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[經(jīng)典]我的朋友作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的朋友作文1
事情雖然已經(jīng)過去4年多了,可是那一幕,我至今也忘不了。
記得在我一年級(jí),我有一個(gè)十分要好的朋友,她的名字叫范芳希。她只不過比我大幾天,就總是讓我叫她姐姐,不過,她真的像大姐姐一樣照顧我。
那天的風(fēng)非常大,我和她走在回家的路上。我們每個(gè)人手上都有一個(gè)顏色十分鮮艷的手帕,結(jié)果我一不小心,手帕被風(fēng)吹的.無影無蹤,我一著急,就哭了。她看到我這個(gè)樣子,說:“你放心,我一定會(huì)幫你把手帕給找回來!彼恢卑参课,慢慢的,我的哭聲停止了。她就帶著我去找手帕。我們找啊找,找了好久好久,終于,我們?cè)谒槭焉峡吹搅艘粔K鮮艷的紅布,她立刻沖上前去,剛到紅布前,她就摔跤了。膝蓋上出現(xiàn)了一塊好大好大的傷疤。她一瘸一拐走到我的面前。說:“你看我沒騙你吧,我把你的手帕給找回來了!”
雖然我和她現(xiàn)在失去了聯(lián)系,但我還是經(jīng)常想起她,相信她也經(jīng)常想起我,現(xiàn)在,我只能和她在夢(mèng)中見面了,但是,我卻永遠(yuǎn)忘不了她這個(gè)知心朋友。
我的朋友作文2
我的朋友有很多,但有幾個(gè)是特別好的,我們一起聊心事、一起玩,遇到不好的事,對(duì)方會(huì)聽你傾訴,我很感謝你們,總是陪我度過最壞時(shí)候,悶的時(shí)候一起騎著自行車去亂逛,開心的時(shí)候出去玩,在公眾場(chǎng)合大笑,因?yàn)橛心銈兊呐惆,才使我過得這么快樂。
我們吵過架,但吵完架后更珍惜對(duì)方,我們?cè)絹碓胶,你沒帶東西時(shí)我借你,我沒帶你也會(huì)借我,買飲料忘了帶錢我先幫你付,你也會(huì)這樣,我們對(duì)彼此不吝嗇,因?yàn)槲覀兪潜舜俗詈玫腵朋友,打籃球時(shí),我們總是在一隊(duì),默契也很好,好到我不太敢相信,或許是因?yàn)橄嗵幒芫,一個(gè)眼神、動(dòng)作,就知道你的球要往哪里傳,我也能準(zhǔn)確的接住球,這就是我們的好默契。
我們放假的時(shí)候一起出去玩,休息的時(shí)候聚在一起,也一起去海邊玩,雖然身體會(huì)濕掉,但我們卻不介意,因?yàn)橛信笥言谏砼,我想你們或許不知道,我很感謝你們,就算聊天的時(shí)候口氣很差,你們也會(huì)知道我是在開玩笑的,然后圍毆我,但我總是笑笑的承受你們的攻擊,因?yàn)楦械胶苄腋#蚁胛覀兊年P(guān)系就是這樣,長(zhǎng)大后,也會(huì)是這樣,記得我們的約定,要一起開一間咖啡店,長(zhǎng)大后,我們一定要在一起,談?wù)勍隆?/p>
我的朋友,感謝你們,你們就像我的家人,我們會(huì)維持到永遠(yuǎn),你們是我這輩子最好的朋友。
我的朋友作文3
每個(gè)人都有自己的好朋友,但我沒有。雖然我的頭銜是“我的好朋友”,但不代表我有好朋友。
我以前的`好朋友對(duì)我很好,但是她離開了我。
她是一個(gè)活潑可愛的小女孩,善良懂事。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候從來沒有痛苦過,每天都很開心很開心。我曾經(jīng)是一個(gè)快樂的小女孩,但是自從離開她之后,我就沒有快樂過。雖然我每天都在微笑,但我的心像石頭一樣沉重。每次看到她和其他同學(xué)一起玩,我都裝作視而不見,但是當(dāng)我從她身邊走過的時(shí)候,我就覺得很不舒服。我發(fā)誓我再也見不到她了,但我永遠(yuǎn)做不到,因?yàn)楫吘刮覀冊(cè)谝黄疬^得很開心。我走過他家門口,走過我們玩過的地方,都會(huì)很舍不得走。因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢飺炝宋孱伭氖^,喂魚。這些事在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
2月12日是我的生日。我的同學(xué)來慶祝我的生日。當(dāng)同學(xué)給我唱生日歌讓我許愿時(shí),我會(huì)有一個(gè)想法:我希望她和我和好。如果我讓別人知道我的愿望是這樣,他們會(huì)說我傻,但我不傻,我只想回到過去。
正月十五,看到每一朵煙花綻放,我都會(huì)許個(gè)愿,你可能猜到了。
現(xiàn)在開學(xué)了,本來以為會(huì)和她分到一班,沒想到。
她叫張欣,是我最好的朋友。她離開我的原因是一個(gè)秘密。我曾經(jīng)呼吁全世界的人來幫助我。
我的朋友作文4
從小到大,有很多值得學(xué)習(xí)的人,比如在家里,認(rèn)真的爺爺奶奶,友好的奶奶……我們可以從他們身上學(xué)到很多東西。
但是進(jìn)入校園后,還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿。在校園里,學(xué)生們相處的時(shí)間最長(zhǎng)。雖然每個(gè)人都有光明的一面和黑暗的一面,但他們?nèi)匀豢梢詫W(xué)到很多東西。想起一年級(jí)的時(shí)候,班里的老師在學(xué)校是出了名的“厲害”,經(jīng)常要求我們多看書,多抄課文;雖然心里有些不滿,但還是要按照老師說的去做。
有一天,一個(gè)我不熟悉的同學(xué)來我家,說我要分擔(dān)一些懲罰。我不知道他出了什么事,但我接受了他的幫助。有一次和他聊天,他說把我當(dāng)朋友了。朋友之間要互相幫助,以后有什么不滿可以向他傾訴。其實(shí)他第一次幫我的時(shí)候,我就把他當(dāng)成了我的“兄弟”,兄弟之間要“同甘共苦”我覺得他教會(huì)了我“朋友”的含義。朋友不只是認(rèn)識(shí)。朋友之間應(yīng)該能夠互相幫助,傾聽對(duì)方的'抱怨。他們應(yīng)該分享利益,在遇到困難時(shí)承擔(dān)責(zé)任。這是我從他身上學(xué)到的。
除了上面的例子,我從其他同學(xué)身上學(xué)到了更多,F(xiàn)在畢業(yè)了,很懷念以前教過我很多道理的同學(xué)。他們教給我的比我的家人和老師都多。我只想感謝他們教會(huì)了我很多人生道理!我想對(duì)他們說:和你們一起笑過的人可能會(huì)忘記他;但是你會(huì)永遠(yuǎn)記得和你一起哭過的人!"
"在朱者赤附近,靠近墨西哥的人是黑人。"同學(xué)就像一面鏡子,一面好的鏡子會(huì)讓你成為一個(gè)無論在哪里都表現(xiàn)出開朗思想的人;一面不好的鏡子會(huì)把你變成一個(gè)黑暗的人,所以你要慎重選擇學(xué)習(xí)的對(duì)象,讓自己的生活和生活變得更好!
我的朋友作文5
他身材矮小,皮膚黝黑,又黑又濃的眉毛下兩只大眼睛水汪汪的。他就是我的朋友-劉國(guó)武。
他是一個(gè)活潑開朗、聰明可愛的男孩。他有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是嗓門兒大,他的嗓門兒大的就像學(xué)校里的'大喇叭,所以他有一個(gè)綽號(hào),叫“大喇叭”。
這個(gè)“大喇叭”可真是名不虛傳。
“武文靖,你去班里通知一下,讓練習(xí)本上有錯(cuò)題的過來判一下!崩蠋煂(duì)我說,我傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐桨嗬铮掖羧裟倦u,這么多人,我怎么通知啊!算了吧!我干脆大喊一聲吧,可是我喊了第一聲沒人理會(huì),第二聲還是沒人理會(huì),第三聲還是沒人理會(huì)……
在我口干舌燥的時(shí)候,“大喇叭”跑了過來,對(duì)我說:“你看你那點(diǎn)兒小嗓門,笨蛋,看我的!”“有錯(cuò)題的去辦公室判!边@一聲震得仿佛樓頂都顫動(dòng)起來,全班的人都開始看自己的練習(xí)本,行動(dòng)了起來。
當(dāng)然,大嗓門兒也有壞處,有一次老師讓小組小聲討論,他一回頭,說:“快快快,趕快記錄!”這一聲說完,全班同學(xué)都看著他,他的臉通紅,不好意思地低下了頭,逗得我捧腹大笑。
這就是我的朋友“大喇叭”。
我的朋友作文6
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫馬唯,她是一個(gè)漂亮的女孩。她長(zhǎng)著一張白凈的小臉,一雙大眼睛,戴著一副眼鏡,紅紅的小嘴巴,可愛極了!
我經(jīng)常和她在一起玩“老鼠偷油”的游戲。每次我們玩的時(shí)候,都分工明確,配合默契,我站在“油桶”的左邊偷油,她站在“油桶”的右邊偷油,這樣我們倆的油加在一起總是最多。因此,我和她的小隊(duì)被稱為“偷油冠軍組”,可厲害了!
有一次上體育課的時(shí)候,我忘記帶水杯,跑完步,我們都很渴,老師讓我們一組一組去喝水。由于那天我沒帶水杯,就只好站在一旁可憐兮兮地看著別人喝水,就在這時(shí),馬唯突然跑過來對(duì)我說:“陳鈺萌,你沒帶水杯吧,我借給你喝!”說完,她便拿起了自己的.水杯,給了我,我感激地說:“謝謝你!馬唯!彼皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭,并沒有說話。
她令我印象最深刻的一件事是:有一次放學(xué)路上,我跟她一起回家,她的外公那天有些急事,就拉著馬唯走得快點(diǎn)。到了過馬路時(shí),眼看那是紅燈,不能走了,但她的外公卻視而不見地拉著馬唯闖紅燈,這時(shí)馬唯卻叫了起來:“外公,外公,你看見了嗎?這是紅燈,到了綠燈才能走!”外公說:“算了,算了,今天有急事,就闖一次吧!”馬唯趕緊說:“那可不行,紅燈停,綠燈行,這是每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該遵守的交通規(guī)則!”她的外公沒有辦法,只好等了一陣子,等綠燈亮起時(shí),他們才過了馬路。
因?yàn)檫@件事,讓我對(duì)她的看法有所改變,以前,我只是覺得她樂于助人,直到現(xiàn)在我才知道她不僅是一個(gè)樂于助人的人,更是一個(gè)講文明、守規(guī)則的好學(xué)生。我非常喜歡她,你們喜歡她嗎?
我的朋友作文7
我有一個(gè)和我十分要好的朋友,她和我在小學(xué)就有很好的交情,是我的死黨,學(xué)習(xí)十分優(yōu)異,令我好生羨慕,所以在小學(xué)乃至初中我們不在一個(gè)班里,也經(jīng)常用電話討論問題。
我記得有一次,我們?cè)谝黄鹱鲆坏佬W(xué)老師布置的奧數(shù)題,“我認(rèn)為這道題應(yīng)該這么輔助線會(huì)比較好,然后……”她想了一會(huì)兒,就說出了她的想法,但我的想法與她的想法截然不同,我根本就沒想過要做輔助線,在她說完了之后,我便說出了我的想法:“我覺得這道題根本就不用做輔助線,這樣做就可以……”“這樣吧,我們來比賽,每個(gè)人都沿著自己的思路去解這道題,看看誰(shuí)能先解出這道題,后解出的人就要請(qǐng)客,怎么樣?”她忽然說,實(shí)在是嚇了我一跳,不過我很快就反應(yīng)過來了,應(yīng)了聲“好”就低頭算了起來,我們兩人分別坐在一張桌子的兩邊,各算各的。我算著算著,忽然卡住了,因?yàn)槲胰币粋(gè)條件有了這個(gè)條件,我便可完成這道題了,但我總是找不到條件,忽然她說做出來了,我馬上去看她的過程,看的過程中,我看她將我想要的條件證出來了,于是便問她是怎么做的',她于是就給我講,后來我就明白了,其實(shí)很簡(jiǎn)單,但被我想復(fù)雜了?!我的朋友多聰明!
還有一次,我們一起去見“世面”,其實(shí)就是看看新一中,那叫一個(gè)豪華,那叫一個(gè)美麗,真是小巫見大巫呀!自從見了唐山新一中,她就下了決心要考唐山一中。但我看她這段時(shí)間真的更加努力了。看!我的朋友多有志向啊!
雖然我們沒有在同一個(gè)班級(jí),但我們的想法、性格卻是極其相似的,這僅僅是因?yàn)槲液退谝黄鸬臅r(shí)間長(zhǎng)了,在一起的時(shí)間多了,共同語(yǔ)言多了,交流多了,感情就多了,我所有的童年的回憶都是離不開我的朋友的,她是我人生中最重要的人之一。
我的朋友作文8
我的朋友,他的體形又高又大,有一雙水汪汪的眼睛,眉毛又粗又濃,他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈,他就是我們班的.唐一辰。
唐一辰在我們班里可是跆拳道呢!現(xiàn)在已經(jīng)是黑帶三級(jí)了,只要班上有什么打架的事情,他都會(huì)上去幫助有理的那方。
還記得有一次,我和唐一辰一起走在校園,突然聽見操場(chǎng)上有打架的聲音,唐一辰說要去看看,我只好也跟著去了,再近些,只見一個(gè)四年級(jí)的在打一個(gè)二年級(jí)的小朋友。唐一辰一見,立馬沖上去,挺身而出。四年級(jí)一見,立馬沖向我來,我馬上跑到籃球架那邊,四年級(jí)的也跟上來,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,唐一辰迅速向我跑來,四年級(jí)看到唐一辰來了,馬上掉頭跑向教室方向。我們沒有去追他,回頭看那位二年級(jí)的小朋友。小朋友說以前那位哥哥向我借過錢,今天看到他,是想讓哥哥把錢還回來,誰(shuí)知哥哥很生氣,還打了他。唐一辰說:“以后自己要小心,千萬不要再借錢給他了,如果他再打你,你來找我!
這就是我的朋友,唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友!
我的朋友作文9
我的朋友很多,說不上誰(shuí)是最好的朋友,但讓我挑一個(gè)人一起玩的話,很自然就會(huì)想起陳麒瑋,因?yàn)槲覀儗?shí)在是太像了。
說我們像,首先我們長(zhǎng)得就很像,我們都是瘦高個(gè),都有一雙大眼睛,都是鴨蛋臉。前幾天我們?nèi)ノ牟⿻?huì)時(shí),別人問我們是不是雙胞胎,我們一起點(diǎn)頭:是呀,是呀。
其次,我們都喜歡玩多米諾骨牌,星期天,一做完作業(yè),我就鬧著要找“瑋子”玩,我們把骨牌壘成高高的城堡,然后用“飛彈”相互攻擊,直殺得 “尸橫遍野”,真是過癮呀。媽媽直催:該回家了!我們的`回答永遠(yuǎn)只有一個(gè):等一下,再等一下,就1分鐘。等到媽媽硬來拖我時(shí),瑋子就把我藏在門背后、窗簾下……
再次,我們喜歡一起吃羊肉,一起剃小平頭,一起講話。當(dāng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,就像通過了時(shí)光隧道,回到了金色搖籃的小班,我們趴在地上玩最幼稚的玩具,整個(gè)房間只塞滿了我們的嬉鬧聲。大人最害怕的是,當(dāng)我們有一個(gè)人笑起來的時(shí)候,另一個(gè)人就會(huì)跟著笑起來,然后開始笑的人就變成大笑了,后面笑的人就變成狂笑了。而且,一旦笑起來就很難停下來。事后媽媽問我為什么笑,我想了想,已經(jīng)不記得了。
媽媽問我為什么喜歡和瑋子玩,我想了很久回答說:是我們喜歡玩城堡大戰(zhàn)吧。媽媽搖搖頭,我說:是我們都喜歡吃羊肉,喜歡玩玩具吧。媽媽還搖搖頭,我說:那就是我們幼兒園是同班,小學(xué)是同校吧。媽媽說:是你們之間有友誼,可以互相包容。是呀,我和瑋子一起玩的時(shí)候不會(huì)計(jì)較你踩我了、你碰我了、這次該你買單了之類的事,我們心中只有歡樂。
我的朋友作文10
我的朋友可不僅僅有這兩個(gè)人,這次我就再給大家介紹一位朋友吧。她叫涵涵,比我大一歲,也比我高個(gè)兩三厘米,但我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),卻總不覺得年齡有差異,就像同齡人一樣玩兒得很開心。
那時(shí)候,她上著舞蹈班呢,我也有不少特長(zhǎng)班,想要一起玩兒,也真是不容易,不過一但能聚到一起,玩得就可開心了!我們四個(gè)一般都只在院兒里穿梭。假期嘛,院里也沒幾個(gè)人,自然就成我們幾個(gè)小孩子的天地了。
院里鋪的全是石板路,路邊總會(huì)長(zhǎng)些雜草,我們就喜歡給雜草起名字。這些雜草主要有三種。一種又矮又多,都是一簇簇的,朵朵說這是“馬蜂菜”,是可以做飯的,當(dāng)時(shí)我們還真的都信了。一種是莖特別細(xì),但是長(zhǎng)得很高的,頂端又分出三個(gè)長(zhǎng)條,長(zhǎng)著青色的像毛一樣的葉子,我們都叫它“風(fēng)車草”。有一次,我們見一棵“風(fēng)車草”長(zhǎng)到路中間石塊拼接的`縫隙處了,就想把它拔下來,結(jié)果手心都勒紅了,也沒能讓它屈服。還有一種是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的綠油油的,葉子是愛心狀且還沒有指甲大的草。它的莖中是空心的,有點(diǎn)紅,里面就像隧道似的黑漆漆的。我們管它叫“空心草”。一到夏天,院子里就會(huì)長(zhǎng)滿蒲公英,一個(gè)個(gè)小精靈似的花團(tuán)會(huì)被我們吹散在空中。不過我最喜歡的是涵涵家胡同里長(zhǎng)滿了的“星星草”。它們都長(zhǎng)到我的腰那么高,花瓣都是藍(lán)色的,花芯是白點(diǎn),很好看。
這院里還有許多其它的花草,以后我會(huì)慢慢說的,明天我會(huì)再給你們介紹幾位我的老朋友呦!
我的朋友作文11
在學(xué)校我有一個(gè)好朋友,可以稱得上是老交情了。我剛轉(zhuǎn)到這兒她是第二個(gè)認(rèn)識(shí)的人,可她有個(gè)缺點(diǎn)——愛慢半拍。
她外表清秀,皮膚白里透紅,小巧筆挺的鼻梁上架著個(gè)藍(lán)色眼鏡。頭發(fā)微微有點(diǎn)黃,愛扎著個(gè)丸子頭,偶爾也來個(gè)馬尾辮,喜歡扎個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。猜出來了沒?她就是小月月!
不僅外表討人喜歡,性格也溫柔,我們形影不離,但是由于她老是慢悠悠沒少被我欺負(fù)。
有一次,放學(xué)路上,我們走得很慢。我看見一棵樹,樹上有只小青蟲,趁她不注意向前一跨,一下把它抓到手里,小心思開始活動(dòng)——一定嚇嚇?biāo)!我裝著漫不經(jīng)心地問:“月月,你怕不怕蟲子啊?”過了幾秒她才反應(yīng)過來,眨巴著眼睛回答:“嗯,干嘛?”我不耐煩地說:“我問你怕不怕蟲子!”她這才莞爾一笑,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)道:“當(dāng)然怕啦。
”我不懷好意地笑起來,她疑惑地看著我,我仿佛看到她頭上出現(xiàn)一個(gè)大大的問號(hào),只見她把頭一歪,把那只小黑手伸了出來準(zhǔn)備打我,多虧我手疾眼快,沒讓她打到,反倒打了她一下?此悄樄牡孟袂嗤,覺得非常好笑,抓住時(shí)機(jī)把小青蟲放在她手上。沒想到她居然看著蟲子足足30秒,才發(fā)出“啊”的尖叫。
聽著她那恐怖的`叫聲,我心里可真爽:反應(yīng)還真是慢!我笑得前俯后仰,直到路上的行人奇怪看著我們,我才拉著月月的手趕快跑開。
一直到現(xiàn)在我還疑惑不解:她為什么總慢半拍?
我的朋友作文12
培根曾說:“友誼使歡樂倍增,痛苦銳減。”是啊,擁有一個(gè)知心朋友,將會(huì)是多么的幸福、快樂。我就有一個(gè)這樣的朋友。
他,是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的,總是找到我,分一半給我,一起享受。有一次,我在一節(jié)自習(xí)的體育課上,與周圍的同學(xué)講小話,悠閑至極,突然,體育老師的聲音響在整個(gè)教室里:“你,那個(gè)講小話的,給我出來做八百個(gè)上下蹲!”啊,八百個(gè),我不由得腿發(fā)軟,為自己擔(dān)憂。這時(shí),他猛地站起來,說:“老師,讓我來替他分擔(dān)一半吧。”全班同學(xué)都是一臉震驚地望著他,一是敢在體育老師的課堂上插嘴,二是,他愿意為我分擔(dān)四百個(gè)上下蹲,當(dāng)時(shí)我們才五年級(jí)啊。雖然最后我們兩個(gè)人都做了八百個(gè)上下蹲,可我們都不感覺怎么累,可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。
他,是能和我相互促進(jìn)的。我們他常常在一起共同學(xué)習(xí),他已經(jīng)將英語(yǔ)“新概念”全部背完,而我的語(yǔ)文又超他一籌,數(shù)學(xué)不分伯仲。每當(dāng)要考試時(shí),我們總是會(huì)湊在一起,常常為了一個(gè)問題而相互爭(zhēng)辯,闡明觀點(diǎn),又相互夸獎(jiǎng)。因此,我和他常常在班上爭(zhēng)奪第一、第二名,相互競(jìng)爭(zhēng)。記得他考Q校的.那一天,我告訴他的許多諺語(yǔ),都被他用上了呢!
他,更是我傾訴、發(fā)泄的好對(duì)象。每每有什么煩心事,我總會(huì)向他傾訴。他則會(huì)默默聆聽,時(shí)不時(shí)發(fā)表自己的看法,慢慢的開導(dǎo)我,解開我的心結(jié)。一旦有什么事,我受了欺負(fù),他會(huì)幫我討回公道,亦或讓我將怒火撒在他身上,讓我心里好受一些。
這就是我的朋友G,雖然他考上Q校后,因?qū)W習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)壓力大我們少有聯(lián)系,不過,我們經(jīng)常會(huì)想起對(duì)方。我相信,我們的友誼是不會(huì)斷的。
我的朋友作文13
說起李甜甜,我們也算不得是什么非常要好的朋友,我甚至都有點(diǎn)兒討厭她,每次遇見她都很少說話?墒牵瓦@樣一個(gè)我不太喜歡的人,現(xiàn)在,我已經(jīng)把她當(dāng)成是我的好朋友。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師讓我們帶鏡子(因?yàn)榈诙煲獙W(xué)有關(guān)鏡子的內(nèi)容)?晌疫@個(gè)人就是那么沒記性,第二天要用的時(shí)候,大家都拿出了鏡子,可就我這個(gè)沒記性的沒拿出來。當(dāng)老師叫我站到講臺(tái)上,讓我罰寫200到口算題的時(shí)候,我的“救星”終于來了。李甜甜站起來,說:“老師,蔡沁園的鏡子忘到家里了,她媽媽讓我?guī)退弥!庇谑抢蠋熥屛胰ツ,然后接著上課。我到她位上一看,咦?我記得我們家沒這樣的鏡子呀?可我還是把鏡子拿走了。就這樣上完了一節(jié)課。下課了,等到教室里的`人都快跑光了的時(shí)候。李甜甜走過來,對(duì)我說:“把鏡子還給我吧!”我恍然大悟:原來是李甜甜帶了兩個(gè)鏡子,她把她的另一個(gè)鏡子給了我,讓我“逃過一劫”。噓,還多虧了她呢!要不然,我可就……
有一次,我生病了,但我還是堅(jiān)持去學(xué)校上課。李甜甜知道我生病后,趁下課的時(shí)候過來問我:“蔡沁園,聽說你生病了?”我說:“嗯!崩钐鹛鹩謫枺骸澳乾F(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?”“嗯,好多了,謝謝你對(duì)我的關(guān)心!笨粗矍芭峙值睦钐鹛,我感到特別的親切、可愛。
……
事后我就想:就連我身邊最要好的朋友都沒問問我,而她,一個(gè)我不太喜歡的人卻……我太感動(dòng)了!想起以前我一直對(duì)她不好,我感到很后悔,也很內(nèi)疚。在這里,我對(duì)我“最對(duì)不起”的人——李甜甜說一聲:對(duì)不起!
我現(xiàn)在才知道,真正的朋友是對(duì)對(duì)方發(fā)自內(nèi)心的幫助與關(guān)懷,而不是外在的、虛偽的東西。
我的朋友作文14
她,經(jīng)常扎著高馬尾。她,有一雙會(huì)說話的眼睛,笑起來的時(shí)候瞇成了兩條線。像兩輪細(xì)細(xì)的、彎彎的月亮。她,雙手十分靈巧,很喜歡做手工和畫畫,平時(shí)經(jīng)常和我一起折紙。她,個(gè)子不高,有時(shí)卻像一個(gè)假小子一樣,喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是跳繩。她,是我很要好的一個(gè)朋友。
沒事的時(shí)候,她會(huì)在院子里跳繩,這時(shí),會(huì)有一些人圍在一起,看著她跳繩。她的神情十分專注,目視著前方,繩子從她的腳下一閃而過,像彩環(huán)般上下翻飛,生意打在地上,發(fā)出“啪啪啪”的響聲,很有節(jié)奏,隨著速度慢慢加快,她的臉慢慢變得通紅,額頭上也冒出了汗珠,她有時(shí)還會(huì)變換著跳,一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒交叉跳,只要變換一次,一旁的人就會(huì)為她喝彩,我也不禁為她鼓掌。
除了運(yùn)動(dòng),她也很愛學(xué)習(xí),老師給她布置的`作業(yè),她總能很好地完成。如果她遇到不會(huì)做的題目,會(huì)很謙虛的去請(qǐng)教其他的同學(xué),或者和她的同學(xué)們一起討論。如果其他同學(xué)遇到難題了,她也會(huì)毫不猶豫地?fù)?dān)當(dāng)起“小老師”的責(zé)任,耐心的為他們講解題目,知道他們學(xué)會(huì)為。
她不僅學(xué)習(xí)好,還是一個(gè)樂于助人的小伙伴,在與她相處的時(shí)候,總能從一些小事中看出她的樂于助人:一天,我和她一起出門去玩,公交車上的人很少,座椅也還有幾把是空著的,我們坐了下來,可誰(shuí)知,過了幾站,人越來越多,車上十分擁擠,又過了一兩站,車上來了一位老奶奶,老奶奶一頭銀發(fā),腿腳不便,走路一瘸一拐的,看上去已經(jīng)年過六旬了,她見老奶奶沒有位置坐,站了起來,把位置讓給了老奶奶;過馬路時(shí),她看見一位阿姨提了很多東西,便上前幫忙。
這就是我的朋友,一個(gè)體育好、學(xué)習(xí)好,并且樂于助人的小女孩。
我的朋友作文15
看到這里,你可別以為我對(duì)任何書都是一樣的“寵愛”喲!告訴你吧,我最喜歡的書是文學(xué)名著。老舍、巴金、錢鐘書、茅盾、冰心、魯迅、郭沫若等文壇巨匠的代表作我都看過。我能與老師沒有障礙地談?wù)撁,我被同學(xué)親切地稱為“故事大王”。我愛書,是它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的世界,讓我懂得更多更有趣的知識(shí),我常把書稱為好朋友。
你也許會(huì)問:“你把你的好朋友放在哪里呢?”是啊,放哪里呢?我可不愿意讓我好朋友享受不到優(yōu)厚的待遇呀!哦,我知道了!我會(huì)把它們放在我另一個(gè)好朋友身體內(nèi)。這個(gè)好朋友有1。7米的個(gè)兒,身寬將近70厘米。身體被木條分為了上下兩層。哎喲,我差點(diǎn)給忘了,這位好朋友還穿著黃色的外衣。你已經(jīng)猜到了吧,我的這個(gè)好朋友便是書架了。你瞧我這記性,還有一點(diǎn)忘了給你介紹,它每一層的門啦,都是用玻璃做成的,拉推自如。
自從有了這位好友,我放書取書方便多了,書再也不會(huì)滿屋子丟,房里再也不會(huì)像以前亂糟糟的'了,再也不會(huì)被媽媽罵了。每買一本書,我就會(huì)把書放入書架。如果隨便亂放,書架也會(huì)非常亂,所以放書時(shí)一定得有順序。我通常把休閑的書放在下面一層,疲勞時(shí),隨手拿來看一看,娛樂娛樂。文學(xué)名著放在上面一層,在最佳記憶力時(shí)間拿出來看,汲取營(yíng)養(yǎng)。
回想以前,我喜歡看的書只能放在地上或床頭柜上,怎能與現(xiàn)在的條件比較呢?我們家沾了改革開放新政策的光,生活條件改善了,這不,我就添了一個(gè)我喜歡的書架。
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