麻煩你了作文15篇(合集)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的麻煩你了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

麻煩你了作文1

　　窗外的雨下得很大，雨滴重重地拍打在地面上，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，沖進(jìn)我的耳朵，沖進(jìn)我的心里——那顆潮濕又陰冷的心……

　　這次科學(xué)考試我考砸了，悄悄掀起試卷的一角，醒目的“83”二字映入眼簾�；丶液�，媽媽該多么的失望和生氣啊，這是我有史以來(lái)考得最差的一次了……

　　放學(xué)路上，我踢著路上的小石子，低著頭，悶聲不響。她好像能看透我的心思一般，慢慢地走到我身邊，拍了拍我的肩膀。我抬起頭來(lái)，看到她那充滿(mǎn)鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)的目光，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你可以的”：“別為考試的事而煩惱，只要下次好好考，你可以用成績(jī)說(shuō)話(huà)，向大家證明你真正的實(shí)力！”她清脆的聲音響起。

　　“不，我不是為了這個(gè)而傷心，只是怕回家之后，媽媽會(huì)很失望，生氣，傷心……我不明白怎么會(huì)考這么差，我明明是這么認(rèn)真復(fù)習(xí)的……”說(shuō)著說(shuō)著，我的聲音越來(lái)越小，頭又低了下去，淚水也快要奪眶而出，眼前的一切都變得模糊且不真實(shí)。

　　“抬起頭來(lái)！”她明亮的聲音如同一股清澈的泉水，緩緩流入我的心扉，“我相信，只要你能認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤，好好反省，下次取得好成績(jī)，她肯定會(huì)理解并原諒你的！”

　　我再次抬起頭來(lái)，仰了一仰，使淚水回到眼眶中�！凹佑停　彼�充滿(mǎn)關(guān)懷的笑容洋溢在臉上，悅耳的聲音就像清晨的陽(yáng)光，暖暖的，給了我莫大的鼓勵(lì)�！爸x謝你，我想我應(yīng)該知道怎么做了！”

　　雨，漸停下來(lái)了，一縷金色的陽(yáng)光透過(guò)云層，照耀在她的身上。陽(yáng)光下，她的剪影特別好看！

　　“謝謝你，我想我知道怎么做了！”我感激地對(duì)她笑了笑。

　　朋友，感謝你在我低落地時(shí)候鼓勵(lì)我；在我傷心的時(shí)間安慰我；在我生氣的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我；在我虛弱地時(shí)候關(guān)心我……每當(dāng)我需要你時(shí)，你總能及時(shí)出現(xiàn)在我身旁，我想對(duì)你說(shuō)一聲：“朋友，麻煩你了！

麻煩你了作文2

　　日常生活中，我們經(jīng)�？梢月�(tīng)到“麻煩你了”“謝謝，給您添麻煩了！”。這些話(huà)，其實(shí)都是對(duì)幫助者所表達(dá)的感謝或是一句客套話(huà)。四個(gè)字組成的話(huà)語(yǔ)，卻能讓人無(wú)論多么地不情愿，多么地不甘心，聽(tīng)到之后也能調(diào)整好心態(tài)。因?yàn)�，這不僅僅是一句普通的話(huà)，更是被幫助者對(duì)表達(dá)的認(rèn)可和信任。

　　俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”憑借一個(gè)人的力量去完成一件事情，有時(shí)是十分困難的。生活中，許多事情都需要?jiǎng)e人的幫助。例如，牛頓的成功是站在無(wú)數(shù)科學(xué)巨人肩膀上完成的。馬云的阿里巴巴也是靠多人的投資和幫助才能走到今天這一輝煌的地步。學(xué)生成績(jī)的.優(yōu)秀，不但要靠自己努力，也要靠老師的教導(dǎo)。只要你注意日常，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多事情，都是需要?jiǎng)e人的幫忙才能完成。

　　社會(huì)上我們要學(xué)會(huì)“火眼金睛”，避免可能出現(xiàn)的陷阱。有時(shí)候，有些“騙子”也會(huì)需要幫助，比如借你手機(jī)打電話(huà)，或者要免費(fèi)送給你一些小禮物，但是需要幫助他完成一些事情等等。當(dāng)然，也有可能是那個(gè)人真的有急事，需要你幫助。這時(shí)，許多人會(huì)難以抉擇，擔(dān)心上當(dāng)受騙，于是撒謊說(shuō)沒(méi)手機(jī)，自己很忙等等。但是，我覺(jué)得在提高自己明辨是非的能力之余，始終要懷著一顆善良之心。這個(gè)社會(huì)其實(shí)并不是我們想象中的那么壞，可能我們?cè)谥�人之后，得不到一聲“謝謝”或“麻煩你了”，我們也要盡力幫助真正需要幫助的人。

　　被別人麻煩，可能會(huì)是一件很累的事情，但是，我們會(huì)收獲更多精神上的快樂(lè)。幫忙順手扔個(gè)垃圾，講解一道數(shù)學(xué)題，借別人一支筆，又何樂(lè)而不為呢？

　　卓遠(yuǎn)班的黃老師經(jīng)常說(shuō)：“人與人要相互幫助，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧�！蔽覀円�助人為樂(lè)，同時(shí)，接受別人幫助時(shí)，請(qǐng)說(shuō)一句“麻煩了”，這是最簡(jiǎn)單、最好的謝意。

麻煩你了作文3

　　在學(xué)校伸手不見(jiàn)五指的寂靜走廊里，我和她摸著走向教室，“啪”，教室的燈亮了，穿過(guò)一排排桌椅，在最后面的柜子中找屬于自己的那個(gè)。在紅框白底的黑字標(biāo)示的柜子上，放回從教室拿走的東西。

　　不過(guò)，事情并沒(méi)有描述的那般簡(jiǎn)單容易，讓事情回溯到開(kāi)頭，早上的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛結(jié)束，我們約定出去玩，玩好，東西自然還要放回原位，可無(wú)奈黑路長(zhǎng)，沒(méi)有人愿意。只有她自告奮勇，我身為好友也只好奉陪到底，雖然打心底的害怕。

　　放好東西下樓，她拉著我的手，我們兩個(gè)緊緊擠在一起，一步、兩步……到了一樓，終于有光了。她說(shuō)“麻煩你了�！薄安宦闊��！迸愣寂懔耍�我又能回答什么呢？“剛才在樓道里，你害怕嗎？那么黑呢。”她問(wèn)�！安慌�，誰(shuí)讓我們是好朋友呢。”我回答�！皩�(duì)，朋友我們要做永遠(yuǎn)的朋友。”她小聲地重復(fù)。

　　打那以后，在班里人氣威望最好的她，有很多朋友的她，卻和我成了最好的一對(duì)。天黑路遠(yuǎn)，長(zhǎng)夜漫漫，我們的友誼就定格在那句“麻煩你了”上。

　　后來(lái)又有一次，我不想去參加排練，我把想法和她說(shuō)了，她也一拍即合，“英雄所見(jiàn)略同”，那天中午，我們班排練的同學(xué)集體不參加大合唱排練，于是就被生氣的.老師告訴了校長(zhǎng)。于是乎，“英雄”變成“狗熊”，在校長(zhǎng)室里度過(guò)午休。這次就算是我給她惹下麻煩，實(shí)際上，大多數(shù)我倆受到的麻煩都是我挑起的。雖然當(dāng)時(shí)嘴上沒(méi)說(shuō)，但總想補(bǔ)上一句“麻煩你了”。

　　《快把我的哥帶走》里說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，“你們之所以還不是好兄弟，那是因?yàn)槟銈儧](méi)有撒過(guò)同一個(gè)謊，喝過(guò)同一瓶水，搶過(guò)同一碗飯�！蔽蚁脒�要多一點(diǎn)，那就是沒(méi)有共同面對(duì)對(duì)方挑起的麻煩，還有事后的那句“麻煩你了”。

麻煩你了作文4

　　“沙沙，沙沙……”窗外下著大雨，我想起了那個(gè)夏日炎炎的早上，不禁陷入了回憶中……

　　夏天的一個(gè)早上，我們正要開(kāi)空調(diào)，卻發(fā)現(xiàn)空調(diào)壞了。媽媽馬上去給修理公司打電話(huà)，得到的回復(fù)是：修理工沒(méi)有空閑的時(shí)間，下午有時(shí)間會(huì)來(lái)。

　　下午，一點(diǎn)鐘，我躺在沙發(fā)上，吃著零食，看著外面夏日炎炎，他是不是不會(huì)來(lái)了？難道一個(gè)空調(diào)修理工能有那么忙么？?jī)牲c(diǎn)半，我抱著書(shū)走過(guò)門(mén)前，心想：他們真是忙��！四點(diǎn)，媽媽又給修理公司打了電話(huà)，還是一樣的回復(fù)，媽媽有些不耐煩了。五點(diǎn)半，幾乎全家人都不抱有希望了，外面的天似乎在火上澆油一樣，下起了傾盆大雨，陽(yáng)臺(tái)窗子沒(méi)關(guān)好，短短幾分鐘內(nèi)就在地上薄薄的積起一層水！六點(diǎn)半，和往常一樣，我們吃飯。大約過(guò)了十幾分鐘，門(mén)鈴響了，修理工人來(lái)了！

　　進(jìn)門(mén)時(shí)，媽媽嚇了一跳，渾身濕透，衣服緊緊貼在身上，頭發(fā)亂七八糟，滴著水，還有鞋子也是，從頭到腳都糟透了！他從口袋里掏出兩個(gè)皺皺的`鞋套，同時(shí)，他將頭上的水?dāng)D干，然后走到空調(diào)前。他熟練的拆開(kāi)空調(diào)板，但是他的手卻不知為何抽搐著。他以非�？斓乃俣冉雍镁�(xiàn)路，臉上卻流著汗，手心也是，神態(tài)及其認(rèn)真，接好后，他輕輕松了一口氣。然后他微笑著，空調(diào)修好了，我目睹一切，不禁感動(dòng)：身上濕透了，還堅(jiān)持給我們修空調(diào)！想到這里，我不禁說(shuō)了一句：“麻煩你了，師傅！”

　　雖然這事情已經(jīng)成為回憶，但修理工的微笑與真情暖暖地再一次留在心底，我想要再看見(jiàn)他一次，再說(shuō)一次，“麻煩你了，師傅！”

麻煩你了作文5

　　一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，就可能讓天空放晴。

　　——題記

　　午后，我興致勃勃地準(zhǔn)備去打籃球。等車(chē)的時(shí)候，就見(jiàn)一團(tuán)烏云襲來(lái)，天空瞬間灰暗了。烏云彌漫開(kāi)，凝結(jié)在半空中，不一會(huì)，伴著濕沉的雨的氣息，陣雨傾瀉而來(lái)。唉，天公不作美，估計(jì)打不了球了。公交車(chē)也姍姍來(lái)遲，我的心里也籠罩上了一團(tuán)陰云。

　　上了車(chē)，車(chē)上早已擠滿(mǎn)了人，我一邊慢慢地向車(chē)廂后艱難地移動(dòng)，一邊還僥幸想：正好有人下車(chē)就好了，找個(gè)空位坐下喘口氣。

　　“嗨，朋友，你坐吧！”。��？點(diǎn)這么正？我抬頭一看，原來(lái)是昨晚在球場(chǎng)認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，他拎起看著就有分量的重物起身，示意我坐下。車(chē)轉(zhuǎn)彎，他一個(gè)身子一歪，趕快去夠扶手。我急忙說(shuō)：“謝謝！你快坐，我不用坐”�！翱熳�吧，我馬上要下車(chē)了。”他一臉真誠(chéng)，那笑容驅(qū)散了我心里的'陰云，窗外的雨好像漸漸小了。

　　陸續(xù)有人下車(chē)，車(chē)廂不再那么擁擠了。

　　這時(shí)，上來(lái)了一對(duì)母女，年輕的媽媽抱著孩子上車(chē)挺費(fèi)勁，小女孩歪著身子把頭搭在媽媽肩頭睡著了。她一手抱著孩子，一手抓住扶手，站穩(wěn)后環(huán)顧四周，車(chē)上座無(wú)虛席。她的視線(xiàn)經(jīng)過(guò)的地方，有的人把眼光投向窗外，有的低頭玩著手機(jī)，有的人閉上了眼睛……。我想起身又坐下：我還有好幾站地，而且她離我還有點(diǎn)距離。一個(gè)急剎車(chē)，年輕的媽媽打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，兩手緊緊的護(hù)著孩子。我心一動(dòng)，急忙沖過(guò)去，一手扶住她：“阿姨，你去那坐吧�！彼�一邊隨著我的指引向前挪，一邊不住地說(shuō)著“謝謝”，坐穩(wěn)后，又說(shuō)：“麻煩你了，小同學(xué)。”那眼神、那表情，就好像我是個(gè)“小救星”。那小妹妹在阿姨的懷里依然睡的香甜，她的臉上好像也露出了感激的笑容。窗外，雨停了，露出一方湛藍(lán)的天空。

　　雨后，天氣涼爽，那天打球我格外盡興！

　　“謝謝，麻煩你了”這句話(huà)我常聽(tīng)到。同桌的筆掉在我腳下，我彎腰幫他撿起來(lái)；看到奶奶拿著東西上樓有點(diǎn)費(fèi)勁，我?guī)退�把東西送到門(mén)口；推門(mén)出入時(shí)，為后面的人扶一下門(mén)……

　　一句普通的問(wèn)候，一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，就能為我們的生活增添一份暖意，就能驅(qū)散烏云，帶來(lái)一片晴空。何樂(lè)而不為呢？

麻煩你了作文6

　　我是一名在體校練羽毛球的體校生！就在那短短的兩個(gè)月前，我參加了一生中唯一一次最最重大的比賽，那就是四年一次的省運(yùn)會(huì)。

　　回想到兩個(gè)月前……我的耳畔邊又再一次響起了那低沉、有力、沙啞而又熟悉的聲音：“加油！你一定能行！”隨著省運(yùn)會(huì)最后的倒計(jì)時(shí)，地我的殘酷魔鬼訓(xùn)練開(kāi)始了！教練在我的身邊不斷的回蕩，就像一個(gè)扯不倒的影子。他的聲音也開(kāi)始不斷的在我耳邊響起：“小澄子，把發(fā)力的'擺臂速度再快一點(diǎn)。跑動(dòng)步伐怎么這么慢呢？你的五千米必須跑進(jìn)二十五分鐘以?xún)?nèi)……”這些不斷的聲音讓原本認(rèn)真的我，只能更認(rèn)真；再認(rèn)真。

　　教練這些話(huà)語(yǔ)讓我的大腦深層處，著了一個(gè)堅(jiān)不可摧的定義：世界上沒(méi)有最好的，只有更好！這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻的在我心里重復(fù)播放，它逼迫著我成為了遙遙領(lǐng)先的領(lǐng)跑者。就在我意識(shí)到這一點(diǎn)的這一瞬間，我的大腦皮層受到了一個(gè)十分清醒的剌激，我的肩上負(fù)擔(dān)加重了許多，團(tuán)隊(duì)奪冠的希望寄托在了我的身上！

　　每天早早的起了床，來(lái)到教練身邊聽(tīng)取身上各種的不足；吃飯時(shí)，還被教練逼迫著每一樣菜都得疊成一座座小山！晚上拖著疲憊的身軀回到家里時(shí)，卻要寫(xiě)那訓(xùn)練日記！早起晚睡！我厭倦了這樣的生活。可是為了全隊(duì)的希望和教練的期望。我必須成為最苦、最累、最強(qiáng)的那一個(gè)！

　　不過(guò)，當(dāng)我獲得這冠軍的榮譽(yù)，我想對(duì)我敬愛(ài)的陳教練說(shuō)：“麻煩您了，陳教練！”

麻煩你了作文7

　　窗外的狂風(fēng)暴雨，依舊恣意地肆虐著。飛快從空中落下的雨，像一根根鋒利的針，刺向大地。隨著一道閃電將天空劈開(kāi)，我不禁為幫我送作業(yè)的同學(xué)感到擔(dān)憂(yōu)。

　　雨更加猛烈了。窗外的陣陣狂風(fēng)使勁地?fù)u撼著樓下的樹(shù)，也搖撼著我的心。

　　“他現(xiàn)在走到哪兒了？他帶傘了嗎……”我看著窗外的雨，又想起那天我打電話(huà)時(shí)電話(huà)那頭真摯的聲音，我真覺(jué)得對(duì)不起他。我盼著他快點(diǎn)到來(lái)，盼著他的陣陣敲門(mén)聲。

　　十幾分鐘后，門(mén)響了。“咚咚，咚咚……”的聲音，敲響了門(mén)，也敲響了我的心。

　　我急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。當(dāng)我拉開(kāi)那扇沉重的門(mén)時(shí)，面前的人使我心頭一震：全濕了的衣服，全濕了的褲子，沾滿(mǎn)雨水的頭發(fā)，他整個(gè)人就像是剛從水里撈出來(lái)的一樣，全身上下幾乎沒(méi)有不濕的'地方�？梢韵胂�，他是怎樣冒著那鋼針一樣飛快砸來(lái)的雨，艱難地從學(xué)校跑到我家又要同樣地跑回去……

　　再看他手中的作業(yè)，卻是裝在一個(gè)防水的袋子里，在風(fēng)雨中毫發(fā)無(wú)傷。

　　他仿佛看透了我的想法，只說(shuō)了一句“沒(méi)事的”，就要轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我急忙追問(wèn)：“為什么？”從他漸行漸遠(yuǎn)的背影傳來(lái)一句話(huà)，我聽(tīng)了之后，熱淚盈眶。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但我永遠(yuǎn)忘不了回答我的話(huà)：“因?yàn)檫@是你拜托我的�！爆F(xiàn)在再想起，依舊是像當(dāng)年的一樣熱淚盈眶。

　　我一直在腦海中對(duì)那個(gè)背影喊：“麻煩你了，謝謝！”

麻煩你了作文8

　　日常生活中，出于感謝別人和表示歉意的話(huà)有很多�！爸x謝！”“麻煩你了！”這些是你耳熟能詳?shù)�，但是，每個(gè)人講這些話(huà)都是發(fā)自肺腑的嗎？

　　每個(gè)人都會(huì)因?yàn)樽约旱哪芰τ邢藁蚴嵌栊远�去�?qǐng)求別人，但有多少人會(huì)因別人的幫助而真心感謝？

　　和往常一樣，獨(dú)自一人放學(xué)回家。我不會(huì)害怕那些所謂的“壞人”，但我碰到了一位“特別”的人。

　　我悠閑著走在馬路旁，嘴里默念著明天要聽(tīng)寫(xiě)的單詞。此時(shí)，傳來(lái)了一陣嘈雜的聲音，像是有人吵架？我湊近看了看，原來(lái)是個(gè)乞丐。他四肢健全，卻硬是拄著拐杖，臟污的長(zhǎng)發(fā)，臟污的衣服，臟污的赤膊，臟污的褲子，像是一個(gè)真正的乞丐。我從路人與乞丐的言語(yǔ)中似乎知道了事情的真相，原來(lái)，有位路人看到乞丐的模樣，因?yàn)閼岩�，嘲笑了他。乞丐氣憤不過(guò)，與路人吵了起來(lái)。我看著乞丐那似乎無(wú)助的雙眼，似乎很缺錢(qián)，有自己的難言之隱。我看了看乞丐胸前掛的'牌子，原來(lái)這位乞丐是為了救自己的孩子而出來(lái)籌集醫(yī)藥費(fèi)。為了不必要的爭(zhēng)吵，我給了他我自己攢下的20元錢(qián)。

　　天也暗了，我放下錢(qián)，就立馬走了。此時(shí)……

　　“小姑娘，小姑娘，等一下”乞丐喊著。我覺(jué)得他不會(huì)有事找我，便當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)依舊走著。“麻煩你了，麻煩你了，麻煩你了”這句話(huà)傳入我的耳朵。是他，是他，是乞丐。雖然我沒(méi)有回頭，但是我感覺(jué)到了一種暖心。

　　別人麻煩我，當(dāng)然我也會(huì)麻煩別人。其實(shí)我一直想向一位同學(xué)說(shuō)句“麻煩您了”。

　　八年級(jí)下冊(cè)期中考后，班級(jí)就組織起每天提問(wèn)一題的“活動(dòng)”。因?yàn)槠谥锌祭砜瞥煽?jī)不太理想，就理所應(yīng)當(dāng)?shù)倪M(jìn)入了數(shù)學(xué)面批小組。從考后直到期末考，我每天堅(jiān)持問(wèn)一題，就這樣經(jīng)歷了半學(xué)期。每次我去向老師請(qǐng)教問(wèn)題，老師都非常有耐心的給我講解，有時(shí)一遍不懂還會(huì)再講一遍。老師，真的非常感謝您對(duì)我們的付出，我想向您說(shuō)句“麻煩了”。

　　其實(shí)，人與人之間交往中，看似簡(jiǎn)單的說(shuō)了一句話(huà)，其實(shí)隱含著為人處世的道理。

麻煩你了作文9

　　人與人交往中，看似簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句話(huà)，其實(shí)隱含著為人處世的道理。當(dāng)你遇到麻煩或他人遇到麻煩時(shí)，幫助別人或受到幫助，一句簡(jiǎn)單的“麻煩你了”，足以溫暖人心。

　　“麻煩你了”這一句話(huà)，我不知從別人口中聽(tīng)到過(guò)了多少遍，而真正體會(huì)到說(shuō)出這句話(huà)的感受，那時(shí)候，卻是第一次。

　　正直正月，動(dòng)車(chē)站里人來(lái)人往，我獨(dú)自一人乘車(chē)從上�；丶遥�拖著沉重的行李，穿梭在人流當(dāng)中。過(guò)了一會(huì)兒，好不容易擠上了車(chē)，車(chē)內(nèi)的撲面而來(lái)的暖氣與人們的嘈雜聲，讓我更加心煩意亂。終于順著車(chē)票找到了座位，我一手扔下了背包，面對(duì)沉重的行李箱，我卻不知所措。環(huán)顧周?chē)�，幾個(gè)旅客已坐在位置上玩手機(jī)或者睡覺(jué)了，無(wú)人可求助，只好自己動(dòng)手。

　　我嘗試將行李抬上行李架，奈何帶的行李太重了。無(wú)助之下，一個(gè)聲音突然從我耳邊響起：

　　“我來(lái)幫你吧！”說(shuō)著，一雙有力的`手三兩下就將我的行李抬上行李架。

　　我一臉愕然，到這時(shí)才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)是一位長(zhǎng)相干凈的小哥哥，我沖他笑了笑：“謝謝，麻煩你了�！�

　　“不客氣”他也回給我一個(gè)微笑，嘴角邊露出一個(gè)清晰可見(jiàn)的酒窩。

　　他在我邊上的座位坐下，便開(kāi)始問(wèn)我一些問(wèn)題。交談之中，我發(fā)現(xiàn)他是一名大學(xué)生，放假了獨(dú)自一人出來(lái)旅游的。這樣好心的人，獨(dú)自出來(lái)旅游應(yīng)該不是問(wèn)題。交談過(guò)后，我便想去倒些熱水，剛起身，小哥哥卻攔住了我：

　　“外面人太擠，要不我?guī)湍惆�？”聲音中夾雜著一絲熱情。

　　我不忍心謝絕他的一番好意，于是就將水杯遞給了他，也再一次對(duì)他說(shuō)了一句：“麻煩你了。”

　　他只是笑笑，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　我將視線(xiàn)轉(zhuǎn)向窗外，動(dòng)車(chē)已�？吭谡九_(tái)邊。我望著車(chē)窗外匆匆忙忙上下車(chē)的旅客，望著正忙于疏散旅客的工作人員，望著站內(nèi)等待檢票的人們……似乎一切都與往常一樣，但我的內(nèi)心，卻因?yàn)樽约阂痪涓兄x的話(huà)，而無(wú)比欣慰。

　　“麻煩你了”，簡(jiǎn)單，而又暖心。

麻煩你了作文10

　　窗外的蟬依然在聒噪地叫著，陽(yáng)光照射在時(shí)不時(shí)地滋滋作響，路邊的樹(shù)葉都呈現(xiàn)一副焦黃的樣子，夏日的炎熱依舊沒(méi)有褪去。秋，就已經(jīng)悄然而至。

　　一個(gè)人走在去學(xué)校的路上，心中不時(shí)地會(huì)想：以前的同桌走了，新來(lái)的又會(huì)是怎樣的人呢？

　　坐在原來(lái)的座位上，旁邊那個(gè)木凳上依舊無(wú)人，心中不禁有些胡思亂想，讓我有些忐忑不安起來(lái)：不會(huì)是學(xué)渣吧？不會(huì)是個(gè)人品差勁的自私的人吧？

　　打鈴了，原來(lái)熟悉的曲調(diào)，讓我的心情平靜下來(lái)，他依然沒(méi)有來(lái)。又過(guò)了一段時(shí)間，他的母親帶著他到了教室，他說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我遲到了�！焙髞�(lái)，我知道了，他是從南京轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。不過(guò)，那一句話(huà)，讓我對(duì)他不再有之前那樣有些排斥的想法。

　　上課了，是數(shù)學(xué)課，老師讓我們畫(huà)一個(gè)角度為30度的角。他沒(méi)帶量角器，便對(duì)我說(shuō)：“××，你能借我一下量角器嗎，我沒(méi)有帶，麻煩你了。”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”雖然同學(xué)間借一下東西也是隨手借一下，不過(guò)他的那一句麻煩你了，讓我們本來(lái)彼此間較為疏遠(yuǎn)的`關(guān)系，在一句話(huà)下，拉近了我們之間的距離。下課了，我找到他，說(shuō)：“我原以為你是一個(gè)很自私的人，不過(guò)，看來(lái)我當(dāng)初想錯(cuò)了，你是個(gè)很好的人。”

　　之后，我們也成為了非常要好的朋友，也經(jīng)常在一起玩耍，一起討論題目，一起談?wù)撌澜绫�等等�?/p>

　　一句話(huà)，可以拉近人與人間的距離；一句話(huà)，是你一種性格的體現(xiàn)；一聲“麻煩你了”，會(huì)成為一個(gè)人品行的一張名片……

麻煩你了作文11

　　散學(xué)式已經(jīng)開(kāi)始很久了，可是遲遲沒(méi)有見(jiàn)到她的身影。

　　講臺(tái)桌上擺著一疊獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，老師拿起了獎(jiǎng)狀，依次報(bào)著同學(xué)的名字，讓他們?nèi)ヮI(lǐng)走，同學(xué)們陸續(xù)地上去了，而當(dāng)報(bào)到她的名字時(shí)，卻突然安靜了起來(lái)。

　　“老師，她還沒(méi)來(lái)！”一個(gè)坐在她旁邊的同學(xué)打破了寂靜。

　　老師抬起頭向她那空蕩蕩的.座位看了一下，想起昨天她已請(qǐng)了假，因?yàn)橛惺拢�散學(xué)式來(lái)不了了，于是便問(wèn)有誰(shuí)家離她家近一些的，幫忙帶給她。還沒(méi)等我開(kāi)口，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)報(bào)出了我的名字，我接下了她的獎(jiǎng)品，端在手中，輕輕放在了我的課桌上。

　　等到散學(xué)式結(jié)束了，她也沒(méi)有出現(xiàn)，我便拿著她的獎(jiǎng)品，小心地裝進(jìn)我的袋子里，一路保護(hù)著回到了家里。我通過(guò)手機(jī)告訴了她這件事，但她還沒(méi)有回家，也許要到晚上才能回來(lái)，讓我明天再給她，我把她的獎(jiǎng)品放在桌上，期待著明天到來(lái)。

　　一早，她聯(lián)系了我，說(shuō)她要出來(lái)了，讓我把東西給她。我拿著她的獎(jiǎng)品跑到了門(mén)口，向她家的方向望去，一個(gè)身影從那邊慢慢走來(lái)，我馬上走了過(guò)去。

　　我把她的獎(jiǎng)品像老師遞給我時(shí)一樣，原封不動(dòng)的遞給她，紅色的獎(jiǎng)狀在陽(yáng)光照耀下十分奪目。

　　“麻煩你了，謝謝！”她接下那張屬于她的榮譽(yù)，露出微笑，對(duì)我說(shuō)。

　　看著她那甜甜的微笑，我的心溫暖了，融化了，之前那保管好那份獎(jiǎng)品所付出的一切，都在這一抹微笑中消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　“沒(méi)什么”我笑著對(duì)她說(shuō)。

　　看著她遠(yuǎn)去的背影，那一句“麻煩你了”，伴著那抹微笑不斷在腦海重現(xiàn)。

麻煩你了作文12

　　五年級(jí)時(shí)，我的作文寫(xiě)得很不好，媽媽十分擔(dān)憂(yōu)，學(xué)校里的很多次考試都因?yàn)樽魑亩鴽](méi)有考好，要么偏題，要么不切實(shí)際，缺少立意，家里的作文書(shū)也看，但還是沒(méi)有提高我的作文水平。

　　有一次考試考完，看著作文上的-8分，我又不知道哪兒錯(cuò)了，我們的班主任分析完卷子，放學(xué)后叫我去她辦公室。我在想：“家里被罵就算了，學(xué)校里也要挨罵了�！蔽一伊锪�、垂頭喪氣地向趙老師的辦公室走去。我敲過(guò)門(mén)就進(jìn)去了，趙老師看我來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“坐下吧，你知道為什么你的作文一直都寫(xiě)不好嗎？”我回答：“不知道�！蔽掖瓜铝祟^，但想象中的.訓(xùn)斥并沒(méi)有到來(lái)，只聽(tīng)老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)得文章缺少立意。一篇文章寫(xiě)下來(lái)，要有個(gè)總結(jié)，寫(xiě)作文不要一拿起筆就寫(xiě)。要先在腦子里構(gòu)思好，再在紙上列一下提綱。

　　我們班又快要單元作文了，你在家里把提綱列好用微信發(fā)給我�！蔽姨�起了頭：“好的，趙老師�！蔽易叱鲒w老師的辦公室，感覺(jué)心中信心倍增，我想：“我一定能做到的！”周末回到家寫(xiě)作文，我按趙老師說(shuō)的，先在另一張紙上列了提綱，然后用微信發(fā)給趙老師，在等待的過(guò)程中，我先把其他的作業(yè)都完成了，終于趙老師回復(fù)我了：“通過(guò)。”兩個(gè)字接著一段語(yǔ)音，又提醒了我?guī)�點(diǎn)重要的。

　　我開(kāi)始寫(xiě)作文，中間把事情描寫(xiě)清楚，再過(guò)渡到最后的結(jié)尾，體現(xiàn)出整片文章的立意，再來(lái)個(gè)總結(jié)。文章寫(xiě)好了，我小心翼翼地把它放進(jìn)書(shū)包。

　　時(shí)間很快過(guò)去了，要交作文了，我把我的作文交給了趙老師，作文批出來(lái)后，我的作文第一次被老師當(dāng)做范文，我十分高興。

　　但趙老師也很忙，要開(kāi)會(huì)，要教研，要批作業(yè)……她在百忙之中還看我的作文，多令人感動(dòng)，真想大聲地對(duì)她說(shuō)：“趙老師，你辛苦了！”

麻煩你了作文13

　　生活中到處都是麻煩，但是就算再麻煩，我們也要幫助別人。十年過(guò)去了，“麻煩你了，姐姐”“麻煩你了，同學(xué)”這兩個(gè)聲音一直在我的耳邊回蕩。這聲音一個(gè)小心翼翼、一個(gè)嚴(yán)肅又帶有點(diǎn)請(qǐng)求的含義，在這十年前，我記住了什么事情�。�

　　六年級(jí)了，快畢業(yè)了，這也是我最后一次當(dāng)服務(wù)隊(duì)了。我邁著輕快的步伐走出教室，掛上老師遞給我的鮮紅的綬帶，輕輕撫摸著它，有些不舍。這次能不能幫上忙呢？能為同學(xué)們做好工作嗎？但愿可以。想著想著，我快要撞上一年級(jí)同學(xué)了。我連忙回到現(xiàn)實(shí)，站直身體，朝她敬了個(gè)隊(duì)禮：“同學(xué)好�！薄敖憬愫�，麻煩你幫我一下�！彼�環(huán)顧四周，確定沒(méi)有人了，才低下頭，輕輕地說(shuō)：“我的書(shū)包太重了，而我的力氣又太小，能幫我拎到一（3）班嗎?”“當(dāng)然可以�！蔽野筒坏靡幻刖徒o她送上去�！安缓靡馑�，我知道你有很多工作要做，還要站崗，我真是麻煩你了，謝謝你。”她用感謝的`眼神望著我，跟在我一旁。

　　我拎著重重的書(shū)包，走到一（3）班門(mén)口，敲了敲門(mén)，進(jìn)去。把書(shū)包放到了那位同學(xué)的椅子上，然后悄悄地走了。一（3）班的老師叫住了我，“同學(xué)，麻煩你了，幫我送一份文件到教務(wù)室，謝謝��！”老師朝我招招手，我便又走過(guò)去，接了文件，去了該去的地方……

　　麻煩的事情很多，但只要你認(rèn)真去做，就不會(huì)覺(jué)得麻煩。

麻煩你了作文14

　　望著外面的大雨，我不禁嘆了口氣，又沒(méi)帶傘，又該如何是好。

　　手中提著自己的衣服，書(shū)包里是作業(yè)，不能冒著雨走出去吧？將書(shū)包幾乎翻了過(guò)來(lái)，電話(huà)卡又沒(méi)有帶，真是令人焦慮。躲在這檐下，生怕被雨淋到，真是無(wú)奈。

　　十分鐘，又一個(gè)十分鐘，還沒(méi)有來(lái)，我越發(fā)焦慮了。在避雨的那一小塊地方徘徊，感到有點(diǎn)可憐。怎么回事？今天怎么會(huì)下這么大的雨，爸怎么還沒(méi)來(lái)？

　　我盡管知道干站著，他早晚會(huì)來(lái)的，可是我無(wú)法等下去了。我迫切地想知道他到底什么時(shí)候到。

　　我旁邊有一個(gè)叔叔，三四十歲的樣子，在低著頭看手機(jī)，我不好意思打擾，但還是問(wèn)了：“叔叔，你能借我打一個(gè)電話(huà)嗎？我電話(huà)卡沒(méi)帶…�！彼�看了看我?guī)酌�，就將手里�?頁(yè)面切換到了電話(huà)，遞給了我。我小心翼翼地接過(guò)，撥通了爸的電話(huà)，他一會(huì)兒就到了，要我再等，于是我便掛了電話(huà)，將手機(jī)小心翼翼還了回去，“叔叔，麻煩你了……”“沒(méi)事。”他回答得如此釋然，而我的心里卻是有愧的�！奥闊┠懔恕边@樣一句話(huà)，很多次別人幫了你，可沒(méi)說(shuō)。不是忘了說(shuō)，是沒(méi)有說(shuō)出口的習(xí)慣，包括家人。

　　于是我又開(kāi)始在這片狹小的地方踱步。終于，我看見(jiàn)了我爸，他撐著傘，朝我揮了揮手，旁邊是一個(gè)很高的人，待他們走近了，爸把傘遞給我，我才真正注意到邊上的高個(gè)子，“喲，哥，你回來(lái)了！”那高個(gè)子笑了笑，“時(shí)間過(guò)得好快啊，你就初三了！”

　　在路上，我得知了，哥是爸剛才火急火燎接回來(lái)，又火急火燎地來(lái)接我來(lái)了。

　　我不禁想到以前的下雨天，都是他來(lái)接的我，我腦海里一直回響著一句話(huà)：爸，麻煩你了。

麻煩你了作文15

　　五年級(jí)時(shí)，我的作文寫(xiě)的很不太好，母親十分憂(yōu)慮，院校里的很數(shù)次考試都由于作文而沒(méi)有考好，要不跑題，要不脫離實(shí)際，缺乏構(gòu)思，家中的作文書(shū)也看，但還是沒(méi)有提升 我的作文水準(zhǔn)。

　　有一次考試考過(guò)，看見(jiàn)作文上的-8分，我又不清楚哪里不對(duì)，大家的教導(dǎo)主任剖析完試卷，下課后叫我她公司辦公室。我在想：“家中被罵即使了，院校里還要挨罵了。”我垂頭喪氣、灰心喪氣地為趙老師的`公司辦公室走去。我敲進(jìn)門(mén)就進(jìn)去，趙老師看我來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“坐著吧，你了解為何你的作文一直都寫(xiě)不太好嗎？”我回應(yīng)：“不清楚。”我垂掛了頭，但想像中的斥責(zé)并沒(méi)有來(lái)臨，只聽(tīng)教師溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)的文章內(nèi)容缺乏構(gòu)思。一篇文章寫(xiě)下來(lái)，要有一個(gè)匯總，寫(xiě)作文不必一拿行筆就寫(xiě)。要先在腦中設(shè)計(jì)構(gòu)思好，再在紙上列一下大綱。

　　我們班又即將模塊作文了，你一直在家中把大綱列好用微信發(fā)送給我�！蔽疑斐隽祟^：“好的，趙老師�！蔽覕[脫趙老師的公司辦公室，覺(jué)得心里信心倍增，我覺(jué)得：“我一定能保證的！”禮拜天回到家寫(xiě)作文，我按趙老師說(shuō)的，先在另一張紙上列了大綱，隨后用微信發(fā)送給趙老師，等待的全過(guò)程中，我先把別的的工作都完成了，總算趙老師回應(yīng)我了：“根據(jù)�！眱勺秩缓笠欢我曨l語(yǔ)音，又提示了我?guī)讉�(gè)方面關(guān)鍵的。

　　我剛開(kāi)始寫(xiě)作文，正中間把事兒描繪清晰，再銜接到最終的末尾，反映出一整片文章內(nèi)容的構(gòu)思，再說(shuō)個(gè)匯總。文章內(nèi)容寫(xiě)好啦，我提心吊膽地把它放入背包。

　　時(shí)間迅速過(guò)去，要交作文了，我將我的作文交到了趙老師，作文批出來(lái)后，我的作文第一次老師打手心作為范例，我十分高興。

　　但趙老師也比較忙，要匯報(bào)工作，要教科研，要批改作業(yè)……她在百忙中還看我的作文，多感人至深，好想大聲地跟她說(shuō)：“趙老師，你辛苦了！”

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