我的2035作文共15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的2035作文，歡迎閱讀與收藏。

我的2035作文1

　　記得又一次我在公交車(chē)上聽(tīng)到一個(gè)名詞“鐵哥們”，很好奇，回到家在百度里輸入“鐵哥們”，搜索出鐵哥們的定義：就是在你最困難的時(shí)候會(huì)幫你，當(dāng)別人都不理你的時(shí)候她會(huì)站在你那邊，是真正為你好的人，不求任何利益，純粹的為你好。我想了又想，我也有一特別“鐵”的哥們，雖然有時(shí)也讓我生氣，但始終是最了解我的人，是我遇到事情第一個(gè)想到的人。

　　從我一出生，這個(gè)“鐵哥們”就非常了解我，無(wú)微不至的照顧我，幫我解決一切問(wèn)題，我心里想的什么她總能及時(shí)猜出來(lái)，讓我?guī)追昼姸疾簧岬秒x開(kāi)她。當(dāng)然我也給“鐵哥們”帶來(lái)了很大的快樂(lè)和滿足，要不她怎么總圍著我轉(zhuǎn)，看著我樂(lè)呢！

　　我要上幼兒園了，最難過(guò)的居然是“鐵哥們”，瞧她，每次到幼兒園門(mén)口都會(huì)不由自主的親我，抱緊我，怕我飛了似的。我也心神領(lǐng)會(huì)的拉著她的衣服不撒手，害的她一個(gè)多月都是抹著眼淚離開(kāi)的，天天上班遲到。后來(lái)，我們都明白了，暫時(shí)的分開(kāi)很正常，這對(duì)我和“鐵哥們”都有益，因?yàn)槲以谟變簣@認(rèn)識(shí)了許多新朋友，學(xué)到了很多本領(lǐng)，她的工作做的頂呱呱，人也漂亮了。

　　我要上學(xué)了，還是“鐵哥們”最緊張，帶我去看新學(xué)校，嘗試按時(shí)睡覺(jué)，定點(diǎn)吃飯，連著兩個(gè)月有規(guī)律的生活讓我很快適應(yīng)了上學(xué)這個(gè)成長(zhǎng)中最重要的'“坎”。上學(xué)后，“鐵哥們”不但繼續(xù)陪著我讀書(shū)，還開(kāi)了博客，記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也記錄下她的收獲和快樂(lè)。

　　當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，“鐵哥們”安靜的聽(tīng)我訴說(shuō)委屈，分散我的注意力，讀好玩的童話故事給我；當(dāng)我遇到失敗時(shí)，“鐵哥們”及時(shí)幫我分析原因，并鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)挫折；當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，“鐵哥們”在和我一起興奮后，告誡我戒驕戒躁的重要性；最特別的是，只要我有心事，第一個(gè)猜到、也是第一個(gè)我最想告訴的就是她--“鐵哥們”，而且她總是那么理解我，真的讓我很幸福，很幸福。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也希望通過(guò)自己的努力為“鐵哥們”分擔(dān)點(diǎn)壓力，在忙碌的生活中給“鐵哥們”營(yíng)造點(diǎn)快樂(lè)，在未來(lái)的日子里我將給“鐵哥們”更多，因?yàn)槲沂�分�?ài)她，并將永遠(yuǎn)陪伴她！

　　可愛(ài)的朋友，你們也有這樣的“鐵哥們”，一定要珍惜和她在一起的時(shí)光，還要像她關(guān)懷我們一樣愛(ài)護(hù)她，感恩她！

我的2035作文2

　　我成長(zhǎng)在這個(gè)美麗的城市。在這里，我領(lǐng)略著古老風(fēng)韻與現(xiàn)代氣息的完美融合。

　　婺城區(qū)位于浙江省中部，地處長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)圈南翼，是浙江陸路交通樞紐，是金華市的核心城區(qū)，是商業(yè)、金融、文化中心。婺城歷史悠久，民風(fēng)淳樸，環(huán)境優(yōu)美，人文薈萃，素有歷史文物之邦、名人薈萃之地、文風(fēng)鼎盛之城、山清水秀之鄉(xiāng)的盛譽(yù)，是中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、省級(jí)文明城區(qū)和省級(jí)教育強(qiáng)區(qū)。

　　這個(gè)暑假，我有幸能一睹雙龍風(fēng)景區(qū)的風(fēng)采。金華雙龍風(fēng)景名勝區(qū)，位于浙江省中部中心城市金華市北郊金華山西南山麓，距城8公里。它由雙龍洞、尖峰山、赤松山、大盤(pán)天、家園里六大景區(qū)組成。它是一處以山岳森林為背景，地下懸河、巖溶奇觀、赤松祖庭為特色，觀光度假、康體休閑、海外朝圣等為主要旅游活動(dòng)的山岳型國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，首批國(guó)家AAAA級(jí)旅游區(qū)。

　　走進(jìn)雙龍洞，我感覺(jué)到一股清涼的濕氣迎面襲來(lái)。踏入的一瞬間，所有夏日的'躁熱在潮濕的空氣里消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們臥船溯入，似乎找到了葉圣陶當(dāng)年洞中有洞洞中泉，欲覓泉源臥小船的滋味。只是如今的雙龍洞已是燈火通明了。

　　雙龍洞一游讓我不由地感嘆大自然的鬼斧神工，竟能設(shè)計(jì)雕刻出如此佳作。

　　帶著復(fù)古的心情和平淡的心境，我在細(xì)雨中打傘走進(jìn)了古子城。古老的氣息在微雨中彌漫，如清風(fēng)拂面，心頭的塵埃被拂去，倒有幾分淡淡的憂愁慢慢爬上心頭。

　　只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。我坐在八詠樓上，向下觀望緩緩流過(guò)的婺江水，體會(huì)著李詞人背井離鄉(xiāng)，顛沛流離的不安和失去愛(ài)人的痛苦。

　　這是婺城的古老，需要你靜靜的體會(huì)。

　　燈火輝煌的夜，城市是瘋狂的，是放肆的。不論是大型的娛樂(lè)場(chǎng)所，還是小型的歌廳酒吧，都充斥著人們釋放快樂(lè)和憂傷。現(xiàn)代人的夜生活，紙醉金迷。

　　也會(huì)有溫馨，那鵝黃色的暖暖的燈光，詮釋著現(xiàn)代人的幸福與天倫之樂(lè)。不論是豪華別墅，還是小小的出租屋，都在這個(gè)城市里擁有一個(gè)自己的天堂。

　　這是婺城的現(xiàn)實(shí)生活，讓你沉淪其中。

　　婺城，這個(gè)時(shí)尚與古老并存的美麗城市，給我太多太多的感觸和遐想。伴著它，我度過(guò)了每一個(gè)歡笑與淚水交織的春夏秋冬。

我的2035作文3

　　昨天，語(yǔ)文卷子發(fā)了下來(lái)，才考了89分，心中一陣悲傷，在家人的生氣中，我出了門(mén)。獨(dú)自漫步在熱鬧的廣場(chǎng)，不知不覺(jué)中，我走到了九龍壁后面的亭子里，心里想著，老爺爺還在這嗎？果真老爺爺兌現(xiàn)了諾言，每天晚上都會(huì)在這個(gè)亭子里坐半個(gè)小時(shí)，來(lái)等我。

　　我和老爺爺是在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。那年冬天的期末考試，媽媽給我的要求是語(yǔ)文98分，數(shù)學(xué)100分。而我因?yàn)榇中拇笠�，語(yǔ)文沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)來(lái)也巧，那年正好沒(méi)有發(fā)卷子，我盡管知道成績(jī)，卻不敢跟媽媽說(shuō)，那天我一個(gè)人坐在亭子里，一遍又一遍的嘆著氣，我不愿意做一個(gè)撒謊騙人的孩子，那是壞孩子的做法。這個(gè)老爺爺，不知何時(shí)坐到這里，“小姑娘小小年紀(jì)為什么唉聲嘆氣呀，多愁善感，可是不怎么好�！蔽乙幌伦颖焕蠣敔�?shù)脑挾夹α�，抬頭看了一下老爺爺原來(lái)是我爺爺?shù)睦吓笥眩�我便沒(méi)了警惕心和那個(gè)老爺爺交談起來(lái)，“爺爺，我沒(méi)有達(dá)到我媽的目標(biāo)，我不敢告訴我媽但是我又怕這樣我就會(huì)變成一個(gè)撒謊的`壞孩子，爺爺，你告訴我該怎么辦才好。”“孩子人這一生必定會(huì)經(jīng)歷許多苦難，你怕你變成壞孩子那就坦白自己的苦處，我相信你媽媽不會(huì)怪你的，就算自己沒(méi)有考好，應(yīng)該告訴自己下次你一定會(huì)努力會(huì)考一個(gè)好成績(jī)，來(lái)聽(tīng)我的話，深呼吸。然后回到家里去坦白自己隱瞞的事實(shí)，孩子以后有什么苦處，就來(lái)到這個(gè)亭子我會(huì)在這個(gè)亭子里每天蹲上半個(gè)小時(shí)，時(shí)間大約在八點(diǎn)半到九點(diǎn)左右，如果你有苦難沒(méi)辦法找人坦白的話就來(lái)問(wèn)我，我會(huì)給你答案。去吧，去坦白你隱瞞的事實(shí)。”果真我按照老爺爺?shù)姆椒ㄌ拱琢俗约弘[瞞的東西，媽媽并沒(méi)有怪我，而是跟我說(shuō)下次要努力取得一個(gè)好成績(jī)。

　　從此以后我時(shí)常會(huì)在這里，像老爺爺訴說(shuō)我的苦處，老爺爺就像一個(gè)旁觀者，一直在聽(tīng)。告訴我怎么解答，有時(shí)也會(huì)讓我自己去思考，思考我應(yīng)該怎么待人處事。今天我又來(lái)到這里，向老爺爺訴說(shuō)我成績(jī)的事，老爺爺一直在笑著聽(tīng)，“孩子，你如果一直在為這件事而煩惱，那就去自己思考吧，其實(shí)成績(jī)好很重要，但是你做人也很重要，你能沒(méi)有撒謊，告訴自己的家人，你比以前做的好了，你進(jìn)步了也長(zhǎng)大了。敢的去面對(duì)生活的殘酷，做一個(gè)最好的自己。”

　　老爺爺是我生活中和學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師，我永遠(yuǎn)尊重他。

我的2035作文4

　　“321，新年好”電視里正放著春晚，我放下手中的事情，坐到電視機(jī)前，主持人和嘉賓都是新面孔，真快呀，都到2035年了，現(xiàn)在的我成熟了，能自己生活，自由做決定。感嘆一番后，繼續(xù)回到電腦前編寫(xiě)攻略，因?yàn)榻衲晡议_(kāi)始要做一名旅行博主了。這時(shí)，外面的煙花爆竹聲此起彼伏，過(guò)年的氛圍實(shí)在太濃烈了，而我周?chē)�冷冷清清，家的溫暖格外讓我想念，我走到廚房從冰箱里拿出一盒速凍餃子，泡了杯咖啡，一個(gè)人過(guò)著簡(jiǎn)單的大年，自己對(duì)自己說(shuō)，今年一定會(huì)變得更優(yōu)秀，但不要忘記自己的初心，也依然保持善良和熱愛(ài)。食物又讓我充滿能量，突然電話響了，是我的朋友，他在那里喊著都新年了，我們放天假吧，我立刻打消他的.念頭說(shuō)這是因?yàn)樾履甏蠹叶加锌樟�，更多的人�?lái)看我們的東西這時(shí)候我們要更積極更辛苦些，還沒(méi)說(shuō)完的頭電話就掛了。我無(wú)奈地踏上了一個(gè)人的旅途，下一站四川，那里民族多，過(guò)年的風(fēng)俗肯定很別致，就這了，明天出發(fā)。

　　一路都在山上，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，顛顛簸簸地過(guò)了一座座山，來(lái)到一個(gè)寨子里，這里燈火通明，房子也是裝修的極好的，每戶人家都有車(chē)，唯一星星般的綠色是家門(mén)前的盆栽，這和我來(lái)之前想象的完全不一樣，果然這么多年的快速發(fā)展，連這兒都變了我呆呆地站在門(mén)口想逃走，忘記剛才眼前的一切只留下，原本在這兒的記憶。轉(zhuǎn)過(guò)身是一棟棟的民宿，裝修的很古樸，但實(shí)際和這些也沒(méi)什么區(qū)別。大門(mén)口來(lái)了只大黃狗熱情地朝著我搖尾巴，仿佛在幫他家的飯店招攬生意，可是狗不應(yīng)該看到陌生人會(huì)警戒，會(huì)嚎叫嗎，這只仿佛已經(jīng)和我認(rèn)識(shí)多年一樣，相識(shí)為老朋友，不光是那些冷冰冰的東西改變了。就連這有血有肉的生命都變了。

　　我向后退，一路小跑到附近的街，抱著僥幸的念頭，去找那家，有我記憶中味道的火鍋店，幸好，它還在。走進(jìn)店里，沒(méi)有了服務(wù)員，變成了手機(jī)自助。沒(méi)有了喧嘩吵鬧，只有低頭看手機(jī)大人和小孩，我火鍋悶悶的咕嘟聲。我又跑出店，突然我有點(diǎn)站不穩(wěn)了，地震，是地震，我大喊著，伴隨著陣陣巨響，整個(gè)都陷入了一片冷漠的黑暗之中，我伸出手呼喊著，可是沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)，也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)教我了。

　　“醒醒，醒醒”爸爸的聲音傳來(lái)，原來(lái)是我做了場(chǎng)夢(mèng)啊，爸爸說(shuō)你剛才又哭又喊的，我就把你叫醒了，我立刻抱著爸爸，哭了出來(lái)說(shuō)“我不做什么旅行博主了，我怕以后的一切都會(huì)變成假的，變成我不喜歡的樣子，那我做這些還有什么意義呢？”

我的2035作文5

　　我的外公是個(gè)慈祥的老頭，身子雖說(shuō)不上高大，但卻很精神。平常話不多，因?yàn)槟贻p時(shí)嗜酒如命導(dǎo)致歲數(shù)不大便患了哮喘，時(shí)常說(shuō)話，行走間帶著劇烈的咳嗽。

　　外公家和我們家隔著一座山，雖然不遠(yuǎn)，但是農(nóng)村山路不好走，記憶中那段路似乎并不短，而且是一條筆直的上山路。但是我并沒(méi)少去外公家，每次走到山路盡頭便會(huì)看到外公家的房子，房子的墻是用當(dāng)?shù)靥赜械狞S土和曬干的干草攪拌在一起壘起來(lái)的。因?yàn)槟菚r(shí)候磚房在我們那一塊還是稀罕的東西，并不多見(jiàn)。大多數(shù)農(nóng)村都是這種土墻和木結(jié)構(gòu)的房子。

　　外公喜歡坐在門(mén)口的矮凳上，沒(méi)事的時(shí)候一坐就是很久。而我每次走到那條路的盡頭就能看到外公坐在那里，笑呵呵的叫著我的名字。記憶中外公家養(yǎng)了一只很大的土狗，用一條很大的鐵鏈鎖著，見(jiàn)人便叫，但是我外公一喝他便安靜下來(lái)。我是從不敢挑釁它的權(quán)威，不過(guò)后來(lái)似乎被一群外村人打殺了吃肉。我也是聽(tīng)我媽媽提起后才知道的。

　　記得小時(shí)候，外公家養(yǎng)一頭牛，小孩子總是對(duì)動(dòng)物有天生的興趣，我小時(shí)候經(jīng)常和外公一起去放牛。外公就會(huì)和我聊天，雖然說(shuō)些什么我早已忘卻。外公是個(gè)博學(xué)的人，相對(duì)于那時(shí)候高山上的農(nóng)村來(lái)說(shuō)，外公算的上是能人。雖說(shuō)后來(lái)歲數(shù)大后，因?yàn)椴⊥吹恼勰バ宰幼兓�很大，但是在和我在一起的時(shí)候，他從來(lái)都是那副慈祥，樂(lè)呵的樣子。

　　在我去城里之后見(jiàn)到他的次數(shù)便少了。外公也因?yàn)槌Ｄ旰染瞥闊�，身體變的`很差，整個(gè)人也一下子老了許多，身體也變的佝僂了。每次看著他變的越發(fā)憔悴我的心里都非常難過(guò)。

　　最后一次見(jiàn)到外公是在今年正月的時(shí)候。他和往常一樣坐在重新翻蓋的磚房門(mén)口。我見(jiàn)到他的時(shí)候外公已經(jīng)消瘦的沒(méi)了人樣。我心中五味雜陳，但是我還是逼著自己不往壞處想。那次之后沒(méi)過(guò)幾天我便接到了外公去世的消息，我坐著車(chē)子趕回去，看到外公安詳?shù)奶稍诖采系臅r(shí)候，腦子已經(jīng)一片空白。媽媽站在那里帶著哭腔對(duì)我說(shuō)：“以后回來(lái)再也沒(méi)外公叫了”。我當(dāng)時(shí)整個(gè)人都崩潰了。拖著沉重的腳步走到門(mén)口。

　　這一刻，我仍然不敢相信那個(gè)慈祥的老頭，就這樣離開(kāi)了，離開(kāi)了人世。離開(kāi)了我。雖然不是第一次看到親人離開(kāi)，但是這個(gè)在我生命中意義非凡的老頭的離開(kāi)，帶給我的打擊無(wú)疑是巨大的。

　　惟愿世間少些悲切離別。讓世間少些子欲養(yǎng)而親不待。世事無(wú)常，人生短短，到頭來(lái)什么最重要，是否值得我們仔細(xì)思量。

我的2035作文6

　　幸福是什么？是富貴，是榮華，是隨性的自在。這是我看到題目后腦子里第一個(gè)蹦出來(lái)的。但是顯然這些都與我無(wú)關(guān)，我出生于一個(gè)平淡的家庭，衣食無(wú)憂但顯然與富貴無(wú)關(guān)，每天朝九晚五，需要自律的初三生活也顯得容不得太隨性。但是我仍然感受到幸福，可見(jiàn)幸福與那些世俗無(wú)關(guān)，那來(lái)自哪里呢？

　　幸福很小，它藏在一顆糖里。小時(shí)候經(jīng)常粘在安安背后，一起去公園，一起采桂花，一起做小熊的媽媽。我們吵不吵架？吵的，三天一小吵，一周一大吵。無(wú)非是一些小事，比如角色扮演誰(shuí)做喜羊羊，我家的小狗更喜歡你還是我。每次都把頭一扭，嘴噘得比天高：“如果你不這樣就不和你好了�！比缓笫菐追昼姷睦鋺�(zhàn)。這時(shí)總有人會(huì)先從兜里拿出一顆糖，“喏，你吃不吃。？”“吃！”這時(shí)的糖很甜，甜過(guò)一座果園。

　　幸福也會(huì)溶解在一杯咖啡里。我太姥姥在世的.時(shí)候，一個(gè)人住在我們家后面的一座小房子里。我有時(shí)會(huì)拿過(guò)去一杯淡淡的咖啡，有時(shí)候是一堆五顏六色的糖果。問(wèn)她喝不喝，她總是說(shuō)喝；問(wèn)她吃不吃，她總是說(shuō)吃。我不知道她的精神狀態(tài)容許她喝咖啡、吃糖，但她總是表現(xiàn)出十九分的熱衷。然后或是相對(duì)無(wú)言，或是幾句寒暄，比如我在學(xué)校里又拿了多少分，嘲笑弟弟大班了不寧尿床。門(mén)外是學(xué)習(xí)的壓力，如山的作業(yè)，門(mén)內(nèi)是靜止的，凝固的時(shí)間，五顏六色的糖紙?jiān)跓艄庀掳l(fā)出絢麗的光。

　　在叛逆期的時(shí)候，我突然覺(jué)得家里的幸福都套上了件哈利的隱身衣，變得看不見(jiàn)，抓不到。每天空里都充斥著我的大吼大叫，不平自己與弟弟的差別待遇或者自己各種種樣奇怪的要求無(wú)法被滿足，每天像一個(gè)十足的怨婦板著臉在家橫來(lái)橫去。直到媽媽查出子宮瘤住院的那幾天才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)幸福存在于之前的每個(gè)小物件上。幸福是媽媽早上起來(lái)買(mǎi)的一根油條兩個(gè)茶蛋再叫你起床；幸福是晚上一家人圍坐在一起，聽(tīng)弟弟?chē)\嘰喳喳講自己的學(xué)校，聽(tīng)媽媽絮絮叨叨明天有降溫要加衣；幸福是早上揮手說(shuō)再見(jiàn)的人晚上又挎著公文包平平安安地回來(lái)了，圍著坐在同一張桌旁，臭鞋放在同一架框上。

　　幸福無(wú)處不在。朋以說(shuō)：“我陪你走到車(chē)站，反正我不急著回家�！蹦棠陶f(shuō)：“囡囡，下來(lái)吃飯�！毙腋？梢院苄�，也可以很大。幸福是窗口的薔薇，不是天邊你凝望的玫瑰。

我的2035作文7

　　跌跌撞撞地走過(guò)懵懵懂懂的成長(zhǎng)道路，頻頻繁繁地遇到過(guò)許許多多的人，有的令人討厭，有的令人喜愛(ài)，而，我感謝一個(gè)人——一個(gè)在我生命中播下知識(shí)的種子，期待我生命中開(kāi)出嬌艷的花的一個(gè)人——她就是您！因?yàn)槟�給予了我很多很多，您給了我一個(gè)并不尋常的笑。

　　那個(gè)微笑有如春天的鮮花般綻放時(shí)的美麗，又如雨后的春筍般破土而出時(shí)的可愛(ài)。然而，也是那個(gè)笑給了我重獲生命般的喜悅與溫暖。

　　那是一個(gè)期中考，我們的心可都擰緊了，每個(gè)同學(xué)都收起了玩心，在您的一聲令下我們都乖乖回到座位，埋頭苦讀。我更是信心滿滿，早已做好了對(duì)好成績(jī)的`迎接。

　　考試竟在指間匆匆跑過(guò)，我滿懷期待地在座位上等待，小組長(zhǎng)手里的卷子似乎在跳起了小舞，是因?yàn)槲疫@次會(huì)考得很好嗎？我愈加迫不及待，可卷子一發(fā)，我的眼珠都快瞪破了，心一陣酸，歡笑就此打住，話堵在喉嚨里，淚也不禁流了下來(lái)。

　　那個(gè)鮮紅的數(shù)字，如一匹罪惡的馬，踩過(guò)我的心，來(lái)回踏，蹴起如玉的塵灰；如一條無(wú)情的鞭繩，抽打我的心，反復(fù)抽，掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛，淚流了下來(lái)，也不想去擦；書(shū)掉了下來(lái)，也不想去拾。一切都任由它們?nèi)グ桑�反正什么也比不上這痛我的心一片陰涼，腦子一片空白，整個(gè)人脫去了活躍，硬被披上了無(wú)邊的痛。這時(shí)，一只大手突然放在我的肩上，是那樣的暖，那樣的大，我打了個(gè)哆嗦，慢慢地抬起頭——是您，竟然是您！一個(gè)在我眼里陌生而難以親近的老師！您笑了，兩瓣薄唇終于分開(kāi)了，露出了八顆潔白而整齊的牙齒，要知道，這可是我第一次見(jiàn)您笑啊。“哭吧，哭出來(lái)會(huì)好受點(diǎn)。人的一生哪能一帆風(fēng)順，唯有失敗才能在生命中開(kāi)出一朵成功的花；唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能讓人變得堅(jiān)強(qiáng)；也唯有坎坷，才能使人成長(zhǎng)。一次小小的挫折根本不算什么，以后的路還很長(zhǎng)，來(lái)吧，孩子，從失敗中站起來(lái)，迎接下一次更艱巨的挑戰(zhàn)吧！”您笑了，笑得那么可愛(ài)，此時(shí)此刻，我們仿佛沒(méi)有距離這笑，這和藹可親的面孔融化了我凍結(jié)的心泉，化解了我如水的憂愁。

　　一句激勵(lì)的話，一個(gè)關(guān)切的笑，使您所能帶給我的，但您知不知道，就是這么一個(gè)普通的笑，這么一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，卻給了一個(gè)沮喪的女孩多大的力量與溫暖！使您讓我從只懂的親情與友情中，找到了一份珍貴的師恩。我不得不說(shuō)，您的愛(ài)讓我好幸福！您把永恒的回憶留給了我們，把幸福的回憶帶給了我們，謝謝您，老師，我的老師！

我的2035作文8

　　雨，綿延不絕。

　　這場(chǎng)生命里的雨，青春里的雨，究竟什么時(shí)候才會(huì)結(jié)束？

　　青春的雨季，就這樣，蔓延開(kāi)來(lái)。

　　或許這已經(jīng)是無(wú)法避免的了，不知不覺(jué)，雨季似乎已經(jīng)成為一個(gè)專(zhuān)屬于青春的記號(hào)。畢竟在每個(gè)人的青春里，都存在著一份怎樣都抹不掉的憂傷、疼痛。

　　青春的雨季里，天空總是有那么一點(diǎn)灰，就如同自己的心情一般，總是不能那么如愿的像小時(shí)候那樣單純的，天真的笑。一切的一切，都不那么盡如人意。

　　這時(shí)的我們都太脆弱，經(jīng)不起那無(wú)限涌來(lái)的狂風(fēng)暴雨。一點(diǎn)點(diǎn)的“摧殘”，就感覺(jué)天要塌下來(lái)似的，難以承受。

　　可是我們卻被迫承受。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我們不得不去承受這些。一次又一次，一回又一回。

　　或許青春就是一首譜不完的曲子。曲子跌宕起伏的，時(shí)而憂傷、時(shí)而開(kāi)心。然而，曲子仍然沒(méi)有譜完，它一直在無(wú)止境的望著前方，無(wú)止境的向前延伸，一直在延續(xù)著每一個(gè)躍動(dòng)的音符……

　　經(jīng)歷過(guò)綿延的雨季，發(fā)現(xiàn)青春就是有一個(gè)鮮明標(biāo)志——憂傷。

　　成熟，即使我們很脆弱，可大家都在裝成熟，裝堅(jiān)強(qiáng)。用虛偽的面具掩蓋自己。

　　長(zhǎng)大了，就不能單純的將自己心里的一切用自己的表情表現(xiàn)出來(lái)，將自己“裸露”在外，只會(huì)讓現(xiàn)實(shí)更徹底傷害到自己。

　　畢竟有人是不懷好意的。

　　青春的一切，是自己去體味的。

　　包括悲傷。

　　憂郁，這個(gè)青春的關(guān)鍵詞，尤其是對(duì)于女生，青春里，女生基本都憂郁過(guò)，那種美麗的、難以言喻的感覺(jué)，即使它不是那么的甜蜜，可它仍舊讓人意猶未盡。

　　青春也許就像寫(xiě)不完的詩(shī)，各式各樣的都有。

　　因?yàn)槭篱g有太多的主題，而詩(shī)也就有太多的題目，青春就這樣，說(shuō)不完、道不盡的'。

　　青春就像波板糖，外表甜美。而它的表層也確確實(shí)實(shí)很甜美，令人很向往，很憧憬，可內(nèi)層并不是也那么的甜蜜，它也有屬于它的酸，屬于它的苦澀。

　　這樣的年紀(jì)，很是霸道。得不到的，也不愿放手，若無(wú)法繼續(xù)喜歡，便只剩下恨在心中落地生根。一段原本很美好的情誼，若有了矛盾，寧可它荒蕪，只留下過(guò)去的那樣美好的回憶。

　　很是倔強(qiáng)呢！

　　其實(shí)，青春也并不是以憂傷為主旋律的歌，既然是雨季，那么，總會(huì)有雨過(guò)天晴的那一天。

　　既使在這份燦爛里，會(huì)有傷口，會(huì)有無(wú)數(shù)的傷口被割裂開(kāi)來(lái)，那也只是因?yàn)椋瑦?ài)。

　　這樣的人生，才是酣暢淋漓，這樣的青春，才是清白無(wú)辜的。

　　彩虹掛在天邊，嘴角不自覺(jué)上揚(yáng)，露出甜甜的笑容。

　　那時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光依舊燦爛，世界依舊美好。

我的2035作文9

　　小時(shí)候過(guò)家家總把自己扮成公主樣，用媽媽的紗巾系頭上，長(zhǎng)長(zhǎng)的蓋住肩擺到腰，或是用枕巾作替代，自然沒(méi)有紗巾感覺(jué)好，但廖勝于無(wú)，毛巾被裹身上作長(zhǎng)裙拖拖拉拉蓋住腳面，美美地在床上走來(lái)走去，感覺(jué)自己就是那千金小姐或是阿拉伯公主，拌倒了爬起來(lái)整理好頭紗和裙擺接著美。 書(shū)里的公主總是一襲長(zhǎng)裙，輕盈飄逸，碎步盈盈輕聲慢語(yǔ)，嬌喘輕吁口吐蘭香，其聲如鶯。行動(dòng)之處如弱風(fēng)扶柳，嬌弱之態(tài)任人憐愛(ài)�？偸抢w纖玉指琴瑟聲聲，樹(shù)下品茶月下吟詩(shī)。晨起對(duì)鏡貼花黃輕施粉黛淺點(diǎn)朱唇，眉舒目展眼波如水，那樣美好�？偸乔昂艉髶砥鸵鄹鷱幕蜴九�相伴，從不孤單不知?jiǎng)诳�，不識(shí)人間煙火味，不知柴米油鹽貴。兒女情長(zhǎng)纏綿悱惻，哪管飛花流水，任時(shí)光流轉(zhuǎn)歲月老去，不老的是那份情懷。

　　這樣的公主，是神仙公主，是我夢(mèng)中的公主。

　　我有一個(gè)公主夢(mèng)，一直都在做，從未被實(shí)現(xiàn)。從小就幫媽媽干活，鍋碗瓢勺煙熏火燎樂(lè)在其中，買(mǎi)菜購(gòu)物討價(jià)還價(jià)其樂(lè)無(wú)窮。雖有瘦弱之軀嬌弱之態(tài)，卻是瘦而不弱更無(wú)人嬌寵，常常希望自己生病，也讓人嬌慣嬌慣憐愛(ài)憐愛(ài)，怎耐身體倍兒棒一點(diǎn)兒都不配合我所思所想，逛街游玩那叫一個(gè)有勁，徒步十公里不過(guò)是腿腳酸痛幾日，偶爾受了風(fēng)寒兩袋板藍(lán)根下肚一覺(jué)醒來(lái)仍是精神奕奕，那弱柳扶風(fēng)之態(tài)只能是夢(mèng)中的理想。纖纖玉指更是沒(méi)有，琴瑟聲聲是女兒彈奏，我等望塵莫及只有羨慕嫉妒愛(ài)。想培養(yǎng)自己一些淑女風(fēng)范有那大家閨秀的`范兒，卻是口不能詩(shī)筆不能畫(huà)，此等技藝底蘊(yùn)哪是拔苗助長(zhǎng)可得，更何況壓根就沒(méi)那個(gè)苗，任你施什么樣的化肥催熟劑都不管用。茶飲倒是愛(ài)，卻沒(méi)那收集去年梅花花瓣上的雪水花露罐藏密封埋于花壇下以備沖泡的雅興和閑情。

　　每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng)，每個(gè)女人都盼望被溺愛(ài)和嬌寵，這是一份公主情結(jié)，與年齡無(wú)關(guān)。雖然公主不成成工主又或成公煮，工作的主兒，煮飯的主兒，無(wú)奈自嘲自嘆小姐身子丫鬟命，任是皮囊如何像公主，內(nèi)里還是勞動(dòng)人民的種兒。即使這樣，偷空兒還是不忘做做夢(mèng)。

　　我不是誰(shuí)的公主，我是自己的公主，在我的心里駐著一個(gè)公主，她晝伏夜出，常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。

我的2035作文10

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天.........”每至盛夏，伴隨著離歌的響起，就有無(wú)數(shù)的學(xué)子要經(jīng)歷著經(jīng)歷著離別，他們或悲或喜，或不知離別，但在離別的同學(xué)中，總會(huì)有一個(gè)人讓你依依不舍，熱淚盈眶。都說(shuō)“近朱者赤”，同學(xué)亦是如此，一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)能夠讓你三年的初中生活充滿著色彩，一起經(jīng)歷的種種在經(jīng)歷歲月的洗禮之后，仍然能夠歷久彌新，這樣的一個(gè)人就將會(huì)是你讀書(shū)生涯的知己。

　　很幸運(yùn)，不太優(yōu)秀的`我依舊遇到了閃閃發(fā)光的你。我們初識(shí)時(shí)你我們都初一，你十二歲，我十二歲。年少的情感單純清澈，我們的相遇就像夏天的風(fēng)與綠葉，不期而遇，沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有排斥我們相處的很融洽，你是別人眼中乖巧懂事，溫柔漂亮的女孩子，而我成日鬧騰沒(méi)得消停，總拉著你陪我嬉鬧，直到現(xiàn)在我仍然覺(jué)得幸運(yùn)，你沒(méi)有嫌棄我的平平無(wú)奇，總之感恩遇見(jiàn)。

　　離別的夏天悄然而至，還沒(méi)來(lái)得及和你朝夕相處，就要到道出離別的話語(yǔ)，回想我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，恍然如夢(mèng)一般流逝在時(shí)間里。我們一起走的操場(chǎng)，一起做過(guò)的臺(tái)階，一起大聲喊出過(guò)夢(mèng)想的圍墻，一起去過(guò)的小賣(mài)部，這些都即將隨著這個(gè)夏天永遠(yuǎn)的過(guò)去了。依稀記得去年夏天的五四青年節(jié)，學(xué)校正在舉辦文藝節(jié)，校園里到處都是準(zhǔn)備上臺(tái)的彩排表演隊(duì)，而我們?cè)�堆在班�?jí)的最末尾，談天說(shuō)地聊著以后，說(shuō)著說(shuō)的另外一個(gè)同學(xué)突然提到了“逃課”，這與調(diào)皮的我瞬間一拍即合，于是在我的慫恿下我們第一次翻墻、第一次逃課、第一次去山上玩了一天，之后隱約記得，我們被班主任談話了，主要就是說(shuō)的我們?yōu)槭裁匆�逃課，事后我愧疚了好久，在家長(zhǎng)同學(xué)和老師的眼中，你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，因?yàn)槲业牟欢�事，害得你挨罵，不過(guò)你卻說(shuō)是我給了你一次“放縱”的機(jī)會(huì)，瞬間我就覺(jué)得好感動(dòng)，認(rèn)識(shí)你很值得。

　　盡管分別悄然來(lái)臨并無(wú)法改變，但我始終相信，中考能分開(kāi)的始終只能是我們的人，無(wú)論畢業(yè)后我們身處何地，身邊有什么樣的人，彼此的存在總是實(shí)際存在的，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而改變什么，分別的往后時(shí)光，記得常念。

我的2035作文11

　　天只是蒙蒙亮就起床了，背著一個(gè)籮兜，拿起鐮刀，就一步一步地朝自己的樹(shù)林里走去，外婆彎著腰，揀起一根小柴棒，一根，兩根，三根??不過(guò)多久，籮兜裝滿了，她吃力地背起籮筐，一步一步地往家走，回到家，外婆放下籮兜，沒(méi)有休息又提著一大個(gè)竹籃往菜園走去，不一會(huì)兒，就到了菜園，外婆拿起鐮刀朝一大株青菜砍去，—下午，外婆吃完飯，來(lái)到了放在儲(chǔ)存室以久的一捆捆柴，外婆背著一捆柴火，邁出了艱難的步伐，就這樣，外婆來(lái)回了許多次，終于把柴火搬運(yùn)完了。一個(gè)人的力量雖小，但擁有了鐵一般的意志以后，便得到了無(wú)窮的力量，可見(jiàn)，愚公移山精神是如此的強(qiáng)大，今天搬一點(diǎn)，明天搬一點(diǎn)，總會(huì)有一天會(huì)都搬完的，日復(fù)一日，一年的秋天又到來(lái)了，外婆得到了應(yīng)有的回報(bào)，收成異常豐富，可謂

　　俗話說(shuō)得好：功夫不負(fù)有心人，用來(lái)形容我的`外婆恰倒好處。

　　看著外婆，我不禁想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話：如果中國(guó)沒(méi)有像外婆這些為人民任勞任怨種糧食的農(nóng)民，中國(guó)的資金已不成問(wèn)題，但是中國(guó)缺的還是糧食，如果沒(méi)了糧食，你有再多的錢(qián)，沒(méi)有人買(mǎi)糧食給你吃，那么到底你只是會(huì)餓死了，從這點(diǎn)就已經(jīng)可以看出，農(nóng)民是我們的脊梁骨，沒(méi)有了他們，就如同我們一個(gè)完整的人沒(méi)有了脊梁骨，那么我們還能活嗎，當(dāng)然，我們就不能活了。但在農(nóng)村，有一些農(nóng)村的小伙子，他們不愿種莊稼，都去外地打工去了，有時(shí)別人問(wèn)起自己的身世，為了不讓別人瞧不起，就隱瞞說(shuō)自己是農(nóng)民。就算讓這塊地枯死了，他一不管，還覺(jué)得什么事都沒(méi)，放著這主上傳下來(lái)的田枯死。

　　是啊，農(nóng)民是我們的脊梁骨，沒(méi)了他們，我們就垮了，但是，還有那么一些人，總是瞧不起農(nóng)民，農(nóng)民怎么了，農(nóng)民就不是人了嗎，都是一條生命，怎么能說(shuō)是不平等呢，難道城里人就是天，農(nóng)村人就是地嗎。怎么能這么說(shuō)話呢，這是不對(duì)的。還有那些小伙子也真是的，是農(nóng)民又怎么了，現(xiàn)在，中國(guó)也只是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，沒(méi)有了農(nóng)民，中國(guó)人吃什么，放著主上留下來(lái)的農(nóng)田不種，讓它變成荒地，這也算是大不孝了吧。

我的2035作文12

　　我們學(xué)校的校訓(xùn)是“人生有夢(mèng)，行在當(dāng)下”，意在告訴孩子們，你的人生夢(mèng)想是要從現(xiàn)在開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)去為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想做準(zhǔn)備吧。而我今天闡述的是作為教育工作者“做好教育”就是我們的夢(mèng)想，而教育就是今天在書(shū)法比賽中給了落后的他一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，他回饋了一個(gè)靦腆的笑；教育就是解一道方程題錯(cuò)了改錯(cuò)，再做又錯(cuò)，反反復(fù)復(fù)仍在堅(jiān)持著讓他改錯(cuò);教育更是那個(gè)課間站在角落悄悄提醒著她學(xué)習(xí)要把握住課堂才能有效果的…..教育就是在這樣無(wú)數(shù)的小事中，在一點(diǎn)一滴中滋潤(rùn)進(jìn)孩子們的心里。

　　在我從教的十三年里，記得開(kāi)始的幾年我都把“每一堂課能教會(huì)孩子學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)方法”作為我的“教育”，而今我又已當(dāng)了五年的班主任，我對(duì)“教育”又有了更深的理解。教育真的不僅僅是教書(shū)，更是育人，讓他們學(xué)習(xí)知識(shí)只是教育的一部分，但讓他們學(xué)習(xí)做人，并且具備一些優(yōu)秀的品質(zhì)比這更重要。今天我就講個(gè)故事來(lái)說(shuō)一下我的“教育”。

　　記得初一的時(shí)候，我們班有個(gè)女孩叫“馬文亞”，她相貌平平，也不善言辭，是一個(gè)很樸實(shí)的孩子，在我的印象中就是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好，不讓人操心的孩子。我在手忙腳亂中很快度過(guò)了初一的第一個(gè)學(xué)期，快放寒假的時(shí)候，有個(gè)老師問(wèn)起她學(xué)習(xí)怎么樣，說(shuō)他們是親戚，女孩的家在鄄城路上馬莊，離南校區(qū)有近二十里地。我一聽(tīng)，心里一驚，一個(gè)十二歲的女孩，每天往返四趟，也就是一天的行程近八十里地，在我的印象中那個(gè)冬天很冷，也下了一場(chǎng)大雪，但她從來(lái)沒(méi)有過(guò)遲到的現(xiàn)象，也從沒(méi)有在她臉上看到過(guò)愁容，一切顯得那么平常，她的從容更讓我看到了她可貴的品質(zhì)：堅(jiān)韌。于是新學(xué)期我就組織了第一個(gè)班會(huì)：你看到她了嗎?我把她的故事告訴同學(xué)，并請(qǐng)同學(xué)觀察你周?chē)�同學(xué)的閃光點(diǎn)。孩子們聽(tīng)了她的故事，在這樣一群嬌生慣養(yǎng)的孩子中，身邊的她就成了他們第一個(gè)榜樣，我知道大家很佩服她，但我也要大家知道其實(shí)困難就像馬文亞同學(xué)回家的路，可能漫長(zhǎng)，但在每天的堅(jiān)持中都可以克服它，堅(jiān)強(qiáng)并且要有韌性去面對(duì)困難才是最重要的`。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家庭有困難的孩子也悄悄抬起了他的臉，目光中有了更多的堅(jiān)定，我知道堅(jiān)韌已經(jīng)在他們心里扎下了根。

　　人都說(shuō)教育的最高境界是大愛(ài)無(wú)痕，我相信真正的教育是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中真正發(fā)揮作用的�！白龊媒逃�”是教育工作者無(wú)止境的追求，而夢(mèng)的開(kāi)始就在當(dāng)下。

我的2035作文13

　　片曾經(jīng)蒼翠的樹(shù)林，繁衍過(guò)碧綠的生機(jī)。條曾經(jīng)清澈的小溪，流淌過(guò)歡樂(lè)的笑聲。那里綻放過(guò)一張張如鮮花般美麗的笑顏，我曾經(jīng)留下過(guò)無(wú)數(shù)回憶的樂(lè)土。

　　蛤蟆溪，初聽(tīng)這名字，可別想歪了，這條小溪像蛤蟆般的丑陋，它那癩蛤蟆永遠(yuǎn)嘗的天鵝肉，純潔、美麗。溪水很淺很淺，估計(jì)水位最高也只沒(méi)到腰部，每逢夏天，有水時(shí)，我便連班小伙伴，一起光著腳丫在水中嬉戲。偶爾你把水潑向我，或我用報(bào)復(fù)心理再將水潑回去，一來(lái)一回，水珠似珍珠般飛濺著，閃著晶瑩的光澤。累了，躺在旁邊的草，仰視晴朗的天空，百般無(wú)聊地?cái)?shù)著空中飛過(guò)的小鳥(niǎo)。想想，還真的挺幼稚的，可當(dāng)初，卻為會(huì)覺(jué)得很有意思呢？ 最有趣的冬天，不那條溪會(huì)結(jié)冰是冬天，那邊的溫度。每到冬天，溪水會(huì)完全干涸，真正的.樂(lè)趣才來(lái)臨。

　　記得有一年冬天，我又與小伙伴們結(jié)隊(duì)去小溪沒(méi)了，便突發(fā)奇想地想來(lái)些新意。人擠在一起，唧唧喳喳地了會(huì)兒，邊各自忙開(kāi)了。我和姐姐，與女生駐守營(yíng)地，其余男生一齊搬來(lái)幾塊大石頭，大家將石頭東擺、西放，搞了好半天，才將石頭藝術(shù)。搭了個(gè)石灶。沒(méi)錯(cuò)！要當(dāng)一會(huì)兒小小廚師。

　　七手八腳的，將拾來(lái)的柴火點(diǎn)燃，將切好的菜放入鍋即一大鐵盒中，姐姐很有家庭煮婦樣子的用鏟子用力地鏟鍋中的菜，在旁邊地吹火，生怕它滅了。當(dāng)好不容易的食物出鍋了，我?jiàn)A一嘗，皺著眉開(kāi)口：姐姐，菜苦苦的？苦苦的？小伙伴們驚奇地瞪大眼。難不成小開(kāi)口，我說(shuō)要放點(diǎn)佐料的。對(duì)哦！哎，次做菜，失�。〈蠹掖瓜铝祟^，難掩傷心。

　　算了，買(mǎi)賣(mài)不成仁義在，就做菜不成歡樂(lè)在。又搭了石灶，在點(diǎn)火，比哪組點(diǎn)的火最大。濃煙滾滾，嗆得大家有些受不了了，但勝利，大家都硬撐著。大來(lái)了，在玩火，氣憤極了，將小毛頭拎了回去，大肆教育千萬(wàn)別玩火。我朝姐姐、眨了眨眼，意思是：以后。也懂了，回了我訊號(hào)。大也拿我沒(méi)辦法，也任胡來(lái)。

　　，小溪已不復(fù)了，看時(shí)，只剩下堆堆的垃圾了。那美麗的笑顏，淙淙的流水，到哪里去了？

　　那童年時(shí)歡樂(lè)度過(guò)的歲月，到哪去了？

　　那片曾經(jīng)純凈的樂(lè)土，又到哪去了？

我的2035作文14

　　“老紀(jì)”名紅星，個(gè)子中等，體型偏瘦，鼻梁上架著一副近視眼鏡，是本校唯一的一名“男性”班主任，即翟睿冰同學(xué)之“老班”，因和本班同學(xué)相處和睦，故人稱(chēng)“老紀(jì)”。老紀(jì)敬業(yè)、幽默、忘我，還健忘，現(xiàn)在我就向大家爆料一下老紀(jì)的“霹靂”二三事——

　　神侃六俠出江湖

　　話說(shuō)聽(tīng)老紀(jì)講課已近三載，他的課可用四個(gè)字來(lái)形容，那就是“滔滔不絕”。六年級(jí)的課堂，常常是枯燥、乏味、缺乏新意的，而老紀(jì)的課從來(lái)都是有聲有色、生動(dòng)活潑，每每都能讓同學(xué)們大笑一場(chǎng)，疲勞全消。日復(fù)一日，老紀(jì)練成了一神功—講課“跑題”。比如：正在講一株仙人掌，他就可以從仙人掌跑到沙漠，再?gòu)纳衬�跑到駝�?duì)，經(jīng)過(guò)幾番周折才能艱難地從駝隊(duì)回到仙人掌。時(shí)間一長(zhǎng)，同學(xué)們?cè)诶霞o(jì)的跑題中收獲頗豐，便不再把他的跑題當(dāng)跑題了，相反變成了一種知識(shí)的延伸和拓展，但從此老紀(jì)也便有了“神侃大俠”的美譽(yù)。

　　秘密武器——流星雨

　　話說(shuō)老紀(jì)講課常常達(dá)到忘我的地步，每當(dāng)此時(shí)，第一排的同學(xué)便遭了殃。老紀(jì)的“流星雨”會(huì)直噴到他們臉上，于是，老紀(jì)的“流星雨”便成了同學(xué)們眼中的`“秘密武器”。每每有同學(xué)思想開(kāi)小差時(shí)，老紀(jì)的“流星雨”便會(huì)不失時(shí)機(jī)地把他從白日夢(mèng)中喚醒。

　　有這樣一個(gè)真實(shí)案例：某同學(xué)（當(dāng)然是坐在第一排的）正在聚精會(huì)神聽(tīng)老紀(jì)“神侃”，突然覺(jué)得鼻子上有一絲涼意，用手輕輕一抹，竟然是一滴水珠。此生疑惑，教室里不可能下雨��？正當(dāng)某同學(xué)深感奇怪之時(shí)，忽見(jiàn)從老紀(jì)口中飛出了幾滴“流星雨”，準(zhǔn)確無(wú)誤地落在同桌的臉上，某同學(xué)這才恍然大悟。此后，每當(dāng)有同學(xué)換座位換到第一排時(shí)，都會(huì)感慨：哎，又要過(guò)一把“流星雨”的癮了！

　　老紀(jì)的健忘癥

　　老紀(jì)不僅是本班班主任，還是六年級(jí)的年級(jí)長(zhǎng)，有時(shí)還負(fù)責(zé)一些財(cái)務(wù)上的工作，這樣一來(lái)，老紀(jì)每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？赡芤�?yàn)槊�，老紀(jì)就多了一個(gè)“特長(zhǎng)”——健忘，有時(shí)連本班同學(xué)也記不清了。還記得那次他要給朱航交代任務(wù)，但卻對(duì)著董翔叫道：“朱航，你站起來(lái)……”董翔自然沒(méi)有站起來(lái)的意思了，因?yàn)榻械氖侵旌铰�！老紀(jì)便對(duì)著董翔大聲說(shuō)：“朱航，你怎么回事？”就在這時(shí)朱航嚇得趕緊站起，可老紀(jì)卻對(duì)著朱航說(shuō)：“董翔，我不是叫你，是叫朱航！”聽(tīng)到這里，全班同學(xué)嘩然大笑，而老紀(jì)卻一頭霧水，一臉迷茫。

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，馬上就要和老紀(jì)說(shuō)再見(jiàn)了，真是有些依依不舍�。‘�(dāng)然，不論我走到哪里，都不會(huì)忘記曾經(jīng)有一位教過(guò)我的、令我深深懷念的老紀(jì)。

我的2035作文15

　　在我的眼里，先生是個(gè)不凡的人 ，他活在世俗中，卻是個(gè)有境界的人。 先生姓蘇，教的是語(yǔ)文，喜以蘇子自詡，在思中頗有名氣。杏壇幾十載，先生仍未退休。

　　先生本該已至退休之年，卻因閑來(lái)無(wú)事，便也呈一呈少年狂。在送走一批國(guó)之棟梁后，仍舊接了高一新生這片祖國(guó)的花朵，繼續(xù)充當(dāng)起了“人類(lèi)靈魂的'工程師”的角色。先生便比以前更忙活了。我常問(wèn)先生：“先生，您不累嗎？” 先生苦笑：“怎么不累��？這么多學(xué)生�！鞭D(zhuǎn)而又一笑，“罷了，罷了，再為這些孩子燒燒我這老蠟燭吧！”我哈哈大笑，心中感到絲絲溫暖。本來(lái)可以釣魚(yú)，打麻將的先生，不甘于平庸的生活。用心上好每一課。我脫口而出：“先生好偉大�。　毕壬�也笑了：“去，去，去！ 少拍馬屁�！�

　　先生除了上語(yǔ)文這個(gè)累人的事外，小日子過(guò)得還是挺瀟灑的 。先生沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，卻擁享天倫之樂(lè)。

　　先生沒(méi)有別的嗜好，只好作文，歌賦。每次語(yǔ)文課，先生總愛(ài)吟詩(shī)作對(duì)，絕無(wú)例外。記得一次語(yǔ)文課時(shí)，先生望著課本，若有所思地說(shuō)道：“為人須將品性，教書(shū)務(wù)求真知。 教還是不教，這是個(gè)問(wèn)題�！彪S即先生又?jǐn)[擺手：罷了罷了，教！“我轉(zhuǎn)而想說(shuō)先生應(yīng)以自己喜好決定。又見(jiàn)先生喃喃自語(yǔ)道：送走一批再來(lái)一批，這樣的日子才有意義嘛！”我又大笑不止。

　　先生突然若有所思，向我們介紹了思中的校訓(xùn)：立志成才，任重道遠(yuǎn)。 我點(diǎn)點(diǎn)頭。先生復(fù)問(wèn)：”何人知曉清華校訓(xùn)耶？”一學(xué)生忙答：天行健，君子以自強(qiáng)不息 。地勢(shì)坤，男兒當(dāng)厚德載物�！�

　　全班一起大笑，先生活得自在，活出了自己的風(fēng)采。

　　先生本為全國(guó)模范教師，高級(jí)教師，但先生很低調(diào)，從不張揚(yáng)，可不知走漏了風(fēng)聲，被我們晚輩后生所知曉，便死纏爛打，求先生述一段傳奇往事，先生拗不過(guò)。便在晚自習(xí)當(dāng)眾演講了他在電視臺(tái)的底稿，其間，掌聲無(wú)故四起，惹得眾人捧腹大笑。語(yǔ)畢，褒獎(jiǎng)之詞更是溢于言辭，接踵而來(lái)，先生自是應(yīng)付不來(lái)。先生便道：罷了罷了！世間之人多為名利，如今我老叟卻不愿如此。罷——了！”

　　先生至今仍那樣幸福的活著，他的境界讓周?chē)�的人艷羨。守住心的不凡，一切風(fēng)塵平庸都不會(huì)進(jìn)入先生心中。

　　先生將永遠(yuǎn)不凡的活著……

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