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沒有什么不可能作文（實(shí)用22篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的沒有什么不可能作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沒有什么不可能作文 1
沒有什么不可能，只要你努力。
暑假，媽媽給我報(bào)了游泳班，因?yàn)橛斡臼且豁?xiàng)技能，也是一項(xiàng)自我保護(hù)的方法。
第一天走在去游泳館的路上，我想：“今天這么炎熱，總算可以涼快涼快了�！钡搅擞攫^，我換好泳衣，剛下水，就打了個(gè)“寒顫”，水冰涼冰涼的，我的頭都不敢埋進(jìn)水里；這不禁使我后悔起來，覺得自己在路上的想法是錯(cuò)的.。先練習(xí)憋氣，我鼓足勇氣，把頭埋進(jìn)水里，可我嗆了一大口水，那滋味真不好受。這節(jié)課上完后，我對(duì)媽媽說：“我別學(xué)游泳了，連憋氣都憋不好，還學(xué)什么，今年我是不可能學(xué)會(huì)了�！眿寢屄牶�，嚴(yán)厲地說：“只要你堅(jiān)持，就能成功，世上沒有什么不可能的！”媽媽這一番話，讓我又有了信心。
第二天，我換好泳衣，下了水。當(dāng)我想想媽媽的話時(shí)，仿佛全身都有了動(dòng)力。我一次又一次地練習(xí)，嗆了許多口水，可是，我相信，世界上沒有什么不可能。我繼續(xù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了憋氣。接著，教練開始教我們蛙泳腿的姿勢，蛙泳腿主要是四個(gè)字：收、翻、蹬、夾。我照著教練說的，認(rèn)真做起來。但是，任憑我怎么蹬腿，就是不會(huì)前行。教練過來對(duì)我說：“你的方法不對(duì)，怎么游得起來？你蹬腿的時(shí)候，要用勁，然后夾腿的時(shí)候要慢慢地夾，知道了嗎？”我點(diǎn)頭說是。然后，我按教練的方法試了試，果然可以游起來了。后面幾天，我刻苦練習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了游泳。
這件事，讓我懂得一個(gè)道理：在生活和學(xué)習(xí)上，我們要堅(jiān)持努力，就一定能成功，因?yàn)�，沒有什么不可能。
沒有什么不可能作文 2
“再過兩個(gè)月，烏鎮(zhèn)街上的交通又要限制了。”在某單位上班的阿姨跟我們聊起了世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)前后，烏鎮(zhèn)可能會(huì)遇到的交通麻煩�！笆裁辞闆r嘛，還這么‘?dāng)_民’�！蔽覒崙嵉卣f�！笆敲磕暌欢鹊氖澜缁ヂ�(lián)網(wǎng)大會(huì)又要召開了，烏鎮(zhèn)是永久會(huì)場。雖然會(huì)有幾天的出行不方便，但是，它能發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)，深刻地影響并改變著我們的生活�！卑⒁桃娢也焕斫饣ヂ�(lián)網(wǎng)的意義，正色地對(duì)我說道。
聽著阿姨的話，過去的一件事情從我的腦海中溜了出來。
那是我小時(shí)候的一個(gè)夏天的午后，趁著放暑假，媽媽帶我出去買衣服。烈日下，我們?cè)诮稚献咧�，連空氣都感覺是滾燙的，也不知走了多少家店鋪，人也乏了，口也干了，但總算是選到了自己滿意的衣服�？刹恢獜膸啄昵伴_始，也是夏天，我在家里享受著空調(diào)的冷氣，時(shí)不時(shí)地，媽媽會(huì)叫著：“寶貝，過來！你看這件的款式和顏色，喜歡嗎？”聽著悅耳的丁冬聲，屏幕上還跳出如下文字：“好的，親！有貨，現(xiàn)在拍的話，今天發(fā)貨�！蔽揖椭�，我喜歡的衣服，明天就會(huì)送到我的'手里。
有一天，天氣不錯(cuò)，門外陽光普照，樹葉在光線的照射下，顯得金光閃閃，幾只小鳥從天空飛過，水面上魚兒在歡快地翻騰著，我情不自禁地走進(jìn)了大自然。是手機(jī)的咔嚓聲，打破了大自然的音符，那是我拍下了大自然的美景，通過互聯(lián)網(wǎng)上傳微信朋友圈。
先哲說，人不能兩次踏進(jìn)同一條河。雖然世界是永恒變化的，留不住的是時(shí)間，但是，有了互聯(lián)網(wǎng)，人們可以將世界的精彩留住，放上網(wǎng)絡(luò)。
是��！互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，沒有什么不可能。
沒有什么不可能作文 3
一個(gè)高考考了三次，并且第一次高考數(shù)學(xué)只考了1分，最后一次才便從杭州大學(xué)破格錄入的人，他會(huì)成為中國首富嗎?這怎么可能，可如今阿里巴巴集團(tuán)的董事局的馬云就是當(dāng)年的那個(gè)人。
的'確，一切皆有可能。因?yàn)橐粋�(gè)小小的蘋果在無意問砸中了牛頓的腦袋，牛頓便通過這發(fā)現(xiàn)了。一個(gè)高中都沒上完的韓寒，竟變成了如今知名度的小說家，賽車手與導(dǎo)演;在試驗(yàn)了1000多次電燈泡內(nèi)材料的生，居然在試驗(yàn)到鎢絲的時(shí)候成功了。一滴滴不起眼的小水珠，想不到在經(jīng)歷低溫凝華凝結(jié)在樹上成了美麗的霧淞;一顆顆飽滿約葡萄在經(jīng)歷了什么偶然變成香甜可口的葡萄酒?就在那一睜眼閉眼的一瞬間，就好像附了神力，一切變地皆有可能起來。這些偶然是鬼斧神功，勾勒出的奇跡，神秘而又令人激動(dòng)。
既然一切皆有可能，那我們?yōu)槭裁床蛔砥涑�，干脆衣來伸手，飯來張口就行了，為什么還要去刻苦努力呢?因?yàn)闄C(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人，不勤奮，不努力，想要“可能”不存在!到頭來還是浪費(fèi)了光陰，落得一個(gè)“老大徒傷悲”的。
處于風(fēng)華正茂的我們何不努力學(xué)習(xí)，讓一切皆有可能，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，國家需要我們，新中國的發(fā)展需要我們，我輩當(dāng)努力!"
沒有什么不可能作文 4
已經(jīng)望了我在哪兒看到"一切皆有可能這句名言，也忘了是誰的話。沒有仔細(xì)地研究，背誦，但它卻以一股特殊的魅力深深地映在了我的.腦海里。有時(shí)，當(dāng)我認(rèn)定一件事根本不可能做到時(shí)，想起它，我便會(huì)努力做下去，直到成功為止。
比如說玩悠悠球吧！今年一開學(xué)，<<火力少年王>>第2部又在電視上演了，全市都掀起了玩悠悠球的熱潮。我自然也不例外，"智能旋風(fēng)，"勁力旋風(fēng)，"勇攀高峰等招術(shù)我都玩得得心應(yīng)手�？删驮诰毜�"天外銀龍時(shí)，我總是差錯(cuò)百出：不是玩到一般悠悠球就停止睡眠了，就是球搭不上繩子。無論怎么樣都會(huì)出差錯(cuò)�？僧�(dāng)我想起"一切皆有可能時(shí)，我便繼續(xù)練了下去。練了整整3個(gè)小時(shí)，終于有一次球環(huán)繞世界一周后落在了繩子上，連續(xù)彈出去兩次都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛�。我成功了！我終于做出"天外銀龍了！那時(shí)，我內(nèi)心的激動(dòng)與快樂是無法用語言表達(dá)的。
在我門的生活中也有許多這樣的例子，留心一下，不難發(fā)現(xiàn)。我喜歡這句名言，它無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我前進(jìn)，激勵(lì)著我超越。
沒有什么不可能作文 5
未來科技發(fā)達(dá)，想想以前；日本鬼子連連打我們中國，使中國成了半殖民地。但現(xiàn)在不一樣了；有電視了，有電腦了，有我們自己建造的“神州”系列火箭了，并打敗了日本鬼子兵了。未來的科技，未來的衣食住行全都十分發(fā)達(dá)�？�！那是我在月球上探險(xiǎn)。那！我一下子回到了地球，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖教栂抵械男乔蚩捎袝r(shí)光轉(zhuǎn)道，一進(jìn)去說出你的會(huì)員卡號(hào)，就可以進(jìn)去了，以后選擇回到那兒，一秒不到的時(shí)間便到了你要去的地方。瞧呀！那是未來的大廈，那大廈有500層不足為奇。告訴你，在未來世界中有很多東西都十分發(fā)達(dá)，就說這電梯，在500層的大廈中，是沒有樓梯了，這大樓的'電腦說你去那層便行；餓，在那瞬間你就到了，我住在藍(lán)夢世紀(jì)A座32號(hào)，我坐上了小時(shí)侯我想發(fā)明的“橙子雙節(jié)飛馳車—96094合金車32號(hào)（藍(lán)色版）�！蔽冶阌昧俗詣�(dòng)行駛功能。你會(huì)叫到：“看路��！撞車了！”我告訴你這車子撞不壞，在設(shè)計(jì)時(shí)我用了球這撞不壞的功能，而且撞到了東西。
沒有什么不可能作文 6
我是一名初二的中等生。還有十多天就要生地結(jié)業(yè)了，但是自己卻才意識(shí)到要努力。
初二了，學(xué)習(xí)的勁頭大不如前�？煲亟Y(jié)業(yè)了，曾經(jīng)想過要放棄，但是真正面臨中考的第一站才發(fā)現(xiàn)自己根本做不到。時(shí)間卻不會(huì)停滯，離中考越來越快。這時(shí)候想要好好的復(fù)習(xí)，又感覺8本書無從下手，又想要放棄。
不僅是生物和地理，所有的科目都在直線下降，當(dāng)生地結(jié)業(yè)將至的時(shí)候，我才都恍惚醒悟。我開始在理科課上比以前認(rèn)真的多，但卻發(fā)現(xiàn)自己根本聽不懂，做題的`時(shí)候也明顯不會(huì)，真的很讓人頭疼。
在這個(gè)學(xué)期里，面臨中考的第一戰(zhàn)，希望自己能更加努力，做的更好。
從現(xiàn)在開始，按照自己如下的計(jì)劃復(fù)習(xí)：
一、每天保質(zhì)保量完成自己的作業(yè)。
二、每天早晨堅(jiān)持晨跑，并給自己加油。
三、上課認(rèn)真聽講，把自己能在課堂消化的只是都消化好。
四、不會(huì)的題及時(shí)研究，不拖到最后。
五、保證好心態(tài)，每次考試后都要吸取教訓(xùn)，不一味的抱怨。
希望以后的自己，會(huì)變得更好。我相信，在不久的將來，我會(huì)為了自己的成績感謝自己的決定。加油，一切皆有可能。
沒有什么不可能作文 7
相信奇跡吧，一切皆有可能。
——題記
鏡頭一
上課了，只見老師拿出來了木塊頭的“盾”——土豆，又見拿出一根細(xì)長的“矛”——吸管。然后模仿起魔術(shù)師劉謙的樣子，興高采烈地說道：“今天，我將拿出我的真功夫，讓大家大吃一驚！”真功夫？大吃一驚？不會(huì)是“蒸”功夫、大吃一“斤”吧！我不禁想，就老師那點(diǎn)功夫，也只能拿個(gè)大蒸鍋來蒸土豆，然后用吸管吹風(fēng)加大火力，最后請(qǐng)我們吃蒸土豆吧？
我開始懷疑起來。只見老師又信心十足地說道：“現(xiàn)在我要用這又細(xì)又軟的吸管一口氣扎透這又硬又大的土豆里面！”于是，老師立馬抬起右手拿著吸管，高高舉起，對(duì)準(zhǔn)土豆用力將吸管往下扎，只聽見“咔”的`一聲，吸管不僅沒扎穿，還折了。老師慌慌張張地對(duì)我們說：“對(duì)不起，對(duì)不起！失誤，失誤！”這個(gè)舉動(dòng)給我們的感覺是一個(gè)字——倒！
別說，這還真讓人掃興。第二次，老師又舉起了吸管，用力往下扎，這次居然扎透了！不過，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分細(xì)微的動(dòng)作：老師偷偷地將吸管頂口堵住了。原來是空氣幫的忙：空氣口堵上了，口氣不就往下推了嗎？所以有時(shí)候魔術(shù)也要靠科學(xué)的。
鏡頭二
事后，同學(xué)們便異口同聲的叫道：“我也要試試！我也要試試！”結(jié)果大家都沒有成功，就連金老師也來嘗試，都馬失前蹄，看來，要穿透土豆，光靠科學(xué)也是不夠的，還要靠技術(shù)。
不管怎樣，都離不開那句話—一切皆有可能。
沒有什么不可能作文 8
環(huán)保，一切皆有可能！可能幾年后，人們開始重視空氣、水質(zhì)、樹木，開始盡力挽回以往的過錯(cuò)；可能幾百萬年后，人類逐漸滅亡，到處都是死亡的陰影，死亡的夢魘；可能……我不禁浮想聯(lián)翩，幻想世界的未來，人類的未來……
一切皆有可能，或許人類不立刻警覺大自然山洪、雪崩、沙塵暴的提示，也許未來將會(huì)一片狼藉：人類清早起床就要背氧氣瓶，因?yàn)橹挥羞@樣才可以呼吸到清純新鮮的空氣；人類也只好戴上防塵面具，穿上防塵衣，因?yàn)樗麄円謸跎硥m暴的摧殘；還得隨身攜帶一艘充氣小艇，來預(yù)防洪水的爆發(fā)；耳朵也不例外，要戴上耳套防止噪音的侵害……總之，從起床到睡覺之間，人類總要提著一大堆東西跑來跑去，而且要背負(fù)那么多的.負(fù)荷，身子也日益漸差。
一切皆有可能，可能未來世界里盡是數(shù)不清的紅花綠草，盡是數(shù)不清的奇樹異果，五彩繽紛，光彩奪目，像畫家的全套顏料筒。河水清澈，小溪嘩啦啦地流動(dòng)，如同小溪在歡歌。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。人類開始節(jié)約每一滴水，精華每一方空氣……政府撥出�？钪卫砝⑽鬯�、臭水溝，嚴(yán)禁化工廠排除污水污氣，汽車全部改成無尾氣的環(huán)保型……人類與大自然重歸于好，獲得美麗“雙贏”。
未來，一切皆有可能！環(huán)境，一節(jié)皆會(huì)變化！我不可能讓大家一起行動(dòng)起來，單臥可以從一些環(huán)保小事做起，從我自己做起！
沒有什么不可能作文 9
窗外的葉又在搖擺，我知道它又想飛了。明明只是一片不能再渺小的葉，卻渴望飛翔，渴望天空。葉繼續(xù)擺動(dòng)著。
葉還在搖擺著 ，樹依舊緊緊抓住它。它不可能飛翔，樹太那么愛它又怎么會(huì)放它離開，就如同我的母親不會(huì)給我空閑時(shí)間。 風(fēng)兒進(jìn)屋撫摸著我的發(fā)絲，窗外的`樹上有幾只小鳥討論著春天藍(lán)藍(lán)的天空中，幾片白云從暖陽邊悠悠飄過……風(fēng)兒、小鳥、大樹、藍(lán)天、白云、暖陽……一幅美麗的畫卷擺在我眼前，可望而不可及的畫卷。輕嘆一口氣，看了看桌上堆積如山的書籍，便溺入苦海中。
曾幾何時(shí)，我如同葉般掙扎，不論我如何與母親商量，回答我的只有一句話“夢，你要明白你現(xiàn)在最主要的事情是學(xué)習(xí)�！边@般委婉的拒絕，我又怎能狠下心來反駁？我在一次又一次的拒絕下妥協(xié)了，葉還在堅(jiān)持著�！叭~終究是葉，也只是葉，它永遠(yuǎn)也不能如同小鳥自由自在的飛翔，永遠(yuǎn)也不屬于天空，這是一個(gè)殘酷的事實(shí)，一個(gè)永遠(yuǎn)也改變不了的事實(shí)！”我笑道。窗外的葉擺動(dòng)的速度更快了，似乎在反駁我的話。
一日又一日，一月又一月，葉從春天擺到了夏天又?jǐn)[到了秋天，葉從嫩綠擺到了碧綠又?jǐn)[到了褐色，它還在擺動(dòng)著。冬天來了，無意間撇了窗外一眼，我驚呆了，葉在我驚愕的目光中飛了出去，它在雪中舞蹈。
我明白我錯(cuò)了，原來，葉也屬于天空，原來一切皆有可能。
沒有什么不可能作文 10
我之前在網(wǎng)上看到過一個(gè)有趣的視頻，說的是恐龍滅絕的原因是小行星撞擊而導(dǎo)致的，但是當(dāng)時(shí)恐龍已經(jīng)出現(xiàn)了文明霸王龍作為整個(gè)世界的總統(tǒng)，他正要按下導(dǎo)彈發(fā)射按鈕，阻止小行星撞擊地球的時(shí)候，卻因?yàn)樽约旱氖痔潭九霾坏桨l(fā)射的.按鈕，所以導(dǎo)致了恐龍的滅絕。
看完這個(gè)視頻，我突然有感而發(fā)，都說萬物皆有可能，有沒有另外一種可能？就是在另一個(gè)宇宙中里的另一個(gè)地球，因?yàn)樾行亲矒魷缤龅氖俏覀�，而不是恐龍�?/p>
想象一下，在那個(gè)星球上開車的是恐龍，用手機(jī)的也是恐龍，反之，在博物館里，展覽的卻是我們?nèi)祟惖倪z骨，生物書上出現(xiàn)的也是我們?nèi)祟惖恼掌�，還有在考古的時(shí)候也是挖掘我們?nèi)祟惖倪z骨，研究人類滅絕的原因，自然也都是恐龍的事了。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)擁有恐龍領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)世界的時(shí)候，我們也不妨想象一下，它們出現(xiàn)文明時(shí)的場景是多么的有趣，就比如鍵盤這個(gè)東西，對(duì)于恐龍來說是怎么使用？還有翼龍是不是不需要坐飛機(jī)？原本生活在海中的動(dòng)物會(huì)不會(huì)去坐船呢？等等，這一些問題都會(huì)因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了有恐龍所統(tǒng)治的世界而被提出。
說到這里，也不能否定在人類滅絕后又會(huì)出現(xiàn)恐龍，重新統(tǒng)治世界，而且還會(huì)發(fā)展出文明，這一切對(duì)于我們來說都是未知的，需要不斷去探索，最后發(fā)現(xiàn)最終的結(jié)果。
沒有什么不可能作文 11
對(duì)于風(fēng)雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存�？吹竭@句話，往事又浮現(xiàn)眼前。
那是我英語演講的時(shí)候，以前的我性格內(nèi)向，面對(duì)這種活動(dòng)都只是像個(gè)鵪鶉縮在下面當(dāng)觀眾。想想走到臺(tái)上的情況，我的內(nèi)心會(huì)變得非常緊張、忐忑。老師和同學(xué)的目光會(huì)使我害怕。所以英語演講對(duì)我來說真的是一個(gè)極大的困難，極大的挑戰(zhàn)。我行嗎？連英語單詞都不能連續(xù)讀下來的我行嗎？我的`答案是“不可以”。
不得不面對(duì)演講的我為這一次的演講做了許多準(zhǔn)備，寫稿、修改、讀稿、背稿。無數(shù)次的練習(xí)，只為了流利的完成演講，能夠在同學(xué)們的認(rèn)可中走下講臺(tái)。
要輪到我了，我的心跳也越來越快了，我只好一遍又一遍的在心里念著稿子，手卻緊張的不知放在哪里，身體也在微微發(fā)抖。等待是漫長的，也是飛快的，轉(zhuǎn)眼間就輪到我了。
我心懷忐忑地走上講臺(tái)�！胺潘�，不要緊張�！蔽野蛋档南�。然后我走上講臺(tái)，深吸了一口氣，開始了我的演講。開口之后就沒有那么緊張了，慢慢的就不緊張了，講的也越來越好了，結(jié)束后看到同學(xué)們的笑臉，收獲了他們的掌聲，我終于綻開了笑臉。
面對(duì)人生中的風(fēng)雨，你逃避了，你的答案只能是“不可以”�？墒侵灰阌赂业拿鎸�(duì)他，你收獲的答案可能就是“我可以的”。我面對(duì)了，我成功了，我在風(fēng)雨中得到了洗禮，我在洗禮下茁壯的成長。
沒有什么不可能作文 12
“張路遙進(jìn)入合唱隊(duì)了！”剛從音樂教室跑回的同學(xué)大聲叫著。
“怎么會(huì)呢，是鬧著玩的吧�！蔽覀兇蟪砸惑@，我差點(diǎn)懷疑自己的耳朵是不是有問題，一定是開玩笑，就張路遙這樣的男孩子，哪里進(jìn)得了合唱隊(duì)？
“我進(jìn)入合唱隊(duì)了，我進(jìn)入合唱隊(duì)了！”張路遙歡呼雀躍著蹦進(jìn)教室這下，大家不得不信了，同學(xué)們有的瞪大了眼睛，有的'張大了嘴巴。我哈哈大笑說：“哇，你們開的玩笑也太大了吧，連許恩澤都選不上，我們班的‘調(diào)皮王’怎么會(huì)選上了……”
因?yàn)閺埪愤b算不上是個(gè)好學(xué)生啊。他調(diào)皮搗蛋，學(xué)習(xí)成績也不見得好，唱歌好象也會(huì)跑調(diào)嘛。
記得那堂音樂課，鮑老師對(duì)我們說：“我們合唱隊(duì)的男同學(xué)太少了，所以，想?yún)⒓雍铣?duì)的男同學(xué)可以到我這兒來報(bào)名考試�！毕抡n了，張路遙就和幾個(gè)男同學(xué)一起去考了，看著他的背影，我心想，啍，張路遙如果能被選上，那么兔子都長長尾巴啰！
“張路遙被選上去了�！苯淌依锒际沁@樣的議論，有驚訝的，有嫉妒的，有后悔的。“我選上啰，我選上啰�！睆埪愤b心里樂開了花，他得意洋洋地向我大叫，我仍舊半信半疑：“不可能吧，真的……真的被選上了”。
后來，我又問了許多同學(xué)，他們也和我一樣驚訝。說實(shí)話，我還挺后悔的，當(dāng)初為什么不也去試一試呢，說不定也能被選上呢。經(jīng)過了這件事，我懂得了我們對(duì)自己一定要有信心，一定要敢于嘗試，不要在乎結(jié)果。
對(duì)，只要敢于嘗試，一切皆有可能。
沒有什么不可能作文 13
作文，可能是讓我們這些學(xué)生最頭痛的東西了。寫人寫事狀物，寫過來寫過去，還不都是那幾樣，可是老師又要求要有新意，怎么辦？
其實(shí)，三年級(jí)剛開始寫作文時(shí)，我也頭痛得慌。第一篇作文是《我的爸爸》，我用盡心思寫了出來。寫完后再一看，呵，盡是些平淡得不能再平淡的詞語組成的句子。什么“我的爸爸很好，每天都給我買糖吃�！卑�，什么“我的爸爸小時(shí)候成績好，凈得100分�！边@些�？墒悄菚r(shí)我太小隊(duì)作文上要用的好詞佳句一無所知，只好用它了事．一個(gè)星期后，作文發(fā)下來了，老師的評(píng)語是：＂我感覺看你的文章就像在喝白開水，多積累一些好詞吧！讓你的文章生動(dòng)一些�！庇谑�，我注意到了作文書。
作文書，對(duì)我的作文起到奇妙的用處。打開一本本作文書，我就像走進(jìn)了一個(gè)作文的天堂。我從閱讀中體會(huì)到了作文不是老師布置的作業(yè)，而是一個(gè)用來表達(dá)我內(nèi)心感受的工具。哦，不，作文應(yīng)該是一個(gè)好玩的東西，但它被放在“文字”這個(gè)房間里，你如果找到了開啟大門的'金鑰匙，你就可以玩轉(zhuǎn)作文了
有了一定寫作功底后，我開始試著進(jìn)入新領(lǐng)地自己寫東西而不是模仿別人了。于是，“作文”這個(gè)玩具又升級(jí)了，它成了沒有說明書的東西，我得自己去發(fā)現(xiàn)它能給我什么。每完成一篇作文或一首詩，得到老師的肯定后，我會(huì)異常高興，因?yàn)槟鞘俏业男难?/p>
寫了幾年的作文，讓我明白了：跨出一步，一切皆有可能。
沒有什么不可能作文 14
今天，也許大家都滿腔熱情的等待著我國飛人劉翔再次成功地跨越110米跨欄，再次領(lǐng)略他矯健雄姿的跨越，這枚金牌也許即成為囊中之物，可是讓全國人民始料不及的事，劉翔因傷退出比賽……
一切皆有可能，什么事情在沒有實(shí)現(xiàn)之前都有可能發(fā)生。看準(zhǔn)的生意會(huì)賠本，說好的事情會(huì)反悔，走的`好好會(huì)摔跟頭，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的考生會(huì)考砸……世上的一切都有可能。但是我們將如何對(duì)待這種種可能和不可能呢？
強(qiáng)者面對(duì)不可能創(chuàng)造可能，弱者灰心喪氣而從此一蹶不振，正確對(duì)待不可能會(huì)讓你走向成功走向輝煌。大家都知道我國的乒壇名將鄧亞萍，她打起乒乓球來簡直像只出山的小老虎，出手快捷，攻勢凌厲，左推右擋，勇不可擋，往往幾板就把對(duì)方制服了。這個(gè)世界乒壇上叱詫風(fēng)云的人物，有誰知道她可是就自身?xiàng)l件來說是不可能進(jìn)入國家乒乓球隊(duì)的，理由是個(gè)子矮，手臂短，沒有發(fā)展前途。就是這樣一個(gè)不可能進(jìn)入國家隊(duì)的姑娘，偏偏依靠自己的刻苦訓(xùn)練，拼勁十足，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)可能。讓世人為之震撼。機(jī)遇總是為那些有準(zhǔn)備的人而出現(xiàn)，1986年，年僅13歲的她以替補(bǔ)隊(duì)員上場參加了全國乒乓球錦標(biāo)賽，力挫群雄，一舉登上了冠軍寶座，爆出了此屆乒乓球賽的最大冷門，成為一匹引人矚目的“黑馬”。創(chuàng)造了不可能成為可能的神話。
面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，只有選擇做生活的強(qiáng)者，才能緊緊扼住命運(yùn)的咽喉，在立志成才的道路上披荊斬棘，一往無前，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，創(chuàng)造出更多的不可能。
沒有什么不可能作文 15
小鳥能飛上藍(lán)天，小溪能流進(jìn)大海，你若想做一切皆有可能，一個(gè)人能成功是他善于給自己“我能成功”的暗示，然后就努力地找辦法去。這是我騎上坡路得到的啟示。
這是我放學(xué)回家的路，有一段上坡，我有一個(gè)習(xí)慣，每次都推著上去，因?yàn)槲因T不上去。
那天星期五，我拿著一張刺手的數(shù)學(xué)卷子往家騎。這時(shí)遇到了上坡路，我想：我能騎上去嗎？看看這輛除了車鈴不響其余都想的破車子，想想風(fēng)一吹，我就得退后好幾步的體力，再加上我以前騎不到幾米就得下來的'嘗試，和換來的路人嘲笑，頓時(shí)我感覺到坡頂?shù)木嚯x跟我到月球的距離一樣遠(yuǎn)。試卷上不時(shí)趣的火鉗，此刻也跳入我的眼簾，想起老師的責(zé)怪，同學(xué)的嘲笑，父母的失望，我嫉妒自責(zé)。我為了這次考試能考好，也頗費(fèi)了不少功夫�！叭鼰艋鹞甯u，正是我在讀書時(shí)”、“學(xué)海無涯我泛舟”。可是我還是失敗了，難道我真的很笨嗎?我煩悶不已，使勁蹬車。這時(shí)福特的一句話回響在我的耳邊：如果你的天賦是大杯子，請(qǐng)不要當(dāng)它小杯子用，聰明的人懂得百分百利用自己擁有的一切。
蹬蹬噔，我使勁地噔，猛然停住發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)騎到了坡頂。其實(shí)爬坡并不難，需要的是我們相信自己使出渾身的力量噔。
你若不想做，會(huì)找到一個(gè)借口，你若想做會(huì)找到一個(gè)方法，如果你敢想，一切皆有可能。
沒有什么不可能作文 16
我這個(gè)人看上去文文靜靜，其實(shí)內(nèi)心非常喜歡冒險(xiǎn)，勇于嘗試新事物，而且從來不會(huì)輕易言敗。因?yàn)槲蚁嘈乓磺薪杂锌赡埽?/p>
四年級(jí)的暑假，我參加了一個(gè)滑水夏令營。這個(gè)夏令營除了我和我的好朋友以外，其余清一色的都是男孩子。第一天教練給我們講解了安全須知，并在岸上練習(xí)了一些動(dòng)作要領(lǐng)，我已經(jīng)迫不及待地想要進(jìn)行水上練習(xí)了。
第二天一早，先學(xué)索道跪板，教練問：“誰先來？”大家都你看看我，我看看你，我猶豫片刻便勇敢地舉起了手，我看到教練眼中閃過了一絲驚訝。俗話說得好：看人挑擔(dān)不吃力。我剛一跪到滑板上，就差點(diǎn)失去平衡翻到水里，幸好教練攙扶著我的胳膊，岸上的小伙伴們都哈哈大笑，教練笑嘻嘻地看著他們：“待會(huì)兒就輪到你們！”那些男孩子立馬噤聲，開始為我鼓勁加油，我不怕丟臉，仍然緊緊握住手柄，因?yàn)槲覉?jiān)信一切皆有可能，又經(jīng)過幾次嘗試以后，我終于順利滑出索道，我身后的水波劃出了一道完美的弧線。
今后幾天的`訓(xùn)練中，除了跪板，我們又學(xué)習(xí)了尾波滑水，我一次又一次地栽倒，一次又一次被咸咸的海水嗆到，但在我不懈的努力下，最終成功地站在了滑板上，雖然只有短暫的十幾秒，卻也贏得了教練和其他學(xué)員們一致的歡呼喝彩！
為期五天的滑水夏令營，幾乎把各項(xiàng)水上項(xiàng)目統(tǒng)統(tǒng)玩了個(gè)遍，水上沙發(fā)、香蕉船……我玩得樂不思蜀，皮膚曬得黝黑發(fā)亮，回到家媽媽幾乎都快認(rèn)不出我了， 但這個(gè)夏令營的經(jīng)歷成為了我寶貴的回憶。
只要勇于挑戰(zhàn)自己，傾盡全力，一切皆有可能！
沒有什么不可能作文 17
一些是無論你怎樣的去想，都不會(huì)成功，只有你自己快點(diǎn)兒行動(dòng)起來，才有可能成功�？障氲娜苏鞜o所事事，癡人說夢，把一切寄托在思想上，卻不曾行動(dòng)過，也就是說，這種人已經(jīng)輸在了起跑線上，要想順利到達(dá)終點(diǎn)就必須快點(diǎn)行動(dòng)起來，才有可能成功。
《愚公移山》的故事相信大家都聽說過吧！愚公，后代對(duì)他褒貶不一，有人認(rèn)為他太傻，竟然癡心妄想把山搬走；也有人認(rèn)為他堅(jiān)持不懈，持之以恒。我是贊同后一種觀點(diǎn)的，至少愚公比起那些只空想而不行動(dòng)的人要好得多，他付出了汗水，相信那座大山必將是屬于他的一片美麗的天空。
古代大文學(xué)家孔子的話也很好的闡述了這一觀點(diǎn)：“思而不學(xué)，則殆”。有很多的`人知道這句話，還把它當(dāng)做自己的座右銘，可是又有幾人真正的了解這句話的深刻含義？只空想而不學(xué)，持這種態(tài)度的人是沒有可能成功的，只有行動(dòng)起來，才能使自己的夢想實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能做到這一點(diǎn)呢？我就有過切身的體會(huì)。新年伊始，常會(huì)給自己定下一個(gè)目標(biāo)，可一年到頭，算算，只有幾天為這個(gè)目標(biāo)努力過呢？而我總以事務(wù)繁多作為借口，一個(gè)個(gè)目標(biāo)還等待我我實(shí)現(xiàn)呢！所以從現(xiàn)在開始，我要行動(dòng)起來。
一張地圖無論多么的精確，也不可能帶著主人在地面上移動(dòng)半步；一個(gè)國家的法律，不論多么的公正，也永遠(yuǎn)不可能防止罪惡的發(fā)生；任何寶典，即使你手中擁有羊皮卷，也永遠(yuǎn)不可能創(chuàng)造財(cái)富。只有行動(dòng)起來，才能使你的地圖、寶典、夢想、目標(biāo)才能具有現(xiàn)實(shí)意義。這是一段多么簡短卻耐人尋味的話語呀！卻道出了一個(gè)深刻的道理：只有行動(dòng)起來，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。所以，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！一切皆有可能！
沒有什么不可能作文 18
每個(gè)人心中都有屬于自己的理想，而每個(gè)人的理想都是多姿多彩的，不要輕易的就放棄心中的那份理想。只要努力，堅(jiān)持，就一定能成功，因?yàn)橹灰闹杏袎�，一切皆有可能�?/p>
沒有理想的人生是枯燥無味的。如果說世界是海，人生是舟，那么理想就是推進(jìn)小舟的風(fēng)帆與波浪，如果人生沒有理想沒有理想，沒有目標(biāo)，就像是航海沒有羅盤……每個(gè)人心中的理想都不同，有些人向往救死扶傷的“白衣天使”，有些人向往為人民服務(wù)的“馬路天使”，有些人向往為世界，為國家，為社會(huì)，為人民做貢獻(xiàn)的“科學(xué)家”……而我希望我長大能成為一位辛勤的“園丁”。每當(dāng)我看見老師在講臺(tái)上為我們傳授知識(shí)時(shí)，我都會(huì)常常幻想著自己有一天也能向老師一樣，為祖國的花兒們傳授知識(shí)，因?yàn)槲矣X得老師是一種高貴而圣潔的職業(yè)。但這個(gè)理想對(duì)我來說，是那么的遙不可及，但我會(huì)努力，奮斗，希望自己能實(shí)現(xiàn)自己心中的那份夢！
記得以前，我們幾個(gè)女生在一起談?wù)撟约旱睦硐�，我興高采烈的告訴她們我的理想，我以為會(huì)得到她們的'鼓勵(lì)，誰知她們聽完就開始嘲笑我，挖苦我，說我是異想天開。當(dāng)時(shí)我很傷心也很失落。感覺自己真是不自量力，我傷心的在校園里走，突然一段醒目的大字映入我的眼撩，“短暫的虛榮，并不是永遠(yuǎn)的財(cái)富。只要腳踏實(shí)地，才能永遠(yuǎn)成功！”看到這句標(biāo)語后，我才明白，自己根本不用在意別人說什么，只要自己相信自己，就要堅(jiān)持，不用在意別人的看法。
這是我自己選的路就算是跪著也要走下去，因?yàn)榍啻簺]有后悔，時(shí)間也不會(huì)從來！如果你心中有自己理想，記得一定要持之以恒，不要放棄，因?yàn)橹灰闹杏袎�，一切皆有可能。我們要用我們有限的青春去看法我們無限的潛力！奮斗吧！
沒有什么不可能作文 19
你光芒萬丈，我努力向上。
——題記
面前是迷霧，身后是過往回憶。一切皆未知，一切皆是混沌；抬頭是暖陽春草，低頭是空蕩蕩的世界。
身處迷途，身臨迷霧。期末考試已過，現(xiàn)如今大多數(shù)人都對(duì)那隨時(shí)可能發(fā)布出來的分?jǐn)?shù)虎視眈眈。手機(jī)一刻也不離手，而我也不例外。時(shí)間似那一刻時(shí)的煙花，剎然而逝，成績出來了。我看了看那不盡人意的分?jǐn)?shù)，心里有種說不出的滋味。
第二天，我踏著沉重的步子走在上學(xué)的'路上，周圍的一切都是如此暗淡無光，時(shí)間一點(diǎn)一滴地流淌，在我的心中起伏蕩漾，腳下的路是如此漫長……我想，我要迎接一場“暴風(fēng)雨”。
早讀時(shí)你布置完背誦任務(wù)，示意我去了辦公室，這一切是那么的意料之外。同時(shí)也是我的意料之中。走進(jìn)辦公室，你我共同探討著考卷中所出現(xiàn)的所有問題。共同分析著這次考試失利的原因�？山K于，最讓我難以啟齒的問題，它還是來了。
你問我考試總成績?nèi)绾�？想起那刻骨銘心的三個(gè)數(shù)字，我的心又驟冷成冰，我支支吾吾的說出了分?jǐn)?shù)，低下頭，像只待宰的羔羊，不再言語，等待著風(fēng)雨的襲擊。
出乎意料，心中的雨點(diǎn)兒并沒有來。你撫摸著我的雙手并對(duì)我說：“沒什么大不了的，老師相信你，定不會(huì)讓老師失望”。這句話看似平淡，實(shí)則波濤洶涌地撞開了我淚點(diǎn)的閘門，目前的視線頓時(shí)一片模糊……你安撫我雜亂的心情，讓我平靜了下來。最后，并親自送我出了辦公室的門。
雖只是短短十幾分鐘的談話，可對(duì)我而言，卻并不平常。我在少年不識(shí)愁的年紀(jì)遇見了你，幸得良師益友，承蒙教誨，茲當(dāng)白水鑒心。桃李不言，下自成蹊，諄諄父母心，殷殷師恩情。我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最尊敬的老師。
你護(hù)我一路成長，我定不負(fù)你所望。
沒有什么不可能作文 20
在我很小的時(shí)候，我時(shí)常很武斷。每到這時(shí)，爸爸就對(duì)我說，你認(rèn)為不可能出現(xiàn)的事情或結(jié)果，有可能會(huì)真實(shí)存在或發(fā)生。
對(duì)于這些話，我覺得并不可信。我認(rèn)為，有些人之所以成功，是因?yàn)樯咸熨n給他們好運(yùn)對(duì)他們太仁慈而已。
“媽媽，我今天真的要練平衡車嗎？我從來沒玩過，我真擔(dān)心會(huì)從上面摔下來。我斷定，像我這么笨的人是學(xué)不會(huì)平衡車的。”我還沒說完，就被媽媽一把攙扶到車上�！安辉囋囋趺粗雷约旱降仔胁恍�，膽子要大一點(diǎn)！”
剛開始的時(shí)候，我只敢一點(diǎn)點(diǎn)試探著走。漸漸地，我的'動(dòng)作可以連貫一些了。那時(shí)，因?yàn)橥嫫胶廛囀且环N很流行的娛樂運(yùn)動(dòng)方式，所以到處都是租借平衡車的人。
這時(shí)，來了一個(gè)踏車高手。只見他硬生生朝我而來，嚇得我從車上掉下來，把腿擦破了皮。這個(gè)男孩從我和車子很近的地方擦邊拐走，那動(dòng)作顯得熟練而輕巧�？磥硎俏业募夹g(shù)不行，剛才真的太驚險(xiǎn)了，可嚇?biāo)牢伊恕?/p>
我很羨慕那些邊玩平衡車邊看手機(jī)的人，顯得很酷。不過，那樣太危險(xiǎn)了，并不值得提倡。我必須努力練習(xí)了，我不能讓別人把我看扁。幾天后，我終于能巧妙地避開所有人了，我真的學(xué)會(huì)了玩平衡車。
這時(shí)，我才知道，真正厲害的人并不是他平白無故得到了上天的眷顧，而是通過自己后天的努力實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。只要功夫深，鐵杵磨成針。可見，功夫是從不負(fù)有心人的。正如宋慶齡所說，知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
把不可能變成可能，你就贏了。不到最后，不要輕易下結(jié)論，因?yàn)橐磺薪杂锌赡埽?/p>
沒有什么不可能作文 21
有人說我五音不全，不適合唱歌。我并不以為然，畢竟我又不是打算以后以歌唱為業(yè)，我如此的執(zhí)著只是因?yàn)槌枘軒Ыo我快樂，就算文學(xué)創(chuàng)作一樣。
我唱完歌后也會(huì)像文學(xué)創(chuàng)作一樣，一遍又一遍觀看和回味，并對(duì)一些音節(jié)和聲音變化吹毛求疵，就像我對(duì)文章的改了又改一樣。因?yàn)樵谖倚睦锖芮宄�，我并沒有什么天賦，唯一的天賦就是我還算不笨，如果想要做到優(yōu)秀，只有努力，不斷的練習(xí)。
我唱歌已經(jīng)有一年多了，期間并沒有任何人教過我唱歌，我在一遍又一遍的練習(xí)中得到了許許多多的體會(huì)和領(lǐng)悟。沒有怎么唱過歌的人唱歌，除了音感弱，而且鼻音很重，唱起來就像是在哭一樣。在這一年的練習(xí)中，我成功的消去了唱歌的鼻音，這算是一份重大的收獲。
別人對(duì)我唱歌的看法就像我剛開始寫文章一樣，并不看好我。我是開始的時(shí)候?qū)懳恼虏痪杏诟袷�，因�(yàn)槟菚?huì)我還并不知道格式為何物，也常常有跑題的'情況。而現(xiàn)在我卻能很好的布局一篇文章，充分的表達(dá)我的思想。為了能使我文章寫的更好，我買了很多書，不光豐富我的見識(shí)，在創(chuàng)作上也是頗有益處。
在音樂方面我也是跟文學(xué)一般，開始的時(shí)候不在乎音調(diào)和節(jié)奏，因?yàn)槟菚?huì)我還不明白音調(diào)和節(jié)奏是什么，而且耳朵相當(dāng)遲鈍，聽不出跑調(diào)和節(jié)奏快和慢。而現(xiàn)在我不光能聽出伴奏里面的節(jié)奏，甚至能聽清別人所聽不清的聲音。為了能使我更好的進(jìn)行音樂練習(xí)，我高價(jià)買了一條專業(yè)音樂耳機(jī)和專業(yè)音樂的手機(jī)，不光強(qiáng)化我的音感，在聲音的世界里的感受更加豐富。
我并不否認(rèn)過去，以前唱過的歌，以前寫過的文章，我都不會(huì)去刪掉他們，因?yàn)槲蚁胱屪约河肋h(yuǎn)銘記，優(yōu)秀永遠(yuǎn)都是從平凡而來，沒有什么絕對(duì)的技巧，只有苦練。
沒有什么不可能作文 22
好像從我記事起，耳邊就不斷聽到“做任何事都要小心翼翼”“細(xì)心去做好每一件事，不能馬馬虎虎”之類的話，所以總是想著細(xì)心處理好每一件事情。
每次期待著考試的來臨，卻多半以失敗告終，在此之后又忙著總結(jié)失敗的原因。除了有難度實(shí)在不會(huì)做的題之外，許多錯(cuò)題都是自己馬虎所為。每每想著天天都做好一點(diǎn)點(diǎn)，如此積累下來，也蠻可觀的�？墒�，一旦習(xí)慣成了自然，自己竟就成了“墮落”的幫兇。
有人說，創(chuàng)造需要機(jī)遇，需要執(zhí)著的追求。而在我看來，需要我們用心去創(chuàng)造。需處事細(xì)心且觀察力要強(qiáng)。的`確，創(chuàng)造并不像我們想象的那么困難，那么遙遠(yuǎn)，只是特別需要一種持之以恒的追求精神。
人生在世，難得事事順心。挫折注定要成為所有人的朋友，對(duì)待挫折的不同態(tài)度決定了挫折對(duì)每個(gè)人不同分量的禮物回報(bào)。于是，古老的中國人不無哲理地說：“禮尚往來”。
為什么每天都有那么多人在看世界地圖，而只有魏格納得出了大陸漂移說？為什么每天都有人在看世界地圖，而只有雯塞司一人發(fā)現(xiàn)了日光療法？天才之與普通人其鶴立雞群的原因，就在于他們肯多思多想肯爭取發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。科學(xué)研究尤其如此。
就法國化學(xué)博士別理迪克而言，如果不是他看國燒瓶后想起燒瓶，他能為科學(xué)界做出那么杰出的貢獻(xiàn)而獲得20實(shí)際法國科學(xué)界的獎(jiǎng)?wù)聠�？答案顯而易見。
機(jī)會(huì)之于成功的重要性正如烈火之于干柴，伯樂之于千里馬，時(shí)代之于英雄。只是，成功沒有絕對(duì)這一說，而機(jī)遇只青睞有準(zhǔn)備的頭腦。
朋友們，勇敢些，給自己一個(gè)贏的機(jī)會(huì)！
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