因?yàn)槁魑膮R總4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的因?yàn)槁魑模┐蠹覅⒖冀梃b,希望可以幫助到有需要的朋友。
因?yàn)槁魑?
有多久沒(méi)有一個(gè)人在窗邊,看著窗外的美景發(fā)呆了?有多久沒(méi)有蹲下來(lái)看地上的小螞蟻搬家,小蟲(chóng)子搶食物了?這個(gè)繁華的大都市,一切都是那么的迅速?墒怯袝r(shí),慢下來(lái),會(huì)更加舒適。
因?yàn)槁,美便產(chǎn)生了。電梯就要關(guān)上了,但他突然按下了關(guān)門(mén)按鈕,扭頭看著大門(mén)的方向。他不顧我們的不解與煩躁,安靜地將手搭在電梯邊不讓門(mén)關(guān)上,看著那個(gè)腳步緩慢的老奶奶,微笑地等她走進(jìn)電梯?此陔娞堇镎痉(wěn)了,他才按下關(guān)門(mén)鍵。老奶奶沖他報(bào)以微笑,他也笑了,在我看來(lái),電梯上的他是最美的,電梯門(mén)又開(kāi)了,老奶奶的樓層到了,這次我們誰(shuí)也沒(méi)有再低頭看表或發(fā)出騷動(dòng),大家都微笑地看著她一步一步緩緩離開(kāi)。
因?yàn)槁牡,讓老奶奶可以早些到家,因(yàn)樗闹械膼?ài),讓相互幫助的美發(fā)生在了電梯上。
因?yàn)槁,便遵守了?guī)則。
康德說(shuō)過(guò):“世界上只有兩件事最震感人的內(nèi)心,一是滿天繁星,另一個(gè)就是人心里高尚的'道德標(biāo)準(zhǔn)。
因?yàn)槁也艣](méi)有違背心中的那條線。
又是紅綠燈,身邊的人和車(chē)一輛輛從我身邊呼嘯而過(guò),我看了看前方的路,前面空無(wú)一人,并沒(méi)有要過(guò)車(chē)的意思,時(shí)間一分一秒地飄走,眼看著就要遲到了,就在我心中猶豫要不要過(guò)時(shí),一輛單車(chē)沖了出去,大概過(guò)了一秒后,燈變綠了。我身邊剩下屈指可數(shù)的車(chē)飛速?zèng)_了出去。我也加快了步伐,過(guò)了馬路。
真的要感謝那一秒的遲疑,那個(gè)騎單車(chē)的人現(xiàn)在一定在心中責(zé)備自己為什么剛剛不再慢一點(diǎn)兒,再慢一秒就好了!只不過(guò)一秒中,一個(gè)是違反交規(guī),一個(gè)就成了正當(dāng)行為。
因?yàn)槁恍,我們便沒(méi)有破壞規(guī)則,因?yàn)槁,還可以發(fā)現(xiàn)更多生活中的美。慢下來(lái)吧!
因?yàn)槁魑?
“快”組成了這個(gè)飛速旋轉(zhuǎn)的世界,而慢的韻味,漸漸淡出了人們的生活。
江南古鎮(zhèn),讓多少人慕名而往。然而,站在剛下過(guò)雨的江南街道上,人們推推搡搡,熙熙攘攘,照相聲,催促聲,甚至是千百雙大小各異的腳步聲,交相雜錯(cuò),連綿不斷。游客們匆匆和雨過(guò)的江南擦肩而過(guò),又匆匆趕往下一個(gè)景點(diǎn)。而我,打心底里厭惡著這種匆忙。
趁著人少,我獨(dú)自徘徊,竟拐進(jìn)了一個(gè)清靜小巷中。未干的雨水順著青灰的瓦掩,緩慢而規(guī)律的落在石板路上,形成一灘灘積水,映出了湛藍(lán)的甜,也映出了巷子里時(shí)間的流逝,一切仿佛都慢了下來(lái)。
眺向巷子深處,隱約看見(jiàn)了一位坐在門(mén)前石階上的老人。走近些,便能清楚的'看見(jiàn)老人正一針一線的編織著江南小鎮(zhèn)獨(dú)有的圖騰。她手中的針,手中的線,不急不躁,像是在編著一件藝術(shù)品,而那圖騰,也多了一份清靜,一份巷子外沒(méi)有的慢的優(yōu)雅。
這巷子,像是與外面快步前行的世界隔絕,沒(méi)有了嘈雜喧擾,與江南融合,擁有著慢,也擁有著揮之不去的色彩。這巷子,像是江南的禁地,只有懂得欣賞慢,品味慢的人,才能體會(huì)這別樣的美。
每個(gè)人心中都有一塊禁地,在那里,我們不用擔(dān)心跟不上社會(huì)的快節(jié)奏,也不用隨波逐流的快步向前,畢竟在那里,時(shí)間總能慢到極點(diǎn)。
因?yàn)槁,我們得以看便這人間的萬(wàn)里山川,因?yàn)槁,我們可以享盡這世界的繁華亮麗,因?yàn)槁,沒(méi)有錯(cuò)過(guò),沒(méi)有后悔。
回想那石階上的老人,她怕是早已習(xí)慣了一個(gè)人的慢了吧!
因?yàn)槁魑?
因?yàn)槁栽诩姺钡氖澜缰姓业揭稽c(diǎn)美;因?yàn)槁栽诿β抵畜w驗(yàn)一份悠閑;因?yàn)槁,所以讓這禮儀之花在這世界綻放。
慢行。難以想象,每個(gè)人都以博爾特的速度,在這山上,在這田野,在這湖畔奔跑,我們能看見(jiàn)什么呢?慢行于山路之中,攀援而行,箕踞而遨,兩邊的風(fēng)景,似乎正向自己緩緩張開(kāi)懷抱,登上山巔,回首這一路風(fēng)景,心神早已融化。在田野上,走在小徑上,緩緩地看著涼拌的豆麥、玉米、向日葵……在這希望的田野上,慢慢欣賞,心中便有了力量。在湖畔,看野鴨悠閑地游動(dòng),柳樹(shù)的枝條在柔風(fēng)中散開(kāi),湖畔蒹葭蒼蒼,水中藻荇交橫。慢行,讓我們這些“城居者”慢慢享受自然之美。
慢飲。我的姥爺,有一個(gè)習(xí)慣——喝茶。與《水滸傳》中“大碗喝酒,大塊吃肉”不同,姥爺也有一番豪氣,只是融入這茶中了。一杯熱茶,茶葉忽而裊裊上升,忽又徐徐下降,打著旋,在水中沐浴。姥爺或捧一卷書(shū),或小憩,都會(huì)隔一段時(shí)間,呷一口茶,這種悠閑與放松,竟把在一旁的.我也感染了,茶香,沁入我的心脾,因?yàn)槁,有了醉翁的陶醉、五柳先生之悠閑。
慢語(yǔ)。與人交談,不可盛氣凌人,讓對(duì)方?jīng)]有發(fā)言的機(jī)會(huì)。慢語(yǔ),不僅是一種品格,一種尊重,也是一種美德。我有一位同學(xué),每當(dāng)我提出一個(gè)問(wèn)題,他并未立即回答,敷衍了事,而是托腮沉思,而后開(kāi)口:“有理,此事應(yīng)……”內(nèi)心立即感到,他是在認(rèn)真回答我的問(wèn)題。雖說(shuō)急時(shí)這種“慢語(yǔ)”不應(yīng)講,而應(yīng)迅速回答,但在交往之中,我看到了“禮”,也看到了尊重,這也是因?yàn)椤奥钡木壒省?/p>
慢行,發(fā)現(xiàn)美;慢飲,感悠閑;慢語(yǔ),踐行禮儀。因?yàn)槁松省?/p>
因?yàn)槁魑?
“奔忙,使思想家變成名嘴,使名嘴變成娛樂(lè)家,使娛樂(lè)家變成聒噪小丑!边@是龍應(yīng)臺(tái)筆下的一段佳話。因?yàn)橹挥新聛?lái),才能更平靜地抒寫(xiě)生活,深深領(lǐng)悟書(shū)法的真正魅力。
指尖輕輕劃過(guò)宣紙,原本躁動(dòng)的心不知不覺(jué)安靜下來(lái),看著那些樸實(shí)無(wú)華卻兼納乾坤的字,它們絲毫不被束縛,卻又來(lái)去無(wú)蹤。
“老師,我的作品完成了!边@聲音打破了沉靜,我抬頭望了下他手中的作品,盡管看起來(lái)行云流水,卻如煙霧般飄渺,而不是筆酣墨飽般剛勁有力。我又望了望字帖上的雄渾自然的大字,提起筆,重新鋪了鋪紙張。
提鋒,收鋒,再寫(xiě)長(zhǎng)橫。手下的筆畫(huà)似斷還連,拖曳生姿,結(jié)構(gòu)之間相互扶襯,相互生發(fā)。懸腕,提肘,一絲不茍。每一筆精到極致,而后再埋鋒直下,不留一點(diǎn)點(diǎn)尖銳,每一筆富有生機(jī),提頓之間盡顯滄桑。氣韻流暢,慢慢寫(xiě)的一筆一畫(huà),任其自由舒展開(kāi)來(lái)。
身邊的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi),連那些下筆比我晚的同學(xué)也紛紛落了款。
“寫(xiě)得好慢啊……又不是繡花那樣精雕細(xì)致,這要寫(xiě)到什么時(shí)候……”“真耽誤時(shí)間,又不是什么重要的比賽之類的,只是交作業(yè)……”議論聲在耳邊響起,到處都是指指點(diǎn)點(diǎn)。
我選擇了沉默。飽蘸濃墨,胸中依舊豪氣萬(wàn)丈,繼續(xù)沉醉在翰墨流香的`世界中。下筆輕穩(wěn),自然連結(jié),因?yàn)槲以谛闹懈嬖V著自己:不急,慢慢來(lái),因?yàn)橹挥新聛?lái),才能與歷史上的書(shū)法大家進(jìn)行心靈對(duì)話,隨筆尖一起搖曳在文化長(zhǎng)河中。
長(zhǎng)舒一口氣,輕輕放下筆,端詳手中的飽含心血之作。因?yàn)槁,我感受到了?shū)法的蘊(yùn)潤(rùn)與瀟灑,剛勁與穩(wěn)重;因?yàn)槁翌I(lǐng)悟到要找到適合自己的節(jié)奏,不用跟隨別人的腳步;因?yàn)槁,我學(xué)會(huì)了沉著做事,用心去感悟生活,平和地去面對(duì)生活的風(fēng)起云涌,不焦不躁。
展紙揮毫,筆走蛟龍。愿自己的人生也可以像寫(xiě)書(shū)法一樣,因?yàn)槁S富精彩。
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