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與書香同行作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的與書香同行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與書香同行作文1
金秋送爽，瓜果飄香的時節(jié)，我們學(xué)校迎來了又一屆校園讀書節(jié)，全校上下掀起了“多讀書，讀好書”的喜人熱潮，它象一股春風(fēng)，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
看到這情景，我問自己，人為什么要讀書？如果沒有書，世界將會怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對書情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得周恩來那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺？！還記得于謙那句：“眼前直下三千字，胸中全無一點塵”么？他告訴我們，書是人性的凈化器，它蕩滌心靈，覺悟思想。
然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書海里，魚龍混雜，良莠難辯，我們要擦亮雙眼，“取其精髓，去其糟粕”，讀好書，讀益書。在書的社會里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真善美放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價值純粹；一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！
我愛讀書。從牙牙學(xué)語到翩翩少年，書籍，一直是我的好朋友，它給我啟示與溫暖；感動與歡笑。從簡單有趣的《西游記》到復(fù)雜豐富的《上下五千年》，從廣博深刻的《史記》到催人淚下的《假如給我三天光明》，一本本好書在我的`記憶中留下了不可磨滅的記憶。……我目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的逶迤雄壯，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長河里的點點滴滴盡收眼底，人類社會的每一寸足跡一覽無余！
我愛讀書。曾幾何時，我置身書�！安豢勺园巍�。《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白了奉獻(xiàn)的一生最美麗；《老人與�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》中那跌宕起伏的故事讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！
閱讀中，白天的緊張與勞累，我忘卻了，處事的煩惱與愁緒我拋棄了。沒有寒暄與打擾，獨自神游于字里行間——刀光劍影，風(fēng)雪飄飛，藝術(shù)的美妙，人生的感嘆——都奔湊到眼前。每與會意，擊掌而笑，與古人交談；臨窗而立，看星月移動，聽樹影婆娑。
溫馨朦朧的春夜，煙云繚繞的夏夜，瀟灑倜儻的秋夜，靜謐嚴(yán)峻的冬夜，都賦予讀以豐富多彩的美意，而風(fēng)雨雷電又平添了盎然奇趣。
書傳播思想，啟發(fā)思維，讀書既要能入，又要能能出。《莊子》中有一佳句：“筌者所以在魚，得魚而忘筌；言者所以在意，得意而忘言�！蔽蚁耄@里的“得意”，既指書中之意，又指自得其意。
古往今來，關(guān)于讀書的箴言真是不計其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，李苦禪的“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”，托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。
忘不了高爾基的“我撲在書上，就像一個饑餓的人撲在面包上一樣”。忘不了孫中山的“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活”。是啊，“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”！古今中外的名人、偉人無不善讀，步入充滿書香的芝蘭之室，他們個個學(xué)識淵博，品格高尚，風(fēng)味優(yōu)雅，久而不聞其香，而香卻在骨里。
今天的我們，生活節(jié)奏日益加快，拼搏競爭愈發(fā)激烈。無知淺陋、迷茫困惑常常伴隨你我，是不是應(yīng)該讓閱讀來寧靜自己的身心呢？我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；那么以書作墊腳石，我們可以攀得更高�！白x不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”朋友們，請以審視的目光閱讀吧，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
與書香同行作文2
莎士比亞曾說過：書是全世界最好的營養(yǎng)品。生活中沒有書，就好像世界沒有陽光；成長中沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。
——題記
曾幾時，花季悄然而至，雨季匆匆而過。擁著一分欣喜，揣著一絲不安，我們迎來了一個神秘的代名詞——成長。什么是成長？是年齡的增大，時間的流逝；還是擺脫天真，故作成熟？不，成長是一份責(zé)任，更是一份擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起我們這個年齡應(yīng)有的責(zé)任�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，讓我們的羽翼豐滿。在我們的成長路上，一本本好書就如同我們的導(dǎo)師，帶我們跨步向前。父母講的故事書，咿呀學(xué)語的識字書……在我的成長生活中，濃墨的書香始終伴我前行！
翻開書扉，一縷書香縈繞著我，久久不能散去……
童稚·天真——過去的我
小時候，曾在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。的歌謠聲中長大。曾翻閱過無數(shù)遍《一千零一夜》、《安徒生童話》。那時，懷著好奇的心情讀完了《海的女兒》；這是一個美麗而憂傷的故事。小美人魚為了追求人類的高潔和不死的靈魂，放棄了華貴的生活和三百年的壽命，甘受種種痛苦，最終在希望破滅之時，不惜拋棄生命，去詮釋何為真正的“人”。
當(dāng)年曾想過：她這樣做值得嗎？年幼的我當(dāng)然無法明白這個故事的真諦。那時的我，捧這一本又一本的故事書駐足于桌前，也常為白雪公主的遭遇感到不平，為拇指姑娘的磨勵感到擔(dān)憂；從兒時起，這一本本好書陪我度過了十幾個春夏秋冬。
迷茫·成熟——現(xiàn)在的我
當(dāng)樹上的花兒開了又謝，謝了又開；幾個春去，幾個冬來。曾經(jīng)那個滿臉稚氣的女孩已出落成開始涉世的少女；幼稚的童話書早已換成：四大名著、《朝花夕拾》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》等引人深思的名傳。我曾順著魯迅的墨跡去聆聽那聲聲《吶喊》，為屈原的壯志難酬而扼捥不平；為朱自清的自然樸實而感動不已。
每每把書拿起來，淡淡的墨香便填滿心胸�？磿臅r候，思想接受著歷史的浸潤。此時的我，內(nèi)心已有更大的波瀾起伏，像書中的人物進(jìn)行心靈的交流，無時無刻不接受著書的熏陶；每次捧起書，便如同身臨其境，久久不愿暫別，直到夜闌人靜……
奮斗·堅毅——未來的我
時間總是無聲的推移，悄悄的流逝。書桌上的書也越堆越高。閑暇時，便會不自主地坐在書桌前品書，每一本書都看過無數(shù)遍，不為那書中的黃金屋，也不為那書中的顏如玉，只為心中渴望的那片怡人的“綠地”。我相信一直與書為伴的我，在今后的日子里，會繼續(xù)與一本本好書攜手前行；每次與書會面，我便如雨后春筍般的'吮吸著書的精華，也將從書中學(xué)到更多有形亦無形的東西，滋潤著我的生活，我將會在書香中繼續(xù)跨步向前，它將成為我人生的伴侶。
孤獨時，書是益友；煩悶時，書是敞開的窗戶；意冷時，書是燦爛的陽光。而成長中，書是我們的導(dǎo)航師，是一盞明亮的燈，照亮我們前行的路。它像酷熱的夏天遇到濃蔭，是我心曠神怡；它像迷途的帆船遇到了航標(biāo)燈，讓我揚起理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程……書的長河在幾千年的文明中沉淀著人類的智慧；書的甘霖在干涸的季節(jié)里滋潤著一棵棵幼苗，在時事易遷中刻上一個個歷史的印痕……
成長的歲月如流水般匆匆而來匆匆而去，依稀記得童年的光影在腦海中流浪。在我們這個年齡里，我們變得成熟，不再說那些天真幼稚的話語。書架上每本書都翻過無數(shù)遍，每一頁上都刻著我們這個年齡里變得成熟的足跡；曾經(jīng)那個“少年不知愁滋味”的女孩也在歲月中學(xué)會了成長，莽撞不在，努力仍在。成長就如一場特殊的考試，希望在若干年后，我能夠交出一份令自己、令世界滿意的答卷。在今后的人生路上，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。我將永遠(yuǎn)與它一路同行！
與書香同行作文3
恍若一夜間，我便被那纏綿悱惻的文字所吸引了。秋夜，混著淡淡的芬芳，無聲無息。一燈如豆，我手捧清茶，指尖在書籍的脈絡(luò)輕輕滑過，燈光映照著泛黃的紙，詩化了孤寂。偶然間，目光被什么拽住了，那是李白的詩“問余何意棲碧山，笑而不答心自閑”。細(xì)細(xì)反芻，我竟然從內(nèi)心深處感到從未有過的暢快。那是李白在寧靜淡泊之中用心領(lǐng)會出來的，是啊，靜靜地讀一本好書，是多么快樂的一件事啊！
漫步在鄉(xiāng)間田野，捧一本書行走在阡陌，靜靜地聆聽自然的歌聲，仿佛置身于圖畫中了。在這詩意的季節(jié)里，與余光中一起《聽聽那冷雨》，淅淅瀝瀝，料料峭峭，時時不息，我的思緒在那些優(yōu)雅的文字間翻飛，但更多地是陶醉在他溫柔的情懷之中。心情就像這天色，干靜，明快，逸著書香，數(shù)不盡的悠閑與自得便在那時被詮釋的淋漓盡致。即便舉著傘，也躲不過那場冷雨，思想也都是潮潤潤的，望遠(yuǎn)處“天街小雨潤如酥”，我品味到的是那份脫俗的淡雅之趣。
穿過喧雜的街道，走進(jìn)一條深巷中，在濃密的綠蔭下，我撿拾著被遺忘的童真。愜意地品讀《朝花夕拾》，朦朦朧朧地走過歲月鋪設(shè)的道路，現(xiàn)在，就把自己交付給純真。在那個夢幻一般的世界里，魯迅傾訴著自己淳樸、真誠的心靈，不知不覺，我的心也回到了童年。我想起了自己曾像“蓬頭稚子學(xué)垂綸”那樣般天真，曾像“巴女騎牛唱竹枝”那般無憂無慮，五彩斑斕的童年依然雋永沁心。我盡情的陶醉在冰心燦爛的春色之中，看泰戈爾為我們描繪人類最天真無邪的世界，頓時，我消除了自己“太息般的眼光，丁香般的惆悵。”閱讀著這些詩文，我享受到的，是心中最輕柔的弦絲發(fā)出的爛漫之趣。
閱讀是逶迤在生活中的一泓清泉，叮叮咚咚，奏響生活中的樂章。徜徉于古道間，靜靜的欣賞，粼粼的清波，流過心扉。陽光零零碎碎地掉落下來，被我緩緩的接住了�？礊鯛柗ㄌ匚刮覀冄堇[《生活》，就像這景色，何嘗不是混雜著完美與缺陷。“明月松間照，清泉石上流”，令人賞心悅目，讓心靈得到久違的釋然和愉悅，不再煩躁，不再彷徨，仿佛一下子找到了精神的家園�！翱v使晴明無雨色，入云深處亦沾衣”。面對生活，作者表現(xiàn)的又是怎樣一份坦然與豁達(dá)。耳邊隱隱傳來余音繞梁的`江南小曲，伴著唐風(fēng)宋雨醉人的情調(diào)，在我心中蕩開一片漣漪�！耙幌译m獨韻，猶足動文君”。閱讀如同飲美酒，隱隱的苦，悠悠的甜，我感悟到的，是生活的繽紛之趣。
巴爾扎克說過：“人生最美好的主旨和人類，生活最幸福的結(jié)果，無過于閱讀�！碑�(dāng)我感覺心中空落時，總是在閱讀中充實自己的思想。閱讀就像水一般靜靜地流淌在我的心田，悄悄滋養(yǎng)溫暖著我的身體和心靈：閱讀就像一支悠揚的歌，它跳動著的音符，一次又一次的震顫著我：閱讀就像是一位良師益友，它總是把無盡的哲理隱匿在看似平實的文字中，需要我們?nèi)ヌ綄ぁl(fā)現(xiàn)。
當(dāng)那股淡淡的書香在空氣中悠悠地飄散時，就像有一種難以言傳的樂趣融入你的靈魂，使你覺得整個身心都已深化在那足以忘掉一切的安謐和靜止之中了。伴隨那書香，讓我們品味成長的樂趣。
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