我的2035作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的2035作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的2035作文1
我的班主任莊老師,可是一位非常嚴(yán)厲的人,但是我們還是非常的喜歡莊老師的。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,只聽(tīng)一陣陣腳步聲傳進(jìn)教室,有位同學(xué)大喊了一聲:“大象老師來(lái)了!痹境臭[的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,成了一個(gè)安安靜靜的地方。莊老師一進(jìn)來(lái),嚴(yán)肅的臉露出了欣慰的笑,高興的說(shuō):”哎呀,今天同學(xué)們真棒!”我們差點(diǎn)笑出聲來(lái)了,我們?yōu)槭裁捶Q(chēng)他為“大象”老師呢?就是因?yàn)槊看嗡驀娞鐣r(shí)都要發(fā)出類(lèi)似“elephant!钡捻懧,每次全班都要捧腹大笑。莊老師的頭發(fā)短短的,像一根根小刺,雖然帶著眼鏡,但眼睛又大又亮,嚴(yán)肅臉認(rèn)真的臉遮掩不住他內(nèi)心的幽默。
有一次,莊老師在布置了一個(gè)作業(yè),是背數(shù)學(xué)的公式,第二天抽背,可是我回家后太晚了,沒(méi)有背公式。到了第二天,上數(shù)學(xué)課時(shí)老師開(kāi)始抽背,我心虛的想逃避老師的.目光,心里默默祈禱:“不要抽到我,我忘背了!”可是不想什么就來(lái)什么。老師第一個(gè)就叫了我,我只好站了起來(lái),低下頭沒(méi)有再說(shuō)話了,周?chē)耐瑢W(xué)低低竊笑,頓時(shí)就覺(jué)我兩個(gè)臉蛋已經(jīng)紅得像一個(gè)大蘋(píng)果。只聽(tīng)老師嚴(yán)厲地說(shuō):“牟柳楊,你昨晚是不是沒(méi)有背公式呢?”我還是沒(méi)有回答,莊老師大發(fā)雷霆的說(shuō):“牟柳楊,你放學(xué)后抄10遍公式,再背完之后來(lái)我辦公室!”課間里我只好乖乖地罰抄,再背完書(shū),等放學(xué)之后我來(lái)到了辦公室,把抄寫(xiě)交給老師,和流利的背完了書(shū)。莊老師舒展了眉毛和藹地說(shuō):“下次不能再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了哦,這次莊老師就再給你一次機(jī)會(huì)哦!甭(tīng)完他的話,我大大的松了一口氣,就像犯了錯(cuò)的犯人被無(wú)罪釋放一樣。雖然莊老師很?chē)?yán)厲,但往往會(huì)有溫柔的一面哦。
這就是我的老師,我喜歡的老師!
我的2035作文2
我的奶奶個(gè)子不高,白白胖胖的,走起路來(lái)總是大步流星。奶奶很愛(ài)美,總是把花白的頭發(fā)燙成卷發(fā),還要染上好看的顏色,因此總是顯得很精神。
奶奶是個(gè)出了名的熱心腸,總是喜歡主動(dòng)幫助鄰居。比如,樓上的`丫丫妹妹上學(xué)前班時(shí)年紀(jì)小,爸爸媽媽工作忙,沒(méi)有時(shí)間送她去學(xué)校。奶奶送我上學(xué)時(shí),看見(jiàn)丫丫妹妹獨(dú)自站在學(xué)校門(mén)口很可憐,回去之后就對(duì)丫丫妹妹的媽媽說(shuō),可以送丫丫和我一起上學(xué)。丫丫媽媽非常開(kāi)心,要給奶奶錢(qián),可是奶奶沒(méi)有要,奶奶說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”。從那之后,丫丫妹妹就和我一起上學(xué),直到她上二年級(jí)。
去年冬天的一個(gè)清晨,天降大雪。奶奶送我上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)樓下的雪被掃干凈了,我還問(wèn)奶奶是誰(shuí)掃的,奶奶說(shuō)她也不知道呀,可能是好心人吧!中午回家后,樓下鋼琴教室的魏老師看見(jiàn)了我和奶奶,他趕緊出來(lái)對(duì)奶奶說(shuō):“早晨謝謝您把雪掃干凈了,我今天來(lái)晚了。”奶奶笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系呀,都是鄰居,我退休了,有時(shí)間的!痹瓉(lái),奶奶早晨出門(mén)買(mǎi)早點(diǎn),看見(jiàn)雪很大,就把樓前的雪掃了,那個(gè)“好心人”就是我的奶奶呀!
奶奶很節(jié)約,總是把家里的各種廢棄物,比如飲料瓶、包裝紙盒、舊衣物等積攢起來(lái)。媽媽總是說(shuō)這些東西不值錢(qián),丟掉就可以了,放在地下室很占地方,可是奶奶總是我行我素。地下室的東西越來(lái)越多,可是奶奶從沒(méi)賣(mài)過(guò),有一天就忽然都不見(jiàn)了,原來(lái)奶奶把這些東西都送給了那些拾荒的老人。我不明白奶奶為什么不自己賣(mài)了換錢(qián)呢?奶奶說(shuō):“這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不需要的東西,但是可以幫助有需要的人增加收入。”奶奶不僅想著鄰居們,還想著那些需要幫助的人,我感覺(jué)很慚愧。
這就是我的奶奶,一個(gè)愛(ài)漂亮的奶奶,一個(gè)熱心的奶奶,一個(gè)講節(jié)約、有愛(ài)心的奶奶。
我的2035作文3
一張鵝蛋似的臉上面,鑲嵌著兩顆大大的如黑寶石般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面有著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴巴。她個(gè)子不高,每天幾乎穿著一條雪白雪白的泡泡紗,走起路來(lái)像可愛(ài)的小公主。
平常下課的'時(shí)候,只要把作業(yè)寫(xiě)完,她一有空,就折紙或畫(huà)畫(huà),看著她細(xì)細(xì)小巧的小手,做出來(lái)的東西非常完美、精致。
她,非常樂(lè)于助人。有一次,上體育課,我正在踢足球,一個(gè)同學(xué)趁我沒(méi)注意,他就把足球用力地踢過(guò)來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),就摔了個(gè)四腳朝天。
她看到后馬上跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦!哪里摔疼了?”我邊哭邊說(shuō):“膝蓋。”她擔(dān)心地問(wèn):“讓我看一下可以嗎?”雖然很疼,但經(jīng)她這樣一問(wèn),我心頭不由地一暖,膝蓋的痛處也不在乎了。
這就是一個(gè)漂亮、善良、又助人為樂(lè)的小姑娘,也就是我的同學(xué)—林姝冰。
我的豬八戒同學(xué)
我有一個(gè)豬八戒同學(xué),他姓蒙,他叫小石頭,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,兩顆大大的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,頭發(fā)像稻子一樣筆直,有著微胖的身材,和我一起了解一下他吧!
小石頭他和豬八戒一樣能吃,早餐他吃一個(gè)雞蛋,一兩口就解決了。一個(gè)饅頭,他一口就吃掉了半個(gè),一杯牛奶,他一口氣就喝了個(gè)精光。連我都不得不佩服他了,而且他也十分不喜歡上體育課,因?yàn)轶w育課要跑步,其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么大不了的,跑個(gè)幾圈不就完了嗎!可是對(duì)“豬八戒”小石頭來(lái)說(shuō),就像要他命一樣,最多跑一圈,而且別人幾分鐘能跑完,他得拖到十幾分鐘。
他還有一個(gè)毛病——推卸責(zé)任,有一次,他把一個(gè)花瓶打碎了,還告訴他媽媽說(shuō)是我打碎的,我真是叫天天不靈,叫地地不理!但是,我還是諒解了他。哈哈!
他有時(shí)候也挺粗心,有一次,老師發(fā)作業(yè),他只看了一眼就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,結(jié)果,第二天他就上了“光榮榜”。這就是我的同學(xué)小石頭。
我的2035作文4
我遇到過(guò)許多老師,各具不同的風(fēng)格,有著他們特別之處,但最使我難忘的,是我小學(xué)時(shí)候的數(shù)學(xué)老師——毋小毅老師。
回想起來(lái),他的外貌甚是搞笑,他的個(gè)子應(yīng)排在中等身高,也就是1米7左右。肚子大得感覺(jué)里面裝了個(gè)皮球,頭上的頭發(fā)稀少,所以我們形容他就是“聰明絕頂。”他還戴了一副眼鏡,說(shuō)話聲音沙啞,也使我總想給他一杯水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。
他說(shuō)話幽默風(fēng)趣,如果在上課時(shí)有的同學(xué)流鼻血了,他會(huì)說(shuō):“你是不是叫誰(shuí)給打了?”還帶著陜西方言,引起了全班的`哄堂大笑。
他上課的時(shí)候,不僅幽默,還愛(ài)給我們舉例子。在我們上分?jǐn)?shù)那一課時(shí),老師給我們說(shuō)了一個(gè)故事,有一個(gè)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款的活動(dòng),一個(gè)富商向?yàn)?zāi)區(qū)捐了自己一半資產(chǎn),一個(gè)乞丐看富商捐了自己的一半,也捐出了自己的一半。然后老師又說(shuō):“這個(gè)乞丐還很驕傲的說(shuō),我也捐了一半,富商也捐了一半,我和他捐得錢(qián)一樣多”。這時(shí)全班同學(xué)滿臉淚水,根本停不下來(lái)!這樣上課的氣氛,我們?cè)跄懿幌矚g他的課呢?并且通過(guò)這個(gè)小故事還告訴我們:別光看你的一半和我的一半就覺(jué)得咱們數(shù)量相等,要看看單位一是否相等,這才是關(guān)鍵所在。這真是一舉兩得呀!
還有一件小事實(shí)在讓我哭笑不得,毋老師愛(ài)抽煙,所以常常會(huì)看見(jiàn)他偷偷站在窗戶邊抽煙,并且斜靠在那,一手托著展開(kāi)的數(shù)學(xué)書(shū),一手拿著煙不停的吸著,眼睛看著數(shù)學(xué)書(shū),映著陽(yáng)光,思考著,就像雕塑“思考者”一樣,只是換個(gè)造型罷了。我就問(wèn)老師:“老師,你思考啥呢?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我思考著給你們布置什么作業(yè)呢!鳖D時(shí)老師開(kāi)懷大笑,我只好嘆了口氣,給老師說(shuō):“好吧,您慢慢思考,望您少布置一點(diǎn)!闭f(shuō)罷,就迅速離開(kāi)了。
現(xiàn)在,我已與毋老師離別了,我十分想見(jiàn)到他,與他聊聊天,我們都很喜歡他,可什么時(shí)候,我能再見(jiàn)一見(jiàn)我的毋老師呢?
我的2035作文5
我有一個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的弟弟,他有一張紅紅的臉蛋,水靈靈的眼睛里充滿了狡黠,他還有一張伶牙俐齒的小嘴巴。
我的弟弟是個(gè)“調(diào)皮蛋”,他經(jīng)常惹我生氣,但也讓我的一天充滿了“生氣”。有一天,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)好日子,因?yàn)槲易钕矚g的陶瓷娃娃到了,我懷著愉悅的心情打開(kāi)了快遞,高興的拿在手里。給弟弟炫耀之后我把她放在了柜子里,弟弟也經(jīng)?此,可我不讓他玩,他可不服氣了。晚上,我正在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),突然,一個(gè)破碎聲打斷了我,讓我有一種不好的預(yù)感。果不其然,弟弟把我的娃娃打破了,淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn),弟弟也一臉茫然的看著我,我哭著跑進(jìn)了房間。過(guò)了10分鐘,弟弟走進(jìn)了我的房間,他的裝扮讓我破涕為笑。他竟然穿著媽媽的裙子,頭上還夾著我的粉色發(fā)卡,我一邊流著淚一邊笑著問(wèn)弟弟:“你是小女孩嗎?”弟弟還傻乎乎的說(shuō):“對(duì)呀!”這一件小小的事讓我和弟弟都開(kāi)懷大笑,也讓我把傷心遠(yuǎn)遠(yuǎn)扔在腦后了。
弟弟他雖然調(diào)皮,但也是我的小“開(kāi)心果”。一天晚上,我從學(xué);氐郊依,可家里一個(gè)人也沒(méi)有,我有點(diǎn)害怕就打電話給媽媽?zhuān)瓉?lái)他們出去玩了沒(méi)有告訴我,把我一個(gè)人丟在家里,我可生氣了。已經(jīng)8點(diǎn)了,他們還沒(méi)回家,我只好打開(kāi)電視解解悶。剛打開(kāi)電視上面出現(xiàn)的.廣告就是我最?lèi)?ài)喝的酸奶,就在這時(shí)媽媽和弟弟回來(lái)了,手上還提了一大袋東西,弟弟剛把東西放下就在購(gòu)物袋里翻來(lái)覆去,拿出了一杯酸奶遞給我,這正是我最?lèi)?ài)喝的酸奶。弟弟竟然還記得我最喜歡的東西,我還以為他忘記了,謝謝你,我親愛(ài)的弟弟!
我的弟弟很調(diào)皮,愛(ài)發(fā)牛脾氣,但他永遠(yuǎn)是我童年里最亮、最讓我難忘的星星,我最?lèi)?ài)的弟弟!
我的2035作文6
早晨我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身處在20xx年。
我的"保姆"機(jī)器人愛(ài)麗絲已經(jīng)根據(jù)天氣情況幫我挑選好了衣服,按一下床頭的綠色按鈕,衣服自動(dòng)就穿到身上了,走進(jìn)衛(wèi)生間,按下洗手臺(tái)前的黃色按鈕,牙膏熱水全部好了,你只需要把牙刷放進(jìn)嘴里,牙齒里的臟東西就全部清洗干凈。走到餐桌前,愛(ài)麗絲準(zhǔn)備好了早飯,每天都會(huì)變樣,而且都是既美味又有營(yíng)養(yǎng)的早飯;如果你怕弄臟衣服,你只要說(shuō)一聲美味,食物會(huì)直接送到你嘴里。走之前,看到鞋柜里那么多鞋,該挑那一雙呢?別擔(dān)心,愛(ài)麗絲已經(jīng)幫我挑好了,自己穿上就行了。我去學(xué)校上班了,我開(kāi)著福特車(chē),里面的座位很大,人都可以躺在車(chē)上睡覺(jué);要是堵車(chē),說(shuō)一聲飛行模式,汽車(chē)就會(huì)有一雙大翅膀,飛過(guò)堵塞區(qū)域,再飛到地面上。
然后把車(chē)開(kāi)到學(xué)校里的車(chē)庫(kù),下車(chē),鎖好門(mén)。走到操場(chǎng),那勃勃生機(jī)的小草還是那么綠,那么小;我和所有教師在做廣播操,做完以后,我和其他班級(jí)的.老師一邊走一邊說(shuō),我走到辦公室里,把備課筆記給做好,然后我走進(jìn)四(9)班的教室,帶領(lǐng)他們一起朗讀英語(yǔ)課文,要是有人不讀,那他(她)就要單獨(dú)朗讀一遍,全班聽(tīng)他(她)讀,要讀的不對(duì)或是發(fā)音不正確的要等他(她)讀完了才能說(shuō)。家庭作業(yè)只能在早讀結(jié)束了才能交;上課時(shí),只要有一個(gè)人開(kāi)小差,"彈跳椅”就可以把你彈到空中,我一般只有一個(gè)人彈了起來(lái),我居然這個(gè)人站到后面去反省;如果每節(jié)課都有他(她)的話,那我得告訴這個(gè)人的家長(zhǎng)了。下課了,男生是不會(huì)打鬧的,他們?cè)趯?xiě)作業(yè);女生也在寫(xiě)作業(yè),而我在辦公室批作業(yè)。中午我還要帶他們?nèi)コ燥,我坐在學(xué)生旁邊吃,雖然有教師餐廳,但我要管管他們的紀(jì)律吧。下午,沒(méi)有我的課我就待在辦公室做課件,等到放學(xué)了,我送他們出校門(mén)。
晚上,我開(kāi)車(chē)回到家,愛(ài)麗絲已經(jīng)準(zhǔn)備好豐盛的晚飯,我吃完飯,便洗澡睡覺(jué)了。愛(ài)麗絲不要充電,她跟人一樣要睡覺(jué)。
啊,20xx年,是個(gè)多么神奇有趣的一年呀!
我的2035作文7
“你給我一句話,就打開(kāi)我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身充滿力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了前進(jìn)的方向,你放開(kāi)手讓我遨游知識(shí)的海洋……”大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)這首歌——《老師》。而最令我感到敬佩的老師就是王老師。
王老師有一頭短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,不管誰(shuí)做小動(dòng)作,她都能看見(jiàn)。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她的臉上常常洋溢著笑容。
她雖然不高,但知識(shí)卻是高高高。還能講出許多為人處事的道理。在一次語(yǔ)文課時(shí),正有聲有色,聚精會(huì)神講課的王老師在回頭時(shí),一下子就發(fā)現(xiàn)了正在玩的A同學(xué),王老師盯住了A,神情也變得更加嚴(yán)厲,全班同學(xué)看了王老師的.眼神,都心驚膽戰(zhàn)地坐好,可A同學(xué)不僅沒(méi)有停下,還想何B同學(xué)一起玩,B同學(xué)說(shuō):“你看看王老師吧!盇一聽(tīng),把頭轉(zhuǎn)向王老師呢,發(fā)現(xiàn)王老師真嚴(yán)肅地盯著他。這時(shí)下課鈴響了,A同學(xué)正想出去玩,可王老師讓他到辦公室里去一下,A同學(xué)只好跟著王老師來(lái)到了辦公室,王老師說(shuō):“A同學(xué),一節(jié)課只有35分鐘,你玩掉了10分鐘,那剩下的時(shí)間還能干嗎呢?”A同學(xué)此時(shí)不敢直視王老師的眼神……當(dāng)同學(xué)從辦公室里走了出來(lái),我剛好路過(guò),就問(wèn):“”A同學(xué)王老師跟你說(shuō)了些啥呀?”他一五一十地告訴了我,我從他的話里聽(tīng)出了,王老師其實(shí)是想讓他明白:你應(yīng)該想和時(shí)間賽跑你玩了10分鐘,別人學(xué)習(xí)了10分鐘,在這10分鐘里一事無(wú)成,別人卻加多了自己的知識(shí),所以應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
我真高興自己有一個(gè)這樣偉大的老師。老師,祝您桃李滿天下!
我的2035作文8
時(shí)光如水,生命如歌,一日復(fù)一曰,一年復(fù)一年,花開(kāi)花又落,唯有我心中之夢(mèng)不曾凋零……
我的理想是當(dāng)一名作家,在三四年級(jí)的時(shí)候,班上的同學(xué)都在說(shuō)著一位作家。我問(wèn)同桌:"你們?cè)谡f(shuō)哪個(gè)作家?"同桌從書(shū)包中拿出一本書(shū),說(shuō):"是辮子姐姐,這是她寫(xiě)的書(shū),借給你看。"
我接過(guò)書(shū),翻開(kāi)了第一頁(yè)……讀著讀著,便被故事的情節(jié)筠吸引了。這是一本叫做《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》的書(shū),它帶我見(jiàn)識(shí)到了一種前祈未聞的神奇人物——圖書(shū)馴服師!這個(gè)奇異的故事,讓不可思議的書(shū)香魔力席卷我的心靈和頭腦。
當(dāng)我閱讀完整本書(shū)后才回到神來(lái)。哦!辮子姐姐可的故事是那么的充滿童趣味。就像是坐在一列火車(chē),一路上有看不完的`風(fēng)景。我開(kāi)始愛(ài)上看辮子姐姐的書(shū)了,也是從那時(shí)候起,想當(dāng)作家的理想便在我心中生根發(fā)芽。
在古代的司馬遷,他也有這樣的理想。他遵從父親的遺囑,立志要寫(xiě)成一部"藏之名山,傳之后人"的史書(shū)。就在他寫(xiě)史記的第七年時(shí),發(fā)生了李陵案。司馬遷被捕入獄之中,遭受了殘酷的"腐刑"。受刑之后,曾因?yàn)榍柰纯喽蛩阕詺。但一想到了自已末編?xiě)完成的史書(shū),忍辱奮起,前后共歷時(shí)18年,終寫(xiě)成了《史記》。歷來(lái)受到人們的推崇,魯迅先生也曾極概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)《史記》,"史家亡絕唱,無(wú)韻之離騷。"
隨著寫(xiě)作的水平越來(lái)越好,讓我離作家這個(gè)理想又近了一步。
我想用我手中的筆,去寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)的故事,寫(xiě)下自己的童年,寫(xiě)下自己的夢(mèng)!
我的2035作文9
我的理想是當(dāng)一名女特種兵,像電視里的女特種兵一樣,為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
我之所以有這個(gè)理想,是因?yàn)榻憬憬o我講過(guò)一個(gè)故事。姐姐是高中生,開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期都要軍訓(xùn)。在姐姐軍訓(xùn)期間,她居然幸運(yùn)遇上了一位特種兵退役的教官。軍訓(xùn)過(guò)程中下起了大雨,那位教官讓學(xué)員去休息了,自己卻一直在操場(chǎng)教上站軍姿,時(shí)刻保持著特種兵那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。聽(tīng)姐姐這么一說(shuō),再想想電視劇《火鳳凰》里的女特種兵艱苦訓(xùn)練和執(zhí)行任務(wù)時(shí)的出色表現(xiàn),特種兵的軍魂仿佛一下子注到了我身體里,讓我當(dāng)特種兵的理想和信念更加堅(jiān)定。
為了讓這顆夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽,我現(xiàn)在肯定應(yīng)該好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)考上一所名牌軍校。課余時(shí)間,一定要多鍛煉身體,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。其次,我一定要少吃點(diǎn)肉肉,多減減肥嘍,萬(wàn)一夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),當(dāng)一名胖乎乎的女特,那肯定會(huì)被累死。然后,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,多了解一些關(guān)于和特種兵的.知識(shí)。最后,最重要的還是保護(hù)好自己眼睛,萬(wàn)一以后打狙擊槍?zhuān)送經(jīng)]打中,打傷了人質(zhì),那可就糟糕了。
蘇軾曰:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!蔽蚁耄灰覉(jiān)持不懈,努力奮斗,終有一天,我肯定能成為一名合格的特種兵。那時(shí)的我,穿著迷彩,風(fēng)雨無(wú)阻的訓(xùn)練著。漸漸的,我掌握了特種兵的各種作戰(zhàn)技能,海陸空通吃,叢林作戰(zhàn)更是無(wú)人能及。我在世界各地執(zhí)行任務(wù),解救了無(wú)數(shù)人質(zhì),消滅了無(wú)數(shù)犯罪團(tuán)伙和黑暗勢(shì)力,為入們撐起了一把保護(hù)傘。最后,我們中國(guó)的國(guó)旗插遍了世界的每一個(gè)角落,充滿和平,我站在天安門(mén)城樓前,主席正在為我頒發(fā)“世界特種兵兵王”獎(jiǎng)……
也許你會(huì)覺(jué)得我的理想如此可笑,但是,一個(gè)人有理想就有希望,有了希望就有前進(jìn)的方向,有理想的地方,地獄就是天堂。
我的2035作文10
她有著中等身材,略微有些卷曲的頭發(fā),黑的可以滴出墨的眸子,帶著粉色邊框的圓眼鏡,著裝整齊中帶著灑脫,這就是我的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師有著她獨(dú)特的教學(xué)方法,她抓住了我們不愿意寫(xiě)的心理,總結(jié)出了一條規(guī)定:要背要寫(xiě)自己選。這對(duì)我們很受用的。她還給我們分組,分?jǐn)?shù)高的晉級(jí),級(jí)數(shù)高的作業(yè)可以減半。有一次,老師問(wèn)我們現(xiàn)在哪個(gè)組的級(jí)別最高,我們說(shuō):“五組!”老師看了看表上的等級(jí),點(diǎn)頭說(shuō):“五組已經(jīng)升到司令了,看看二、三、一、八組還一級(jí)沒(méi)晉呢!五組去采摘智慧的`蘋(píng)果,那些組就只能養(yǎng)豬了嗎?”話音剛落,我們就被老師的話給逗樂(lè)了,班上就像沸騰的水蒸氣一樣,升騰,升騰……
語(yǔ)文老師就是這樣一個(gè)善于教學(xué),有點(diǎn)小幽默的老師,但俗話說(shuō)“兔子急了還咬人”呢!更何況老師不能事事都應(yīng)付自如!
一次作文課,我們?cè)趯W(xué)一種新的寫(xiě)作手法,老師讓我們討論一些事情的寓意,一位同學(xué)說(shuō):“太陽(yáng)的寓意是追求光明的人!薄岸鳌保蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。但后來(lái)同學(xué)們就開(kāi)始興奮起來(lái)了,一位同學(xué)還說(shuō)起了灰太狼的寓意,這下子老師可火了,怒目圓睜,眼睛里飛出千萬(wàn)個(gè)刀子向我們射來(lái),我們嚇得大氣不敢喘一個(gè),寧肯不貪戀那一絲氧氣,也不愿被刀子射到。但語(yǔ)文老師還是沒(méi)有放過(guò)我們,說(shuō):“每個(gè)人一千字的檢討,明早交上,若不交停課寫(xiě)檢討!”從那以后,我們沒(méi)人敢不聽(tīng)老師的話了。
看,老師就是這樣一個(gè)聰明、幽默嚴(yán)厲的老師,她的一舉一動(dòng)都在我的腦海里揮之不去,這大概就是對(duì)她的敬愛(ài)之情吧!
我的2035作文11
我的妹妹在我們家牛脾氣可數(shù)第一,她一直在冠軍的寶座上,無(wú)法被人拉下去。聽(tīng),妹妹又讓媽媽給她買(mǎi)她看中的東西了。
“哼,我就要,我就要這個(gè)!泵妹每藓暗。事情追溯到十幾分鐘前,我同媽媽與妹妹來(lái)到超市買(mǎi)東西。妹妹看中了一個(gè)玩具,撒嬌賣(mài)萌地向媽媽請(qǐng)求,希望媽媽能夠發(fā)發(fā)慈悲,買(mǎi)給她。媽媽蹲下說(shuō):“你家里都已經(jīng)有那么多玩具了,不要這個(gè)行不行?”妹妹卻說(shuō):“不要不要,這個(gè)是限量版的,我就要這個(gè)。”
媽媽想:講道理是行不通了,那我就試試用食物來(lái)哄一下吧!媽媽溫柔地說(shuō):“要不我給你買(mǎi)土豆片,好不好?”妹妹嘟起嘴說(shuō):“哼,我不要土豆片,吃完了就沒(méi)有了,我就要這個(gè)玩具嘛!”
媽媽默不作聲,妹妹知道媽媽還是不想給她買(mǎi)。她便使出了絕招——哭。只聽(tīng)妹妹放聲大哭,整個(gè)超市都能聽(tīng)到妹妹刺耳的聲音,她哭著哭著還在地上打起了滾,媽媽曾經(jīng)不知吃了這招多大的'虧,但吃一塹長(zhǎng)一智,媽媽索性走開(kāi)了,眼不見(jiàn)心不煩。妹妹見(jiàn)這招也沒(méi)用,便想出了一個(gè)大陰招。
不一會(huì)兒,我們就選好了東西去付錢(qián),妹妹突然從遠(yuǎn)處沖過(guò)來(lái),抱起玩具,把它放進(jìn)了購(gòu)物車(chē)。媽媽想:哼,小樣,你以為我不敢退啊。媽媽對(duì)售貨員說(shuō):“我要把這個(gè)玩具退了!蔽蚁朊妹眠@下沒(méi)招可使了吧,我看向妹妹,可她卻在一旁露出了陰險(xiǎn)的笑容。售貨員說(shuō):“女士,這玩具被損壞了,不能退貨。”媽媽向玩具看去,發(fā)現(xiàn)包裝被妹妹撕了一個(gè)小角……
這就是我的那個(gè)牛妹妹,可以說(shuō),她稱(chēng)第二,沒(méi)人敢稱(chēng)第一的牛脾氣了。
我的2035作文12
孔子云:“三人行,必有我?guī)熝!泵總(gè)人在生活中必定會(huì)遇到許多“老師”,我也不例外。
夜色已深,樓房上的點(diǎn)點(diǎn)光亮頭在雪白的墻壁上。學(xué)習(xí)桌旁邊的我仍皺著眉頭,在數(shù)學(xué)的題海中暢游。
客廳里勤勞的母親打掃衛(wèi)生的.聲音接連不斷。母親每天都這樣不辭勞苦。我這樣想著,然而,一道難題擋住了我前進(jìn)的步伐。我只好放下筆耐心的思考。可是,性急的我不一會(huì)便皺起了眉頭,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我不停地回頭望著吧嗒吧嗒走的鬧鐘,好像一不留神他就會(huì)跑掉一樣。終于,我把筆重重的摔在地上,憤憤地賭氣起來(lái)。正在忙碌的母親聽(tīng)出了我的反常,輕輕地推開(kāi)門(mén)邁著輕盈的步伐走來(lái),慢慢的拾起筆,溫柔的坐在我身旁。接著,如春風(fēng)般的聲音從他的嘴中吐出。溫暖融化了我冰冷的心房。就這樣,問(wèn)題解決了,母親,你是我的老師。
激動(dòng)不已的我雙腳邁出大門(mén)之后,就早已控制不住自己的心跳。準(zhǔn)備出游,卻發(fā)現(xiàn)鄰居家的門(mén)竟然虛掩著。尾隨后的母親也發(fā)現(xiàn)了異常,她的眼神中流露出一絲驚恐,這絲驚恐馬上就被沉著冷靜代替了。她先叫我回到家中,再打電話招呼鄰居,疑惑地我不明白發(fā)生了什么,但唯一一點(diǎn)是肯定的,幾分鐘后,母親急匆匆趕回來(lái)抄起一把菜刀,跟隨著保安潛入鄰居家。剎那間,我茅塞頓開(kāi),原來(lái)她懷疑有賊潛入鄰居家。大約十幾分鐘后,母親面帶笑容跨門(mén)而入,說(shuō)是對(duì)門(mén)忘記鎖門(mén)了,屋子里沒(méi)有什么異樣。母親,你是我的老師。
回憶兒時(shí),從我開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到現(xiàn)在平時(shí)日常的生活中,母親都扮演著老師的身份,引導(dǎo)我們一步一步走向光明。
我的2035作文13
夕陽(yáng)西下,落日的余暉照射在了大樹(shù)上,那一縷縷陽(yáng)光使我對(duì)未來(lái)充滿了遐想!拔,要做什么?”我靜靜思考著。忽然,我想起了自己多年以來(lái)的理想,那就是當(dāng)一名醫(yī)生。
當(dāng)我每次生病時(shí),看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)穿著白衣服的醫(yī)生給人們治療是,我便會(huì)向他們投去羨慕的目光。特別是小孩在哭鬧時(shí),他們能將孩子從哭變笑的時(shí)候,我心中的敬佩之情就會(huì)燃燃升起。為他們豎起大拇指。從那時(shí)開(kāi)始,醫(yī)生的種子就在我心中悄悄扎根,生長(zhǎng)……
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我在幼兒時(shí)期就開(kāi)始了練習(xí)。在同別人玩過(guò)家家是,我都會(huì)穿上一件白色上衣,像模像樣的`給病人們量血壓,測(cè)心跳,開(kāi)藥方……就這樣,種子的萌芽破土而出……
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大進(jìn)入小學(xué)后,我知道了當(dāng)醫(yī)生所承受的心理壓力和艱巨任務(wù)。在藥方上寫(xiě)得每個(gè)字,在手術(shù)臺(tái)上的每一刀都有可能關(guān)系的病人的生命?墒沁@并沒(méi)有打擊我,反而使我將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,更加努力地使自己細(xì)心。當(dāng)然,這與要從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起——寫(xiě)字認(rèn)真,考試認(rèn)真讀題……這就練就了我的細(xì)心細(xì)致,使我向醫(yī)生又邁進(jìn)了一大步!心中的萌芽也在慢慢長(zhǎng)大……
當(dāng)醫(yī)生必不可少的是醫(yī)學(xué)知識(shí)。因此,我每天都會(huì)堅(jiān)持看十幾分鐘的醫(yī)學(xué)書(shū)?此坪苌,但日積月累就會(huì)成為一片汪洋大海!
愛(ài)心、負(fù)責(zé)、全心全意是做醫(yī)生的基本原則。在生活中,我也會(huì)以它們?yōu)槟繕?biāo),爭(zhēng)做一個(gè)好學(xué)生,好孩子!
雄鷹的理想是藍(lán)天,所以我不停飛翔;小水滴的理想是大海,所以它日夜不停流淌。理想是生命的一切。沒(méi)有了它,生活如同沒(méi)有了翅膀的小鳥(niǎo),墜入懸崖;沒(méi)有了它,生活如同一潭死水,不再流動(dòng)。所以,讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗努力吧!
我的2035作文14
說(shuō)道這個(gè)暑假趣事那可真是多如牛毛呀,比如這個(gè)我拿了優(yōu)秀學(xué)業(yè)獎(jiǎng)呀,還比如說(shuō)我作文拿了二等獎(jiǎng)呀,還有數(shù)學(xué)也拿了二等獎(jiǎng)呀等等等等一系列的東西,不過(guò)這次暑假令我最為開(kāi)心的事不是得不得獎(jiǎng)的問(wèn)題,而是我到外婆家去玩的事情。為什么這么說(shuō)呢?
那就聽(tīng)我把事情講完吧,在還沒(méi)放暑假以前媽媽爸爸就對(duì)我說(shuō)暑假可以到外婆家去玩,我聽(tīng)了高興極了!就像天上掉餡餅了一樣,雖然我知道天上是不可能掉餡餅的但是我此時(shí)此刻的心情應(yīng)該可以用這句話來(lái)表示吧!我在家里默默的等著去外婆家的這么一天,皇天不負(fù)有心人,終于給我盼來(lái)了這么一天,媽媽在去外婆家的前一天就帶我到超市里去買(mǎi)東西我拿了一個(gè)籃子就去挑東西了我東挑挑西挑挑終于裝滿了一袋子的東西,然后我和媽媽就付了賬開(kāi)開(kāi)心心的走了。
第二天早晨我起了個(gè)大早,看見(jiàn)陽(yáng)光依然是這么的燦爛,緩緩上升,心中突然冒出一個(gè)念頭來(lái)如果太陽(yáng)從西邊升起的話那該多好!正在我想入非非的時(shí)候,媽媽卻在叫我起床了啊,原來(lái)媽媽起的比我還早我以最快的速度穿好衣服和褲子跑到樓下去怎么回事怎么一家人比我起的還早我呆了一下卻又馬上意識(shí)到我的臉還沒(méi)有洗呢,我再一次以最快的速度洗好臉吃好早飯,然后我又問(wèn):“爸爸是你送我去呢還是我和外婆自己坐車(chē)去?”爸爸問(wèn):“你在說(shuō)什么呀!笨赡苁俏易罾镞含著稀飯爸爸每聽(tīng)清楚吧,我再把話題從復(fù)了一便這回爸爸聽(tīng)清楚了用肯定的`語(yǔ)氣說(shuō): “當(dāng)然是我送你去嘍!蔽覀兊目鞓(lè)之旅就這樣開(kāi)始了,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑真是快樂(lè)極了!可能是今天的陽(yáng)光比較的燦爛,所以我們的心情也特別的好吧,到了外婆家爸爸就走了,外婆忙里又忙外的,根本顧不上燒午飯了可能外婆不知道現(xiàn)在已經(jīng)幾點(diǎn)了吧,好在我?guī)Я藥淄胺奖忝,心想湊合著吃吧,總比沒(méi)有好。開(kāi)始幾天我在外婆家玩的也算滿開(kāi)心的吧,可是后面幾天就好比度日如年了,可是要走了我又依依不舍的唉我的快樂(lè)之旅就這樣畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的2035作文15
她啊,柳葉眉,水汪汪的大眼,櫻桃小口。從她儋州市眼睛里好像能看得出天有多么的的藍(lán),云朵有多么的的白。她還扎著個(gè)高馬尾,走路那高馬尾就會(huì)有節(jié)奏感的伴隨著步伐晃起來(lái)。
相信每一個(gè)人都一定會(huì)有一個(gè)自身最友善的盆友吧。
而因?yàn)槲矣幸粋(gè)很好些的盆友,她叫沈潔。沈潔與我是一個(gè)班的同學(xué)們,那是我上三年級(jí)的情況下,沈潔不久轉(zhuǎn)到大家班級(jí),她人非常好,非常容易貼近。時(shí)間久了后,大家便變成一對(duì)好朋友。
她啊,柳葉眉,水汪汪的大眼,櫻桃小口。從她儋州市眼睛里好像能看得出天有多么的'的藍(lán),云朵有多么的的白。她還扎著個(gè)高馬尾,走路那高馬尾就會(huì)有節(jié)奏感的伴隨著步伐晃起來(lái)。她的歌唱很漂亮,在班級(jí)屬前幾名呢?以前有一個(gè)老老師還說(shuō)聽(tīng)她歌唱是一種享有。她的學(xué)習(xí)培訓(xùn)也很好。以前數(shù)次在比賽中拿了獎(jiǎng)。
她啊,還欺軟怕硬。還記得有一次,大家約好啦周末一起去購(gòu)書(shū)的。走在街道社區(qū)上,忽然看到一個(gè)小女孩在大街上哭著,她走以往一看,原先小姑娘坐公車(chē)回家了的錢(qián)丟了,不可以回家了,因此 在大街上哭。因此,她便取出錢(qián)夾,給這位小姑娘了一元錢(qián),叫她乘車(chē)回家了。之后,我跟她說(shuō):“他人是否可以使回家了,你為啥要去管呢?總之又不是你不可以回家了呢。”因此她便對(duì)我說(shuō):“他人有難時(shí),大家就應(yīng)當(dāng)外伸援手,直到大家有艱難時(shí),他人便會(huì)用一顆溫暖的心來(lái)應(yīng)對(duì)你呢。我覺(jué)得更是大家中華文化的中華傳統(tǒng)美德嗎?”聽(tīng)完她得話后,我真是使迫不得已欽佩她啊。對(duì)啊,如今又有幾個(gè)能有那么崇高的質(zhì)量呢?
哎,這就是我最好的朋友——一個(gè)為他人想的多,給自己想的少的人,簡(jiǎn)直一個(gè)熱情好客的人。
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