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我的心兒怦怦跳作文常用15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的心兒怦怦跳作文1
“太刺激了！太過(guò)癮啦！”，在方特兒，你處處都能聽(tīng)得見(jiàn)對(duì)過(guò)山車的贊嘆，這不，我和媽媽來(lái)領(lǐng)略一番了。
當(dāng)時(shí)驕陽(yáng)似火，一聲聲的蟬鳴充斥著人們的耳朵，“啊！啊！”這魂飛魄散的聲音也不時(shí)從那疾馳的過(guò)山車上傳來(lái)，這雙重驚魂交響樂(lè)還真是讓我們這些等待已久的游客心情更加焦躁……還好，老媽沒(méi)有被我的哼哼唧唧打敗，堅(jiān)持著讓我和他一起等待這必須走一遭的刺激體驗(yàn)。
叮鈴！叮鈴！鈴聲響起，我們終于出發(fā)了，咦，好似這也沒(méi)什么嚇人的，這坡好像也不怎么陡，我在上面坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在這一瞬間，軌道翻轉(zhuǎn)，我們來(lái)了個(gè)倒掛金鉤，要不是這一套防護(hù)措施，這發(fā)瘋獅子似的`過(guò)山車肯定會(huì)把我們狠狠甩下去，伴著這翻轉(zhuǎn)而來(lái)的還有這車的加速，這頓提速也是讓我頭暈?zāi)X脹，而且心跳狂飆，當(dāng)時(shí)也全然顧不上什么形象，除了大聲喊媽媽，我似乎不知道還能干什么。好吧，好吧！ 過(guò)山車，終于慢下來(lái)了，我剛想喘口氣，什么？這時(shí)我才意識(shí)到此刻的我們已經(jīng)位于軌道的最高，端距離地面的高度，讓人看一眼都覺(jué)得毛骨悚然，我的雙腿開(kāi)始微微發(fā)顫，剛才那聒噪的蟬鳴聲也消失得無(wú)影無(wú)蹤，我唯獨(dú)所能聽(tīng)見(jiàn)的也只有自己那砰砰砰的心跳聲，“轟”，車開(kāi)始極速下降，所有的人，始尖叫起來(lái)，叫聲此起彼伏，聲音也絕對(duì)不亞于女高音歌唱家，當(dāng)然不出意外，我自然也是那女歌唱家的一員了，待這刺耳的聲音加之那頭部的眩暈感慢慢消減，我也睜開(kāi)了剛才那緊閉的雙眼。
好吧，我們終又回到了地處，而此時(shí)，蟬鳴聲也再次降臨人間。
我的心兒怦怦跳作文2
“叮零零――”，我從睡夢(mèng)中驚醒，迅速地刷完牙，洗完臉，去學(xué)校。
“呀――完蛋了！”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。為什么呢？因?yàn)槲易蛱焱洷忱蠋煵贾玫恼n文了，今天上課老師一定會(huì)抽查�！霸趺崔k呢？怎么辦呢？”我的同桌似乎看出了我的心事，連忙詢問(wèn)我，于是我就把這件事告訴了他。他說(shuō)：“你忘記了嗎？老師都是讓我們同桌互背的。我可以不告訴老師！”我掐指一算，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“對(duì)哦，我怎么沒(méi)想到呀？這樣我就不怕被老師發(fā)現(xiàn)了！”
我們做廣播體操后，我不慌不忙地走向教室。教室里沒(méi)有老師就像炸開(kāi)了的鍋一樣。吵鬧了許久后，老師來(lái)了，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。老師說(shuō)：“我今天要抽查背課文的情況，沒(méi)背出來(lái)肯定要挨批評(píng)！”“呀呀呀，今天怎么這么沒(méi)倒霉呀！千萬(wàn)不要點(diǎn)到我！千萬(wàn)不要點(diǎn)到我！”我心里默念著。老師點(diǎn)到我前面的`人說(shuō)：“馬大發(fā)，你站起來(lái)背！”馬大發(fā)低著頭不好意思說(shuō)：“老師，我不會(huì)背�！崩蠋煱櫰鹈碱^：“好��！讓你昨天背書的，昨天你去干嘛啦？課后留下來(lái)背誦�！蔽倚闹袘抑氖^緩緩地升了起來(lái)。
突然老師又點(diǎn)了我后面的熊子涵，熊子涵就站在那一動(dòng)不動(dòng)，老師說(shuō)：“熊子涵你也不會(huì)？！熊子涵跟馬大發(fā)一樣，課后留下來(lái)背誦�！蔽倚闹械氖^升到頂了，心怦怦地跳著，一次比一次快，我連忙拿著書擋著臉，生怕被老師抽中。
“楊梓杰你站起來(lái)背！”老師說(shuō)�！鞍ΘD―真的是怕什么來(lái)什么！”我站了起來(lái)，只靠著昨天看了一遍的課文，結(jié)結(jié)巴巴的背了起來(lái)。終于背到尾了，老師說(shuō)：“你背是背出來(lái)了，但是很結(jié)巴，回家給我去多加復(fù)習(xí)�！苯K于逃過(guò)一劫了。我心中的石頭這才緩緩地落在了地上。
“唉――以后真的是不敢再忘記作業(yè)嘍！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
我的心兒怦怦跳作文3
時(shí)間像逃跑的兔子一樣飛逝而過(guò)，讓我們一聽(tīng)到就發(fā)抖的期末考試又要來(lái)了。
期末考試前一天，我和姐姐廢寢忘食，一直在為期末考試能夠考一個(gè)高分做準(zhǔn)備，甚至連媽媽做的早飯都復(fù)習(xí)到忘吃了。中午了，我們?cè)趮寢尩拇叽傧鲁酝曛酗垼鸵恢弊x書，直到口干舌燥，才肯停下喘口氣。晚上，睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上，想著“如果明天沒(méi)有考好就完蛋了”一想到?jīng)]考好就害怕，害怕了就發(fā)抖。然后我的心就像被原始人敲打一樣，心越跳越快，慢慢的我就在心跳的節(jié)奏下，睡著了。
早上，我很早就起床了，自信地走去學(xué)校。到了學(xué)校，我的同學(xué)們都在發(fā)奮讀書。忽然監(jiān)考老師來(lái)了，我的心又跳了起來(lái)。監(jiān)考老師發(fā)下了期末卷，我看了看，有一兩道題有點(diǎn)難。我一心就想著“完了！完了！”于是我的心跳加速了百倍，我壓制住心跳把會(huì)寫的都寫完了，只有不會(huì)寫的'了。但是時(shí)間不夠了，馬上下課了，我很著急，我的心像掛在鉤子上快要掉下來(lái)的蘋果。我把老師上課講了的，已經(jīng)全部寫出來(lái)了，最后幾分鐘內(nèi)，我絞盡腦汁終于趕到打鈴前寫完了試卷。
過(guò)了幾天，成績(jī)要發(fā)了，我有點(diǎn)害怕地來(lái)到學(xué)校。上課了，老師端著獎(jiǎng)狀和成績(jī)報(bào)告單進(jìn)來(lái)了，頓時(shí)我的心自己跳了起來(lái)，老師先把成績(jī)報(bào)告單發(fā)下去，我慢慢地打開(kāi)，“拍”我又關(guān)上，看到了兩個(gè)科目10位上的數(shù)字兩個(gè)九，我的心奔騰起來(lái)。又打開(kāi)“哇！呀！語(yǔ)文竟然是95分，數(shù)學(xué)是98分�！蔽蚁脒@次必定會(huì)得獎(jiǎng)狀了，老師說(shuō)：“楊隆懿、王聰記、王銘瑄、杜凌鋒、楊紫瓊這幾位三好標(biāo)兵請(qǐng)上臺(tái)。”我興奮地跳了起來(lái)，我接過(guò)老師的獎(jiǎng)狀，終于自信地走下講臺(tái)。
一年級(jí)期末考試，第一次這么得緊張、害怕。
我的心兒怦怦跳作文4
當(dāng)你緊張時(shí)，心兒會(huì)怦怦跳；當(dāng)你激動(dòng)時(shí)，心兒也會(huì)怦怦跳；當(dāng)你害怕時(shí)，心兒還會(huì)怦怦跳。今天就分享分享我的“心跳”事件。
我從小就開(kāi)始學(xué)畫畫，這次我終于有機(jī)會(huì)展現(xiàn)我的成果了。為了準(zhǔn)備一幅高質(zhì)量的作品，我將主題定為“夏秋之美”。我先開(kāi)始打鉛筆稿，然后用橡皮把多余的線條擦掉，接著在調(diào)色盤里擠上要用的顏色，再給畫上色，主要是水多顏色淡，我注意著每一個(gè)細(xì)節(jié)。
這時(shí)我的手一抖，留下了一道白色線條，我急得直冒汗，“怎么辦呀！這下要涼涼了”。于是我想了個(gè)兩全其美的`辦法，我在白色線條上畫了一串窗簾，剛好掩蓋了失誤。也不知道這幅畫能否評(píng)得到獎(jiǎng)呢？我的心兒怦怦地跳了起來(lái)。
把這幅畫交了上去后我時(shí)刻留意群里的動(dòng)態(tài)，終于胡蘿卜老師把評(píng)選的照片拍了出來(lái)，看著我的畫在那角落里，絲毫沒(méi)有動(dòng)靜，我的心兒又怦怦跳了起來(lái)，我又害怕又緊張，我感覺(jué)自己的畫沒(méi)有希望了。于是，曾有很長(zhǎng)時(shí)間，我的世界堆滿烏云，快樂(lè)像過(guò)冬的燕子一樣，飛到一個(gè)誰(shuí)也看不見(jiàn)的地方去了。
最終的結(jié)果要揭曉了，在保利大劇院的愽物館，領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)個(gè)宣布那些獲獎(jiǎng)名單時(shí)，聽(tīng)到一個(gè)個(gè)熟悉的名字，我心里緊張得怦怦跳，我屏住呼吸，豎起耳朵，“獲得作品獎(jiǎng)的有——謝宇謙……”。我又驚喜又激動(dòng)，我還以為我的作品石沉大海了，雖然這不是重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，但這是屬于我的榮譽(yù)，我臉上露出了燦爛的笑容，興奮得手舞足蹈。“下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”。我自豪地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)給每一位小同學(xué)發(fā)完獎(jiǎng)狀后，我的心加速跳動(dòng)著，“臺(tái)下這么多觀眾，我會(huì)不會(huì)出丑呀？”聽(tīng)到臺(tái)下熱烈的掌聲，我激動(dòng)的心慢慢地平復(fù)下來(lái)。
通過(guò)這次上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，經(jīng)歷了一次難忘的心跳，也讓我明白了一個(gè)道理：“只要付出就會(huì)有收獲！”
我的心兒怦怦跳作文5
“冉冉東升，霞光萬(wàn)縷的太陽(yáng)啊……”一陣洪亮的朗誦聲從報(bào)告廳里傳出，在學(xué)校里回蕩。原來(lái)是四年級(jí)學(xué)生舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的朗誦比賽。
中午十二點(diǎn)左右，老師帶我們來(lái)到了報(bào)告廳。首先出場(chǎng)的是四（1）班，我們才剛坐下一會(huì)，四（1）班就開(kāi)始朗誦了。他們的`聲音整齊洪亮，異口同音，把我們深深的震撼了。我心里想：別的班級(jí)朗誦地如此好，而我們的朗誦，在排練時(shí)總有人“掉鏈子”，而且沒(méi)有任何道具，該怎么辦��？我十分緊張，倒吸了一口涼氣。
過(guò)了幾分鐘，老師叫我們出去排隊(duì)了，。路上，老師邊走邊對(duì)我們說(shuō)：“四（1）班朗誦的這么好，你們要謹(jǐn)慎一些了�！彪m然老師的語(yǔ)氣比較鎮(zhèn)定，但從她的表情中已經(jīng)能看出來(lái)有些擔(dān)心�！拔业呐_(tái)詞都還沒(méi)記熟呢，馬上就要比賽了，如果得不到好名次，怎么向老師交待啊，哎……”想到這些，我心都提到了嗓子眼。
這時(shí)，后面的人推了我一下，原來(lái)要上場(chǎng)了，。我走到臺(tái)上，哇，竟然有這么多觀眾，密密麻麻的，數(shù)不勝數(shù)，再微小的錯(cuò)誤也會(huì)被發(fā)現(xiàn)、放大、傳播，。只要有一個(gè)錯(cuò)誤，之前的辛苦就會(huì)毀于一旦。朗誦開(kāi)始還算順利，可到了中間，我突然忘記一處動(dòng)作該伸左手還是右手，我心急如焚，沒(méi)時(shí)間猶豫了，只好憑直覺(jué)伸出了右手。我用余光瞄了瞄旁邊的人，竟然蒙對(duì)了，我懸著的心放下了。朗誦順利結(jié)束了，但是成績(jī)還沒(méi)有公布，我還是十分緊張，如坐針氈
終于等到了頒獎(jiǎng)儀式，可是第三、二名都沒(méi)有報(bào)我們班，不會(huì)什么獎(jiǎng)都沒(méi)拿到吧？正當(dāng)我們悵然若失時(shí)，聽(tīng)到我們班得了第一名，我如釋重負(fù)，欣喜若狂，手都拍紅了。
這次朗誦真是讓我百感交集，銘記于心。
我的心兒怦怦跳作文6
晚上，我和表妹在家里，媽媽說(shuō)她去給電動(dòng)車充電，一會(huì)就回。
我看書正看到精彩的部分，突然響起了敲門聲。一定是媽媽，我拿著書走向門口。突然，我的腦子像觸電了一樣，想起了什么。媽媽走的時(shí)候，我還看她拿著鑰匙出了門，現(xiàn)在怎么會(huì)敲門？
門外響起了一個(gè)中年男子的聲音：“你好，大潤(rùn)發(fā)送東西的�！蔽倚睦锼闪艘豢跉�，我還以為有壞人要搶劫我們家呢。但是，我突然想起了《胡小鬧日記》中的情景：小櫻桃放學(xué)回家，她媽媽還有一個(gè)小時(shí)左右回來(lái)，一個(gè)聲稱是送快遞的人敲門。她打開(kāi)了門，那個(gè)人又向小櫻桃索要一杯水，小櫻桃對(duì)這一點(diǎn)不過(guò)分的要求，肯定不會(huì)拒絕。這位男子趁她找一次性杯子的時(shí)候，在他們家胡亂地翻著。小櫻桃發(fā)現(xiàn)想要制止的時(shí)候，那個(gè)人拿出明晃晃的刀指向小櫻桃，正當(dāng)這個(gè)人要走的時(shí)候，小櫻桃的媽媽回來(lái)了，她趕緊報(bào)了警，那個(gè)小偷看見(jiàn)有大人回來(lái)了，倉(cāng)皇而逃。
這不會(huì)跟書中上演的一樣吧，如果是這樣，我的小命就不保了，估計(jì)人家還會(huì)把我賣給人販子，砍了我的一只手或一只腿，那我一輩子就只能當(dāng)個(gè)殘疾了，這是我怎么也不想的。
就當(dāng)我這樣發(fā)揮想像時(shí)，敲門聲再次響起，他不停地催促讓我開(kāi)門，我想看看究竟是誰(shuí)，踩在旁邊的`一把高凳子上，向貓眼里張望，跟我猜得沒(méi)錯(cuò)，是一個(gè)三四十歲的男子，我沒(méi)有看清楚他的手里有沒(méi)有提袋子。
我很糾結(jié)，不知道該不該讓他進(jìn)來(lái)，萬(wàn)一真是送東西的，我怕耽誤了人家送東西，如果是小偷，我把它放進(jìn)來(lái)，那我豈不是慘了。糾結(jié)好久沒(méi)開(kāi)門，那人好像走了。
唉，真希望媽媽現(xiàn)在快點(diǎn)回來(lái)，好給我一些安全感。
我的心兒怦怦跳作文7
你有過(guò)心兒怦怦跳的時(shí)候嗎？我有，就在前些天，我剛經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
上周一晚上，爸爸媽媽出門了，留我一個(gè)人在家寫作業(yè)。突然，一道道雷電劈了過(guò)來(lái)，“轟隆！”我被嚇得摔到地上了，慌亂地想：“是不是前些天沒(méi)考好，雷神找我來(lái)了？”忽然，我的眼前隱隱約約出現(xiàn)了雷神。我的身體開(kāi)始顫抖，兩手緊緊蒙著眼睛，趴到地上，不敢抬頭。過(guò)了一會(huì)兒，我抬起頭來(lái)，小心翼翼地朝外面看了看，連雷神的影子也沒(méi)有。我慢慢地爬起來(lái)，一股腦把家里所有的燈全打開(kāi)了�！斑@下應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧？”我邊忐忑不安地想，邊開(kāi)始寫作業(yè)。
此時(shí)的窗外雷電交加，大雨傾盆而下。突然，一道閃電從空中劃過(guò)。“咔”停電了！正在寫字的我面對(duì)著漆黑一片愣住了，筆從手中滑落，頭上直冒冷汗�？矗瑝Ρ谏嫌杏撵`的影子；聽(tīng)，那窗外的風(fēng)聲就是幽靈的.叫聲！“他們……他們要來(lái)吃我了！”此刻的我想逃跑，但腳似乎被牢牢地粘在了地上。我使出全身的勁兒，在黑暗中摸索著一步步挪動(dòng)。漸漸地，我來(lái)到了臥室。緊接著，我不管三七二十一沖進(jìn)了被子里。我心中不住地打顫�！扳疋�！”“怦怦！”我的心跳聲像正在響的金鐘�！袄潇o，冷靜……！”我越是這樣想，身子就越不聽(tīng)使喚，瑟瑟發(fā)抖。等啊等啊，不知過(guò)了多久，眼前突然一亮，原來(lái)電又回來(lái)了。
我爬下床，松了一口氣�？粗矍笆煜さ囊磺�，我恍然大悟，剛才的怪物都是物品的影子，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)啊！這時(shí)我摸到了被子上方，上面全是我的汗。啊，這正是一次難忘的經(jīng)歷�。�
我的心兒怦怦跳作文8
有一天晚上，我走在回家的路上，四周沒(méi)有燈光到處黑漆漆的一片，路上好像就我一個(gè)人，我感覺(jué)我的小怦怦怦的快從喉嚨里跳出來(lái)了。沒(méi)辦法，為了快點(diǎn)到家我只能加快腳步，飛奔起來(lái)，嘴里發(fā)出很大的響聲來(lái)打破這個(gè)可怕的環(huán)境。
跑到了有路燈的地方了，放慢了步伐，松了口氣，用手安撫下剛因奔跑而劇烈跳動(dòng)的心�？墒沁�沒(méi)等我緩過(guò)氣，路燈就黑了，我的心立馬緊了起來(lái)，大氣都不敢喘的撒腿就跑。邊跑腦子里還邊想著路邊要是竄出來(lái)一個(gè)僵尸那可怎么辦，我這么瘦小，怎么辦……
終于到家了，可是家里也是漆黑一片，原來(lái)爺爺奶奶不在家。于是我立馬把一樓的所有燈都打開(kāi)，電視打開(kāi)，選了個(gè)爆笑蟲子的節(jié)目，聲音調(diào)到最大的。此刻，我的心好得以稍稍平靜下來(lái)。忽然，我聽(tīng)到有人在喊我的聲音，我去把門打開(kāi)，可是外面一個(gè)人影都沒(méi)有。正當(dāng)納悶時(shí)，突然“喂”的'一聲，我朋友跳了出來(lái)�！鞍”一聲大叫。我著實(shí)被嚇了一大跳，心也跟著怦怦怦的極速跳躍。我說(shuō)：“大晚上的，請(qǐng)不要嚇我，這樣子要出事的，我還以為鬼來(lái)捉我了呢！”接下來(lái)我們就一起下棋、看電視玩的可開(kāi)心了，也忘記了剛才的驚嚇。正當(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí)，又飄來(lái)一個(gè)聲音，這聲音聽(tīng)起來(lái)很奇怪，是那種斷斷續(xù)續(xù)。我大聲的問(wèn)：“你誰(shuí)呀？”答：“我……哈哈哈哈……回來(lái)了……哈哈哈……”我們害怕極了，連忙跑到窗簾后面，透過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)縫隙往外看，天哪，居然是個(gè)滿身傷口留著血的怪物。我又大叫一聲“啊！”
我坐起來(lái)發(fā)現(xiàn)自己在床上，原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)呀！擦擦自己臉上的冷汗，拍拍自己的胸脯，又是美好的一天。
我的心兒怦怦跳作文9
即使再平靜的水面，也會(huì)被一顆小石子濺起層層漣漪。在我的心里，有很多這樣的“小石子”，其中有一顆讓我至今想起來(lái)，心兒仍然怦怦直跳。
那是三年級(jí)上冊(cè)，我第一次競(jìng)選班干部，而且是班長(zhǎng)！老師在星期二的`班會(huì)課上宣布了這件事：“同學(xué)們，我們下周的今天，會(huì)進(jìn)行一個(gè)重大的活動(dòng)——競(jìng)選班干部！現(xiàn)在想報(bào)名的同學(xué)，可以上來(lái)報(bào)名了�！鳖D時(shí)臺(tái)下一片騷動(dòng)。本來(lái)，我是不想競(jìng)選班干部的，可是在同學(xué)的慫恿下，我走上講臺(tái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師我想報(bào)名。”“好�！崩蠋熣f(shuō)。等老師把所有報(bào)名的同學(xué)，統(tǒng)計(jì)清楚以后，對(duì)我們說(shuō)：“報(bào)名的同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備好一份演講稿，在下周進(jìn)行演講�！�
我回到家后，把這件事告訴了媽媽，媽媽同意和我一起準(zhǔn)備演講稿。終于，在我和媽媽的精心籌備下，一篇優(yōu)秀演講稿誕生了。在演講稿誕生后，我開(kāi)始不斷的練習(xí)，練了一遍又一遍……
終于，到了班干部競(jìng)選那天，我被排在最后一個(gè)上場(chǎng)，看著前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的完成了優(yōu)秀的演講，我越來(lái)越緊張。終于，老師說(shuō)：“WYJ同學(xué)請(qǐng)演講。”就在我走向講臺(tái)的路上，我開(kāi)始后悔，我為什么要報(bào)名��？臺(tái)下有這么多同學(xué)，要是出丑了怎么辦？頓時(shí)我的腳好像被膠水粘在了地上，怎么也抬不起來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)：“請(qǐng)給WYJ同學(xué)，一點(diǎn)掌聲�！鳖D時(shí)，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。我再次鼓起了勇氣，一氣呵成，完成了演講。
一個(gè)星期后，老師公布了結(jié)果，我競(jìng)選成功了！
我撫著心口，欣喜了好一會(huì)兒，心兒又像競(jìng)選時(shí)一樣“怦怦直跳”。
我的心兒怦怦跳作文10
去年8月，爸爸帶著我去銀杏湖樂(lè)園去，那里有許多娛樂(lè)項(xiàng)目，跳樓機(jī)，旋風(fēng)大擺錘，子彈列車......而我最愛(ài)的就是那個(gè)水上過(guò)山車了，那個(gè)應(yīng)該是第一刺激的項(xiàng)目吧！
我一進(jìn)游樂(lè)園大門，就直接往過(guò)山車的方向跑，還離過(guò)山車幾公里外就早能聽(tīng)到人們一陣陳的尖叫聲。這不由得讓我心里一驚，我們?cè)酵白�，尖叫聲便越�?lái)越大......終于來(lái)到乘坐水上過(guò)山車的地方，那個(gè)地方人可多了，平視的話頂多只能看到人頭。一分鐘、五分鐘、十分鐘、半小時(shí)......兩小時(shí)之后，我終于坐上了我夢(mèng)寐以求的水上過(guò)山車。“叮......叮......”隨著一聲聲響，過(guò)山車終于啟動(dòng)了，我的心砰砰直跳，過(guò)山車先往上行駛，到了最高處后，車子先稍作停留，我知道最刺激的'地方要開(kāi)始了，心都提到嗓子眼兒了，“轟！”開(kāi)始了。先是快速下行，然后是一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)，到了頂端，腳都浮在上空，我覺(jué)得心臟已經(jīng)跳出來(lái)了�？墒牵粋�(gè)360度旋轉(zhuǎn)之后又是一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，我剛想緩一緩，可是又上到了第二個(gè)坡，之后，就是一個(gè)螺旋形的下滑，然后又是一個(gè)螺旋形的大圈，最后才慢慢的返回到終點(diǎn)。下來(lái)之后，我感覺(jué)全世界都在晃動(dòng)，又看了看爸爸，他卻鎮(zhèn)定自若，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。我問(wèn)他為什么這么鎮(zhèn)定，他卻回答說(shuō)：“你的叫聲都要把我的耳朵吵聾了！”這時(shí)我才想起剛才我一直在尖叫。爸爸后來(lái)又說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目非常的“費(fèi)腦子”。因?yàn)樾D(zhuǎn)的時(shí)候頭一直在里頭撞，腦子都要被撞廢了，所以才說(shuō)“費(fèi)腦子”。
雖然這一次坐水上過(guò)山車的時(shí)間很短，（只有一分半，但是我玩了四五回）卻留給我的印象最深刻，我最愛(ài)這個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目了......
我的心兒怦怦跳作文11
“咚！咚！咚！”這是什么聲音？這是心怦怦跳的聲音。下面，我就來(lái)分享一下最讓我心兒怦怦跳的事。
記得那一次，第一節(jié)課下課時(shí)，我出去上廁所，忽然聽(tīng)到了《我和我的祖國(guó)》這首歌，那聲音很像我們合唱團(tuán)合唱的聲音。
難道合唱團(tuán)在排練嗎？我竟然沒(méi)去！要知道洪老師（合唱老師）是很嚴(yán)厲、很兇的，一生起氣來(lái)就瞪起那雙圓圓的大眼睛，非常令人害怕，如果不去，會(huì)被罵得很慘�？墒窃傧胂肴A老師（班主任）會(huì)有各種各樣的招術(shù)來(lái)懲罰我。還會(huì)被痛罵一頓。唉！我該怎么辦呢？
上第二節(jié)課，數(shù)學(xué)課時(shí)，我三心二意的，總在想合唱團(tuán)排練的事，根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去課。
這時(shí)，華老師叫我回答問(wèn)題，“說(shuō)一下寫大數(shù)時(shí)要注意什么？”華老師說(shuō)，怎么辦？我不會(huì)！我只好硬著頭皮說(shuō)：“我不會(huì)。”我手握拳頭，后背發(fā)出冷汗，臉熱辣辣的，老師狠狠地瞪著我，但也只好讓我坐下。
坐下后，我還是心不在焉，只是向數(shù)學(xué)書發(fā)呆，這時(shí)，華老師向我扔了一個(gè)粉筆頭，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，正好這時(shí)下課鈴響了。
不幸的是，華老師居然讓我去她辦公室。難道是合唱團(tuán)排練的事？不會(huì)吧！到了那兒，果然不是這件事，原來(lái)是我上節(jié)數(shù)學(xué)課沒(méi)好好聽(tīng)講的事，合唱團(tuán)的事夠費(fèi)心的`了華老師又說(shuō)我，我的老天啊！
老師皺眉頭，口水亂飛，“李璇！你怎么回事，不好好聽(tīng)講，回答不上問(wèn)題”我悄悄地走出辦公室，垂頭喪氣地走了，可我的心兒在怦怦跳。
回教室的路上，我一個(gè)合唱隊(duì)員也沒(méi)看到，我提心吊膽，生怕今天排練，我回到自己的座位，閉上眼睛，手心出汗，有人叫我出去玩兒，我也不去，只聽(tīng)見(jiàn)自己的心兒在怦怦跳。
可是，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)合唱隊(duì)員從我們班教室路過(guò)，那時(shí)，我的心里像開(kāi)了花似的，我馬上跑過(guò)去我她，問(wèn)她：“現(xiàn)在不排練吧！她搖搖頭，我恨不得一蹦三尺高，再想想真是虛驚一場(chǎng)。
這就是最讓我心怦怦跳的事，以后我一定認(rèn)真對(duì)待每件事，不然就會(huì)提心吊膽的。
我的心兒怦怦跳作文12
五一長(zhǎng)假期間，我們班舉行了勇闖鬼屋活動(dòng)。
我們排著隊(duì)去了西湖公園鬼屋。到了鬼屋門口，收費(fèi)員開(kāi)始宣布游戲規(guī)則：“鬼怪出題，如果答錯(cuò)，就一直被關(guān)在里面�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，有的臉色蒼白，有的合十祈禱，有的相互鼓勵(lì)打氣。我捂著臉大叫：“媽呀，真可怕呀!”收費(fèi)員催促道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)。”大家你推我，我推你，慢慢走了進(jìn)去。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到門口，被一個(gè)人猛地推了進(jìn)去，然后一把拉上了門，屋里一下子很靜，能聽(tīng)到我的心咚咚的跳動(dòng)聲。我的眼前立馬出現(xiàn)了一位綠鬼，他披頭散發(fā)，高高地聳立在我的面前。他的頭像堡壘，手像鐵叉，腿像桅桿，口像山洞，鼻孔像喇叭，牙齒像白石塊，眼睛像燈籠，樣子非常兇惡。
他用非常可怕的眼睛兇惡地望著我，又用低啞的聲音輕蔑地對(duì)我說(shuō)：“哼哼，我的謎題誰(shuí)也答不出，哈哈!”他這一笑，讓我的心怦怦亂跳。
他說(shuō)，我的謎題是：“大爺爺去買牛，發(fā)現(xiàn)一頭牛非常好，就用雞蛋換，二爺爺拿到蛋去給三爺爺換，三爺爺又去給賣珠寶的四爺爺換，請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)最后買虧了�！�
我想，肯定誰(shuí)都買到了自己想要的東西，誰(shuí)都不虧。但因?yàn)槭枪眍}，鬼是自私的`心理，肯定認(rèn)為每個(gè)人都買虧了，干脆全列出來(lái)不就行了。于是，我把四個(gè)爺爺全說(shuō)了出來(lái)，這可讓魔鬼無(wú)話可說(shuō)，他狠狠地說(shuō)：“你走吧!”我高興地走過(guò)了第一關(guān)。多虧我讀過(guò)謎題書，又對(duì)鬼心理有研究，知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。要不然，我也是答不對(duì)的。我的心不再那么緊張了。
我興高采烈地回到大家的身邊，我的耳邊全是夸贊我的話，這時(shí)，我的心又開(kāi)始怦怦跳了。
我的心兒怦怦跳作文13
今年六一兒童節(jié)，爸爸說(shuō)要帶我去玩一個(gè)不一樣的項(xiàng)目，我疑惑得滿腦問(wèn)號(hào)。爸爸一臉神秘，開(kāi)車帶我去了世界之窗，又帶我走到了一個(gè)風(fēng)格奇特的建筑腳下。
我一看，立刻欣喜若狂，原來(lái)是鬼屋！那兒有一艘船，船上有一張骷髏的臉，里面還時(shí)不時(shí)傳出尖叫聲。我想都沒(méi)想，拉起爸爸的手，沖進(jìn)了大門。
我東看看，西瞧瞧，緊接著我們上了一座電梯。我心想，這是什么套路，鬼屋里居然還有電梯！我笑了起來(lái)�？晌乙蛔叱鲭娞蓍T，就笑不出來(lái)了。樓道里陰森森一片，什么也看不見(jiàn)了。我和爸爸只好硬著頭皮往前沖，每走一步，我都要用手打探，生怕碰到了腦袋。就在這時(shí)，耳邊悠悠的傳來(lái)一句：“嘿嘿，小朋友，你再也回不去了！哈哈哈哈�！蔽覈樀眠B退三步，臉色慘白慘白，跟白骨精一模一樣。這時(shí)我開(kāi)始后悔了，這是什么鬼地方。但我上了一個(gè)百分之八十的`膽量膠囊，對(duì)著他大吼一聲：“你是誰(shuí)，休得放肆！”他回答：“我是閻王爺！今天你如果還喊一句，我就請(qǐng)你吃飯�！蔽业膵屟剑铱刹幌胨�，于是我只好乖乖的閉上了嘴巴。
我和爸爸又走了一會(huì)兒，突然，前面冒出了一個(gè)尸體。我汗毛都豎了起來(lái)，懷里像踹了只兔子，咚咚跳個(gè)不停。我兩手交叉，環(huán)抱在胸前，一步一步往后退，躲到了爸爸身后。結(jié)果，爸爸“勇敢”地按了那個(gè)尸體，若無(wú)其事地說(shuō)：“現(xiàn)在塑膠玩具也做的這么逼真，佩服，佩服！”額……
墻上有什么？
我走近一看，寫著“明天請(qǐng)你吃飯”幾個(gè)大字，落款——閻王爺。我的小乖乖，閻王爺是有多囂張啊，我不禁用手捂住了眼睛。因?yàn)槟亲质怯醚獙懙�！爸爸又一次勇往直前地走上前，用手蘸了一點(diǎn)血，轉(zhuǎn)頭笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在這血跡都用油漆呀！”我想：工作人員會(huì)恨你的，你老是拆他們的臺(tái)！
我一直往前走，手一直捂著胸口，腿也在不斷的打哆嗦，走一步，顫一步……終于，我們看到了出口處的一米陽(yáng)光，我長(zhǎng)舒了一口氣，這鬼屋我是再也不去了。
我的心兒怦怦跳作文14
你有過(guò)心兒怦怦跳的經(jīng)歷嗎？前天，我就經(jīng)歷了這樣的難忘時(shí)刻。
周二，大禮堂里飄出陣陣歌聲。這是在干什么呢？原來(lái)我們學(xué)校正在舉行古詩(shī)吟唱比賽。
禮堂里燈光璀璨，暖意融融。我們步入禮堂時(shí)，六（4）班的大哥哥、大姐姐正在表演《木蘭詩(shī)》。他們身穿鎧甲，敲著一面牛皮大鼓。大哥哥們威風(fēng)凜凜，大姐姐們英姿颯爽。我有點(diǎn)小小的擔(dān)憂，他們的節(jié)目如此氣勢(shì)磅礴，我們的節(jié)目能被選上嗎？我的心被緊緊地揪著，后背默默冒出了冷汗，雙腿微微發(fā)顫。我頓時(shí)覺(jué)得口干舌燥，幾乎發(fā)不出聲音來(lái)，感覺(jué)手心粘乎乎的，估計(jì)全是手汗。
下一個(gè)就輪到我們班了，走上舞臺(tái)，我的心怦怦亂跳。伴隨著廖穎潔的`笛聲，我們的表演拉開(kāi)了序幕。我站在舞臺(tái)中央準(zhǔn)備指揮，感覺(jué)臉被火烤似的，心提到嗓子眼兒，都快無(wú)法呼吸了。我對(duì)自己說(shuō)：“我是指揮，千萬(wàn)不能慌張，一定要冷靜下來(lái)�！笨墒�，我的懷里像揣了只兔子，不停地怦怦亂跳，種種擔(dān)心浮上心頭：如果指揮出錯(cuò)怎么辦？如果舞蹈跳錯(cuò)怎么辦？如果大家唱時(shí)沒(méi)跟上節(jié)奏怎么辦……我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
這時(shí)，胡悅漾手持彩球，面帶微笑跳了起來(lái)，她那優(yōu)美的舞姿，歡快的神情使我放松下來(lái)。再看看全班同學(xué)，他們個(gè)個(gè)臉上露出燦爛的笑容，眼神里充滿了自信。我受到了鼓舞，重拾信心，心想：大家那么努力，練了那么多次，肯定不會(huì)出錯(cuò)的。于是我挺起了胸膛，跟著音樂(lè)的節(jié)奏帶勁地指揮著。到了我們最容易搶節(jié)奏的地方，大家也是表現(xiàn)得非常完美。我一顆懸著的心終于落了下來(lái)，剛開(kāi)始的緊張飛到了九霄云外。
表演結(jié)束，掌聲響起。這時(shí)，我的心又怦怦加速跳動(dòng)，是激動(dòng)，是驕傲，是自豪！這次活動(dòng)我也體會(huì)到了“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”的真正含義。我們用自己的努力換來(lái)了觀眾的掌聲，換來(lái)了評(píng)委的笑容。這真是一次難忘的經(jīng)歷。
我的心兒怦怦跳作文15
又是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云令人舒服的昏昏欲睡的下午，教室里的氣氛卻很緊張，甚至?xí)r不時(shí)地還能聽(tīng)見(jiàn)小聲背誦的聲音。這樣的反差是因?yàn)槭裁茨兀繉?duì)了，就是因?yàn)檫@個(gè)下午即將迎來(lái)一場(chǎng)“動(dòng)人心魄”的數(shù)學(xué)考試。
“丁零零”上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響起，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著厚厚的'一沓卷紙伴隨著我們的唉聲嘆氣步入教室，老師好似看不到我們一張張苦哈哈的臉，大聲地宣布：“在考試之前，老師再帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)一下學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，復(fù)習(xí)過(guò)后，立即進(jìn)行考試！”大家都抓緊這最后的復(fù)習(xí)時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講，不得不說(shuō)，這時(shí)候的學(xué)習(xí)效率才是最高的。5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，考試終于要開(kāi)始了。
試卷一發(fā)下來(lái)，各位同學(xué)們的反應(yīng)可謂是五花八門：有的抓耳撓腮，急得像是熱鍋上的螞蟻；有的露出了開(kāi)心的表情，下筆如有神似的，筆不停歇；還有些調(diào)皮的同學(xué)小聲哼起了自己瞎編的小調(diào)“小白菜，地里黃，數(shù)學(xué)考試好緊張……”，當(dāng)然，這位仁兄獲得了老師的瞪視一枚。
“開(kāi)始考試！”短暫的閱卷時(shí)間過(guò)后，大家紛紛拿起筆，認(rèn)真地答起題來(lái)。一時(shí)間，教室里只剩下答題的“刷刷”聲……
眼尖的我看到坐在旁邊的同學(xué)做到某一道大題后，正好巡邏在旁邊的老師看不過(guò)眼，小聲地提醒他：“你這道題做的可不對(duì)啊，再好好想一想？這道大題可值5、6分啊�！�
正好我也把這道題寫完了，我心里一慌：“難道這道看似簡(jiǎn)單的題里還有什么陷阱？”我連忙翻來(lái)覆去地再檢查了一遍，唯恐落下了什么低級(jí)錯(cuò)誤。這時(shí)，我的手心出汗，心跳得飛快，更加緊張了。
“好了，時(shí)間到了，都停筆，組長(zhǎng)下去收卷紙吧。”
終于交卷了，我松了一口氣。老師走后，我們立即圍成圈，嘰嘰喳喳地對(duì)起答案來(lái)。“居然選A？可是我覺(jué)得是C啊？”“什么？這道題還要求保留作圖痕跡？”……
不管考得結(jié)果如何，我的心總算是平靜了下來(lái)。
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