我喜歡的人作文[精選]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我喜歡的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我喜歡的人作文1

　　我非常喜歡我的媽媽，因?yàn)槲业膵寢屖巧屏�、慈愛、�?fù)責(zé)和愛我的。

　　我的媽媽非常善良，她要是遇到需要幫助的人，她就會(huì)幫助別人，在飯店里，她還會(huì)幫服務(wù)員們炒菜，端菜……她要是看見有人需要東西的時(shí)候，她也會(huì)借給別人。每次她遇到困難，從不麻煩別人。每次別人有困難，媽媽也要幫助別人，不讓她們?cè)谟欣щy。

　　我的媽媽是慈愛的，每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽都會(huì)一心一意的照顧我，不管我怎么不聽話，媽媽還是會(huì)照顧我，每次到吃飯的時(shí)候，媽媽都會(huì)讓我先吃，然后自己在吃，如果我吃完了，媽媽就說自己不餓，不用吃飯。每次我讓媽媽先吃的時(shí)候，媽媽都會(huì)吃那么一點(diǎn)點(diǎn)飯菜，剩下的給我。每次問媽媽的時(shí)候，媽媽都會(huì)說不餓。

　　我的媽媽是負(fù)責(zé)的，每次我一做錯(cuò)什么事情，媽媽都會(huì)告訴我，然后再告訴我作的是錯(cuò)的還是對(duì)的'，而且還會(huì)告訴我以后要怎么做才能記住這個(gè)竅門，讓我考試的時(shí)候不丟分。每次我在家里有什么不會(huì)的題，媽媽都會(huì)告訴我，而且還會(huì)告訴我這道題的原因，怎么算出來的，如果媽媽也不怎么會(huì)，媽媽就會(huì)給朋友打個(gè)電話，問問這道題怎么寫。

　　我的媽媽是愛我的，每次我一有什么不好，媽媽都會(huì)教育我，不能做這樣的事，如果我做對(duì)了，媽媽就會(huì)讓我做得更對(duì)更好。如果我有什么疑問的，媽媽都會(huì)一字不落的給我說道理，如果我沒有聽懂，媽媽就會(huì)重復(fù)的在給我說一遍。

　　我喜歡的人就是媽媽。

我喜歡的人作文2

　　我最喜歡的人不是什么歌手，也不是什么大紅，大黃人。我最喜歡的人既是我最重要的老師也是我的媽媽。

　　我的媽媽個(gè)子不高，身材偏瘦，有一頭烏黑的長發(fā)，有時(shí)扎成馬尾有時(shí)披著頭發(fā)，眼睛大大的，不過和我的比有點(diǎn)小。鼻子有點(diǎn)尖，嘴唇有一點(diǎn)厚，不過整體看起來很好看。

　　我的媽媽穿衣服很講究。有一次，我們?nèi)�家�?zhǔn)備出去玩，我們各自穿好衣服準(zhǔn)備出發(fā)，可是媽媽看到我穿的'衣服五花八門，衣服和褲子的顏色完全不搭，連忙把我衣柜的衣服找了遍，直到找到合適的衣服為止。

　　我的媽媽非常的仔細(xì)。有一次，我在做語文卷子的時(shí)候，三下五除二就做完了，也不檢查，我正準(zhǔn)備放進(jìn)書包的時(shí)候，媽媽說剛才發(fā)現(xiàn)我有個(gè)小錯(cuò)誤沒有訂正，原來是有一題改句子我忘記加上句號(hào)了。媽媽可真仔細(xì)呀，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過。

　　我的媽媽對(duì)我非常關(guān)心和照顧。有一天晚上，我們都睡得正香的時(shí)候，突然“撲通！”一聲，好像什么東西重重的掉在了地上，媽媽急忙出來一看，原來是我掉到了地上。媽媽把我抱上床，發(fā)現(xiàn)我的頭很熱，著急地拿來溫度計(jì)測(cè)量，一量38。5℃，我發(fā)燒了。媽媽用濕毛巾一次次地給我敷頭，一遍遍地給我擦身體，折騰了大半夜，我終于退燒了。

　　這就是我的媽媽，我愛我的媽媽，我想對(duì)媽媽說：“謝謝您對(duì)我的愛！”

我喜歡的人作文3

　　你要問我最喜歡的人是誰？我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你：我喜歡我的爸爸！我的爸爸個(gè)子中等，身材胖胖的。他長著一張橢圓形的大餅?zāi)�。高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，眼鏡下藏著一雙炯炯有神的大眼睛。

　　爸爸是我的“大肚玩具”。小時(shí)候，我經(jīng)常趴在爸爸那圓鼓鼓的大肚子上睡覺、玩耍、聽故事。長大后，我也總是喜歡抱一抱、摸一摸爸爸的大肚子。開心時(shí)，爸爸的大肚子是我的“游樂場(chǎng)”；傷心時(shí)，爸爸的大肚子能帶給我力量。雖然現(xiàn)在我想讓爸爸減肥，但是又舍不得他的大肚子。

　　爸爸是我的“大暖男”。媽媽不在家的時(shí)候，總是爸爸陪著我。他會(huì)和我一起寫作業(yè)、看書、畫畫、做游戲，也會(huì)安靜地聽我說悄悄話。他不僅心靈手巧，會(huì)做手工，還多才多藝呢！上學(xué)期，他和我一起參加魅力家長的比賽，成為了班里的明星家長。

　　爸爸還是辛勤工作的.“老黃�！�。聽媽媽說，爸爸以前是電線線路的“醫(yī)生”。只要一接到單位的電話，爸爸就會(huì)立即趕去現(xiàn)場(chǎng)救援。不管是冰天雪地還是暴雨傾盆，爸爸都會(huì)和單位的叔叔們整天整夜地?fù)屝揠娋�線路。他儼然是我心目中的超人。

　　這就是我的爸爸。有這樣一個(gè)爸爸，我覺得既幸福又自豪。

我喜歡的人作文4

　　最近，老師發(fā)給我們一本書，叫做《草房子》。一開始，我看書名就完全提不起興趣，一直讓它孤獨(dú)地躺在宿舍的書架上。后來，由于回到宿舍沒有帶課外閱讀書，這才東找西望瞥見了《草房子》。

　　我打開這本書，剛開始了看了幾頁，就停不下來的節(jié)奏。看著看著就提起了興趣，并且越來越濃烈。直到看完這本書，我還意猶未盡，仍舊想再重溫一遍這本書。腦海里還是不時(shí)出現(xiàn)書中人物的經(jīng)歷和故事。

　　整本書里，有兩個(gè)人我印像最深：一是桑桑，二是杜小康。相比這兩個(gè)人物，我卻更喜歡杜小康，是因?yàn)樗�的�?jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。

　　杜小康家里自從被揭發(fā)往醬油里摻水后他就一直帶著父親去治病。后來，他父親病好了一點(diǎn)，卻又帶著杜小康搬到了一個(gè)荒蕪人煙的地方。每天面臨著孤獨(dú)、憂傷、生病、寒冷、饑餓但是，杜小康經(jīng)過這些生活的磨難之后，變得成熟了，懂事了。他開始在學(xué)校門口擺攤，賣文具以便賺錢補(bǔ)貼家里，正式擔(dān)起了養(yǎng)家的責(zé)任。

　　我喜歡杜小康的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，他這一點(diǎn)是我做不到的，我為此感到慚愧。雖然杜小康才14歲，只比我大兩歲，卻經(jīng)歷了這些生活的苦難。杜小康每天都去學(xué)校門口賣文具，也不怕別人的.嘲笑和異樣的眼光。他的善良孝順，面對(duì)困難坦然冷靜，對(duì)生活的熱情以及堅(jiān)韌不拔的性格，是我特別佩服他的地方。

　　如果有機(jī)會(huì)，我想向天空中大喊一聲：“我想變成杜小康！”從今天開始，我要嚴(yán)格要求自己，努力做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

我喜歡的人作文5

　　母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f里長空�！笆澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲，都來自母親�！边@是高爾基所說過的一句話。 是啊，當(dāng)我體會(huì)到成功的喜悅時(shí)，卻往往會(huì)忘了您，正因?yàn)槟�這么多年對(duì)我的關(guān)懷，甚至一句句嘮叨，否則，我并不會(huì)有這樣的成績，也沒有這樣一丁點(diǎn)的光彩。我承認(rèn)，我有時(shí)很討厭你那點(diǎn)嘮叨，可當(dāng)你不在家，或者有那么一分鐘你不理我，我也很不習(xí)慣。 李老師找我談過一次話，我并沒有告訴你，我怕你春我擔(dān)心！我也好幾次想再努力一點(diǎn)，可是這不是一句話就能做到，不過請(qǐng)放心，我一定會(huì)努力的，我要為我自己加油，為媽媽加油！ 我無時(shí)無刻都把你當(dāng)作朋友，因?yàn)槲矣X得，如果你不是我的知心朋友，那誰還能給我?guī)�來快樂�?母愛是深沉的，母愛是細(xì)膩的，母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會(huì)，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價(jià)的愛。而今年的.母親節(jié)，又讓我想起一位哲人說的話母親是一本讀不完的書。是�。∧赣H給予我的愛，讓我永遠(yuǎn)也忘不了，一輩子也忘不了！感恩親情還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”我想，如果我長大了，再來回憶這段童年生活，更多的是你帶給我的快樂。 祝您母親節(jié)快樂！我親愛的媽媽！ 蘇州市楓橋中心小學(xué)五年級(jí)：20xx陽光

我喜歡的人作文6

　　我有一個(gè)我喜歡的人，她的名字叫林松梅。

　　她已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了。也是一個(gè)老文藝委員。她長著一雙明亮的大眼睛。頭發(fā)烏黑烏黑的，是高鼻梁。潤紅的嘴唇，雪白的皮膚。漂亮極了！

　　她喜愛歌唱，也會(huì)歌唱。她唱起來的話，你們保準(zhǔn)會(huì)被她優(yōu)美的聲音陶醉的。她喜歡在回家的路上哼著小曲。這還不算呢！最主要的當(dāng)然是她參加過�？h等比賽。她也喜歡畫畫。雖然畫的不好但她非常努力。最后，從七十幾分的畫畫水平到了九十幾，這就是，她厲害吧！

　　她喜歡助人為樂。一次，一個(gè)小男孩受傷了。她扶著走著．一陣陣道謝聲從她耳邊傳來．她其實(shí)就是我．怎么樣？如果不喜歡自己還怎么喜歡別人呢？

　　師也會(huì)玩兒魔方，于是我就向她請(qǐng)教過幾次，張老師總是不厭其煩地給我講解每個(gè)步驟，現(xiàn)在我已經(jīng)能轉(zhuǎn)到六個(gè)面。

　　張老師就是這樣一個(gè)平易近人的`老師；一個(gè)和藹可親的老師；還是一個(gè)會(huì)玩魔方的老師，嘿嘿！羨慕吧！張老師帶給我的感覺，就像我的另一個(gè)母親，我們大家都非常喜歡她。

我喜歡的人作文7

　　我喜歡的人是誰?你們猜猜?同學(xué)們可能會(huì)想，媽媽?爸爸? No，no，no。我最喜歡的人確實(shí)媽媽同事家的小孩——非非。我為什么喜歡他呢?聽聽我西面的介紹你就知道了。

　　他是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。記得有一次，媽媽學(xué)校組織去溱湖風(fēng)景區(qū)，他在車上就已經(jīng)忍不住了，不斷地走來走去，坐不下來。到了風(fēng)景區(qū)就更是不得了了。他箭一般地沖出汽車，在風(fēng)景區(qū)粒跑來跑去，玩得不亦樂乎。他還拉著我陪他玩。雖然我回答他： “不行不行，我才沒你那么好的體力呢!”，可他才不理我的解釋呢，把我硬拉走了。時(shí)間如飛箭，很快夜幕就降臨了，我百般疲憊的從風(fēng)景區(qū)回來時(shí)，他依然精神抖擻。

　　非非也是一個(gè)非常聰明好學(xué)的孩子。記得有一次他到我家來玩。我們?cè)谕骐娮佑螒驎r(shí)要按 “確定”鍵，我把它讀成了 “確認(rèn)”，他立刻糾正了我的錯(cuò)誤。我聽了十分吃驚，快讀一年級(jí)的妹妹才認(rèn)識(shí)十幾個(gè)字，他剛上中班就認(rèn)識(shí)字了，不會(huì)這么厲害吧!我隨意的`問了問他識(shí)字的事。不問不知道，一問嚇一跳。他竟然會(huì)認(rèn)幾百個(gè)字，原來他每天都會(huì)讓他媽媽教他十個(gè)字呢。

　　因?yàn)樗�的聰明好學(xué)，活潑好動(dòng)，所以我十分喜歡他。

我喜歡的人作文8

　　我最喜歡的人是我的奶奶，因?yàn)樗�特別愛我。

　　上星期天，我一個(gè)人在家，忽然有敲門聲，我一聽就知道，是奶奶來了。我打開門，只見奶奶手里拎著一個(gè)袋子，我問：“奶奶，是什么好吃的？”奶奶笑著說：“打開袋子，自己看。”說著，就把袋子遞給我。我想，里面是什么呀，奶奶搞得這么神秘？趕忙打開一看，哈哈，是我最愛吃的雞柳。我高興地?fù)肀�奶奶，奶奶推開我說：“趁熱，快吃�！卑职謰寢屆看纬鋈ビ惺�，奶奶就來陪我，每次來我家都像今天這樣，給我?guī)Ш贸缘摹?/p>

　　奶奶愛我，從來不打我，也不讓別人打我。媽媽打我了，我只要告訴奶奶，奶奶總會(huì)說：“你媽媽打你，怎么舍得的。以后再打你，你告訴我，我去打她�！庇幸换兀�奶奶來我家，正碰到媽媽打我，她見了，趕忙推開媽媽說：“不要打了，他還小，跟他講道理�！�

　　奶奶特別關(guān)心我。有一次，我放學(xué)回家告訴媽媽，我小測(cè)驗(yàn)得了滿分，媽媽聽了說：“不錯(cuò)，抓緊時(shí)間去做作業(yè)，做好了允許你看半小時(shí)電視�！蔽衣犃�，高興地往床上一撲，沒想到我的頭一下子撞到了床頭柜，我捂著頭哭起來。媽媽看我頭流出血了，趕忙帶我去醫(yī)院。奶奶不知怎么知道了，晚上打的趕到醫(yī)院，看我正在吊水，就問：“孩子，沒事吧？快讓我看看�！闭f著在我頭上看來看去的。我小聲地說：“沒事的.，奶奶，我餓了�！蹦棠桃宦牐�趕忙就站起來，走出去，邊走邊說：“我這就去給你買好吃的。”

　　奶奶對(duì)我這么好，我長大了，也要對(duì)奶奶好，讓她生活得更幸福。

我喜歡的人作文9

　　在我溫馨的家庭中，有個(gè)小女孩和我的關(guān)系特別好，我們是一對(duì)親密的好姐妹。

　　她瘦瘦的臉蛋上長著一雙黑珍珠般的小眼睛，活靈靈的，皮膚長得和童話書里的白雪公主一樣白，一雙又小又嫩的手能畫出許多精美的畫，她平時(shí)穿的很時(shí)髦。大家快來猜猜她是誰？對(duì)啦，她就是我的表妹——姚亦非。

　　妹妹和我都有一個(gè)共同的愛好——畫畫。平時(shí)只要一有空，她就和我一起畫畫，放假期間我們也會(huì)帶上彩筆，一起去公園等地畫畫。我和妹妹都愛畫小魔女、公主、小仙子等一些女孩子類型的……我們倆總是互相交流，相互指點(diǎn)，相互請(qǐng)教，因此，我和妹妹的畫畫水平都在不斷地提高。

　　妹妹是個(gè)好學(xué)的小孩子，最愛看的'電視就是動(dòng)物世界。不管是聽故事還是看電視，她都很認(rèn)真的聽、看，看完以后還要一個(gè)勁的問為什么，有時(shí)她問的問題連大人都回答不出來呢！在她讀大班的時(shí)候，她聽我念著英語，很是羨慕，便吵著問我怎么讀英語，我拗不過她只好拿出我一年級(jí)的英語書來教她，妹妹有不懂的問題就問我，還叫我陸老師。學(xué)英語時(shí)她很認(rèn)真，跟著我一遍一遍的朗讀，直到能不看書就能背出來為止。

　　瞧！這就是我的妹妹姚亦非，一個(gè)愛畫畫、好學(xué)的人，也是我喜歡的人。

我喜歡的人作文10

　　我喜歡的人是王明偉，他有兩顆寶石般的眼睛，高高的鼻梁從側(cè)面看就像一座小山，而且它還有敢于擔(dān)當(dāng)、善于幫助別人的優(yōu)良品質(zhì)。

　　有一次，我們?cè)谔咦闱颍�我和他分到了不同的�?duì)伍，我是守門員，他是前鋒。剛一開始，王明偉帶著球踢到了我們門前，他向后退幾步，然后快速一沖，使勁把球往球門方向踢。雖然球沒進(jìn)，但由于他用力過猛，一下子把我給踢傷了。

　　其他小朋友一見，都跑沒影了，只剩下王明偉一人，他把我背到了醫(yī)院，還用自己的壓歲錢付了醫(yī)藥費(fèi)用，我本來想幫王明偉付錢，可他卻搖搖頭說：“韓懿軒，不用你付費(fèi)，這件事是因我而起的，當(dāng)然要我自己付費(fèi)，你就安心養(yǎng)傷吧！”我聽了之后，感動(dòng)的留下了眼淚。

　　還有一次我們?cè)诖蚧@球，我把球傳給王明偉，王明偉接到球，然后膝蓋彎曲，重心放低，突然一跳，雙手一投，球就飛了出去�？墒乔虿�沒有飛向球籃，而飛向了一戶人家的玻璃，把玻璃砸了個(gè)稀巴爛。

　　別的.小孩兒一見，大驚失色，他們知道自己闖禍了，便一溜煙跑沒影了�？赏趺鱾ミ�是留下了，他先給那家屋子的主人賠禮道歉，然后幫他們修好了玻璃。

　　通過這兩件事，我看出了王明偉做事敢于擔(dān)當(dāng)、善于幫助別人的優(yōu)良品質(zhì)。

　　同學(xué)們，聽了我的講述，你們喜歡王明偉嗎？

我喜歡的人作文11

　　想必大家都有自己喜歡的人吧！我也一樣，我喜歡的人有很多，可我最喜歡的人還是我的媽媽，她美麗賢惠，每天早上，她像一個(gè)小鬧鐘叫醒睡夢(mèng)中的我；晚上，她又像一位大力士，將沉浸在電腦世界里的我拉到床上。

　　我的媽媽在我失敗時(shí)，會(huì)說：“失敗乃成功之母�！痹谖因湴�?xí)r會(huì)說：“驕傲的.孔雀是飛不起來的�！痹谖矣龅嚼щy時(shí)，她會(huì)說：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)�！眿寢尶炖狭�，我也快長大了，歲月即將在她臉上刻下許多痕跡，我要孝順好爸爸媽媽，讓他們快樂地活著。媽媽有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有一對(duì)彎彎的眉毛，眉毛下有一雙有神的眼睛，她的眼簾又密又長，讓我好生羨慕，她長著一個(gè)高挺的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，媽媽笑起來時(shí)像桃花，讓整個(gè)世界充滿浪漫。我媽媽雖然矮了那么點(diǎn)兒，但是我總覺得媽媽是一位從天上落下來的折翼天使，在我眼中她是世界上最美的女人。

　　林肯曾說過一句名言——我之所有，我之所能，都?xì)w功于我天使般的母親；鄭振鋒也曾說過一句名言——成功的時(shí)候，誰都是朋友，但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶。我覺得多數(shù)成功人士的背后，都有一位深愛著他的母親，我還曾聽說過一句說：母愛比海深。是啊，我們是一艘小船，母親是一片汪洋，為我們保駕護(hù)航，我們是一條小魚，母親是一片汪洋，為我們提供了生命資源。

　　我愛媽媽，愛她的賢惠！愛她的美麗！

我喜歡的人作文12

　　“一友勝過千萬榮華富貴。”一個(gè)朋友對(duì)于人一生來說太重要了。但是要交到一個(gè)好朋友也是不容易的，所謂“近水識(shí)魚性，近山知鳥音”嘛！經(jīng)過長時(shí)間的觀察，我就交了一個(gè)好朋友。

　　他叫張湯圓，當(dāng)然，這是我們給他起的外號(hào)。因?yàn)樗�長得白白胖胖的，個(gè)頭又不高。對(duì)于這個(gè)外號(hào)，他還是很喜歡的。他性格陽光，和他相處就會(huì)讓人覺得心中光亮。他在學(xué)習(xí)上真可謂“考試勢(shì)如破竹，考后穩(wěn)定前行”。平時(shí)的`他學(xué)習(xí)特別扎實(shí)，總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。無論任何同學(xué)問他問題，他也總是細(xì)心指導(dǎo)，能讓問題的同學(xué)茅塞頓開�！靶∪私焕�，君子交心�！彼�就是這樣一個(gè)人，無私地幫助其他同學(xué)。我們老師經(jīng)�？渌�說，他可是“居高位而謙”。

　　還有一次，我在上樓梯時(shí)不小心把腳扭傷了。這時(shí)已經(jīng)快上課了。恰巧張湯圓從我身邊走過，就要背著我上樓。我說：“你怎么背的動(dòng)我呢？馬上要上課了你可別因?yàn)槲疫t到了！”“怎么看不起我，別看我個(gè)子低，勁兒可大著呢？”就這樣，一半背一半走，把我送到了教室。結(jié)果我們兩個(gè)都遲到了。好在老師不但沒有批評(píng)我們，還表揚(yáng)了我們。這事讓我感動(dòng)了好久呢！“路見不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”，他其實(shí)也是一個(gè)小英雄。

　　“路遙知馬力日久見人心�！蔽覀円宦纷邅恚�我一直覺得他是一個(gè)正直、無畏、努力向前的人，也是我的最好的朋友。

我喜歡的人作文13

　　生活中，我們每個(gè)人都會(huì)有喜歡或者不喜歡的人，當(dāng)然我也不例外，我喜歡的人是我的表弟。

　　表弟今年八歲，也是個(gè)小胖子，一雙濃眉大眼炯炯有神，兩個(gè)大臉蛋真像兩個(gè)大蘋果，在配上那兩只招風(fēng)大耳朵像極了“豬八戒”，所以，平時(shí)我跟他玩的時(shí)候，就跟他說：“小豬，我們一起玩吧。”他總是樂呵呵的跑出來，從來都沒生氣過。

　　有一次，我跟鄰居小亮玩五子棋，連下了幾盤我都輸了。覺得沒意思，就搞了個(gè)惡作劇，盯著小亮的臉看，然后大聲對(duì)他說：“小亮，你臉上有條蟲子。”在一旁觀戰(zhàn)的表弟扭頭看我，我跟他眨了下眼睛，他立刻附和說：“真的，真的，你快去照鏡子，好怕呀！”小亮嚇得動(dòng)都不敢動(dòng)，帶著哭腔哀求我，讓我?guī)退�把蟲子弄掉。我們倆看著他那害怕的樣子，早已笑的人仰馬翻。小亮意識(shí)到自己被我倆捉弄了，說：“看我捉兩條真蟲子，送你們每人一條�！蔽覀z做了個(gè)鬼臉，嘻嘻哈哈笑著跑開了。不管我做什么他都會(huì)跟我在一條戰(zhàn)線上。

　　如果有什么好吃的'，好玩的他也會(huì)跟我一起分享。一次，他的一個(gè)遠(yuǎn)方親戚回來，給他買了些牛肉干，他裝了兩塊就在大門口等我回來。我問他：“你在這干嘛呢？”他眨了眨眼，神秘地說：“猜猜看！”“是好吃的吧，快拿出來呀�！彼�笑嘻嘻的掏出兩塊牛肉干遞給我，說：“快吃，可香了！”當(dāng)然，我有好吃的，好玩的也絕不會(huì)獨(dú)吞。

　　我的表弟風(fēng)趣，善良，可愛，淘氣我喜歡這個(gè)表弟，雖然有時(shí)還會(huì)叫他“跟屁蟲”，呵呵……

我喜歡的人作文14

　　我喜歡的人當(dāng)然是我奶奶了，她從小把我看到大，特別特愛我。

　　奶奶高高的個(gè)子，頭發(fā)有點(diǎn)花白。她有一雙黑黑的大眼睛，眼睛上面有一對(duì)烏黑的眉毛，像彎彎的月亮。她會(huì)做很多好吃的，她最喜歡的就是做花饃，她可以做各種漂亮的花饃。

　　有一個(gè)周末，奶奶要教我做花饃。早上，奶奶把面放到了暖氣片上，下午，面發(fā)起來了。她把面從盆里拿到案板上，把面揉的很光滑。我要捏一個(gè)甜甜圈，我先掰了一點(diǎn)面，把它搓成長條，在拿著兩條邊把它捏在一起，在里面放上了葡萄干，我拿給奶奶看，奶奶夸我：“你的手可真巧�！蔽衣犃耍�心里樂開了花，我偷瞄了一眼奶奶在做什么，奶奶看見了急忙用手捂住，對(duì)我說：“不許看，一會(huì)兒做好了你再看�！蔽抑缓米鑫易约旱牧耍�做完了，奶奶把花饃放到了鍋里，出爐了，我看了一下奶奶剛才做的，�。≡瓉硎翘禊Z，太漂亮了，我對(duì)奶奶說：“奶奶的`的花樣可真多�！蹦棠搪犃艘幌伦有α耍�我吃著自己做的花饃，心里美滋滋的，爸爸吃了一個(gè)又一個(gè)我做的，一邊吃一邊對(duì)我說：“我女兒做的好好吃�！蔽议_心的笑了起來。

　　你們看了我這個(gè)故事，你們覺得我的奶奶心靈手巧嗎？你們覺不覺得，但是我覺得。

我喜歡的人作文15

　　如果你問我你喜歡誰，我一定會(huì)毫不猶豫地說：“是我們的語文老師兼班主任：何老師!”

　　一頭碧波般的卷發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子下，有一張能說會(huì)道的嘴巴，還有那勻稱的身材——這就是我們的老師：何老師。

　　何老師不僅長得漂亮，還教學(xué)有方。有一次，何老師講試卷短文，在我們看來不起眼的幾句題目，何老師卻能帶領(lǐng)我們理出個(gè)一二三來;在我們看起來很普通的一篇短文，何老師卻能帶領(lǐng)我們找出些規(guī)律。何老師還在我們記憶最深時(shí)做了短文知識(shí)點(diǎn)和方法的'總結(jié)，使我們幾乎每位同學(xué)都學(xué)會(huì)了這種方法。何老師這么“神”，難道不是教學(xué)有方嗎?

　　何老師不僅教學(xué)有方，還平易近人。有一次，我、黃睿、彭恬靜三人正吃著零食，何老師突然出現(xiàn)了，此時(shí)我嘴里正吃叼著一塊“蜜三刀”，吐也沒法吐，吞也吞不下，面對(duì)老師，我不知所措。誰知，何老師笑瞇瞇地說：“嘿，吃什么呢?給我一個(gè)!”笑得我差點(diǎn)將零食噴出來。如果換做別人，只會(huì)說：“誰讓你們吃零食了?!”而何老師卻不是這樣，她多么和藹可親、平易近人啊!

　　這就是我喜歡的何老師，一位教學(xué)有方、和藹可親、平易近人的美麗的人類靈魂工程師!

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