美味的背后作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的美味的背后作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美味的背后作文1

　　不久就是清明節(jié)了，班主任向我們承諾過，要給我們辦一次做青餃的活動。

　　這所謂的青餃，用我們的土話來講其實是“大梳包”。我們這兒，吃大梳包是清明節(jié)的一種傳統(tǒng)，一般人過清明，都會做上許多大梳包，自己吃幾只，分給左鄰右舍幾只，讓大家都嘗嘗。我特別愛吃我媽做的大梳包，那叫個皮嫩餡鮮，一般我都會吃上10只左右。

　　老媽做的我常吃，但是，我還從來沒吃過我自己做的呢！

　　現(xiàn)在，老師給了我機會，我一定會好好地做，以此檢驗一下自己的能力，又可在這個平臺上好好地展示一下自己，我興致勃勃�？膳d致勃勃之余我又馬上垂頭喪氣：因為我從來沒有做過大梳包，因為我從沒有做過，心里一點底都沒有，況且我一個男孩子，不像女生那么心細。心里惴惴不安，看來自己做大梳包吃是不大可能的了。

　　下午第二節(jié)語文課，茹老師沒拿什么教科書就走進了教室，我很奇怪。突然，老師說這節(jié)課就讓我們自己練習怎么做大水包，我心中的太陽從東方升起，做好大梳包的熱情又蠢蠢欲動了。

　　大家紛紛拿起橡皮泥開始練習，我又遇挫折，沒橡皮泥......我四處乞討，好久都沒人理我，終于，皇天不負有心人，橡皮泥我借到了。

　　教室里一片喧嘩，茹老師走來走去，觀察我們的情況，他發(fā)現(xiàn)有些女生做得相當不錯，就派她們去教不會的.“笨蛋”，這是，我還在為怎么做好一張皮而煩惱，不知所措。耶，救星師傅來了，可她們只教女生，郁悶，我是男的。我無計可施，就在一旁偷著學，過了好長時間，我才僅僅只會做張皮，還不熟練，

　　做大梳包不是那么容易的，我是自己親身體驗過的，它使我明白，原來美味的背后是一點一滴的汗水。

美味的背后作文2

　　一次的心血來潮，讓我至今愧疚不已……

　　“爺爺，我想吃泥鰍燉豆腐”。第二天，爺爺就買來新鮮的泥鰍，滿足我的口腹之欲。我好奇地想知道這種美味是怎么做成的，于是站在旁邊看著。

　　爺爺先把一條條活蹦亂跳的泥鰍和豆腐一同放入清水中。由于外面的溫度會越來越高，泥鰍就會拼命地往豆腐里鉆，當水溫達到100度時，泥鰍和豆腐都會熟透。

　　今天，我特意把鍋蓋揭開，想觀察一下。當水開始冒煙時，泥鰍們都像無頭蒼蠅一樣亂竄，過了一會兒，他們好像發(fā)現(xiàn)豆腐里面的溫度較低，于是爭先恐后地往里鉆。

　　可是，有一條粗粗的`泥鰍卻與眾不同，它好似有一種“即使我遍體鱗傷，也要爬出去”的意志。它貌似看到我，又好像沒看到我。使勁地往上爬，我怕到時候豆腐熟透了，它還沒有熟，就使勁地用開水淋它。最后，它放棄掙扎了，全身已經(jīng)有一絲熟意。看得出，它已經(jīng)奄奄一息了……

　　吃飯時，我特意第一個夾了那條粗壯、想要拼命往外爬的泥鰍。吃到一半，我心突然一震，瞬間明白了，他為什么要奮力逃脫——它是一條滿肚是籽的泥鰍。

　　看著這條泥鰍，我心中五味雜陳……它拼盡全力，想逃出去，竟是為了保護身體里幼小的生命，我不禁感嘆小小動物的母愛也如此偉大，也明白了美味背后的殘忍。

　　我小聲對爺爺說：爺爺，我再也不吃泥鰍了！

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