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成長(zhǎng)的經(jīng)歷

成長(zhǎng)的經(jīng)歷1

　　成長(zhǎng)，是一段苦澀的經(jīng)歷，但也是一段美好的回憶。成長(zhǎng)，就像破繭為蝶一樣的神奇，但也會(huì)有許許多多的煩惱滾滾而來(lái)，雖然在成長(zhǎng)中會(huì)遇到諸多的不如意，但這就是蛻變，是人生中最美好的回憶。

　　成長(zhǎng)的苦澀·治病

　　拿著透明的滾燙玻璃杯，無(wú)奈的看著窗外濃稠的黑夜和杯里翻滾的苦澀的中藥�？释渡碓诒煅┑刂墟覒虻耐閭兺嫠�，渴望不要在冷冰冰的醫(yī)院里度過(guò)一個(gè)白色的春節(jié)。要是能回到過(guò)去，我希望幼兒園的空調(diào)不再那么冷，希望醫(yī)院里的護(hù)士打的針不再那么疼，如果不是空調(diào)的冷氣，我也不會(huì)得病，更不會(huì)在手術(shù)臺(tái)上嚇的昏過(guò)去，如果不是空調(diào)的冷氣，我想，我手上也不會(huì)有那么多的針眼兒吧。眼淚都流光了，只剩下笑和對(duì)未來(lái)生活的憧憬了。

　　成長(zhǎng)的歡樂(lè)·遠(yuǎn)足

　　離開了冰冷的醫(yī)院，不再抬頭就看見灌滿藥水的注射瓶。第一次出遠(yuǎn)門的我是這么興奮，晚上都興奮的睡不著覺(jué)。出發(fā)時(shí)，我?guī)е蟀“牧闶车谝粋€(gè)沖出家門。來(lái)到桂林，看著奇形怪狀的小山峰，清澈見底的'湖泊，時(shí)不時(shí)躍出一條條小魚，傾瀉而下的古東瀑布就像一條飛動(dòng)的巨龍，我們順著瀑布逆流而上，一路上，翻滾的浪花像水織成的五線譜，周圍跳躍的水珠像小蝌蚪一樣的音符，奏出一首美妙的流水協(xié)奏曲，空中啼鳴的小鳥們，在為音樂(lè)伴奏，周圍在風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng)的的綠草紅花在為音樂(lè)伴舞。這良辰美景，我至今仍記憶猶新。好像就發(fā)生在昨天。這是我記憶的相冊(cè)里，笑的最開心的一張吧。

　　成長(zhǎng)的努力·鋼琴考級(jí)

　　“乓乓乓”我又在砸琴了，看著紙上左右翻滾的音符，我實(shí)在無(wú)可奈何，面對(duì)著即將到來(lái)的鋼琴課和鋼琴六級(jí)的考試，我只能硬著頭皮，生硬的彈著曲子。突然，一陣優(yōu)雅的旋律吸引了我好奇的耳朵，在電視上，理查德克萊德曼彈奏的“海邊的祈禱”讓我深深地陶醉了，仿佛我真的走在海邊，太陽(yáng)已近慢慢落下山頭，落日的燦爛的余暉撒在翻滾的海里，夜幕降臨，海邊璀璨的星星真眨著眼睛……聽完了，我仍回味著，我想：理查德克萊德曼為什么可以彈奏出如此優(yōu)美的樂(lè)曲，是因?yàn)楹筇斓呐Π�！我回到鋼琴房，認(rèn)真的練起來(lái)…。

　　終于，一年的努力沒(méi)有白費(fèi)，拿到鋼琴證書的我興奮到了極點(diǎn)，我明白了一個(gè)道理：有付出才有收獲。

　　苦澀，歡樂(lè)，努力，構(gòu)成成長(zhǎng)的美麗故事，是人生中不可名狀的奇妙經(jīng)歷。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷2

　　漫漫的人生路上，會(huì)遇見許多不一樣的經(jīng)歷，而這些經(jīng)歷會(huì)告訴你一些道理，使你逐漸變得成熟。

　　錯(cuò)過(guò)

　　“嘀咚，乘客您好……”公交車的鈴開始響了。頓時(shí)，車廂內(nèi)變得吵鬧起來(lái)，手機(jī)的“鈴鈴”聲、刷卡時(shí)的“嘀嘀”聲、走路的“咚咚”聲混在一起，有些刺耳。

　　我坐在車廂一角，癡迷地看著窗外的美景，對(duì)車廂內(nèi)的一切都毫無(wú)感覺(jué)。窗外的美景由熟悉逐漸變得陌生，我張望四周，發(fā)現(xiàn)我坐過(guò)了站！我急忙下車，汗不知不覺(jué)從額頭上冒了出來(lái)，我一路小跑回到了家。

　　這次我錯(cuò)過(guò)了一站，但在人生道路上，有些錯(cuò)過(guò)就可能無(wú)法挽回。

　　堅(jiān)持

　　整個(gè)賽場(chǎng)上歡呼聲倍起，“加油，加油！”的吶喊聲響徹耳邊。每一個(gè)啦啦隊(duì)員都握著拳頭，不停地?fù)]著胳膊，跆拳道教練也凝神觀看著比賽。

　　我和對(duì)手互相凝視著，電腦屏幕上的比分是一樣的。我的體力有些不支了，必須早點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)比賽！我往前走了一步，誰(shuí)知還沒(méi)等我站穩(wěn)，他就踢了過(guò)來(lái)，我的臉上被踢了一腳，他的分?jǐn)?shù)超過(guò)了我。我想放棄，但心中的信念卻告訴我要堅(jiān)持！我用我最后的一絲力，猛沖過(guò)去，踢了他兩腳，鈴響了，我贏了！而我，早已癱在了地上。

　　這次堅(jiān)持，讓我懂得了在任何時(shí)候不到最后永不言敗！

　　收獲

　　悠揚(yáng)的鋼琴聲在整棟樓里蕩漾著，每一個(gè)音符似乎都充滿了活力，頑皮地唱著歌，使人陶醉在音樂(lè)的`世界里，無(wú)法自拔。

　　我坐在鋼琴旁，彈著世界名曲——《雨的印記》，心里嘗著成功的果實(shí)，甜滋滋的。這是我花了5個(gè)月的時(shí)間，每天努力練習(xí)才獲得的結(jié)果，我也陶醉在音樂(lè)中，無(wú)法自拔。老師站在我的身后，欣慰地看著我，嘴角微微上揚(yáng)，頻頻點(diǎn)頭。

　　努力是一個(gè)堅(jiān)辛的過(guò)程，但成功后的收獲卻十分快樂(lè)。

　　在我的人生里，還有許多經(jīng)歷，這些經(jīng)歷告訴了我人生真諦，伴隨我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷3

　　在我成長(zhǎng)的路上有著許多的煩惱。大人們總是覺(jué)得我們小孩是那么地?zé)o憂無(wú)慮，像小鳥一樣在天空上自由自在翱翔。但是現(xiàn)在，我想和他們宣告：小鳥們不是沒(méi)有煩惱的，他們給的壓力太大了，有時(shí)真的會(huì)使我們揣不過(guò)氣來(lái)。

　　大人們都希望望子成龍、望女成鳳？因此對(duì)我們抱著很大的期望，要求也不免苛刻，知道你們付出的一切都是為了我們好，可是我們承受不起。為什么大人們都要拿自己的孩子和別人相比呢，難道沒(méi)有看到我們是一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步嗎，只看到結(jié)果，那樣對(duì)我們是多么的'不公�。〔灰夏梅�?jǐn)?shù)來(lái)衡量我們的能力嘛！

　　有句話說(shuō)的好“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。”考試無(wú)時(shí)不刻地在摧殘著我們，考驗(yàn)著我們，更在壓抑著我們。記得一次，我的英語(yǔ)考了98分，回家興高采烈地告訴了爸爸。原以為他會(huì)好好地把我夸獎(jiǎng)一番。沒(méi)想到他居然責(zé)罵我：“學(xué)習(xí)不專心，考個(gè)第二名有什么用，就差那么一點(diǎn)，都是平時(shí)都不努力，你看看你們班的張茜茜，人家每次都是滿分，而你呢？一點(diǎn)面子都不留給我。爸爸��！你女兒真的有這么差嗎？我有努力了呀！不就是差那么兩分嘛，有那么嚴(yán)重嗎？其實(shí)本次的測(cè)試是最難的一次，班里一半的同學(xué)都不及格呢。爸爸呀！我希望你能諒解我，我不明白，只有第一名才能表示一個(gè)人的能力嗎？第二名就不算優(yōu)秀了嗎？爸爸呀！希望你能理解我。我知道，爸爸對(duì)我的期望，我不能辜負(fù)他，爸爸為了我，他也不容易。我只能努力、努力再努力，直到他認(rèn)同為止。

　　我不知道這算不算是煩惱，總之，學(xué)習(xí)的壓力、家長(zhǎng)的壓力、學(xué)校的壓力、社會(huì)的壓力等等，我們真的快要崩潰了，大人們�。〗o我們緩緩吧！其實(shí)我們自己也著急啊！小考的臨近，中學(xué)課程的到來(lái)，祖國(guó)將來(lái)的建設(shè)，都會(huì)落在我們這代人的肩上，我們都知道。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們一頂不會(huì)辜負(fù)你們的期望的，一定把學(xué)習(xí)搞好，為將來(lái)的工作而時(shí)刻準(zhǔn)備著。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷4

　　或許，你今天受過(guò)的傷，流過(guò)的淚，都會(huì)成為明天前進(jìn)路上的墊腳石。

　　——題記

　　如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，我怎會(huì)懂得“人情世故”？如果沒(méi)有遇見她，我怎會(huì)知道友情的真諦？

　　記得那年，我與她還都小，天真無(wú)邪，每天放學(xué)，就拉著小手背上小書包，一起朝媽媽們跑去。“媽媽——媽媽——”稚嫩的童聲在我腦海里刻下了深刻的回憶。上學(xué)時(shí)，我就跑到她家樓下，大聲叫道：“李美含——快來(lái)追我呀——”“誒——來(lái)啦！”我一回頭，就看見她憋得臉通紅，一路小跑追過(guò)來(lái)的模樣。我們每個(gè)周末都會(huì)去雙陽(yáng)湖水庫(kù)游玩，我只記得那時(shí)，湖畔的小草碧綠碧綠，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，湖水清亮清亮，一切的一切都是那么美好。而在我的心里，我也早已認(rèn)定她是我一輩子的朋友�？墒�，后來(lái)的時(shí)候，事情發(fā)生了變化：因?yàn)轳R子晴的加入，我感到了一陣危機(jī)——

　　有一次下課，我照例去找李美含玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見了馬子晴站在李美含身旁，李美含喜笑顏開，馬子晴故作嬌羞的做了一個(gè)手勢(shì)，又惹得李美含哈哈大笑。我走過(guò)去，滿心疑問(wèn)：“你們聊啥呢？跟我說(shuō)說(shuō)唄！”只見李美含一邊笑，一邊用手沖我擺了擺：“沒(méi)啥……哈哈……你先回去吧……”我滿心疑惑的回到了座位上。可她們一直聊到上課還不肯罷休，臨別時(shí)李美含還向馬子晴伸出手，表現(xiàn)的一副依依不舍的樣子。她平時(shí)都沒(méi)有對(duì)我做這個(gè)手勢(shì)呀！我感到心里有一種被撕裂的痛。

　　那天，我又來(lái)到了雙陽(yáng)湖，不知何時(shí)，小草不再碧綠，耷拉著腦袋，換上了枯黃的外衣；天空也有些灰暗，我好像看見了它皺著眉、噘著嘴的模樣；而湖水上散發(fā)著死魚的腥臭，被垃圾染黑的湖水惹得人們不想靠近一步。多像我們這段友情！外表光鮮亮麗，而實(shí)質(zhì)呢？被“馬子晴”染黑的這汪原本清澈無(wú)比的湖水，正一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡……

　　我為此痛苦了很長(zhǎng)時(shí)間，有一次竟哭到了凌晨，才昏昏沉沉的睡著。后來(lái)經(jīng)媽媽開導(dǎo)，我才幡然醒悟：原來(lái)友情不能強(qiáng)求，要給對(duì)方一個(gè)空間，這場(chǎng)友誼才能持久。也許是我平時(shí)把李美含“管”得太緊了，所以她才會(huì)不理我的，對(duì)么？

　　自那之后，我的那根敏感的神經(jīng)才漸漸的松弛下來(lái)。我開始尋找新的朋友，努力忘卻這痛苦的回憶。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我放下的時(shí)候，我們之間的`友誼好像在一點(diǎn)點(diǎn)的變好……

　　就這樣，我經(jīng)歷過(guò)友情的考驗(yàn)后，我們之間的友誼更加堅(jiān)固，而我也收獲了更多的朋友。我相信，在未來(lái)的某一天，我會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的女性，收獲人生的輝煌！因?yàn)槊恳淮谓?jīng)歷都是一次成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的經(jīng)歷5

　　成長(zhǎng)的道路是曲曲折折的，沒(méi)有任何人不會(huì)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤可能是再一次錯(cuò)誤的開始，失敗也可能是成功之母，它會(huì)給你失敗，更會(huì)給你成功。

　　在一個(gè)周末，我在寫學(xué)校的英語(yǔ)作業(yè)，那一次作業(yè)很多，并且我看著英語(yǔ)大冊(cè)，心里卻想著今晚想看的電影是什么，根本沒(méi)有心思寫。這事當(dāng)然不敢告訴媽媽，于是我只好快快寫，看著這一個(gè)個(gè)我都會(huì)并且沒(méi)有必要做的.題，我不禁有了一個(gè)念頭一一快速操妹妹作業(yè)！

　　我小心翼翼地離開椅子，下意識(shí)踮起腳尖，輕輕地走出屋子，發(fā)現(xiàn)媽媽和妹妹在一起做面包，爸爸在寫字。這下我跑進(jìn)了屋子，從妹妹的書包中輕輕拿出了英語(yǔ)大冊(cè)，記下了位置，之后又慢慢地坐回了座位，筆下飛快地抄完了作業(yè)�？蛇@時(shí)，妹妹好似從天而降，看到了我在抄她的作業(yè)，便跑向廚房，告訴媽媽我在抄她的作業(yè)，當(dāng)時(shí)我既氣又恨，而且還很緊張，心想：這下看不了電影了。

　　媽媽過(guò)來(lái)后，狠狠地看著我，有點(diǎn)想撕作業(yè)的樣子，過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽訓(xùn)了我一頓，說(shuō)：“抄作業(yè)并沒(méi)有好處，不能養(yǎng)成這種習(xí)慣，否則學(xué)習(xí)會(huì)下滑……”我記住了這些話，媽媽罰我抄了五遍大冊(cè)，我非常后悔。

　　這件事過(guò)后，我再也不抄作業(yè)了，抄作業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)好處，不管會(huì)不會(huì)都不能抄作業(yè)。抄一遍或許還會(huì)被罰抄許多遍。與其抄很多遍，不如自己寫。

　　陳飛老師點(diǎn)評(píng)：內(nèi)容真切，敘述清晰；文筆從容自如，輕松有趣。小作者講述了一件讓自己頗為臉紅的事件，并對(duì)此作出深刻的檢討與教訓(xùn)。文章以小見大，教育人們無(wú)論做何事都要具有誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷6

　　成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在偌大沙灘上的貝殼，我悄悄走過(guò)，拾起一顆捧在手中，用心回憶……

　　在成長(zhǎng)路上，走過(guò)了親情。記得有一次，夜色已深，我匆匆忙忙地鉆進(jìn)被窩，胡亂蓋了通被子，變躺下了。小時(shí)候的我經(jīng)常因?yàn)樗嗖疃忻埃F(xiàn)在也如此，如今亂七八糟地蓋被子，明天應(yīng)該是“舊戲重演”吧。雖然因感冒而吃過(guò)的苦頭還歷歷在目，但是睡意已容不得我多想，于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里，模模糊糊地看見一個(gè)蒼老的身影蹣跚地向我走來(lái)，她小心翼翼地幫我蓋好被子，然后在用枕頭衣服之類的在我身邊壓好，最后仍是不放心地回頭看來(lái)我一眼，回去了——那夜我睡得很香。第二天，聽見外婆那無(wú)力的咳嗽聲，我心生，在心底默默地說(shuō)了聲謝謝。

　　在成長(zhǎng)路上，走過(guò)了友誼。還是記得從小學(xué)開始，我便是個(gè)孤單的個(gè)體。成績(jī)好了，旁人投來(lái)幾個(gè)嫉妒的眼神；成績(jī)差了，旁人又投來(lái)幾個(gè)鄙夷的目光。在我身邊的幾個(gè)所謂的朋友，當(dāng)然也是若即若離。在一次回家的路上，我終于忍不住了，旁若無(wú)人地哭了起來(lái)，在我身邊走過(guò)的人停了下來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“你在哭什么呢？是不是有人欺負(fù)你了？還是發(fā)生了什么事？你說(shuō)出來(lái)吧，我不只是你的同學(xué)，還是你的朋友啊�！本眠`的朋友兩個(gè)字，溫暖了我的心田。后來(lái)，我和她經(jīng)常相互傾訴，形影不離，成了班里人人羨慕的“姐妹”。只不過(guò)當(dāng)初，我還是在心底默默地說(shuō)了聲謝謝。

　　成長(zhǎng)路上，走過(guò)了許許多多的人，留下了各種各樣的.情感，于是——小時(shí)候，現(xiàn)在；幼稚的我，成熟的我；愛哭的我，堅(jiān)強(qiáng)的我；不懂事的我，思考人生的我。人生就在成長(zhǎng)路上走過(guò)。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷7

　　在人生的道路上，每人都會(huì)遇到困難，但只要我們學(xué)會(huì)迎難而上，永不言棄.相信困難有一天會(huì)被你打敗的.

　　我也遇到過(guò)許多困難，每時(shí)每刻都在煩著我，但我必須勇敢地去面對(duì)，因?yàn)槲乙院蟮娜松€會(huì)遇到更多的困難.所以我一定要鼓起勇氣去克服它，相信有一天困難會(huì)向我屈服的，嘻！嘻！我告訴你一件事吧！你一定會(huì)覺(jué)得很有趣的。

　　我以前跟老鼠有過(guò)仇，不過(guò)現(xiàn)在就沒(méi)有了。原因是——

　　有一次在我睡覺(jué)的時(shí)候，半夜三更被那“咚咚’’的響聲吵醒了，我以為有小偷進(jìn)屋了，就心驚肉跳地走出客廳，看見有個(gè)小東西用兇狠的'眼神盯著我，我很疑惑那到底是什么？等我打開燈的那一秒，那打擾我美夢(mèng)的東西卻在我腳底踹過(guò)，嚇得我?guī)缀鯐灥�，仔�?xì)一看，原來(lái)是一只饑餓的老鼠半夜出來(lái)找東西吃，我嘆了一口深深地氣，就回去床上睡覺(jué)了。但后來(lái)我漸漸的發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)怕老鼠了。沒(méi)想到我跟老鼠真是冤家路窄，在我打衛(wèi)生時(shí)，又跟那只老鼠打交道。它從廚房里走出來(lái)，走到一個(gè)角落里，我有給它嚇了一跳，我想：一定要把這只老鼠干掉，不然將會(huì)經(jīng)常見到它，于是我拿起掃把，慢慢的走到角落里，沒(méi)想到那只老鼠那么愚蠢，遇到危險(xiǎn)還待在那里，不管它三七二十一，舉起掃把，向角落處打去，經(jīng)過(guò)一段“戰(zhàn)爭(zhēng)’’后，我終于打敗了那只老鼠，接著，就叫我爸來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng)，這件事過(guò)后，害怕老鼠的困難我終于解決了。此后，我擺脫了老鼠的恐嚇了。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我發(fā)現(xiàn)我比以前長(zhǎng)大了很多，我也明白了困難是不可怕的，每人都會(huì)遇到困難之后才會(huì)長(zhǎng)大，我在這里也學(xué)會(huì)了遇到困難時(shí)，要迎難而上，勇敢地去面對(duì)，世界上是沒(méi)什么解決不了的事情，相信我吧！

成長(zhǎng)的經(jīng)歷8

　　透過(guò)初升的陽(yáng)光，一個(gè)高大帥氣的身影漸漸映入眼簾，滿心歡喜的我呆呆的在那里傻笑了好久，感覺(jué)心里似乎關(guān)進(jìn)了蜂蜜似的，但是一種羞澀的感覺(jué)像海水來(lái)潮一般忽涌心頭，滾燙的臉頰砰砰的心跳，眼神的迷離，神情的高漲，笨拙的動(dòng)作，吞吐的話語(yǔ)……

　　難道是初戀的感覺(jué)嗎？悵悶很久一個(gè)人便到小樹林里去放松，清新的空氣伴著淡淡的泥土氣息，讓我頓時(shí)神清氣爽，初春的樹葉真綠呀，真可愛哦！他好像是一個(gè)乳臭未干的小孩子似的，那么清純?nèi)崮郏?/p>

　　試想著樹根媽媽努力的吸吮大地母親甘甜的乳汁，在初春吐出一片葉子，再到夏天伸出蒼翠的綠葉，再到秋天奉獻(xiàn)出果實(shí)，他經(jīng)歷著從幼稚到成熟的成長(zhǎng)變化，走著走著，一陣清風(fēng)拂來(lái)，一片翠綠柔嫩的樹葉從空中盤旋而下，一種憐惜之情剎那間涌上心頭，人也何嘗不是這樣，初春的.葉子好比我們現(xiàn)在正處于的青春期，還未等到成熟便早早的凋零，實(shí)屬讓人頓生憐惜之情，我小心翼翼的抬起葉子，摸了摸毛茸茸的，好柔嫩哦！我恍然大悟，我明白了，剛才悵悶的心情一下子被我拋到了九霄云外，我感覺(jué)自己就像遼闊草原脫韁的馬，無(wú)拘無(wú)束，心無(wú)雜念，悠然自得的狂奔著……此時(shí)真的好清爽哦！

　　心情平靜了許多，就讓那朦朦朧朧的感覺(jué)隨風(fēng)抹去，把自己的情感全部封鎖在粉紅的記憶里，把這種朦朧的感覺(jué)化作一種力量，一種對(duì)學(xué)習(xí)的努力！對(duì)感情的定力！成長(zhǎng)告訴我時(shí)間綠了芭蕉紅了櫻桃，滄海桑田中，人們更能體會(huì)到珍惜有限的時(shí)間不要浪費(fèi)在無(wú)結(jié)果的感情上，人生有幾Howmany？

　　不要再猶豫，趁葉子未凋零花朵未開放，趕快從無(wú)底的情感漩渦里盡快自拔，從迷惘中走出……經(jīng)歷使我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)使我快樂(lè)，充實(shí)！

成長(zhǎng)的經(jīng)歷9

　　催促著走向了初三，時(shí)間總是不夠充裕，父親便接我上下課，為我爭(zhēng)取時(shí)間。

　　早上的課八點(diǎn)便開始了，平時(shí)周末喜歡睡懶覺(jué)的父親對(duì)早起很不適應(yīng)，常常是被母親推著起床，洗漱也來(lái)不及，換上衣服便送我出發(fā)了。到教室有十五分鐘的路程，若是我沒(méi)有困意，父親會(huì)講一些他以前的事給我聽。

　　我的成長(zhǎng)伴隨著父親的故事講述。

　　父親出生在農(nóng)村，雖然條件沒(méi)有城里的好，但也比在城里的生活多了幾分純真。小時(shí)候啊，寫完作業(yè)也沒(méi)什么事做，就和玩伴出去玩。那時(shí)候喜歡吃糖，家里卻沒(méi)有多的錢，我們就一伙人成幫結(jié)隊(duì)地?fù)鞆U鐵賣去廢品收購(gòu)站。有時(shí)運(yùn)氣好，能賣幾塊錢，我們每人一兜糖滿載而歸；有時(shí)運(yùn)氣差，我們便滿身子泥的回家，還要受你奶奶一頓訓(xùn)。

　　鄉(xiāng)下的人并不注重教育，好在爺爺是老師，使父親有了學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì)�！拔覀兇謇锏娜四菚r(shí)都覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)用，只有種好莊稼才是該做的分內(nèi)之事。但是你爺爺不這么想，他認(rèn)為學(xué)習(xí)能夠開拓眼界、改變命運(yùn)，從小就培養(yǎng)我探索的興趣。

　　他從學(xué)校帶回來(lái)一只沒(méi)人要的耳機(jī)，我把它拆了，發(fā)現(xiàn)里面有一坨線圈和一塊磁鐵。你爺爺便開始告訴我耳機(jī)的原理，后來(lái)還和我一起把它改裝成了揚(yáng)聲器！

　　父親絮絮叨叨，樂(lè)此不疲講述著，仿佛回到他年少的生活年代。我也在他的講述中，尋覓著什么，思考著什么。

　　父親是村里第一個(gè)大學(xué)生，家里僅有的一點(diǎn)積蓄全部充作學(xué)費(fèi)了，父親便勤工儉學(xué)，在上課之余兼職家教。上了大學(xué)會(huì)輕松很多，你可以天天翹課玩游戲，混一張畢業(yè)證，也可以選擇做一些有意義的事情。那時(shí)候家里窮，錢只夠給我出學(xué)費(fèi)，我就自己賺生活費(fèi)。

　　我在周末去別人家里當(dāng)家教，等我回寢室，燈都熄滅了。雖然苦點(diǎn)累點(diǎn)，但是一個(gè)月下來(lái)能掙個(gè)好幾百，生活費(fèi)是綽綽有余了，我還能存一點(diǎn)，給家里寄一點(diǎn)。

　　父親的口吻著實(shí)像講故事一樣，有時(shí)同樣一個(gè)故事，他卻能講個(gè)十遍八遍不嫌煩。有時(shí)候，我取笑他，故事老掉牙了，他沒(méi)有不悅，還是興致勃勃講著，漸漸的，隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，我開始更加理解父親了。

　　父親的故事，更像是寓言，其實(shí)都蘊(yùn)含著深刻的道理與對(duì)我殷切的期望。父親告訴我他童年的故事，其實(shí)是希望我保持一顆童心，即使有時(shí)生活欺騙了我，也要滿懷期待；

　　父親告訴我他學(xué)習(xí)的趣味，其實(shí)是希望我對(duì)求知永遠(yuǎn)渴望，即使枯燥的公式與滿頁(yè)的草稿令我頭疼，也不要忘記收獲的喜悅；父親告訴我他儉學(xué)的經(jīng)歷，其實(shí)是希望我不要被物質(zhì)主導(dǎo)，哪怕以后手頭充裕了，也應(yīng)該簡(jiǎn)樸低調(diào)、豐富內(nèi)心。

　　父親很少有什么長(zhǎng)篇大論，但正是這些故事，讓我懂得了許多道理。我想，明白父親的用意并做好自己，就是一種成長(zhǎng)吧。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷10

　　從一歲到兩歲我一直被媽媽打因?yàn)槲依鲜巧�，像一條蛇一樣，扭來(lái)扭去，三歲我學(xué)會(huì)了定定的坐在沙發(fā)上等媽媽喂我。媽媽是一個(gè)沒(méi)耐性的人，三道四歲我上小班，老師告訴我做人要講文明，要有保持衛(wèi)生的干凈。原來(lái)媽媽怎么辛苦。

　　五歲我會(huì)用筆亂涂亂畫，會(huì)自己洗臉、漱口。我上中班，我們上下樓梯從不傭俑擠擠，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要注意安全，六歲我學(xué)鋼琴，畫畫，老師說(shuō)：“做什么事都要用心”�！昂⒆幼约荷蠘切袉�？”“行”。媽媽就是怕我受傷，哦，原來(lái)做事都要用心以后我一定用心。

　　七歲我懂老師讓我們一個(gè)星期看一本童話故事書，我剛開始有一種不想看的感覺(jué)，我苦著臉?lè)磿�，一看題目很有意思，就看了一遍，咦，怎么這么好看不知不覺(jué)就看完了，八歲我可以把字寫得很漂亮，九歲我可以去很多比賽。原來(lái)書那么好。

　　在一個(gè)圣誕節(jié)前夕，道爾頓給他的媽媽買了一雙“棕灰色”的襪了做為圣誕節(jié)的禮物。當(dāng)媽媽看到襪子時(shí)，感到襪子的顏色過(guò)于鮮艷，就對(duì)道爾頓說(shuō)：“你買的這雙櫻桃紅色的襪子，讓我怎么穿呢？”道爾頓感到非常奇怪：襪子明明是棕灰色的，為什么媽媽說(shuō)是櫻桃紅色的呢？疑惑不解的道爾頓拿著襪子又去問(wèn)弟弟和周圍的人，除了弟弟與自己的看法相同以外，被問(wèn)的其他人都說(shuō)襪子是櫻桃紅色的，道爾頓對(duì)這件小事沒(méi)有輕易地放過(guò)，他經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析比較，發(fā)現(xiàn)他和弟弟的`色覺(jué)與別人不同。原來(lái)，自己和弟弟都是色盲。道爾頓雖然不是生物學(xué)家和醫(yī)學(xué)家，卻成了第一個(gè)發(fā)現(xiàn)色盲的人，也是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的色盲癥患者，為此他寫了篇論文《論色盲》，成為世界上第一個(gè)提出色盲問(wèn)題的人。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念他，又把色盲癥稱為道爾頓癥。這是道爾頓的故事。

　　這是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷11

　　我叫周則成，今年七歲了。聽爸爸媽媽說(shuō)，我出生后三個(gè)月，他們就外出工作了。當(dāng)時(shí)我住在姥姥老爺家。據(jù)說(shuō)，我小時(shí)候很聽話，每天能喝一斤多牛奶，吃的又白又胖，十分可愛。

　　三歲后，我被送進(jìn)了幼兒園，這時(shí)，我們搬到了伊河路住，爸爸媽媽也從外地回到了鄭州，從此，我就和爸爸媽媽住在一起了，爺爺奶奶也經(jīng)常來(lái)看我，還給我?guī)?lái)很多好吃的，全家人充滿了快樂(lè)。

　　四歲以后，我的個(gè)子長(zhǎng)高了，脾氣也長(zhǎng)大了。以后的兩三年里我經(jīng)常生氣，有時(shí)我還莫名其妙的發(fā)脾氣，和大人頂嘴。有一次媽媽帶我到貝斯特小學(xué)參加入學(xué)考試，不到一個(gè)上午，我和別的同學(xué)吵了三次，還差點(diǎn)打了起來(lái)，老師對(duì)我印象很差，取消了我的考試資格。回家后，爸爸媽媽對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)，我也氣的大哭一場(chǎng)。在我第二次參加入學(xué)考試時(shí)，爸爸媽媽幫我總結(jié)了教訓(xùn)，我順利的通過(guò)了入學(xué)考試。入學(xué)后有時(shí)我還有些控制不住自己的脾氣，甚至和別的同學(xué)打架。但在老師和爸爸媽媽的關(guān)心教育下我愛發(fā)脾氣的毛病有了很大的.改進(jìn)，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。我的作文《我的幸福童年》得了一等獎(jiǎng)，我還參加了學(xué)校組織的英語(yǔ)大賽，受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。

　　回想幾年來(lái)的經(jīng)歷，我的童年是幸福的，老師和爸爸媽媽對(duì)我很關(guān)愛，我很愛看書，對(duì)未來(lái)充滿了幻想。我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名科學(xué)家，所以從現(xiàn)在起我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名三好學(xué)生。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷12

　　前幾年栽下的小樹已經(jīng)成了一棵參天大樹。在它成長(zhǎng)的過(guò)程中有陽(yáng)光照耀，也有風(fēng)雨擊打。人類如同大樹，從小長(zhǎng)到大，在成長(zhǎng)中有快樂(lè)也有悲傷的時(shí)候。

　　在姑媽家生活了許久，把我從生下來(lái)帶到上二年級(jí)，被接到拉薩來(lái)了。那時(shí)天天有人陪著我玩耍，有時(shí)姑媽和姑父去做飯，我一個(gè)人躺在沙發(fā)上靜靜的看著電視，有時(shí)候我還能睡著。還有的時(shí)候就在那兒啃沙發(fā)或在沙發(fā)上跳來(lái)跳去。那時(shí)候還沒(méi)有上幼兒園，我吃完午飯和晚飯后我會(huì)拉著姑媽和姑父陪我去廣場(chǎng)上玩耍，如果他們不去我就坐在地上嚎啕大哭，直到他們答應(yīng)為止。

　　天陰沉沉的，沒(méi)有陽(yáng)光，好像是太陽(yáng)為我的遭遇而煩惱，風(fēng)無(wú)情的刮著我得頭發(fā)在飄揚(yáng)，是不是床還在為我的煩惱鳴不平……我的眼前鮮紅的63分，在張狂的嘲笑，我仿佛已經(jīng)聽到母親的斥責(zé)。我的耳邊一邊說(shuō)要，一邊說(shuō)不要一邊說(shuō)要一邊說(shuō)不要，我的思緒亂糟糟的，我回家的路上想著，這成績(jī)是否要告訴他們呢？回到家我一個(gè)人把自己關(guān)在屋子里，直到母親叫我們吃飯了母親說(shuō)班里現(xiàn)在有一個(gè)最差的成績(jī)，我當(dāng)時(shí)就想起了我的成績(jī)單，我進(jìn)屋把我的考卷子拿了出來(lái)，遞給了父母，父母和顏悅色的說(shuō)考的不怎么好，下次要注意一點(diǎn)不要粗心大意。我松了口氣，心情豁然開朗。

　　面對(duì)人生的.一次次選擇，我們應(yīng)中保持一種快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待每件事情，我們要誠(chéng)實(shí)勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，做出正確的選擇。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷13

　　讀一本書，其實(shí)上用心去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，落英的飄零；感悟生命的滄桑與美麗，感悟成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　讀書人是幸福的，讀書的人生是美麗的。從小到大，伴隨我成長(zhǎng)的是一本本的書。如果沒(méi)有書，我就像魚兒失去了水一樣，將無(wú)法生存。讀書帶給我知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游，讀書帶給我快樂(lè)，讓我的生活不再枯燥乏味。從小到大，伴我入睡的是一個(gè)個(gè)感人的故事。

　　從記事開始，媽媽就天天給我講故事，后來(lái)，我慢慢識(shí)字了，就開始自己讀書，感受丑小鴨受到的侮辱，感受到皇帝的新裝中皇帝的無(wú)知書告訴了我許多的知識(shí)、道理，它和我的`生活息息相關(guān)。它如精神食糧，哺育著我們的靈魂。

　　因?yàn)闀拇嬖冢刮业淖魑乃皆絹?lái)越高，成績(jī)也越來(lái)越好，使我懂得如何管理好班級(jí)，做好老師的小助手，同學(xué)們的好朋友，使我能一直勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

　　我看書還發(fā)生過(guò)很多故事呢。記得有一次，我和好朋友王琪約好一起去廣場(chǎng)玩，到了下午，我見時(shí)間還早，便津津有味地啃起了書，不知不覺(jué)，我就被書中的內(nèi)容所吸引，把玩的事拋到了腦后。突然，一陣清脆的門鈴聲響起，我十分奇怪，是誰(shuí)呢？開門一看，原來(lái)是王?琪，她說(shuō)：師瑜琴，我們都等你半天了。我蒙了，問(wèn)道：干什么呀？她說(shuō)：你沒(méi)發(fā)燒吧，我們不是約好今天下午一起到廣場(chǎng)玩嗎？我這才恍然大悟。你們說(shuō)我是不是十分熱愛書呀？我一定要多讀書。

　　讀書，是人生道路上采擷生命的音符，醞釀出一首歲月之歌，唱出春花秋月，落英繽紛。同學(xué)們，讓我們一起讀書吧！讓書伴隨我們成長(zhǎng)，在書中感悟人生，享受人生吧！讓書記錄成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！讓我們一起：會(huì)讀書、讀好書、好讀書吧！

成長(zhǎng)的經(jīng)歷14

　　一直覺(jué)得人一生的成長(zhǎng)經(jīng)歷和鳥類非常相似，從“幼雛”到“青鳥”慢慢成長(zhǎng)為雄鷹，隨著歲月的流逝，慢慢衰老化為片片“羽毛”歸為寧?kù)o。

　　當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí)，就注定成為全家呵護(hù)的“幼雛”，小小少年就像一只小小的雛雀，在家人和幼稚園老師的呵護(hù)下，自由飛翔。在天空下和小朋友一同嬉戲，無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)美好的童年。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，可以回到溫暖的家，感受親人的呵護(hù)和關(guān)心，和家人、老師、小伙伴們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)和喜悅。

　　當(dāng)我們帶著青澀的成熟由家長(zhǎng)牽著小手跨入學(xué)校的大門時(shí)，我們就像離開大鳥羽翼庇護(hù)的一群“青鳥”。上學(xué)了，我們想象著自己成為一只驕傲的“青鳥”飛翔在知識(shí)的海洋中，慢慢學(xué)習(xí)如何獨(dú)立成長(zhǎng)，夢(mèng)想著擺脫父母和老師的束縛。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，可以與班級(jí)中自己的知心朋友交心，與自己親近的老師溝通談心，帶著一份似懂非懂的心情慢慢體會(huì)成長(zhǎng)的'煩惱。

　　當(dāng)我們跨出校門，以初生牛犢不怕虎的心態(tài)步入社會(huì)，我們就像羽翼漸漸豐滿的雄鷹。我們想象自己成為一只勇敢的海燕，高傲地飛翔在自己的事業(yè)領(lǐng)域中，自己的學(xué)識(shí)和年輕旺盛的精力與風(fēng)浪搏擊，用年輕的生命譜寫最美麗的篇章，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨，我們可以仰天長(zhǎng)嘯，直沖云霄，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！讓生命之花盡情地綻放吧！

　　隨著歲月流逝，我們走向衰老，想想過(guò)去的一切，似乎看到了嗷嗷待哺的“幼雛”，青澀的“青鳥”，仰天長(zhǎng)嘯的“雄鷹”，落葉終要?dú)w根。我，不曾后悔……

　　也許，這就是成長(zhǎng)的蛻變吧！一生起起伏伏，經(jīng)歷成長(zhǎng)的風(fēng)雨，慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己，我們?yōu)樽约呵嗄陼r(shí)不懼困難、勇往直前的精神而鼓舞，也為碰到挫折時(shí)從失落彷徨中慢慢走向自信而欣慰，當(dāng)遇到失敗挫折時(shí)回頭看看覺(jué)得生活還是美好的，只要懷著一顆平和、積極、樂(lè)觀向上的心，不管生活中碰到的挫折和艱苦，我們都會(huì)迎風(fēng)而解的，都會(huì)像鳥兒一樣，沖破云霄，直沖向天！

　　這也許就是生命的蛻變，成長(zhǎng)的必然吧！