愛護(hù)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的愛護(hù)的作文，希望能夠幫助到大家。
愛護(hù)的作文1
我很喜歡小鳥。
有一天，我和爸爸上山采山野菜，走到山腳時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一只叫聲凄慘的小鳥，它撲楞著翅膀，想要飛起來�？墒�，它掙扎了幾次，都沒有成功。
原來，它是一只受傷的'小鳥，它的一條腿受傷了。我可憐它，把它撿起來，放在我的拎筐里，對爸爸說:“爸爸，你自己去吧，我得把它送回家。”爸爸高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。回到家，我趕緊找來紅藥水給它涂抹傷口，又把撲熱息痛片碾成面敷在傷口上，然后找來紗布給它包扎好傷口，最后把它放進(jìn)鳥籠里。我每天精心地照顧它，給它喝水，給它喂食物，像朋友一樣。沒過幾天，小鳥的傷就好了，我非常高興。
雖然我和小鳥已經(jīng)有了感情，但是，我還是想把小鳥放回大自然。一天早晨，太陽剛露出紅紅的笑臉，我就起床了。我提著鳥籠，推開門，來到了院子里。爸爸媽媽也跟了出來，我高興地打開鳥籠，大聲說：“小鳥，你自由了！”
小鳥撲楞著翅膀飛走了，消失在天空中，我們一家三口開心地笑了。
愛護(hù)的作文2
一個(gè)陽光明媚的.中午，小明和弟弟來到公園玩。小明和弟弟走在公園的小路上，看見一位小姑娘把皮筋綁在樹上。
他們一起來到樹邊，小明看見小姑娘竟然是同學(xué)小紅。小明對小紅說：“我們應(yīng)該愛護(hù)小樹，它都疼得哭了。你不能把皮筋綁在樹上!”小紅問：“我在哪跳皮筋兒?”小明說：“就在凳子上綁吧 �！毙〖t把皮筋綁好玩了起來。
小明和弟弟想不能讓別人也來欺負(fù)小樹，小明想到好辦法說：“我們在紙上寫上愛護(hù)小樹幾個(gè)字，你看行不行?”他們行動(dòng)起來，把牌子掛好哥倆才回家。
愛護(hù)的作文3
“丁零零，丁零零”，下課鈴聲響了，同學(xué)們歡呼著跑出了教室。
小軍圍繞著花壇在散步，他看見了那一朵朵迷人的小花，忍不住地彎下了腰，伸出手準(zhǔn)備摘花的.時(shí)候，忽然聽到一個(gè)熟悉的聲音在對他說：“小軍，你怎么能摘花呢？我們應(yīng)該愛護(hù)花草，不應(yīng)該破壞 環(huán)境�！毙≤娕ゎ^一看，原來是自己的好朋友聰聰，小軍趕緊把手收了回來，低下頭來對聰聰說：“我見它很漂亮，就想摘下來。對不起，我以后再也不摘花了�！甭斅斅犃苏f：“你說的對，讓我們一 起愛護(hù)花草吧！”
“丁零零，丁零零”，上課鈴聲響了，小軍和聰聰手拉著手跑回教室上課了。
愛護(hù)的作文4
地球是我們的家、是大家的家、是黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的家。
地球是我們唯一的家，所以我們有義務(wù)保護(hù)它。
——題記
可如今我們的保護(hù)在哪里呢?
生活中，我們隨處可見的工廠，最熟悉的畫面就是工廠頂部冒黑煙，我們都知道那是工廠正在排廢氣
除了廢氣之外還有排出的廢物已經(jīng)嚴(yán)重威脅附近的河致使大量的.魚面臨死亡
我不知道這些工廠的老板在排這些廢物的時(shí)候是怎么想的，他們有沒有想過這樣做會造成什么后果與其說痛恨他們還不如說看不起這種人。
除此之外，還有許多的樹木被砍伐風(fēng)沙卷席而來
汽車、空調(diào)、冰箱使用過多致使地球臭氧層空洞
這些問題都是因?yàn)槿祟惖呢澙�，不斷的吸取自然資源，致使資源缺乏。
讓我們行動(dòng)起來吧! 一起保護(hù)地球、愛護(hù)地球，叢生活的一件小事做起。
愛護(hù)的作文5
地球伯伯你好嗎？伯伯搖頭不說話。
天氣變暖了，冰川融化了，伯伯發(fā)燒了——洪水來臨了！
石油管爆了，海水變黑了，伯伯肚子疼——海豹白鯨不見了！
工廠增多了，濃煙不斷冒，伯伯咳嗽了——地震發(fā)生了！
樹林減少了，沙漠逼近了，伯伯頭發(fā)稀又少——臺風(fēng)又來了！
地球伯伯生病了，我們可以救救他!
籠頭不要隨意開，電器插頭及時(shí)拔；私家汽車要少開，多騎環(huán)保自行車；買菜要用布袋子，擦手備好小手帕；放假不要光顧玩，有空常去栽栽花：爸爸媽媽一起來，救救地球我們的家！
愛護(hù)的作文6
一個(gè)夕陽西下的傍晚，小明走過院子里的小樹旁，看見樹上有一只紫銀銀的小鳥。他自言自語地說：“哇！有一只小鳥，我要把它抓下來�！笨墒�，樹太高了，怎么抓呀？小明靈機(jī)一動(dòng)，輕輕地往小樹邊走，悄悄拿出彈弓，蹲下身拿起一塊石頭，瞄準(zhǔn)小鳥準(zhǔn)備射擊。
這時(shí)，鄰居小剛飛奔過來，手里還舉著一張紙。他跑到小明身邊，大聲喊道：“快停下來，快停下來！”小明氣沖沖地說：“你干嘛呀？別把我快到手的小鳥嚇跑了�！�
小剛沖向前去抱著小樹輕輕晃了晃，小鳥被嚇得落荒而逃。小明責(zé)備小剛說：“你怎么可以這樣？”
小剛不理小明的責(zé)備，把手里的.那張紙?jiān)跇涓缮�。哦，這是一個(gè)“愛護(hù)小鳥”的標(biāo)語。小明看了標(biāo)語，扔下彈弓羞愧地低下頭說：“對不起，我以后再也不抓小鳥了�！毙傉f：“沒關(guān)系，我們一起保護(hù)小鳥吧！”
愛護(hù)的作文7
北京十分重視環(huán)境保護(hù)。作為一個(gè)市民，應(yīng)該做些什么呢?
一是從小事做起。比如你牽著狗在街上遛彎，那只狗拉屎了，你應(yīng)該把屎包起來，扔到垃圾桶里，等等。
二是從日常生活做起。不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林，不踐踏草坪;不污染水源;把水箱里面塞一個(gè)可樂瓶，節(jié)水;不要吃野生動(dòng)物;用洗大米的.水澆花;用廢水沖馬桶，等等。
我們要把“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字牢牢記在心里，落實(shí)在行動(dòng)上。這樣，北京市的環(huán)境就會更加美好。
愛護(hù)的作文8
今天，我和媽媽散步去看外公。沿途，我們看到了很多很多商販隨街?jǐn)[賣，有賣魚的、賣菜的、賣水果的······搞得整條街道有魚腥味、爛果味交雜在一起，臭不可聞。這兒根本就沒有城管在管，所以小販們隨意擺攤，讓整個(gè)城市都很臭。
更令人震驚的是我們晚上回來的時(shí)候，經(jīng)過海邊景點(diǎn)，看到地上到處是塑料袋、紙巾和果皮······旁邊還有一輛垃圾車裝滿了一車的垃圾。這時(shí)，還有零星幾個(gè)小販在賣東西，這條大街上的怪味走出了幾十米都聞得到。城市很多地方都有商販，所以這個(gè)城市的每個(gè)角落幾乎都會有這樣的味道。
我建議多多建設(shè)一些菜市場，讓這些小商販能到菜市場來賣東西，這樣一來就又便民又不會發(fā)生前面的'情況。另外，我們不要買路邊商販的東西，買的越多擺賣的就越多。城管也要加大監(jiān)管力度，讓小販不能隨地?cái)[攤。最后，我也要和大家說城市的衛(wèi)生需要我們來愛護(hù)。
愛護(hù)的作文9
我家有一只小貓，它的皮毛是棕黃相間的，眼睛綠綠的，圓圓的`，像兩顆綠色的寶石，它的嘴邊長著又長又直的胡須，腳趾上有尖尖的小爪子，走起路來輕輕的，看上去就像一只小老虎。
小貓白天的時(shí)候縮在窩里睡大覺。到了晚上，它豎起尖尖的耳朵，綠色的眼睛閃閃發(fā)光，你知道它在干什么嗎？原來它正在抓老鼠呢！平時(shí)，我從它旁邊走過去，它“喵喵”地叫著，跑到我腳邊打轉(zhuǎn)，希望我能陪它玩關(guān)于我家的小貓作文200字關(guān)于我家的小貓作文200字。我扔下一團(tuán)餐巾紙，小貓就會馬上跑過來，一把抓過餐巾紙，又往前一推，接著，又把餐巾紙抓過來，往前一推……玩得很開心！
我喜歡小貓咪！
愛護(hù)的作文10
愛護(hù)地球，我能幫什么忙？地球的人們很瞎盲，老是濫墾濫伐，導(dǎo)致地球?yàn)鯚熣螝狻⒔锌噙B天，還弄得到處骯骯臟臟！想要地球早日恢復(fù)健康，就必須做好措施，好好愛護(hù)地球！請你聽我慢慢講，如何讓美麗的地球，再次神采飛揚(yáng)！
愛護(hù)地球，我能做什么？紙、鐵、鋁……垃圾做好分類，不要到處亂丟到處飛！資源回收再利用，一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，地球才不會有負(fù)擔(dān)，我們的`生活，才能永遠(yuǎn)健健康康。浩瀚的天空和海洋，才能永遠(yuǎn)那么湛藍(lán)，地球才能永遠(yuǎn)是我們的天堂！
愛護(hù)地球，我能幫什么忙？少開車，多走路，就會減少二氧化碳，幫地球減輕負(fù)擔(dān)，人類動(dòng)物才不會心很煩！愛護(hù)地球，人人有責(zé)，舉手之勞做環(huán)保，生活才能平安幸福又美好！
愛護(hù)的作文11
今天晚上我和媽媽下樓到小區(qū)門口給阿姨送東西，還沒到大門口，阿姨打電話說過不來了，在離小區(qū)不遠(yuǎn)的十字路口，我和媽媽就趕過去，一路上車堵得密密麻麻，連人行道都擠滿了車，自行車、摩托車、行人在車群里穿行。
如果我們出門減少開車，不但可以減少擁擠，還可以節(jié)約石油能源，少排放廢氣，減少地球污染，給人類創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境！
地球是人類的母親，是生命的搖籃。據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，在太空看到的地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球。但由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞，造成了一系列的`生態(tài)災(zāi)難，大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損，污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易受害了。地球的人們，快醒悟過來吧！從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來，倡導(dǎo)節(jié)能減排、保護(hù)自然、善待地球的低碳生活方式，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球！
愛護(hù)的作文12
星期天，天空下起了傾盆大雨。小軍打著傘急急忙忙往家里趕。突然，他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的樹枝上有一只可憐的小鳥，被冰冷的雨淋濕了羽毛，它飛不動(dòng)了，回不了家了。它孤零零的'縮在枝頭上直發(fā)抖，多么可憐的小鳥啊！小軍突然想：老師教我們要愛護(hù)小鳥，它是人類的朋友。該怎樣幫助它呢？
雨越下越大，小鳥抖得越來越厲害，眼看就快支持不住了。小軍急得直哆嗦，突然，靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他趕緊取下膠帽子，小心翼翼地把帽子掛在小樹枝上。有了帽子擋雨，小鳥不再被大雨淋著了。小軍又找來一些干樹枝和稻草，為小鳥在樹洞里做了一個(gè)窩，然后將小鳥挪到窩里。漸漸地，小鳥有了精神，不再像剛才那樣萎靡不振了。雨還下著，小軍取下帽子，打著傘，開開心心的回家了。沒走幾步，他聽到后面?zhèn)鱽硪魂噰\嘰喳喳的鳥叫聲。哦，原來是那只小鳥在跟他說再見呢。
真是個(gè)有意義的星期天��！
愛護(hù)的作文13
一個(gè)周末的下午，小明和小剛一起在花園捉小鳥。他們精心地布置了機(jī)關(guān)，等待小鳥的到來。突然，一只小鳥不知不覺地跳進(jìn)了小明設(shè)的陷阱中，這時(shí)小明快速把繩子一拉，蓋住了小鳥。小鳥落網(wǎng)了，小明和小剛得意極了。他們用細(xì)線把小鳥的'腳綁住，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
走著走著，小明突然看見有個(gè)小女孩在看《愛護(hù)小鳥》的圖書，頓時(shí)覺得很不好意思，心想：我都不如這個(gè)小女孩，還捉鳥玩，太不應(yīng)該了。我們應(yīng)該愛鳥不捉鳥，然后他就把小鳥放回了大自然了。小鳥自由自在地飛向天空，好像在說：“謝謝你放了我……”
此時(shí)，小明也覺得特別開心。
愛護(hù)的作文14
最近，我看了一本書，叫《我愛祖國的藍(lán)天》，我看了這本書之后，我受了很多的啟發(fā)。
書上說，現(xiàn)在，水資源十分緊缺，但是我們不能沒有水。就中國而言，目前有16個(gè)省的人均水資源量低于嚴(yán)重缺水線，有6個(gè)省、區(qū)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，在153個(gè)國家中只排在第88位。你看看現(xiàn)在的地球媽媽，她已經(jīng)變得面目全非了。以前的大地是綠樹成蔭，紅花綠葉;現(xiàn)在的大地已經(jīng)成了黃沙的天下了，以前到處都是森林;現(xiàn)在森林面積越來越少了……如今，除了垃圾漫天飛舞，還出現(xiàn)了許多現(xiàn)代化的`污染。我們的地球媽媽已經(jīng)危在旦夕了，難道人類還不覺悟嗎!地球已經(jīng)不止一次對人類發(fā)出警告了，我們應(yīng)該伸出我們的雙手，保護(hù)地球!不要讓地球這顆美麗的行星毀在我們?nèi)祟惖氖种?
地球媽媽，我們愛您那藍(lán)色的天空，我們不喜歡您那灰暗的面龐!相信我們，一定可以恢復(fù)您的青春容顏!
愛護(hù)的作文15
在一個(gè)天氣晴朗的日子里,我們四個(gè)同學(xué)決定到工廠去調(diào)查那里的環(huán)境。
一路上，我們歡聲笑語。放眼往窗外一望，哇！好美��！田野里，金色的油菜花在爭先恐后地開放，散發(fā)出一股沁人心脾的清香。
可到了工廠后，就與之前的景象大不相同了：天空被工廠里冒出的黑煙熏黑了。垃圾到處都是，空氣中散發(fā)出一股刺鼻的怪味。小河也在哭泣：“救救我吧！以前我可清亮啦，魚兒在我的`懷抱里自由自在地游來游去，而現(xiàn)在我的身體卻被污染了，小魚小蝦都死在了我的懷抱里，我好難過�。【染任野�！”看見這樣的環(huán)境，我真得好傷心：人類怎么了？為什么他們要把污水倒進(jìn)小河里？為什么這里的環(huán)境變得這樣糟？為什么這里的環(huán)境與之前的環(huán)境大不相同？
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。希望大家能立即行動(dòng)起來，不要亂扔垃圾，減少污染，做個(gè)文明人。共同愛護(hù)我們美麗的家園。
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