- 美麗的校園作文 推薦度:
- 美麗的校園作文 推薦度:
- 美麗的校園作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
美麗的校園作文15篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文1
美麗的校園在美麗的碧塘公園北側(cè),繁華的北行貿(mào)易市場(chǎng)南側(cè)。坐落著一所歷史悠久、譽(yù)滿(mǎn)省內(nèi)外的花園式小學(xué), 她就是我的母!搬铰返谝恍W(xué)”。走進(jìn)校門(mén)口,首先映入眼簾的是一排長(zhǎng)廊,走廊里掛著張行湘省長(zhǎng)來(lái)校視察時(shí)的照片,長(zhǎng)廊的盡頭是一雙大腳的雕塑,它告訴我們“不積跬步,無(wú)以至千里”的道理。再往前,就是寬闊的大操場(chǎng),操場(chǎng)的四周是紅色的塑膠跑道,中間是綠色的活動(dòng)場(chǎng),下課的同學(xué)們正在盡情地玩耍,有的跳繩,有的打口袋,有的打籃球,有的追逐嬉戲……操場(chǎng)的北側(cè)是嶄新的現(xiàn)代化教學(xué)樓。它造型新穎,宛如一艘揚(yáng)起風(fēng)帆的大船,載著同學(xué)們馳向理想的彼岸。走進(jìn)教學(xué)樓,大廳里寬敞整潔,一個(gè)實(shí)木制作的船舵,寓意著把握我們前進(jìn)的方向;后面放著一架鋼琴,琴鍵飄出的樂(lè)曲,讓我們心情舒暢;教學(xué)樓的一至三層是寬敞明亮的教室,每間教室窗明幾凈、桌椅整齊,功能齊備的多媒體教學(xué)設(shè)備讓我們的文化課學(xué)習(xí)新穎別致、興趣盎然;四樓有音樂(lè)教室、舞蹈教室、圖書(shū)館 、榮譽(yù)展室、 信息教室等;五樓是自然博物館、多功能廳、天文館等。操場(chǎng)的東面是我們的食堂,每天食堂的阿姨都會(huì)做好多好吃的,為我們奉獻(xiàn)精美的午餐。操場(chǎng)的西面是體育館,我們?cè)诶锩娲蚧@球,看比賽。操場(chǎng)的南面是一片休閑廣場(chǎng),這里有蒼翠挺拔的`白楊,婀娜多姿的楊柳;鵝卵石鋪就的彎彎曲曲的小路旁,是如茵的芳草;嫩嫩的、綠綠的小草間,布滿(mǎn)了大大小小的花壇,一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷,千嬌百媚,美不勝收。廣場(chǎng)的四周是各種運(yùn)動(dòng)器材,還有各種回廊、小橋、石凳、粼粼的巨石。一年四季,這里都留下了我們歡快的笑聲。春天,伴隨著綿綿絲雨,桃花、梨花、杏花競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出迷人的芬芳,引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞,我們?cè)跇?shù)下打滑梯、蕩秋千、爬假山、鉆鐵筐;夏天,驕陽(yáng)似火,高大的白楊用它那碩大的枝葉為我們撐起了一片巨大的陽(yáng)傘,我們?cè)跇?shù)蔭下看書(shū)、下棋、打乒乓;秋天,樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉了下來(lái),我們爭(zhēng)相追逐著這些五彩繽紛的樹(shù)葉,用它來(lái)當(dāng)書(shū)簽、勒皮狗;冬天,厚厚的積雪為草地鋪上了一層棉被,我們?cè)趶V場(chǎng)里打雪仗、堆雪人,只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò),又炸開(kāi)一陣陣白色的煙霧,胖乎乎的雪人歪著腦袋、彎著嘴巴,沖著我們笑著……“鳳鳴岐山”,岐山一校就是一個(gè)培養(yǎng)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小鳳凰的地方,我們?cè)谶@里放飛理想,放飛希望,無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你,我的母!!
美麗的校園作文2
我愛(ài)美麗的校園。我的學(xué)校是內(nèi)江最美麗的校園,里面有寬闊的操場(chǎng),高大而又壯觀(guān)的教學(xué)樓,有充滿(mǎn)文化氣息的博愛(ài)廳,美麗的愛(ài)生苑,整整齊齊的書(shū)塔………。,其中我最喜歡的就是學(xué)校的愛(ài)生苑了。下面就讓我來(lái)給大家介紹一下我美麗的校園吧!
走進(jìn)大門(mén)我們就可以看見(jiàn)兩旁生機(jī)勃勃的花草,你們看!那西洋鵑盛開(kāi)的多美呀!有粉紅、白色、黃色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)毛絨絨的小毛球,那葉子多么蒼翠呀!綠油油的真好看,就像一條條綠色的小舟。
大門(mén)的左邊就是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)紅綠相間,你們知道為什么嗎?因?yàn)椴賵?chǎng)兩旁有許許多多奇花異草,有六月雪、朱焦、金葉女貞、金桂、西洋鵑、紅繼木……。等等幾十種花草。只要一走進(jìn)學(xué)校就感覺(jué)好像走進(jìn)了大自然一樣,那么美麗!上體育課了,同學(xué)們?cè)诩t色的跑道上跑步,你們瞧,他們跑的多整齊都認(rèn)真呀!同學(xué)們跑完步就會(huì)在綠色的籃球場(chǎng)上打籃球、羽毛球、跳繩等……
操場(chǎng)的右邊就是我們的模范路,模范路里有許多介紹名人的相框,里面介紹的名人有我們國(guó)家偉大的毛主席、聰明的周恩來(lái)等等。
穿過(guò)模范路就來(lái)到了充滿(mǎn)文化氣息的博愛(ài)廳,我們可以看見(jiàn)正前面寫(xiě)著“博通文理愛(ài)滿(mǎn)天地”八個(gè)大字。四周還有許許多多教同學(xué)們?nèi)绾巫鋈说牡览淼貥?biāo)語(yǔ)和各類(lèi)書(shū)籍等等。這就是我們學(xué)校充滿(mǎn)文化氣息的博愛(ài)廳。
穿過(guò)博愛(ài)廳,就來(lái)到了高大的教學(xué)樓中間的愛(ài)生苑。愛(ài)生苑像一個(gè)小小的四合院,首先映入眼簾的'就是彎彎曲曲的魚(yú)池,里面有形態(tài)各異的雨花石。每當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)或接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,魚(yú)池里的噴泉就會(huì)噴出形態(tài)萬(wàn)千的水花,好像在告訴我們,它跟我們一樣高興。魚(yú)池上面的兩面墻上還寫(xiě)著《讀書(shū)謠》。魚(yú)池上還有三座石橋,石橋上還刻著竹子、形態(tài)各異的動(dòng)物。魚(yú)池旁邊還有石桌,可以讓同學(xué)們看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)等。魚(yú)池四周有許許多多的花草樹(shù)木,當(dāng)花兒開(kāi)放的時(shí)候,讓我們會(huì)情不自禁的去看和分享它們的香味。這就是我們學(xué)校美麗的愛(ài)生苑。
愛(ài)生苑的正前面是整齊的書(shū)塔,書(shū)塔里有許許多多的書(shū)。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,都會(huì)有三三兩兩的同學(xué)去書(shū)塔上看書(shū),形成了校園最美麗的一道風(fēng)景。
這就是我美麗的校園。我愛(ài)美麗的校園!
美麗的校園作文3
我們的學(xué)校在者東鎮(zhèn)新文小學(xué),校園里的美麗的景色總讓我難以忘懷。
步入校園門(mén)口,首先映入眼簾的是大門(mén)左右兩側(cè)的兩行醒目的大字:”撫育校園新華朵,培養(yǎng)祖國(guó)棟梁材!
進(jìn)入門(mén)口往里走,是一塊巨大而筆直的石頭挺立在操場(chǎng)邊。它像一位威武的解放軍戰(zhàn)士手握鋼槍日夜守著校園,保衛(wèi)著我們的安全。
往右邊走是E形的女生宿舍樓高高的的聳立在籃球場(chǎng)邊,女生宿舍樓前面是兩塊左右對(duì)稱(chēng)的美麗的花壇,花壇里種著一排排整齊的香樟木就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵整裝出征;▓@里的小草長(zhǎng)得綠油油的像鋪了一層厚厚的地毯。有各種各樣的鮮花:有月季,杜鵑,鳳仙花玫瑰競(jìng)相開(kāi)放,最惹人喜愛(ài)的是鳳仙花,鳳仙花長(zhǎng)得非常茂盛。葉子呈嫩綠色,呈橢圓形,葉子一律向上微微翹起,邊緣還長(zhǎng)著一排排整齊的小齒,像一把把鋸子,又好像是被精心裁剪出來(lái)的;紅褐色的莖筆直、粗壯,把葉子映襯得格外綠;綠葉叢中,綻放著朵朵粉色的小花,花瓣呈扇形,重重疊疊;花蕊探出淡黃色的腦袋,好奇地張望四周;花兒三個(gè)一簇,五個(gè)一堆,競(jìng)相綻放,像一個(gè)個(gè)涂了胭脂的小泵娘的臉龐,含情脈脈,可愛(ài)極了;還有幾個(gè)含苞待放的花骨朵兒,似乎已經(jīng)迫不及待地想跳出來(lái),展示自己艷麗的衣裳。輕輕一聞,濃郁的花香沁人心脾。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。為這比美大會(huì)助興。
操場(chǎng)中央圓形的`大花園是學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),花壇的邊上擺放著許多用花盆栽的杜鵑花把花壇緊緊地?fù)肀г趹牙。里面種著金金燦燦的金花生;▔锏募偕叫螒B(tài)不一,姿態(tài)各異:有的像正在飲水的小象;有的像兔鬼賽跑;有的像尖刀,有的像利斧,還有的像瀑布……在假山的中間有一棵榕樹(shù)像一把把綠色的大傘,它把根深深地扎進(jìn)巖石縫里,榕樹(shù)的枝干像一只只巨大的手像四周伸展,翠綠的葉子長(zhǎng)得密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙。看著這課榕樹(shù)我想用:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”這首詩(shī)來(lái)贊美這棵榕樹(shù)。夏天,榕樹(shù)為我們擋風(fēng)雨、遮太陽(yáng),同學(xué)們常常在樹(shù)下愉快地玩耍。秋風(fēng)吹起時(shí),一片片金黃色的落葉就像一只只漂亮的蝴蝶飛舞。
來(lái)到教學(xué)樓前,是花圃區(qū)。一進(jìn)入花圃區(qū),花香撲鼻而來(lái)。微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。花圃區(qū)有幾棵高大茂盛的大榕樹(shù),像一個(gè)個(gè)好朋友他們手拉手,肩并肩,在談?wù)撝裁。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫,好像在說(shuō):“新文小學(xué)真美!”
校園里到處是美景,我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文4
我們美麗的沙坪壩小學(xué)座落在重慶市沙坪壩正街,如果你走進(jìn)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)仿佛進(jìn)了一個(gè)大花園,你一定會(huì)被那綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。
教學(xué)樓門(mén)前,生長(zhǎng)著一排排枝繁葉茂,抽葉返青的小柏楊。一陣風(fēng)拂過(guò),楊樹(shù)的枝葉左右搖動(dòng),像是在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
走進(jìn)教學(xué)樓,映入眼簾的是一個(gè)圓形的小水池,水池里有座形狀奇特的假山,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的青苔。水面上長(zhǎng)了馬蹄蓮,風(fēng)吹來(lái)時(shí),馬蹄蓮翩翩起舞,好似從天而降的仙子,美麗極了。
可更美的還要數(shù)水池的水了。水池的水真清呀!清得可以看見(jiàn)水底的沙石;水池的水真綠呀!綠得像一塊無(wú)暇的翡翠;水池的'水真柔呀!像一塊松軟的地毯。魚(yú)兒游動(dòng)的時(shí)候把水面擺弄出了一層層漣漪,讓人走到這里可以感到一絲涼爽。
再往里走,便是我們雄偉壯觀(guān)的三層操場(chǎng)。操場(chǎng)有三層,各有各的用處。上層是塑膠操場(chǎng),是用來(lái)舉行大型活動(dòng)的地方,白白的跑道線(xiàn)上,不知有多少只腳跑過(guò),如果把同學(xué)們?yōu)⑾碌暮沟螀R集起來(lái),可以匯成一條永遠(yuǎn)流不完的小溪。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家吶喊助威的聲音已不在覺(jué)得刺耳,反爾有些動(dòng)聽(tīng)。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,嬉戲,那兒已經(jīng)變成了他們玩耍的樂(lè)園,快樂(lè)的天堂!操場(chǎng)的夾層是各種各樣的教室,有美術(shù)教室,音樂(lè)教室,英語(yǔ)教室等,無(wú)所不有,一應(yīng)具全。那兒每間教室都是那么的寬敞,明亮。那兒處處可以看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影和老師忙碌的身影?梢(jiàn)老師們希望每個(gè)同學(xué)都能在更好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)到更多,更好,更有用的知識(shí)。操場(chǎng)的底層就更有用了,在那里上體育課,無(wú)論刮風(fēng)下雨都不會(huì)影響同學(xué)們上體育課。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余可以盡情的活動(dòng)。
學(xué)校里春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。夏天,綠樹(shù)成蔭,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,做游戲;秋天,金黃的葉子像蝴蝶一樣從樹(shù)上飄落下來(lái),同學(xué)們?cè)跇?shù)下采集葉子做標(biāo)本;冬天,北風(fēng)呼嘯,老師在教室里給同學(xué)們講著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,同學(xué)們把寒冷拋到了九霄云外?傊,無(wú)論春夏秋冬,同學(xué)們都感到在學(xué)校里的時(shí)光快樂(lè)無(wú)比!
校園是我童年的搖籃,是我人生的必經(jīng)之地,有了它我才會(huì)變得快樂(lè),有了它,我的童年才會(huì)變得更加的精彩!
美麗的校園作文5
我坐上時(shí)光機(jī),來(lái)到了位于錢(qián)塘江畔的勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校,尋找我們美麗的校園故事。
快看!我們四(6)班正在競(jìng)選新一屆的班干部。哈,競(jìng)選班干部在我們眼中,就像比競(jìng)選總理還圣神呢!因?yàn)槲覀兠總(gè)人心中都有著做“總理”的愿望。是啊,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我也認(rèn)真準(zhǔn)備了一番。
競(jìng)選開(kāi)始了,沈老師剛一宣布,一向熱情活潑的單佳瑤就連蹦帶跳的上了講臺(tái),嘰里呱啦地說(shuō)了一大通,班里頓時(shí)安靜了下來(lái)·····輪到我上場(chǎng)了,我胸有成竹地走上講臺(tái),雖然我做了充分的準(zhǔn)備,但還是有些緊張,同學(xué)們的眼睛齊刷刷地看著我,我的心撲通撲通地跳起來(lái),在演講的過(guò)程中,我洪亮的聲音在教室里回蕩,額頭上不禁冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,唉!看來(lái)以后要多多鍛煉才行。
接下來(lái)上場(chǎng)的是我的好朋友胡天麟,他邁著輕快的步伐走向講臺(tái),上了講臺(tái),他便充滿(mǎn)激情的演講起來(lái),哎呀!他好像是忘詞了,嘴巴打起結(jié)來(lái),還好還好,一會(huì)兒就調(diào)整過(guò)來(lái)了,真讓我虛驚一場(chǎng)。
接下來(lái)又有好幾位同學(xué)上臺(tái)演講,我覺(jué)得講得最好的要數(shù)胡嘉燁了,她扎著兩個(gè)羊角辮,邁著輕快的`步子走向講臺(tái),讓我想起“采蘑菇的小姑娘”她講得很流利,條理清晰,說(shuō)出了參加這次競(jìng)賽的所有同學(xué)的心聲。
不是每個(gè)人都能成為將軍的,重在參與,在鍛煉中成長(zhǎng),我們每個(gè)人都很享受競(jìng)賽過(guò)程中帶來(lái)的快樂(lè)!
我繼續(xù)坐上時(shí)光機(jī),來(lái)到了精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)?靵(lái)快來(lái),開(kāi)幕式開(kāi)始啦!伴隨著廣播播放雄壯的進(jìn)行曲,各班的運(yùn)動(dòng)員們穿著閃亮的服裝,邁著整齊的步伐,敲鑼打鼓表演著精彩的節(jié)目向主席臺(tái)走來(lái)······
開(kāi)幕式一結(jié)束,比賽正式開(kāi)始了,體育館頓時(shí)沸騰起來(lái),街舞、滾輪胎、接力······加油聲此起彼伏。
激烈的拔河比賽正在熱火朝天的進(jìn)行中,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,為一個(gè)共同的目標(biāo)奮斗,我們跟一班比贏(yíng)了,跟四班又比贏(yíng)了,最后的決勝局開(kāi)始了,面對(duì)強(qiáng)大的八班,我們心中只有一個(gè)愿望,一定要堅(jiān)持到底,贏(yíng)得比賽勝利。清脆的哨聲一響,六班的同學(xué)滿(mǎn)臉通紅,使出渾身力氣,繩子被雙方死死拉住,大家都咬緊牙關(guān),拼命往后拉,眼看就要被八班拔過(guò)去了,我們用腳使勁蹬地,齊心協(xié)力,堅(jiān)持著,加油,加油!哈,我們終于勝利了。同學(xué)們抱在一起激動(dòng)的跳起來(lái)!爽朗的笑聲從體育館飄向遠(yuǎn)方!我不由感慨:團(tuán)結(jié)的力量真強(qiáng)大。
來(lái)吧,來(lái)吧!跟我一起去聽(tīng)一聽(tīng)午間美妙的音樂(lè)沙龍。來(lái)吧,來(lái)吧!讓我們來(lái)表演一場(chǎng)精彩的英語(yǔ)達(dá)人秀。來(lái)吧,來(lái)吧!一起來(lái)踢一場(chǎng)校園足球聯(lián)賽。來(lái)吧,來(lái)吧!我們一起來(lái)打一場(chǎng)無(wú)聲的“戰(zhàn)役”——棋王爭(zhēng)霸賽······
在這美麗的校園里,天天都有精彩的故事,故事里有汗水,有歡笑、有收獲,珍藏著我們美好的時(shí)光!
美麗的校園作文6
滔滔贛水之畔,巍巍玉笥腳下,有我美好家鄉(xiāng)——峽江縣,在這座如詩(shī)如畫(huà)的小城里,有許多風(fēng)格各異,美不勝收的建筑物。其中,最親切的就屬我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園了!
峽江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在縣城最繁華的地段,大門(mén)前方正對(duì)著莊嚴(yán)肅穆的縣委縣政府大樓,后面是一排排整齊的別致的私人自建住房,西邊是環(huán)境出雅,功能齊全的百花社區(qū),東邊是熱熱攘攘,人來(lái)人往的集貿(mào)市場(chǎng)。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),就看見(jiàn)兩邊的宣傳欄,宣傳欄上常常有精美的黑板報(bào),還有各種通知。不遠(yuǎn)處的花壇里有各種美麗的花。校園里有兩座教學(xué)樓,右邊的教學(xué)樓是高年級(jí)和教學(xué)樓和圖書(shū)室,每當(dāng)下課活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)來(lái)到圖書(shū)室里找自己喜歡看的書(shū)。左邊則是低年級(jí)的學(xué)生教學(xué)樓。兩棟教學(xué)樓之間有操場(chǎng),操場(chǎng)上有乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、沙坑、高低械、雙杠等體育設(shè)施。
我們的校園四季很美,春天校里成花的世界,草的天下;▔锓N著許多叫不出名的花,小草在春風(fēng)的'吹拂下蘇醒了,探出了小腦袋,到處一片綠色,春天我的校園是彩色。夏天,天氣炎熱,草兒長(zhǎng)得格外茂盛,每到活動(dòng)課時(shí),我們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙,躺在草地上,拔幾根草兒,編各式各樣的玩意兒。夏天校園變成了綠色。秋天,桂花開(kāi)了校園里一片香氣,不愧是“桂花香味連十里。 鼻锾煨@變成了黃色。冬天白雪一片像白主的水晶屋,下課了,同學(xué)們就會(huì)在這雪地里堆雪人打雪仗。冬天校園是個(gè)銀裝素裹潔白世界!
我們的學(xué)校是樂(lè)園,下課鈴一響,同學(xué)們就跑向操場(chǎng)上參加課外活動(dòng),你看東邊有兩隊(duì)同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽,他們拔得很有力,繩中間的紅旗隨著他們的加油聲,左右搖晃,他們誰(shuí)也不服輸。南邊有兩位同學(xué)正在跳繩,她們像一只小虎活蹦亂跳,嘴里還不停的念著:“一、二、三、四……!蔽鬟呌袔酌瑢W(xué)正在賽跑,有一名女同學(xué)跑在第一,后面的同學(xué)使勁追趕。北邊有幾名正在踢毽子,毽子一上一下像一只蝴蝶在紛飛好看極了!歡笑聲、喝彩聲、加油聲,組成了一曲響樂(lè),回蕩在整個(gè)校園。
我們的校園是個(gè)大花園,在這美麗的大花園里,我們茁壯成長(zhǎng)!
美麗的校園作文7
咱們這的學(xué)費(fèi)是多少。渴且淮涡越毁M(fèi)么?我家孩子學(xué)的比較差,請(qǐng)問(wèn)你們能保證他有提高么?
家長(zhǎng)您好:根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)與發(fā)展心理學(xué)理論,人類(lèi)具備學(xué)習(xí)的天性與能力,年齡越小學(xué)習(xí)的本能需求越強(qiáng)烈。眾所周知,小孩子的好奇心越強(qiáng),求知欲越強(qiáng)。那么,為何有些孩子“學(xué)不好習(xí)”呢?泛泛說(shuō), 是因?yàn)榉椒ú豢茖W(xué),不但沒(méi)有充分利用孩子的學(xué)習(xí)本能,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)自 主學(xué)習(xí)的能力;反而壓抑了孩子的興趣,令孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥、乏味?鞓(lè)魔方提供的是“個(gè)性化” 教育,就是要根據(jù)每個(gè)學(xué)員的“個(gè)性化”需求與特點(diǎn)制訂教學(xué)計(jì)劃。首先,專(zhuān)業(yè)的教育咨詢(xún)師對(duì)孩子進(jìn) 行全面系統(tǒng)的測(cè)試,一方面了解他目前的學(xué)習(xí)狀況、具備的學(xué)習(xí)能力,分析出導(dǎo)致他“學(xué)習(xí)比較差”的 關(guān)鍵問(wèn)題;另一方面要了解孩子自身的個(gè)性特點(diǎn)與周?chē)膶W(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境影響等全方面“個(gè)性化” 因素,根據(jù)這些診斷出他在學(xué)習(xí)上存在的`“個(gè)性化”需求。接下來(lái)我們的教師根據(jù)孩子的“個(gè)性化”需 求與問(wèn)題制定適合他的教學(xué)計(jì)劃,包括教學(xué)進(jìn)度、階段測(cè)驗(yàn)計(jì)劃、復(fù)習(xí)提綱等等。輔導(dǎo)過(guò)程中,每位學(xué)員還有一位學(xué)習(xí)管理師跟進(jìn), 及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子在快樂(lè)魔方的學(xué)習(xí)情況,配合教師針對(duì)孩子的變化輔 以相應(yīng)的興趣、習(xí)慣與情緒調(diào)節(jié)。通過(guò)這樣一個(gè)系統(tǒng)的互動(dòng)教學(xué)過(guò)程,讓孩子在成績(jī)與能力上都得到提高。不同的教學(xué)計(jì)劃收費(fèi)有所不同。例如,輔導(dǎo)期限長(zhǎng)短、內(nèi)容難易不同,課時(shí)費(fèi)用都有差別。
建議您同孩子一起到校區(qū),教育咨詢(xún)師將為您孩子的做全面系統(tǒng)的評(píng)量,然后針對(duì)他的“個(gè)性化”問(wèn)題與需求,給您建議一個(gè)適合的輔導(dǎo)側(cè)重點(diǎn)與期限,并就輔導(dǎo)費(fèi)用相關(guān)問(wèn)題做出詳細(xì)解釋與說(shuō)明。
孩子的數(shù)學(xué)偏差,作業(yè)老是不想做。其實(shí),我小孩的英語(yǔ)還是可以的。想問(wèn)老師是否有好的辦法?
孩子數(shù)學(xué)成績(jī)考了 70 分,很聰明,理解能力很強(qiáng),學(xué)的快,但是不愛(ài)做題,知識(shí)掌握的不牢固, 孩子也長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)也不能強(qiáng)迫她做題,這該怎么辦?
孩子不善于思考,一些表面的東西還行,他也非常想學(xué)習(xí)好,但是掌握不了學(xué)習(xí)方法,我們?cè)撛趺崔k?謝謝。
數(shù)學(xué)幾何學(xué)得比較死板,不能融會(huì)貫通,希望能找到合適自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。
孩子坐不住,記得快忘得也快,考試馬虎,總是在 50—60 分左右徘徊,我該怎么辦?
怎樣使孩子考上市重點(diǎn)?
怎么提高數(shù)學(xué)成績(jī)?
咱們這的學(xué)費(fèi)是多少?是一次性交費(fèi)么?我家孩子學(xué)的比較差,請(qǐng)問(wèn)你們能保證他有提高么?
咱們這的學(xué)費(fèi)是多少。渴且淮涡越毁M(fèi)么?我家孩子學(xué)的比較差,請(qǐng)問(wèn)你們能保證他有提高么?
美麗的校園作文8
當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條小書(shū)包匯成的“小溪”在涌動(dòng),他們或唱著歌,或哼著曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語(yǔ),從四面八方匯聚到這里---美麗的博文小學(xué)。于是,校園蘇醒了,她伸了個(gè)大大的懶腰,敞開(kāi)寬闊溫暖的懷抱。
走進(jìn)大門(mén),映入我眼簾的是正方形禮儀廣場(chǎng),這里留下了我們開(kāi)學(xué)典禮的誓言,這里留下了我們?nèi)腙?duì)時(shí)的宣言,這里留下了我們載歌載舞的身影,這里留下了我們領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。這是我們展示自己的舞臺(tái),每周一的清晨,我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直身體站在這里,神情莊嚴(yán)地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽(yáng)光的映照下,冉冉升起,那時(shí)我們一定會(huì)高高的揚(yáng)起頭顱,高高的舉起手臂,向國(guó)旗敬禮,向祖國(guó)問(wèn)好,那時(shí),我們的每一個(gè)人的心里都充滿(mǎn)了感動(dòng)和自豪。
穿過(guò)禮儀廣場(chǎng)就來(lái)到了秋實(shí)樓。金色的陽(yáng)光照在高大的的教學(xué)樓上,顯得格外美麗。我們每天走進(jìn)干干凈凈的教室,坐在整整齊齊的課桌旁學(xué)習(xí)。窗明幾凈的教室里,傳出朗朗的.讀書(shū)聲,此起彼伏,像演奏著一曲曲歡快的樂(lè)曲,給秋實(shí)樓增添了無(wú)限生機(jī)。在這里老師不僅教我們學(xué)會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字,還教我們學(xué)會(huì)做人。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),放飛夢(mèng)想。
秋實(shí)樓的前方就是“風(fēng)雨操場(chǎng)”,綠色的草坪在陽(yáng)光的照耀下,顯得那么清綠,仿佛讓人看到體育健兒矯健的身影在拼搏的情景,一下課,這里就成了歡樂(lè)的海洋。瞧,那紅色的環(huán)型跑道上有幾位年輕的老師在慢跑,步伐輕盈,像一只只小燕子。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在踢沙包,有的同學(xué)在跳大繩,他們完全忘掉了課堂上的疲勞,露出了一張張笑臉,晶瑩的汗珠滾落下來(lái),洋溢著無(wú)限的快樂(lè)!整個(gè)操場(chǎng)就像個(gè)兒童樂(lè)園,各種聲音融匯在一起就像是一臺(tái)大型的交響樂(lè)……
美麗的博文小學(xué),讓我們的童年變成一首歌,旋律中跳動(dòng)著快樂(lè)的音符;讓我們的童年變成一幅畫(huà),畫(huà)卷中描繪著多彩的歲月;讓我們的童年變成一首詩(shī),字里行間充滿(mǎn)了夢(mèng)想與堅(jiān)持……我深深?lèi)?ài)著你——博文小學(xué)!
美麗的校園作文9
都說(shuō)我的校園美麗,美在什么地方?請(qǐng)跟我來(lái)。
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是我校著名的“未名河”,清澈的河水緩緩地流淌著,哼著歌兒從小橋橫穿而過(guò),悠閑安逸,河面上有幾株睡蓮,由于天氣寒冷,睡蓮的葉子呈黃褐色,也許它們睡著了吧,靜靜地躺在那里等待著來(lái)年的春天。
校門(mén)的左邊有一條石塊鋪成的小路,路的一旁種滿(mǎn)了櫻花樹(shù),顧名思義這條小路取名“櫻花小徑”,櫻花盛開(kāi)的時(shí)候,一朵朵的櫻花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,像一排排小朋友坐在樹(shù)枝上,聽(tīng)著風(fēng)兒講故事,故事講完它們就跳下來(lái),落在我的書(shū)包上,衣服上,這樣我全身都香噴噴的了,那沁人的花香驅(qū)趕了我的煩惱,使人神清氣爽。
走過(guò)小橋,路兩邊就是我們的公告欄,左邊全是優(yōu)秀同學(xué)和老師們的獎(jiǎng)牌,他們代表著我們學(xué)校的榮譽(yù),時(shí)刻激勵(lì)著我們。右邊全是學(xué)校組織活動(dòng)的照片,有的是老師和同學(xué)們一起在做科學(xué)實(shí)驗(yàn),有的是同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗地踢足球等等,看著一張張青澀稚嫩的笑臉,就會(huì)想起和他們玩耍的時(shí)光,我的嘴角也會(huì)跟著上揚(yáng)。
筆直朝前走,校園的中央就是兒童廣場(chǎng),廣場(chǎng)的盡頭是我們的升旗臺(tái),高高地旗桿上是一面鮮艷的五星紅旗,像一團(tuán)火焰隨風(fēng)飄揚(yáng),令人肅然起敬。廣場(chǎng)的右邊是我們的“一米農(nóng)場(chǎng)”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠色的海洋,近看菜地一畦一畦的,大白菜,小白菜,被露珠洗得油光發(fā)亮,白蘿卜露出它半截肚皮,像一個(gè)個(gè)小胖子憨憨地曬著太陽(yáng)?茖W(xué)課上,老師帶著同學(xué)們來(lái)到這里采集土壤樣本,同一塊地里的土壤竟然不同,這是多么神奇!
從“一米農(nóng)場(chǎng)”向右走去就是學(xué)校的足球場(chǎng),紅色的塑膠跑道,像巨人的手臂環(huán)繞著足球場(chǎng),在這里灑下了運(yùn)動(dòng)員們的汗水,耳邊似乎響起了老師們的口哨聲,同學(xué)們的吶喊聲,歡呼聲。
兒童廣場(chǎng)的左邊就是我們的'“求真樓”了,三幢教學(xué)樓整齊的排列著,每一幢都有五層,不是很高,卻很長(zhǎng),一直繞著兒童廣場(chǎng),到右邊的報(bào)告廳,像一輛巨型的火車(chē),雄壯而美麗,帶著老師和同學(xué)們,駛向理想的遠(yuǎn)方。
緊接著兒童廣場(chǎng)的背后,就是我們的“蝴蝶園”了,這是學(xué)校為了讓同學(xué)們更能更直觀(guān)地觀(guān)察昆蟲(chóng),特意建造的“蝴蝶園”,蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地飛舞著,那景象猶如一幅藝術(shù)家的抽象畫(huà)。我們?cè)谶@里了解到了蝴蝶蜻蜓等昆蟲(chóng)的習(xí)性,生活環(huán)境,增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
我的學(xué)校是這么美麗,這么有趣。怎么樣?聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你是不是特別想來(lái)我的校園,來(lái)吧!隨時(shí)歡迎你們來(lái)參觀(guān),我保證會(huì)做個(gè)稱(chēng)職的導(dǎo)游!
美麗的校園作文10
我的學(xué)校是一座百年老校,它依著玉海樓和湖濱公園古色古香,甚至與它們觸為一體,接下來(lái)就讓我?guī)銈內(nèi)プ咦甙桑?/p>
校門(mén)口,“瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)鍍金的大字,在陽(yáng)光下閃問(wèn)發(fā)亮。旁邊還二去有一幅在樟木上刻著的對(duì)聯(lián)“通合諸科,陶鑄人格"這字也是鍍金的。
一進(jìn)入校門(mén)映入眼簾的是一座凹凹凸凸的假山。走近些才會(huì)發(fā)現(xiàn),這假山上刻著“泛愛(ài)眾,而親仁”這幾個(gè)字。在假山上,泉水“叮叮咚咚”地往下流,流到最底下就匯入池塘,池塘里有許多小魚(yú),小魚(yú)們時(shí)而躍起水面,濺起晶瑩的水花,時(shí)而潛在來(lái)底暗暗觀(guān)察,時(shí)而游到水上吐著小泡泡呢!
繼續(xù)往前走,看幽到的那就是枝繁葉茂的重陽(yáng)木,這棵參天古樹(shù)是從學(xué)校剛開(kāi)建時(shí)栽下的,它從那一棵柔弱的小苗開(kāi)始,經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打日曬才長(zhǎng)成了這一稞蒼天大樹(shù)!
早晨,孩子們來(lái)上學(xué)了,他們步入校園總會(huì)走到那棵130歲的大樹(shù)下。在樹(shù)下,他們伸手去摸一摸重陽(yáng)木那柔軟的葉子。而那古樹(shù)呢,似乎要回報(bào)孩子們似的,也把自己葉子上清晨的露珠迎著陽(yáng)光落到孩子們的手心里,帶他們開(kāi)啟新的旅程。
抬頭往左看,一座新大的教學(xué)樓矗立在我眼前,我和同學(xué)們就是在這座教學(xué)樓里學(xué)習(xí)各科知識(shí)的,我們教學(xué)樓有六層,其中一至五層都是我們各個(gè)年級(jí)的教室,既寬敞,又明亮。走進(jìn)教室,引入眼簾的就是很多套嶄新的課桌椅。每天,同學(xué)們就坐在這兒,學(xué)習(xí)各科知識(shí),聆聽(tīng)老師的教誨,在這兒你不能大聲喧嘩,噓,同學(xué)們?cè)谏险n呢!
下課聆一響,同學(xué)們紛紛走出教室,奔向操場(chǎng)在操場(chǎng)上,同學(xué)們進(jìn)行著各種活動(dòng),有跳繩、羽毛球、足球……校園里歡笑聲,響徹云霄。
在操場(chǎng)旁的花壇里有很多山茶花開(kāi)了,它們散發(fā)出的清香。中降陣,在陽(yáng)光的.照耀下,棚圓形的葉子油亮亮的,像涂了一層臘山茶花從這些茂密的樹(shù)葉中冒出來(lái),紅得勝火,白得如雪,粉得似霞……爭(zhēng)奇斗艷有的花瓣全展開(kāi)了,露出了金色的花蕊有的還是花骨朵兒,有的還沒(méi)有完全開(kāi)放,花瓣上留著晶瑩的露珠。這么多的山茶花還都各不相同呢!
這就是我的校園,一個(gè)美麗無(wú)比的校園。
美麗的校園作文11
大家都說(shuō)我們的學(xué)校美麗,那么到底美在什么地方呢?我平時(shí)卻不是大在意?墒侨思乙粏(wèn)的時(shí)候,我便啞口無(wú)言,不知從何說(shuō)起了。于是在上學(xué)的時(shí)候,我就特意找起校園的美來(lái)。
我們的校園的的確是非常美麗。
當(dāng)我還沒(méi)走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,就可以看見(jiàn)美觀(guān)大方的校門(mén),那電動(dòng)門(mén)柵徐徐打開(kāi),收進(jìn)左邊門(mén)柱的門(mén)洞里,這柱門(mén)的外形就象一只紅色的鵝仰頭問(wèn)天。在左墻上面寫(xiě)著:“一切為了孩子,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校”金色的大字下是幾十塊金光閃閃的獎(jiǎng)牌,右墻是展示柜窗,它們一周向全縣人民展示著我們學(xué)校朝氣蓬勃的風(fēng)采,只要你從這走過(guò)就一定會(huì)感受到這是一所很好的學(xué)校。
在歡迎師生的音樂(lè)聲之中,我走進(jìn)了美麗的校園,站在寬敞整潔的操場(chǎng)中央,就好象投身于美的懷抱之中。
在我們校園的東邊墻角有一排結(jié)著萬(wàn)千茶花,你可以想像當(dāng)他們開(kāi)放的時(shí)候有多美麗。還有一個(gè)大花壇,像一個(gè)彩色的四層大蛋糕,第一層是彩中草,第二層是大麗花,第三層是一串紅,第四層是一株大鐵樹(shù)。這是此時(shí)的色彩,隨著季節(jié)不同擺放的'花草不同,色彩也不同,但一年到頭都發(fā)著芳香。植樹(shù)和女楨樹(shù)遮掩著乒乓球區(qū)與爬桿區(qū),桂樹(shù)讓校園充滿(mǎn)香味,女楨樹(shù)像巨大的綠傘為同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨。
而校園的西邊是兩排四季長(zhǎng)青的柏樹(shù),高高的塔柏前是雷鋒塑像,蘑菇一樣的球柏后是德育墻,無(wú)論塔還是球柏都是美麗堅(jiān)強(qiáng)的,樹(shù)前是筆直的塑膠跑道,體育課和運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們就在這練習(xí)。
南面是綜合教學(xué)樓,看上去像巨大的長(zhǎng)車(chē),有五層,雄壯大方。樓前有兩排千年矮組成的綠墻。
北邊是更加雄偉壯觀(guān)的逸夫教學(xué)樓像巨大的書(shū)和筆筒放在一起組成一樣,白色的墻面磚,青色的邊角線(xiàn),在陽(yáng)光下泛著紫色的光,四個(gè)“面向”標(biāo)語(yǔ)引人注目。樓前有兩塊鐘坡式花壇開(kāi)滿(mǎn)紅紅的花,襯著青青的草特別嬌艷,花壇中是旗臺(tái),旗臺(tái)高三十厘米、長(zhǎng)四米、寬三米左右,表面貼著閃亮的紅色地磚。三面圍著不銹柵欄,柵欄內(nèi)擺放著鐵樹(shù),中間是高高旗桿,桿頂鮮艷的五星紅旗,像一朵祥去飄揚(yáng)在校園上空。
我們的校園可真美啊,就連操場(chǎng)也是美的,綠色的草袋把操場(chǎng)分成一塊一塊,不僅整潔而且美觀(guān),穿著五顏六色服裝的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行著各自喜觀(guān)的活動(dòng),他們像鮮花、像彩蝶、像小鳥(niǎo)、像小鹿……
這就是我們美麗的校園。聽(tīng)了我的介紹,感覺(jué)還可以吧!
美麗的校園作文12
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,一年四季都十分動(dòng)人。
春回大地,校園里生機(jī)勃勃,來(lái)到中庭,只見(jiàn)紅磚路旁整齊地種著兩列櫻花樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),它們微微晃動(dòng)著,似乎在點(diǎn)頭致意。樹(shù)上還綴著許多嫩粉色的小櫻花,有的完全盛開(kāi)了,在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著,好似一位位輕盈的舞者;有的半開(kāi)著,如同抿著嘴微笑的羞澀的姑娘;還有的含苞欲放,猶如一件件精美的工藝品。穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到了小樹(shù)林,這兒可是我們的“天下”。只見(jiàn)和煦的陽(yáng)光撒在鋪滿(mǎn)落葉的地上,旁邊還有各種各樣的野草、野花和高大的'香樟樹(shù),如同一片天然樂(lè)園。一邊欣賞這里的野花,一邊聽(tīng)小鳥(niǎo)清脆的啼叫,可是一件享受的事情。
溫暖的春天過(guò)后,便是火熱的夏天了。太陽(yáng)一副要把大地曬干的架勢(shì),蝴蝶花卻迎著驕陽(yáng)盛開(kāi)了;▋旱幕ò陜壕腿缤A美的緞子一般,令人禁不住想輕輕撫摸幾下。一陣微風(fēng)吹過(guò),蝴蝶花輕顫著,好像一只只展翅欲飛的蝴蝶,栩栩如生。走到食堂邊,就好似來(lái)到了萱草的天下,萱草綻放時(shí),就像一個(gè)個(gè)金黃色的精巧的小喇叭,細(xì)細(xì)地聽(tīng),還能聽(tīng)到美妙的“花鳥(niǎo)交響曲”呢。
秋風(fēng)吹走了酷暑,迎來(lái)了秋天。咦?是什么這么香呀?哈哈,到了操場(chǎng)邊你就可以知曉答案了?,就是這一片桂花樹(shù)。這些米粒大的花朵雖小得不起眼,但卻散發(fā)出沁人心脾的香氣,還有幾只小蜜蜂在花叢中忙碌著,嘴里還哼著“采蜜曲”哩。來(lái)到中庭,草長(zhǎng)得正茂盛,一大片都是綠油油的。用手摸一摸,就好像一張毛茸茸的毯子,若是躺上去,則像躺在一張柔軟的大床上一般,舒服得令人想睡一覺(jué)。用鼻子使勁嗅嗅,還能聞到一股泥土的芬芳呢。再到楓樹(shù)林那兒看看,已是火紅火紅的一片,猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,耀眼極了。
秋去冬來(lái),寒冷的冬天來(lái)臨了。有一次,我們這座南方城市竟下雪了,下得還挺大,還有了積雪。返校那天,同學(xué)們都驚訝極了。放眼望去,整個(gè)校園都是雪白的,白的那樣誘人,好似一大片白花花的奶油,令人想捧起一捧雪品一品。我們興高采烈地到中庭堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,打鬧聲、喊叫聲傳遍了校園的每個(gè)角落。最后,我們的頭發(fā)上、肩膀上、眉毛上都落滿(mǎn)了雪,好像一群雪中的精靈。
這就是我們的校園,我們美麗的校園。
美麗的校園作文13
那一陣陣讀書(shū)聲,那一聲聲歡歌笑語(yǔ),那一張張笑臉,出現(xiàn)在校園里,讓人陶醉......
--------題記
軍訓(xùn)篇
在這烈日炎炎的夏日,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,枝繁葉盛.知了在樹(shù)上不停地喊熱,小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭有氣無(wú)力的趴在地上,曾風(fēng)光一時(shí)的花兒也經(jīng)不住太陽(yáng)的炙烤,懨懨的耷拉著腦袋.這情景,使我想到了上學(xué)期的軍訓(xùn)活動(dòng).哦,既然提了,就給你們講講吧!"立正!稍息......"隨著一聲聲口號(hào),"演講"拉開(kāi)序幕.看!我們已經(jīng)來(lái)到軍校了!我們將在這度過(guò)三天兩晚夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn).但沒(méi)想到,軍訓(xùn)是如此艱苦.如:站軍姿十分鐘,十分鐘在平常是多么短暫,但在這兒卻特別漫長(zhǎng).再比如:踏步走,在平常的體育課上,我們懶懶散散,不走整齊.但在這兒,不僅要走整齊,還要步伐整齊.像這樣的例子還有很多,我就不多說(shuō)了.一天下來(lái),同學(xué)們都筋疲力盡,直喊苦,我也不例外.但在聯(lián)歡會(huì)上,看著各班表演著各種有趣的節(jié)目,臺(tái)下的小觀(guān)眾們都拍手稱(chēng)好.分別的那一天,同學(xué)們都想再玩幾天,甚至有同學(xué)說(shuō):"真希望一直待在這里!"這句話(huà)也說(shuō)出了許多同學(xué)的心聲.在車(chē)內(nèi),看著教官和我們揮手致別,我們心里很難過(guò)又很想哭.
學(xué)農(nóng)篇
軍訓(xùn)很艱苦卻又十分好玩,在我的記憶中,有許多活動(dòng),學(xué)農(nóng)就是其中一個(gè).想聽(tīng),我就說(shuō)說(shuō)吧!我們到了目的地,我就驚呆了:石子鋪成的路,路旁排成一列稀稀疏疏的樹(shù)木.我想:"這真的是我們學(xué)農(nóng)的地方?'走到里面,風(fēng)景截然不同:許許多多的'花草樹(shù)木,連綿起伏的山巒......美麗極了!這真像是世外桃源!在這兩天一晚的時(shí)間里,我們也沒(méi)閑著,有許多事情要做:'做稻草人,除草,選植物,烤番薯."在這些里,我最喜歡烤番薯.也許你會(huì)問(wèn)我為什么喜歡這個(gè),我告訴你:"因?yàn)槲沂且粋(gè)十足的小吃貨!'烤番薯再簡(jiǎn)單不過(guò)了,只要把番薯放放到鍋里,加些水,再生火加柴,等個(gè)半個(gè)小時(shí)就可以吃了.當(dāng)我迫不及待地拿一個(gè)吃,結(jié)果一不小心燙到嘴了.學(xué)農(nóng)結(jié)束了,雖然它不及軍訓(xùn),但我還期待著下一次學(xué)農(nóng)!
校園里有趣的事情還有很多,它們將會(huì)伴隨我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年!
美麗的校園作文14
我們的學(xué)校歷史悠久,是百年名校,浙江省農(nóng)村示范小學(xué)。校園十分美麗壯觀(guān)。
來(lái)到校門(mén)口,首先映入眼簾的矗立著一頭一層半高的新大門(mén),它造型別致美觀(guān),如同一艘帆船。淺黃色的“船帆”上,寫(xiě)著“巍山鎮(zhèn)第一教育集團(tuán)巍山校區(qū)”這幾個(gè)蒼勁有力的藍(lán)色大字,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。旁邊是一個(gè)白底藍(lán)字的;,下邊點(diǎn)綴著一片片竹葉。堅(jiān)實(shí)的底座四周栽著黃中帶白,紫中帶黃的小花兒,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它象征著巍山鎮(zhèn)校的老師帶領(lǐng)著學(xué)生在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆啟航,乘風(fēng)破浪。
進(jìn)入大門(mén),走數(shù)十步就來(lái)到笛苑。右前面豎著一塊橢圓形的大石頭,石頭上雕刻著“笛苑”這兩個(gè)紅色的大字,石頭后面栽著一棵棵翠竹。正中央是一個(gè)巨大的圓形大花壇,造型獨(dú)特。鵝卵石鋪成的地面,里外兩個(gè)大圓圈組成,每一圈由十六根方形的柱子搭的架蓬,大圈四周栽著紫藤,枝條不可計(jì)數(shù),墨綠色的葉子一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)兒縫隙。從上往下看,像一個(gè)大大的綠色甜甜圈。周?chē)墙z絨般的草坪,草坪上還栽著各種花木。
笛苑往右走幾步,來(lái)到綜合樓大廳。這大廳有四五米高,能容得下五百多個(gè)人。金黃色的玄關(guān)把大廳隔成前后兩部分,呈扇形。四周的墻上貼著我校的簡(jiǎn)介,歷年的省市級(jí)以上獲獎(jiǎng)榮譽(yù),母校畢業(yè)的名人以及母校領(lǐng)導(dǎo)骨干。墻四周擺著各種盆栽的花草,顯得更加美麗。
爬上樓梯,來(lái)到天橋。一路的墻上都畫(huà)著竹子來(lái)美化,這體現(xiàn)我校的藝術(shù)特色——竹笛。我們?nèi)耸忠桓竦,人人都?huì)吹笛子,我校的民樂(lè)隊(duì)在省里得過(guò)多次獎(jiǎng)呢。站在天橋上極目遠(yuǎn)看,校園的美景盡收眼底。往右看是一座四層樓的'教學(xué)樓,每層有九個(gè)教室,配備了教師的辦公室,兩個(gè)衛(wèi)生間。每個(gè)教室里現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備齊全,有多媒體投影儀,白板等。往左看是幾何形的綜合樓,如圖書(shū)館,電腦房,實(shí)驗(yàn)室,舞蹈房等科室。往正前面俯視,紅綠相間的塑膠操場(chǎng),莊嚴(yán)肅穆升旗臺(tái),旗桿上飄揚(yáng)著鮮紅國(guó)旗。操場(chǎng)旁邊是氣魄雄偉餐廳和體藝館。餐廳里能容得下上千人吃飯。體藝館里,設(shè)有籃球場(chǎng),排球場(chǎng),巨大的舞臺(tái)。下雨天我們就在體藝館里上體育課,大型活動(dòng)也在這里舉行。學(xué)校四周是綠化帶,大小不一的花壇里種著各種花草樹(shù)木。這種花謝了,那種花開(kāi)了,一年四季順著時(shí)令開(kāi)放。
我們的校園美麗壯觀(guān),我愛(ài)我們的學(xué)校。
美麗的校園作文15
··我們的學(xué)校有著一百多年的歷史。我們的學(xué)校坐北朝南,校園雖然不大,但布局合理,環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校的北邊是一座教學(xué)樓,是一、二、三年級(jí)同學(xué)上課的地方;學(xué)校的南邊是南教學(xué)樓,是四、五、六年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。
南教學(xué)樓的正對(duì)面是樹(shù)人樓,取“百年樹(shù)人”之意,這是一幢新蓋的綜合樓,樓中有電腦室、圖書(shū)室、校長(zhǎng)室、語(yǔ)音室等等。兩座教學(xué)樓中間夾著一大一小兩個(gè)操場(chǎng),分別是上操場(chǎng)和下操場(chǎng)。上操場(chǎng)的西邊高高聳立著銀白色的旗桿,旗桿的頂端有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。一條東西走向的筆直的通道,將下操場(chǎng)和學(xué)校大門(mén)連接在一起。要說(shuō)我們校園最大的特色,當(dāng)數(shù)那些大大小小的'樹(shù)了。走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一棵高大、挺拔、粗壯的樟樹(shù),樹(shù)干要三個(gè)小朋友才能合抱過(guò)來(lái)。枝繁葉茂的樹(shù)冠像一把巨大的太陽(yáng)傘。夏天時(shí),同學(xué)們都愛(ài)去大樟樹(shù)下乘涼。寒來(lái)暑往,它迎來(lái)了一位又一位剛?cè)雽W(xué)的小朋友,送走了一批又一批的一小學(xué)子。每天早晨,大樟樹(shù)站在校園門(mén)口迎接我們,好像是在說(shuō):“歡迎大家來(lái)學(xué)校上課,上課時(shí)一定要認(rèn)真哦!”;傍晚放學(xué)時(shí),同學(xué)們都排著隊(duì)陸續(xù)走出校園,這時(shí),大樟樹(shù)仿佛在說(shuō):“孩子們,放學(xué)回家一定要小心,安全第一哦。
”繼續(xù)往前走,登上幾級(jí)臺(tái)階,就到了南教學(xué)樓,那是我現(xiàn)在上課的地方。從教室往下看去,在對(duì)面的草坪中,種著兩棵鐵樹(shù),它們挺立在一片五彩繽紛的小花之間 ,好像是年輕的士兵守衛(wèi)著自己的家園。向上操場(chǎng)走去,左右兩邊各有一個(gè)白色的花壇迎接著我們;▔锓N著美麗的花兒,它們散發(fā)著迷人的花香,經(jīng)常會(huì)引來(lái)一群群辛勤的小蜜蜂。上操場(chǎng)的西南面有一棵不知名的大樹(shù),它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、慈祥和藹的老人,低頭含笑,懷著濃厚的興趣陪我們唱歌跳舞做游戲,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩啦啦作響,像是老人爽朗的笑聲。緊挨大樹(shù)的,是一棵老柿子樹(shù),不知什么原因,樹(shù)干上留下一個(gè)大洞,給人以滄桑的感覺(jué)。每年春天,在春雨的滋潤(rùn)下,光禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了翠綠的嫩葉;到了深秋,樹(shù)葉漸漸變紅了,枝頭上掛滿(mǎn)了紅燈籠似的柿子。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下來(lái),像給大地鋪上了一層紅紅的地毯,給校園增添了一份喜慶的氣氛。上操場(chǎng)的東邊是一排樟樹(shù),它們整齊地向操場(chǎng)一邊伸出茂密的枝葉,組成了一道綠色的長(zhǎng)廊。
炎熱的夏天,為我們遮擋驕陽(yáng),呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。而在操場(chǎng)西面,兩株長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”的榕樹(shù),正張望著我們的校園,它們仿佛也要把自己盡快地融入這愉快的兒童樂(lè)園之中。我們就在這所百年老校里,在老師的關(guān)懷下,在這片濃濃的綠色中,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
【美麗的校園作文】相關(guān)文章:
美麗的校園作文(精選)07-11
美麗的校園作文03-01
美麗的校園作文05-15
美麗的校園作文04-06
美麗的校園作文12-13
美麗的校園作文01-18
美麗的校園作文03-27
美麗的校園作文03-22
美麗的校園作文04-08
美麗的校園作文04-11