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(精)遺失的美好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的遺失的美好作文,歡迎大家分享。
遺失的美好作文1
總怪時(shí)間過(guò)的太快,像是它忽略了我?,鐘表上秒針,滴、滴、滴,走的飛快,我什么時(shí)候才能跟上它的步伐?
我告訴自己,不要怪,人世間,最公平的只有倆件事:一個(gè)是每人每天都會(huì)有24個(gè)小時(shí),另一個(gè)就是每個(gè)人都會(huì)面對(duì)死亡。所以我們不用怪時(shí)間太快,要想辦法讓自己在平等的時(shí)間內(nèi),把一切做的更好!我們每個(gè)人的時(shí)間都是相等的,讓我們好好利用吧!
回頭看一看,自己似乎停留在一個(gè)埋怨的世界里,埋怨時(shí)間的飛快、時(shí)間的不等人。現(xiàn)在想著從前的我,甚至是昨天,更有可能是一倆個(gè)小時(shí)之前,自己還都在埋怨,可是就在筆尖顫動(dòng)的這一瞬間,我覺(jué)得自己遺失了好多幸福與美好!太陽(yáng)那可愛(ài)的半邊臉隱在美美的朝霞之中;樹(shù)叢中清脆的鳥(niǎo)鳴;小草上一滴滴晶瑩的露珠;午間太陽(yáng)的光芒;朗朗的`讀書(shū)聲;操場(chǎng)的嬉戲聲;傍晚的鳴蟬聲;晚霞與夕陽(yáng)的美麗。父母的一句關(guān)心;同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候;老師的一個(gè)眼神。這些東西似乎都在我的埋怨聲中看不見(jiàn)了,聽(tīng)不見(jiàn)了!
我喜歡那些,它們是我生活中的調(diào)色板,是時(shí)間老人送給我的,把我的生活畫成了一幅五顏六色的圖畫,可是我卻在埋怨聲中,無(wú)形的把它涂黑了!那雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴,可那也是我生命中的財(cái)富。此時(shí),心中像是打翻了五味瓶,一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
仔細(xì)想一想,自己遺失的東西真的好多。遺失的東西不會(huì)再回來(lái)了,不要再讓自己遺失生命中的美好了,不要讓自己生活在埋怨聲中哦!我們的生活真的很美好,要繼續(xù)努力,隨著自己慢慢的長(zhǎng)大,把一切都做的更好,爭(zhēng)取讓自己不再遺失生活中的美好!
遺失的美好作文2
我始終帶著你愛(ài)的微笑,一路上尋找我遺失的美好,不小心當(dāng)淚劃過(guò)嘴角,就用你握過(guò)的手抹掉。
——題記
大地被黑夜所籠罩,我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著天上那一輪皎潔的明月和幾顆瑣屑的星星,我對(duì)著月光,對(duì)著星星,對(duì)著黑夜,向它們傾吐心事。
在很久很久以前,天神之子觸犯天界神禁,與凡間女子相戀,二人走遍天涯海角,竟未能找到容身之處。只有住在森林最深處的精靈女王同情他們的遭遇,送給他們一對(duì)有靈性的戒指,他們得到了精靈女王的祝福,愛(ài)情得以天長(zhǎng)地久,可是,嫉妒之王發(fā)現(xiàn)了戒指的秘密,把它拋向了大海。失去戒指的戀人,又得到嫉妒之王的詛咒,他們即將化為泡沫。海豚得知這一消息,在第二天第一束陽(yáng)光升起的時(shí)候,海豚銜著那顆戒指出現(xiàn)在海面,他們又得到了精靈女王的祝福,從此長(zhǎng)廂廝守。
其實(shí)美好的不是愛(ài)情,而是對(duì)愛(ài)情的期待。
如今的我,沒(méi)有了往日的文靜,取而代之的是吵吵鬧鬧;沒(méi)有了往日的堅(jiān)強(qiáng),取而代之的是凄凄慘慘戚戚的.憂傷。
因?yàn)樗,?dāng)我察覺(jué)時(shí),他已占據(jù)我的思維,令我如此害羞,又如此的厭煩,我害怕傳達(dá)自己的心情,想要抑制,想要控制,一切仿佛在痛苦掙扎中。
再次為他的掉淚,我已無(wú)力再綿延,我想放棄,可放棄不了,想繼續(xù),可繼續(xù)不了。沒(méi)有了往日的友情,因?yàn)槲也幌朐谟亚橹信腔;沒(méi)有了往日的和氣,因?yàn)槲覀冎g有一道鴻溝;我們無(wú)法跨越,沒(méi)有了往日的吵鬧,因?yàn)橄虢o對(duì)方留下一個(gè)好印象,想找尋遺失的美好。
有了思念,淚水滴進(jìn)大海,單單的一滴,輕輕的一聲,那滴淚叫美好。
遺失的美好作文3
我在不久之前對(duì)藍(lán)天綠葉有些意見(jiàn),可是還有很多人對(duì)她有意見(jiàn),說(shuō)她驕傲啊什么的。其實(shí)這些現(xiàn)在看起來(lái)沒(méi)什么,只是對(duì)藍(lán)天綠葉提出的意見(jiàn),希望能改正,并不是真正的批評(píng)。真正的批評(píng)并不存在,那些所謂“批評(píng)”的話說(shuō)白了只是意見(jiàn)或建議,并不是已經(jīng)說(shuō)到了人的內(nèi)心深處,只要用良好的心態(tài)對(duì)待那些話,矛盾是不會(huì)有的。
回顧藍(lán)天綠葉給我們帶來(lái)的,是很精美的文章,分?jǐn)?shù)很高的文章;藍(lán)天綠葉自己的`“得”和“失”我不知道,失”我不知道,但是我知道她的所有“得失”是可以相互抵消的,最后得到的,只是快樂(lè)。
我不想對(duì)藍(lán)天綠葉做出判斷,也不能對(duì)藍(lán)天綠葉做出判斷,大家都不行,真正可以對(duì)藍(lán)天綠葉做出判斷和決定還有改變的是,只有她自己。
藍(lán)天綠葉要離開(kāi)小荷,我想留住她,大家也想留住她,可是她自己愿意嗎?那是她自己做出的決定,我們不能評(píng)價(jià)。藍(lán)天綠葉的路還很長(zhǎng),我們的路也很長(zhǎng),對(duì)于自己的未來(lái),對(duì)于藍(lán)天綠葉的未來(lái),大家無(wú)法做出判斷,我們只能祝福,祝福她一路走好!希望她能記住在小荷的美麗時(shí)光……
遺失的美好作文4
我終于知道什么是流星雨,是天空上面流下來(lái)的眼淚。
————題記
從我?guī)е南矏偂Lと胛倚膬x已久的母校到即將懷著些許傷感和不舍離開(kāi)母校,不知不覺(jué)已度過(guò)了3年。
記得剛踏入校園時(shí),我還是一個(gè)乳臭未干的孩子,對(duì)于一切都顯的不在乎,從來(lái)不懂得珍惜直到失去后才懂的珍惜。才忽然發(fā)現(xiàn)我變了,連課堂上老師和同學(xué)們的音容笑貌也變的異常珍惜。我努力是自己去記下這一幕。瞬間,有種忍不住想哭的沖動(dòng)。常常一個(gè)人坐在校園臺(tái)階上靜靜的注視著遠(yuǎn)方,然后陷如沉思。一想到自己將要離開(kāi)這個(gè)陪伴自己走過(guò)3年的母校,就忍不住哭泣!隨地?fù)炱鹦@里的一粒子,也變的異常珍惜,捧在手心,久久不能釋懷。
記得看過(guò)一部名叫<<星愿>>的影片,影片主要講敘了由張柏芝扮演的女護(hù)士?喜歡上了任賢齊扮演的洋蔥頭,卻不敢向其表達(dá),直到一天洋蔥頭出車禍去世,她才變的.后悔莫及,憎恨自己當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜機(jī)會(huì),痛苦萬(wàn)分。
可一切都太晚了。之后演繹出一段催人淚下的故事。我被故事的情節(jié)深深吸引,也感動(dòng)的大哭起來(lái)。
好舍不得離開(kāi)這個(gè)陪我3年的老朋友——母校,好舍不得共同在一起生活了3年的同學(xué)們,好舍不得......
夜晚,倚在窗前,望著滿天繁星,忽有一流星從天上劃過(guò),美麗又如此短暫。淚水悄聲無(wú)息的從臉狹上滑過(guò)。
曾經(jīng)的往事如放電影般從腦海中閃過(guò)。那一刻,我知道:它猶如肥皂泡破碎般短暫,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不在回來(lái)。
————后記
遺失的美好作文5
遺失的美好春天,萬(wàn)物復(fù)蘇天使們,在空中播種著友誼之花無(wú)聊的上帝把她偷偷地插入我的生活從此,我和她成了形影不離的好朋友不知不覺(jué),冬天已經(jīng)來(lái)到那雪凝固了大樹(shù)同時(shí),也將我倆的友誼凝固成了堅(jiān)韌的冰或許,或許我倆天生就是上帝的玩偶或許,或許是我很笨把上帝的玩笑當(dāng)了真也可能,在這一條友誼的到路上我們?yōu)⑾碌臍g笑太多而淚水應(yīng)該是這條路上的終點(diǎn)透過(guò)玻璃窗,向操場(chǎng)眺望那兒有我們?cè)粝碌臍g笑有我們?cè)S下的愿望也有。
在那一天的那一刻你對(duì)我說(shuō)的最后一句話天空無(wú)比陰暗心情低落到極點(diǎn)在成長(zhǎng)的道路上我遺失了你所給予我美好的友誼現(xiàn)在開(kāi)始回頭你卻轉(zhuǎn)去了令一所學(xué)校其實(shí),在楓葉飄落的那一瞬間命中就已經(jīng)注定我們不合適只不過(guò)是那個(gè)無(wú)聊的上帝向我們開(kāi)了一個(gè)玩笑那一次,我與你擦肩而過(guò)我想彼此心中應(yīng)該都正在想著既然絕交了,就要如陌生人一樣那么就拜托時(shí)間老人把你留在我心中的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)的刪除直到,你在我的腦海里只是一個(gè)匆匆的.過(guò)客如今,春天又來(lái)了有一個(gè)女生又漸漸走入我的生活不知是那天上的天使們播種的友誼之花還是那無(wú)聊的上帝搞的惡作劇。
遺失的美好作文6
去年,我參加了遼大的一個(gè)補(bǔ)課班。曾經(jīng)遇到過(guò)一位漂亮的女孩兒,現(xiàn)在每每想起,我都感覺(jué)十分美好。
她參加的是我隔壁的那個(gè)補(bǔ)課班,她臉上總是笑盈盈的,充滿陽(yáng)光。不管誰(shuí)見(jiàn)了她,都覺(jué)得心里舒服。我當(dāng)然也不例外。
有時(shí)候,我們?cè)谛@里遇見(jiàn);有時(shí)候,我們相遇在食堂里。這時(shí),她總是笑瞇瞇的,有時(shí)還會(huì)咬著嘴唇笑一下,我呢?當(dāng)然也笑一下,心里充滿陽(yáng)光,覺(jué)得周圍的一切都十分美好。
日子就這樣一天天地流逝。臨近元旦時(shí),我在林間又遇到了她,她戴著花色毛絨織成的'帽子,把前額捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一只戴著紅線手套的手捂著嘴,只露出一雙會(huì)說(shuō)話的黑眼睛。她笑瞇瞇地看了我一眼,我情不自禁地伸出手,握住了她那只捂著嘴的手。她笑了,我也笑了,心里一片美好!以后,我們每次見(jiàn)面,自然都是笑意濃濃。
后來(lái),我離開(kāi)補(bǔ)習(xí)班幾天,再回來(lái)時(shí),卻再也沒(méi)有見(jiàn)到她。一打聽(tīng),才知道在我上課前兩天已經(jīng)結(jié)束了課程。我忽然感到很后悔,后悔我沒(méi)有和她認(rèn)識(shí)!我想,如果我能主動(dòng)和她說(shuō)話,我們或許會(huì)成為好朋友呢!結(jié)果我沒(méi)說(shuō),我竟然連她來(lái)自哪個(gè)學(xué)校都不知道。為此,我還真的后悔了一陣子,后悔錯(cuò)過(guò)了一個(gè)擁有一位陽(yáng)光般的朋友的機(jī)會(huì)。
再后來(lái),我忽然又想,如果一切從頭再來(lái),我又會(huì)怎樣呢?或許結(jié)果還是如此。不管怎樣,如今一想起那段日子和她,心里就充滿了溫馨,覺(jué)得一切都十分美好。這美好,我很清楚是她留下的,有時(shí)我甚至想,假如我當(dāng)初和她說(shuō)了話,或許在我心中留下的,不再是她甜美的微笑,因?yàn)樗谖倚闹幸呀?jīng)失去了那種特有的神秘感。也許,美好的東西總是朦朧的,神秘的,介于知與不知之間。
遺失的美好作文7
那天的夏天,那個(gè)夏天的教室,那個(gè)教室的窗臺(tái),那些窗臺(tái)的我們,那是我們遺失的美好……或許畢業(yè)后的某天,我們會(huì)這樣回憶著。
從三年前懷著我們的夢(mèng)想,帶著父母殷切的希望走入這所陌生的學(xué)校,到如今又揣著我們?nèi)碌哪繕?biāo)和老師滿滿的期待邁入漸近的高中生活。畢業(yè),多希望是一場(chǎng)夢(mèng),醒來(lái)后還坐在初一的教室流著口水,迷糊的問(wèn)同桌“畢業(yè)了嗎?”他會(huì)用力地拍醒你說(shuō)“笨蛋,你夢(mèng)游呢!”夢(mèng)還是美好的夢(mèng),這些我們注定會(huì)遺失嗎?
——致同學(xué)
你看,那些“遺失”的美好還歷歷在目呢!操場(chǎng)上還有男生們空中投籃的瀟灑身姿和我們聲嘶力竭的加油歡呼聲;小賣部里還有我們搶購(gòu)各種零食的饞樣兒;寢室被子里還有我們的各種竊竊密語(yǔ);圖書(shū)角還有我們安靜專一的身影;教室里還有我們苦戰(zhàn)題海的場(chǎng)景
——致老師
你瞧,那些“遺失”的美好仍如昨日呢!我們還記得,您沾滿粉筆的雙手;還記得,您那慈善的教導(dǎo);還記得,您那新增的幾根銀發(fā);還記得您那永遠(yuǎn)伴您深夜備課,辦公室批作業(yè)的小臺(tái)燈;還記得,那像我們心底的孔明燈,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程;還記得,有道彩虹,不在天邊,不在南后,而在我們心中。
——致食堂阿姨門衛(wèi)叔叔
你聽(tīng),那些“遺忘”的美好還那么動(dòng)聽(tīng)呢!食堂里,還有我們埋怨飯菜不太合口味的抱怨聲,食堂阿姨喊著要不要加菜的吆喝聲。校門口,總有我們?nèi)鍌(gè)女生圍著衛(wèi)門叔叔,求通融的撒嬌聲。通融成功則會(huì)冒出幾句嗲嗲的.“謝謝叔叔”的奶氣聲,諾不成功則滿校園會(huì)有我們大聲唱“門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉”的歡歌聲
一路上尋找著我們“遺失”的美好,縱然明白再多的風(fēng)景也從不?,但我們?cè)?jīng)過(guò)的美好,會(huì)寄在我們必出的心房,畢業(yè)也不一直到老,那是遺失不掉的美好……
遺失的美好作文8
我始終帶著你愛(ài)的微笑,一路上尋找遺失的美好,不小心當(dāng)淚滑過(guò)嘴角用你握過(guò)的手抹掉!}記
夜色如水。冷冷的風(fēng),輕叩那扇記憶的門。流逝的歲月沖走了我太多的回憶,很多事在眼前飄然而過(guò)。一如林間飄落的樹(shù)葉,只留下模糊的背影。想要努力的去找尋逝去的美好,那些已不在了吧……
我們總是因?yàn)樘煺嫖覀冨e(cuò)過(guò)了許多,也許這才是遺失的美好吧……
歲月是無(wú)情的,美好的.時(shí)光總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝,過(guò)去了,就已經(jīng)過(guò)去了,即便再怎么挽回,也無(wú)濟(jì)于事。曾經(jīng)我們的那些自以為是,現(xiàn)在想起來(lái),卻又那么的留戀,留戀那逝去的時(shí)光,留戀那逝去的童年,留戀那逝去的美好。過(guò)去了,便再也追不回來(lái)了……
曾經(jīng)的嬉戲,打鬧,現(xiàn)在成了我最珍貴的回憶;曾經(jīng)的布娃娃,糖果,成了記憶中珍藏的扉頁(yè)。曾經(jīng)模仿猴子在水里撈月,相信自已一定是成功的那個(gè);曾經(jīng)和小伙伴們一起玩捉迷藏,捉到伙伴時(shí)的歡樂(lè),曾經(jīng)偷偷趁父母不在家,悄悄穿上大人們的衣服玩過(guò)家家,總想著自己要趕快長(zhǎng)大,這樣就可以盡情的打扮自己?扇缃褡砸验L(zhǎng)大了,過(guò)去的一切卻早已葬在了記憶的長(zhǎng)河之中……
你看得見(jiàn)的時(shí)光,在你眼前,卻不知道,這已不是昨日的時(shí)光了·,而昨日的時(shí)光,已流逝的無(wú)影無(wú)蹤……
花開(kāi)花落,潮起潮退。在不經(jīng)意中,我已走過(guò)了多少次輪回運(yùn)轉(zhuǎn)。每一次的歡笑與淚水,每一次的心酸與感動(dòng),都無(wú)比的眷戀。時(shí)間撫平了一切,卻始終抹不掉兒時(shí)那美好的回憶……
我懷念那逝去的時(shí)光,懷念那美好的回憶,盡管我們失去了許多,可人總是要長(zhǎng)大的,我們還有未來(lái)不是嗎?
遺失的美好作文9
我?guī)螹P3,聽(tīng)著這首遺失的美好,在黃昏的陪伴下,獨(dú)自站在柳樹(shù)下。陽(yáng)光透過(guò)柳葉的縫隙,星星點(diǎn)點(diǎn)的撒在地上,讓我想以前如黃昏般短暫而美好的日子。
同樣的一個(gè)地點(diǎn),那棵柳樹(shù)下已看不見(jiàn)我們歡聲笑雨的身影,不過(guò)短短一年,你們?cè)谀哪?過(guò)的還好嗎?看那片燦爛的黃昏,還記得嗎?我們?cè)?jīng)在那黃昏下許下約定今天見(jiàn)面的,你們忘了嗎?還是有事情不能來(lái)?畢業(yè)以后我們的聯(lián)系也只是電話而以,是緣分到了盡頭嗎?我再也無(wú)心看風(fēng)景,拿起那同學(xué)錄,看著你給我的留言,“希望你笑口常開(kāi),不要老是哭,有困難找你姐姐我”我笑了,不過(guò)一年,以前的天真哪里去了。我看著自己的身影笑了。那笑是開(kāi)心的,是傷心的連我也說(shuō)不清楚。
我是小丹,日歷上顯示今天是我和小玉見(jiàn)面的日子,可我卻和她在兩個(gè)不同的城市,叫我怎么去和她見(jiàn)面。好久不見(jiàn)她了,她此刻在干什么呢?估計(jì)也把這件事忘的一干二凈吧。不過(guò)短短一年,那些友情卻早隨著時(shí)間淡忘。小玉也把我忘了吧,她也許有了新的朋友。我和她一樣,也有了我的朋友,日子過(guò)的像白開(kāi)水一樣,再也沒(méi)有那柳樹(shù)下的歡聲笑語(yǔ)。我懷念那些日子,可卻再也找不到了。對(duì)了,我和小玉喜歡的那首歌,遺失的美好。打開(kāi)聽(tīng)聽(tīng),找找那種感覺(jué)?陕(tīng)著聽(tīng)著我卻莫名其妙的哭了,為什么?
小丹看樣子不會(huì)來(lái)了,我輕輕一笑,別過(guò)頭,看了我們?cè)?jīng)的友誼見(jiàn)證一眼,便走了。這一轉(zhuǎn)頭,我就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的世界,為考試而奮斗。那些曾經(jīng)友誼就讓她隨風(fēng)飄走吧。也許我們總會(huì)感嘆太短,總想回到從前,卻從來(lái)沒(méi)有想到珍惜。
柳樹(shù)下我的影子便的是那么的成熟,我真的.能忘了嗎?真的長(zhǎng)大了嗎?
小玉,我很想回到從前,那一起打,一起鬧的日子,可我要學(xué)習(xí),我要考上一所重點(diǎn)高中,我的腦海里再也無(wú)心,也再也沒(méi)有空地裝下那友誼,再見(jiàn)吧,讓她成為歌里唱的,成為遺失的美好。
我們的學(xué)習(xí)都很忙,但不要忘了那曾經(jīng)的友誼,不要用你要學(xué)習(xí)的理由去打發(fā)她。那些美好永遠(yuǎn)不會(huì)遺失。
遺失的美好作文10
秋風(fēng)吹起,無(wú)情地刮過(guò)行人的臉旁。樹(shù)葉漸漸轉(zhuǎn)黃,失去了水分,縮起了身子,但麻雀卻永遠(yuǎn)記得它最初的模樣……
在我朦朧的記憶中,表哥是我小時(shí)候最要好的玩伴。他小學(xué)我學(xué)前班時(shí),我們見(jiàn)面就打架,不見(jiàn)面又彼此掛念。每次吵完架,我會(huì)假裝委屈想舅媽告狀,然后樂(lè)呵呵地看他挨訓(xùn)。他初中我小學(xué),他開(kāi)始學(xué)著讓著我,什么事都讓我拿主意,任我耍脾氣。我們便再也沒(méi)有吵過(guò)架。
他初四時(shí),舅舅決定一家人回東營(yíng),怕影響他中考,便一直沒(méi)告訴他。那天傍晚,我們照例悠閑地趴在床上,玩這玩那。8歲的我仿佛意識(shí)到這離別是永久的,再也不能隔三差五和他嬉戲,眼淚便不聽(tīng)話地流下來(lái)!霸趺戳?好好地哭什么?”他顯得有些手足無(wú)措,不知該怎么安慰我。我搖了搖頭,抹干了淚,努力把我們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂(lè)記到腦子里。
他回了東營(yíng),我待在淄博;他準(zhǔn)備著高考,我升入了初中。我們見(jiàn)面的'機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。
一年春節(jié),我們共聚在姥姥家。飯后,他便準(zhǔn)備回家!拔覀冇卸嗑脹](méi)見(jiàn)面了?要不是馬上高考了得回家復(fù)習(xí),真想陪你好好玩玩!彼髀冻隽魬俚纳袂,卻不得不在舅媽的催促下回了家。
高考后,他回淄博待了3天,正在準(zhǔn)備期末考試的我也沒(méi)能好好陪他。
時(shí)間使我們由彼此熟悉到陌生,而唯一聯(lián)系著我們的也只有親情了……
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí),會(huì)有收獲也會(huì)有遺失,以往注定是回不去的,他注定是我遺失的美好……
遺失的美好作文11
我自認(rèn)為讀萬(wàn)卷書(shū)了,自認(rèn)為名列前茅了,自認(rèn)為已經(jīng)不需要?jiǎng)e人的幫助了?墒,在那次考試,我考砸了。
那次考試,我比上次名次低了整整五十名,我本來(lái)還沾沾自喜的驕傲于自己的成績(jī),可這次,我感到無(wú)比羞辱,身邊的朋友同學(xué)雖沒(méi)有表現(xiàn)什么,可我總感覺(jué)他們?cè)诔靶ξ摇?/p>
我去閨蜜家散心,她給我看了兩盆花,第一盆是一顆我叫不上名的.草,它長(zhǎng)得很高,枝葉也很茂盛,但唯一的缺點(diǎn),它枯萎了,枝葉全垂下來(lái),還泛黃,沒(méi)有一絲生機(jī)。第二盆也是一顆不知什么名的草,它照第一顆相比,顯得很矮小,但是它是活的還有綠,雖然沒(méi)有那么茂盛,但還有勃勃生機(jī)。
閨蜜說(shuō)“你看到的那兩盆花草,都是一個(gè)品種,是我媽媽養(yǎng)的,都是一周澆一次水,但是結(jié)果完全不同。第一盆給它一點(diǎn)水,就飛快的長(zhǎng),自己沒(méi)有儲(chǔ)存一點(diǎn)養(yǎng)分,第二盆澆了水,則只長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn),大部分的水分都儲(chǔ)存起來(lái)。有次我媽媽出差,沒(méi)人澆花,她回家后,第一盆枯萎了,救不起來(lái)了,第二盆還活著。說(shuō)完這些她和我坐了下來(lái),“其實(shí)我覺(jué)得你和第一盆花一樣,急于求成,但忽略了最根本的智慧。你很聰明,但是驕傲的有些魯莽,你在這次考試?yán)锿思?xì)心和認(rèn)真,才使得一落千丈,你知道,驕傲使人落后的道理,但是沒(méi)有做到!
聽(tīng)完閨蜜說(shuō)的這段話,我若有所思。是啊,第一次的好成績(jī)就像澆花的水,促使我不斷的驕傲的前進(jìn),但是只要沒(méi)有了澆花的水,或考試考砸,則會(huì)失去信心,再也生長(zhǎng)不了。
兩盆花,教會(huì)了我一個(gè)道理,我懂得了成功過(guò)后要謙遜,學(xué)無(wú)止境,我則要努力向前,帶著曾經(jīng)遺失過(guò)的美好,創(chuàng)造一次又一次的成功。
遺失的美好作文12
遺失好的美好
轉(zhuǎn)過(guò)身
翅膀已零落得不堪
殘翼上的光點(diǎn)
早已不知不覺(jué)彷徨
——題記
生活是一本厚厚的故事書(shū),記憶是一頁(yè)頁(yè)故事,歲月稍縱即逝,帶著時(shí)間的針線,裝訂了這本生活之書(shū),我們一頁(yè)頁(yè)裝訂,一頁(yè)頁(yè)品讀。
第一頁(yè)
風(fēng),風(fēng)清。踏進(jìn)這偌大的校園,清風(fēng)拂面,楊柳依依。我?guī)е活w憂愁迷茫的心在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地走著,風(fēng)涼涼的,云厚厚的,見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光,我仿佛覺(jué)得一切萬(wàn)物都失去了光彩,無(wú)論是樹(shù),是花,還是草。看到的是一張張明朗的`面龐,而我平靜的心情只能隨風(fēng)搖曳,因?yàn)槲抑溃词乖俅蟮男@,再美麗的風(fēng)景卻也不是那個(gè)熟悉的屬于我的天堂。
第2頁(yè)
夜,夜黑。黑黑的夜幕筑起我高高的心墻,蟋蟀沒(méi)完沒(méi)了地演奏他的獨(dú)奏曲,這曲子都顯得多余,一切的言語(yǔ)似乎都已消隱。離開(kāi)了溫暖的避風(fēng)港,仿佛我的世界都會(huì)因此而坍塌,空虛,仿佛猛浪一般襲擊而來(lái)。于是,我只能躲在那厚厚的一床棉被下,來(lái)獨(dú)自享受漫長(zhǎng)的夜,倘徉在思念之河,今夜,無(wú)眠。
第3頁(yè)
月,月明。面對(duì)著第1次轉(zhuǎn)學(xué),第1次離家,第1次住校和這一班陌生的同學(xué),十足讓我感到很不自在,這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)手中握著另一只手,在她面前,仿佛間,我變成了一個(gè)處處讓她照料的孩子,這份感覺(jué)讓我很慚愧,卻也很溫暖,今夜,星光燦爛,明月照亮了無(wú)數(shù)個(gè)寒冷而又孤獨(dú)的角落。
……
生活似天氣一般,晴雨無(wú)常,人在一生的旅途中,不可能一帆風(fēng)順,“晴天”時(shí)好好玩,“雨天”也別有一番滋味,若一遇陰雨就抱怨,一路玩不好,何苦?其實(shí)無(wú)論成功與失敗,總有一把信念之傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
忽然,我的心亮了……
也許明天的明天很遙遠(yuǎn),日歷卻永不倦怠地翻著一頁(yè)又一頁(yè),生活不會(huì)因?yàn)槿魏问虑槎O履_步,我會(huì)把這一頁(yè)頁(yè)美好珍貴的記憶裝訂成冊(cè),讓我們一頁(yè)頁(yè)裝訂,一頁(yè)頁(yè)品讀……
遺失的美好作文13
孩提時(shí)的美好,莫過(guò)于爸爸躺在床頭,我躺在爸爸胸前,他用他那不順口的輕語(yǔ),將我送進(jìn)夢(mèng)中。
媽媽獨(dú)自在外為生活奔波,爸爸便成了我那時(shí)唯一能依依偎的肩膀。爸爸從小便不會(huì)用溫和的一面,他便用他自己的方法,將我?guī)Т蟆?/p>
寒冬的夜晚,燈非常刺眼。那時(shí),我與爸爸的日常熱身運(yùn)動(dòng),便是“打架”。
年幼無(wú)知的我,總能天真認(rèn)為自己的力量能夠與他斗上幾回,以至于他每次將我制服后,我都能夠反抗幾次,可他卻越收越緊,我的胳膊脆弱無(wú)比,他絲毫不憐憫,我為了不將胳膊弄斷而放棄掙扎。大汗淋漓后,我們便互相“賭氣”,各自悶悶地睡了。
那幾年,幾乎每天都是以這樣方式才能睡著。一直伴我到小學(xué)畢業(yè)。
那時(shí),是多么美好,爸爸用他獨(dú)特的方式教導(dǎo)我這個(gè)世上的生存之道。
當(dāng)爸爸提出要與我較量一番,我一瞬間竟有如此想法:“爸爸,您步入中年,已經(jīng)沒(méi)有勝算了!”我還是全力迎戰(zhàn)。仍然是小時(shí)候我一直最害怕的“十字箍”和“斷頭臺(tái)”?晌乙亚宄浀盟.每一動(dòng)作,以至于快速招架并反手攻擊,他便輸了。爸爸臉上顯然不愉悅,可能他自己也覺(jué)得自己力不從心,曾經(jīng)父子激戰(zhàn)的場(chǎng)面愈發(fā)模糊。
隨著年齡的增大,父子間的那中親近的關(guān)系慘淡無(wú)存。
一陣腳步聲打斷我的思緒,爸爸進(jìn)來(lái)了,用試探的語(yǔ)氣說(shuō);“你妹妹一直吵,我今天跟你睡吧!甭(tīng)到這句話,我有些不耐煩,停下手中的筆,對(duì)他喊;“哎呀!你在這里睡,我去那邊去算了!”“不!不!還是……”不等他說(shuō)完,我便一溜煙走了。
我仿佛能聯(lián)想到爸爸失落的神情,我悲傷地走去媽媽那邊。也許,我與爸爸再也不會(huì)回到那時(shí)的美好。我看了看正抱緊媽媽的妹妹,她正享受著母愛(ài),多么美好的一幕。
我抱起妹妹,重新打開(kāi)爸爸那邊的房門,抱起一本故事書(shū),爸爸將妹妹放在他腿上,我捧起故事書(shū),隨著夜晚的寂靜,我們睡著了。
我想,也許只有年幼無(wú)知的妹妹才能將爸爸沉睡的那一面喚醒吧!
曾經(jīng)的美好,很難再找回了!
遺失的美好作文14
“當(dāng)他日,我們成為了彼此都不可缺少的摯友,以什么?來(lái)回應(yīng)昨日的陌生?以沉默,以眼淚,以笑或以歌!蔽覀?cè)?jīng)在梔子花樹(shù)下許下?lián)囱,做永遠(yuǎn)的摯友,但我卻因?yàn)橐淮魏ε,使這份曾經(jīng)堅(jiān)固的友誼支離破碎......
你是好學(xué)生,臨近小考,作業(yè)暴多。那天,三張?jiān)嚲恚鎸?duì)這樣的轟炸,我們只是無(wú)奈的搖搖頭,誰(shuí)不想在小考時(shí)考出好成績(jī)呢?
新的一天。老師檢查作業(yè)了,到她時(shí),無(wú)論她怎么解釋,老師就是固執(zhí)的一口咬定她沒(méi)做,她生性倔強(qiáng),始終不肯低頭把老師氣急了,說(shuō):“哼?忘帶了?”又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著默不作聲的`我們:“相信她的站起來(lái)!”把我下了一跳,未抬頭,想著又是那幾個(gè)“活寶貝”在被老師批評(píng)?墒悄莻(gè)令我再熟悉不過(guò)的聲音:“真的忘,忘帶了”。竟然是她?她記性不是一向很好的嗎?怎么偏偏就是這次忘帶了?老師的神色那么嚴(yán)厲,語(yǔ)氣不容商議,可我卻從心底相信她。她無(wú)辜的望了望我,我知道她是在求我相信她,像一只受傷的小花鹿在槍林彈雨下無(wú)處遁形,漂亮的大眼睛里閃爍著淚光,那時(shí)的我感覺(jué)身后有一股力量,牽引著我站起來(lái),但是我沒(méi)有,我怕,怕自己好不容易在老師心目中樹(shù)立的良好形象破壞,光那種掉地下一根針都能聽(tīng)到的寂靜就把人嚇傻了,最終沒(méi)有人起來(lái)表示相信她,又看看她絕望的眼神,我的心為之一顫,因?yàn)槟墙^望不是來(lái)自與別人,而是來(lái)自與我這個(gè)“摯友”。我當(dāng)時(shí)真的好像站起來(lái)大喊一聲:我相信她。但我就是缺少那站起來(lái)的勇氣。
后來(lái),她就一直沒(méi)有理我,我們中間仿佛隔了一堵墻,一堵因?yàn)椤安桓摇倍髿⑽覀兠篮糜颜x的墻。曾經(jīng)的美好,就在一念之差被我拋棄,被淡忘,從兩顆心之間遺失。
“以沉默,以眼淚,以笑或以歌。”那代表真誠(chéng)的摯言還在耳畔,如今卻物是人非......
遺失的美好作文15
曾幾何時(shí),在百合開(kāi)放的時(shí)候,在風(fēng)微微吹拂的時(shí)候,總是喜歡坐在草坪上,望著清澈的天空和白絮的云發(fā)呆、流淚。
我瞇起眼睛,所有的一切開(kāi)始模糊,包括自己。最喜歡用兩個(gè)拇指和兩個(gè)食指搭一個(gè)框架起來(lái),看這個(gè)陌生的世界——因?yàn)楹偟耐捳f(shuō)過(guò),這樣就可以看到城堡里的公主……
此時(shí),拉拉帶著一身陽(yáng)光,闖進(jìn)了我的童話世界。她帶著我在操場(chǎng)上奔跑,她說(shuō)你感覺(jué)到風(fēng)在哭嗎?它的速度注定了一生的孤獨(dú)。我拉著拉拉的手,告訴她你不再孤單。就這樣在那個(gè)似乎是一瞬間的時(shí)刻,我們?cè)谏系鄣?安排下匆匆相遇。
奶奶說(shuō),最凄美的故事總會(huì)有讓人癡戀的義無(wú)返顧的開(kāi)始……
我們天天在一起讀書(shū),一起玩,或者快樂(lè)滿足于買了一樣的東西,即使是清倉(cāng)時(shí)的便宜貨。我們趾高氣揚(yáng)地在各大專賣店里出出入入,然后在拉拉家里很夸張地模仿那些商店售貨員怪異壓抑的表情,我們樂(lè)此不疲。
然而,我們終究還是要分開(kāi)了——拉拉要到外地讀書(shū)。那天,我陪拉拉把朝陽(yáng)走成夕陽(yáng),把她送回家時(shí),她終于開(kāi)口說(shuō)了這一天的第一句話:“我們像逆向的風(fēng),彼此竭盡全力卻只換來(lái)短暫的偶遇!”
拉拉從童話進(jìn)來(lái),又從童話走出,回到她的世界里,再也不用焦灼地去追逐和她永遠(yuǎn)做伴的風(fēng)!
我坐在草坪上,望著清澈的天空和白絮的云發(fā)呆,將面龐掩藏在云影里——
遺失的美好,傷口欲蓋彌彰……
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