(精)不期而遇的溫暖作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的不期而遇的溫暖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

不期而遇的溫暖作文1

　　能夠真心待你的，永遠(yuǎn)是你最親近的人。她對(duì)你很好，她對(duì)你付出感情，她漸漸走進(jìn)了你的生活。交錯(cuò)編織的喜悅與悲傷，幸福與凄涼，只可與她分享。——題記是什么原因早已記不清了。那天，我與家人吵得不可開(kāi)交，在奪門而出的那一刻，忍了好久的眼淚才傾瀉而下。外頭的天是濃重得化不開(kāi)的鉛灰色，仿佛一伸手就可以從半空抓下一把水分子，積累在內(nèi)心潮濕陰暗的角落，發(fā)霉腐爛。果不其然，不一會(huì)兒便下起了雨。先是細(xì)細(xì)密密的雨絲從空中飄落，再到大得嚇人的雨滴瘋狂地砸在地上，發(fā)出噼啪的響聲。它們?cè)谒�坑表面泛起一層又一層漣漪再消失不見(jiàn)，周而復(fù)始。

　　過(guò)往的.汽車飛速駛過(guò)，車輪揚(yáng)起水花，輕而易舉地濺了四周的行人一身。牢騷與惡罵充斥在濕漉漉的空氣中，頓填黏膩。陰冷的味道就像是吸收生氣的超級(jí)大海綿。壓抑得仿佛心頭無(wú)法愈合的傷痕。當(dāng)你找到蜷縮在商店門口一角凍得瑟瑟發(fā)抖的我時(shí)，我已經(jīng)哭得不知今夕是何夕了。我感謝你什么都沒(méi)問(wèn)，什么都沒(méi)說(shuō)；因?yàn)槲抑�道，你一定都懂。雨下的仍然很大，你把傘向我這邊傾斜，自己卻周身濕透�；氐侥慵液笪野l(fā)起了高燒，突如其來(lái)的頭暈?zāi)X脹使我本就憋屈的心情更是差到了極點(diǎn)。你任勞任怨地幫我買藥，沒(méi)有半句怨言。我感謝你什么都沒(méi)問(wèn)，什么都沒(méi)說(shuō)；因?yàn)槲抑�道，你一定都懂。我迷迷糊糊地吃下藥，你把我扶到床上躺下，又替我掖好被角。我微微欠身，拂去已垂在眼睫上的淚水。你的頭發(fā)上仍掛著搖搖欲墜的水珠，濕透的衣服后身體不可察覺(jué)般稍稍發(fā)抖。你看著我，關(guān)切的目光中暗含狼狽與憔悴。我感謝你什么都沒(méi)問(wèn)，什么都沒(méi)說(shuō)；因?yàn)槲抑�道，你一定都懂�?/p>

　　后來(lái)，我總會(huì)想起，有一個(gè)你，在我最彷徨失措，潰不成軍的時(shí)候，給我投進(jìn)一束溫暖的光。它伴著我走出迷茫，贈(zèng)我一場(chǎng)無(wú)法忘懷的歡喜。那段平平淡淡的時(shí)光總是被我們?cè)谀硞�(gè)飄著小雨的午后反復(fù)想起。它們依舊在記憶里熠熠發(fā)亮，只覺(jué)當(dāng)時(shí)年少春衫薄，微風(fēng)不燥，如斯美好�！�—后記

不期而遇的溫暖作文2

　　“收卷子！”“收卷子！”午讀的教室里如往常一樣，回響著數(shù)學(xué)課代表的忙碌呼喊聲，這是要收昨晚作業(yè)的訂正了。

　　我也一如往常，在卷子上匆忙地寫(xiě)下學(xué)號(hào)，便上交了卷子，翻開(kāi)復(fù)習(xí)資料，開(kāi)始讀書(shū)。

　　陽(yáng)光正好灑在書(shū)頁(yè)上，窗外時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，教室里響起參差不齊的讀書(shū)聲，又是一個(gè)與往日相同的平凡下午。

　　在自習(xí)課開(kāi)始后，午讀收的卷子已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，因?yàn)橄胍�多在學(xué)校完成一些作業(yè)，讓晚上的自己減少一些負(fù)擔(dān)，顧不得看卷子變又開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

　　“哎，黃鈺煒，借我看一下你的數(shù)學(xué)訂正，我的這道題還是不對(duì)。”將卷子借給同學(xué)后不久，自習(xí)課的下課鈴響起，同學(xué)們也不得不停下筆，拿出了晚自習(xí)的書(shū)，準(zhǔn)備上課。

　　秋天的白晝短于炎夏，放學(xué)時(shí)天空已經(jīng)被黑色濃墨渲染，同學(xué)還回了我的'卷子，就在我將卷子折好準(zhǔn)備放進(jìn)夾子里時(shí)，我看到了紙張中間有兩行流暢的字，擠在我密密麻麻的訂正旁邊：訂正很認(rèn)真！加油！你一定行！

　　雖然是短短的幾個(gè)字，卻讓我愣神了許久，一時(shí)沉浸在感動(dòng)中無(wú)法自拔，因?yàn)橐�趕緊回家，收拾好東西我便離開(kāi)了校園。

　　回到家后，我又拿出那張卷子，看著上面的簡(jiǎn)單話語(yǔ)，一時(shí)眼眶微潤(rùn)。數(shù)學(xué)是我的弱勢(shì)學(xué)科，許久以來(lái)，因?yàn)槲乙言趯覕�屢�?zhàn)中喪失了太多信心，所以這樣的肯定對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要，這就好似在踽踽獨(dú)行的道路上，有冷風(fēng)吹，有喉間渴，有心底疲憊，卻還有人為你加油鼓勁，并雪中送炭般給你遞來(lái)了一杯熱茶。

　　班里數(shù)學(xué)優(yōu)秀的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)，對(duì)于我這個(gè)不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的人來(lái)說(shuō)，我總以為，老師不愿意在我身上花太多功夫，我總以為，忙碌的老師不會(huì)體察入微，但那天那寫(xiě)在我卷子上的真誠(chéng)話語(yǔ)，卻讓我內(nèi)心深受觸動(dòng)，也倍增信心。

　　時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久，但我依舊記憶猶新，至今在看那張卷子，內(nèi)心依舊是滿滿的感動(dòng)。

不期而遇的溫暖作文3

　　人生是一場(chǎng)精彩的旅行，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么，偶然的相逢，不期而遇的溫暖，總是能給這場(chǎng)旅行添上一抹靚麗的色彩，讓人久久難忘。

　　那是我初一當(dāng)值日生的時(shí)候，因?yàn)槲沂嵌Y儀組的，不得不每天中午到餐廳門口站崗，給同學(xué)和老師們問(wèn)好。

　　我們組非常不幸運(yùn)，我們站崗時(shí)，天被烏云遮蓋得密不透風(fēng)，雨卻從中漏了出來(lái)，雨滴“啪嗒啪嗒”地滴進(jìn)大水洼中，使整個(gè)水洼又大了一圈。同學(xué)們將帽子戴在頭上，把臉縮進(jìn)衣領(lǐng)里，抵御寒風(fēng)的侵襲，小跑著向食堂奔來(lái)。一個(gè)接一個(gè)的行進(jìn)，一群又一群地走進(jìn)溫暖的食堂，而我，只能在門外一聲又一聲地喊著：“同學(xué)們好！老師好！”一陣大風(fēng)“颯颯”地吹過(guò)。

　　我縮了縮脖子，但還是不能制止風(fēng)往我的衣服里躥。每一次，帶著熱氣的“同學(xué)們好”從口中發(fā)出，心中就又被寒氣埋沒(méi)一分，涼了許多，我在那里站著，疲勞感、無(wú)力感慢慢地從腳跟爬上全身，“啊，什么時(shí)候才到時(shí)間？”心中反復(fù)默念，越來(lái)越不想干，越來(lái)越想開(kāi)溜，但這時(shí)一個(gè)聲音傳入我凍得有些發(fā)紅的耳中，傳到我那渾身無(wú)力的身體里，傳入我那被薄冰包裹著的心里，“學(xué)妹好！”

　　我有些發(fā)愣，“她剛剛應(yīng)了我？”我在心里發(fā)問(wèn)，霎時(shí)間，一股能量從心中散發(fā)出來(lái)，沖散了之前那覆蓋全身的無(wú)力感與失落感。心中如點(diǎn)燃了火爐似的，將那層薄冰消融成熱流，溫暖身心。

　　不知是不是她的原因，他身后的許多人都回應(yīng)了，這一聲又一聲的回應(yīng)總會(huì)掀起一朵又一朵的浪花覆蓋住我的`的心，讓它久久不能降溫。

　　雨滴“啪嗒啪嗒”的聲音與呼呼的風(fēng)聲共鳴著，奏出響亮的樂(lè)音，我鼓足余勇，喊出比之前更有精氣神的“同學(xué)們好！”

　　生活中，溫暖往往就是這么簡(jiǎn)單，隨處可遇，它化作一股暖流，不經(jīng)意間已沁入你我的心底。

不期而遇的溫暖作文4

　　荒漠中出現(xiàn)的一瓶水是旅人不期而遇的溫暖，寒冷時(shí)的一條圍巾是不期而遇的溫暖，在那一天，我也與溫暖不期而遇。

　　我的奶奶一向很健康，可一天她忽然病倒了，爺爺上午去村里辦事說(shuō)是要下午才回來(lái)，我只得扛起當(dāng)家的重任。家中的“頂梁柱”倒了，房子里空蕩蕩的。到了吃午飯的時(shí)間，我不會(huì)做飯，可沒(méi)有辦法，只有硬著頭皮上了。我先是在家里找食材，然后去田里擇菜。

　　我正獨(dú)自走在田間的小路上，忽然一聲尖銳的聲音傳來(lái)。我尋聲望去，這不是香奶奶嗎？說(shuō)實(shí)話，我一點(diǎn)兒也不喜歡我的鄰居。尤其是“大嗓門”香奶奶和沒(méi)文化的覃爺爺。每次看見(jiàn)他們，我都只淡淡一笑就趕緊轉(zhuǎn)過(guò)臉去，生怕和他們多說(shuō)一句話。不像奶奶經(jīng)常跟他們東扯西拉，今天到張姨家串串門，明天到楊叔家送點(diǎn)菜，好不親熱。他拍了拍我的肩膀問(wèn)：“姑娘，你奶奶今天怎么沒(méi)有出來(lái)呀？”她的嗓門還是那么大。“奶奶生病了，我剛準(zhǔn)備摘些菜，等會(huì)兒做午飯吃呢�！薄鞍パ�，那怎么行！”她皺起了眉頭來(lái)。“病人吃的東西你又不知道，不好不好！”她語(yǔ)氣堅(jiān)定，“那這樣吧，你先回家，我等會(huì)兒熬粥給你送去……”她一邊說(shuō)一邊伸出在口袋捂了很久的手拉住我的手。我下意識(shí)縮了下手卻被她抓了回去，“怪冷的可別凍著�！蔽姨ь^看了眼香奶，她正微笑的看著我，我也露出了微笑。被她握著的.手此時(shí)正像烤著溫暖的火一般，暖流一路蔓延，長(zhǎng)久以來(lái)凝聚心中的厭惡感似乎也被這暖流溫暖一點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)繞消融。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)香奶的笑容是那么親切，她有著一雙誠(chéng)懇的眼睛而我以前只注意到她的“大嗓門”。

　　奶奶生病的事情經(jīng)香奶在鄰里傳開(kāi)，下午我家可熱鬧了。對(duì)門端來(lái)水果蔬菜，隔壁的送來(lái)感冒藥，覃爺爺一進(jìn)門就把嗓門拔的像香奶的嗓門一樣高：“生病了，生病了，快送醫(yī)院！”轉(zhuǎn)身就要去開(kāi)車……而此刻，我竟不覺(jué)得他討厭。“謝謝您們！”我剛準(zhǔn)備鞠躬，額頭卻被香奶彈了一下，“你個(gè)傻丫頭鄰里之間謝個(gè)什么！”我咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)，眼中被一股“霧氣”匯聚，心中的感動(dòng)升騰成火焰，溫暖著我，融化了我的心。

　　在這個(gè)寒冷的一天，我是如此的踏實(shí)，如此的溫暖。

　　不期而遇，溫暖如斯。

不期而遇的溫暖作文5

　　初四上課的最后一天，同學(xué)們?cè)缭绲木碗x開(kāi)教室了。而我卻在傍晚六點(diǎn)多才回到教室，看著空蕩蕩的教室，黑板上還留有最后一天的課表，身旁的椅子上仿佛還留有同學(xué)們的氣息，眼淚忍不住劃過(guò)面龐，對(duì)不起同學(xué)們，最后一天我卻沒(méi)有與你們一起奮戰(zhàn)，在模糊的視線中我看到一朵黃色的小花。

　　我已開(kāi)始只是以為那是我的錯(cuò)覺(jué)，揉了揉眼睛定神再開(kāi)，不知什么時(shí)候在班級(jí)的窗臺(tái)上多出了一盆向日葵，我不記得有誰(shuí)拿過(guò)這種花，我走到向日葵旁仔細(xì)端詳，向日葵仿佛剛剛被人澆過(guò)水，金黃色的葉片上承載了點(diǎn)點(diǎn)水滴仿佛是在金黃色的貝殼里裝有一顆顆透明的珍珠，夕陽(yáng)照在上面，帶來(lái)了些許回憶。

　　這不是我第一次見(jiàn)到這種花，卻是我第一次見(jiàn)到這么美的它，還記得小時(shí)候和外婆在家門前，看著向日葵便問(wèn)外婆那是什么，外婆笑著對(duì)我說(shuō)：“這是向日葵，原來(lái)在咱們老家到處都是，咱們家買不起藥的時(shí)候就用向日葵入藥，向日葵可以解毒，去火功效多著咧�！毖粤T外婆緩緩站起身佝僂的背影印著夕陽(yáng)，外婆輕輕撫摸向日葵，仿佛在撫摸她親愛(ài)的孩子。

　　思緒回轉(zhuǎn)，在回家的路上我不禁思考，為什么會(huì)讓我與向日葵不期而遇？這象征這什么么？我平視那已盡地平線的夕陽(yáng)不禁有些發(fā)愣，盡管刺眼但是很溫暖，向日葵這一生都在追求著太陽(yáng)，而我一直都在追求我的信念：向日葵有著堅(jiān)韌的'毅力，而我有著堅(jiān)強(qiáng)的靈魂；也許向日葵此生無(wú)法追逐到太陽(yáng)，但是我相信只要我拼盡全力我一定可以追逐到我的夢(mèng)想，抬起雙手，其實(shí)夢(mèng)想不會(huì)太遠(yuǎn)。

　　也許是老師鼓勵(lì)我們上進(jìn)，要堅(jiān)持所以帶來(lái)了向日葵吧，但感謝向日葵他帶來(lái)了美好的回憶，感謝向日葵他帶來(lái)了執(zhí)著的力量，感謝向日葵在我最艱難的時(shí)候帶給我鼓勵(lì)與溫暖，我慶幸那天我與美不期而遇。

不期而遇的溫暖作文6

　　冰天雪地中，雪與霜交橫雜錯(cuò)，凜冽刺骨，冰徹心扉。剎那間，去開(kāi)霧散，一絲陽(yáng)光照進(jìn)黑夜中，光華流轉(zhuǎn)，雖是一刻，卻足夠驅(qū)散寒冷，溫暖人心。

　　雪一片一片地落下，像紛飛的精靈，世界都是白茫茫的，讓人忘卻的原來(lái)的顏色與溫度，我很喜歡冬天，冬天雖寒冷刺骨，但這使得我對(duì)溫暖敏感不已，冬天，應(yīng)是最溫暖的季節(jié)吧。

　　依稀記得那是小時(shí)候，我隨大人們?nèi)グ菽�，外婆家有許多比多大的孩子。于是我們決定去打雪仗。我跟著他們走向雪地，看到公園長(zhǎng)椅上坐著一個(gè)小孩，而旁人卻對(duì)他避之不及，這時(shí)我注意到，他的衣服都有些褪色了，毛衣也起了很多球，他的眼神呆滯，望著前方發(fā)呆，臉被凍地通紅，甚至有些發(fā)紫，我感到有些害怕，趕緊挪開(kāi)了視線。

　　游戲開(kāi)始了，他們把雪球把揉成團(tuán)，向?qū)Ψ接昧Φ厝舆^(guò)去，不少人已經(jīng)“掛了彩”，我見(jiàn)狀，也興致勃勃地跟上，將雪球奮力一扔，可是奇了怪，也許是因?yàn)槲夷杲?jīng)太小，力氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們，我的`雪球總是在半路掉了下來(lái)，扔不到目標(biāo)。

　　他們好像也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，都開(kāi)始哈哈大笑地將雪球擲來(lái)，我招架不信，笨拙地摔倒在地，幾圖雪猖狂地溜進(jìn)領(lǐng)子里，得意地耀武揚(yáng)威，我胸前仿佛憋著一股氣，我終于控制不住，大哭起來(lái)，絕望之際，恍然看到一個(gè)熟悉而又模糊的身影，沒(méi)有一個(gè)有會(huì)幫助我吧，我這樣想，寒冬臘月，從沒(méi)有一個(gè)冬天這樣令人感到寒冷，凍徹心扉，直到肺底。

　　我趴在雪地里抽噎著，都沒(méi)有注意到身后傳來(lái)了踏雪的聲音。我感到了一雙溫暖的手將我扶了起來(lái)，這是冰天凍地中唯一的溫暖，我睜眼一看，竟然是那個(gè)奇怪的孩子。他牽著我的手，有些僵硬地朝我微笑道：“別哭了�！�

　　這時(shí)，陰沉的天漸漸地亮了起來(lái)，從云縫從露出了一絲陽(yáng)光。白茫茫的世界里多了一種顏色——陽(yáng)光的顏色，我感到一般暖流從頭流到腳，流到了心里。我從沒(méi)有如此溫暖，這不期而遇的溫暖在這世界中竟如此明顯。好像，整個(gè)世界和我們兩都鍍上了一層橘色。

　　冬日里，不期而遇的曖陽(yáng)最能暖人心……

不期而遇的溫暖作文7

　　溫暖如四月天里撫過(guò)花叢的暖，如流淌在指尖的陽(yáng)光。它也許在某條小巷的轉(zhuǎn)角，也許是不經(jīng)意間的一句問(wèn)候……它就這樣和你不期而遇。

　　“呀，回來(lái)了。"媽媽向我招了招手，又轉(zhuǎn)頭對(duì)她說(shuō)，"我先不跟你聊了。"她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，又轉(zhuǎn)身向落葉地走去，我朝媽媽跑去，掠過(guò)她的身邊一絲令人厭惡的氣味被我吸入，我不禁皺了皺眉頭。忽然一片嫩黃，呈現(xiàn)在我的眼前，一股桂花清香撲面而來(lái)，瞬間讓人輕松，明朗。

　　“快進(jìn)來(lái)，幫我把這堆紙箱搬下去。"干嘛？"“給那個(gè)奶奶，堆在我們家也沒(méi)什么用，不如給有需要的人�！薄芭�。”我和媽媽拿著一堆箱子，小心翼翼的'走下樓去看，看她正在垃圾箱旁撿紙箱。我不禁“嘖”了一聲，媽媽見(jiàn)狀說(shuō)："別這樣，走吧。"我們把紙箱堆到一個(gè)角落。媽媽說(shuō)："我給您放這。""謝謝��！"她用她的家鄉(xiāng)話回了一句。

　　她是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，專掃我們這個(gè)小區(qū)，她每天天不亮就起來(lái)掃地，有時(shí)候撿些紙盒來(lái)賣錢，身上總有點(diǎn)兒臟，和她相處過(guò)的時(shí)不時(shí)和她嘮會(huì)兒嗑，沒(méi)和她說(shuō)過(guò)話的總繞著她走。

　　“嘩。”大雨傾盆而下，狂風(fēng)中夾雜著雨點(diǎn)，吹的滿地落葉�！皨�，下雨了。”話音剛落，媽媽一個(gè)箭步從廚房跑出來(lái)，往樓下狂奔。"怎么了？"“被子還在外面�！蔽抑宦�(tīng)到媽媽的余音，便放下手中的遙控器，也"飛"了出去。只見(jiàn)一個(gè)戴著灰色小帽，身材矮胖，穿著墨綠色布鞋的人站在樓梯口。她好不容易才從那堆積著的被子中探出頭來(lái)，說(shuō)："被子。"媽媽趕忙上前接住，看著她被淋濕的衣服，帽子上還停著幾片落葉，我不由得慚愧地紅耳朵，上前接住了被子，心里暖暖的。停頓了幾下后，我轉(zhuǎn)頭跑回家去，拿著一把傘又跑了下來(lái)，替給她說(shuō)："謝謝您。"她接過(guò)傘說(shuō)："謝謝啊。"又是那熟悉的家鄉(xiāng)話。

　　又經(jīng)過(guò)那棵桂花樹(shù)，又看見(jiàn)她的笑容，勾起我心中的那片溫暖。

不期而遇的溫暖作文8

　　一句體貼的話讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久；一次有意義的活動(dòng)讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個(gè)小男孩活潑起來(lái)！

　　那是個(gè)臘月的下午，我參加了“和孤兒手拉手”活動(dòng)。看到那一張張怯生生的臉孔，一陣陣的酸痛涌上心頭！孤兒太可憐了，在失去父母的環(huán)境中生活，不管過(guò)得怎樣的幸福，總會(huì)感覺(jué)缺少什么！活動(dòng)開(kāi)始了，孤兒們?cè)诖蠹业呐阃�下，開(kāi)心地在操場(chǎng)上，跑呀跳呀。顯然，孤兒們感到能與我們?cè)谝黄鹜嫠Ｊ欠浅�溫暖的。就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨(dú)的坐在草地上發(fā)呆，可憐極了！我立刻離開(kāi)歡樂(lè)的人群，來(lái)到小男孩的身邊，用我那雙溫暖的`小手，撫摸著那小小的頭，輕輕地說(shuō)：“小弟弟，咱們一起加入團(tuán)隊(duì)玩，好嗎？”他愣愣地看了我一眼，又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了他的自卑！他感到自己很丑，沒(méi)人會(huì)喜歡他。為了讓他奪回快樂(lè)，再次伸出了我那幼小的手，牽起他那臟臟的小手，告訴他，只要他愿意，我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的手，終于，他被我感動(dòng)了，站了起來(lái)，在我的陪同下來(lái)到了人群中做游戲，并對(duì)我甜甜的笑了笑，雖然這笑不是最美的，但是最燦爛的！那笑容告訴我：“你給了我溫暖，我還你最燦爛的笑容，沒(méi)有你，就沒(méi)有現(xiàn)在快樂(lè)的我�！�

　　充滿愛(ài)心的友誼陪我們渡過(guò)了一個(gè)美好的下午。分別的時(shí)候，我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個(gè)小男孩，對(duì)他說(shuō)：“這支筆你一定要把它當(dāng)成一塊寶，當(dāng)你學(xué)會(huì)寫(xiě)事，你就用這筆寫(xiě)下最漂亮的字，記下最美好的回憶�！边@時(shí)，小男孩那燦爛的笑容，再次像花兒一樣綻開(kāi)了，我心里暖暖的，我更感受到了那一刻，他的心也是最溫暖的！

　　這溫暖的一刻就像冬天里的一束陽(yáng)光，照亮了我們幼小的心靈！我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息，我喜歡這溫暖的感覺(jué)！

不期而遇的溫暖作文9

　　說(shuō)起溫暖，大多數(shù)人都會(huì)想到父愛(ài)和母愛(ài)。除此之外，世上還有更多不期而遇的溫暖。

　　我家附近有一家修車店，店主是一位殘疾人，他生來(lái)是一副漆黑如炭的臉，個(gè)子不高，估計(jì)不到一米六，身上總是有很多油污。聽(tīng)說(shuō)，他年輕時(shí)打抱不平，左腿被人用磚塊打斷了，所以他走起路來(lái)深一腳淺一腳的。雖然我?guī)缀趺刻於紩?huì)看到這家修車店，但從來(lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)，因?yàn)檫@家店的店主是位殘疾人，直到那件事之后。

　　那是一個(gè)飄著鵝毛大雪的夜晚。天上寒風(fēng)呼嘯，滴水成冰，地上積起了近半米深的雪，不過(guò)，沒(méi)人敢去堆雪人打雪仗，因?yàn)閷?shí)在太冷了。爸爸媽媽都出去有事了，我正躲在被窩里玩著平板電腦。突然，一聲喊叫打破了這平靜的時(shí)光：“王先生，您的電動(dòng)車修好了，請(qǐng)您下樓領(lǐng)取！”他顯然是在叫我的爸爸，因?yàn)樵缟衔壹译妱?dòng)車壞了，爸爸就把電動(dòng)車推到這家修車店修理。

　　我連忙跑下樓，看到了修車店的店主。他正站在我家門口，原本漆黑的臉凍得發(fā)紫，兩只手緊緊握在一起，似乎已經(jīng)凍僵了，身邊放著我家的電動(dòng)車，身后的雪里有深一腳、淺一腳的腳印。這時(shí)，店主也看到了我，面帶微笑地問(wèn)：“小朋友，你爸爸不在家嗎？”

　　“是的！今天我一個(gè)人在家，他們都出去有事了�！�

　　“哦！原來(lái)是這樣，怪不得只有你一個(gè)人在家�？矗�你家的電動(dòng)車已經(jīng)修好了，我?guī)湍闼蛠?lái)了，在這里。哦，對(duì)了，要不要幫你推進(jìn)去？”

　　“不用了，謝謝。您在這么冷的天送過(guò)來(lái)干什么呀？”

　　“還不是怕你們上班要用呀！再見(jiàn)，我要回店里去了�！彼麅龅冒l(fā)紫的臉上露出了一絲微笑。

　　他拄著拐杖一跛一跛地走了，留下了一串一深一淺又一點(diǎn)的一對(duì)半腳印，望著他那僵硬的步伐，望著他那一跛一跛的.身影，望著他慢慢消失在黑暗之中，我的眼睛不由得濕潤(rùn)了。我想象著他在那么寒冷的天氣中挨門挨戶地喊著我爸爸名字的場(chǎng)景，想象著他在冰冷的寒風(fēng)中依然等待著車主到來(lái)的那份執(zhí)著。我感覺(jué)現(xiàn)在不那么寒冷入骨了，取而代之的是一種撲面而來(lái)的溫暖，一種不期而遇的溫暖，一種誠(chéng)信、敬業(yè)的精神所帶來(lái)的溫暖。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了很久很久，每當(dāng)我看到路上電動(dòng)車的時(shí)候，我都會(huì)想起那位誠(chéng)信、敬業(yè)的店長(zhǎng)，心中不免又回蕩著一份不期而遇的溫暖。

不期而遇的溫暖作文10

　　遇見(jiàn)不期而遇，在陽(yáng)春三月的小路上，在落絮如雪的紛繁中，只一眼，溫柔歲月。

　　春，無(wú)須刻意涂抹，只要隨意的揮灑水袖青山綠水，嫩芽煙柳，斜飛燕痕，便成了一副生機(jī)勃勃的“早春圖”只是風(fēng)乍起，卷落了初開(kāi)的幾瓣桃紅，碎了一地“唉。”一聲淺嘆，遺落在風(fēng)里，好似是幻覺(jué)。我漫我目地的在小路上走著，心煩意亂，與父母置氣，感覺(jué)心煩。

　　不遠(yuǎn)處，白絮紛飛如雪，繁花盛開(kāi)，但這一切美景好像是為了樹(shù)下的那個(gè)人而綻放。一彎柳葉眉，一雙碎星眸，一襲淺白裙和一輛木輪椅。他靜靜地坐在樹(shù)下，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的白蓮，又像空谷中的一株幽蘭，只讓人想到，你是人間四月天，這樣的贊語(yǔ)，卻不敢輕易靠近，生怕褻讀了那份美好。

　　“你怎么不過(guò)來(lái)？”一聲婉如黃鸝話語(yǔ)將我從愣神中拉了回來(lái)�！澳闶窃诤臀艺f(shuō)話？”我有些不自信的問(wèn)道�！斑@除了你剛剛一直只是我一個(gè)人，要不是嘆氣聲我也不知道你來(lái)了”等等，聽(tīng)到嘆息聲啦！難道那么漂亮的一雙眼睛，竟然。我一直想著，一邊向她走了過(guò)去�！澳阍趺蠢玻俊彼�淡淡的出聲，溫柔中似有一種剛氣，絕不悲傷。

　　“你__是怎么過(guò)來(lái)的？”我一語(yǔ)雙關(guān)。她愣了一下，笑言“沒(méi)有什么是過(guò)不來(lái)的。你看，我每天都是自己過(guò)來(lái)，自己回去呢”她的臉上帶著淺淺笑容，那雙水波瀲滟似的明眸似的正在看著我，心聲震撼：怎么可以，她自己過(guò)去再回去？堅(jiān)持，她說(shuō)一切就會(huì)好起來(lái)你看，我都可以過(guò)來(lái)曬太陽(yáng)。賞風(fēng)景，我都沒(méi)一天可以都是這樣的'春天，絮飛風(fēng)過(guò)，話語(yǔ)輕，那一抹笑，卻永遠(yuǎn)印在了我的心里。

　　在這個(gè)春天我遇見(jiàn)了她遇見(jiàn)了勇氣，那繁花中，在那落絮中，在那條小路，那條陽(yáng)光滿地的路上我的內(nèi)心又充滿了溫暖……

　　三月，春光正好，微風(fēng)不燥……

不期而遇的溫暖作文11

　　那一次，我感受到了溫暖，這份溫暖像三月的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

　　一輪明月嵌在天上。地上，布滿一層霜，冷冰冰的。一條小路上，零零星星地走著兩三個(gè)人，個(gè)個(gè)都有氣無(wú)力，似乎都有什么煩心事。遠(yuǎn)處，有幾棟房子隱約在黑暗中，模模糊糊的，像蹲伏在夜色中的野獸。我站在一個(gè)醫(yī)院門診前，周圍全是人。

　　“這鬼天氣，”媽媽抱怨道，“怎么這么冷？怎么這么多人生病？”

　　我站在媽媽身旁，冷得直哆嗦。一分鐘，兩分鐘……十分鐘過(guò)去了，隊(duì)伍卻只向前爬了幾步。我嘴唇發(fā)枯，雙眼昏暗，還時(shí)不時(shí)咳嗽兩聲，“行尸走肉”四個(gè)字來(lái)形容我，再合適不過(guò)了。

　　這時(shí)，我突然覺(jué)得身上一暖，回頭一看，我看見(jiàn)了大冬天穿毛衣的媽媽。她的頭發(fā)有點(diǎn)亂，正伸著脖子在醫(yī)院東張西望著，眼睛里充滿了焦急的神色。這么冷的天，她現(xiàn)在只穿著一件毛衣，身子似乎有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖，雙手不斷搓著。媽媽的羽絨服呢？媽媽的羽絨服正裹在我的身上，像鳥(niǎo)兒用翅膀包裹著它的孩子。

　　一股暖流涌進(jìn)了我的身體，涌進(jìn)了我的心頭，像春天的陽(yáng)光在我的全身流動(dòng)。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？在我生病的時(shí)候，是誰(shuí)把我送進(jìn)醫(yī)院，并日日夜夜陪伴我，讓我早日康復(fù)，榮光煥發(fā)？

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？在我學(xué)習(xí)回家后，是誰(shuí)給我做飯，給我炒菜，讓我“辛苦”學(xué)習(xí)一天后，不再饑餓，不再勞累？

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？在我心中結(jié)起一層厚厚的`寒霜，又是誰(shuí)給我融化心中的冰凌？

　　母親啊母親！你為我付出的太多太多，我怎能感覺(jué)不到？

　　母親啊母親！你為我付出的太多太多，我怎能不心懷感激？

　　母親啊母親！你為我付出的太多太多，我何時(shí)才能回報(bào)您？

　　看完了病，我和媽媽走在回家路上，一路迎來(lái)幾個(gè)走夜路的人，他們帶著自己的家人，一路有說(shuō)有笑，幾個(gè)小孩子蹦蹦跳跳地跑著，這一幕，就像平時(shí)的我和媽媽一樣，溫暖，溫馨。月亮，把自己柔和的光芒灑下大地，遠(yuǎn)處的房屋隱約閃著些銀光，顯得極其美麗，極其高貴。

　　在那份月夜中，我心中珍藏著一份不期而遇的溫暖，像三月的陽(yáng)光。

不期而遇的溫暖作文12

　　我厭惡冬，冬天是那樣凄寒而孤寂，萬(wàn)物都在凋零，讓人完全看不見(jiàn)前方的光明與溫暖，而今年的冬天，又冷的異常。

　　在冬天的教室中學(xué)習(xí)在我看來(lái)是一種苦楚：寒冷的風(fēng)肆意亂刮，讓你的臉紅得發(fā)癢，凍得無(wú)法屈伸的手指，但仍要艱苦握筆寫(xiě)題。此時(shí)的我，渴望一縷溫暖，不僅溫暖我凍僵了的身子，還有我那寥落的心

　　我不喜歡羅老師的數(shù)學(xué)課，因?yàn)樗�的課堂像那寒冷的冬天，寂靜，無(wú)味，同學(xué)們做著卷子。數(shù)學(xué)高手迅速做完，羅老師點(diǎn)頭示意，數(shù)學(xué)差一點(diǎn)的，像我，初見(jiàn)題目便是一頭霧水，大腦與小腦像是打了結(jié)似的，當(dāng)我迫切需要羅老師點(diǎn)睛之筆"的時(shí)候，他只是微微一笑，留下了一個(gè)思考"的手勢(shì)便背著手信步離開(kāi)。不一會(huì)兒便下課了，同學(xué)們爭(zhēng)著出去，大門敞開(kāi)，一陣陣寒風(fēng)卷入教室，吹走了我空空如也的卷子，也吹傷了我的心。望著地上那一張卷子，我的淚水流了下來(lái)。

　　傍晚，夕陽(yáng)藏在群山之后，只留下了紫藍(lán)色的天空俯瞰大地，還有野馬般奔涌而來(lái)的大風(fēng)。教室里亦是如此，唯有我一個(gè)人孤獨(dú)地寫(xiě)著數(shù)學(xué)卷子。降溫了，只穿了一件單衣的我打著寒顫，不停抖動(dòng)的手在卷子上寫(xiě)下的'字如螞蟻爬過(guò)一般。

　　倏地，一件暖暖的外套擱在了我的肩膀上。我回頭看去，竟是羅老師。同時(shí)他還拿來(lái)了一瓶熱咖啡放在了桌面上，說(shuō)到：不要急，身體才是重要的，趕緊穿上外套"說(shuō)罷，他幫我披上了外套，微笑道：我相信你可以完成的，多思考思考。

　　羅老師走后，一股溫暖，我渴望的那溫暖，已不期而至。我操起筆，認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè)。羅老師檢查一看。全對(duì)。我這學(xué)期第一次全對(duì)。

　　原來(lái)，羅老師一直關(guān)心我的，我并沒(méi)有被他舍棄，而是在他的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，在他的溫暖下，我漸漸走向了光明的未來(lái)。

　　冷風(fēng)依舊嗖嗖的吹入教室，而已不再寒冷。羅老師似那冬天里的一把火，溫暖了我的心窩。

不期而遇的溫暖作文13

　　辯論賽上，我束手無(wú)策，焦頭爛額。

　　辯論賽上，她輕松自如，對(duì)答如流。

　　賽場(chǎng)外。我獨(dú)自一人，腦袋空空如也。放眼望去，秋風(fēng)蕭瑟，落葉打著旋兒，緩緩落下，霞光黯淡下來(lái)，晃人的光暈卻遲遲不去。

　　好凄慘。

　　或許是注定的，我最不愿看到的人，伴著微寒的風(fēng)，坐到了我的.身邊，悄無(wú)聲息。

　　我們沒(méi)有說(shuō)話。

　　最終，她先開(kāi)口了：“結(jié)束了，有什么感覺(jué)嗎？”我裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只是感到耳根有些微燙。在我看來(lái)，她的話中總抹不去那一絲不易察覺(jué)的諷刺意味。

　　良久，她又輕聲說(shuō)：“其實(shí)，是你贏了�！蔽覟橹�一震。“你知道嗎，其實(shí)我的回答在某個(gè)方面來(lái)說(shuō)，是偏題了。我是正方，觀點(diǎn)是‘競(jìng)爭(zhēng)與合作是不可分割的’但我卻說(shuō)‘競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)比合作更有必要’，嚴(yán)格來(lái)講我應(yīng)該不得分，而你就贏了。但是那時(shí)候戰(zhàn)況激烈，裁判沒(méi)有注意到，你也沒(méi)有。我藏有一點(diǎn)私心——好吧，是我把它看得太重了，我當(dāng)時(shí)很慶幸你沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我知道你的回答近乎完美，所以我才害怕——誰(shuí)想最后一刻退讓啊，你說(shuō)呢？”

　　我不可思議地抬起頭看著她，她居然會(huì)對(duì)我說(shuō)心里話？可她沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的異樣，目光縹緲，有些空洞地望著落日的方向。心里似有一根輕觸的弦，微微蕩開(kāi)來(lái)，有些欣喜，有點(diǎn)苦澀，有點(diǎn)說(shuō)不上來(lái)的滋味。

　　她起身，注視著我，堅(jiān)毅著，摻雜著一絲擔(dān)憂，更多的是真誠(chéng)。我看見(jiàn)她的眼里我的模樣，我在笑著，笑著。

　　我們沒(méi)有說(shuō)話。

　　但我們確實(shí)交流著。

　　我起身，輕輕說(shuō)道：“你也沒(méi)有輸。那么，接下來(lái)我們一起努力！”

　　她嫣然一笑，籠罩在橙色夕陽(yáng)溫暖的余暉下，再?zèng)]有往日的凌厲：“你別再輸?shù)囊粩⊥康乩�！�?/p>

　　溫暖，在不期而遇之中。

不期而遇的溫暖作文14

　　那些大呼自己不幸的人知道么？有時(shí)，一個(gè)微笑的動(dòng)作，便會(huì)與幸福不期而遇。

　　——題記

　　幸福，被談?wù)摰椒簽E成災(zāi)的話題，卻鮮有名作發(fā)表，因?yàn)�，這樣的作文者似乎總被冠以虛偽的面具。是么？他們假么？不是的……

　　春節(jié)前的一個(gè)晚上，河南鄭州的一座石橋上，一位衣衫破舊的中年男子，拾起半瓶冰紅茶后，看著天空燦爛的禮花，他一下子笑了，澄澈的眼神被無(wú)數(shù)網(wǎng) 友轉(zhuǎn)發(fā)，他被稱為“微笑哥”。但很多網(wǎng)友曾說(shuō)：“至少他還有仰頭的憧憬，而我們只有低頭的卑微。”只是，你們知道為什么他笑嗎？因?yàn)樗�的仰頭，與幸福不期 而相遇。那一刻，他拭去了心里的塵埃，在他心中的春日里，開(kāi)出了一朵燦爛的鮮花。

　　不少人對(duì)幸福僅僅存在一種向往，在他那“兩點(diǎn)一線”的生活里，他不敢觸碰幸福的泡沫，重復(fù)著單調(diào)這一詞的含義，他們?cè)谌松�的航途中被擱淺，停留 在沙灘上，總能見(jiàn)到幸福的招手，卻更懼怕航到幸福時(shí)，路途中的渦流，那些與幸福相遇的人的規(guī)勸，只會(huì)被當(dāng)成虛情假意，不是沒(méi)有幸福，而是他們不肯去追尋幸 福。

　　幸福真的很簡(jiǎn)單，回想你饑餓幾日后吃的第一頓飯菜，深挖淺鑿后的第一縷曙光，拼血拼汗后的第一筆薪水，那時(shí)的`幸福感一定仍鮮活如初。為什么？因 為幸福，不會(huì)輕易沮喪，所以一切都是微笑的模樣。幸福的英文是“happy”的名詞形式“happiness”，也同樣是不可數(shù)名詞，所以幸福是無(wú)盡的， 無(wú)盡的心靈總會(huì)被無(wú)盡的幸福賽的滿滿的，所以，我們總能與幸福不期而遇。

　　與幸福不期而遇，與美好不期而遇。

　　只要一個(gè)微笑的動(dòng)作，你就親吻到了幸福的臉頰。

　　你會(huì)有“微笑哥”的感動(dòng)嗎？會(huì)的，你一定會(huì)有的……

　　喂，你發(fā)現(xiàn)屬于你的幸福了嗎？

　　——后記

不期而遇的溫暖作文15

　　秋風(fēng)瑟瑟，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

　　周五下午，我們正在上最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們的數(shù)學(xué)老師十分幽默，正好我話也多，讓老師有點(diǎn)不耐煩了，課已經(jīng)過(guò)了四十分鐘，我也不知怎的，突然悠哉悠哉地吹起了口哨，這下可把老師激怒了。

　　“到底是誰(shuí)��？一點(diǎn)規(guī)矩都沒(méi)有�！蔽业耐�桌指著我�！笆悄惆�，站到后面去，下課到我辦公室來(lái)。”

　　我的心仿佛碎了一樣，我清楚地知道這事兒鬧大了。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，下課鈴響了，我跟在老師后面來(lái)到辦公室，班主任也在，年級(jí)主任也在，我想：這下完了，估計(jì)要被罰了。

　　“你上課吹口哨干嘛？”我沒(méi)吱聲，三個(gè)老師都盯著我，我開(kāi)始冒汗了，這是我第一次害怕地流虛汗�！按悼谏�？你膽子不小啊，這才開(kāi)學(xué)第幾周��？敢在課上吹口哨，班規(guī)怎么規(guī)定的？”班主任狠狠地盯著我。“抄……抄寫(xiě)班規(guī)……三遍。”我支支吾吾地說(shuō)著。“去抄，下周一，把你家長(zhǎng)喊來(lái)�！蔽一伊锪锏刈叱鲛k公室，眼淚禁不住地往下掉……

　　我默默地坐在座位上抄寫(xiě)班規(guī)，心拔涼拔涼的。聽(tīng)著值班班長(zhǎng)在班務(wù)總結(jié)時(shí)，一遍一遍地點(diǎn)名批評(píng)我，我也真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

　　放學(xué)了，我聽(tīng)見(jiàn)大家都在收拾，但我頭也沒(méi)抬，我覺(jué)得我沒(méi)臉見(jiàn)到他們了。但沒(méi)幾分鐘，好多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)�！拔乙呀�(jīng)幫你和老師求過(guò)情了，也解釋了，老師沒(méi)說(shuō)什么，你加油吧�！壁w陽(yáng)說(shuō)�！鞍ィ瑤煾�，別傷心了，加油哈�！编囀玮�說(shuō)�！皷|東，我不知道你為什么吹口哨，但我也替你難過(guò)，你加油吧，”鄧慧榮說(shuō)。還有的人沒(méi)說(shuō)什么，拍拍我的`肩膀，給了我一個(gè)加油的手勢(shì)……

　　我本以為我為班級(jí)抹黑，讓老師對(duì)我們班的印象不再那么好，他們會(huì)不理我，甚至?xí)�怪我，但我不敢相信的是，他們不僅沒(méi)有排斥我，反而在安慰我，才認(rèn)識(shí)短短十五天，他們竟讓我明白了什么是友情。一種被班級(jí)溫暖的心緒，溢滿了全身。

　　規(guī)矩的含義是圓成規(guī)，方成矩，它是一種對(duì)自我更好的管制和約束。這種溫暖更加促進(jìn)我想成為一個(gè)更好的人。不為別的，我該為這個(gè)集體的溫度重塑自我。

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