō)著，他把手搭在我的肩膀上，我分明感覺(jué)到爸爸的手在輕輕顫動(dòng)著，心想此刻的.他一定比我還要緊張吧。

　　鈴聲響了，過(guò)山車(chē)啟動(dòng)了，我緊閉雙眼，抓緊護(hù)欄，生怕被甩了出去。隨著過(guò)山車(chē)猛地下沉，我聽(tīng)見(jiàn)了小伙伴們的歡呼聲、尖叫聲。于是我鼓起勇氣，睜開(kāi)了雙眼。原來(lái)并沒(méi)有想象中那么害怕，只是周?chē)�的景物在飛速地轉(zhuǎn)著。

　　我想要把這個(gè)“好消息”告訴爸爸時(shí)，只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，緊閉雙眼，一只手摟著我，一只手抓著護(hù)欄，額頭上布滿(mǎn)了汗珠，嘴里還念道：“薇薇不怕�！贝丝蹋�我鼻子酸酸的，原來(lái)爸爸為了讓我體驗(yàn)到過(guò)山車(chē)的樂(lè)趣，而甘愿自己忍受著恐高和暈眩的煎熬。

　　過(guò)山車(chē)停下來(lái)了，我活蹦亂跳地跑到媽媽的身邊，開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不怕坐過(guò)山車(chē)了！”媽媽看著我，欣慰地笑了�？砂职帜樕�蒼白，捂著胸口，到垃圾桶旁吐了起來(lái)�？此�這樣難受，我很心疼，可他仍然笑著對(duì)我豎起了大拇指：“你戰(zhàn)勝了自己！”我的心里五味雜陳，我一下子撲到了爸爸的懷里。

　　父愛(ài)如山，他總會(huì)帶給我內(nèi)心深處的感動(dòng)。父親的愛(ài)無(wú)處不在，在一句叮嚀中，在一次鼓勵(lì)中，在一次過(guò)山車(chē)的經(jīng)歷中……

那一雙手作文4

　　那是一雙手，一雙在記憶深處的手。它撫平我的情緒，讓我感到無(wú)比的溫暖。小時(shí)候，去外婆家的次數(shù)不多，那雙手，卻給我留下了深刻的印象。

　　一天，我隨父母去外婆家，看見(jiàn)外婆在院子前做農(nóng)活，見(jiàn)我們到來(lái)，她丟下鋤頭，忙跑出院子迎接。

　　下了車(chē)，首先看見(jiàn)的是她伸向我的手，那雙被太陽(yáng)曬得黝黑的手，手上的皮膚皺起，到處都是突出的皺紋，大小的傷口已經(jīng)開(kāi)始結(jié)疤，還有些許泥土夾雜在其中。我身子一轉(zhuǎn)，避開(kāi)了。轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了廚房，卻看見(jiàn)外婆給我們精心準(zhǔn)備的飯菜。

　　飯桌上，我挑剔著碗里的飯菜，表示對(duì)飯菜的'不喜歡。媽媽看見(jiàn)了臉色一沉，就要開(kāi)口斥責(zé)，外婆阻止了她，去洗了洗手，并給我做了愛(ài)吃的蛋炒飯，我心里頓生難言的溫暖，就像風(fēng)吹過(guò)留下淡淡的花香。

　　晚上，我縮在被窩里，牙齒上下打架。屋外，一陣寒風(fēng)呼嘯，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，真冷啊。邊想著邊使注意力集中在電視上，好讓自己身上溫暖些。忽然，腳下一熱，一個(gè)熱水袋送了進(jìn)來(lái)。我心中一怔，抬頭，有些羞澀的叫了一聲“外婆”，床邊剛離去的身影又轉(zhuǎn)了回來(lái)。那雙粗糙的手微微顫抖著，伸向我。

　　“外婆”我又叫了一聲。外婆輕輕拍拍我，仔細(xì)地給我蓋好被子。我不由得握住了外婆的手，她的手已是凍傷嚴(yán)重，不少地方都裂開(kāi)了口，眼看是泡了熱水才開(kāi)裂的，開(kāi)裂的地方還貼上了廉價(jià)的藥膏布，我心里難過(guò)極了，再也忍不住內(nèi)心的酸澀，外婆對(duì)我的好，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在記憶中被翻了個(gè)遍。從小時(shí)候不小心扎到仙人掌，外婆用土辦法幫我拔刺，到每次我來(lái)都會(huì)買(mǎi)我愛(ài)吃的菜，再到離去的時(shí)候我因?yàn)樾邼�而不叫外婆，但她總說(shuō)沒(méi)事……

　　多少個(gè)夜晚，她戴著老花眼鏡，瞇著眼，一次次努力地穿針眼，就為了給我做一雙溫暖的拖鞋。我這才明白，外婆的這雙手經(jīng)歷了太多太多的瑣事，包含了太多太多的感情！

　　朦朧中，外婆悄悄關(guān)了燈，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我躺在床上，靜靜的回想那一雙手，思緒紛飛……

那一雙手作文5

　　在我朦朧的記憶中，有一雙手，一雙滿(mǎn)是繭子的大手，清晰卻不大熟悉，我忘不了那個(gè)晚上的驚險(xiǎn)，更忘不了那一雙手的主人———那個(gè)與我素不相識(shí)卻救我一命的陌生人。

　　本是興高采烈的一天，卻被一場(chǎng)意外弄的心驚肉跳。那天，我與爸爸約好了一同與哥哥去秋水廣場(chǎng)。我等呀盼呀，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般，六點(diǎn)終于到了！……到了秋水廣場(chǎng)，還不等父親停好車(chē)子，我一顆腦袋就不安份了，不是左顧右盼，就是東張西望，一張嘴不停的叫嚷著，牽著父親的'手也在不知不覺(jué)中松開(kāi)了，不一會(huì)兒，我被人群沖散了，人海茫茫，天色幽暗，父親與哥哥也不知所蹤，心中小鹿亂撞，我又急又慌，在廣場(chǎng)上也不敢亂跑，可人越來(lái)越多，我隨著“人�！北粩D到了一個(gè)池子邊上，我急得來(lái)回度步，眼淚很快就溢滿(mǎn)眼眶，誰(shuí)料，池子邊上水太多，腳一滑，“噗通”一聲，我落水了，濺起了一陣水花。我使勁的撲騰著，慌亂的揮舞著雙手，亂蹬著手腳，我又是個(gè)“旱鴨子”，好幾次浮上水面，可又沉下去了，這時(shí)，希望的光仿佛出現(xiàn)了，一雙手向我探來(lái)，握著我的手，把我牽上岸來(lái)，來(lái)到了岸上，我的淚水頓時(shí)決堤，我只是一味的哭喊著，臉上也不知道是水還是淚，迷迷糊糊中有一雙粗糙的大手溫柔的撫摸著我的頭，一下又一下，動(dòng)作輕柔且緩慢的安撫著我，這是父親總在我受到驚嚇時(shí)做的動(dòng)作。我哭了很久，直至父親與哥哥趕到時(shí)，我才停止了哭泣，我胡亂擦干淚水，想尋找到那雙手的主人，可人海茫茫，早已尋不到他，唯一留下的是手心與頭上殘存著的他手心的溫度。

　　這件事，隨著時(shí)間的磨合我漸漸快淡忘了，可在我的心靈深處，有一雙手，一雙長(zhǎng)滿(mǎn)繭子卻溫暖的大手 。

那一雙手作文6

　　鄰居的王奶奶，最讓我恐懼的是她的一雙手，布滿(mǎn)了皺紋，如枯萎的樹(shù)皮，上面劃著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。每次碰到王奶奶，她總愛(ài)用雙手撫摸我，而我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　有一天，爸爸帶我去王奶奶家玩。王奶奶拉著我，擁抱著。我直盯著那雙令我感到害怕的手。當(dāng)她準(zhǔn)備往我臉上撫摸的時(shí)候，我趕緊嗖地一聲跳到爸爸的.背后。爸爸用歉意的目光望著王奶奶。而王奶奶卻擺擺手，用慈愛(ài)的目光望著我。

　　回到家里，爸爸跟我說(shuō)了王奶奶手上疤痕的來(lái)歷：那是一年冬天，那時(shí)候我還小，發(fā)著高燒，這件事被王奶奶知道了。她為了幫我采草藥退燒，手不小心被仙人掌劃傷了。從此，就留下了那道疤痕。

　　我聽(tīng)著聽(tīng)著，眼里漲滿(mǎn)了淚水。

　　重陽(yáng)節(jié)將要來(lái)臨。爸爸為王奶奶煮了拗九粥，我也暗暗打算送給王奶奶一份禮物。可是，該送王奶奶什么禮物好呢？我的腦海想起她的那雙手。冬天馬上到了，我還是送一雙手套，溫暖一下她的那雙手。想到這，我快速直奔臥室，找出小豬錢(qián)罐，央求爸爸帶我到超市去。

　　我逛了一圈又一圈，沒(méi)有發(fā)覺(jué)手套的蹤跡。這時(shí)，一位售貨員阿姨似乎發(fā)現(xiàn)我的心思，很快拿出許多類(lèi)型的手套。我精心挑選著，眼睛突然盯住那雙畫(huà)著兩顆同心圓的手套——這不正代表我與王奶奶嗎？我讓售貨員阿姨精心包裝著禮物，與爸爸高高興興地回家了。一路上，我感覺(jué)天格外藍(lán)，太陽(yáng)格外溫暖。

　　到了王奶奶家，我把手套遞給她，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：王奶奶，您的手不好，況且天氣冷了，以后出門(mén)記得帶上這雙同心手套哦！

　　王奶奶拿著手套，望著那顆同心圓，慈愛(ài)的目光舒展開(kāi)了。她照例用那雙粗糙的雙手撫摸著我，我頓時(shí)感覺(jué)她的手如此暖和、如此柔滑。

那一雙手作文7

　　可否還記得校園里的一雙雙手。

　　老師的手是溫暖的。老師們前一天晚上熬夜給同學(xué)們判作業(yè)，冬夜冷風(fēng)呼嘯，即使有暖氣也掩蓋不住陣陣涼意。偶爾覺(jué)得手已經(jīng)冰涼，就在暖氣上取暖，殊不知在干燥的天氣里，老師們的手上早已出現(xiàn)裂紋�？衫蠋煹氖衷倮洌�在干，也覺(jué)得溫暖。第二天上課時(shí)，粉筆帶動(dòng)著老師的手在黑板上飛舞著，那粉末真的好淘氣，爭(zhēng)先恐后的跳到老師的手上，好像他們也想感受溫暖。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照耀進(jìn)來(lái)，撫摸著老師的手。當(dāng)我們需要知識(shí)時(shí)，老師用他智慧的雙手帶我們走進(jìn)無(wú)涯的學(xué)海；當(dāng)我們需要鼓勵(lì)時(shí)，老師用它愛(ài)撫的雙手輕輕拍著我們的后背；當(dāng)我們迷茫時(shí)，老師用他帶著希望火花的雙手為我們指路，照亮遠(yuǎn)方。老師的手是我們溫暖的搖籃，在這里，我們一同學(xué)習(xí)，一同玩耍，一同進(jìn)步。

　　同學(xué)的手是友愛(ài)的`。清晨伴著鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，同學(xué)們手牽手臂挽臂走進(jìn)校園，從校門(mén)口到教室前總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們互相揮手，打招呼。課堂上，當(dāng)有一位同學(xué)因不會(huì)回答而尷尬時(shí)，一定會(huì)有另一位同學(xué)舉起一只援助之手，幫同學(xué)解圍。每次考試過(guò)后，都能看見(jiàn)同學(xué)們的手搭在對(duì)方的肩膀上，互相詢(xún)問(wèn)，互相鼓勵(lì)。中午吃完飯，有些同學(xué)會(huì)幫忙把同桌的飯盒一塊兒扔進(jìn)飯箱。在飲水池，總能看見(jiàn)一位同學(xué)拿著兩個(gè)杯子打水，不用說(shuō)也知道那是在幫其他臨時(shí)有事的同學(xué)。同學(xué)們的手是用來(lái)幫助他人的，讓人感到了人們之間的友愛(ài)。

　　大自然的手是真誠(chéng)的。誰(shuí)說(shuō)校園里只有混凝土的建筑樓，你看，操場(chǎng)邊是不是暗暗生長(zhǎng)著一棵棵小樹(shù)，磚瓦縫里是不是偶爾鉆出一根根小苗，墻角處是不是有一株鮮花靜靜的佇立在那里，看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，天空是不是有大雁飛過(guò)，教室窗臺(tái)上是不是都擺著同學(xué)們從家里拿來(lái)的盆景……夏天里是否能聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴，操場(chǎng)邊是否有低年級(jí)的同學(xué)拿著一根木棍逮螞蟻，樹(shù)蔭下是否有同學(xué)在乘涼，教室里是否有同學(xué)在給盆景澆花，是否有同學(xué)打開(kāi)窗戶(hù)，接受新鮮空氣的洗禮，抬頭望著天空，羨慕者鳥(niǎo)兒的自由……大自然向所有人伸出了真誠(chéng)的手，邀請(qǐng)人們?nèi)ニ�那里玩一玩�?/p>

　　校園里的一雙雙手拉在一起，我們?cè)谶@些手編織的世界里快樂(lè)的生活著。

那一雙手作文8

　　花開(kāi)花又落，春去春又會(huì)。幾年過(guò)去了，每當(dāng)我路過(guò)那個(gè)修鞋的鋪位時(shí)，總會(huì)想起那位已經(jīng)過(guò)世的慈祥老人。在蕓蕓眾生中，他也許是一個(gè)不起眼而又渺小的人，可是，他用自己勤奮的雙手和精湛的技術(shù)，為人民默默地服務(wù)著

　　深處的'記憶大鎖在逐漸敞開(kāi)

　　記得有一次，我在上學(xué)的路上，忽然，感覺(jué)腳上好像涼颼颼的，冷冰冰的，原來(lái)是鞋子張開(kāi)了嘴，真倒霉，回去換吧，時(shí)間又來(lái)不及，修吧，又沒(méi)帶錢(qián)。我猶豫不決，望著那個(gè)修鞋檔，修鞋檔修鞋的是一位老人：飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了皺紋，宛如木雕，那黃油似的臉上布滿(mǎn)了歲月的印痕。我難為情的對(duì)他說(shuō)：老伯伯，我的鞋壞了，可是我沒(méi)帶錢(qián)，您先幫我修修，等我媽媽下班后再給您付雙倍錢(qián)，可以嗎？我雖然口中這讓說(shuō)，但心中卻這樣想：他模樣看上去是那么的窮，他應(yīng)該不會(huì)答應(yīng)。就當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，他微笑的指了指他旁邊的小木椅，讓我坐下，他蒼老的聲音響起：坐下吧，把鞋脫下！我坐在小木椅上，把鞋脫下，他拿起鞋，仔細(xì)打量了一番，過(guò)了一會(huì)，他拿起鐵針和線(xiàn)，全神貫注地一針一針的穿著，她嫻熟的動(dòng)作在陽(yáng)光下被刻畫(huà)得很清晰，又過(guò)了一會(huì)兒，他把鞋遞給我說(shuō)：可以了，你快穿上吧！我感激地對(duì)他說(shuō)：老伯伯，謝謝您，我晚上一定會(huì)給您付雙倍的錢(qián)！他依然在笑，說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你快遲到了，快去上學(xué)了吧！算了，就那點(diǎn)錢(qián)，不用付了！我點(diǎn)點(diǎn)頭，急忙跑去上學(xué)了。

　　在晚上時(shí)，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后，叫我去給那位老伯伯還錢(qián)，當(dāng)我去到了那個(gè)修鞋檔，那位老人已經(jīng)不見(jiàn)了。后來(lái)的一個(gè)多月，，我再也沒(méi)見(jiàn)到他，有人告訴我，那位老伯伯因?yàn)槠�勞過(guò)度去世了，他是多么的善良啊

　　從此以后，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那個(gè)修鞋檔，我總是會(huì)想起他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，望著已經(jīng)修好的鞋子，我感到他是多么的高大，他那雙烏黑的靈巧的雙觸動(dòng)了我的心靈

那一雙手作文9

　　那是一雙特別的手，大大的，皮膚發(fā)黃，它粗壯有力、骨骼分明。手指長(zhǎng)得驚奇，指肚圓圓的微微突起，上面有縱橫分布不均的裂紋，十指指甲上都有白白的月芽。它就是爸爸的手。

　　暑假遛走了，悶熱的感覺(jué)還未褪去。天陰陰的，一陣陣風(fēng)刮過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫。“爸爸”，我哭成淚人，飛奔向爸爸，爸爸急忙把我抱起來(lái)，問(wèn)我怎么了，我用兩只手拉起爸爸的另一只手細(xì)細(xì)地研究起來(lái)，呆了一會(huì)兒說(shuō)：“我古箏課上被老師批評(píng)了�！卑职钟檬痔嫖也敛裂蹨I，說(shuō)：“你呀！是不是上課不認(rèn)真了。”這時(shí)我覺(jué)得爸爸的手，少了些許的雄性氣概，倒有點(diǎn)兒像媽媽的手一樣，輕輕地?fù)徇^(guò)我的臉頰，為我抹去憂(yōu)傷。我趴在爸爸懷里，仰望天空，白云一朵朵的飄過(guò)，太陽(yáng)光灑在我的身上暖暖的，我喜歡爸爸的這雙手。

　　到了八年級(jí)，爸爸就和我約法三章。一，不許看電視。二，不許玩手機(jī)。三，不許玩電腦。我就這樣像一只籠中的小鳥(niǎo)，失去了自由。離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)世界，我已與世隔絕太久。直到那天，天助我也。哈哈。我在心里暗笑，爸爸的一個(gè)多年在海外的朋友，回國(guó)來(lái)看爸爸。爸爸在出家門(mén)前還一直叮囑我要好好學(xué)習(xí)�！斑青辍�，門(mén)關(guān)上了，啦啦啦--我解放了。我從冰箱里拿了面包、火腿、飲料，打開(kāi)電視，舒服的坐在沙發(fā)上，看著我最?lèi)?ài)的《貓和老鼠》，它們一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作，使我捧腹大笑。隨之而來(lái)一聲“啪”，我的耳邊留下一道青紫，爸爸怒氣沖沖的看著我說(shuō)：“你……我就出去一會(huì)兒，你就開(kāi)始玩兒了，你把我出門(mén)前說(shuō)的話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng)了嗎？你太讓我失望了！”這時(shí)，我注意到爸爸的手，青筋暴起，雙手像被火燒了一樣通紅，爸爸的.手在發(fā)抖，指甲像要扎進(jìn)手掌一樣。窗外的月光白的發(fā)涼，照在我身上，像掉入冰湖里一樣，我討厭爸爸的這雙手。

　　幾年后，我在外地上學(xué)回家。爸爸提前做飯等我回家吃�；氐郊�，爸爸兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白了，臉頰也被歲月留下了無(wú)法抹去的痕跡。這時(shí)，我看到爸爸那雙粗壯有力的手像干枯的老樹(shù)皮，皺皺的，老年斑在他那雙手上蔓延開(kāi)。看到這里我的淚流了下來(lái)，我走到爸爸身邊拉著爸爸坐下享受美味，我愛(ài)爸爸的這雙手。

　　爸爸的這雙手陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)四季，這雙手保護(hù)著、安慰著我，這雙手為我撐起了我們家的天。

那一雙手作文10

　　那時(shí)一雙蒼老的手，手上的褶皺很多，指甲里還夾著不少的黑泥，這是一雙在訴說(shuō)著勞動(dòng)的手。

　　天空中的陽(yáng)光越來(lái)越熾熱了，可是在園子里干活的奶奶依舊在拔著菜地里的草。菜地里的這些雜草總是在不經(jīng)意的時(shí)候就長(zhǎng)出了老高，奶奶可心疼地里的菜苗了，這些菜苗就像是她呵護(hù)的孩子一樣，奶奶見(jiàn)不到菜苗周?chē)��?雜草長(zhǎng)得比苗兒還高。這不僅奪走了菜苗的陽(yáng)光，也分區(qū)了菜苗的養(yǎng)料。奶奶看著這些雜草，越拔越來(lái)勁了。

　　“奶奶，該回家休息一會(huì)了，這太陽(yáng)越來(lái)越大，可別中暑了的好�！蔽沂翘匾鈴募依锱苓^(guò)來(lái)，想把奶奶叫回家休息一會(huì)的。奶奶聽(tīng)到了我的聲音，蹲著的身子緩緩站了起來(lái)，接著看向我道：“還有一會(huì)，就一會(huì)，我就回來(lái)了�！�

　　我知道，奶奶這是不把菜地里的雜草拔干凈就不會(huì)回去了。我深知奶奶一直就是一個(gè)犟脾氣，我說(shuō)得多了，奶奶也不會(huì)就這樣隨我回去了。思來(lái)想去，最終我也蹲下身幫著奶奶一起拔起了地里的雜草。奶奶見(jiàn)著我這個(gè)樣子，笑出了聲�！澳憧刹恢�道，你是我的孩子，地里的這些小苗也都是我的孩子呢�！蹦棠踢@話(huà)我聽(tīng)了很多遍了，已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，因?yàn)檫@是奶奶對(duì)這土地的喜愛(ài)。

　　奶奶的那一雙蒼老的手準(zhǔn)確的將菜地里的雜草拔起，然后放去一旁。很熟練的動(dòng)作，就像是操作過(guò)成千上萬(wàn)一樣，當(dāng)然了，肯定還不止。時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，當(dāng)園子里最后一根雜草拔完了后，奶奶哎呦了兩聲緩緩站起了身。

　　我看到，奶奶的那一雙手上滿(mǎn)是泥，濕的干的泥雜合在奶奶的手上。當(dāng)奶奶將這些泥從手上一一搓下后，那些泥好似也帶著不舍，奶奶的雙手，它們多么熟悉。

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