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最后一滴眼淚作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的最后一滴眼淚作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最后一滴眼淚作文1
每年的三月二十二日是世界水日。設(shè)這個(gè)節(jié)日的原因是:世界上可以食用的淡水資源正在慢慢的減少,而水又是一切生命都賴以生存的,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,水成為了不可缺少的重要自然資源之一。但是,隨著現(xiàn)在世界上的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染和城市的發(fā)展。在全球的范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及人們對(duì)水的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水的生存環(huán)境愈加惡化,嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。向全世界發(fā)出嚴(yán)重警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)。繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。據(jù)不完全統(tǒng)統(tǒng)計(jì):地球的儲(chǔ)水量很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地中淡水僅占2.8%,面與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。
更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來(lái)越多地受到污染。人類(lèi)的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè),農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬(wàn)億立方米的淡水,這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。并且還在增加,擴(kuò)展和累積。還有,全世界有半數(shù)及以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的亞洲、非洲、拉丁美洲及其他地區(qū)的130多個(gè)國(guó)家,目前已有70%,即17億人喝不上的清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國(guó)已有300多個(gè)城市嚴(yán)重缺水,已有29%的人正在飲用不良水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失竟達(dá)100多億元。看完這段數(shù)字,我想,每一個(gè)人都會(huì)發(fā)出感嘆:多么龐大的數(shù)字!
水是一切生命的源泉,它供人類(lèi)世代繁衍,讓物種生生不息,因此,水成了我們最寶貴的.資源。不知水為我們?nèi)祟?lèi)做了多少的貢獻(xiàn)。水,首先是人類(lèi)生存的必需品,供人飲用、澆灌作物,其次,它是推進(jìn)人類(lèi)發(fā)展的幫手,人們利用水來(lái)輔助制作建筑材料,用水來(lái)加工日常用品,桌上那一盤(pán)盤(pán)美味的菜肴,也都包含了水的不可缺少的功勞。而人類(lèi)是怎樣對(duì)待這位功臣的呢?多少工廠會(huì)將有毒物體排入河中;有多少人偷偷將垃圾倒入河中;在河邊洗衣服的現(xiàn)象也已經(jīng)習(xí)以為常了。
我相信大家在寫(xiě)作文的時(shí)候,都會(huì)描寫(xiě)小河小溪清澈的模樣,寫(xiě)小河碧如翡翠的模樣,可我們?cè)谏钪须y道這樣美麗的風(fēng)景線是可以輕易看見(jiàn)的嗎?
最后一滴眼淚作文2
“水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水”。這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),假如沒(méi)有了水地球就會(huì)干裂,假如沒(méi)有水,就沒(méi)有我們這個(gè)世界。我們要珍惜每一滴水,愛(ài)惜我們地球媽媽的每一滴眼淚。
在我還在媽媽的肚子里還沒(méi)有還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)未知的世界,無(wú)法想像這個(gè)世界是什么樣子,但是隨著世界的變化,終于有一天,我“呱呱墜地”帶著哭著來(lái)到了這個(gè)未知世界,表明來(lái)到這個(gè)世界終究還是要受苦的,父母含辛茹苦的把我撫養(yǎng)成人,隨著年齡的增,我也漸漸地懂事了,我每一天的生活都是多姿多彩的,幸福無(wú)比的。
時(shí)光如逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)初中生,剛步入二中時(shí),我對(duì)這里的學(xué)習(xí)生活感到很愜意,漸漸地,漸漸地,才發(fā)現(xiàn)這里嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象。各方面綜合素質(zhì)都很優(yōu)秀,出了校門(mén),我注視著過(guò)往的路人種種不文明的行為。如﹕隨地吐痰,亂扔垃圾,不關(guān)緊水龍頭等。
我回到家中,把我想說(shuō)的話都告訴了媽媽,媽媽把以前的事都一五一十的告訴了我,原來(lái)以前的生活條件是那么艱苦,人們都是過(guò)這吃不飽穿不暖的生活,甚至有人以啃樹(shù)皮為生,那時(shí)候沒(méi)有菜就簡(jiǎn)便的吃苦菜,媽媽說(shuō)到這里我不由自主滴流下了眼淚。
隨著時(shí)代的發(fā)展,逐漸人么的生活慢慢的富裕起來(lái),而人們的善良、真誠(chéng)卻逐步?jīng)]落。
在學(xué)校里亦是如此,老師檢查同學(xué)們的作業(yè)時(shí),有些同學(xué)就“渾水摸魚(yú)”掩飾過(guò)去,說(shuō)謊話來(lái)蒙騙老師,老師晚上布置作業(yè)就當(dāng)耳旁風(fēng),只顧在家玩電腦。早上去學(xué)校再抄,有的同學(xué)回了家不順心的`時(shí)候還要頂撞父母,我為他們的行為真是傷透了心。
社會(huì)發(fā)達(dá)了,我們讀書(shū)不就是為了將來(lái)有一天報(bào)效祖國(guó),但同學(xué)們實(shí)在是迷失了自我,惡語(yǔ)傷人,不好好學(xué)習(xí),不尊重父母。這些行為做的實(shí)在是太過(guò)分了。任何資源,不是我們用之不盡,取之不竭的,如果在這樣下去,人類(lèi)就要走向滅亡之路。
從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,讓我們來(lái)共同愛(ài)護(hù)我們的地球,共同創(chuàng)造我們的地球的美好未來(lái)吧!
如果人類(lèi)再不愛(ài)護(hù)自己的家園,那么最后看到的一定是自己的最后一滴眼淚。
最后一滴眼淚作文3
在一條美麗的小溪里,生活著很多很多魚(yú),有花白的,潔白的,黑白的……
有一天,小魚(yú)紅紅問(wèn)大魚(yú):“媽媽,同伴說(shuō)魚(yú)餌是最最寶貴的東西,很好吃,哪里都有,這樣就不怕被餓著了,最后的一滴眼淚。同伴說(shuō)的對(duì)嗎?”大魚(yú)回答:“孩子,不是這個(gè)樣子的。魚(yú)餌雖然很好吃,但最最寶貴的東西也是最最危險(xiǎn)的東西,你要是一咬,那個(gè)鉤子一釣,你就見(jiàn)不到媽媽了,會(huì)被人無(wú)情地吃掉,知道了么?千萬(wàn)不可以去吃!”
過(guò)了幾天,大魚(yú)送紅紅去“魚(yú)兒知識(shí)學(xué)!睂W(xué)習(xí)知識(shí)。紅紅不愿意去,大魚(yú)硬拉硬拽把她送來(lái)了。上課了,紅紅的旁邊來(lái)了一個(gè)叫希希的小魚(yú),也是來(lái)學(xué)習(xí)的。紅紅上課不專心聽(tīng)講,老是做小動(dòng)作。后來(lái),她終于不耐煩了,偷偷跑出了學(xué)校。去了游樂(lè)場(chǎng),玩過(guò)山車(chē),海盜船……
她玩累了,又渴又餓。突然,她眼前冒出了魚(yú)餌,她剛想吃,可是又想起了媽媽的話,不能吃魚(yú)餌。她想:就吃一口,一小口,不會(huì)有事的吧?于是,她偷偷地咬下一口,居然沒(méi)被發(fā)現(xiàn)!她游回家了。
星期天,紅紅和小伙伴到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方玩。玩到下午才回家,她沒(méi)游兩下就累了,眼前又出現(xiàn)了一個(gè)魚(yú)餌,她不管三七二十一,直接咬下一大口。也不知道是什么原因,居然沒(méi)被釣起來(lái)?
小魚(yú)紅紅長(zhǎng)大了,變成了大魚(yú),也有了自己的孩子。
在陽(yáng)光明媚的.一天,小魚(yú)問(wèn)大魚(yú):“媽媽,伙伴說(shuō):魚(yú)餌雖然好吃,但最最寶貴的東西也是最最危險(xiǎn)的東西,我要是一咬,那個(gè)鉤子一鉤,我就見(jiàn)不到你了,會(huì)被人無(wú)情地吃掉。同伴說(shuō)的對(duì)嗎?”大魚(yú)回答:“你同伴說(shuō)的不對(duì),魚(yú)餌很好吃,哪里都有,這樣就不怕被餓著了。你媽媽我就吃過(guò)兩次呢!”說(shuō)完,旁邊出現(xiàn)了魚(yú)餌,大魚(yú)說(shuō):“孩子,媽媽這就示范給你看哦!”
大魚(yú)狠狠的咬下去,啊,被釣起來(lái)了!在最后一刻,大魚(yú)叮囑小魚(yú):“孩子,記住,你同伴說(shuō)的是對(duì)的!”
大魚(yú)落下一滴水,那是她最后一滴眼淚。
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