曾經(jīng)的作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的曾經(jīng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
曾經(jīng)的作文1
親愛(ài)的朋友:
你還好嗎?曾經(jīng)滄海難為水,追憶似水流年,往昔的歲月如電影鏡頭一幕幕從眼前掠過(guò)。畫(huà)面中顯現(xiàn)出你——曾經(jīng)的自己。曾經(jīng)的自己多少次在十字路口彷徨;曾經(jīng)的自己,多少次因追憶逝去的美好日子而哭泣;曾經(jīng)的自己,是那么年少輕狂,又那么多愁善感。曾經(jīng)的自己……你還好嗎?
曾經(jīng)的自己哭過(guò),笑過(guò),吵過(guò),鬧過(guò)……已經(jīng)記不清楚了,曾經(jīng)的自己多少次因?yàn)閷?duì)未來(lái)迷茫了,因?yàn)槔哿,就想要放棄?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。但那只是暫時(shí)的,曾經(jīng)的自己是那么勇敢,又怎么會(huì)輕言放棄?感謝曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,更感謝曾經(jīng)一次次不放棄的自己……
謝謝你,曾經(jīng)的自己。是你的.那種對(duì)夢(mèng)想的追求一直鼓勵(lì)著現(xiàn)在的我,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,我一直記得我們之間的約定,雖然你已遠(yuǎn)去,但我們說(shuō)好的未來(lái),我又怎么會(huì)忘?
謝謝你,曾經(jīng)的自己。你栽過(guò)跟頭,但你把每一次的跌倒當(dāng)作新的開(kāi)始,讓我東山再起;你經(jīng)歷過(guò)孤獨(dú)黑暗的日子,所以告訴我要珍惜身邊每一個(gè)朋友,打開(kāi)心扉,讓陽(yáng)光驅(qū)走陰霾;你曾經(jīng)為失敗而哭泣,所以告訴我要快樂(lè),要勇敢,要學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì)生活中的每個(gè)人每件事。你對(duì)我那么好,我又怎么舍得忘記你?
但,你又偏偏那么殘忍的告訴我要學(xué)會(huì)忘記,你說(shuō)人要向前看才會(huì)進(jìn)步,向后看只會(huì)迷失了自己……所以,要我忘記你,去為自己創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
可是,我又怎么能忘了你,你教會(huì)了我那么多,沒(méi)有曾經(jīng)的你,哪來(lái)現(xiàn)在的我。所以,現(xiàn)在的我更加不能辜負(fù)你,我會(huì)懷揣著你的夢(mèng)想,抬頭挺胸向前看,朝著屬于我們的未來(lái)前進(jìn)……因?yàn)樵?jīng)的你,再多的困難我都不怕,我要對(duì)得起你,也對(duì)得起現(xiàn)在的自己,這就是我對(duì)你最好的感謝!
看,現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)以豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待別人,學(xué)會(huì)了要盡心盡力做好每件事,爭(zhēng)取不再跌倒,就算跌打了,我也會(huì)勇敢的爬起來(lái),拍拍身上的土,告訴自己“沒(méi)什么大不了”。
看,現(xiàn)在的我懂得了珍惜,珍惜時(shí)間,珍惜身邊的親人,珍惜每個(gè)曾經(jīng)與我患難與共的朋友,“人生所貴在知已,四海相逢骨肉親”,我再也不會(huì)覺(jué)得生活里到處充滿(mǎn)陰霾與陷阱,陽(yáng)光和溫暖與我相伴,人生多么美好!
瞧,現(xiàn)在的我用笑聲代替了淚水,堅(jiān)強(qiáng)打敗了懦弱,快樂(lè)取代了傷心,這一切的一切都是你教給我的,也是曾經(jīng)的你賦予給我的!
因?yàn)槟悖磥?lái)我會(huì)更加快樂(lè),更加堅(jiān)強(qiáng),我衷心的感謝你,曾經(jīng)的自己!
曾經(jīng)的作文2
如果說(shuō),往事能下酒,回憶便是一場(chǎng)宿醉。斟在琉璃盞里的曾經(jīng),總是略帶陣陣花香。
——題記
時(shí)間在流淌,一些刻骨銘心的記憶,最終凝成珍珠,折射出那些人、那些事、那些情,還有那桃花散落的地方,一個(gè)男孩牽著女孩的手,而“那些”最終變成了曾經(jīng)。
哥,還記得嗎?曾經(jīng)的我總是喜歡跟你到處跑,而你總因?yàn)橄胍c同學(xué)歡聚而拋下哭得梨花帶雨的我;還記得嗎?有一次你帶我去公園時(shí),那個(gè)和我們捉迷藏的小猴;還記得嗎?公園里那對(duì)用報(bào)紙遮住雙臉的情侶,當(dāng)我想去看看時(shí),你拉住了我,刮刮我的鼻子,笑著說(shuō):“不要去了,我們?nèi)ナ幥锴О。”如今那句?huà)、那個(gè)動(dòng)作依然像電影一樣在我腦海里不斷回放,可那份親昵卻已難找回、那份心境已難拾回。
曾經(jīng)是那么美好,像一壇陳酒,還未嘗,只嗅了一嗅,便已微醉。但現(xiàn)在卻讓我從微醉中醒來(lái)了。如今的我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)少了溝通、少了交流,讓我們之間產(chǎn)生了隔閡,我們總是不太愿意將自己的想法說(shuō)出來(lái)。有時(shí)候,我會(huì)想,如果這是成長(zhǎng)必經(jīng)的路程,那我就不愿意這樣急著去成長(zhǎng)。我真的還希望你能刮刮我的鼻子、摸摸我的頭……那種親昵真的好懷念、好懷念。外出散步時(shí)看到一個(gè)哥哥陪妹妹玩,那一瞬間,心猛地顫動(dòng)一下。抽回目光,無(wú)意間瞥見(jiàn)了幾棵桃樹(shù)上飄灑而下的桃花。你看,桃花落了,好似我們之間的那種親昵,隨著歲月的流逝,落入塵埃。
那年的桃花、那年的你、那年的'我、那年的……都已是曾經(jīng)。我不知道我們?cè)诹镒叩臍q月中抓住了什么,但在陽(yáng)光下伸出手,在指縫間卻透出了幾絲耀眼的亮光。雖僅有這些,但我卻已感到很溫暖了。美好的曾經(jīng)是一杯加糖的咖啡,醇香而甜蜜。它是一塊在我不開(kāi)心時(shí),給我能量的巧克力;在我寒冷時(shí),給我溫暖的外衣;在我炎熱時(shí),為我輕搖的蒲扇。當(dāng)美好的回憶變成了回不了的過(guò)去時(shí),有些失落悵然滑過(guò)心底,不禁感嘆:曾經(jīng)是一場(chǎng)煙花的表演,短暫而凄婉。
不知不覺(jué),我已走到家門(mén)口,天已有些灰暗了,家中已亮起了微黃的燈。這時(shí),等候已久的哥哥見(jiàn)了我說(shuō):”回來(lái)了,快來(lái)吃飯吧,我們等你好久了!蚌畷r(shí)心上彎出一個(gè)淺淺的弧度,輕聲應(yīng)了句“哦”。
我想,桃花落是一種更寂靜的付出……
或許,對(duì)于曾經(jīng)有太多的留念、留念,所以會(huì)更好地珍藏,因?yàn)樵?jīng)的我、曾經(jīng)的你、曾經(jīng)的風(fēng)景都曾那樣美過(guò),不是嗎?
曾經(jīng)的作文3
望著永遠(yuǎn)做不完的的數(shù)學(xué)題,想起慘白的試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),呼呼作響的風(fēng)扇攪拌著渾濁的熱空氣,回響在房間內(nèi),也回響在我一片空白的腦子里,令我心煩氣躁。
記憶中的夏,何時(shí)變得如此冗長(zhǎng)且枯燥無(wú)味?
熾熱的太陽(yáng)把大地炙烤得吱吱作響,湛藍(lán)晴空下熱浪吞噬了所有的涼意。我穿著短衣短褲穿梭在玉米從中。一百米開(kāi)外的一片大藕田是我此行的目的。
沒(méi)過(guò)多久,一片遮天蓋日的綠便映入眼簾,此時(shí)的藕田,荷葉正綠,荷花正盛,一朵朵粉荷點(diǎn)綴在無(wú)邊的綠中,零星地見(jiàn)著幾個(gè)仰著腦袋的蓮蓬。我以百米沖刺的速度跑到田邊,水很清澈。把腳伸入藕田,水中浮游生物便四散逃開(kāi),水一下子涼到心底,消了一路的酷熱。不過(guò)荷葉挨得太密了,在這你擠我推的荷葉下,多少有點(diǎn)悶熱。索性躡手躡腳地在田中走著,伸手探那長(zhǎng)滿(mǎn)刺的葉桿,將蓮蓬一個(gè)個(gè)剝摘下,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我滿(mǎn)頭大汗,褲兜也鼓鼓囊囊了。正當(dāng)我陶醉于摘蓮蓬的快樂(lè)時(shí),藕田里的動(dòng)靜引來(lái)一聲粗獷的斥責(zé):“那邊田里的,干啥呢?”嚇得。我撒腿就跑。
一路狂奔到家,大喘幾口氣,拿出了今天的.戰(zhàn)利品:一顆顆飽滿(mǎn)圓潤(rùn)的蓮子像寶石一樣嵌在蓮蓬里,發(fā)出幽幽的色澤。我迫不及待地剝了一個(gè)放在嘴里,牙齒輕輕一咬一股香甜的汁水蔓延至整個(gè)口腔,令人心曠神怡。
午睡剛醒的母親從房中走出來(lái),看到桌上的蓮子,先是一驚而后便用責(zé)備的眼神看著我,我不免心虛,頭也低下去。母親長(zhǎng)嘆一口氣后便轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,端出一盆涼水,她用手帕輕輕地為我擦去滿(mǎn)頭的汗,責(zé)怪道:“這么大的太陽(yáng),不曉得熱啦,曬得跟炭似的!”我吐了吐舌頭,任由母親為我擦去炎熱和疲憊。
那晚的飯桌上,有一碗用冷水浸過(guò)的蓮子羹,我吃得十分陶醉,母親看見(jiàn)我陶醉的表情,在一旁哈哈大笑。
那會(huì)兒的夜里總是能聽(tīng)見(jiàn)四重奏。在蛐蛐、青蛙、油蛉、吸人血的蚊子發(fā)出的聲音里,我不知不覺(jué)竟睡著了。又在蚊子的叮咬下驚醒,此時(shí)母親輕輕拍著我的背,手里的一把老蒲扇一下又一下地煽動(dòng),煽走那煩人的蚊子。
總覺(jué)得那時(shí)的夏天格外的短促,怎么玩都玩不夠。雖然時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,河邊映著腳印的沙被風(fēng)吹走;鳴叫了一整個(gè)夏天的蟬被一場(chǎng)秋雨帶走;亂哄哄的蚊子被寒意驅(qū)走;最?lèi)?ài)的荷花也被一鎬一鎬地挖走……但記憶被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消磨時(shí),卻篩選出最珍貴的往事。歷史將記住曾經(jīng)的悠悠歲月,感謝時(shí)光帶走我最珍貴的東西,卻留下了更多值得回憶的往事!
曾經(jīng)的作文4
夜色初合,大街上一派車(chē)水馬龍。
在這無(wú)邊的黑夜里,我獨(dú)自徘徊在一個(gè)足球場(chǎng)里。這里沒(méi)什么人,大多都是為比賽而訓(xùn)練的,不過(guò)也是在這紛擾的世界里,何曾有人花閑心去邂逅一次激情的比賽。足球在人們的眼中大多認(rèn)為是消磨閑情的閑事,而他卻是我力量之源……
記得那次正值20xx年的世界杯,那時(shí)的我還未曾接觸過(guò)足球。但我的父親卻非常喜歡足球,天天都要去看世界杯,我跟著父親也去看了。那是荷蘭與斯洛伐克的比賽,過(guò)了十幾分鐘,依然沒(méi)有進(jìn)球,不耐煩的我厭倦了這樣的等待,想起身離開(kāi)。
忽然斯洛伐克在一次進(jìn)攻時(shí)被對(duì)手?jǐn)r截了下來(lái),荷蘭隊(duì)的后衛(wèi)無(wú)比精準(zhǔn)地將球傳給了羅本,羅本心有靈犀地前插,球在空中劃了一個(gè)完美的弧線(xiàn)落在了羅本的前面,但是旁邊有兩名球員在包抄他,他突然急剎,使得兩名球員撲了個(gè)空后,從他們身邊飛快的沖了過(guò)去,把球接了下來(lái),拿球后狂奔內(nèi)插,在門(mén)前獨(dú)自一人面對(duì)著三個(gè)后衛(wèi)與一位守門(mén)員,忽然加快了速度,一帶,一停,一轉(zhuǎn),一射,球應(yīng)聲從三個(gè)后衛(wèi)中穿過(guò),繞過(guò)了守門(mén)員,皮球直飛球門(mén)左下角死角,進(jìn)了球門(mén)。
那一霎成千上萬(wàn)的荷蘭球迷高呼,人們高呼著“Robben”“Robben”,浪潮一般的呼聲席卷著這個(gè)世界,勝利與狂歡充斥著球場(chǎng)每一個(gè)角落。
羅本猶如一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的人在屬于他的世界里飛翔穿梭著,任何東西都不能阻擋他的步伐……坐在電視機(jī)前的.我深深地被感動(dòng)了,被那精湛的技術(shù)與速度給震撼了,被那份激情給點(diǎn)燃了。一個(gè)在球場(chǎng)上拼搏了多少年的春秋為的不就是證明自己?jiǎn)幔慷_本已經(jīng)證明了。他用他那精湛的技術(shù)與熱血的激情與夢(mèng)想點(diǎn)燃了整個(gè)綠茵球場(chǎng)與整個(gè)世界。
他是我的偶像,使我愛(ài)上了他,愛(ài)上了足球,使我充滿(mǎn)了力量……
如今無(wú)比沉重的學(xué)習(xí)曾使我迷失了自己,但每當(dāng)我想要放棄時(shí),我的心中馬上浮現(xiàn)出那激情的火樣的眼神,頓時(shí),我的心里也燃起了那份屬于我的激情之火。
如今,只身站在球場(chǎng)上。我似乎感受到那份狂野,真實(shí)又虛實(shí)的狂野。無(wú)論身處何處,這份狂野總會(huì)點(diǎn)燃我的激情,仿佛置身于球場(chǎng)中,享受著這豪門(mén)盛宴,使得我的激情肆無(wú)忌憚地發(fā)泄了出來(lái)。盡管我知道它很快消失,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了,足夠成為我走下去的信心……
夜色愈益深沉,我不得不離開(kāi)。而我心中已有一絲愜意早已在蔓延,終于在踏離球場(chǎng)時(shí),噴薄而出……
歲月可消耗我的身體,但不可使我的意志挫敗,因?yàn)橛兴凶闱颉?/p>
曾經(jīng)的作文5
歲月的綠墻爬滿(mǎn)了記憶的的青苔,悠悠的藍(lán)天縈繞著童真的純白。飄忽的光影,似記憶的流年,蕩漾在六月的童趣之間……
六一的歡悅在時(shí)光的流逝中蒼白枯老,童年的清新厚重的歲月之下流淌為點(diǎn)點(diǎn)塵囂,待不及追憶,卻早已迷失其間。
漫步在斑駁的樹(shù)影之下,喧囂溜進(jìn)了午后的空白,記憶似灰塵一般揚(yáng)揚(yáng)灑灑,剝落了一地褪色的過(guò)往,沉淀著青春少有的寧?kù)o。
又一次響起了悅耳的鈴聲,又一次聽(tīng)到了課余的喧鬧,又一次望見(jiàn)了熟悉的青松。時(shí)光疏遠(yuǎn)了這段熟悉的記憶,只能睹物思情,去尋找那過(guò)去的星星點(diǎn)點(diǎn)。
輕輕地躍進(jìn)校門(mén),那凝重的金屬敲擊著心頭的無(wú)奈,震顫著不住浮現(xiàn)的思緒。耳畔又回蕩起了那熟悉而悠揚(yáng)的樂(lè)曲,眼前又出現(xiàn)了曾經(jīng)爭(zhēng)先恐后的急躁與即將歸來(lái)的喜悅與激動(dòng)。一張?zhí)撗谥拇箝T(mén),多少份喜悅從這里穿過(guò),多少次悲傷從這里溜走。銹跡早已爬上這大門(mén)的身軀,吱吱嘎嘎的呻吟,喑喑啞啞的嘶吼,從心中溢出。這是他干涸的淚痕,這是他相思的期盼,夜夜等待,日日徘徊,他總為人們的心靈敞開(kāi),等待著他人的步履與懷念。我更加相信,這鐵青的堅(jiān)硬之中必澆鑄了溫柔,守候過(guò)千萬(wàn)人熾熱的夢(mèng)想,撫摸過(guò)無(wú)數(shù)顆平凡的心靈。
雙手拂過(guò)這蒼老的枝干,蔥郁的清新彌漫在這夏日的躁動(dòng)之中。旗桿永遠(yuǎn)是那么筆直,威嚴(yán)的國(guó)旗飄揚(yáng)著我內(nèi)心的敬畏,曾幾何時(shí)的莊嚴(yán),又令我少了幾分閑適。國(guó)旗以永恒的流動(dòng)教會(huì)了我學(xué)習(xí)的堅(jiān)忍,無(wú)論何時(shí),那片熾熱的鮮紅總能融入我的血脈,跳動(dòng)著前進(jìn)的步伐。
陽(yáng)光輕輕地灑滿(mǎn)了清麗的.窗臺(tái),浮動(dòng)著熟悉的暗香。慢慢地走過(guò)課桌之間,歲月的劃痕明晰可見(jiàn)。那折入桌角的光陰,或許比寸金更加珍貴吧!
出了校園,撫摸著落滿(mǎn)了塵埃的光榮榜,我的笑容曾在這里定格,我的努力曾在這里被見(jiàn)證。故人去而新人來(lái),陌生的名字雖讓我為之悵然,但仍默默地為他們祝福。
踏上假山,石階的平整似乎與當(dāng)時(shí)無(wú)二。泥土自有它的芬芳,滋養(yǎng)著這嫩綠的無(wú)暇?傄欢藙t早已野草遍地,這成片的荒蕪似乎也蔓延了我的心田。但我相信,這校園的未來(lái)總有人去翻耕,播種下生生不息的希望,亦能收獲無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)想……
曾經(jīng)的作文6
曾經(jīng)的我,笑聲多么爽朗?偸牵胄托,是個(gè)開(kāi)朗的女孩。現(xiàn)在的我,總是一個(gè)人在角落發(fā)呆。不和別人講話(huà)。到底是為什么?原來(lái),就是因?yàn)槟隳莻(gè)曾經(jīng)的承諾!
——前記
原來(lái)的我,總是和朋友一起快樂(lè)的玩耍著。別人總說(shuō):這個(gè)女孩多么開(kāi)朗。⌒β暥嗝此拾。∧菚r(shí)候,我單純的有點(diǎn)傻。以為這個(gè)世界總是十分美好的?墒,直到那一天,我才知道,世界是多么的可笑。我想,我也該將我的故事告訴大家了。
在上1年級(jí)的時(shí)候,我單純的可笑?吹剿疑瞪档南矚g上他了。我傻傻的說(shuō):我喜歡你!然而,我被拒絕了。我被傷害了。后來(lái),接二連三的傷害,把我徹底擊垮了!幾年后,我六年級(jí)了。我的臉上,再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)笑容了。而總是,一個(gè)人在角落默默哭泣。我總是想:難道我真不是屬于你的公主?難道,我真的沒(méi)資格當(dāng)那個(gè)公主嗎?可能,大概,這些詞語(yǔ)總在我的腦海里飛舞。
然而,幸福的日子總會(huì)來(lái)到。我終于,等到你說(shuō)愛(ài)我。我們?cè)谝黄鹆。在一個(gè)周末的晚上,我們一起出去玩。我們手牽著手,溫暖著彼此的`手心。記得,那是秋天。風(fēng)刮著,夜很黑。我膽怯的說(shuō):“我好怕。好黑,好冷!蹦憔o緊的抓住我的手,說(shuō):“不怕。有我在這里。不用怕。”我笑了。那是我這個(gè)秋天的第一個(gè)笑容。那個(gè)笑容,因你而來(lái)。漫步在草地上,我問(wèn)你:“如果我不再是你的公主,你會(huì)怎樣?”你猶豫了一下,笑著說(shuō):“即使你不再是公主,也會(huì)保護(hù)你。即使你不再是公主,也要陪著你。即使你不再是公主,也要看著你。即使你不再是公主,也要眷戀你。即使你不再是公主,也要逗著你。即使你不再是公主,也要抱著你。即使你不再是公主,也要舞著你。即使你不再是公主,也要寵著你。即使你不再是公主,也要找到你。一切的一切,即使你不再是公主,也要找到你,陪著你,看著你,保護(hù)你。因?yàn),我?ài)你。”聽(tīng)了后,我笑了。這是,我秋天的第二個(gè)笑容。也是因你而笑。我不知道,你從哪里聽(tīng)來(lái)的這么一段的話(huà),還是,事先背好的。但是,我還是笑了。
可是,或許,我天生就是個(gè)不幸福的孩子。我們分開(kāi)了。在分開(kāi)那一刻,我笑著說(shuō):“沒(méi)事,我即使不再是公主,也可以驕傲的抬頭。祝你可以幸福!”在說(shuō)完那一刻,我抬著頭,走了。可是,沒(méi)走多遠(yuǎn),我的眼淚就拼命的流了下來(lái)。真的,眼淚,是擋不住的液體。
哭過(guò)之后,我更加堅(jiān)強(qiáng)了。我繼續(xù)做公主。不過(guò),不是你的公主。而是,我行我素我的公主!驕傲的公主!你的承諾,帶來(lái)了我的笑容,也帶走了我的歡笑聲。那個(gè)秋天,笑容,因你而來(lái),也因你而去!
曾經(jīng)的作文7
有人問(wèn)我,你最好的成績(jī)是什么,我回答“班級(jí)第一名!”但我這樣說(shuō)時(shí),我很自豪。他再次問(wèn)我,你最差的成績(jī)呢?我回答:“班級(jí)43名,班里有50個(gè)人!”即使是如此不堪的成績(jī),回答起來(lái)我心里仍然很甜蜜。
這一切都要?dú)w功于我的同桌,我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步,我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中一起走向了成功。
他,文武雙全,不僅成績(jī)優(yōu)異,更有一手特長(zhǎng)。藝術(shù)節(jié),民樂(lè)演奏上,少不了他的身影,文質(zhì)彬彬,目光沉穩(wěn)認(rèn)真;@球比賽上,那只籃球也聽(tīng)話(huà)的在他手里打轉(zhuǎn),他,英姿颯爽,目光中充滿(mǎn)了熱情與奔放。
四年級(jí)前,我的成績(jī)根本不值得一提,但是我卻攤上了一個(gè)好同桌。
在他的影響下,我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情漸漸提高。那以后我們比的,不是誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高,而是誰(shuí)的“100”多。小時(shí)候,“100”可是至高的榮譽(yù)了,所謂“100”就是我們的目標(biāo)。看到卷子上醒目的紅油條和紅雞蛋,可是能高興好一陣子的。
后來(lái),座位的.調(diào)換,我和他分開(kāi)了,我也當(dāng)上了一組之長(zhǎng)。畢竟他是男生,我們也沒(méi)有太多交集。但我仍然感謝著他。
六年級(jí),由于小升初的緣故,高效課堂已經(jīng)漸漸換掉了,但還是保留著小組。這次座位又發(fā)生了大的改變,不過(guò)這次我又和他分到了同桌。競(jìng)爭(zhēng)又開(kāi)始了!
老師為了讓我們鼓起對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,在黑板上設(shè)計(jì)了加分版。分為ABCDE四個(gè)區(qū)域,A當(dāng)之無(wú)愧就是班級(jí)里最優(yōu)秀的15個(gè)人了;B便是A區(qū)的候選,評(píng)價(jià)同樣很高;C雖然讓人有些不屑一顧,但他們還是努力的擠進(jìn)B的行列;D區(qū)的人就有些麻煩了,但是還是老師想要挽救的對(duì)象;最麻煩的還是E區(qū),他們常常讓老師頭大,不過(guò)老師是不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生的,自然也想讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中找到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
我和同桌自然也在A(yíng)的范圍里了,我們可是扎穩(wěn)了地基,想把我們擠出去,可是不容易。當(dāng)然不只有等級(jí)的劃分,還有分?jǐn)?shù),這同樣是我們極力想要爭(zhēng)取的,平常的小考試,一個(gè)滿(mǎn)分就有1分了,平常也有很多加分的途徑,反正和學(xué)習(xí)撇不開(kāi)關(guān)系。我們每次也是身居傍身,引不少人紅眼相向,我在些人的羨慕嫉妒恨中倒是自得的很。
六年的小學(xué)生活很自在,尤其是六年的下學(xué)期,和他的競(jìng)爭(zhēng)中,我愈來(lái)愈欣賞他。
上了初中,他和我還是一所中學(xué),可是并不是同班同學(xué)了,更不要提同桌了。偶爾能碰到兩三次,可是再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。還記得回到小學(xué)看望老師,還是我主動(dòng)提了一句。
我仍然關(guān)注著他,看著他結(jié)識(shí)了新的朋友,與他們盡情歡笑,在遠(yuǎn)處,我笑了,真心的笑了……
曾經(jīng)的作文8
曾經(jīng)的你,陪我在草叢里看星星,陪我聊以后的志向,每次面對(duì)我的欺負(fù)你總是一笑而過(guò)。分離了這么久,我曾經(jīng)的朋友,我想你了。
還記得以前嗎?你在上課時(shí)趁老師不注意為我表演節(jié)目,那時(shí)的你很帥也很可愛(ài),你沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)老師所講的每一個(gè)字。做題時(shí),我已早早的做完,你卻在那痛苦的思考,我正想上前幫你時(shí),被老師那恐怖的眼神嚇到,我退縮了。
一次,我逃學(xué)了。被生活老師找了回去,第二天在班里,他們所有人都在辱罵我,唯獨(dú)你和她沒(méi)有。她也逃過(guò)一次學(xué),但是你沒(méi)有。在班里,兩個(gè)班長(zhǎng)總是拿我和她開(kāi)玩笑,我生氣,我很怒,但我要使自己勉強(qiáng)的微笑。那次,是你替我出頭。
還記得一年級(jí)的時(shí)候,我剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),走到教室第一眼看到的是你,你在向我微笑。那時(shí),你是這里我唯一認(rèn)識(shí)的同學(xué)。下課了,你帶我去操場(chǎng)玩耍,當(dāng)上課鈴聲響起的'時(shí)候,你把我一個(gè)人丟在了那陌生的校園。那時(shí),我忍住了眼淚,強(qiáng)使著眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),裝出了一個(gè)笑臉,問(wèn)一個(gè)完全陌生的老師路怎么走。你知道我當(dāng)時(shí)有多么害怕嗎?好不容易走進(jìn)教室,換來(lái)的是英語(yǔ)老師劈頭蓋臉的一頓臭罵,我忍。這次,我沒(méi)心沒(méi)肺的怨你,忘了你對(duì)我的好。甚至,在轉(zhuǎn)學(xué)之前,對(duì)你說(shuō)過(guò)了連自己都很難饒恕的話(huà)。
轉(zhuǎn)學(xué)之后,班里雖然有兩個(gè)發(fā)小,但我從不和他們玩。我總感覺(jué)我的生活里少了些什么,那幾年,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)老師講的一節(jié)課,也沒(méi)有認(rèn)真做過(guò)每一次老師留下的作業(yè),我的字體也變得沒(méi)有以前那么好,渾渾噩噩,我過(guò)了那幾年,成績(jī)也保持在中上等的位置。后來(lái),我意外的翻起了相冊(cè),看到了你。我終于明白了,原來(lái)少了的是你的這個(gè)哥們。有一次我想著你寫(xiě)作業(yè),我的字又恢復(fù)到了和你在一起時(shí)的那樣,我想,只要我好好學(xué)習(xí),只要我拿到好成績(jī),我就還可以去看你,向你說(shuō)一聲:對(duì)不起。但我沒(méi)有做到,我沒(méi)有達(dá)到媽媽理想的分?jǐn)?shù),即使我考得再好,也沒(méi)有一次。
現(xiàn)在,小學(xué)畢業(yè)了,我連你唯一的聯(lián)系也斷掉了,我多么想再見(jiàn)你一面,多么想告訴你,那聲:對(duì)不起。不過(guò),沒(méi)有機(jī)會(huì)了呢,一次也沒(méi)有了。呵呵。
曾經(jīng)的作文9
時(shí)間并沒(méi)有逝去,只是成了回憶。那些一路走過(guò)的曾經(jīng)像是夏夜里帶著溫暖氣息的風(fēng),不時(shí)出現(xiàn),卻又突然消失,留下的是眼角的失落和濃郁的思念……
回憶往事,畫(huà)面仿佛都定格了——
那天,天空像一塊布,仿佛兩手輕輕一擰,就能擰出透明的藍(lán)墨水。我還像個(gè)幼兒園的小朋友一樣,緊緊牽著媽媽的衣角,來(lái)到我的小學(xué)教室。一切都是那么溫馨,那么和諧。我和媽媽走進(jìn)去,幾個(gè)女孩子朝我溫暖地笑了笑。一瞬間,她們的微笑成了永恒的美麗。
沒(méi)有幾天,大家互相認(rèn)識(shí)了。在一起嬉戲,在一起玩耍,在一起瘋鬧,在一起哭笑……有時(shí)也會(huì)翻臉,沒(méi)多久卻又和好如初。
最留戀的,那一方綠油油的.草地——
特別喜歡小學(xué)部小操場(chǎng)上的那一塊草地,那時(shí)是我的一方天空。每逢我心情抑郁時(shí),我都會(huì)坐到草地邊的臺(tái)階上,向小草傾訴我心中的不滿(mǎn)和怨恨。小草總是當(dāng)一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,陪我一起笑,一起哭。春天來(lái)了,小草又有了新芽,嫩嫩的,綠綠的。放眼瞧去,一大片一大片滿(mǎn)是的,朱自清的“打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏”,用在這里再適合不過(guò)了。風(fēng)兒吹啊吹,小草在風(fēng)中搖啊搖,似乎在唱著一首歌,一首生命之歌。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
我的天空,塌陷——
一個(gè)明媚的早晨,天空是一片純凈的白色,讓人的思緒寧?kù)o而致遠(yuǎn)。我蹦蹦跳跳想對(duì)我的小草們道聲“早上好”,可看到眼前的一切,讓我不禁黯然神傷。不知什么時(shí)候,草地變成了用磚和水泥砌成的小操場(chǎng)。走到教室,大家議論著說(shuō),蓋了磚也好,瑤言說(shuō)這底下是墳?zāi)鼓。我放下?shū)包,重新坐回了臺(tái)階上,靜靜地看著這一切,一片單調(diào)的白色。有幾棵柔弱的小草避免了這場(chǎng)“災(zāi)難”,依然搖擺著身軀,似乎在唱一首歌,一首衷悼之歌。我不明白,為什么很美很純的東西也會(huì)被人誤解,為什么最美的東西也要失去?風(fēng),吹亂了我的頭發(fā),吹亂了我的思緒……
朋友說(shuō),幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí),總是很痛苦:要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下。當(dāng)然,你還不夠堅(jiān)強(qiáng)。
是的,我承認(rèn)。我想如果記憶是一盒罐頭的話(huà),我希望它永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)期?赡切┧に榱说哪耆A,碎了,碎了,一片一片地拼不起來(lái)了。
風(fēng)吹呀吹,吹呀吹,如同破碎了的流年……
曾經(jīng)的作文10
往事像放電影似的一點(diǎn)一點(diǎn)襲卷而來(lái),慢慢咀嚼著回憶帶來(lái)的一切,我仿佛聽(tīng)到歲月狠狠的敲擊著往事冷冷發(fā)響,可我卻不知它的來(lái)源,它似乎與我擦肩而過(guò)……唉!無(wú)聲的往事呀,你為什么如此的憔悴呢?
從前,我并不愛(ài)回憶過(guò)去,難道是在畏懼什么?還是在躲避什么,都不是,是友誼太脆弱,禁不起歲月的沖擊,我已不再留戀,他們?nèi)鐭熞话泔h散,可今天又無(wú)端的憶起。
以往,我們手牽著手議論一天的忙碌,我們同樣喜歡老師多多的布置作業(yè),我們則像是投入戰(zhàn)斗一般忙碌,心中卻不比的踏實(shí),回頭,相似一笑,轉(zhuǎn)身,陶醉其中。反反復(fù)復(fù)的動(dòng)作,一點(diǎn)兒也不厭倦,無(wú)視別人另類(lèi)的眼光,獨(dú)享那一份欣喜。
以往,我們放學(xué)后,腕著為手走出校門(mén),十字路口的道別,目送對(duì)方遠(yuǎn)去,或許那條小路曾經(jīng)因?yàn)槲覀児獠蔬^(guò),或許今天它在流淚,為了我們而哭泣,有時(shí),漂亮的`藍(lán)色大巴“614”從遠(yuǎn)處駛來(lái),你會(huì)為我攔車(chē),看你緊張的神情,我一次次被感動(dòng),久而久之,司機(jī)都認(rèn)識(shí)我了,他說(shuō)他羨慕我們的友誼,你聽(tīng)到了嗎?現(xiàn)在,只有我一個(gè)人在人群中穿梭,耳邊沒(méi)有了你的安慰,只有風(fēng)的呼喚。
以往,你會(huì)天真地和我一起仰望天空,看云朵的變幻,想象著天堂里的美好,記憶中的你最?lèi)?ài)聽(tīng)楊宗偉的悲情歌曲,你說(shuō)過(guò):“聽(tīng)他的歌曲就像心被一層層撥開(kāi)!笨粗銓(zhuān)注的眼神,我似乎會(huì)感到淚的悲涼,偶爾你會(huì)向我講起另類(lèi)的世界,耐心回答我幼稚的問(wèn)題,F(xiàn)在,藍(lán)天下只有一個(gè)我,傘下只有我和空氣,或許我們疏遠(yuǎn)了吧。
以往,我們互相遷就,對(duì)于別人的挑撥,我們依舊相信彼此,堅(jiān)守屬于我們的那份友誼;以往,我們常常出現(xiàn)在老師的辦公室,為一道題而來(lái)回奔波,以往的以往,我們軍訓(xùn)時(shí)同睡在同一張床上,趁著教官不注意,偷偷的說(shuō)著小話(huà),互相鼓勵(lì)著堅(jiān)持,在回來(lái)時(shí),我們又因不舍得教官而一起落淚,或許這就是友誼吧!
現(xiàn)在,什么都變了,你習(xí)慣了堅(jiān)定地與我說(shuō)再見(jiàn),你習(xí)慣了摸著劉海碎步小跑著,你習(xí)慣中午不帶書(shū)回家,而我卻也在習(xí)慣著,習(xí)慣你莫名的突變,習(xí)慣適應(yīng)一個(gè)人的世界,你讓我學(xué)會(huì)了適應(yīng)。
無(wú)聲的往事,如流水從指尖流淌,就像黑夜隱退了黃昏,帶走了如絲般的記憶,它溜走了,我們何時(shí)能再相遇?再也不會(huì)了,他如煙一般飄散,縈繞,或許它已經(jīng)飛到了另一個(gè)世界吧!
那就讓它如煙般地走吧!
曾經(jīng)的作文11
印象中,我的表哥李勁鋒總是沉默少語(yǔ),雖然這樣,他還是十分熱衷于和我們開(kāi)玩笑。他鋼琴?gòu)椀煤芎,他的琴聲?jīng)過(guò)歲月的磨練,變得更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
表哥上高中時(shí)還保留著一顆童心,這顆童心一直保留至今。我和小表哥李相龍總是一如既往地“捉弄”他,他竟然也不覺(jué)得生氣,他臉上總是那種捉摸不透的表情,讓你猜不出他究竟是高興還是生氣。他看著我們,皺著眉,臉上的眼鏡幾乎要掉下來(lái),我和相龍害怕受到什么懲罰并盤(pán)算著逃跑計(jì)劃,忽然,他好像突然找回了丟失了的童心,高興地加入我們的游戲。
表哥考進(jìn)武漢華中科技大學(xué),我和他之間天南地北,路程遠(yuǎn)了,心也好像遠(yuǎn)了。好久收不到他的消息,電話(huà)也沒(méi)有。忽然間傳來(lái)他鋼琴比賽獲得國(guó)際亞軍的消息,我真替他高興。雖然沒(méi)能獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,他那雙眼中似乎多了一點(diǎn)失望,但他和我的親情與友誼依舊,放假的時(shí)候他總是愿意和我一起玩,教我彈曲子。
表哥依然瘋狂地喜歡鋼琴,彈的每一首曲子似乎注入了他的心血。我每每想起他彈琴,都會(huì)覺(jué)得黑白琴鍵與他修長(zhǎng)而白凈的手是絕配,他的'手指像在琴鍵上舞動(dòng)的精靈。那些別人覺(jué)得高不可攀、望塵莫及的高難度的曲子在他手上變得容易而美妙。
那段在廣州的日子讓我難以忘懷。我家的書(shū)房不隔音,只要我和相龍稍不留意就會(huì)讓表哥的一個(gè)即將錄制完成的視頻毀掉。再錄,表哥會(huì)心煩意亂地彈錯(cuò)音。但我們?nèi)匀话茨筒蛔∽约旱暮闷嫘,明知道這會(huì)招來(lái)表哥的驅(qū)趕,我們還是偷偷地又輕又緩地拉開(kāi)玻璃門(mén),雖然已經(jīng)很小心了,可是慌亂中玻璃門(mén)還是發(fā)出了聲音,表哥自然也發(fā)現(xiàn)了。他從音符譜子的世界里醒過(guò)來(lái)沖著我們大喊:“請(qǐng)走開(kāi)!!”他氣急敗壞,臉上寫(xiě)滿(mǎn)憤怒,絲毫沒(méi)有平日嬉皮笑臉的樣子。
兩位肇事者趕緊溜走……
在嬉鬧中,我仍然清楚的知道,他對(duì)曲子的完美度有極高的要求,有一首曲子,他竟然錄了80次才滿(mǎn)意。
大三的寒假,很少見(jiàn)過(guò)他彈琴了。偶爾,樓上一陣柔美的樂(lè)章飄過(guò),那是他的琴聲。我想,鋼琴已經(jīng)退出他的生活了嗎?他曾經(jīng)是那么的熱愛(ài)鋼琴!
畢業(yè)后,他被劍橋大學(xué)錄取為工程系研究生,還獲得劍橋獎(jiǎng)學(xué)金念光電博士。我們都為之高興!這是他數(shù)年磨一劍的結(jié)果。
一天跟他聊起,他說(shuō):“鋼琴一直作為我的業(yè)余愛(ài)好,不過(guò)許多朋友建議彈琴的確也能賺錢(qián)養(yǎng)活全家!
“表哥你講的不錯(cuò),但要記住,我們學(xué)鋼琴,不是為了什么目的而學(xué),而是因?yàn)樽约赫嬲矚g這門(mén)藝術(shù)。如果不是以這樣的心態(tài)對(duì)待就難以堅(jiān)持了!
“嗯。”我想,他對(duì)這話(huà)是有同感的。
這就是他的音樂(lè)夢(mèng)嗎?平平淡淡,也許他會(huì)一直在這條非職業(yè)的音樂(lè)路上,走下去,找到屬于他的那串音符……
曾經(jīng)的作文12
今天,我本來(lái)特別高興,因?yàn)槊魈扉_(kāi)學(xué),媽媽帶我去牛排,在我剛點(diǎn)好牛排時(shí),媽媽說(shuō):“告訴你個(gè)壞消息,你的馬老師調(diào)走了。”我不信,看著媽媽臉上的表情,我迅速搶過(guò)手機(jī),不停地往上翻看班上的群聊信息,“馬老師調(diào)走,我們的班主任換了”是真的嗎?是真的嗎?從三年級(jí)開(kāi)始教我,才兩年就離我而去,不會(huì)的!不會(huì)的!我要揪出是誰(shuí)在制造謠謠言!我的手
怎么不聽(tīng)使喚?為何顫抖不停??jī)?nèi)心為何這么酸澀?
模糊的眼再也看不清手機(jī)上的字,我急奔偏角落的無(wú)人座位,趴在桌子上任由淚水潮水般地流淌.......
我從來(lái)沒(méi)有想到你會(huì)離開(kāi)我們的班,一直以為你會(huì)陪伴我到小學(xué)畢業(yè),我已經(jīng)依附你對(duì)我的 和護(hù)和栽培,我親愛(ài)的馬老師呀!你又怎忍心舍我而去!
今天的`消息如同晴天霹靂,大腦一片空洞,平時(shí)看著那誘人的牛排,會(huì)急不可耐,而此 刻卻是麻木不仁。 最終也是食之無(wú)味。
與你相處兩年的情景,卻又歷歷在目,那難舍的情結(jié),揪拌著我幼小的心!
兩年前你滿(mǎn)面春風(fēng),笑容可掬地走進(jìn)我們?nèi)甙嗟慕淌,同學(xué)們緊張地望著你,
心里猜測(cè)著你是不是厲害,很?chē)?yán)厲。但是你卻風(fēng)趣幽默地與同學(xué)們交流,不一會(huì)功夫,我們到成了像是老師生關(guān)系。課堂上,你提出問(wèn)題后,同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,舉手發(fā)言的寥寥無(wú)幾,你就絞盡腦汁,想出很多方法,獎(jiǎng)勵(lì)印章,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等,來(lái)引導(dǎo)、鼓勵(lì)同學(xué)們回答問(wèn)題。為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,你帶領(lǐng)同學(xué)們參加社會(huì)公益活動(dòng),組織同學(xué)們參觀(guān),學(xué)習(xí)課外知識(shí)。你為七班辛勤地耕耘,默默無(wú)聞地付出,無(wú)私地奉獻(xiàn),使得在全級(jí)段倒數(shù)第二名的七班,上升到前四名。你的業(yè)績(jī)有目共睹,你的師德被同學(xué)們和家長(zhǎng)們認(rèn)可,如今你離開(kāi)我和同學(xué)們,去教其他班,怎不叫我們酸嫉,難舍!
我親愛(ài)的馬老師,你接我們班時(shí),你也就是二十多歲的大孩子,但是,你卻擁有者偉大的母愛(ài),每天愛(ài)護(hù)著每一個(gè)學(xué)生,你常常會(huì)備把雨傘,下雨時(shí)讓那幾個(gè)總是愛(ài)忘記帶雨具的同學(xué)用,有時(shí)你把雨傘給同學(xué),自己卻淋著雨。對(duì)于我,你更像家人一樣呵護(hù)我,我的成績(jī)上不去,你不厭其倦地給我講解,我有點(diǎn)進(jìn)步,你就開(kāi)心地鼓勵(lì)我,我字寫(xiě)不好,你常對(duì)我實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)式地懲罰,使我的字不斷提升。我上課不敢發(fā)言,你想盡辦法引導(dǎo)我,讓同學(xué)們鼓掌激勵(lì)我。你使我這個(gè)膽小,不愛(ài)發(fā)言,性格內(nèi)向的男孩,變成了積極舉手發(fā)言,性格活潑的男孩。一切的一切,怎能讓我舍得你離開(kāi)!
有股沖動(dòng),想給你打個(gè)電話(huà),可是我不敢,我怕我控制不住,哭得說(shuō)不成話(huà),惹你不開(kāi)心。我心里好難受,是跟家里人分離種的難受。我也知道這時(shí)候,你對(duì)我和同學(xué)們也有多么的不舍。你的內(nèi)心也是多么的酸澀!
我最親愛(ài)的馬老師,不要對(duì)我說(shuō),再見(jiàn)!
我們時(shí)時(shí)不分離,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分離!
曾經(jīng)的作文13
"姐姐,你在干嘛呢?床上這么多衣服!蹇ひ粙舌粥值穆曇魝鱽(lái)。"哦,我在看哪件衣服好看。你進(jìn)我房間干嘛?″"有你的信。″我連忙跑了下去。
"現(xiàn)在怎么會(huì)有人寫(xiě)信!逦野寻櫚桶偷男糯нM(jìn)包里。"姐姐,是什么,讓我看一下!"不行!"姐姐你這么緊張,是不是情書(shū)?″我沒(méi)理她。"媽?zhuān)闶盏角闀?shū)了!″郡一差點(diǎn)喊破嗓子。"哇,你再叫,我就不理你了。″"有什么事?″我搖頭,郡一也和我一樣。"可我怎么聽(tīng)到郡一的聲音了。″媽媽皺了皺眉,說(shuō)道,"你們?cè)趺磿裉?yáng)?快進(jìn)來(lái)。"
我連忙跑上樓,反鎖了門(mén),大囗大囗喘氣。想到這封信,我連忙看了看寄信人,心里一沉,是她。
我初認(rèn)識(shí)她——王瑞晞是在六年級(jí)。
我心里的往事像攪動(dòng)的牛奶,讓人想吐。曾經(jīng)的'美好怎么會(huì)在一夜之間消失了呢?
我撕開(kāi)信,看向第一行:琪,我不知道自己還能不能這么叫你。琪,這個(gè)字讓我心里好酸好酸。有多久,沒(méi)人這么叫我了。我已經(jīng)記不起她們最后一次叫我是什么時(shí)候了。我可能會(huì)想來(lái)吧?戳诉@一行,一絲涼意劃過(guò)我的臉,我以為我可以看到最后,可沒(méi)想到這么快就哭了。
以前,我和她,宋美琳可是很好的朋友。以前,誰(shuí)有心事就會(huì)一起分擔(dān)。我們以前以三閨蜜在校園里?墒牵昙(jí)下冊(cè)三閨蜜便成了:宋美琳,王瑞晞,葉紫萱了。
信,我忍著淚一行一行看完了:以前葉紫萱跟琳說(shuō)你不和我們玩了,琳很氣憤,說(shuō)要和你一刀兩斷,為了爸爸的公司,我必須在琳這邊。后來(lái),我們見(jiàn)到了書(shū)默才知道。如果你愿意再和我們做朋友,就來(lái)情人節(jié)時(shí)來(lái)的那家自助餐吧。
我看了一下日期:是在半年前寄來(lái)的。我半年前去了,可是在對(duì)面吃的,我如果知道一定會(huì)去的,那個(gè)時(shí)候我一點(diǎn)也不知道她們?cè)趯?duì)面。
現(xiàn)在想,一點(diǎn)對(duì)朋友的信任都沒(méi)有,這算是什么朋友。朋友不應(yīng)該肝膽相照嗎?拉不下臉的友情算什么友情?這一百多天,我多希望她們給我打電話(huà)?蛇@一百多天的公用電話(huà)始終不是她們。每個(gè)重要的朋友在我手機(jī)里都有自己的鈴聲,曾幾時(shí),她們也有自己的鈴聲,可后來(lái),被我劃到了公用鈴聲。
這次的錯(cuò)過(guò)讓我交到了更好的朋友:瑜而。
曾經(jīng)的作文14
當(dāng)我跨進(jìn)了同升湖,我知道我就斬?cái)嗔诉^(guò)往的回憶。盡管我走近他之前,斬?cái)嘀g,我的心如撕裂般的疼痛。因?yàn)槲遗c人相處過(guò),產(chǎn)生了一種不可磨沒(méi)的愛(ài);因?yàn)椋遗c物相處過(guò),對(duì)那里的大地充滿(mǎn)著我窮的親切感;因?yàn),我與動(dòng)物相處過(guò),產(chǎn)生了一種無(wú)比的依戀就因?yàn)榧亦l(xiāng)有我所愛(ài),這便是我的痛的源來(lái),是我的淚的源泉,是我的心的源頭。
夏季死寂沉沉,毒辣的太陽(yáng)照在萬(wàn)物上,出門(mén)很難見(jiàn)得到人的行跡,偶爾有幾只知了在寂靜的歌唱——這只了頗似我們,我們快分開(kāi)始的娛樂(lè)。太陽(yáng)的綠蔭中有我們回憶的歌謠,而如今將要離別。深綠仿似我們沉重的心。
當(dāng)夏季將要過(guò)去,我的記憶回到了春天。今年的春天,我們還歡聚在一起。一顆顆萌動(dòng)的心,我們還只是孩子。春天,萬(wàn)物萌發(fā),長(zhǎng)出了嫩芽,就像是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的。那是,我們初三,我們?yōu)樵┒毼,我們(yōu)檫^(guò)敏而熬肓,我們?yōu)橹锌级鴾?zhǔn)備。我們互幫互助,從中我們感覺(jué)得到其中的溫馨,一切都是那么親切。
春天的萌發(fā)象征著秋天的枯萎。在這個(gè)時(shí)候大地被樹(shù)葉染成了金黃色,樹(shù)葉們被風(fēng)吹得與母體分離。而此時(shí)的我正與故鄉(xiāng)分離,嗖嗖的冷風(fēng)正是我的思念。我對(duì)分離產(chǎn)生了畏懼。也許在分離前,我們總會(huì)笑著說(shuō):天下哪有不散的宴席?勺詈螅覀兌伎薜南±飮W啦。就在我的心中的一段話(huà)活成了自我的真理:分離只是為了更好的相聚。是的,我們要為自己拼搏,我們要再一次相聚時(shí)臉上能顯示出成功的.自豪。
秋天的分離也許并不意味著只是冬天的凄涼;蛟S你們會(huì)有著疑問(wèn),冬天如此的寒冷,怎么會(huì)不凄涼?我先肯定冬天定是寒冷的,可就是因?yàn)槔湮覀兙墼诹艘黄,那就是我們的新朋友。曾?jīng),我與我愛(ài)的朋友們相互取暖,這暖并不僅僅是身體,更是那顆心。
我懷念曾經(jīng),我想念那些好朋友,我思念我的親人,如果今晚天空中有潔白的月亮,閃爍的星星,我抬頭時(shí)相信會(huì)有人和我一樣,因?yàn)槲覀兊男臓繏煸谝黄,我把我們的心寄托在月亮上,把我們的?ài)放在星星上。距離不是問(wèn)題,只要我們的心同在。
曾經(jīng),那些人,如果與我沉默,我將逐漸忘去。
曾經(jīng)的作文15
從前有個(gè)同學(xué)看我很不順眼,次次見(jiàn)我都雞蛋里挑骨頭,不讓我好過(guò),我也恨她恨得牙癢癢。
后來(lái)班主任找我聊天,他間接告訴我原因,疏導(dǎo)我,我才明白了我從入班時(shí)第八名突突突地上升到了班里第二名,并且每次考試都穩(wěn)居不動(dòng)。而她從剛開(kāi)始的第二名一直后退,退到第四五名時(shí)穩(wěn)定了下來(lái)。從那時(shí)候,她開(kāi)始看我越來(lái)越不順眼,后來(lái)朋友告訴我安慰我,那叫嫉妒,不要跟她一般見(jiàn)識(shí)。
然后我就覺(jué)得是我太鋒芒畢露了,可是當(dāng)時(shí)我沒(méi)有想那么多,只是瘋狂地玩,瘋狂地學(xué),那一陣正處于叛逆期?偸撬烈鉃t灑地不愿被任何事物所掌控。出于對(duì)她名次后退心里不爽的理解,每次她的挑釁我都沉默以對(duì),甚至還會(huì)對(duì)她友好的微笑。
可我友好的微笑在她看來(lái),竟然成了笑里藏刀,又要耍什么陰謀。于是先發(fā)制人,進(jìn)一步不讓我好過(guò)。
本來(lái)也沒(méi)太在意。
后來(lái)漸漸地發(fā)現(xiàn),那些本來(lái)和我君子之交淡如水的朋友漸漸和我疏遠(yuǎn)了,反倒離她越來(lái)越近,背后我的壞話(huà)傳得越來(lái)越多,甚至造的謠言聽(tīng)起來(lái)都不堪入耳。后來(lái)在一個(gè)很好地朋友那里聽(tīng)說(shuō)了真相,原來(lái)都是她在背后造謠,無(wú)事生非。
她是見(jiàn)不得別人比她強(qiáng)。
再后來(lái),我發(fā)現(xiàn)也并不只是這樣。比如說(shuō)第一名,我是一直無(wú)法超越的。她的成績(jī)總是比我多二十幾分,那二十幾分都是英語(yǔ)比我高出來(lái)的分。因?yàn)槲倚W(xué)初中的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差,所以落下了后退。然而第一名和她比起來(lái),差的不是一點(diǎn)點(diǎn)的,她和第一名的關(guān)系倒是很好。
原來(lái),她并不是嫉妒強(qiáng)者,只是因?yàn)槲沂呛髞?lái)居上者,我原來(lái)的成績(jī)跟她相比,差的.不行,只是我后來(lái)的努力她沒(méi)有看到,只看到我在人前的風(fēng)光,所以她不甘心她會(huì)被一個(gè)不如自己的人比下去,所以處處針對(duì)我。
后來(lái)我覺(jué)得一再忍讓反倒壞事,就在空間里發(fā)表了一條說(shuō)說(shuō):你或許不知道,當(dāng)你在背后不斷說(shuō)別人壞話(huà)造謠生事時(shí),你的心正一點(diǎn)點(diǎn)從紅變黑。
然后好多老師都給我這條說(shuō)說(shuō)點(diǎn)贊,評(píng)論,支持。
最后,她就慢慢地收斂了。雖然關(guān)系不是很好,仍是陌生人的模樣,但她畢竟不找我事了。
其實(shí),那段時(shí)間我很郁悶。一個(gè)平時(shí)總是愛(ài)笑很樂(lè)觀(guān)的朋友私底下寫(xiě)信安慰我,不要在意,現(xiàn)在的不愉快以后還有誰(shuí)會(huì)記得!腴_(kāi)點(diǎn)!
我感覺(jué)很溫暖。
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