為自己喝彩作文[精選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的為自己喝彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為自己喝彩作文1

　　在努力的成果中，喝彩是必須具備的，要為自己喝彩，也要為別人喝彩，這樣的成果，才會(huì)更有趣味，才會(huì)更有成就感，才會(huì)讓自己更加高興。

　　喝彩是什么，喝彩是一種鼓勵(lì)，喝彩是一種喜悅。

　　我們每個(gè)人身上都有自己引以為傲的閃光點(diǎn)，每個(gè)人都有自信和自豪之時(shí)。我們要鼓勵(lì)自己，為自己喝彩。

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，那次比賽，使我終身難忘，那次，也可以說(shuō)是我最大的鼓勵(lì)了。

　　那天下午，我拿著準(zhǔn)備好的演講稿，和同學(xué)相伴，去了比賽的場(chǎng)地。

　　唉，那天我出門(mén)準(zhǔn)是沒(méi)看黃歷，出場(chǎng)順序抽了個(gè)一號(hào)。我就想啊，第一個(gè)出去，還是先把稿子多背幾遍吧！說(shuō)干就干的我，找起了稿子，天��！我的.稿子丟了，這可怎么辦，沒(méi)有稿子，我就完蛋了�。⊥瑢W(xué)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事啊，那張稿子也不多，我看你挺用力去背的，我相信你，你一定可以脫稿的，加油！” “嗯，我會(huì)加油的！”真的是糟糕透了啊，我坐在椅子上，努力的回憶那張被我弄丟了的稿子。

　　馬上開(kāi)始了，我的內(nèi)心忐忑不安，緊張極了，腦海中總想著鼓勵(lì)自己的話。上臺(tái)之后，意想不到的是我居然越來(lái)越放松，最后還拿了一個(gè)很好的名次。

　　那時(shí)，我開(kāi)心極了。或許，是因?yàn)槲夜膭?lì)自己的那些話生效了吧！

　　每一場(chǎng)比賽都不要放棄，要和對(duì)方干到終點(diǎn)，即使是輸了也比自己淘汰自己強(qiáng)，要直到他說(shuō)出那三個(gè)字“你贏了”為止，要努力！

　　每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的精彩。在老師眼中，在父母心里，在朋友身邊，你也許不是最美的，但你卻是獨(dú)一無(wú)二的。

　　盡管你不曾驚世駭俗，驚天動(dòng)地，但卻勇敢地為自己綻放過(guò)一回。那么，你應(yīng)該為自己喝彩，為自己驕傲！

為自己喝彩作文2

　　生活中有很多挫折困難，有的人戰(zhàn)勝了它們；有的人卻敗給了它們……但在我看來(lái)，無(wú)論是成功還是失敗，只要你努力了，就應(yīng)該為自己喝彩。

　　從三年級(jí)開(kāi)始，我們就多了門(mén)功課——英語(yǔ)。從那時(shí)起，我的噩夢(mèng)開(kāi)始了。每次上英語(yǔ)課老師提問(wèn)我，我都吐不出一個(gè)字來(lái)；每次被檢查背誦課文，我都背得結(jié)結(jié)巴巴的；每次考試卷子發(fā)下來(lái)要求家長(zhǎng)簽字，我都害怕看到媽媽失望的神情。我很女努力，但成績(jī)卻總不如人意，我總是班里墊底的。

　　老師了解到情況后，把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要的不是死記硬背，而是有技巧地學(xué)習(xí)。你要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。要學(xué)好英語(yǔ)不只是在課堂上努力，課下積累訓(xùn)練也很重要。其實(shí)最重要的是，人可以不聰明，但不能不自信，不努力。只要你進(jìn)步，你就要為自己鼓掌，為自己喝彩�！甭�(tīng)完老師的.一席話，我的嗓子里熱乎乎的，鼻頭酸酸的，是啊，我應(yīng)該為自己的每次進(jìn)步喝彩，只有這樣我才能取得更大的進(jìn)步！

　　從那之后，我更加努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講；課下，我把課文背得滾瓜爛熟。我還不斷地訓(xùn)練自己，把課外見(jiàn)到的生詞記下來(lái)，跟著點(diǎn)讀機(jī)學(xué)，并翻看了很多英文版的閱讀繪本。終于，功夫不負(fù)有心人，我的英語(yǔ)成績(jī)慢慢地提高了，我也逐漸成為了班里的拔尖生，老師還特地表?yè)P(yáng)了我。

　　每段成功的背后都有不為人知的故事，他們經(jīng)歷了多少失敗，我們不知道。但是，每個(gè)成功的人一定會(huì)在自己受到挫折的時(shí)候?yàn)樽约汉炔�。因�(yàn)�，只要你做的比昨天的自己好，只要取得一點(diǎn)進(jìn)步，只要達(dá)到了一個(gè)小目標(biāo)，你就該為自己喝彩。我，亦是如此，我為自己取得進(jìn)步而喝彩！

為自己喝彩作文3

　　飛翔的雛鷹，不停的扇動(dòng)著翅膀，為自己的成功而喝彩。奔騰的駿馬，不時(shí)的搖著尾巴，為自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停的歌唱，為自己的夢(mèng)想而喝彩。我仿佛聽(tīng)到了自己的心跳加快了，難道我也在為自己的希望而喝彩嗎？

　　一個(gè)清脆的鈴聲劃破了考場(chǎng)的寧?kù)o。一步步腳步聲使我屏住了呼吸，一張嚴(yán)肅的面容使我加快了心跳，一張張看上去有千斤重的試卷使我將要窒息。這場(chǎng)考試是我人生中的第一關(guān)，小升初畢業(yè)考試。

　　雛鷹在飛翔，駿馬在奔騰，青蛙在歌唱，我卻在飛快的心跳中煎熬著。

　　試卷發(fā)下來(lái)的同時(shí)，每一個(gè)同學(xué)的呼吸聲都顯得格外的倉(cāng)促，我在那里拿著筆，仿佛被一種神奇的魔法控制住了，不知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。只聽(tīng)著心跳在一下一下的蹦著，這每一下心跳，也就意味著時(shí)間在一分一秒的過(guò)去。突然，班主任那深邃的目光仿佛讓我明白了什么，努力的想起了考前我說(shuō)過(guò)的一些話，從那一刻起，我?guī)е�自己點(diǎn)燃著的希望，開(kāi)始了僅剩下45分鐘的答題旅程，一句句話在我的腦海中不停的`閃爍著，一道道公式在我的腦海中漂浮著，我為自己的希望喝彩，為自己的目標(biāo)喝彩，果不其然，我不但在45分鐘內(nèi)答完了一張數(shù)學(xué)卷，并且得到了一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)100分。

　　飛翔的雛鷹依然在扇動(dòng)著翅膀，奔騰的駿馬依然在展現(xiàn)它驚人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在為自己今后的道路而喝彩！

為自己喝彩作文4

　　雨點(diǎn)雖小，但當(dāng)它一點(diǎn)一點(diǎn)變成湖泊之后，你還會(huì)瞧不起它嗎？藍(lán)天雖浩瀚，但有了白云之后，它才能夠擺脫單調(diào)；大地雖廣袤，但有了小草和野花的裝飾之后，才變得美麗；我們雖然平凡，但也是世界的一分子，所以要懂得為自己喝彩。

　　爺爺不會(huì)玩電腦，他每每看我完成作業(yè)，便會(huì)放下長(zhǎng)輩的架子，虛心地向我“請(qǐng)教”。我會(huì)細(xì)心地指點(diǎn)好電腦操作的每個(gè)步驟，耐心地講解，用心地引導(dǎo)。終于，爺爺掌握了電腦的基礎(chǔ)操作。那一刻，我對(duì)自己默默地說(shuō)了一句：“黃新巖，好樣的！”

　　繪制：新惠三中七年13班孫藝晗

　　前幾天，我參加了一場(chǎng)武術(shù)比賽，沒(méi)有信心的我非常緊張。比賽前，我看見(jiàn)對(duì)手們都那么有信心，心中不禁有些害怕，但隱約中我似乎聽(tīng)到來(lái)自心靈深處的聲音：“黃新巖，加油，你是好樣的！”我深吸了一口氣，有了信心，贏得了評(píng)委們贊許的目光。比賽中，我的`狀態(tài)特別好，雖然與第一名失之交臂，但還是取得了第三名的好成績(jī)，贏得了教練和伙伴們的掌聲。那一刻，我特別高興，在心里為自己喝彩。

　　我是一個(gè)粗心的孩子，以前考試的時(shí)候，總是因?yàn)榇中亩鴣G掉許多分，大家都覺(jué)得這個(gè)毛病很難改掉。我的同桌就對(duì)我說(shuō)：“咱們打個(gè)賭，下回考試如果你丟掉了自己不該丟的分，你就把卷子抄寫(xiě)20遍，反之，我抄20遍�！痹谶@次考試中，我做完卷子之后，檢查了無(wú)數(shù)遍才交給老師。沒(méi)想到，我居然破天荒地考了個(gè)滿分，我就笑著看我同桌把卷子抄了20遍。不由得對(duì)自己說(shuō)：“黃新巖，好樣的，你又一次戰(zhàn)勝了自己�！�

　　為自己喝彩，是給自己希望，給自己信心，給自己鼓勵(lì)。為自己喝彩，生活才會(huì)精彩。

為自己喝彩作文5

　　追憶過(guò)去，是那么快樂(lè)，回憶現(xiàn)在，有那么一絲凄涼、一絲失落。此時(shí)，無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，我真想為自己喝彩！

　　隨著六年級(jí)通考的到來(lái)，我的心里多了一些興奮、一些悲傷、一些凄涼、一些無(wú)奈、一絲迷�！ぁぁぁぁ�

　　雖然老師依然沒(méi)變，但是我能夠感受到他們那顆求急心切的渴盼，我們也并不是不想讓成績(jī)提高，但是，每天都卷子卷子的誰(shuí)能受了啊！每次的卷子發(fā)下來(lái)，我們的成績(jī)還不是一次比一次“高”？現(xiàn)在我們班的'普遍一種現(xiàn)象，平時(shí)不咋地的學(xué)生都一下子“突飛猛進(jìn)”了，而好學(xué)生們卻從此“一落千丈”了，看著鮮艷的85分，我并沒(méi)想錯(cuò)題是怎么一回事，而是在想怎么和媽媽交代啊······

　　雖然你老師把卷子整成這么樣，但我并不是因此就會(huì)放棄就會(huì)退縮，我不會(huì)的！我開(kāi)始向一年級(jí)那樣認(rèn)真聽(tīng)課，不再貪玩，學(xué)著記筆記，把老師所有講過(guò)的重要的東西都記上，就這樣，我每天都早起晚睡，每天5點(diǎn)起床，9點(diǎn)睡覺(jué)，“贏”得了媽媽的意見(jiàn)：“你看你，一天天的，可不累么，睡覺(jué)都睡不好吧？我們是讓你們學(xué)，但適可為止啊，不能這樣啊，現(xiàn)在還不是初中呢！”而我卻不聽(tīng)勸告，執(zhí)意要執(zhí)行我給自己定制的時(shí)間表，誰(shuí)也不能阻攔！又一次單元測(cè)試，我看著鮮艷的99分，心里想著怎么改錯(cuò)題，怎樣給媽媽一份驚喜�；氐郊液�，媽媽抱著我說(shuō)：“好孩子，媽媽錯(cuò)怪你了�！痹趮寢尶床坏降囊暰�里，我偷偷地做了個(gè)鬼臉······

　　我要為自己喝彩，為堅(jiān)持喝彩、為夢(mèng)想喝彩！讓困難不再成為我們的“克星”，“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史”現(xiàn)在，就讓我們?cè)賮?lái)“零的突破”吧！

　　讓我們書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生歷史吧，讓我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>

為自己喝彩作文6

　　每當(dāng)想起學(xué)滑板車(chē)的經(jīng)歷，一股自豪感就會(huì)油然而生。

　　在我八歲生日的時(shí)候，舅媽送給我一輛滑板車(chē)，但是由于我膽小一直沒(méi)學(xué)，就把它一直放在家里了。有一次，我在小區(qū)的小公園里看見(jiàn)我的朋友楊楊和園園在玩滑板車(chē)，他們玩得很得心應(yīng)手、身輕如燕，感覺(jué)要飛起來(lái)似的，我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車(chē)學(xué)會(huì)，和他們一起玩。剛開(kāi)始學(xué)的'時(shí)候，我拉著爸爸的手，怕摔跤不敢松開(kāi)，慢慢的我就放大膽子，松開(kāi)了手，可總是滑一點(diǎn)就摔跤了。我摔了無(wú)數(shù)次跤，不管是手摔破了，流血了，還是腳摔痛了，我都是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)繼續(xù)練，咬緊牙關(guān)不輕易放棄。一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我只能滑出去幾步遠(yuǎn)，我也不氣餒繼續(xù)練，總算能滑得比上次遠(yuǎn)一點(diǎn)了。經(jīng)過(guò)一次一次堅(jiān)持不懈的練習(xí)，終于能一口氣滑出去好幾米遠(yuǎn)了，看到自己的進(jìn)步我覺(jué)得既興奮又高興。雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，可我要想像園園和楊楊他們那樣滑得那么順暢，我覺(jué)得還要加倍練習(xí)，所以每天晚上我都會(huì)拿著滑板跑到廣場(chǎng)上去練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)我終于滑得非常棒了，我也體會(huì)到了成功的喜悅。

　　這段學(xué)習(xí)滑板車(chē)的經(jīng)歷，讓我懂得了只要堅(jiān)持就會(huì)成功，我為自己的堅(jiān)持感到自豪，我要把這種精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)上，我相信也會(huì)有進(jìn)步的。

為自己喝彩作文7

　　“恭喜你，正式成為一名八級(jí)鋼琴手。真為你高興！”

　　這是我考級(jí)通過(guò)后，老師寫(xiě)在我證書(shū)上的一段話，沒(méi)錯(cuò)，我可真為自己喝彩！

　　緊張的心情像個(gè)“病”，在我前往考級(jí)的路上時(shí)時(shí)“發(fā)作”著。車(chē)窗外，大樹(shù)擺著頭，花朵耷拉著腦袋，行人也好像紛紛向我投來(lái)嘲笑的目光。全世界仿佛都在對(duì)我說(shuō)：“你考不過(guò)，考不過(guò)，考不過(guò)……”。絲絲的雨滴此刻竟也像冰雹一般打在臉上。

　　來(lái)到考場(chǎng)，看著考生像流水一般在臺(tái)上來(lái)去，我心里亂糟糟的。我很怕、很怕、很怕。他們給予了我太大的壓力。聽(tīng)到老師叫我的名字，我的腿卻不聽(tīng)使喚，“篩糠”一樣地顫抖。我深吸一口氣，在心里對(duì)自己說(shuō)：“加油，不要當(dāng)膽小鬼，你一定行！”當(dāng)我的手觸碰到琴鍵的那一刻，奇跡發(fā)生了，我頓時(shí)感覺(jué)自己像“肖邦”附體，那些害怕、緊張的情緒瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤！

　　曲譜好像印在了鋼琴上，手指行云流水似的'在琴鍵上游動(dòng)�？脊僖脖晃掖騽�(dòng)了，閉著眼睛享受著美好的琴聲，時(shí)鐘也好像隨著音符跳動(dòng)起來(lái)。當(dāng)曲子彈到高潮部分，鋼琴也應(yīng)和著我的心，聲音激昂了起來(lái)�？�，席下的評(píng)委和觀眾也深深陶醉其中。小鳥(niǎo)忘記了歌唱，風(fēng)兒不敢呢喃，連門(mén)外做清潔的老大爺也放下了手中的掃把。只聽(tīng)見(jiàn)我的琴聲由高到低、由輕柔到高亢，如流水、似疾風(fēng)……曲終了，可人并未散，大家全都起立，為我想起了熱烈的掌聲……

　　站在舞臺(tái)上，看到玻璃窗上映出我紅撲撲的臉蛋，我終于明白，只要自己有信心，世界一定會(huì)為你喝彩！

為自己喝彩作文8

　　在2xx年11月份，我有幸參加了九臺(tái)區(qū)第二屆詩(shī)詞大會(huì)，并取得了預(yù)賽第七，決賽第八的好成績(jī)，父母，同學(xué)，老師都為我喝彩，我也為我自己喝彩。

　　就在比賽前一個(gè)月，我們班的林老師在班級(jí)里突然問(wèn)起：“誰(shuí)古詩(shī)背得多？”我從一年級(jí)起就有早上背古詩(shī)的習(xí)慣，于是便高高地舉起了手，我周?chē)�的同學(xué)，小智，小陸，小付都齊刷刷的指向我，老師便驚訝地說(shuō)：“好，那就由張美夷作為咱們學(xué)校代表參加九臺(tái)區(qū)詩(shī)詞大會(huì)。”天啊，這驚喜也太大了吧，真是天上掉金子砸中了我這個(gè)幸運(yùn)兒，我簡(jiǎn)直都要幸福死了。我這四年來(lái)的努力終于可以得到展示了。

　　就在這一個(gè)月的時(shí)間里，我每天早上六點(diǎn)鐘起床，晚上九點(diǎn)鐘睡覺(jué)，共計(jì)背了400多首古詩(shī)，我的努力都是為了在詩(shī)詞大會(huì)比賽中一鳴驚人。

　　就在比賽那天，預(yù)賽最后一道題是“獨(dú)愴然而涕下，這句詩(shī)中的‘涕’是什么意思？”我回答是“哭”的意思，可正確答案是“眼淚”，一個(gè)是動(dòng)詞，一個(gè)是名詞，我要是平時(shí)再認(rèn)真一些就能答對(duì)了，真可惜！在決賽時(shí)有一首古詩(shī)，《問(wèn)劉十九》因?yàn)榫o張，背的不夠扎實(shí)，所以忘記了，想了半天也沒(méi)想出來(lái)，白白的`被扣掉了兩分，這次又很可惜。在今后的生活中，我仍然會(huì)堅(jiān)持背我們的中華古詩(shī)詞，學(xué)習(xí)中國(guó)文化。

　　“出繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！蔽覟槲覠釔�(ài)中華古詩(shī)詞而喝彩。人生自有詩(shī)意，讓我們?cè)谠?shī)詞中找到最美好的自己！

為自己喝彩作文9

　　在生活中我們總習(xí)慣于為被人喝彩，羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞，而悄悄離去，只剩下垂頭喪氣的自己……

　　“你我走上舞臺(tái)，唱出心中的愛(ài)，邁出青春節(jié)拍，為我們的明天喝彩�！�

　　這首歌唱得多好，它激起了我們對(duì)未來(lái)的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與火力高歌，讓悅?cè)说恼坡暈樽约喉懫饋?lái)，讓我們大膽地為自己喝彩！

　　即使你不是艷麗的紅花，但你卻是默默無(wú)聞的綠葉，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自己的一生。依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風(fēng)一同為自己的“葉績(jī)”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無(wú)私地將自己的一切獻(xiàn)與海洋，依然快樂(lè)地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”。為自己微不足道的貢獻(xiàn)喝彩！

　　山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的.“閃光點(diǎn)”，不要總低著頭看自己，抬頭仰視別人的光彩。因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)相信自己，不要總困束在他人的影子里徘徊不前，應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚(yáng)起，當(dāng)你乘風(fēng)破浪后到達(dá)彼岸時(shí)，即便沒(méi)有期望中的稱贊慰問(wèn)，即便你來(lái)到的是一座荒島，你依舊能欣喜自若地為自己度過(guò)沖破風(fēng)雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩！

　　我等待著當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于天空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤(rùn)下競(jìng)相開(kāi)放時(shí)，請(qǐng)讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧！

為自己喝彩作文10

　　那天晚上，天色不好，月亮被厚厚的烏云遮擋著，夜顯得格外黑。因?yàn)閶寢屌R時(shí)加班，我上完補(bǔ)習(xí)課，只得獨(dú)自一人回家。穿過(guò)一條街道，我來(lái)到了一條巷子。幾十米的路，一盞路燈也沒(méi)有，只有住宅樓的窗口透出零零星星的微弱的燈光。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，偶爾傳來(lái)幾聲沉悶的狗吠。

　　我拿著手機(jī)當(dāng)照明燈，高抬腿，輕落足，提心吊膽地走著，唯恐腳步聲一大，就會(huì)把什么給招惹來(lái)。 這時(shí)，前面的草叢中發(fā)出窸窸窣窣的聲音，我頓時(shí)毛骨悚然，心不由地怦怦直跳，像有一面小鼓在咚咚地亂敲，呼吸也變得急促起來(lái)。恐怖片中的場(chǎng)面在腦海中不斷浮現(xiàn)。我越想越害怕，額頭上滲出了細(xì)密的汗珠兒，一股涼風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒噤。

　　一波未平，一波又起。背后突然又傳來(lái)“嗖”的一聲響，真是雪上加霜。我頭皮發(fā)麻，舌根僵硬，兩腿發(fā)顫，差點(diǎn)靈魂出竅了。只覺(jué)身后有個(gè)面目猙獰的怪物正瞪著銅鈴般的眼睛，張開(kāi)血盆大口，想把我吞下。

　　“前狼后虎”，進(jìn)退兩難。我索性停住了腳步，定了定神。腦海里，兩種念頭交織閃現(xiàn)。

　　“肯定是鬼怪，我可怎么辦？今天小命休矣�！�

　　“科學(xué)書(shū)上不是說(shuō)過(guò)世界上沒(méi)有鬼嘛！你不要被嚇破膽。我是男子漢大丈夫，就要用勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼�！薄�… 一番思忖后，我握了握拳頭，邁開(kāi)步子，一邊走一邊哼著歌，來(lái)驅(qū)趕著內(nèi)心的恐懼。前面沒(méi)有妖魔攔路，后面也沒(méi)有鬼怪抓我，我順利地走出了巷子。

　　月亮從厚厚的云層中探出頭來(lái)，向大地灑下一縷清輝，我終于站在了熟悉的家門(mén)口，屋內(nèi)柔和的.燈光透過(guò)窗戶，照在我的身上。我心里暖洋洋的，一種從未有過(guò)的自豪感從心底油然而生，我情不自禁地為自己喝彩：“耶，我是最棒的！”

為自己喝彩作文11

　　我做過(guò)許多幫助別人的事，但是有一件事，讓我為自己喝彩。

　　在早自修老師查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)明昊的作業(yè)又沒(méi)有完成。老師讓我?guī)椭�萬(wàn)明昊完成作業(yè)，我滿口應(yīng)允。

　　第一節(jié)下課是大課間活動(dòng)，我走到萬(wàn)明昊旁邊，對(duì)他說(shuō)：“萬(wàn)明昊，你快做作業(yè)�！比f(wàn)明昊卻對(duì)我說(shuō)要上廁所。我對(duì)他說(shuō)：“你要上廁所的話，我跟著你去�！比f(wàn)明昊無(wú)奈地說(shuō)：“不會(huì)吧！算了，我待會(huì)兒再去吧�！彼�坐到座位上，又對(duì)我說(shuō)：“我要喝水�！蔽抑缓脼樗�倒了一杯水。

　　我剛要叫他做作業(yè)，上課鈴卻響了。第二節(jié)課下課，他還是不肯做，但是，他看在我誠(chéng)意的.份上，終于肯做了。但有很多題不會(huì)做。我只有很耐心地教他了。到了中午，我吃好飯，走到萬(wàn)明昊身邊，說(shuō)：“哎呀，萬(wàn)明昊，你快做呀！你到底要我說(shuō)多少遍你才肯做？”萬(wàn)明昊的眼睛閃出求助的神色：有一道題不會(huì)做。我連忙幫助他理解這道題。過(guò)了好一會(huì)兒，他才把這道題解答出來(lái)。光是這道題，就花了我十幾分鐘的時(shí)間。這時(shí)，有一個(gè)人走到我這兒，對(duì)我說(shuō)：“殷琪嘉，走，我們出去玩�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)：{“不行呀，我要完成老師交給我的任務(wù)。”過(guò)了一會(huì)兒，又有人來(lái)找我：“我們?nèi)�圖書(shū)室看書(shū)吧�！蔽也荒蜔┑兀骸安恍�，我得幫萬(wàn)明昊補(bǔ)作業(yè)的�！�

　　臨近午休，他的作業(yè)終于完成了。老師也表?yè)P(yáng)了我，我的心美滋滋的。

　　每次想到這件事，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“好樣的！”

為自己喝彩作文12

　　在我的童年生活中，有許多事值得我為自己喝彩。如：幫助要過(guò)馬路的老奶奶過(guò)馬路、幫助鄰居收衣服、撿到錢(qián)拾金不昧的交給失主、獲得獎(jiǎng)學(xué)金……但最讓我記憶深刻、最讓我想為自己喝彩的還是那次期中考試。

　　記得哪天是星期一，我們班要進(jìn)行期中測(cè)試。媽媽說(shuō)：“你今天如果考到了98分的話，我就給你買(mǎi)你最喜歡的筆袋�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。我來(lái)到學(xué)校，就開(kāi)始考試了。教室里頓時(shí)安靜了起來(lái)，靜得連筆與書(shū)之間摩擦的聲音都能聽(tīng)到�？纪暝嚭�，老師課間批改了試卷。下午一上課，老師就嚴(yán)肅地從辦公室走出來(lái)，手上拿著已批過(guò)的試卷。我心里七上八下的，像一只兔子在我的心里亂撞似的。當(dāng)我聽(tīng)到“小星，98分”時(shí)我的心里甭提有多高興了。我接過(guò)試卷，看到了兩個(gè)大大的用紅筆批改的“98”時(shí)，感覺(jué)我心愛(ài)的'筆袋已經(jīng)在我的手中說(shuō)著：“主人，您好！”

　　正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅中時(shí)，我的心“撲通”一下，被老師批錯(cuò)的一道題驚醒了。我才發(fā)現(xiàn)，我把“幼稚”的“稚”少寫(xiě)了一撇。我看了一下同桌，幸好！她沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我原本想加上一撇，但我在那一剎那停住了筆。我的旁邊就出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈。那只黑色的精靈說(shuō)：“加上吧！反正只是少寫(xiě)了一撇，沒(méi)關(guān)系的！不然你心愛(ài)的筆袋可就買(mǎi)不著了�！蹦侵话咨�的小精靈說(shuō)：“千萬(wàn)別，雖然這樣做會(huì)讓你買(mǎi)到你最喜歡的筆袋，但誠(chéng)信比任何物品都可貴��！”猶豫了一會(huì)兒，我鼓足勇氣把黑色的小精靈推掉了，而把白色的小精靈留到了我身邊。我舉起了手，向老師說(shuō)：“老師，這題您批錯(cuò)了�！�

　　雖然那次期中考試我沒(méi)得到筆袋，但我卻得到了我這一生最寶貴的財(cái)富——誠(chéng)實(shí)。我要為我自己喝彩，為自己的誠(chéng)實(shí)喝彩！

為自己喝彩作文13

　　每個(gè)人都有自己感到自豪的事情，我也一樣。

　　記得上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和華正曉、孫靖雅一組，參加三人四足比賽。比賽前幾天，我們一直都在練習(xí)。由于孫靖雅跑得快，華正曉跑得慢，我在中間跑的快也不是、慢也不是，搞得我們很不“協(xié)調(diào)”。我們之間不斷練習(xí)，不斷磨合，三個(gè)人慢慢融為了一體，像一個(gè)人似的，跑起來(lái)很快了。

　　當(dāng)時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)人心里都很緊張，生怕會(huì)出錯(cuò)，輸?shù)舯荣悺１荣愰_(kāi)始了，我們剛聽(tīng)到槍聲，便箭一樣跑了出去，都在心里喊著“一二、一二、一二……”我們?nèi)齻�(gè)的`心早就連在一起了，為了共同目標(biāo)而努力。馬上就要到終點(diǎn)了！快，加油啊。耶！過(guò)紅線了，我們是第一名，第一名��！

　　我們都很激動(dòng)，認(rèn)為能進(jìn)決賽，可當(dāng)老師宣布決賽名單時(shí)，怎么沒(méi)有我們這一組？沒(méi)有我們這一組，當(dāng)時(shí)我們都很失望，心里立刻涌上來(lái)一陣酸楚。

　　“沒(méi)關(guān)系，我們雖然沒(méi)進(jìn)決賽，但是也拿下了預(yù)備賽的第一名呢！”“對(duì)啊，我們要開(kāi)心點(diǎn)，不要難過(guò)！”我們互相安慰道。雖然這樣說(shuō)，但是我們心里還是很難過(guò)的，不甘心就這樣沒(méi)進(jìn)決賽。“下學(xué)期，我們還要參加，一定要進(jìn)決賽，爭(zhēng)取拿第一��！”我說(shuō)道，她們都點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，一定拿第一！”

　　得不到殊榮，不必懊悔，享受不到大獎(jiǎng)，不必失望。是啊，雖然我們沒(méi)贏比賽，但是在應(yīng)該努力的時(shí)候，我們努力了，拼搏了，我們應(yīng)該為自己喝彩！

為自己喝彩作文14

　　前進(jìn)的道路上，總有許多賽場(chǎng)。當(dāng)戰(zhàn)勝對(duì)手時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你很想為自己喝彩。

　　在一場(chǎng)足球賽中，可能將球多踢出幾厘米，就可以改變之前的局勢(shì)。所以，當(dāng)自己贏時(shí)，請(qǐng)為自己喝彩。

　　記得那是一場(chǎng)足球賽，我們隊(duì)以1：0對(duì)手一步，對(duì)方的球員猛攻我方球門(mén)�！敖^不能讓對(duì)方扳回來(lái)！”我心里想著，腳也開(kāi)始同步運(yùn)動(dòng)。隊(duì)友企圖把球從對(duì)方腳下奪走，但沒(méi)有成功。只見(jiàn)對(duì)方的前鋒后衛(wèi)一右一左，根本不知道誰(shuí)打算射門(mén)，誰(shuí)打算做假動(dòng)作。對(duì)方的紅色球服十分耀眼，就像一團(tuán)火焰在賽場(chǎng)上肆虐。如果說(shuō)“火焰”是他們的鎧甲，那么被鎧甲包裹住的就是一群妖魔鬼怪�！把�魔鬼怪”們一個(gè)個(gè)緊咬牙關(guān)，發(fā)誓要扳回比分，給我們隊(duì)一個(gè)反擊。對(duì)方處于主動(dòng)狀態(tài)，而我方處于被動(dòng)狀態(tài)。雖然球被對(duì)手控制住，但是處于被動(dòng)狀態(tài)可以讓我們少跑幾步，為自己節(jié)省體力，讓我們有喘口氣的機(jī)會(huì)。而對(duì)手就慘嘍，沒(méi)時(shí)間恢復(fù)自己的'體力，只能在體力透支的路上前行。

　　對(duì)方射門(mén)了！來(lái)不及了，為了使對(duì)方這一球失手，我?jiàn)^力用小腿一擋。球轉(zhuǎn)了方向，向球門(mén)外飛了出去，我的小腿也痛得要命。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，與此同時(shí)，球又飛來(lái)，對(duì)方再次攻門(mén)。這次我往前一撲，將球打飛了，我的膝蓋處也有些溫?zé)帷Ｔ瓉?lái)在撲球時(shí)，我的膝蓋被蹭破了，一些血滴在了球場(chǎng)上。比賽暫停，我被隊(duì)友扶去消毒。傷口被酒精沖得咝咝冒泡，血被止住了。我示意裁判繼續(xù)。五分鐘，最后的五分鐘，雙方球員在賽場(chǎng)上激烈地角逐。

　　哨聲響起，比賽結(jié)束了。我們隊(duì)以1：0勝出！

　　我為自己喝彩！

為自己喝彩作文15

　　在你破殼日的那天，就有不同的人為你喝彩，為你歡呼，為你鼓掌。在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，有著父母的叮嚀，有著同學(xué)的歡呼，有著老師的鼓勵(lì)。但你什么時(shí)候?yàn)槟阕约汉炔誓�？我是一個(gè)比較自信的孩子，不管何時(shí)何方，無(wú)論成功與否，我永遠(yuǎn)都會(huì)為自己喝彩！做事對(duì)了，我會(huì)相信自己能做的更好；如果做錯(cuò)了，我會(huì)為下一個(gè)機(jī)會(huì)而努力拼搏。

　　那一年我參加了學(xué)校的演講比賽。那一次是我第一次參加大型活動(dòng)，不免有些緊張和懼怕。但在媽媽的鼓勵(lì)下，仿佛有一種信念讓我放松。我聲情并茂的開(kāi)始了我的演講，把所有的緊張和懼怕都拋在了腦后，仿佛大廳里就我一個(gè)人似的，而讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，評(píng)委們聽(tīng)呆了，隨后從他們的手中傳來(lái)了陣陣的掌聲，伴隨著自己的深呼吸，我也為自己在心中喝彩。那是我勝利的掌聲，是我自信的掌聲，還是我快樂(lè)的掌聲！

　　在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我為自己喝彩；而我在失落的.時(shí)候，我同樣為自己喝彩！ 那一年的期末考試，我準(zhǔn)備了許久，自認(rèn)為可以考出好成績(jī)，但是由于馬虎讓我的成績(jī)猶如一滴雨突如其來(lái)，從天而降。當(dāng)時(shí)我的心里滿是委屈、無(wú)奈，可又一想，我不能對(duì)自己失去信心，這次失敗不算什么。重要的是從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，重新振作起來(lái)。我并沒(méi)有像別人一樣痛苦，折磨自己，卻在心里默默的為自己喝彩，喝彩我能從失敗中尋找原因，喝彩我認(rèn)識(shí)了自己的不足，喝彩我有了努力的新目標(biāo)。

　　我永遠(yuǎn)為自己喝彩，因?yàn)檫@樣我才能品味生活中的快樂(lè)；因?yàn)檫@樣我才能有前進(jìn)的動(dòng)力和努力的目標(biāo)；因?yàn)檫@樣我才能體會(huì)到人生的酸甜苦辣。

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