- 什么讓我著迷作文 推薦度：
- 什么讓我著迷作文 推薦度：
- 什么讓我著迷作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
什么讓我著迷作文（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的什么讓我著迷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么讓我著迷作文 1
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。音樂(lè)、舞蹈、剪紙、泥塑、畫(huà)畫(huà)等一切的一切都讓我們著迷。而舞蹈是讓我最著迷的。
舞蹈什么都含，它里面含著音樂(lè)的節(jié)奏，含優(yōu)美的動(dòng)作，還含技巧動(dòng)作等等。我從小就喜愛(ài)著舞蹈，無(wú)論在哪，只要有音樂(lè)，我就可以跳出優(yōu)雅的舞蹈來(lái)。
記得我一二年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)闆](méi)有時(shí)間去公園練舞，我奶奶就讓我在家里練，因?yàn)榧依锏牡胤教�，所以我是在客廳的飯桌旁練的。前面練的都沒(méi)有什么大礙，但是跳到翻跟頭的時(shí)候，我直接撞到了柜子上眼皮就流血了，奶奶一看就給我用冷水敷一敷，第二天就帶我去醫(yī)院了�，F(xiàn)在這疤還有一點(diǎn)，但不是很明現(xiàn)了。
雖然眼皮上有了疤，但我還是不放棄我喜歡的事，那件事就是跳舞。跳舞這件事我聽(tīng)過(guò)很多因這個(gè)而受傷的事，但我還是不放齊，我決心走下去。我愿意吃苦，我愿意跳舞，我愿意一直跳！
跳舞雖然要吃苦，但也要愿意跳，如果你不愿意要，那你也跳不下去的`。
還有一次我在公園練之前最后學(xué)的一支舞，在跳到要翻前橋的時(shí)候，我前面有一位阿姨，我就向旁邊翻，阿姨又向旁邊走了，結(jié)果我向旁翻翻歪了，而跌了下來(lái)。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要一有音樂(lè)，我就可以跳出很美麗優(yōu)雅的舞蹈和是很瘋狂的舞蹈。我很喜歡跳舞，因?yàn)槲业慕o我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣。
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，一切的一切都讓我們著迷，而舞蹈是讓我最著迷的。
什么讓我著迷作文 2
生活是個(gè)五彩的光環(huán)，每個(gè)人都有不同的學(xué)好，有的喜歡集橡皮，有的喜歡看書(shū)，還有的喜歡書(shū)畫(huà)……而我，則為集郵而著迷。因?yàn)槟且粡垙堗]票領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)神秘的世界，讓我著迷，令我陶醉。讓我學(xué)到了不少課外知識(shí)，領(lǐng)略到了各國(guó)的俗風(fēng)情。
記得我六七歲的時(shí)候，哥哥帶著他的集郵冊(cè)來(lái)我家做客。還向我展示了他的'“勞動(dòng)成果”——郵票。望著那一張張散發(fā)著油墨香的郵票，我萌生了一個(gè)想法，我也要集郵。從此，郵票與我結(jié)下了不解之緣。在我幼小的心靈里扎了根。為了豐富我的“寶庫(kù)”。從那以后起，每次媽媽帶我逛街，我總要到郵政局去看看，纏著媽媽給我買新上市的郵票。記得有一次，郵政局發(fā)行一套老虎郵票，為了早早買到，我和媽媽早上七點(diǎn)多便來(lái)到郵政局大門。一看，這里早已被人們擠得水泄不通，我憑著自己個(gè)小，好不容易才擠到柜臺(tái)前。當(dāng)我揮舞著“戰(zhàn)利品”從人群中擠出來(lái)時(shí)，這才發(fā)覺(jué)背上早已汗津津的了，嘴巴口干舌燥，肚子里“咕咕”做響。仔細(xì)看看表，已經(jīng)中午12點(diǎn)了，為了買這套郵票，我排了將近4小時(shí)的隊(duì)。不過(guò)我覺(jué)得這值得，因?yàn)樗重S富了我的知識(shí)面。
經(jīng)過(guò)了天長(zhǎng)日久的積累，我的郵票也從原來(lái)的兩三張變成了三十多張。我也成了地地道道的“小富翁”了，在我的書(shū)架上，也增添了幾本集郵必備常識(shí)。每天晚上，我做完作業(yè)，總要拿出我的集郵冊(cè)，一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)翻閱。集郵已經(jīng)熔入了我生活中的一部分，成了我不可缺少的良師益友。郵票雖小，但它就像一扇窗戶，向我展示出一個(gè)嶄新的世界。
我愛(ài)集郵，因?yàn)樗屛抑裕?/p>
什么讓我著迷作文 3
從小到大，我最喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)椋?huà)畫(huà)可以使你融進(jìn)你所想象的世界。真是回味無(wú)比，其樂(lè)無(wú)窮！
有一次，我畫(huà)畫(huà)入迷了，腳一松，趴在床上畫(huà)畫(huà)的我，一下子就沉浸在畫(huà)中了，小黃人趴在電線上跳舞，杰克正在啃他那傲氣十足的雞爪，小鳥(niǎo)在和公雞打架，畫(huà)著畫(huà)著，“撲通”一聲，我滾著被子摔下了床。一開(kāi)始，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，難道是我的反射弧度太長(zhǎng)了?過(guò)了一會(huì)，我才“啊”一聲，叫了出來(lái)，喊得隔壁都聽(tīng)見(jiàn)了，不管爸媽怎么哄我，我都不聽(tīng)，可是當(dāng)我往床邊一瞅，頓時(shí)安靜下來(lái)了，原來(lái)是，我又沉浸到畫(huà)中去了，忘記了疼痛，繼續(xù)開(kāi)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)可以使人快樂(lè)，而且畫(huà)畫(huà)還可以排解不快。有一次，我在學(xué)校和黃子晨吵架了，我很生氣，于是，就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)了一張我和黃子晨以前玩的場(chǎng)景，突然感到很慚愧，于是，就去找黃子晨和好，我對(duì)他說(shuō)，“我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架，我們以前不都玩得好好的嗎，還是恢復(fù)到以前，好嗎？”黃子晨也醒悟了，我們和好了，都開(kāi)心地笑了。后來(lái)，我們又都高興地在一起玩了，整個(gè)四年級(jí)，我們都沒(méi)有再吵過(guò)架，而且相處得很好。我們一起在學(xué)校創(chuàng)造了紙上變異獸的游戲。這個(gè)游戲吸引了很多的'同學(xué)，給大家增添了無(wú)盡的樂(lè)趣。
理解使人快樂(lè)，而畫(huà)畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是理解與不理解之間的橋梁。不管你會(huì)不會(huì)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得好不好，只要你敢于去溝通，人與人之間就會(huì)變得更加和諧，不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露⒐⒂趹�。所以，建議大家利用好繪畫(huà)這個(gè)工具。生活中有很多類似于繪畫(huà)這樣的小辦法，卻能夠幫助我們解決人與人之間的大事，所以，大家一定要學(xué)會(huì)用小除大的方法哦。
什么讓我著迷作文 4
這個(gè)世界就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，各種各樣的事物都可以讓人著迷。朋友們，你們?cè)谶@個(gè)世界上有什么著迷的東西嗎？是籃球還是足球？當(dāng)然這些都不是讓我著迷的東西，在這個(gè)世界上，最讓我著迷的的還是書(shū)，當(dāng)然也不是所有書(shū)都讓我著迷，只有軍事、抗日歷史書(shū)以及解放歷史書(shū)都是可以把我?guī)У街R(shí)的海洋、想象的海洋里面。我認(rèn)書(shū)，這種書(shū)不僅可以增加我們的知識(shí)量，也可以開(kāi)拓我們的視眼。
不知什么時(shí)候，我愛(ài)上了讀看這類書(shū)，我從二、三年級(jí)喜歡看連環(huán)畫(huà)的小孩變得愛(ài)看這種歷史、軍事書(shū)。也許是因?yàn)闀r(shí)間的變化使我愛(ài)上這類書(shū)的.吧。這前也說(shuō)了，我非常的喜歡看歷史或軍事的書(shū)，有時(shí)上課也偷偷地看，有一次差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)了。
那一次，我正在津津有味地看著我的《中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全記錄》，內(nèi)容是這樣的：“春戛之交，古老的北平城雍容而平靜，其實(shí)它已經(jīng)是個(gè)圍城，日本侵略者早已經(jīng)給它套上了絞索，只是不知道它那罪惡的手何時(shí)會(huì)拉緊。在北平周圍，日本駐屯軍多達(dá)萬(wàn)人……”，這時(shí)老師開(kāi)口了：＂陳子睿，來(lái)讀一下。“我頓時(shí)懵了，我全然不知老師叫我讀的是什么。還好，我前面的同學(xué)指了指電視，哦！原來(lái)是讀那兒啊，讀好了，坐下了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！
歷史類書(shū)和軍事書(shū)非常的使我著迷，因?yàn)橄矚g看差點(diǎn)兒就被老師發(fā)現(xiàn)了！以后還是應(yīng)該在什么時(shí)候做什么事��！
什么讓我著迷作文 5
大自然是美好的！想要真正感受大自然的美好，請(qǐng)拋下電子產(chǎn)品，一起到森林里來(lái)一場(chǎng)奇妙的旅行吧！
走進(jìn)這片森林，就聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)鳴聲，它使我心情愉快，捉到一只螞蟻，看它那淘氣的身體在我手中千方百計(jì)想掙脫，我真不忍心傷害它，我想它也有它想要的生活，就把它給放了。告別了小螞蟻，我撿起了一片從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的葉子，細(xì)數(shù)精致的紋理，我仿佛看到了它光合作用的樣子。
走著走著，看到了一只野兔子，它的動(dòng)作真敏捷！我屏住呼吸，打算悄悄地靠近它……它好像看到了我這個(gè)森林里的陌生人，一下子跑進(jìn)草叢里。于是我開(kāi)始追，追得我上氣不接下氣，終究還是沒(méi)捉到它。不過(guò)我沒(méi)有失望，因?yàn)檫@時(shí)出現(xiàn)在我眼前是一條清澈的小溪，小溪兩岸沒(méi)有垃圾，溪水清澈見(jiàn)底，我趕緊先把我捉兔子時(shí)沾滿了泥巴的.手洗洗干凈。
穿過(guò)這條小溪，映入眼簾的是一塊巨大而又平整的石頭。我爬了上去，躺下去曬曬太陽(yáng)，不知不覺(jué)我就睡著了，等我醒來(lái)的時(shí)候太陽(yáng)快落山了，我想我也該回家了。
這一次旅行讓我接觸了奇妙的大自然，它那神秘的面紗在靜靜地等待著我去慢慢揭開(kāi)，真是令人心神向往啊！
什么讓我著迷作文 6
俗話說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！边@話完美的把我給萌翻了，我是個(gè)小吃貨，面對(duì)美食，我無(wú)法控制自己。四季都不一樣的美食，讓我著迷。
春天，天氣不冷不熱，我就會(huì)去吃燴面，燴面是長(zhǎng)垣的特色，而且不會(huì)讓你覺(jué)得冷，也不會(huì)讓你覺(jué)得特別熱，溫度恰到好處，這也是我喜歡吃它的原因。
夏天，天氣特別熱，太陽(yáng)直射大地，這時(shí)你可以吃肉絲帶底，肉絲帶底是由粉皮與肉絲青菜組合的一道菜，粉皮很涼很爽，解暑而且好吃，真是夏天必備的一道菜。
秋天，天氣由熱轉(zhuǎn)涼了，這時(shí)候吃夜宵的人越來(lái)越多，為了不冷就會(huì)去燒烤店，東北有句老話，沒(méi)有一頓燒烤解決不了的事，因?yàn)槟抢锢洌詿�，身體會(huì)發(fā)熱，十分暖和。
冬天，一年中最冷的一季，天上下著大雪，許多人都在外面堆起了雪人，十分的'冷，這時(shí)就應(yīng)該喝一碗羊湯，注意一定要配餅吃，這樣才更好喝，才更鮮美，更能突出羊湯的鮮，羊湯會(huì)流到你身體的每一處，像個(gè)暖寶寶一樣熱遍你的全身。
四季美食大有不同，但都好吃，讓我這個(gè)小吃貨欲罷不能，美食讓我著迷，我愛(ài)美食。
什么讓我著迷作文 7
宇宙讓我著迷，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗥婷詈蜕衩氐氖挛铩?/p>
這樣一些事物，是神奇的，但是我們又不知道這是什么，比如，黑洞的里面是什么？宇宙中有沒(méi)有外星人？這些我們大家都不知道。
我想宇宙肯定是有中心的，但我們不知道在哪里。在古代，有人認(rèn)為地球是宇宙的中心，所有星球都圍繞著地球轉(zhuǎn)�？墒�，又有人說(shuō)太陽(yáng)是宇宙的中心。最后，現(xiàn)代科學(xué)家說(shuō)太陽(yáng)不是宇宙的中心，真糟糕！人們從古至今就一直在想這個(gè)問(wèn)題，可是沒(méi)有一個(gè)人的答案是正確的。
黑洞是一個(gè)很恐怖的東西，無(wú)論一個(gè)東西體積有多大，只要靠近它，那么就會(huì)被慢慢吸進(jìn)去，再也不會(huì)出來(lái)了。而且黑洞外表是看不見(jiàn)的，那你可能就要問(wèn)了，那書(shū)上怎么還有黑洞的圖片呢？這是因?yàn)樾乔蚨紘@著黑洞，而黑洞也在不停地吸食，吸入的星云能看見(jiàn)，所以能在書(shū)上看到黑洞圖片�？墒俏覀兛茖W(xué)家還不能直接讓我們看到黑洞。
小時(shí)候想的事情，覺(jué)得很天真，可是我最想知道的是宇宙是怎么來(lái)的。歐洲神話里大家都認(rèn)為是上帝制造出來(lái)的，可在中國(guó)卻不一樣，為了了解真相，科學(xué)家們花了很多年的時(shí)間才觀察出145億年前的.宇宙，這個(gè)時(shí)候的宇宙跟糖果一樣小。這個(gè)結(jié)論，給了《宇宙大爆炸論》很多幫助。經(jīng)過(guò)兩年的觀察和思考，科學(xué)家們終于得到結(jié)論：在145億年前宇宙是一個(gè)球，這個(gè)球里的東西不斷的變大，最后爆炸了，于是出現(xiàn)了宇宙。
宇宙還有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)，宇宙讓我深深著迷。
什么讓我著迷作文 8
讓我著迷的東西有很多，足球啊、羽毛球啊、美術(shù)啊……但最令我著迷的東西是——博大精深的歷史。
起初，我對(duì)歷史沒(méi)有興趣，覺(jué)得它只不過(guò)是以前發(fā)生的事而已，后來(lái)，我的老師在班上講了《完璧歸趙的故事》，讓我對(duì)歷史有了幾分迷戀。于是我開(kāi)始讀起了歷史，從炎帝時(shí)期開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)，歷史比那些搞笑故事好看多了，于是我徹底迷上了歷史。
我贊嘆三皇五帝創(chuàng)造的`歷法，對(duì)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的群雄割據(jù)感到擔(dān)憂，春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴讓古代文化輝煌燦爛，然而事情都是有雙面性的，歷史也有不好的地方，我看到秦始皇暴政時(shí)感到生氣，對(duì)西晉的八王之亂，為他們的兄弟之間不團(tuán)結(jié)感到羞恥，為清朝末年的軟弱，被割裂瓜分而感到悲憤。歷史也讓我讀出了一些大道理。如兄弟之間要團(tuán)結(jié)，做人要獨(dú)立思考等。
現(xiàn)在我已不再滿足于白話文兒。我要自己去讀文言文，研究歷史資料，于是我買了文言文的《史記》、《夏小正》、《三國(guó)志》等，讀的時(shí)候有一些句子看不懂，但還是一知半解地讀了下去，沒(méi)幾個(gè)星期我就把里面的意思了如指掌，新的發(fā)現(xiàn)也有不少。三國(guó)志記載的事件和白話文《三國(guó)演義》不大一樣，如諸葛亮不會(huì)借東風(fēng)也沒(méi)借箭，關(guān)羽也沒(méi)過(guò)五關(guān)斬六將……
我現(xiàn)在開(kāi)始了研讀世界歷史了，如印度史、美國(guó)史、希臘史……向更深更古老的歷史邁進(jìn)！我相信有一天，我可以成為一名歷史學(xué)的大咖，現(xiàn)在我向夢(mèng)想邁進(jìn)了一小步，加油吧，少年！繼續(xù)奔跑吧，少年！
什么讓我著迷作文 9
二年級(jí)一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸了籃球，馬上就迷上了它。那天，爸爸去打籃球，把我也帶過(guò)去了，我看著爸爸他們打籃球的樣子好帥，我也想學(xué)了。爸爸就給我報(bào)了籃球班，我第一次去訓(xùn)練時(shí)就投進(jìn)了幾十個(gè)球，而且還是非常標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)。教練發(fā)現(xiàn)我很有天賦，于是教了我一些難的東西，我還都學(xué)會(huì)了。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)�；@球隊(duì)招人了，我報(bào)了名，老師讓我們一人做一個(gè)“三步上籃”動(dòng)作，誰(shuí)做的好就選誰(shuí)。我來(lái)了個(gè)“零一二歐洲步加拉桿”上籃，把老師驚呆了，我順理成章進(jìn)了校隊(duì)。
過(guò)了幾天我們?nèi)ゴ虮荣惲耍液完?duì)友們過(guò)五關(guān)斬六將，一路殺到了四分之一決賽，但是有一名隊(duì)員因傷缺陣，我們隊(duì)只得了第三。但是我?guī)缀趺恳粓?chǎng)比賽都拿下了“大號(hào)三雙”的數(shù)據(jù)，還被評(píng)為了“MVP”（最有價(jià)值球員）。
五年級(jí)時(shí)，我參加了“世界青少年籃球大賽U13組”，得了第三名。在學(xué)校，我居然還被稱為“籃球一哥”。
六年級(jí)時(shí)，我們隊(duì)和宏力隊(duì)打了交流賽，我們完勝宏力隊(duì)，成了全縣第一。
籃球讓我獲得榮譽(yù)，我相信，我一定會(huì)在無(wú)人問(wèn)津的'地方埋頭苦練，在萬(wàn)眾矚目的地方大放光彩。
什么讓我著迷作文 10
同學(xué)們各有不同的愛(ài)好，比如說(shuō)：游泳、打籃球、踢足球……可大千世界，無(wú)奇不有，我的愛(ài)好就異于常人。我的愛(ài)好就是玩游戲，夢(mèng)想就是當(dāng)一名職業(yè)選手。
我熱愛(ài)的這款游戲叫做《王者榮耀》，里面有很多英雄和皮膚，大多數(shù)的英雄都是歷史人物，而皮膚則是游戲開(kāi)發(fā)商自己編出來(lái)的'，或是跟其他公司合作設(shè)計(jì)出來(lái)的�？墒菐缀跛幸路嫉糜缅X買。
這個(gè)游戲里面有好幾種模式的比賽，有排位賽、匹配賽、巔峰賽、娛樂(lè)賽……其中匹配賽和娛樂(lè)賽都是讓人放松心情的，就算輸了也沒(méi)有什么損失。而排位賽和巔峰賽就不一樣了，排位賽如果輸了就會(huì)掉一顆星，而星是至少20分鐘才能獲得的，而巔峰賽就更厲害了，你至少要獲得400顆星才能玩巔峰賽，而且?guī)p峰賽玩贏一局會(huì)加10到20分，可輸一局直扣60到100分，大多都是給那些技術(shù)超凡的人玩的。
這個(gè)游戲分級(jí)別，別名叫做段位，段位有青銅、白銀、黃金、鉑金、鉆石、星耀、最強(qiáng)王者、榮耀王者、榮耀王者50星、榮耀王者50星以上。那天我終于達(dá)到了鉆石段位，為此，我高興了一天。
現(xiàn)在，我雖然不是游戲大師，但是我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。游戲，讓我著迷。
什么讓我著迷作文 11
生活中，有許多的愛(ài)好讓人著迷，而讓我著迷的就是下象棋，它在心中就像是冬天里的炭火，夏天里的空調(diào)……。
四年級(jí)時(shí)同學(xué)買了一副象棋，他在我面前擺弄時(shí)讓我心里癢癢的，回到家我讓媽媽也給我買了一副，星期天媽媽先教我背口訣：馬走日，象走田，炮翻山，車走直路不轉(zhuǎn)彎……背會(huì)口訣，開(kāi)始下象棋，爸爸來(lái)教我，剛開(kāi)始我下得很垃圾，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的磨合，我總算學(xué)會(huì)了一點(diǎn)皮毛。
上五年級(jí)了，因?yàn)樾瞧诹瞧谔煲a(bǔ)課，星期一至星期五寫作業(yè)，而不經(jīng)常下棋，只有在空閑時(shí)才和爸爸戰(zhàn)一兩局。
上六年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行高年級(jí)象棋比賽，我埋藏在心底的`象棋的種子又長(zhǎng)了起來(lái)，為了更好的下象棋，我又買了兩三本象棋書(shū)，還把有用的公式也都背了下來(lái)，真的是“功夫不負(fù)有心人”，我居然贏得了學(xué)校第一名。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我信心滿滿，我又去參加了象棋一段的比賽，賽前媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要輕敵！”第一場(chǎng)，我直接當(dāng)門炮贏了比賽；第二場(chǎng)，對(duì)方很輕敵，我用險(xiǎn)棋贏了比賽；第三場(chǎng)，我們倆都認(rèn)真對(duì)敵，我吃了他的馬，他吃了我的車，我吃了他的兵……，這樣的局勢(shì)僵持了很久，這樣的局勢(shì)最后被我打破，我吃了他的車，在這順?biāo)謩?shì)中，我用當(dāng)門炮贏了比賽。
象棋讓我著迷。
什么讓我著迷作文 12
每個(gè)人都有愛(ài)好，有的喜歡用畫(huà)筆描繪祖國(guó)的壯麗河山，有的喜歡品嘗天南地北的美食，有的喜歡散發(fā)油墨香的書(shū)……而我，喜歡打游戲，游戲讓我著迷。
小的時(shí)候，我時(shí)�？匆�(jiàn)哥哥打游戲。我當(dāng)時(shí)十分好奇，就靜靜地坐在哥哥的身旁看他打游戲。時(shí)間長(zhǎng)了，我看著屏幕上移動(dòng)的人物和敵我雙方群戰(zhàn)的場(chǎng)面，就愛(ài)上了游戲！心中總是躍躍欲試，手直癢癢！一次，哥哥打完以后，看著哥哥很高興的樣子，我就小心翼翼的問(wèn)他：“哥哥，這是什么呀？能不能讓我玩一會(huì)兒？”哥哥看了看我，停了好長(zhǎng)一會(huì)兒，才點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。開(kāi)始，我玩的'是人機(jī)，但是總是輸。于是，哥哥讓我玩訓(xùn)練營(yíng)，并且在我身旁一邊教我什么人物，要怎么出裝備，一邊教我如何用技能。不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。
上三年級(jí)的時(shí)候，我用爸爸的手機(jī)給自己開(kāi)通了一個(gè)賬號(hào)。開(kāi)始我也打人機(jī)，從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)。后來(lái)，我用金幣買了許多英雄，看著那些主播都在打排位，于是我也開(kāi)始嘗試著打排位，剛開(kāi)始我才是青銅三。但是在專家哥哥的指導(dǎo)下，我終于打上了黃金。
現(xiàn)在，我的段位是鉑金一，馬上就要上鉆石了，我十分高興。因?yàn)槲矣辛嗽S多英雄和皮膚。真希望以后，我也能打上星耀等高段位，也希望我有更多的英雄和皮膚。
這就是我的愛(ài)好——打游戲。
什么讓我著迷作文 13
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我的喜愛(ài)就是乒乓球。我不太喜歡體育運(yùn)動(dòng)，而我卻偏偏喜愛(ài)它。
小時(shí)候，我根本不知道什么是乒乓球。跟鄰居的大哥哥大姐姐去玩，他們就領(lǐng)我去乒乓球屋里去打乒乓球。“潤(rùn)潤(rùn)，一起來(lái)玩啊！”他們這樣跟我說(shuō)�？此麄兺娴脷g天喜地，我的心里不由得犯嘀咕：真不知道乒乓球有什么好玩的�！爱�(dāng)局者迷，旁觀者清�！蔽蚁乳W到一邊，到其他地方去玩下再說(shuō)。
也許就是因?yàn)槭艿剿麄兊挠绊懓�！因�(yàn)榭此麄兺娑嗔耍覞u漸地覺(jué)得也就沒(méi)什么。雖說(shuō)這樣，但是我還是不喜歡乒乓球。
后來(lái)，似乎乒乓球在我的世界永遠(yuǎn)纏著我似的。班里也流行起了各種球類運(yùn)動(dòng)。看著同學(xué)們高興地拿著球拍拍打著球，聽(tīng)著那一句句“嘻嘻哈哈”的話語(yǔ)，“‘暖風(fēng)’吹得游人醉”。我的心中掃過(guò)一線想法：乒乓球真地非常好玩嗎？嗯，想的完全沒(méi)有做過(guò)的好，我不妨也試一試。
因?yàn)橥瑢W(xué)們都如此喜愛(ài)乒乓球，搞得我也對(duì)乒乓球產(chǎn)生了好的看法，我決定要玩一玩。之后，我立刻就去叫媽媽買來(lái)了乒乓球套裝。
過(guò)了一段時(shí)間，“刀子嘴豆腐心”的我是完全被乒乓球迷倒了：躺著也拿著球，站著也拿著球，看書(shū)時(shí)摸著球，吃飯時(shí)摸著球。一有空，就叫媽媽陪我去打球。不過(guò)媽媽大多數(shù)的`時(shí)間都不陪我去，我只好自己在家里練單打，笑聲傳遍了整間房間，而且每次都打得面紅耳赤，就連自己都忘了“姥姥家姓啥了”了。
我從不喜愛(ài)乒乓球的人變成喜愛(ài)乒乓球的人了。有時(shí)，我自己給自己規(guī)定要單打幾個(gè)數(shù)，連媽媽叫我吃飯，我都必須一口氣把它打完。
乒乓球真讓我著迷。即使我不喜歡體育，我也不會(huì)放棄我的愛(ài)好——乒乓球。
什么讓我著迷作文 14
音樂(lè)可以讓人陶醉在自己的世界里，舒緩心情，陶冶情操。自從一年級(jí)開(kāi)始，我便慢慢開(kāi)始著迷于音樂(lè)了。
我們班特別喜歡唱歌，音樂(lè)課，我們都安靜得很，音樂(lè)老師還特別夸獎(jiǎng)我們班唱歌唱得最好。我以前音調(diào)都不準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，音調(diào)準(zhǔn)了，還當(dāng)上了小組長(zhǎng)呢。有一回上課，老師突然來(lái)個(gè)抽查口風(fēng)琴，班上的同學(xué)，有些不會(huì)彈，便站著，我也被抽查到，那是我第一次在大家面前表演，拿著口風(fēng)琴，我的'手一直在抖，但我強(qiáng)自鎮(zhèn)定，邊看著曲譜邊吹了起來(lái)。起初，教室里有點(diǎn)吵鬧，慢慢地，就都安靜下來(lái)了，一點(diǎn)噪音都沒(méi)有。我更是緊張了，直到我彈完了《迷人的火塘》，坐了下來(lái)，才松了一口氣，老師在給我指導(dǎo)時(shí)，我很認(rèn)真地聽(tīng)，希望能吹得更好。
在各種各樣的音樂(lè)風(fēng)格中，我最喜歡的是歡快的歌曲。比如《雄鷹之歌》，一首青少年唱的歌，我就很喜歡。每到課間，我都會(huì)情不自禁地哼上兩句。
到了五年級(jí)，音樂(lè)課還教我們學(xué)京劇。老師在教京劇前，都會(huì)讓我們回家查資料，于是我知道了京劇的方式是唱念做打。在上課時(shí)，老師讓我們反復(fù)聽(tīng)歌曲，然后自己跟著唱，有些同學(xué)笑嘻嘻地，似乎對(duì)京劇不是很感興趣，而我卻一本正經(jīng)地跟著對(duì)口型，半節(jié)課下來(lái)，我就學(xué)會(huì)了一首《京調(diào)》，之后我對(duì)京劇也很感興趣，有時(shí)無(wú)聊，還會(huì)看著中央電視臺(tái)戲曲頻道聽(tīng)京劇呢。
有了音樂(lè)，我的生活變得更加多姿多彩。音樂(lè)讓我著迷，音樂(lè)給我快樂(lè)！
什么讓我著迷作文 15
世間萬(wàn)物的美都是瞬息萬(wàn)變的，有的人想成為攝影師，留下風(fēng)景的美。有的人想成為歌唱家，留下聲音的美。有的人想成為書(shū)法家，留下文字的美。而我，找到了留下美的方法——畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)這位好朋友有著無(wú)窮的魅力，深深地吸引著我，讓我著迷！
當(dāng)我勾畫(huà)出枝頭上的'片片嫩葉時(shí)，我仿佛走進(jìn)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。當(dāng)我勾畫(huà)出黑籽紅瓤的大西瓜時(shí)，我仿佛來(lái)到了烈日炎炎的夏天。當(dāng)我勾畫(huà)出涌動(dòng)著金色麥浪的田野時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了碩果累累的秋天。當(dāng)我勾畫(huà)出艾莎公主和“雪寶”玩耍的情景時(shí)，我仿佛感受到了冰天雪地的冬天。畫(huà)畫(huà)這位好朋友讓我欣賞了世界各地的美景，讓我的心情像綻開(kāi)的花朵一樣愉悅，讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的樂(lè)趣。
畫(huà)畫(huà)讓我著迷，它陪伴著我度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。記得有一次，我猛然發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的情景，便趕緊拿起畫(huà)筆把它們搬家的過(guò)程都畫(huà)了下來(lái)。因?yàn)樘朊�，我漸漸忘記了時(shí)間，仿佛走進(jìn)了一個(gè)與世隔絕的地方，連媽媽叫我吃飯的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到她走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，我才從剛才陶醉的世界里出來(lái)。
畫(huà)畫(huà)讓我著迷，它像老朋友一樣安慰著我幼小的心靈。當(dāng)我心情不好時(shí)，我會(huì)在畫(huà)紙上畫(huà)出一位位卡通人物，在她們身上畫(huà)各種各樣精致的禮服，看著她們臉上露出的甜蜜微笑，就讓我頓時(shí)忘記了剛才的煩惱，心情也就“雨過(guò)天晴”了。
畫(huà)畫(huà)真是一位神奇的朋友，它給我?guī)?lái)了許多陪伴、鼓勵(lì)和幫助，讓我的生活越來(lái)越多姿多彩！
什么讓我著迷作文 16
大自然真的讓我著迷。
多么美好的一天，萬(wàn)里晴空。我獨(dú)自一人，走在南湖邊，欣賞迷人的風(fēng)景。我的心情和今天一樣空。布麗吉特空就像沒(méi)有任何雜質(zhì)的洗滌。走著走著，有點(diǎn)累，倚著湖的欄桿，看著這迷人的大自然...
自然界的動(dòng)物真的讓我著迷。各種動(dòng)物有不同的性情、不同的外表和不同的習(xí)慣。例如，貓，大眼鏡，各種顏色的頭發(fā)，各種顏色的瞳孔，優(yōu)美的體形，小巧玲瓏的腳，靜靜地行走。在黑暗中行動(dòng)，就像一個(gè)女游俠在夜里來(lái)回穿梭，尋找邪惡的“老鼠軍”。狗是人類最忠誠(chéng)的朋友。它們會(huì)高興地向主人搖尾巴，舔你的臉和手，它們會(huì)撒嬌，在地上打滾或依偎在你的懷里。真可愛(ài)。因?yàn)楣酚袕?qiáng)壯的.姿勢(shì)，它們能幫助人們做很多事情，包括警犬、消防犬、導(dǎo)盲犬...
自然界的植物真的讓我著迷。在植物中，我最喜歡的是花，梅花是我的“偶像”。梅花被稱為“花群之首”，在寒冷的冬天開(kāi)花，其花瓣通常是5或5的倍數(shù)，大多為紅色、白色、粉色等。然而，我最欣賞的是梅花不畏寒酸的性格。因此，梅花也是中華民族的象征。
自然界的自然現(xiàn)象也讓我著迷。我最喜歡的東西是雪。下雪時(shí)，白色的天空在空快樂(lè)地跳舞，就像鵝毛和許多精靈一樣�！熬`”去的地方像雪一樣白。人們正在打雪仗和堆雪人。一切都是如此快樂(lè)，如此美麗，如此浪漫。
時(shí)間過(guò)得很慢。一瞬間就到了黃昏。該回家了。太陽(yáng)的余輝把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)。我一邊走，一邊嘆了口氣，“大自然真的讓我著迷！”
什么讓我著迷作文 17
我愛(ài)讀書(shū)，不是嗎？聽(tīng)說(shuō)小時(shí)侯，媽媽“預(yù)測(cè)”我的將來(lái)，她拿東西讓我抓。我沒(méi)有抓美味的糖果，沒(méi)有抓精致的玩具，沒(méi)有抓金光閃閃的鈔票，就抓了一本童話故事書(shū)。以前，看著大人們?nèi)耸忠粡垐?bào)紙，認(rèn)真地閱讀，我也拿起童話書(shū)看。手捧《白雪公主》，我會(huì)為皇后的惡毒而聲仇恨。會(huì)為公主的不幸而感到悲傷，會(huì)對(duì)七個(gè)小矮人的`善良而感動(dòng)……這是我最初嘗到讀書(shū)的滋味。
10歲那年，哥哥送給我一套《中華上下五千年》作為生日禮物。我第一眼看到那精美的封面時(shí)，就被深深地吸引住了，摩挲著它，我仿佛深諳了華夏五千年的文明歷史；神游了祖國(guó)的大好山河……讀書(shū)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)！
上了中學(xué)，我的閱讀面不斷擴(kuò)大，已不僅僅局限于課本知識(shí)。我在知識(shí)的海洋中遨游，如饑似渴地吮吸著知識(shí)的瓊漿，任憑清涼的海水滋潤(rùn)我的心田。
中段考就要到了，同學(xué)們都埋在各種復(fù)習(xí)資料堆里，但學(xué)校圖書(shū)館我也沒(méi)少去。書(shū)是我們的良師益友，我決心把讀書(shū)作為我人生的起點(diǎn)。
每當(dāng)夜幕降臨，我便端坐在桌前，扭亮臺(tái)燈，打開(kāi)書(shū)本，翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，好似叩響心中最清純的弦，彈奏出委婉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。此時(shí)，白天的煩惱全部消除。讀到會(huì)心處，或擊掌而笑，或扼腕而泣，或臨窗而立，看星月移動(dòng)，樹(shù)影婆娑，更是樂(lè)在其中。
什么讓我著迷作文 18
一次，奶奶來(lái)探望我們，給我從鄉(xiāng)下帶來(lái)一只小兔子。這只兔子十分可愛(ài)，奶奶見(jiàn)我很是喜歡，便送給我養(yǎng)了。
這只兔子喜歡縮成一個(gè)球兒，活像一個(gè)大湯圓，索性就叫它“湯圓”吧�？赡苁且�?yàn)楣陋?dú)，我倆很快成為了好朋友。它喜歡玩兒捉迷藏，無(wú)論我躲在桶中，趴在床下或是蹲在墻角，它總能第一時(shí)間找到我。
一次，我躲在衣柜里，正當(dāng)我以為勝券在握時(shí)，一件衣服掉了下來(lái)，我連忙把衣服拿走。就這一絲輕微的響動(dòng)，也被湯圓的大耳朵捕捉到了。“咚咚咚”，它敲著柜門兒，表示我已經(jīng)被它俘虜了，我只能心不甘情不愿地認(rèn)輸。
后來(lái)我上小學(xué)了，湯圓也從小白兔變成了大白兔。就在我剛上二年級(jí)的一個(gè)星期天，學(xué)校組織我們?nèi)タ匆粓?chǎng)電影。走之前，媽媽偷偷告訴我，中午姑媽來(lái)我家，媽媽要給我做一道好菜，爸爸也神秘兮兮地對(duì)我笑�？措娪皶r(shí)我的注意力總是不集中，恍惚間，我仿佛看到一把明晃晃的刀在湯圓頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我心急如焚，找個(gè)借口就往家跑。正當(dāng)上氣不接下氣地跑到家時(shí)，剛好遇見(jiàn)媽媽抓著湯圓前腿，爸爸抓著湯圓后腿，要往水里放。那是我們當(dāng)?shù)靥赜械腵一種殺兔方法，俗稱水悶法。據(jù)說(shuō)用這種方法殺的兔子，肉質(zhì)更加鮮美。幸好我跑得快，再晚一分鐘，湯圓就要飲恨西北了。湯圓好像知道是我救了它的命，和我更加親近了！
這就是最令我著迷的湯圓。它機(jī)靈，活潑，可愛(ài)！真希望我倆的友誼能夠長(zhǎng)存。
什么讓我著迷作文 19
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是打開(kāi)智慧之門的鑰匙。書(shū)真讓我著了迷！
小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我買許許多多的.書(shū)，打開(kāi)每一本書(shū)。上面爬滿著許許多多的“螞蟻”，讓喜愛(ài)看圖畫(huà)的我產(chǎn)生了厭倦，每次媽媽讓我看書(shū)時(shí)，我都會(huì)找許多借口來(lái)推辭掉，但那一次，我愛(ài)上了讀書(shū)，那是一天的下午，我坐在沙發(fā)上看電視。當(dāng)電視上演的廣告時(shí)，我不經(jīng)意地翻了一下旁邊的書(shū)，誰(shuí)知，這一翻就上癮了，我開(kāi)始拿著書(shū)津津有味地看。在書(shū)中，我可以體會(huì)老人那“人可以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神，想像稻草人那忠誠(chéng)、盡職盡責(zé)、心地善良的形象。
自從我愛(ài)上書(shū)，書(shū)仿佛就已成為我生命中的一部分，而不知多少次因?yàn)闀?shū)我被媽媽責(zé)怪。上一次媽媽讓我買鹽，而那時(shí)我正沉浸在書(shū)的喜悅當(dāng)中，怎么辦呢？真是讓我手足無(wú)措啊！唉！最后我還是決定帶著書(shū)一塊兒去，到了商店，我大腦一片空白，全然不知道自己要買什么。隨便挑選了一樣調(diào)味料，付了錢，飛快地跑回了家里。到了家，媽媽頓時(shí)陰著臉，說(shuō)道：“讓你買鹽，你買別的調(diào)味料。事不是又看書(shū)上癮了？”聽(tīng)了媽媽的話，我撓撓頭，不好意思地笑了。還有一次，我去圖書(shū)館看書(shū)，因看書(shū)太入迷，忘記了時(shí)間，導(dǎo)致我回家有些晚，被媽媽責(zé)怪了一頓。
書(shū)�。≈x謝你！你讓我獲取了知識(shí)，讓我在課余時(shí)間充滿了樂(lè)趣。書(shū)，你真讓我著了迷！
什么讓我著迷作文 20
紙張潔白，如雪青絲嬋娟，
筆鋒入紙，潤(rùn)滑墨色濃重，
腦中文思泉涌手不停歇……
一切奇思妙想伴隨著鋼筆與紙面碰撞出零散火星的沙沙聲落入格中，
化作一個(gè)個(gè)具有優(yōu)雅魅力的漢字……
寫作，真讓我著迷！
年少時(shí)喜讀書(shū)。那時(shí)候真覺(jué)得書(shū)中一字一句簡(jiǎn)直妙不可言，作家自然變成了我最敬佩的人。大概是每個(gè)讀書(shū)人都有的癖好吧，讀著讀著，手癢癢了，心也癢了，也抓起一支筆來(lái)“揮毫落紙如云煙”。
抹的，是幼年的童稚，是少年的情思，是飛揚(yáng)的幻想，是日漸成熟的心智。
寫作是一場(chǎng)心靈盛宴，它讓你如癡如醉，讓你欲罷不能，讓你連走路時(shí)都在腦中構(gòu)思和創(chuàng)作，以至于讓你看起來(lái)像個(gè)“書(shū)呆子”。
是著迷了，可又怎能不著迷呢？
字很簡(jiǎn)單，是黑色的；紙也很簡(jiǎn)單，是白色的。可它的世界絕非黑白二色如此簡(jiǎn)單。神秘莫測(cè)的，是變化多樣的'，帶著你的頭腦和手，用隨便哪只筆便可繪出哪個(gè)世界上最迷人的畫(huà)卷——綺麗甜蜜且美妙得不可思議。從筆尖傾瀉而出的是字嗎？不可否認(rèn)它的確是，可又不單單是--它是情感與思想的載體，它誘使你投入你的靈魂。親筆造就的人物，隨他們一起哭一起笑，一起感動(dòng)和悲傷，就這樣互相陪伴著成長(zhǎng)。
或許有一天，這些都會(huì)成為深入骨髓的習(xí)慣，溶進(jìn)血液的天性。從一開(kāi)始的遣詞造句到現(xiàn)在的段落文章，都是依靠著熱愛(ài)前進(jìn)的。
寫作，這真讓我著迷！
什么讓我著迷作文 21
書(shū)是精神的食糧，古人這句話說(shuō)得真不錯(cuò)。在我的眼里，書(shū)就是我的命根子。
讓我著迷的書(shū)是這三種：漫畫(huà)、小說(shuō)、名著。漫畫(huà)，能給我?guī)?lái)無(wú)限的想象力，讓我在想象的世界邀游。小說(shuō)，故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，讀起來(lái)引人入勝。名著，增加了我的知識(shí)，豐富了我的見(jiàn)識(shí)。
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)漫畫(huà)吧。最近我迷上了《兔子幫》，漫畫(huà)當(dāng)中可愛(ài)的人物形象，搞笑的語(yǔ)言描寫，感人的故事情節(jié)讓我流連忘返。每當(dāng)我拿起一本漫畫(huà)，我就會(huì)身臨其境，想著自己具有非凡的能力，不由得哈哈大笑起來(lái)，沉浸在想象的.世界中。
接下來(lái)我再說(shuō)一說(shuō)小說(shuō)吧。小說(shuō)當(dāng)中的故事寫得新奇，一環(huán)扣一環(huán)，緊緊鉤住了我的味口，讓讀者在期待中讀著下一環(huán)節(jié)。
最讓我受益匪淺的還是名著了�！段饔斡洝�、《三國(guó)演義》……這一本本名著給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)。這一些名著令我百讀不厭，鮮活的人物形象更讓我向往。當(dāng)我和親戚朋友們一起談?wù)摗端疂G傳》的時(shí)候，我滔滔不絕說(shuō)出一大堆情節(jié)。比如武松打虎那一段的驚險(xiǎn)，大結(jié)局時(shí)的悲壯……眾人聽(tīng)了都直夸我讀得好，品得細(xì)。我也樂(lè)得合不攏嘴。
書(shū)，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，令我著迷;書(shū)，給我?guī)?lái)知識(shí)，給足了我的面子;書(shū)，給我?guī)?lái)了想象力，使我的想象豐富。書(shū)就是我的伙伴，伴我渡過(guò)了人生中的快東時(shí)光。
什么讓我著迷作文 22
“兒子，我都喊多少遍了，上床睡覺(jué)！”媽媽一聲“獅吼”把我從孫悟空大戰(zhàn)牛魔王中拉回了現(xiàn)實(shí)。我望了望鐘，才無(wú)奈地把目光從《西游記》上移開(kāi)。哎，書(shū)中的芭蕉扇再厲害，也不及生活中的“獅吼功”強(qiáng)！
從小，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，從《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》到現(xiàn)在的四大名著，無(wú)一不令我著迷。天文、地理、科幻、歷史……我的`書(shū)柜藏有各種好書(shū)。
古人云：“開(kāi)卷有益”，只要一閑下來(lái)，我就捧著書(shū)，做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。”有一次，在燒飯的媽媽讓我看著紅燒肉，沉浸在《三國(guó)演義》中的我頭也不抬地“嗯”了一聲，于是媽媽便出門買佐料了。書(shū)中精彩的片段讓我早將媽媽的叮囑忘到九霄云外了。看到劉玄德三顧草廬時(shí)，我不得不服他求賢若渴；看到關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將時(shí)，我連連驚嘆其勇猛；看到諸葛孔明在出征途中病死，壯志來(lái)酬時(shí)，我又不禁潸然淚下……
嗯？不對(duì)，空中咋彌漫著一股焦味？不好！我趕忙撲到鍋前，完了，肉焦了！頓時(shí)，我六神無(wú)主，既擔(dān)心媽媽的責(zé)備，也傷心弄壞了一鍋好肉。咦，書(shū)上不是說(shuō)燒焦后放些大蒜和牛奶能將其“復(fù)活”嗎？就這么干！想到這兒，我哈哈大笑，無(wú)比佩服自己。爸媽到家后，無(wú)一人不贊嘆我的“牛奶大蒜紅燒肉”。看來(lái)，讀書(shū)不僅能陶冶情操，關(guān)鍵時(shí)刻還能“應(yīng)急”。
與好書(shū)為伴，既可以領(lǐng)略智者的思想，又可以提升自己的涵養(yǎng)，豐富知識(shí)面。一本好書(shū)，一生朋友。讀書(shū)真讓我著迷。
什么讓我著迷作文 23
一個(gè)人靜靜地趴在桌子旁，讓陽(yáng)光溫柔地?fù)崦业哪橆a。它透過(guò)細(xì)碎的發(fā)絲，留下絲絲斑駁的影子。它似乎在輕盈地舞蹈，灑下淡金色的薄紗，覆在了我的臉上、手上，給予我淡淡的溫暖。
我愛(ài)這可愛(ài)的陽(yáng)光。
猶記小時(shí)候，曾問(wèn)過(guò)媽媽一個(gè)可笑的問(wèn)題：“為什么陽(yáng)光是金色的呢？”媽媽的回答我早已淡忘了，只是自己固執(zhí)地認(rèn)為，那是精靈飛過(guò)時(shí)灑下的.仙塵，閃著金色的光芒。而現(xiàn)在，雖然沒(méi)有了那些天馬行空的幻想，但卻十分享受陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖。
陽(yáng)光不僅能讓我感受到溫暖，也能給予我心靈的慰藉。每當(dāng)勞累之余，無(wú)奈地收拾著桌上作業(yè)的殘局時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)窗子來(lái)到我的身邊，即便是無(wú)形的存在，但也能真實(shí)地感受到它。它輕輕落在每本書(shū)上，似乎帶著鼓勵(lì)之意，隨著我目光的流轉(zhuǎn)而跳動(dòng)，閃現(xiàn)著光澤。每當(dāng)我飽經(jīng)挫折的痛苦時(shí)，陽(yáng)光便穿過(guò)那裝滿水的玻璃杯，映出一道小巧的彩虹，像是在安慰我一般，頓時(shí)便會(huì)驅(qū)走我內(nèi)心的片片烏云，心田上，就如灑滿陽(yáng)光一般溫暖。
我愛(ài)這動(dòng)人的陽(yáng)光。
“你為什么喜歡陽(yáng)光？”
“因?yàn)殛?yáng)光就像是我的朋友一樣，當(dāng)我急躁不安的時(shí)候，它能安撫我焦慮的心靈；當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，它無(wú)需言語(yǔ)，也能驅(qū)走我心中的不快。最重要的是，只要它存在的時(shí)候，它便不會(huì)拋棄我�！�
是的，就是這樣的陽(yáng)光，這樣可愛(ài)、動(dòng)人的陽(yáng)光，讓我著迷。
什么讓我著迷作文 24
有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)，總是能夠讓我們歡欣鼓舞，就像飛向火光的灰蛾，甘愿做烈焰的俘儒。
____題記
夜，一摞書(shū)，一杯水，一個(gè)鐘，一支筆，一臺(tái)燈，一理想。那便是我的全部。
我坐在桌前，看著眼前那厚厚的的一摞書(shū)，那滿滿的一紙計(jì)劃以及那個(gè)時(shí)針指著9的鐘表，懷著期待、激動(dòng)的心情，開(kāi)啟了我的征程。
我拿起了第一本書(shū)，復(fù)習(xí)著以前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。但再次見(jiàn)到他們的時(shí)，他們似乎有有些不同。在專注的做一件事時(shí)，時(shí)間總是流逝的很快。分鐘不厭其煩的一圈一圈的轉(zhuǎn)著。手中的書(shū)，一本一本的.更換，墻上的計(jì)劃，一條一條的劃著。
終于，一席困意向我襲來(lái)，我慢慢地低下了那沉重的腦袋。手中的書(shū)漸漸脫落，“嘭”的一聲，掉在了地上，在這安靜的連分針走動(dòng)都能聽(tīng)到聲音的夜晚，格外響亮。我被驚醒了，一下子睜開(kāi)了眼睛，懊惱：我怎么睡著了呢？于是，我慢慢彎下腰，把書(shū)從地上撿起，輕輕的放到桌面上。盯著那個(gè)不斷發(fā)出聲音的鬧鐘，陷入了沉思：我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？畢竟不是努力了夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)。啊算了，不努力更不會(huì)實(shí)現(xiàn)，加油吧！
不知過(guò)了多久，我回過(guò)神來(lái)，看著那個(gè)顯示11：00的鬧鐘，望了望那些還等待我光臨的課本，伸了伸腰，拿起桌上的風(fēng)油精，把它倒入手心，把它在眼邊抹勻，大腦被風(fēng)油精刺激著，困意瞬間消失。我伸手拿起了一本書(shū)，翻來(lái)，拿筆，寫……
我不想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程，它會(huì)使我離我那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想更進(jìn)一步！
什么讓我著迷作文 25
看書(shū)讓我著迷。今天中午放學(xué)回到家，我連鞋都沒(méi)脫，直接拿起《團(tuán)圓》看了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“吃飯了�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，媽媽讓姐姐叫我，姐姐說(shuō)：“別叫了，讓她一會(huì)兒自己吃飯，咱們先吃吧！”媽媽和姐姐吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽朝著我喊：“該上學(xué)了�！蔽也欧磻�(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊把書(shū)放下，背起書(shū)包去上學(xué)了。到了學(xué)校門口嚇我一跳，還好沒(méi)有遲到，但我餓了。
進(jìn)了教室，我低著頭靜靜地走到座位上，抱著肚子，趴在課桌上，拿起《團(tuán)圓》看了起來(lái)。
老師走進(jìn)來(lái)，嚇了我一大跳，她說(shuō)：“這一節(jié)課是閱讀課�！蔽腋吲d地大聲喊：“好好好……”可是大家都說(shuō)：“不要�！蔽矣帜闷稹秷F(tuán)圓》看。下課鈴聲響的時(shí)候，也把我嚇了一跳。
第二節(jié)課是體育課，老師讓我留在教室擦黑板，我說(shuō)：“好的�！蔽乙贿叢梁诎逡贿吙磿�(shū)，結(jié)果一不小心把粉筆碰到了地上，我的心里非常害怕。下課了，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)：“擦完了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有，老師。對(duì)不起，我把粉筆碰到地上啦�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，你是怎么碰的？”我說(shuō)：“我剛才一邊看書(shū)一邊擦黑板，不小心把粉筆碰到地上了�！崩蠋熋嗣业�'頭，讓我回到座位上。
上課了，語(yǔ)文老師說(shuō)：“這節(jié)課自由活動(dòng)�！贝蠹腋吲d地一起喊：“好好好�！贝藭r(shí)同學(xué)們都在玩，只有我一個(gè)人在看書(shū)。
我真是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷。
什么讓我著迷作文 26
“什么！你沒(méi)發(fā)燒吧？”當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí)，同桌瞪得像玻璃球兒似的眼睛正直勾勾地盯著我。是的，讓我著迷的便是人人都避而遠(yuǎn)之的——考試。
要說(shuō)到考試的好處，我真的可以給你“十萬(wàn)個(gè)理由”，但時(shí)間有限，就只能簡(jiǎn)述一下。
考試的第一個(gè)好處便是可以及時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)情況，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)中的問(wèn)題一經(jīng)考試，便像白布里的黑珠一樣，暴露無(wú)疑，這樣便于自己更清楚明了地解決。考試最大的好處，也是最讓我著迷的地方還在于它能讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)心理。
競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)成績(jī)前進(jìn)的手段。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，何來(lái)那么多成績(jī)拔萃的`學(xué)生？如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，那落后者怎么會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力？
記得那是一個(gè)夏天，知了扯著嗓子尖利地叫著，似乎預(yù)示著什么。老師和天氣一樣陰沉著臉，不動(dòng)聲色地報(bào)著我們模擬考試的成績(jī)。空氣中彌漫著緊張的氣息，分?jǐn)?shù)報(bào)完，我竟然只考了93分！而聽(tīng)到自己熟悉的同學(xué)的考試成績(jī)時(shí)，我突然有了一種不服氣的精神。正是因?yàn)橛辛丝荚嚨膶?duì)比，使我來(lái)不及失望和氣餒，我要努力趕上去。所以在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，落后是前進(jìn)最大的動(dòng)力。只要總結(jié)問(wèn)題，吸取教訓(xùn)，積蓄力量，在下一次把失去的一切奪回來(lái)，不是很好嗎？想著，我竟然笑了。
考試，這個(gè)誘人的字眼，真讓我著迷，它教給了我許多許多。
什么讓我著迷作文 27
以前，我總以為玩游戲機(jī)不好玩，玩久了會(huì)很無(wú)聊的。但是，最近我才發(fā)覺(jué)游戲機(jī)的好玩之處，經(jīng)常讓我想起“游戲機(jī)”這三個(gè)字。
最近，我在家正閑得無(wú)聊，想看看電視。但是，我的腦袋里快速地飛過(guò)三個(gè)字——游戲機(jī)。我進(jìn)了媽媽的房間，飛快地開(kāi)了電腦，電腦開(kāi)了之后，接了網(wǎng)線，就開(kāi)始進(jìn)我的空間了。我打開(kāi)了之后，看見(jiàn)里面的面板有：投票，心情，日記，聽(tīng)音樂(lè)等等的東西。但是，我的眼睛只停留在QQ農(nóng)場(chǎng)和搶車位了。我進(jìn)了QQ農(nóng)場(chǎng)之后，里面有許多蔬菜等著我這個(gè)小主人來(lái)收呢！我把蔬菜們都收了之后，就在商店里買一些蔬菜種子，然后把它們都種下去。再去好友的農(nóng)場(chǎng)里看看有沒(méi)有東西偷，有沒(méi)有蟲(chóng)子，除草，再順便看看好友的蔬菜什么時(shí)侯成熟，如果成熟了之后還有沒(méi)有空來(lái)把好友的蔬菜偷走。我玩了QQ農(nóng)場(chǎng)過(guò)一會(huì)兒之后突然想起了搶車位還沒(méi)有玩。我聽(tīng)別人說(shuō)搶車位很難進(jìn)，但是我卻很順利的進(jìn)去了，可能是我媽媽幫我開(kāi)的吧。我看見(jiàn)，里面有許多不同牌子的車，只是價(jià)格貴了一點(diǎn)。我看見(jiàn)我有好幾萬(wàn)元，想可以買一輛車了吧，但是卻讓我失望了……我聽(tīng)見(jiàn)門有鑰匙的聲音，我急忙把電腦關(guān)了。我心驚肉跳的.走出媽媽的房間，但是我的神情卻又裝作不緊張。我媽媽回來(lái)了，媽媽問(wèn)我：“怎么了，怎么從我的房間里走出來(lái)，是不是搗什么蛋了？”我聽(tīng)了這番話之后，頓時(shí)心立刻停靜下來(lái)了。
我玩了游戲機(jī)之后，我依依不舍地離開(kāi)。游戲機(jī)真讓我著迷！
什么讓我著迷作文 28
記得那時(shí)還很懵懂，無(wú)意間卻闖入了你詩(shī)的世界，從此生活中有了書(shū)卷氣息的風(fēng)，有了水墨意境的山河，有了十里揚(yáng)州的繁華。
詩(shī)，你讓我著迷。你讓我沉靜于馬踏春泥半是花的思念，回味于留得殘荷聽(tīng)雨聲的禪意，凝重于角聲滿天秋色里的悲壯。你用極簡(jiǎn)約的文字，為我勾勒出一個(gè)又一個(gè)或夢(mèng)幻或凄清或愉悅的意境。我牽著你的袖，走過(guò)了唐朝的長(zhǎng)安古街，覽過(guò)了宋代的皎潔明月，更看到了祖國(guó)壯麗的萬(wàn)里江山。
詩(shī)，你讓我著迷。你讓我感傷于人比黃花瘦的.相思之苦，你讓我激動(dòng)于一覽眾山小的豪情壯志，你讓我遺憾于出師未捷身先死的滿腔惆悵。你用真摯的語(yǔ)言，為我描繪出人生的悲歡離合、酸甜苦辣。我拉著你的手，看過(guò)離別的凄婉，品過(guò)重逢的喜悅，瞧過(guò)少年的滿腔豪情。這種種情感都被你用文字化為細(xì)線，在我心頭結(jié)下細(xì)密的絲網(wǎng)。
詩(shī)，你讓我著迷。在繁重的學(xué)業(yè)中，在快節(jié)奏的生活里，你給了我一個(gè)寧?kù)o的角落可以歇歇腳。在這里，我可以細(xì)細(xì)品味南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中；在這里，我可以縱情遐想云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃；在這里，我可以靜靜思索何方可化身千億，一樹(shù)梅花一放翁，百轉(zhuǎn)阡陌，歲月荏苒，你依舊伴隨著我。我牽著你的袖走過(guò)每一天的黃昏，我拉著你的手穿過(guò)山間的晨霧，我跟著你腳步追逐迷茫中的光明。你笑了，你隱身在一頁(yè)頁(yè)書(shū)卷里，生生不息
讓我再用力擁抱你吧，我最著迷的詩(shī)！
什么讓我著迷作文 29
讓我著迷的東西有很多，足球啊、羽毛球啊、美術(shù)啊……但最令我著迷的東西是——博大精深的歷史。
起初，我對(duì)歷史沒(méi)有興趣，覺(jué)得它只不過(guò)是以前發(fā)生的事而已，后來(lái)，我的老師在班上講了《完璧歸趙的故事》，讓我對(duì)歷史有了幾分迷戀。于是我開(kāi)始讀起了歷史，從炎帝時(shí)期開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)，歷史比那些搞笑故事好看多了，于是我徹底迷上了歷史。
我贊嘆三皇五帝創(chuàng)造的歷法，對(duì)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的`群雄割據(jù)感到擔(dān)憂，春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴讓古代文化輝煌燦爛，然而事情都是有雙面性的，歷史也有不好的地方，我看到秦始皇暴政時(shí)感到生氣，對(duì)西晉的八王之亂，為他們的兄弟之間不團(tuán)結(jié)感到羞恥，為清朝末年的軟弱，被割裂瓜分而感到悲憤。歷史也讓我讀出了一些大道理。如兄弟之間要團(tuán)結(jié)，做人要獨(dú)立思考等。
現(xiàn)在我已不再滿足于白話文兒。我要自己去讀文言文，研究歷史資料，于是我買了文言文的《史記》、《夏小正》、《三國(guó)志》等，讀的時(shí)候有一些句子看不懂，但還是一知半解地讀了下去，沒(méi)幾個(gè)星期我就把里面的意思了如指掌，新的發(fā)現(xiàn)也有不少。三國(guó)志記載的事件和白話文《三國(guó)演義》不大一樣，如諸葛亮不會(huì)借東風(fēng)也沒(méi)借箭，關(guān)羽也沒(méi)過(guò)五關(guān)斬六將……
我現(xiàn)在開(kāi)始了研讀世界歷史了，如印度史、美國(guó)史、希臘史……向更深更古老的歷史邁進(jìn)！我相信有一天，我可以成為一名歷史學(xué)的大咖，現(xiàn)在我向夢(mèng)想邁進(jìn)了一小步，加油吧，少年！繼續(xù)奔跑吧，少年！
【什么讓我著迷作文】相關(guān)文章：
什么讓我著迷作文07-07
什么讓我著迷作文（薦）09-26
[精選]什么讓我著迷作文32篇05-29
什么讓我著迷作文范例(8篇)09-12
什么讓我著迷作文10篇(通用)10-06
什么讓我著迷作文匯總[11篇]08-28
讓我著迷作文07-16
讓我著迷作文【實(shí)用】04-24
你讓我著迷作文10-25