忘不了他作文[精華]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的忘不了他作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

忘不了他作文1

　　我有一個(gè)只比我大兩歲，卻比我老成得多的表哥。他長(zhǎng)得很高，嫻熟的燒菜功夫也令我敬佩不已。

　　他小時(shí)與我在外婆家是一對(duì)伙伴，從第一眼看見(jiàn)他時(shí)，我就意識(shí)到自己永遠(yuǎn)忘不了他。

　　他上小學(xué)時(shí)有些分心，在沒(méi)有能考上理想的初中后發(fā)憤圖強(qiáng)，把東中立為自己的目標(biāo)，廢寢忘食般的學(xué)習(xí)。但是天公不作美，他在三年努力后的中考再次馬前失蹄。不過(guò)他的內(nèi)心經(jīng)過(guò)重重困難已經(jīng)錘煉的固若金湯，堅(jiān)定的信念并沒(méi)有因此而動(dòng)搖。他改變目標(biāo)，以更為努力的狀態(tài)在高中學(xué)習(xí)。他的種種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神是我永遠(yuǎn)忘不了的!

　　他是個(gè)仔細(xì)的人，家里人燒菜時(shí)，他只要觀察幾遍就能在下次燒得有模有樣。煎炸烹煮，蒸炒烘鹵，鐵板BBQ他樣樣精通，簡(jiǎn)直是個(gè)廚神般的存在。不過(guò)這也不讓人奇怪，畢竟他在家時(shí)多是獨(dú)自掌勺，“‘菜’燒百遍，‘其’味自現(xiàn)”。他練習(xí)上千百次的佳肴都是美味可口的,凡是有幸吃過(guò)他的菜肴的人，都希望再品美味。每次燒菜，他都是全心全意的付出，翻炒，攪拌，每個(gè)動(dòng)作都是標(biāo)準(zhǔn);放菜，撒料，時(shí)間把控得恰到好處。每一次起鍋就是一個(gè)藝術(shù)品的誕生，都是他付出的努力換來(lái)的回報(bào)。各種各樣的食材決定了藝術(shù)品獨(dú)特的味道，他把那些不同的烹飪方法熟記于心。他在自己喜歡的“烹飪”上的'專(zhuān)注與投入是我永遠(yuǎn)忘不了的，因?yàn)檫@種精神已經(jīng)影響到我的內(nèi)心。

　　那些難以把握的海鮮類(lèi)食物，他總是能燒得芳香四溢，每一道菜他都下足了功夫，辣的辣，香的香，該有的全都有，每一道菜保留了食材的自身的特性，又加入了他自己的作料，每一道菜都有自己的味道，每種味道都不一樣。馬哥就做菜引申了人生的道理：“食材的不同，他的味道是不同的，但是你如果打破了這個(gè)味道，那么這道菜就是失敗的。必須讓食材發(fā)揮出自己的不同于其他的氣味，才能讓他與眾不同，在群芳中獨(dú)樹(shù)一幟。這跟做人是一樣的，你可以被別人評(píng)價(jià)，這是別人的自由，但是他的評(píng)價(jià)觸犯了你的底限，你就不能像一個(gè)人人欺辱的膽小鬼，而應(yīng)該守衛(wèi)自己的底限，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。這也跟你的生活是一樣的，你必須在相應(yīng)時(shí)間里做正確的事情。在不能夠打破原本的規(guī)律的前提下適當(dāng)安排生活，才能活出自己的人生�！�

　　他還說(shuō)過(guò)：“有時(shí)，不要被條條框框所束縛，要勇于創(chuàng)新，不能一味地模仿別人的做法，而是要有自己的思想與看法，更好地活出精彩紛呈的人生。”

　　感謝他給我?guī)��?lái)的一切，我永遠(yuǎn)忘不了他的。

忘不了他作文2

　　下午天氣格外悶熱,教室里像蒸籠一樣,曹老師正在指導(dǎo)大家寫(xiě)作.可我卻一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去,頭昏沉沉,肚子里翻江倒海似的難受.沒(méi)幾分種工夫,"哇"一聲,我把臭烘烘,臟兮兮的東西吐了一地,教室里一下子亂套了……

　　" 嘩!""真惡心呀!""真討厭,走開(kāi)啦!吐什么吐!"……同學(xué)們頓時(shí)起哄了,我正難受得要死.曹老師卻不慌不忙地讓同學(xué)們安靜下來(lái),然后走到我身邊,輕輕地?fù)崦�著我的頭溫柔地安慰我:"小思,怎么啦 吐了有沒(méi)有舒服一點(diǎn) 走,我陪你去看醫(yī)生."我吐得頭重腳輕,只好勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭.于是,曹老師讓班長(zhǎng)先管理著班,然后扶我往樓下的醫(yī)療室里走去.可是沒(méi)走幾步,那種惡心的感覺(jué)又來(lái)了,"哇"一聲,我又吐了,這次還把臟東西吐在曹老師的衣服上.我不知所措地望著曹老師,心想:這下慘了,我竟然弄臟了老師的衣服,這下怎么辦 沒(méi)想到,曹老師沒(méi)有怪責(zé)我,反而親切地問(wèn)我:"你沒(méi)事吧 我得趕緊送你下樓,來(lái)!我背你!"還沒(méi)等我回答,曹老師就把我背起來(lái).老師邁著沉重地步子就往前走,她臉上的汗珠不停地流著.我趴在老師的背上,聽(tīng)著老師輕柔地安慰我的話(huà)語(yǔ),感覺(jué)一股暖流流遍了全身,心情一下子變得舒暢極了,也感覺(jué)舒服多了.雖然路程只有兩層樓的路程,但是當(dāng)我看到曹老師慈祥的臉上掛著豆大的汗珠時(shí),我心里真不是滋味,同時(shí)又涌動(dòng)著一股暖流.

　　到了醫(yī)療室,醫(yī)生對(duì)我進(jìn)行了檢查,并配了西藥讓我服下.唉!我這個(gè)人最怕吃藥啦,這下怎么辦 我正發(fā)愁.曹老師似乎看出了我的心

　　思,微笑著說(shuō):"小思,苦口良藥,快把藥吃了!"我連看都不想看一眼那藥丸,何況是吃!曹老師終于使出了她的看家本領(lǐng):"看!先吃藥再吃糖!"說(shuō)完,她掏出了一些糖果,我高興地笑了.曹老師把藥輕輕地送到我嘴里,我望著老師那張慈祥的臉,是多么溫柔,是多么像疼愛(ài)我的.母親!我的心里甜滋滋的,仿佛嘴里含的不是苦藥,而是一勺勺比蜜還要甜的糖!

　　太陽(yáng)快下山了,我真想握著曹老師那雙粗糙而溫柔的手,由衷地對(duì)她說(shuō):"老師,謝謝您!您就像我的親媽媽!"

忘不了他作文3

　　他，是我一個(gè)最好的同學(xué)。他，是一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人的人。他，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　他長(zhǎng)著一雙好像葡萄一樣大的眼睛，一個(gè)高高的鼻子和一個(gè)小小的嘴巴，看起來(lái)可愛(ài)極了!

　　他的性格活潑開(kāi)朗，有時(shí)候還很調(diào)皮�？墒牵�他是我們學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)最好的.，每次在各種競(jìng)賽中都獲得非常好的名次，他的名字叫歐籽辰。因?yàn)樗�的名字很容易起外�?hào)，所以我們班的人都給他起了很多外號(hào)，分別有：歐米子辰、oppo智能手機(jī)、歐米……

　　記得有一次，我們學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)，我和歐籽辰都參加了200米的賽跑，結(jié)果我還沒(méi)有上場(chǎng)時(shí)，心里就非常緊張，坐立不安。不一會(huì)兒，終于到我上場(chǎng)了，我更緊張了，突然被歐籽辰發(fā)現(xiàn)了，他走過(guò)來(lái)平靜地對(duì)我說(shuō)：“黃祺樂(lè)，你不要緊張，放輕松，這只是一場(chǎng)比賽而已，輸贏并不重要，志在參與嘛!”我聽(tīng)了之后，故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“放心吧!我一定會(huì)進(jìn)入決賽的。”歐籽辰聽(tīng)了之后，堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“好，我會(huì)在終點(diǎn)等你的�！焙芸毂荣惤Y(jié)束了，當(dāng)公布成績(jī)的時(shí)候，我竟然進(jìn)了決賽，心里非常激動(dòng)!

　　下午，當(dāng)我來(lái)到跑道上，一看參賽的選手，居然全是一些跑步健將，一下子就給了我前所未有的巨大壓力。很快比賽又開(kāi)始了，所有的健將好像脫韁的駿馬一樣向終點(diǎn)飛奔而去，而我跑得最慢居然是最后一名，當(dāng)時(shí)心里非常緊張，我拼命地在后面追趕，眼看著就要快到終點(diǎn)時(shí)，不知道哪里來(lái)的一塊石頭，一不小心我一踩，居然扭到了腳，但我還是堅(jiān)持跑到終點(diǎn)了。這時(shí)，歐籽辰看見(jiàn)我慢慢地跑回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我非常不妥，好奇地問(wèn)我：“怎么了?”我故作輕松地對(duì)他笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)什么，我不小心把腳扭到了而已!”他聽(tīng)了之后非常著急地問(wèn)：“沒(méi)事吧?要不要去看一下校醫(yī)?”我馬上說(shuō)：“沒(méi)事，不用看校醫(yī)了。”但他卻說(shuō)道：“不行!這樣我不放心�！痹�(huà)音剛落，他就攙扶著我往校醫(yī)室走去。

　　歐籽辰，你真善良!你那樂(lè)于助人的品質(zhì)令我非常敬佩，我要向你學(xué)習(xí)，我永遠(yuǎn)都忘不了你!

忘不了他作文4

　　在腦海中，拾起記憶的貝殼，我忘不了那位同學(xué)對(duì)我的幫助……

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我奔跑著下樓時(shí)，不小心一腳踩空。“��！”我不由自主地發(fā)出一聲慘叫，低頭一看，我的腳踝扭到了，瞬間腫起了個(gè)大包。我疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，渾身抽搐著，實(shí)在是站不起來(lái)，只好無(wú)助地坐在樓梯口那兒。

　　正在我發(fā)愣時(shí)，一雙有力的手從我背后伸出來(lái)，把我拉了起來(lái)。我回頭一看，是我的好朋友老張。他見(jiàn)我起來(lái)后還是站不穩(wěn)，便關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？”他不等我回答，就先看見(jiàn)了我腳踝腫起的大包，悠然地笑了笑：“來(lái)，我背你吧！”他的笑只是嘴角微微上揚(yáng)，臉部肌肉自然的松弛。這笑是那么樸實(shí)，可又是那么優(yōu)雅。他的笑給我?guī)��?lái)溫暖，不像大笑那么瘋狂，也不像帶著諷刺的冷笑。這笑仿佛一束金色的陽(yáng)光，照亮了我心中的陰霾，又如同一絲和煦的春風(fēng)，拂去了我腳踝的疼痛。這笑使他的'眼神也變得溫暖，這無(wú)聲的眼神，讓我得到依靠，身心放松。我簡(jiǎn)直看呆了，直到他讓我抓住他的肩，說(shuō)他要把我背去醫(yī)護(hù)處，我才回過(guò)神來(lái)。

　　到了醫(yī)護(hù)處，他不厭其煩地為我冰敷，幫我涂藥，寸步不離地陪在我身邊。他在幫我涂藥和冰敷時(shí)，還時(shí)不時(shí)地安慰我：“沒(méi)事，很快就會(huì)好的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中的痛楚不知何時(shí)早已灰飛煙滅。

　　我的腳處理好啦，他還熱心地要求把我背到教室。我一看他瘦瘦小小的身子，像一只小猴，力氣一定不算大。教室在四樓，他背著我走一段休息一下，再走一段。走到教室，他輕輕地把我放在座位上，叮囑我好好上課，不要為此事分心。等到中午放學(xué)，他又主動(dòng)要求把我背去食堂。他仿佛成了我的專(zhuān)職護(hù)駕，就這樣背著我，累得他氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗�？伤麤](méi)有怨言，也沒(méi)有向我要求什么，就這樣心甘情愿地一直幫助我。

　　之后，我的傷沒(méi)養(yǎng)好的那幾天，他每天都叮囑我要多喝水，小心做事之類(lèi)的話(huà)。他每天也定時(shí)來(lái)幫我涂藥。雖然他有點(diǎn)嘮叨，可我不覺(jué)得厭煩，因?yàn)檫@些都是對(duì)我好。

　　感謝他，在我最需要幫助的時(shí)候，用那溫暖的笑容、善意的提醒和不厭其煩的幫助，讓我度過(guò)難關(guān)。我永遠(yuǎn)記得他，并感謝他。

忘不了他作文5

　　那年代的留美學(xué)生，暑假打工是唯一能延續(xù)求學(xué)的方式。仗著身強(qiáng)體壯，這年我找了份高薪的伐木工作。在科羅拉多州，工頭替我安排了個(gè)伙伴－一個(gè)碩壯的老黑人，大概有六十多歲了，大伙兒叫他“路瑟”。他從不叫我名字，整個(gè)夏天在他那厚唇間，我的名字成了：“我的，孩子�！�

　　一開(kāi)始我有些怕他，在無(wú)奈下接近了他，卻發(fā)現(xiàn)在那黝黑皮膚下，有著一顆溫柔而包容的心。我開(kāi)始欣賞他，繼而在那個(gè)夏日的結(jié)束，他成為我一生中難忘的長(zhǎng)者，帶領(lǐng)著年輕無(wú)知的靈魂，看清了真正的世界。

　　有一天，一早我的'額頭被卡車(chē)頂桿撞了個(gè)大包，中午時(shí)，大拇指又被工具砸傷了，然而在午后的烈陽(yáng)下，仍要揮汗砍伐樹(shù)枝。他走近我身邊，我搖頭抱怨：“真是倒霉又痛苦的一天�！彼麥厝岬刂噶酥柑�陽(yáng)：“別怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意兒，總有下山的一刻。在回憶里，是不會(huì)有倒霉與痛苦的�！�

　　我倆在珍惜中，又開(kāi)始揮汗工作，不久太陽(yáng)依約下山了。一次，兩個(gè)工人不知為什么爭(zhēng)吵，眼看卷起袖子就要揮拳了，他走過(guò)去，在每人耳邊喃喃地輕聲說(shuō)了句話(huà)，倆人便分開(kāi)了，不久便握了手。我問(wèn)他施了什么“咒語(yǔ)”，他說(shuō)：“我只是告訴他倆：你們正好都站在地獄的邊緣，快退后一步。”

　　午餐時(shí)，他總愛(ài)夾條長(zhǎng)長(zhǎng)的面包走過(guò)來(lái)，叫我掰一段。有次我不好意思地向他道謝，他聳聳肩笑道：“他們把面包做成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，我想應(yīng)該是方便與人分享，才好吃吧。從此我常在午餐中，掰一段他長(zhǎng)長(zhǎng)的面包，填飽了肚子，也溫暖了心坎。

　　伐木工人沒(méi)事時(shí)總愛(ài)滿(mǎn)嘴粗話(huà)，刻薄地叫罵著同事以取樂(lè)，然而他說(shuō)話(huà)總是柔順而甜美。我問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“如果人們能學(xué)會(huì)把白天說(shuō)的話(huà)，夜深人靜時(shí)，再咀嚼一遍，那么他們一定會(huì)選些柔軟而甜蜜的話(huà)說(shuō)。”這習(xí)慣到今天我仍承襲著。

　　有一天他拿了封文件，叫我替他讀一讀，他咧著嘴對(duì)我笑了笑：“我不識(shí)字。”我仔細(xì)替他讀完了文件，順口問(wèn)他，不識(shí)字的他，怎么能懂那么些深?yuàn)W的道理。那黝黑粗壯的老人，仰望著天說(shuō)道：“孩子，上帝知道不是每個(gè)人都能識(shí)字，除了圣經(jīng)，他也把真理寫(xiě)在天地之中，你能呼吸，就能讀它。”

　　“路瑟”也許不在了，然而，我記不得世上曾有多少偉人，卻永遠(yuǎn)忘不了他。

忘不了他作文6

　　世界上有很多人在我的腦海中輕輕掠過(guò)，可有一個(gè)人在我腦海中印象深刻，我永遠(yuǎn)忘不了他，他是我今年暑假旅行中遇到的，我叫他樊叔。

　　從嘉峪關(guān)坐火車(chē)到敦煌，我們買(mǎi)了三張包廂票，本來(lái)是想好好睡上一覺(jué)的，因?yàn)檫B日的奔波，我們非常疲倦。上了火車(chē)，推開(kāi)包廂門(mén)，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個(gè)人坐在包廂里了。他有一頭微微凌亂的碎發(fā)，帥氣的臉，棱廓分明，顯得非常精神。在火車(chē)上，我們正議論后天怎么包車(chē)去青海湖時(shí)，那個(gè)人微笑著說(shuō)：“我是敦煌的，可以幫你們介紹幾個(gè)呀？”，“是嗎？那太好了”媽媽高興地回答，接著我們就認(rèn)識(shí)了這位叔叔，他說(shuō)他姓樊，朋友們都叫他樊哥，我可以叫他樊叔。

　　樊叔其實(shí)是搞戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的，喜歡與全國(guó)各地的戶(hù)外冒險(xiǎn)愛(ài)好者完成一些戶(hù)外生存挑戰(zhàn)，有自己的戶(hù)外活動(dòng)基地，號(hào)稱(chēng)“戶(hù)外特工”，聽(tīng)了他的`介紹，我不僅對(duì)他充滿(mǎn)了敬佩之情。一路上，他總是意味深長(zhǎng)地說(shuō)，別看這荒蕪的戈壁灘，其實(shí)處處充滿(mǎn)了生機(jī)和活力，在我眼里都是活下去的信念和希望。他還說(shuō)在幾千年前這里曾經(jīng)是汪洋大海，由于地殼發(fā)生變化，海水退去，所以地面就被沖刷成了沒(méi)有生機(jī)的土黃色，可是在地底下蘊(yùn)藏著豐富的地下水，怪不得地面會(huì)長(zhǎng)出這么多植物，原來(lái)是地下水的功勞啊。火車(chē)行駛途中，突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一片海，我頓時(shí)納悶了起來(lái)，這沙漠里怎么可能會(huì)有海呢？我把這個(gè)問(wèn)題交給了樊叔。他告訴我，因?yàn)榈乩锏乃�汽蒸發(fā)上來(lái)還沒(méi)有散去，在太陽(yáng)照射下，就出現(xiàn)了自然奇觀，也就是我們常說(shuō)的海市蜃樓了。樊叔十分健談，給我們介紹了許多戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的常識(shí)和他不平凡的經(jīng)歷，他還會(huì)做一手好菜，酸菜烤魚(yú)可是他的拿手好菜。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，一道道美景從窗戶(hù)呼嘯而過(guò)。

　　不知不覺(jué)，火車(chē)到達(dá)敦煌了，樊叔堅(jiān)持要送我們到入住的酒店，離別前他說(shuō)要請(qǐng)我們?nèi)ニ�家吃飯，要為我們做酸菜烤魚(yú)，我們婉言謝絕了他的好意。

　　樊叔熱情豪放、見(jiàn)多識(shí)廣，給我們的旅途增添了許多樂(lè)趣和方便，也讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，我忘不了他。

忘不了他作文7

　　在茫茫人海中，一定有讓你印象深刻的人吧！比如：拾金不昧的清潔工，救死扶傷的醫(yī)生，大公無(wú)私的警察等等�？墒亲钭屛矣∠笊羁痰木褪且粋�(gè)平凡的路人，雖然他十分普通，但是他的`舉動(dòng)卻讓我刻骨銘心。

　　星期六早晨，我和媽媽乘坐著公交車(chē)準(zhǔn)備去玩。一路上，我興高采烈地哼著小調(diào)。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一幕令人感動(dòng)的畫(huà)面：“這個(gè)錢(qián)包是誰(shuí)的？”一個(gè)年輕的小伙子喊到。車(chē)上的人紛紛都把目光投向那個(gè)年輕的小伙子身上。隨后，一位女子說(shuō)：“這個(gè)錢(qián)包是我不小心掉的。”“哦，原來(lái)這個(gè)錢(qián)包是你的呀！”那個(gè)年輕小伙子就把錢(qián)包遞給那位女子。女子連忙跟他道謝。車(chē)上的人全都對(duì)這個(gè)小伙子贊不絕口，都向他投去贊許的目光！我心里暗暗的想：要是為他打分，我一定會(huì)給100分的！

　　可令人出乎意料的是，那個(gè)男子又用商量的口氣對(duì)女子說(shuō)：“我?guī)湍銚旎劐X(qián)包，作為報(bào)酬，你也應(yīng)該給我20元。”那位女子說(shuō)：“你幫我撿到錢(qián)包是助人為樂(lè)，我為什么要給你錢(qián)。”那個(gè)男子不善罷甘休，一直糾纏著那位女子。最后女子只好無(wú)奈的從口袋里掏出20元錢(qián)給那個(gè)男子。男子的作為，讓我改變了對(duì)他的看法，要是能重新打分，我就只給10分好了！車(chē)上的人也對(duì)那個(gè)男子議論紛紛：有的說(shuō)他是個(gè)大騙子，有的說(shuō)他也有自己的苦衷，也有的沉默不語(yǔ)，只是一味地?fù)u頭。

　　到下車(chē)時(shí)，我鄙夷地看著那位男子，卻看見(jiàn)那位男子把20元遞給一位貧窮的老爺爺，說(shuō)：“這20元是您的吧！剛才您的錢(qián)掉到地上，被那位女子撿去了。正好我又撿了她的錢(qián)包，所以就幫您把這錢(qián)要了回來(lái)，這錢(qián)對(duì)您一定很珍貴吧！您以后一定要好好保管�！蹦俏焕蠣敔斒�分感動(dòng)，連忙道謝，說(shuō)：“我剛才沒(méi)有察覺(jué)到，多虧了你，不然我這20元可就丟了！這可是我買(mǎi)藥的錢(qián)啊！”可那位男子卻說(shuō)：“助人為樂(lè)是我的本分，不用謝！”

　　我愕然了，那位男子的舉動(dòng)讓我刻骨銘心，我剛才竟誤會(huì)他了！

忘不了他作文8

　　友誼，源于愛(ài)。跌倒時(shí)伸出扶持的雙手，憂(yōu)傷時(shí)送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，削去一瓣心香。是啊，就是他，使我終身難忘。

　　生根

　　我和他結(jié)識(shí)，只有不過(guò)五年，我是二年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)的。小時(shí)候的我，十分內(nèi)向，不管見(jiàn)誰(shuí)，都是低著頭的，就連是見(jiàn)熟人，都不敢去打招呼。

　　來(lái)到了一個(gè)陌生的班級(jí)，這讓原本內(nèi)向的我，更加不敢說(shuō)活。下課，我也只能一個(gè)人孤零零地待在角落，無(wú)所事事。

　　這天，我看到班上許多同學(xué)都買(mǎi)了一個(gè)名為手指滑板的玩具。各種花色都有、十分引人喜歡�？晌覅s不能買(mǎi)，只有羨慕的份。這時(shí)，他看到我在一旁，雙眼放光。就把自己手中的玩具，遞給了我：喏，給你，這是我的，你拿去玩吧。

　　這一次小小的接觸，讓我在陌生的班級(jí)，終于有了一個(gè)能說(shuō)話(huà)的人。

　　發(fā)芽

　　在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活里，我們成為了好兄弟，不論干什么，都會(huì)互相幫助。

　　3，4年級(jí)的我，成績(jī)只能排在中下等，常常會(huì)為自己的成績(jī)而煩惱。這次數(shù)學(xué)考試，我又只考了80分，我傷心極了，趴在桌上，整個(gè)人就跟被腌制的酸菜似的。這時(shí)，小李同學(xué)輕輕地走到我的面前，拍了拍我的肩，對(duì)我說(shuō)，沒(méi)事的，我們可是兄弟！你有什么不會(huì)的，我來(lái)教你。

　　我心想：這是太好啦！能遇到這樣的朋友，簡(jiǎn)直就是幸福呀！

　　灌溉

　　朋友之間，難免會(huì)有矛盾。認(rèn)識(shí)我的'都知道，我是一個(gè)籃球忠愛(ài)粉。這不，一天，我約上小李，一起去打籃球。打著打著，卻為投球動(dòng)作而爭(zhēng)了起來(lái)。一個(gè)說(shuō)要從胸前投，一

　　個(gè)說(shuō)要從頭頂投。一開(kāi)始，都各有各的理，吵到后面，大家都詞窮了，坐在地上，一句話(huà)都不說(shuō)。

　　待了一會(huì)兒后，我意識(shí)到了：好像他說(shuō)的也有理，投籃不一定要那么死板嘛！

　　也許是心有靈犀吧，我倆竟同時(shí)站了起來(lái)，看著對(duì)方，彼此都樂(lè)了。

　　結(jié)果

　　誰(shuí)也料不到，畢業(yè)真的很快啊。五年如長(zhǎng)奔的馬兒，轉(zhuǎn)瞬即逝。在小李的幫助下，我獲得了許多成就。就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧，曾經(jīng)70，80分的我，成績(jī)也已經(jīng)提升到了A檔，還獲得了許多獎(jiǎng)狀。每次對(duì)方拿到獎(jiǎng)時(shí)，其實(shí)自己心里也在偷著樂(lè)呢！

　　是他，讓我懂得分享快樂(lè)，學(xué)會(huì)撐過(guò)困難，明白互相理解，最終迎來(lái)光明，我永遠(yuǎn)忘不了他！

忘不了他作文9

　　從發(fā)生地震的那天開(kāi)始到現(xiàn)在快一年了，人們已從地震的陰霾中走出來(lái)了，積極投入了災(zāi)后重建。然而，英雄少年的事跡卻永遠(yuǎn)印在人的腦海中。

　　我們忘不了地震中他們的堅(jiān)強(qiáng)。兩次救人，兩次被壓在樓板下的林浩；失去親人，卻帶著村民沖出死亡線(xiàn)的鄭小鵬。他們面對(duì)災(zāi)難，面對(duì)痛苦所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們佩服。

　　我們忘不了地震中他們的樂(lè)觀。那個(gè)被我們稱(chēng)為“可樂(lè)男孩”的薛梟，他被救援人員工作了十幾個(gè)小時(shí)就出來(lái)，他出來(lái)時(shí)的第一句話(huà)就是：“叔叔，我喝可樂(lè)，要冰凍的�！痹趫�(chǎng)的人都笑了�？晌乙稽c(diǎn)都不覺(jué)得可笑，卻被他的樂(lè)觀深深地感動(dòng)著�！拔⑿γ鎸�(duì)生活”，即便是轟動(dòng)中國(guó)，傳便世界的大地震。是他讓我明白了，笑，是痛苦的解藥。

　　我們忘不了他們的無(wú)私與畏懼。那個(gè)跑得最快卻在大地顫抖時(shí)跑在最后的鄒雯櫻，她的聽(tīng)話(huà)成了他父親心中永遠(yuǎn)的痛�！爸挥心銗�(ài)別人，別人才會(huì)愛(ài)你�！边@句話(huà)也成了我們心中的痛。那個(gè)保住了十多名同學(xué)的命，卻失去了自己一條腿的何翠青，躺在病床上說(shuō)：“不后悔，后悔的是我沒(méi)有救出更多的同學(xué)。”危難見(jiàn)真情，她們用無(wú)畏的行動(dòng)詮釋了一個(gè)做人的高尚準(zhǔn)則：舍己救人，大愛(ài)無(wú)邊。

　　我們忘不了他們的默默無(wú)聞。那兩個(gè)永遠(yuǎn)低著頭，在廢墟上來(lái)回奔跑，無(wú)所畏懼的.少年，用自己年輕的生命做好每一件救援工作。那個(gè)普通的沉默少年，在地震時(shí)，勇敢地站出來(lái)，救出了八名同學(xué)，那一刻，我們看到，他的生命迸發(fā)出一股堅(jiān)韌不拔的力量。沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有張揚(yáng)，他們向人民交出了沉默的答卷。

　　……

　　我忘不了他們，他們的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，無(wú)所恐懼、不怕危險(xiǎn)的種種事跡觸動(dòng)了我，他們不僅是我心中的榜樣，更是中國(guó)人的驕傲。我敬佩他們，敬佩林浩、薛梟、郎錚……我會(huì)向他們學(xué)習(xí)，向所有這次地震災(zāi)難中涌現(xiàn)出的小英雄們學(xué)習(xí)！

忘不了他作文10

　　一個(gè)讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人，必然是對(duì)我影響較大的人，在我的身邊，像這樣的人的確有不少，比如，樂(lè)于助人的爸爸，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的媽媽?zhuān)瑦?ài)生如子的老師，刻苦學(xué)習(xí)的表姐，熱心為他人排憂(yōu)解難的鄰居……然而，除了父母外，還有一個(gè)人使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，他，就是我們班的韋如磋。

　　提起韋如磋，誰(shuí)不翹起大拇指？他有一張能巧言善辯的嘴巴，還有一個(gè)胖乎乎的臉蛋，扁扁的鼻子，那大大的腦袋里穿著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。韋如磋從一年級(jí)起就一直從事勞動(dòng)委員這職務(wù)，工作非常認(rèn)真，平時(shí)，他總是為了工作，而最后一個(gè)離開(kāi)教室。韋如磋在我�？尚∮忻麣�，被同學(xué)們稱(chēng)為“數(shù)學(xué)王子”。

　　咦！韋如磋是如何使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記？還是讓我從頭說(shuō)起吧！

　　一天，我和韋如磋正與其他幾位同學(xué)在玩捉迷藏。一聲令下，游戲開(kāi)始了。我環(huán)視了四周，看看有什么地方能藏起來(lái)，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了足球場(chǎng)旁邊的階梯上，是一個(gè)很不錯(cuò)的位置，便與韋如磋一起藏到那兒。過(guò)了一會(huì)兒，我和韋如磋堅(jiān)持到了最后，依然沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，便以擊掌表示勝利，可誰(shuí)知，在擊掌的一剎那間，竟發(fā)生了令人意想不到的事情，由于我伸手太快，沒(méi)拍到韋如磋的手，卻拍到了他的肩膀，使他摔倒在地上，腿還出了不少的血。這使我心驚膽寒，急急忙忙的將韋如磋送到了校醫(yī)室。校醫(yī)看了看，對(duì)韋如磋說(shuō)：“怎么那么不小心，都傷成這樣了�！蔽覄傁胝f(shuō)是我弄的，可韋如磋卻趕在我前面，對(duì)校醫(yī)說(shuō)“是我自己不小心摔倒的�！蔽殷@訝地看著韋如磋，感到他的這句樸素的話(huà)，似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的`哲理。還沒(méi)等我細(xì)細(xì)體味，校醫(yī)已經(jīng)上好了藥，我得和韋如磋回教室了。我邊走邊對(duì)韋如磋說(shuō)，我是無(wú)意的，我本以為他會(huì)恨我一輩子，可韋如磋卻笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友呀！”他的這句話(huà)，讓我的臉上又露出了一絲微笑。

　　從此，韋如磋的思想行為成了我學(xué)習(xí)的榜樣。他純真無(wú)私的友誼深深扣動(dòng)了我的心弦，使我從此成為了一個(gè)珍惜友誼的人。韋如磋，你是我永遠(yuǎn)忘不了的朋友。

忘不了他作文11

　　映入眼簾，僅短短幾秒，我再也忘不了他。

　　雪，像扯碎的棉絮，鋪天蓋地，從灰蒙蒙的天空中飄落下來(lái) ，它們似千軍萬(wàn)馬，肆無(wú)忌憚地在天地間橫行。

　　天地之間，白茫茫一片，萬(wàn)物都被大雪裹挾其中，失去了原來(lái)的色彩。

　　在這滿(mǎn)眼的白色中，遠(yuǎn)處的一抹綠色，讓我眼前一亮。

　　那抹綠色，似一顆巍然屹立于風(fēng)雪之中的青松，巋然不動(dòng)。那抹綠色，如一座昂首挺立于風(fēng)雪之中的雕塑，安如磐石。 近了，心頭劃過(guò)一道漣漪。

　　這是一位站崗的年輕戰(zhàn)士。頭戴綠色的軍帽，帽檐上的國(guó)徽莊嚴(yán)、神圣，讓人肅然起敬。身穿綠色的軍裝，肩上佩戴著紅色的臂章，上面寫(xiě)著“中國(guó)人民解放軍武裝警察部隊(duì)”，在鮮紅的底色映襯下，金黃的字體格外奪目。

　　他的崗位是一個(gè)一米見(jiàn)方的平臺(tái)，四周環(huán)繞著金色的欄桿。他的身旁，鮮艷的五星紅旗在漫天的風(fēng)雪中高高飄揚(yáng)。 這位戰(zhàn)士約摸十八九歲，皮膚黝黑，目光堅(jiān)毅、果敢、無(wú)畏。

　　他昂首提胸，雙手戴著白手套，緊緊地貼著褲縫，雙腳像在地上生了根。渾身上下散發(fā)著年輕軍人的剛強(qiáng)和血性。

　　雪花停歇在他的眉毛上，融化在他的鼻尖上，雪花滑過(guò)他的臉頰，落在他的肩頭，他沒(méi)有去擦，沒(méi)有去抹，一直保持著那個(gè)昂首挺立的站姿，詮釋著軍人鋼鐵一般的紀(jì)律。

　　雖然現(xiàn)在是和平年代，但我仍舊可以從他的身上看到“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的英雄情懷。 十八九歲，他本可以選擇生活在父母的港灣里，可以選擇生活在大學(xué)的校園里，過(guò)那種舒適愜意的.生活。但是他沒(méi)有，而是選擇了一條吃苦受累的道路，用自己稚嫩卻厚實(shí)的肩膀，扛起了守護(hù)國(guó)旗的責(zé)任。

　　雖然他冷若冰霜，但我依然能感受到他心中奔騰的熱血，雖然他一言不發(fā)，但我依然能聽(tīng)見(jiàn)他心中的錚錚誓言：不負(fù)韶華，報(bào)效祖國(guó)，舍我其誰(shuí)，勇于擔(dān)當(dāng)。

　　哪有什么歲月靜好�？傆腥素�(fù)重前行。正是因?yàn)橛辛怂�和�?zhàn)友們的無(wú)言堅(jiān)守和無(wú)私奉獻(xiàn)，人民才能安居樂(lè)業(yè)，祖國(guó)才能繁榮昌盛。

　　在抖音的視頻上，我有緣看到了這位戰(zhàn)士的英姿，敬意彌漫心頭。

　　我永遠(yuǎn)忘不了他。

忘不了他作文12

　　忘不了他，在那周五的傍晚。

　　他，總是活蹦亂跳，活躍在教室的每個(gè)角落。他，個(gè)子小小的，總迸發(fā)著無(wú)限的活力，仿佛身體里面住著一個(gè)巨人，活力早已“蹦”出了他的身軀，連空氣中都彌漫著那股活力。

　　此時(shí)，窗外是陰云密布，如潮的家長(zhǎng)們著急地向里面張望著，思子心切的媽媽們擁抱著一天未見(jiàn)的孩子們，吵吵嚷嚷的。而我和他在教室中，正與數(shù)學(xué)題“殊死搏斗”。

　　耳邊的喧鬧，逐漸平息，透過(guò)窗子，可見(jiàn)外面正飄著小雨，斜織著敲打著窗子。他正在解題，圓潤(rùn)的腦袋冒出粒粒豆大的汗珠，左手托著下巴，眉頭緊蹙，似乎是那“百思不得其解”的樣子，可是從他的眼神，閃著一副自信的光，或者，我隱約看到了一種“誓不罷休”的能量和氣魄。

　　鐘表上滴答聲提醒了時(shí)間的流逝，我焦躁不安地望向窗外，陰沉的天氣，陰沉的心情，爸爸怎么還不來(lái)呢？我無(wú)心解題，對(duì)著天空胡思亂想。

　　耳邊時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣如蠶寶寶啃食桑葉般地“沙沙”聲，不一會(huì)兒，他就振臂高呼，隨即就又靜靜坐下，我過(guò)去看到他的草稿紙，只能驚呼道“原來(lái)如此”。

　　分鐘不知疲倦地走了一圈又一圈，他還是安靜地坐著，眼睛仍盯著那道題。“攔路虎”不是被打敗了嗎？疑惑涌上了我的心頭，疑惑一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大。

　　他再次緊蹙著眉頭，緊張的汗水，滑過(guò)他那白白胖胖的臉，鋼筆在他的'手中翻飛，一行又一行。

　　他的黑發(fā)倔強(qiáng)地立著，嘟成0型的嘴巴似乎有難以訴說(shuō)的心情，他的眼神迷離，但不時(shí)閃爍著自信的光芒，又或是一瞬的喜悅飛過(guò)。

　　當(dāng)他“變”出最后的數(shù)字時(shí)，他欣喜若狂地狂跳著，“第二種，第二種解法！”他的執(zhí)念使我呆呆地站著，窗外依舊是陰雨連綿。我看見(jiàn)他的眼角似乎有淚光閃過(guò)。

　　他笑著，我怔住了。

　　總有些時(shí)候，總有些人，令你無(wú)法忘懷，縱然時(shí)間將你們分開(kāi)，沖淡了過(guò)往的記憶，但無(wú)法抹去那份執(zhí)念。

　　忘不了他，同窗六載的陳均濤，因?yàn)樗�的�?zhí)著。

忘不了他作文13

　　我們每個(gè)人都是這個(gè)世界的一份子。而每一天，我們都會(huì)接觸很多人，有些人好像過(guò)眼云煙，你可能連他的外貌都沒(méi)記住;有些人則在你的腦海里留下了不可磨滅的印象，使你永遠(yuǎn)都忘不了他……而我，就遇到了一個(gè)使我永遠(yuǎn)忘不了的人。

　　“王爺爺，我去上學(xué)了，再見(jiàn)！”“哎，再見(jiàn)！”每天上學(xué)，我都會(huì)對(duì)一樓開(kāi)雜貨鋪的王爺爺說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，放學(xué)回來(lái),也總是到他的雜貨鋪里玩耍。然而，那已經(jīng)成為了過(guò)去。兩年前，考慮到我上初中的問(wèn)題，爸爸媽媽賣(mài)掉了那棟陪伴了我12年的老房子，在城西學(xué)校附近買(mǎi)了一套房子。這也就意味著，我將離開(kāi)那棟伴我度過(guò)美好童年、充滿(mǎn)溫馨的'房子，離開(kāi)那些和藹可親的街坊鄰居們，離開(kāi)王爺爺……

　　現(xiàn)在，在新房子里，我依舊和以前一樣上學(xué)、放學(xué)，但是，當(dāng)我轉(zhuǎn)身想說(shuō)：“王爺爺，再見(jiàn)！”時(shí)，卻猛然發(fā)現(xiàn)早已看不到了王爺爺?shù)纳碛昂湍羌沂煜さ碾s貨店。我經(jīng)常趴在窗前，回想起以前和王爺爺相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：“王爺爺，你又在打麻將啊�！薄笆前�，我就這么點(diǎn)愛(ài)好。”以前，當(dāng)我做完作業(yè)想放松一下時(shí)，便會(huì)跑到樓下看王爺爺在忙什么。大多數(shù)時(shí)候，忙完活計(jì)，王爺爺會(huì)邀上左鄰右舍，玩幾圈麻將。偶爾，我會(huì)到他那兒買(mǎi)些零食，而王爺爺總是說(shuō)：“拿去吃吧，不用給錢(qián)。”在我的印象中，王爺爺雖然年過(guò)半百，身子骨卻硬朗的很，臉上總是掛著和藹可親的笑容，讓人倍感親切。

　　我還記得媽媽和我說(shuō)過(guò)，我小時(shí)候，除了家里人，就和王爺爺最親，總是喜歡拉王爺爺?shù)暮�子。王爺爺�(shù)念^發(fā)很奇怪，頭頂中間一大塊光溜溜的，只是周?chē)�有些頭發(fā)。媽媽就開(kāi)玩笑說(shuō)，是為了逗我故意剪成那樣的。

　　雖然隨著時(shí)間的推移，我以后可能很難再見(jiàn)到王爺爺了，但是，他那和藹可親的笑容、有趣的頭發(fā)……我卻永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！

忘不了他作文14

　　他，矮小的身材，皮膚微黑，厚厚的嘴唇，一副憨厚老實(shí)的模樣。別看他貌不出眾，學(xué)習(xí)成績(jī)也不突出，但他的所作所為，卻如烙印一般深深地刻在我的腦海里。他—就是我們班的王偉同學(xué)。

　　記得有一次，輪到三小組的.同學(xué)掃地。我是勞動(dòng)委員，得負(fù)責(zé)分配工作。這一組有三個(gè)女同學(xué)，兩個(gè)男同學(xué)。操場(chǎng)，我讓女同學(xué)去掃，教室就讓男同學(xué)打掃。分配完畢，我就留在教室督促男同學(xué)掃地，因?yàn)檫@兩個(gè)男同學(xué)有點(diǎn)調(diào)皮，經(jīng)常偷懶。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我對(duì)他們不太放心。

　　不一會(huì)兒，掃操場(chǎng)的同學(xué)請(qǐng)我去檢查，來(lái)到操場(chǎng)，我看到整個(gè)操場(chǎng)被打掃得干干凈凈，便滿(mǎn)意地告訴她們可以回家了。

　　于是，女同學(xué)們歡天喜地地背著書(shū)包離開(kāi)了。

　　我轉(zhuǎn)身回教室去。來(lái)到教室，眼前的一切出乎我的意料，掃把亂七八糟地扔在地上，垃圾臟兮兮地堆在一起，地板還是臟臟的，有兩組甚至好像根本沒(méi)掃過(guò)。怎么搞的，竟然弄得這樣糟糕!我氣得火冒三丈，真想抓住一個(gè)罪魁禍?zhǔn)缀莺莸刈崴�一頓!要知道，老師說(shuō)如果沒(méi)掃干凈被扣了分，就是我的失職!我四處尋找那兩個(gè)同學(xué)的身影，卻一無(wú)所獲，看來(lái)這兩個(gè)“大懶蟲(chóng)”已經(jīng)畏罪潛逃了。正想著，教室的角落里冒出一個(gè)瘦小的身影，原來(lái)是王偉呀!他正拿著掃把弓著腰默默地掃著地，大概是他太矮小的緣故吧，剛才我居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)他。我便把氣全部撒在他的身上，狠狠地批評(píng)他:“你在搞什么啊?掃了這么久還這么臟!磨洋工嗎?趕快把地掃干凈，倒掉垃圾，拖好地板，如果扣了分，就罰你重掃!”他只是默默地聽(tīng)我批評(píng)他，默默地掃著地，倒掉垃圾，放好掃帚，拖好地板……我看著他乖乖地做著一切，氣也就消了。

　　然后，我走進(jìn)教室，翻開(kāi)《清潔衛(wèi)生輪流表》。啊呀，不對(duì)，今天不是王偉掃地，我怎么去批評(píng)他呢?而且他怎么也沒(méi)有辯解一聲呢?頓時(shí)，我的臉漲得通紅。他沒(méi)有找我“算賬”，反而按照我的命令去做事。

　　他真是一位憨厚老實(shí)的好同學(xué)!我永遠(yuǎn)忘不了他!

忘不了他作文15

　　望著那棵綠油油的大樹(shù)，茂密的草叢，圓圓的廣場(chǎng)，他，又一次浮現(xiàn)在我的眼前。

　　他有著烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，他是我之前的同學(xué)，在一次舉行的活動(dòng)中，他給我留下了深刻的印象。

　　那天，我們參與了“賣(mài)舊東西來(lái)賺錢(qián)”的活動(dòng)，我們?cè)趶V場(chǎng)上一人設(shè)了一個(gè)小攤位，放上自己用不到的東西，看著這些物品的'時(shí)候，我心里正想著那個(gè)心型的變形金剛，今天在這里掙了錢(qián)就去把它買(mǎi)下來(lái)。天漸漸黑了，人們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了廣場(chǎng)，一下就被我們的小攤位吸引了，全圍過(guò)來(lái)了。他們?cè)跀偽簧戏�找著，看了又看，好像一直在思量著，看哪一件東西是他們需要的。但是始終都沒(méi)有開(kāi)口詢(xún)問(wèn)價(jià)格，我心里也一直在擔(dān)心要是沒(méi)有人買(mǎi)我的東西那我就不能買(mǎi)變形金剛了。其他人也都開(kāi)始張口推銷(xiāo)自己的物品，而他，就坐在我的身旁，靜靜地看著前來(lái)購(gòu)買(mǎi)的人。

　　我們賣(mài)到了晚上九點(diǎn)，陸續(xù)把東西都賣(mài)了出去，掙到了不少錢(qián)。我來(lái)到賣(mài)玩具的地方，看著自己期盼已久的玩具，準(zhǔn)備付錢(qián)。就在這時(shí)，我瞥見(jiàn)了他，他正在挑選要買(mǎi)的東西。我有些好奇，便想看一下他要用掙的錢(qián)買(mǎi)什么。只見(jiàn)他翻來(lái)翻去，最終選擇了一條老款的圍巾和腰帶。我心里在笑他傻，但好奇心促使我走向他：“你買(mǎi)這個(gè)干嘛，你又不用？”“這些玩具不都是父母給我們買(mǎi)的嗎？那我們不是也應(yīng)該用掙來(lái)的錢(qián)給他們買(mǎi)點(diǎn)東西嗎？”依然是那副沉穩(wěn)的樣子，但他這有力的話(huà)語(yǔ)，卻徹底動(dòng)搖了我買(mǎi)玩具的念頭，心里不禁一顫，是啊，我只想到了自己，卻一刻也未曾想到為父母買(mǎi)東西。再看他，他已經(jīng)離開(kāi)了。望著他遠(yuǎn)去的背影，顯得如此高大。最終，我將玩具換成了一個(gè)杯子和一套尺子。

　　兩年過(guò)去了，他的話(huà)語(yǔ)讓我牢牢地記在心中。是他教會(huì)了我要時(shí)刻記得感恩，我永遠(yuǎn)忘不了他！

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