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老鷹捉小雞作文

時(shí)間:2025-05-16 00:36:13 好文 我要投稿

老鷹捉小雞作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老鷹捉小雞作文(匯編15篇)

老鷹捉小雞作文1

  鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)绯彼话阌砍鼋淌遥瑏?lái)到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞”的游戲。黑白配先選誰(shuí)當(dāng)“老鷹”,誰(shuí)當(dāng)“母雞”,其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”,一個(gè)拉著一個(gè)的衣角,排著隊(duì)跟在“母雞”的后面。

  游戲開(kāi)始了,“老鷹”首先向“雞群”發(fā)起了進(jìn)攻!澳鸽u”馬上張開(kāi)“翅膀”擋住“老鷹”的去路,“老鷹”沖向左,“母雞”就擋在左;“老鷹”沖向右,“母雞”就擋在右!靶‰u”跟們跟在“母雞”身后,一會(huì)向左,一會(huì)向右,不一會(huì)兒就跑的氣喘吁吁。這時(shí)“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好辦法,只見(jiàn)他向左跨一步,做了一個(gè)假動(dòng)作,“母雞”就帶著“雞群”趕忙向左跑,誰(shuí)知“老鷹”突然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,沖進(jìn)“雞群”。眼看小雞就要被捉住的`千鈞一發(fā)之際,只聽(tīng)“母雞”大喊一聲:“蹲下!”,小雞們?nèi)慷琢讼聛?lái)。老鷹眼巴巴的看著快到手的小雞“飛”了,只好站在一旁數(shù)數(shù):“1、2、3……”,當(dāng)數(shù)到10的時(shí)候,小雞們?nèi)颊玖似饋?lái),游戲又開(kāi)始了。

  鈴聲又響起的時(shí)候,同學(xué)們依依不舍地走回了教室。

老鷹捉小雞作文2

  嘿嘿,我閃!唉呀,中計(jì)了!哈哈哈

  一連竄的笑聲在操場(chǎng)上回蕩,肯定有人在操場(chǎng)上玩游戲吧!究竟是什么游戲呢?讓我們一起去看看他們?cè)诟墒裁窗桑?/p>

  哦,原來(lái)是在玩老鷹捉小雞啊!因?yàn)槲覀兌际峭嗤瑢W(xué),所以我才在戰(zhàn)場(chǎng)旁邊觀戰(zhàn)了沒(méi)一會(huì)兒,就被拉到戰(zhàn)場(chǎng)上充當(dāng)戰(zhàn)士參加這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了。我的兩次戰(zhàn)斗都是勝利的,一起來(lái)看看吧!

  第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)老鷹,共兩回合。第一回合,開(kāi)始我向小雞們的隊(duì)尾沖去,然后在中途伸出自己的手臂。唉,竟然躲開(kāi)了!再試幾次吧,可是又試了五次,還是一次都沒(méi)中,我頭上的火就噌!噌!噌!地往上冒?墒沁好,第七次的時(shí)候終于抓到了兩只小雞。第一回合就這樣愉快地結(jié)束了。第二回合開(kāi)始了,這次我不準(zhǔn)備使用老戰(zhàn)術(shù)了,因?yàn)樽サ叫‰u的.可能性太小了。新戰(zhàn)術(shù)就是先向左一晃,然后快速地向右邊沖,而在向右沖的時(shí)候,還要伸手。雖然有點(diǎn)難,可是效果很好,一下就把雞群抓散了,哈哈,五只小雞到手。

  第二場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)小雞,共一回合。這次我當(dāng)?shù)氖请u尾最后一只小小雞,也是最最危險(xiǎn)的那只。可是這次戰(zhàn)斗,老鷹是只老弱病殘鷹,而母雞卻是只功夫雞,我們又輕而易舉的勝利了。

  叮鈴鈴上課鈴聲響起,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。我們?nèi)穗x開(kāi)了操場(chǎng),心卻還留在那兒繼續(xù)追逐著。

老鷹捉小雞作文3

  今天我玩得真開(kāi)心,我在游戲中學(xué)到了知識(shí),同時(shí)還懂得了做人的道理。

  放假了,我在家里沒(méi)事,就叫上幾個(gè)好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌耸切‰u,雞媽媽在小雞的前面保護(hù)著小雞不讓老鷹捉到,一個(gè)小雞扯著雞媽媽的衣服,其他的在后面一個(gè)一個(gè)拉著前邊認(rèn)得衣服,排成一排,如果那個(gè)小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工劉婷婷是老鷹,王天欣是雞媽媽?zhuān)液蛣e的'小朋友是小雞。游戲開(kāi)始了,雞媽媽在我們的前面張開(kāi)雙臂,大聲說(shuō):“大家聽(tīng)我指揮,跟上隊(duì)”。老鷹朝我們撲來(lái),一會(huì)東一會(huì)西,撲來(lái)?yè)淙,可就是捉不到我們,折騰了一會(huì)兒,“老鷹”累得坐到地上歇息,我們哈哈大笑,誰(shuí)知她突然站起來(lái)朝我撲去,當(dāng)時(shí)我太

  高興,沒(méi)留神,被她捉到了,原來(lái)是聲東擊西,真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起來(lái),我站起來(lái)為大家唱了一首英語(yǔ)歌。我們玩了一下午,今天真是太開(kāi)心啦。

  通過(guò)做游戲,我還知道了做老鷹要勇敢執(zhí)著,做母雞要有愛(ài)心,用力保護(hù)孩子,小雞們要聽(tīng)媽媽話,要互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,誰(shuí)要不專(zhuān)心,就會(huì)被老鷹捉到。

老鷹捉小雞作文4

  “丁零零”下課了,同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)得到了自由,一窩蜂跑了出去。不如就玩“老鷹捉小雞”!我的想法立刻得到了同學(xué)們的呼應(yīng)。

  小明自告奮勇地當(dāng)起了老鷹,涵涵當(dāng)起了慈母——雞媽媽?zhuān)覀冞@些小個(gè)子的',只有當(dāng)雞寶寶的份啦!半u媽媽”一聲令下,我們這群小雞就活躍起來(lái)了,老鷹左,我們就往右,讓再怎么兇狠的老鷹也無(wú)計(jì)可施了。他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,他假裝從左邊撲來(lái),我們見(jiàn)了趕緊往右邊跑,“哈哈,你們中計(jì)了。”老鷹大叫了一聲向右邊撲去,我們恍然大悟,趕快向左跑去,可是已經(jīng)來(lái)不及了,老鷹的魔掌已經(jīng)伸了過(guò)來(lái),兩個(gè)雞寶寶已經(jīng)被捉走了。過(guò)了一會(huì)兒,老鷹又故伎重演,可是道高一尺,魔高一丈,我們不會(huì)再中計(jì)了?蓯旱睦销椨质譄o(wú)策了?吹轿覀兪掷謿g快地笑著,他又氣又恨。突然,他想到我們后面沒(méi)有防備,就趁著雞媽媽不注意的時(shí)候偷偷跑到我們后面,把我們一網(wǎng)打盡。

  我們雖然被捕了,可心里還是甜甜的。這個(gè)游戲真有趣呀!

老鷹捉小雞作文5

  老鷹捉小雞的游戲太有趣啦!

  鮑志豪扮演“老鷹”,史老師做“雞媽媽”,其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”。

  游戲開(kāi)始了,“老鷹” 張開(kāi)翅膀,尖著“爪子”,盯著“小雞”們,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“我來(lái)吃你們了!”一會(huì)兒飛向左邊,一會(huì)兒撲向右邊。

  “雞媽媽”盡自己最大的力量擋著“老鷹”的去路,還一刻不停地提醒“小雞”們 :“孩子們,小心!跟住媽媽?zhuān)蓜e亂跑!”

  “小雞”們排成一排緊跟著媽媽?zhuān)蠖阌议W。突然,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,一個(gè)轉(zhuǎn)身抓住了一只又大又肥的“小雞”——王萌萌。哈哈哈,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡笑聲

  又進(jìn)攻了,“雞媽媽”更加小心了!袄销棥睋湎蜃,“雞媽媽”擋在左,“老鷹”撲向右,“雞媽媽”擋在右。老鷹見(jiàn)沒(méi)時(shí)機(jī)可趁,使了“調(diào)虎離山”之計(jì):他抬著頭,指著天空,大聲喊:“同學(xué)們,天上有大雁!”此時(shí),“雞媽媽”和“小雞”們個(gè)個(gè)仰頭看天空。“老鷹”又撲向了“小雞”們,“哈哈,你們上當(dāng)了!你們上當(dāng)了!”“老鷹”邊得意地說(shuō),邊抓住了可憐的'“小雞”。

  老鷹捉小雞的游戲真好玩,我們多么希望史老師再跟我們玩一次!

老鷹捉小雞作文6

  “丁零零,丁零零,”下課了,同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)飛出“籠子”,奔向操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上同學(xué)們有的跳繩,有的跑步,有的扔壘球……但是我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。

  馮老師看我們玩得這么開(kāi)心就加入了游戲。馮老師當(dāng)“母雞”,同學(xué)們當(dāng)“小雞”,男同學(xué)黃銘宇當(dāng)“老鷹”。

  小雞們正在綠油油的草地上津津有味地吃草,雞媽媽四處張望,怕老鷹飛來(lái)把自己的孩子捉走了。突然,老鷹真的直沖而下。

  雞媽媽第一反應(yīng),對(duì)孩子們大聲喊:“快!躲到媽媽身后!毙‰u們急沖沖地躲在媽媽身后,排成了一列。老鷹張開(kāi)尖尖的嘴巴,好像兇狠地說(shuō):“我一定要抓到你們的!”

  雞媽媽展開(kāi)了強(qiáng)有力的翅膀擋住了老鷹的'攻擊。一只小雞不聽(tīng)話,以為媽媽會(huì)保護(hù)它,就離開(kāi)了隊(duì)伍,悄悄地溜出去玩。

  狡猾的老鷹發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),故意做出飛走的情景,然后又偷偷地繞道來(lái)襲擊,幸好雞媽媽機(jī)警,奮力撲過(guò)去啄住老鷹的背部,老鷹痛得嗷嗷直叫,飛走了,它才化險(xiǎn)為夷!

  “丁零零,丁零零。”上課鈴響了,大家意猶未盡地回到了教室。

老鷹捉小雞作文7

  老鷹捉小雞

  我玩過(guò)許許多多的游戲,有跳繩、踢毽子、丟手絹......但其中我覺(jué)得最有趣的是老鷹捉小雞。

  老鷹捉小雞的游戲規(guī)則是:人越多越好,先選一個(gè)身強(qiáng)力壯的人當(dāng)雞媽媽?zhuān)绻x又矮又瘦的人是保護(hù)不好小雞的。再選一個(gè)詭計(jì)多端的老鷹,剩下的同學(xué)自然就是受媽媽保護(hù)的雞寶寶啦!

  下課了,同學(xué)們像破籠而出的.小鳥(niǎo),跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)。于是同學(xué)們就聚到一起,商量過(guò)后,游戲便開(kāi)始了。

  只見(jiàn)雞媽媽趕緊張開(kāi)雙臂,護(hù)著小雞,小雞們也緊緊抓住雞媽媽的衣服,老鷹往左跑,雞媽媽也趕緊往左邊跑;老鷹往右跑,雞媽媽也往右邊跑。就這樣不知跑了多少個(gè)回合,老鷹一只小雞也沒(méi)捉到,他感到很不甘心。他眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。它想到了一個(gè)聲東擊西的辦法,它假裝往左跑,雞媽媽也往左跑,這時(shí)候,老鷹就趕緊往右跑,雞媽媽保護(hù)不及,讓老鷹捉住了一只小雞。這只小雞便成了老鷹的盤(pán)中餐,老鷹在那里高興地又蹦又跳,而雞媽媽在那里很后悔,后悔它的一時(shí)大意。

  丁零零,上課的鈴聲響了,同學(xué)們趕忙跑回教室。

  常XX

  年級(jí):五年級(jí) 筆名:夢(mèng)潔

老鷹捉小雞作文8

  我玩過(guò)的游戲有許多,切西瓜、貼燒餅、盲人摸魚(yú)……但我最?lèi)?ài)玩的還是老鷹捉小雞。

  老鷹捉小雞的游戲規(guī)則是這樣的:5個(gè)或5個(gè)以上玩,用手心手背的方法決出老鷹和雞媽媽?zhuān)O碌腵都做小雞。所有小雞都排在雞媽媽的身后,依次拉著前一位的衣角,游戲就可以開(kāi)始了。

  那天中午,我們又興致勃勃地玩起了這個(gè)游戲,我當(dāng)?shù)氖切‰u。只見(jiàn)老鷹一上來(lái)就惡狠狠地向雞媽媽的右側(cè)撲去。它飛快地跑著,一邊跑一邊伸長(zhǎng)手臂,一副齜牙咧嘴的樣子,恨不得把所有的小雞都生吞活剝了。雞媽媽的反應(yīng)還真靈敏,連忙張開(kāi)大翅膀,極力阻擋。我們這些雞寶寶,一邊喊著“救命”,一邊拼命躲到“媽媽”的身后。就這樣,老鷹的幾次攻擊都被雞媽媽成功阻擋了。老鷹累得氣喘吁吁,便停下來(lái)休息。突然,它好像想到了什么妙計(jì)似的,一下子又來(lái)了精神。它先向右猛跑幾步,雞媽媽以為它又故伎重演,連忙向右擋去。沒(méi)想到,老鷹一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,調(diào)頭向左跑去。還沒(méi)等雞媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),一只小雞被老鷹“叼”走了。不過(guò)這樣的詭計(jì)只可用一次,因?yàn)殡u媽媽絕不可能再上這種當(dāng)了。所以老鷹再也沒(méi)有得逞。

  老鷹捉小雞的游戲真有趣,我喜歡玩。

老鷹捉小雞作文9

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的夏日里,兩只可愛(ài)又貪玩的小雞趁著雞媽媽不注意,偷偷的溜出去玩,玩得很開(kāi)心。

  突然,天空中飛來(lái)一只巨大的老鷹,它正在為它的孩子們尋找食物。它聽(tīng)到歡笑聲,聞聲望去,原來(lái)是美味的小雞。老鷹直流口水,飛快地沖了過(guò)去。

  “哈哈,美麗的小雞,跟我回家吧!崩销椪f(shuō)。

  小雞們看到老鷹,腳直發(fā)抖,說(shuō):“你……你要干嘛?”

  “我要把你們帶去給我的孩子們當(dāng)晚餐!崩销梼春莸卣f(shuō)。

  小雞們害怕極了,退后了幾步。這時(shí),其中有一只小雞,靈機(jī)一動(dòng),大膽地往前走一步,大聲地對(duì)老鷹說(shuō):“那你把我們帶走吧,帶去給你的孩子們吃掉吧,反正我們得了禽流感,是媽媽把我們趕出來(lái)的!

  “你們真的得了這種?”老鷹有點(diǎn)懷疑。

  “你不信就帶我們走吧,聽(tīng)說(shuō)這病是有毒的`,會(huì)傳染的,反正我們也活不長(zhǎng)久了!

  這時(shí),老鷹害怕了,心想:我可不能讓我的孩子們也得這種病呀!于是,老鷹對(duì)小雞說(shuō):“今天算你們走運(yùn),就讓你們多活幾天吧!闭f(shuō)完,老鷹急忙地飛走了,生怕被傳染了禽流感。

  小雞們松了一口氣,開(kāi)心的笑了,飛快地回家去。

老鷹捉小雞作文10

  “叮咚……”下課了,我們飛快地跑出了班級(jí)。我們像快樂(lè)的'小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開(kāi)始了,我和同學(xué)們“石頭剪刀布”分組,我成了“老鷹”,常明成了“母雞”,亮亮、花花、仙仙都成了“小雞”。我向左面跑去,“母雞”也向左面跑,忽然,我停下來(lái),沖了過(guò)去,“母雞”這才反應(yīng)過(guò)來(lái),可是晚了,我已經(jīng)捉到了一只“雞”。亮亮出局,哈哈!

  “母雞”變機(jī)靈了,因?yàn)樗浪チ艘恢弧靶‰u”。亮亮一直在說(shuō):“常明加油!常明加油!”這時(shí)我又想到了一個(gè)辦法,只見(jiàn)我后腿幾步,沖上前方,“母雞”伸出大手,想阻攔我,我卻調(diào)轉(zhuǎn)方向,從他右手下鉆了過(guò)去。“小雞”們被嚇到了,反應(yīng)慢了很多。于是我又“捉”到了一只“小雞”。于是,仙仙出局。

  最后,花花暫停了游戲,在“母雞”耳邊“嘀嘀咕咕”,不知道說(shuō)了些什么。一會(huì)兒,游戲又繼續(xù)進(jìn)行了!靶‰u”抱著“母雞”,亮亮和仙仙又在旁邊大聲地加油。完了,我沒(méi)招了,我走到哪兒,“母雞”轉(zhuǎn)到哪,在我要失望的時(shí)候,我聽(tīng)到他們?cè)诔靶ξ!鞍!啊!!‘老鷹’捉不到‘小雞’了!我們要贏了!蓖蝗晃蚁氲搅艘粋(gè)絕招,于是我悄悄地走過(guò)去,已經(jīng)在“母雞”后邊了,“小雞”嚇得大叫,當(dāng)“母雞”看到時(shí),我已經(jīng)捉到了最后一只“小雞”!岸_恕鄙险n了,我們開(kāi)開(kāi)心心地回到班級(jí)。

  這個(gè)有趣的游戲——“老鷹捉小雞”,不但可以鍛煉我們的反應(yīng)力,還讓我們之間更加團(tuán)結(jié)。

老鷹捉小雞作文11

  今天的體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,真是有趣極了。

  老師講完游戲規(guī)則后,我們就分小隊(duì)開(kāi)始了游戲。游戲開(kāi)始了,首先由動(dòng)作靈敏的鮑中宇當(dāng)“老鷹”,胖胖的張焱當(dāng)“母雞”,其他的同學(xué)則是“小雞”了,我也是一只調(diào)皮的“小雞”哦!分工完畢,游戲正式開(kāi)始了!半u娃娃”們一個(gè)接一個(gè)緊緊地拉著小伙伴的衣角,生怕落隊(duì),成為“老鷹”的.盤(pán)中餐!袄销棥钡膭(dòng)作可真是靈敏,只見(jiàn)他展開(kāi)雙翅,一會(huì)兒撲到東,一會(huì)兒撲到西!澳鸽u”也不甘示弱,左躲右閃地保護(hù)著小雞,害得“老鷹”一只小雞也沒(méi)有捉到手。一連幾次,“老鷹”有點(diǎn)灰心了,只見(jiàn)他停下來(lái),垂頭喪氣地說(shuō):“我可真沒(méi)用,看來(lái)今天又得餓肚子了!薄澳鸽u”聽(tīng)了,便放松了警惕,雙手叉腰,大口大口地喘起粗氣來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在這時(shí),“老鷹”突然撲向了“雞群”。原來(lái)“老鷹”是在搞“突然襲擊”。小雞們頓時(shí)亂成一團(tuán),不知所措,“老鷹”趁虛而入,一把就抓住了我這只又肥又大的“小雞”。真是天大的不幸,我只好離開(kāi)了“雞群”。

  下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)中。這個(gè)游戲真是太有趣了!

老鷹捉小雞作文12

  這幾天一直在家里寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有時(shí)間下去玩,感覺(jué)好悶,F(xiàn)在終于完成作業(yè),這下可以好好的玩啦!老師有說(shuō)過(guò)人要經(jīng)常運(yùn)動(dòng),否則會(huì)對(duì)身體不好的。生命在于運(yùn)動(dòng)。

  這時(shí)有個(gè)小朋友叫我到樓下去玩老鷹捉小雞的游戲。我飛快的跑到樓下,看見(jiàn)有很多小朋友在一起,一個(gè)小朋友問(wèn):現(xiàn)在可以玩了,誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹?我自告奮勇地說(shuō)“:我來(lái)當(dāng)老鷹。”有一個(gè)小朋友說(shuō)“:我來(lái)當(dāng)雞媽媽。”說(shuō)完,小朋友就馬上躲到“雞媽媽”的身體后面去了。我說(shuō)“:我要開(kāi)始抓了!睕](méi)想到那只老母雞口氣還很大,說(shuō)“:來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)。只怕你一只也抓不到!蔽荫R上開(kāi)始小雞了,我往哪邊抓,老母雞就往哪里攔。就在這時(shí)候,我趁他一不注意,我用最快的`速度跑到雞媽媽的后面,了一只小雞。我說(shuō)“:哈哈,被我抓到一只小雞了吧。還說(shuō)我抓不到呢!怎么樣!”“你再來(lái)啊!剛才是我不小心知道嗎?”聽(tīng)到這話,我就想你的嘴巴可真硬!輸了還不承認(rèn),看我這么抓你們的。我連忙再去抓小雞,那只老母雞的反應(yīng)不象剛才那樣遲鈍了,好長(zhǎng)時(shí)間連一只小雞都抓不到。這時(shí),有一只小雞掉隊(duì)了,我終于把他抓住了。老母雞氣的頭發(fā)都快著火了。我看他那生氣的樣子就覺(jué)的好笑,我說(shuō)不要生氣了,玩的開(kāi)心就可以了,抓沒(méi)抓住又沒(méi)關(guān)系,下次一定讓你贏。這樣你總高興了吧!

  老鷹捉小雞真好玩。這樣既可以好好運(yùn)動(dòng),也可以跟小朋友們?cè)黾佑颜x。

老鷹捉小雞作文13

  說(shuō)起游戲,它是我的快樂(lè)記憶,伴我童年成長(zhǎng),而現(xiàn)在,只能是我的天真妄想。

  我記得,在我上幼兒園的時(shí)候,有一天,老師格外開(kāi)恩,讓我們?cè)谕饷嫱媪艘徽,這可把我們高興壞了!我們像脫了韁的野馬,出了籠的猴子,在操場(chǎng)上狂歡。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了老鷹捉小雞。讓我沒(méi)想到的.是,大家都在爭(zhēng)先恐后地?fù)屩?dāng)“雞媽媽”和“老鷹”,這兩種角色有什么好的?還不如當(dāng)“小雞”,像坐過(guò)山車(chē)一樣跟著“雞媽媽”好,我至今也不明白。有一位大哥哥當(dāng)了“雞媽媽”,他比我們大了整整兩歲,也是我們中班的。他身體粗壯,面目較黑,戴著一副小眼鏡。當(dāng)大家選中他的時(shí)候,他露出了笑瞇瞇的臉,很自信地走到前面去。游戲開(kāi)始了,我們的“雞媽媽”開(kāi)場(chǎng)動(dòng)作幅度異常得大,“雞媽媽”左搖右擺,過(guò)山車(chē)顛三倒四,“小雞們“東躲西藏,但這也躲過(guò)了”老鷹“的一次次攻擊。我們?cè)诤竺婵吹搅诉@個(gè)情景,開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)。但也不知是因?yàn)槲覀兊臍g呼讓他分神了,還是怎么了,他失手了。當(dāng)他看到”老鷹“已經(jīng)在我們身旁的時(shí)候,緊急來(lái)了個(gè)神龍擺尾。要知道,臉著地可不是一件好事情。只聽(tīng)”哎呀“的聲音此起彼伏,”小雞們”東倒西歪,都跌倒了!袄销棥币(jiàn)此情景,一個(gè)個(gè)把我們抓住了。

  這就是我的小時(shí)候,快樂(lè)的游戲,也是現(xiàn)在的一個(gè)天真的妄想。也許,我應(yīng)該尋找屬于現(xiàn)在的快樂(lè),就讓“老鷹捉小雞”留在小時(shí)候吧。

老鷹捉小雞作文14

  我玩過(guò)各種游戲如:123木頭人、狼人殺、捉迷藏……其中我最喜歡玩老鷹捉小雞。

  一次我和弟弟、表弟、表妹一起玩。他們問(wèn)我規(guī)則是什么?我說(shuō)規(guī)則是黑白彩色破二B哦選一個(gè)人當(dāng)老鷹,剩下的.人石頭剪刀布選一個(gè)當(dāng)老母雞。

  已經(jīng)分好角色了,弟弟當(dāng)老鷹,我當(dāng)老母雞,表弟、表妹當(dāng)小雞。

  游戲開(kāi)始了,我們來(lái)到客廳排好隊(duì)形,我把雙手張開(kāi)保護(hù)小雞,老鷹開(kāi)始進(jìn)攻了,我靈活的躲開(kāi)了,小雞們也跟著我躲開(kāi)了。老鷹往左,我就也往左,老鷹往右,我也往右。我們像一條蛇一樣扭來(lái)扭去,看來(lái)我這次跑得太快了,表妹沒(méi)抓緊,被老鷹淘汰了,過(guò)了一會(huì)兒,老鷹沒(méi)耐心抓了就投降了。

  因?yàn)楸砻锰×,不懂抓所以和上一局一樣,在開(kāi)始之前我和他們兩只當(dāng)小雞的說(shuō):“我們這次要團(tuán)結(jié)”!他們一口同聲地回答:“好的,姐姐”!第二局開(kāi)始了,我像剛才一樣張開(kāi)手臂,他們也緊緊地抓住前面那個(gè)人的衣角,這次我躲得比剛才慢一點(diǎn)兒了,這次他們也緊緊地跟著我,過(guò)了一會(huì)兒,老鷹一只小雞也沒(méi)抓到,又沒(méi)耐心又投降了。

  游戲結(jié)束,我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。

老鷹捉小雞作文15

  我們生活中有很多游戲比如有:丟沙包、老鷹捉小雞、搶椅子……游戲可以鍛煉我們各方面的能力,也可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂(lè)天地!

  其中我印象比較深的游戲是“老鷹捉小雞”我還記得有一次中午沒(méi)上課,我跟部分同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,我們一起下樓去玩一個(gè)非常好玩的游戲,那就是:“老鷹捉小雞”的.游戲!昂茫 彼麄兇饝(yīng)了。向心菱當(dāng)老鷹,朱宏念當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌税缪菪‰u。游戲開(kāi)始了:雞媽媽帶著小雞們看風(fēng)景,老鷹正在不遠(yuǎn)處打小雞們的主意,老鷹走過(guò)去,雞媽媽和雞寶寶的心里呀都很害怕,不知道怎么辦?雞媽媽說(shuō):“雞寶寶們不要跟丟了,也不要怕!崩销椣蜃,雞媽媽也向左;老鷹向右,雞媽媽也向右。小雞們非常聽(tīng)話,沒(méi)一個(gè)跟丟過(guò),老鷹累了,就在大樹(shù)下休息,他心里還在想:我怎么才能抓到小雞呢?抓一個(gè)也可以呀!雞媽媽就趁這時(shí)帶著小雞們跑了……鐺鐺鐺,上課鈴響了。我們大家都快快走進(jìn)教室了。

  通過(guò)玩“老鷹捉小雞,”不僅讓我們放松了心情,還讓我知道友誼非常的重要,同時(shí)安全也非常的重要。

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