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【合集】未來的學(xué)校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的未來的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的學(xué)校作文1
我在溱水路小學(xué)上學(xué)已經(jīng)2年半了，我每天都在想象未來的學(xué)校是什么樣子的。我想，未來的學(xué)校隨著科技的發(fā)展一定會(huì)非常智能，比如：
樓梯已經(jīng)成了自動(dòng)控制的電梯，如果電梯很擁擠的話，它就會(huì)提醒同學(xué)們：“請(qǐng)不要擁擠，注意安全！”。
當(dāng)同學(xué)們走到教室里，課桌上會(huì)有一排按鈕，上面標(biāo)有各種課程的名字。上課的時(shí)候，只需按動(dòng)課程按鈕，相應(yīng)的`課本就會(huì)自動(dòng)放到課桌上面，真是太方便了！
每當(dāng)寫錯(cuò)字的時(shí)候，桌兜里一個(gè)自動(dòng)批改作業(yè)機(jī)器就會(huì)提醒你：“字寫錯(cuò)了！”。按動(dòng)糾正按鈕，它就會(huì)告訴你正確的字是什么。交作業(yè)時(shí)，只需在顯示屏上寫上你要交給誰，作業(yè)本就會(huì)“飛”到他的身邊。下課了，同學(xué)們就會(huì)乘電梯到樓下的操場(chǎng)自由的活動(dòng)。
這就是我想象的未來的學(xué)校。怎么樣，不錯(cuò)吧！
未來的學(xué)校作文2
在未來的世界里，許多事物都是形式各異的，未來的房子是五顏六色的，未來的汽車是多功能的，學(xué)校也不例外。
校園里，到處是芬芳的鮮花和挺拔的大樹，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在樹枝上歡快的唱歌，同學(xué)們?cè)谶@里感受到大自然的勃勃生機(jī)，探索著科學(xué)的奧秘。
看，樹木掩映那一幢彩色的教學(xué)樓，是同學(xué)們歡樂的天地，教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”，取代了，下課時(shí)，學(xué)校樓里就傳來一陣歡聲笑語，同學(xué)們乘坐“卡通電梯”都會(huì)被電梯上的圖案逗笑。原來，這個(gè)電梯的四周都有個(gè)屏幕，而屏幕上還不停變換著可以消除同學(xué)們疲勞的`圖案，它們呀，都成為了同學(xué)們的好朋友。我再講一下同學(xué)們的教師吧：低年級(jí)是童話的國(guó)王，中年級(jí)是海底的世界，高年級(jí)是銀河系，真讓人大開眼界。
一陣清脆的聲音響起，同學(xué)們都回到教室，上課了，同學(xué)們都全神貫注的看著桌子錢的一臺(tái)液晶電視機(jī)，原來，它是一臺(tái)高科技的學(xué)習(xí)機(jī)，老師把學(xué)校資料傳到學(xué)習(xí)機(jī)上，同學(xué)們都能看到。晚上，同學(xué)們的作業(yè)直接在學(xué)習(xí)機(jī)上完成，再傳到老師的總機(jī)上。這樣，在老師的桌子上就不會(huì)有堆積如山的作業(yè)本了。
未來的學(xué)校作文3
我想未來的學(xué)校一定有許多的機(jī)器人，他們都是環(huán)保機(jī)器人，就是遇到了垃圾，能把它們自動(dòng)清理到垃圾桶里來。我給它們起了一個(gè)好聽的名字叫做校園美容師。
學(xué)校的大門像是一個(gè)聲音識(shí)別器，如果你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，你隨意的說一句話大門就會(huì)為你打開。如果不是大門就會(huì)發(fā)出嗡嗡的警報(bào)聲，把那些危險(xiǎn)分子擋在校門之外，保護(hù)同學(xué)們的生命安全。
教室里的黑板也是一個(gè)會(huì)發(fā)聲的裝置，只要老師一說話黑板就會(huì)把老師說的話自動(dòng)顯示到黑板上來。這樣既省去了老師板書的辛勞，也方便了同學(xué)們快速的記下老師將的內(nèi)容。
而每一個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)百寶箱，里面什么東西都有，只要按下紅色的`按鈕，百寶箱就會(huì)立刻出現(xiàn)，如果按下紅色的按鈕，百寶箱就會(huì)立刻消失，方便吧！
教室里還有兩個(gè)很大的按鈕，一個(gè)是黑色的一個(gè)是白色的。按一下白色的按鈕，教室里所有的東西都會(huì)消失，如果你按下黑色的按鈕所有的東西有了可回來了。這樣同學(xué)們打掃衛(wèi)生的時(shí)候就很方便了。
看到了吧，這就是我對(duì)未來學(xué)校的設(shè)想，相信這一天會(huì)很快實(shí)現(xiàn)的。
未來的學(xué)校作文4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過去，這時(shí)，我已是一名世界聞名的科學(xué)家了。
這時(shí)，我回到了母校，母校已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
大門上裝了指紋感應(yīng)器，全校師生要進(jìn)入學(xué)校，只要把大拇指放在感應(yīng)器上，大門就會(huì)自動(dòng)打開，還會(huì)發(fā)出清脆的聲音：“歡迎!歡迎!”如果是外校學(xué)生家長(zhǎng)來學(xué)校，感應(yīng)器就會(huì)發(fā)出嘀嘀的提示聲，機(jī)器人門衛(wèi)就會(huì)出來詢問。
學(xué)校有幾棟高層的寬敞明亮的教室，教室的墻壁是用特殊的材料做成的，墻壁會(huì)隨著季節(jié)的'變化變換顏色。春天，墻壁變成粉色，給人一種生機(jī)勃勃的感覺;夏天，墻壁變成綠色，給人一種涼爽的感覺;秋天，墻壁變成黃色，給人一種豐收的感覺;冬天，又變成紅色給人一種溫暖的感覺。
聽了我的介紹后，你是不是迫不及待想來這所學(xué)校參觀呀!
未來的學(xué)校作文5
未來的學(xué)校有著高科技的功能，比如說會(huì)說話的牌子，如果有同學(xué)或者老師進(jìn)入或者出去，牌子就會(huì)說一聲“請(qǐng)進(jìn)”出去就會(huì)說“再見”，更科技的是，學(xué)校在天上飄著，多美呀！
有時(shí)學(xué)校會(huì)飄到很多地方，比如窮困的地方，就會(huì)不要錢的就可以入學(xué)，這樣，不會(huì)浪費(fèi)窮困山區(qū)的孩子錢，只要有更多人學(xué)習(xí)，就能培養(yǎng)更多的好孩子。
有時(shí)你在做作業(yè)的時(shí)候，比如說不會(huì)的時(shí)候或者做錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)機(jī)器人，幫你輔導(dǎo)，并且讓你改正重寫，這樣，同學(xué)們就不會(huì)犯更多的`錯(cuò)誤。在課桌上，老師們都為學(xué)生們配置了高科技的無字書，但是上課的時(shí)候，會(huì)把今天的上課的內(nèi)容，顯示在無字書上，然后就可以上課前就可以認(rèn)真復(fù)習(xí)了。
操場(chǎng)，同學(xué)們快樂的玩耍，但是同學(xué)們有時(shí)候會(huì)受傷，所以上操場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們的身上會(huì)出現(xiàn)一件大衣，就算同學(xué)摔倒了，也不會(huì)受傷。
不只這樣，還有兩間澡堂，一邊是男生，一邊是女生，還有游泳課，還有專業(yè)的老師教同學(xué)們游泳，也可以在那里快樂的玩耍，如此的喜歡。
在放學(xué)回家時(shí)，云朵會(huì)幫同學(xué)們幾分鐘就送回家，就算天下雨等等情況，都會(huì)幫你解決問題，如果以后真有這樣的學(xué)校，真是爽快多了！
未來的學(xué)校作文6
60年后的今天，經(jīng)過大改革后，學(xué)校也變樣了。
學(xué)校安裝了空間轉(zhuǎn)移系統(tǒng)，他會(huì)根據(jù)天氣，大家的心情，轉(zhuǎn)移到各個(gè)國(guó)家的未來和過去，使大家懷著愉快的心情投入到大自然的學(xué)習(xí)之中去。
教室里，每張桌子其實(shí)是一臺(tái)智能教科書，里面集中數(shù)語英三門主課的書以及其它副課的教科書。當(dāng)你上課時(shí)沒有聽懂老師在講什么的時(shí)候，你可以問問這臺(tái)智能教科書就行了。
教室的窗戶是變色玻璃制成的。當(dāng)太陽光強(qiáng)的時(shí)候，玻璃會(huì)變成深藍(lán)色，并散發(fā)出一種大海的氣息，隱約聽見浪濤翻滾的聲音，使我們上課時(shí)會(huì)更精神。當(dāng)冬天太陽光變?nèi)趿�，變色玻璃�?huì)變成橘黃色，散發(fā)出赤道上原始森林的.陽光，有時(shí)隱約會(huì)聽到小鳥的啼唱，讓人心曠神怡。
操場(chǎng)的跑道是用特殊海棉制成的。當(dāng)你跑步時(shí)，海綿會(huì)變成塑膠，在跑步時(shí)，如果不小心摔跤了，那塑膠就會(huì)變回海綿，摔在上面，一點(diǎn)也不疼。
跑道邊上有許多奇異的果樹，果樹上結(jié)滿了“運(yùn)動(dòng)水果”，摘下一顆吃會(huì)讓人精力充沛，跑步起來不費(fèi)勁了。操場(chǎng)頂上還有一個(gè)篷帳，下雨了，篷帳打開，連通大江河，接通水力發(fā)電站，這樣不僅可以擋住雨水，讓我們?cè)谙掠晏炜梢陨象w育課，還能幫助發(fā)電站發(fā)電呢！
未來的學(xué)校作文7
你見過未來的學(xué)校嗎？對(duì)，肯定沒見過。那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)，一起去看看未來的學(xué)校吧！
每天早晨，孩子們都乘著汽車來到學(xué)校。學(xué)校門口有個(gè)“人臉識(shí)別器”，它可以記錄孩子每天幾點(diǎn)到校離校，并發(fā)送給孩子家長(zhǎng)。在未來的學(xué)校里，你不必?fù)?dān)心每天要爬很長(zhǎng)的樓梯，因?yàn)閷W(xué)校門口停著成千上萬輛飛行器，它會(huì)把你安全地送到教室門口。
推開教室門，教室里空蕩蕩的'。黑板桌椅都不見蹤影，等大家陸陸續(xù)續(xù)來到教室里，墻壁發(fā)出了聲音：“Hello，歡迎大家來到教室。”黑板、桌椅都慢慢呈現(xiàn)出來，原來黑板是個(gè)電子屏，上課時(shí)老師不用拿著書來上課，黑板會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出電子課本。在課上，老師需要用筆寫字嗎？No，No，No，黑板會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出來老師心里想的。而桌椅上會(huì)自動(dòng)擺放下節(jié)課的書本。在課上，如果有人要打瞌睡，桌子會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，還會(huì)給他們的爸爸媽媽發(fā)消息，讓孩子晚上早些睡。
學(xué)校里不僅有學(xué)習(xí)的地方，還有玩的地方。
操場(chǎng)上有許多帳篷，下雨時(shí)，帳篷會(huì)變大，把操場(chǎng)籠罩起來，下雨天，大家也能在操場(chǎng)上玩?zhèn)�痛快。
“小懶蟲，快起床……”啊！原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我相信，通過我的刻苦努力，未來一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校作文8
你想和我一起穿越到未來，看看未來的學(xué)校是什么樣子嗎？
未來的學(xué)校有著粉紅色的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有水晶跑道，跑道兩邊還鑲著五顏六色的鉆石。上體育課時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的大屏幕上會(huì)準(zhǔn)確的寫著某某同學(xué)跑了多少圈，用了多長(zhǎng)時(shí)間，這樣就不用體育老師計(jì)數(shù)了。操場(chǎng)上有藍(lán)色的籃球架，籃球架旁邊有兩個(gè)按鈕，一旦遇到天氣不好的時(shí)候，輕輕按下紅色的按鈕，頓時(shí)一個(gè)玻璃房子就能將雨水隔開，空調(diào)吹著涼颼颼的風(fēng)，讓打籃球的大哥哥不再燥熱。
走進(jìn)教學(xué)樓，看看未來的教室吧！教室的門是彩色的，上面有一個(gè)黃色的`小盒子是用來識(shí)別指紋的，同學(xué)們可以不用鑰匙，直接把手指按在上面門就開了，這樣早來的同學(xué)就不用等著老師的鑰匙，而直接進(jìn)教室讀書了。
教室的墻壁是綠色的，讓人覺得很清新自然。黑板上有兩個(gè)按鈕，老師講課的時(shí)候只要按一下綠色的按鈕，黑板就自動(dòng)清理干凈。按下紅色的按鈕，黑板就會(huì)根據(jù)老師需要的大小自動(dòng)變化，這樣老師就不用拿著黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的，是一旦哪個(gè)同學(xué)開小差，把手放在抽屜里玩弄什么東西，老師就輕而易舉發(fā)現(xiàn)。
哈哈！我們未來的學(xué)校很有趣吧！我非常喜歡，你喜歡嗎？
未來的學(xué)校作文9
周一，我去上學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)校門口時(shí)，只看到了學(xué)校的校牌和一個(gè)小機(jī)器人，竟連學(xué)校的大樓我都沒有看見!
這時(shí)，小機(jī)器人向我走來，說：“請(qǐng)出示學(xué)生證。”于是，我把學(xué)生證從書包里掏出來給小機(jī)器人。小機(jī)器人看了看，把學(xué)生證還給我，對(duì)我說：“向前直走，就是學(xué)校了。我叫小米，是這個(gè)學(xué)校的保安�！薄芭�，謝謝，小米�！蔽疫呑哌呎f道。
我向前走著，莫名其妙地就走進(jìn)了教室。當(dāng)我走進(jìn)了教室里，看到的是更不可思議的事情：教室里一個(gè)人也沒有!黑板上工工整整地寫著“凡入內(nèi)者請(qǐng)報(bào)出同學(xué)的姓名“，幸好我知道每個(gè)同學(xué)的`名字，我便開始報(bào)“江夢(mèng)涵”。當(dāng)我說完，江夢(mèng)涵居然立馬出現(xiàn)在我面前。我懷疑這只是個(gè)巧合!當(dāng)我再一次說出“郭藝涵”的名字的時(shí)候，她竟也奇跡般的出現(xiàn)在我眼前!這不是巧合!這個(gè)世界跟我原本那世界很不同!
一陣“叮嚀嚀”聲，我醒了，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來的學(xué)校作文10
現(xiàn)在的有些學(xué)校也不能滿足小學(xué)生們的要求，于是，我就想未來的學(xué)校是一間怎么樣的學(xué)校呢？
有一天晚上，夢(mèng)帶著我來到了未來。嘩，未來的學(xué)校真美呀，走進(jìn)去你就會(huì)看到兩旁開滿了郁郁蔥蔥的花草樹木，引來了許多蝴碟在這里飛舞，小鳥在這里唧唧喳喳的唱歌。走到升旗臺(tái)的`時(shí)候，眼睛忽然一亮，那棵高大的鳳凰樹還是在昂然挺立，像一位勇敢的戰(zhàn)士。走到我們的教室里，讓我大吃一驚，教室四面電子墻上，隨著老師的不同講解，電腦是就會(huì)出現(xiàn)不同的畫面。
而且同學(xué)們都不用背書包，因?yàn)樽雷由嫌腥艝|西的空間。第一層是放書的，它里面安裝著心靈感應(yīng)器，它能知道學(xué)生心里想什么書，而且能立刻把書抽出來，如果沒有這種書，它就會(huì)說；“對(duì)不起，沒有這種書。”第二層就是放書包的，無論有多大的書包，它都能放進(jìn)去。第三層就是放你的重要東西……多神奇啊。
未來的學(xué)校作文11
20xx年的一天，我來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，今天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著翻天覆地的變化。
我走到學(xué)校門口，緊閉的校門上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描，經(jīng)過認(rèn)證后，“唰”的一聲，就我把門打開。聲，就我把門打開。我走進(jìn)了學(xué)校，門又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花正在爭(zhēng)奇斗妍，一棵棵樹正在競(jìng)相爭(zhēng)榮。到了一定時(shí)候，花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。
我進(jìn)了教學(xué)樓，走進(jìn)一個(gè)小車似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來到了我們班級(jí)所在的'97樓。教室的桌椅都是單獨(dú)的，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺(tái)與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個(gè)大按鈕，被畫得“五彩繽紛”的白板就會(huì)煥然一新。這個(gè)寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。
“起床了，寶貝”。媽媽怎么在我的學(xué)校里，我揉了揉眼睛，唉，只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
未來的學(xué)校作文12
在20xx年，我們的學(xué)校大變了樣。不信我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗�！來到校園里，書聲朗朗，四處：綠樹成蔭，小草嫩綠嫩綠的，花朵競(jìng)相開放，柳樹的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)。操場(chǎng)邊上種滿了婀娜多姿的垂柳，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)著：有的在跑步，有的在跳繩，有的在跳遠(yuǎn)，還有的在玩耍。操場(chǎng)的右方有四個(gè)大花壇，花壇里的'鮮花色彩斑斕、五彩繽紛，有杜鵑花、鳳仙花、百合花、牽�；ā⑽鐣r(shí)花，還有菊花……
操場(chǎng)的左方有一個(gè)人工湖，湖里種滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小魚兒在水中游來游去，蜻蜓在荷葉、荷花上自由自在地飛來飛去，好像在和小魚兒捉迷藏。來到教室里，同學(xué)們正用一臺(tái)臺(tái)先進(jìn)的筆記本電腦在認(rèn)真地上課呢！老師親切的身影出現(xiàn)在講臺(tái)上的屏幕里。教室里墻壁的顏色可以隨著四季的變化而轉(zhuǎn)變：春天是嫩綠色的，夏天是深綠色的，秋天是金黃色的，冬天是雪白雪白的。這就是我們未來的學(xué)校。未來不是夢(mèng)，我要努力奮斗去實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文13
昨天晚上，我正想著未來的學(xué)校，不知不覺中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí)候，我站在一所學(xué)校面前，這座學(xué)校比正常的學(xué)校高多了，而且可以辨別出壞人。這樣，就可以保證大家的安全了。我走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)不見了！真是奇怪呀！當(dāng)我想找操場(chǎng)的時(shí)候，就下課了，我趕緊走到一間教室里，看看同學(xué)們是在哪里做操的。但見同學(xué)們只坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)，一位男生在一排按鈕上按了一個(gè)，過了一會(huì)，教室緩緩上升，不一會(huì)兒，一個(gè)廣闊的操場(chǎng)出現(xiàn)在眾人面前。原來，操場(chǎng)是建設(shè)在上面的，而教室是用特別的電源來上升下降的。當(dāng)回到教室時(shí)，已經(jīng)上課了，但看不到一位老師，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)打開了電腦的屏幕，一會(huì)兒，一位老師出現(xiàn)在屏幕上，原來老師是通過電腦的傳送來給大家講課了！同學(xué)們的`桌面變成了一塊電腦了，大家就可以把想說的內(nèi)容用電腦傳送給老師。大家坐的凳子，作用原來也非常大，如果哪個(gè)同學(xué)想開小差，凳子就震動(dòng)起來，提醒你做好。教室的門作用也很大，如果同學(xué)們來了，門會(huì)自動(dòng)打開，同學(xué)都走了，門又會(huì)自動(dòng)鎖上，就不需要同學(xué)們開門鎖門了……
叮呤呤，叮呤呤，我被鬧鐘給吵醒了，我這才知道那是一場(chǎng)夢(mèng)，不過，我相信，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后就可以見到那樣的學(xué)校！
未來的學(xué)校作文14
一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不是普通的學(xué)校了，請(qǐng)聽我慢慢介紹吧。
學(xué)校門口有2個(gè)機(jī)器人，也就是保安。這兩個(gè)機(jī)器人能分辨出你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，如果不是，它會(huì)請(qǐng)你出去。那如果你是壞人，它就會(huì)直接把你趕走。走進(jìn)學(xué)校大門，一股淡淡的清香仰面吹來。操場(chǎng)的四周種著許多的花和樹，夏天的時(shí)候可以在大樹下面乘涼、看書。操場(chǎng)中間放著幾件器材。我們還有一個(gè)地下儲(chǔ)存室，它就在操場(chǎng)的地下，里面放著各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材�？墒侨绻掠炅嗽趺崔k，不要擔(dān)心，我們還有室內(nèi)操場(chǎng)。
教室里的每張桌子上都一臺(tái)高級(jí)電腦。在老師講課的時(shí)候，都不用黑板了，就直接用電腦給我們講課。教室里的溫度會(huì)根據(jù)天氣的變化而變化。
圖書館，安安靜靜的，可以讓你在這里學(xué)校的時(shí)候聽不到一絲的吵聲。如果你想看什么書，就告訴智能機(jī)器人，它會(huì)用你眨眼的.時(shí)間吧送到你的面前。
科技的發(fā)展示很快的說不定再過幾年我們就要用電腦寫作業(yè)了！
未來的學(xué)校作文15
大家都很想知道未來的學(xué)校是什么樣的吧?那我就給你介紹一下吧!
未來的學(xué)校大多都是采用高科技建造的。課桌都是多功能的：桌子的右側(cè)有兩個(gè)不同顏色的按鈕，一按黃顏色的按鈕就會(huì)在桌子的上面出現(xiàn)一個(gè)小風(fēng)扇。一按藍(lán)色的按鈕就會(huì)出現(xiàn)一只手，手里拿著布，幫你把桌子擦得干干凈凈。
教室的`窗戶上，都有一個(gè)紅色按鈕，一按那個(gè)按鈕，窗戶就會(huì)自動(dòng)打開，再按一下就能自動(dòng)關(guān)上。未來的學(xué)校里的每一個(gè)教室里都有一個(gè)多功能機(jī)器人，那個(gè)機(jī)器人可是專為老師們服務(wù)的。下課后到處都能看見機(jī)器人匆匆忙忙的身影，它會(huì)拿出一塊布，把黑板擦干凈，然后又拿起笤帚，把地面掃個(gè)一塵不染。上課時(shí)，它會(huì)幫老師拿教材，開投影……
怎么樣?未來的學(xué)校很酷吧，你們喜歡嗎?
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