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雅俗共賞作文（精選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的雅俗共賞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雅俗共賞作文 1
“做人，要么大俗，要么大雅，半俗不雅的是最痛苦的人，徐志摩是大雅，馬德保是大俗，但他們都是快樂(lè)的人，可你卻半俗不雅，內(nèi)心應(yīng)該十分痛苦�！�
大雅之人，風(fēng)度翩翩，超凡脫俗，仿若不食人間煙火，令人望塵莫及。他們歌青山流水，頌明月驕陽(yáng)，卻不懂三分田五畝地，不知六月天陰涼地。他們?cè)诖笱诺腵世界里，做些大雅之事，成為了大雅之人。大雅，在我看來(lái)，終究是太無(wú)聊了些，大雅不知俗人之樂(lè)，大雅之樂(lè)在這俗世里，不多。較之于呤詩(shī)作賦的快樂(lè)，我更愛(ài)追風(fēng)箏的快樂(lè)。仙人掌還是不接地氣，我還是力挺泡椒和糖蒜。
大俗之人，如同蟲蟻，匍匐前行，面朝黃土背朝天，自得其樂(lè)。生活在俗世，做一個(gè)大俗之人，隨大流，跟著人群走，找個(gè)伴兒，一起走，談天說(shuō)地，多快樂(lè)�？桑诖笏椎氖澜缋锍聊缇昧�，就會(huì)忘掉了一些不該忘掉的事，丟失了一些不該放棄的追求，在自己的世界里歡樂(lè)，拒絕走出一步，我雖在俗世里，卻也心向風(fēng)雅之事。
就做個(gè)半俗不雅的人吧，生在俗世，卻也懂大雅。風(fēng)雅過(guò)后，再來(lái)繼續(xù)俗世的快樂(lè)，不被禁錮，不被拘束，多好。我愛(ài)白雪像絨毛一般飛舞的雪景，也喜歡狗血的肥皂劇。我向往法國(guó)餐廳的鵝肝，卻也能坐在街邊擼串。我想要風(fēng)度翩翩俏佳人，也可以是時(shí)常犯二的神經(jīng)質(zhì)。大雅之人懂我文雅，大俗之人知我俗話，望的見藍(lán)天也摸得到土地。做個(gè)雅俗共賞之人，雖內(nèi)心痛苦，可快樂(lè)卻是雙倍的，我知道會(huì)痛，可也心甘情愿接受這痛苦。在大俗里成為大雅，在大雅里說(shuō)著俗話。
自然之道，不過(guò)是個(gè)中庸，有錢便尋一醉，無(wú)事便尋一睡，采菊東籬下，悠然見藍(lán)山，不必費(fèi)盡心思做個(gè)大雅，也不用自甘墮落做個(gè)大俗，就半俗不雅吧，挺好。
雅俗共賞作文 2
雅，清新高雅。別有風(fēng)味，仔細(xì)品讀，扣人心弦，引人注目熟。俗，簡(jiǎn)單隨性。仔細(xì)品讀緩解壓力，放松身心。那對(duì)于雅和俗我們又該如何品讀呢呢？
高雅的作品，超凡脫俗，想想文藝復(fù)興時(shí)期，以前各大流派的文學(xué)作品，讓人眼前一亮。說(shuō)說(shuō)著名雕塑作品，斷臂維納斯吧，無(wú)論作品的那個(gè)地方，都讓人挑不出一點(diǎn)瑕疵，而普通人看到，覺(jué)得唯一美中不足的便是那斷臂，如果手臂完整就好了。可讓大家匪夷所思的是，正是因?yàn)檫@斷臂才讓這作品顯得珍貴特別。
可見即使雅的東西雖說(shuō)在藝術(shù)層面上有高的成就，但對(duì)于我們平凡的人說(shuō)，根本不能理解其中的含義，更不能理解作者創(chuàng)造時(shí)的思想，比如抽象畫。乍一看，我們根本不懂其中含義，即使一些學(xué)者經(jīng)過(guò)探討，也不能理解作者創(chuàng)造的心情的，可見雅的作品雖讓人眼前一亮，但我們常人好像并不能真正讀懂其中含義。
通俗的作品，簡(jiǎn)單的創(chuàng)造背景，具有隨意性，我們?yōu)榱朔潘梢幌露?jiǎn)單作畫，通俗易懂，但沒(méi)有上升藝術(shù)層次，僅僅能供我們放松身心，所以雖不能留垂青史，感受當(dāng)下創(chuàng)造的信息也是值得的。
雅的文化也有其缺點(diǎn)的文化也有其優(yōu)點(diǎn)，光看到雅的好，而忽視其缺點(diǎn)是不對(duì)的，沒(méi)有體會(huì)俗文化的'優(yōu)點(diǎn)也萬(wàn)萬(wàn)不能。所以我倡導(dǎo)大家雅俗共賞。
閑下的時(shí)候，坐在窗前的長(zhǎng)椅上，桌上放一杯茶，手里捧一本喜歡的繪畫作品聽著舒緩的音樂(lè)，認(rèn)真讀讀其中作者生平事跡和常用的繪畫手法，然后打開一篇作品，耐心品味，我們也試著從作品的年限，顏色，手法等方面分析分析作者的創(chuàng)造意圖，我覺(jué)得偶爾這樣和藝術(shù)巨匠接觸的機(jī)會(huì)也是很奇妙的，仿佛一瞬間你走進(jìn)了他生活的那個(gè)時(shí)代，了解了他的遭遇，體會(huì)到了他當(dāng)時(shí)的心情，你的體會(huì)沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之說(shuō)，重要的是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程；有壓力的時(shí)候，寫寫字，畫幅畫，唱唱歌，雖然我們不太專業(yè)，沒(méi)有王羲之一樣的功底，但通過(guò)這樣的一個(gè)過(guò)程，我們緩解了壓力，重要的是一個(gè)放松的過(guò)程。
無(wú)論是雅的文化還是俗的文化，都各有優(yōu)缺點(diǎn)。
雅俗共賞作文 3
如果我一直都在這里，看到一個(gè)人的責(zé)任，看到其他人都開始從此推卸責(zé)任，那么我們的第一次自言自語(yǔ)，其實(shí)也都是生活的調(diào)劑品吧。
如果我?guī)е宜械馁Y料，來(lái)到一個(gè)地方，去看懂那樣的結(jié)局，其實(shí)根本就不是一個(gè)人的問(wèn)題，而是當(dāng)我們看懂的`時(shí)候，也突然就覺(jué)得，這不是一個(gè)人帶來(lái)的榮辱價(jià)值觀。
這不是一件事情的問(wèn)題，而是連串的影響，對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，對(duì)于其他人而言，這其實(shí)都是自己所不能夠真實(shí)預(yù)料到的結(jié)局。
如同那年今日，自己所經(jīng)歷的這一切，其實(shí)都沒(méi)有什么真的問(wèn)題，把這一切突然都變換成了一個(gè)無(wú)比突然的最終定論。
也許那些被看好的愛(ài)情，到最后都無(wú)疾而終，而那些默默無(wú)聞的故事，其實(shí)到最后都是變成了黑馬，變成了我們無(wú)法去讀懂的一種結(jié)局。
不是什么雅俗共賞，也不是在一個(gè)地方，都開始看得懂那樣的喃喃自語(yǔ)，其實(shí)都不需要一個(gè)人無(wú)數(shù)次的搜集資料，也不是回到自己年輕的時(shí)候，通過(guò)自己的思考，來(lái)把這一切，都變成了一個(gè)人無(wú)法去預(yù)料的沉穩(wěn)，那些在成長(zhǎng)之中逐漸沉淀的資本。
不是一場(chǎng)夢(mèng)。
所以，那些關(guān)鍵的時(shí)刻，我所在乎的以前，而這一個(gè)下午，我都活在回憶里面。我知道，也許未來(lái)的我自己，就已經(jīng)在這條路上漸行漸遠(yuǎn)，卻未必真的從這一的管理學(xué)之中，能夠?qū)W到什么更多的東西。
這或許也不是一個(gè)單純的故事的影響吧。
雅俗共賞作文 4
古有“陽(yáng)春白雪、下里巴人”。文化的特點(diǎn)原本就是雅俗共賞。文化的多元化更是如今社會(huì)的基本形式，所以面對(duì)這樣分（紛）繁雜亂的社會(huì)，如何審視文化是一個(gè)極其重要的課題。我以為，面對(duì)如此的考驗(yàn)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)雅俗共賞，去粗取精。
“雅俗共賞”，是我們面對(duì)這樣一個(gè)文化沖擊，文化融合時(shí)首先要具備的能力。對(duì)于如此大的一個(gè)世界，充斥著無(wú)數(shù)民族，無(wú)數(shù)的文化。他們各自具有其自己的特點(diǎn)。如美利堅(jiān)文化熱情外露，英格蘭文化拘謹(jǐn)內(nèi)斂。這些文化所產(chǎn)生的`物質(zhì)文化更是天差地別，美國(guó)黑人的街舞繞舌，英國(guó)紳士的藍(lán)調(diào)爵士。這些都是文化上的差異，這些也是多元文化構(gòu)成所不可避免的因素。我們，作為新一代中國(guó)崛起后面臨世界狂潮沖擊的新生代，有一顆包容，共賞的心是必需的。歷史的教訓(xùn)告誡我們，只有包容并學(xué)習(xí)先進(jìn)，才能被歷史所接納，被世界所承認(rèn)。而應(yīng)該有一顆進(jìn)取，平淡而寬容的心去面對(duì)。只有敢于面對(duì)任何沖擊。才能堅(jiān)定的繼續(xù)矗立著。
“去粗取精”，是在學(xué)會(huì)包容之后智者的選擇，這是一種進(jìn)步的手段。文明文化的發(fā)展，自然是人類的努力，但是想要進(jìn)步，要求發(fā)展往往一些先進(jìn)的思考，在我們接受了之后，該做的就是去篩選，更甚者就是去吸取，去吸收。古代中國(guó)先進(jìn)的四大發(fā)明，對(duì)于阿拉伯人來(lái)說(shuō)他們是接納，并雙手拿著交給了歐洲人，而歐洲人從阿拉伯人手中接過(guò)他（它）們并把他（它）們?nèi)谌朐诹俗约旱奈幕�，才有了“新航路的開辟”。學(xué)會(huì)吸收才是進(jìn)步的開始，如今英語(yǔ)的使用已可說(shuō)是百分百，我們的成長(zhǎng)正是充斥著英語(yǔ)歌曲。電影，這才是一種文化的吸收。反之，日本的漫畫，動(dòng)畫進(jìn)入中國(guó)后只給大部分青少年留下迷戀游戲，電視的結(jié)果，這又是否該值得我們仔細(xì)思索。
故而，最終最值得我們審視自己，審視文化的是：如何培養(yǎng)自己一種真正的審美能力。可以說(shuō)，只要有人類的地球，必然會(huì)仍然充滿各式各樣的文化。我們?cè)诿鎸?duì)如今文化生活的同時(shí)，該學(xué)會(huì)的是一種真正的審美能力，審視文化，審視生活。這才是我們?cè)摫в械膽B(tài)度。我們青少年是社會(huì)的新血液，我們應(yīng)當(dāng)走近經(jīng)典，在成長(zhǎng)過(guò)程中，真正體會(huì)到文化的“美麗”之處。
最后，我希望面對(duì)文化，面對(duì)當(dāng)今的分（紛）繁復(fù)雜的挑戰(zhàn)。我們，作為炎黃子孫，始終該對(duì)我們五千年淵（源）遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢文化保有一顆尊敬，崇尚的心，在面對(duì)世界文化狂潮襲來(lái)之時(shí)，堅(jiān)定著我們的信念。傳承發(fā)揚(yáng)我們的文化。
雅俗共賞作文 5
高雅藝術(shù)自古是書香世家，達(dá)官貴人們享受的東西，那些平民百姓自然是享受不起的。因此，一提起這個(gè)詞來(lái)都帶著一股高大上的感覺(jué)，享受的了的人，都是些了不起的人。但古代畢竟是古代，對(duì)于現(xiàn)代而言，已是過(guò)去時(shí)。
各種高雅藝術(shù)與通俗藝術(shù)相結(jié)合，出現(xiàn)了雅俗共賞這個(gè)成語(yǔ)。隨著千秋風(fēng)波，單純的高雅和通俗早已滿足不了大眾的需求。他們不懂得高雅，卻又想享受高雅的樂(lè)趣。為了滿足人們?nèi)找娴腵向往，便讓高雅走下了高臺(tái)，面向了廣大的百姓。為了讓百姓們懂得藝術(shù)，看得懂藝術(shù)，又加入了通俗的講解，百姓們的生活變得多姿多彩起來(lái)，這便構(gòu)成了人世的百工藝術(shù)。
各家各院里絢麗的廣場(chǎng)舞，老年的大媽們打起了太極，扭起了秧歌。家家戶戶的小孩兒圍在電視前，看各種明星、大腕兒們演的各種節(jié)目偶像劇、音樂(lè)及相聲小品。高雅情趣走下了高臺(tái)，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們物質(zhì)生活的豐富，精神生活更加豐富多彩。
就像古代孝文帝時(shí)期，各民族共同融合，促進(jìn)形成。各民族和各地外國(guó)人長(zhǎng)期交雜混居，形成了一個(gè)新的民族–回族。而社會(huì)街頭的、田間地頭的平凡舞蹈，也隨時(shí)光的流逝，形成了如今火遍大江南北，成為中國(guó)人標(biāo)志之一的廣場(chǎng)舞。把古典高雅的古藝，融入了生活中的工作，形成了百姓們自己的雅致藝術(shù)。
現(xiàn)在學(xué)生們四處學(xué)藝術(shù)、學(xué)特長(zhǎng)，不再滿山滿地的跑。把古代貴族人家才能學(xué)到理工百藝都學(xué)會(huì)了，唱著流行的歌，玩著手中的畫筆，生活越來(lái)越豐富有趣。
而我呢，也玩兒起了許多奇妙的游戲，至于是什么游戲，你們猜嘍。
現(xiàn)在高雅藝術(shù)與通俗藝術(shù)已不是分得很清楚，所以雅俗共賞了。
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