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我和神筆馬良過一天作文

時(shí)間:2025-06-06 07:58:24 好文 我要投稿

我和神筆馬良過一天作文[推薦]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我和神筆馬良過一天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我和神筆馬良過一天作文[推薦]

我和神筆馬良過一天作文1

  周六,我把衣服穿上的時(shí)候是早上,我把衣服穿上的時(shí)候是早上,我一出門,我看見我最想見的神筆馬良,她很高興地和我說:我今天可以和你過上一天!

  早上我讓神筆馬良畫一只兩人做的飛船。馬良畫好了,坐上畫的小飛船飛到高高的云彩上面,那里很美麗,一朵朵白云就像飄在天上軟軟的.棉花糖一樣。馬良神筆便畫了一支軟軟的棉花糖給我們吃這個(gè)當(dāng)早餐吃。

  吃完早飯,我和馬良去游樂場玩,因?yàn)轳R良是畫畫過生活的,所以玩得很開心。我們?nèi)ネ媪耍^山車、海盜船、摩天輪等等。

  中午,我們再次登上了我們的小飛船,飛到快到云彩那的時(shí)候,我覺得元和第中間夾著一個(gè)飛船,我又想起了美味的漢堡包,于是馬良又給我畫了一個(gè)漢堡包。吃下去之后我就進(jìn)入了美夢之中。我醒過來我在家里中午,我們再次登上了我們的小飛船,飛到快到云彩那的時(shí)候,我覺得元和地中間夾著一個(gè)飛船,我又想起了美味的漢堡包,于是神筆馬良又給我畫了一個(gè)漢堡包。吃下去之后我就進(jìn)入了美夢之中。我醒過來我在家里。,神筆馬良不見了,現(xiàn)在是晚上,我覺得我睡過頭了。

我和神筆馬良過一天作文2

  我看過很多很多的神話故事,其中我最喜歡的人就是神筆馬良了,如果我能和神筆馬良過一天,那該多好!

  “叮咚,叮咚……”一陣陣敲門聲把我從睡夢中驚醒!罢l呀?”我迷迷糊糊地問!澳愫茫沂巧窆P馬良,玉帝派我和你一起拯救地球”“神筆馬良?”“玉帝?”“拯救地球?”“別開玩笑了,我才不信呢!”“我真的是馬良,我沒有騙你!”

  “現(xiàn)在河水受到污染,汽車每天都排放著有毒的尾氣,就連大氣層也受到了傷害,我們快去拯救地球吧!”

  我和馬良畫了一架飛機(jī),來到了沙漠,我們在沙漠里畫了很多很多的樹,讓小草在土地里探出頭,來更畫了很多的湖泊。沙漠變成了綠洲。

  我們又來到了一條被污染的.河流,我和馬良又畫了一個(gè)超大號的無水清理機(jī),不一會兒就把被污染的水清理的清澈見底。在水里生活的動(dòng)物更是感謝我們把他們的家鄉(xiāng)變回了原樣。

  告別了它們我們又來到了垃圾站。哇,這里的垃圾好多啊。我和馬良畫了什么呢?是一個(gè)垃圾轉(zhuǎn)換機(jī),他可以把所有的垃圾變成有用的東西,你們說他到底什么神奇?

  我和神筆馬良又要去別的地方時(shí),我忽然聽見有人在喊我的名字!拜孑,萱萱,醒醒,醒醒!”原來這是場夢啊,我真希望這個(gè)夢是真的!

我和神筆馬良過一天作文3

  一天早上,我在我家附近的小公園里散步。我走到人造湖旁邊時(shí),突然看見前面有一個(gè)人。我定睛一看,只見他身穿古代的灰白色長衫,身高大約一米五,手里還拿著一支毛筆。那不是神筆馬良嗎!我連忙向馬良跑去。馬良好像聽到了我的腳步聲,轉(zhuǎn)過頭來看了看我,說:“你好,你可以與我做朋友嗎?”天!這可是我夢寐以求的事情呀!我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)道:“好啊!好!”

  就這樣,我和馬良成為了好朋友。我倆一起到大街上散步。走著走著,發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)乞丐。他沒有腿,只有兩只手撐在地,他面前有一個(gè)破盒子,里面有一些小面額的紙幣和硬幣,嘴里念叨著:“行行好吧!給我一點(diǎn)兒錢吧!行行好吧!”我看見后,便把我身上所有的錢都掏出來,放進(jìn)了那個(gè)乞丐面前的.破盒子里。但是,我身上的錢太少了,于是我便對馬良說:“馬良,你能不能用你的神筆給那個(gè)乞丐畫一些錢呢?”馬良聽后爽快的答應(yīng)了。只見他揮動(dòng)神筆,在空中給那個(gè)乞丐畫了三十萬人民幣。乞丐看見后驚呆了,待他回過神來便不停地給馬良鞠躬致謝。

  到了晚上,馬良說他要走了,我挽留他再住一晚,可他卻一定要走,我只好依依不舍地送走了馬良。

  今天真是意義非凡的一天啊!

我和神筆馬良過一天作文4

  忽然,我眼前的世界漸漸的模糊了,腦子一片眩暈,一眨眼,來到了貧困的山區(qū)。

  我看到那里的孩子每天上學(xué)都要走很多的路,看到山里的老奶奶一大早就上山趕羊,看到家里的夫人上山砍柴下山挑水,忙來忙去,辛苦極了,看著他們疲憊的臉頰,我心里不禁酸了起來,我也沒辦法幫他們。

  這是,眼前出現(xiàn)了一道刺眼的光,是一個(gè)人,是神筆馬良!是我最想見到的神筆馬良,我激動(dòng)的說:“你能幫我?guī)讉(gè)忙嗎?我想幫山里的孩子要一個(gè)校車,那樣他們每天上下學(xué)會輕松很多,不必再像以前那么累了;我想幫山上的老人做飯,那樣他們每天趕完羊的`時(shí)候就有一頓香噴噴的飯吃了;我想幫家里的婦人裝一個(gè)自來水龍頭,那樣他們就不用每天挑那么重的水了!鄙窆P馬良說:“你真善良,我就幫幫你吧!闭f完神筆馬良就拿出他的神筆“嗖嗖”兩下,就畫出了校車和水龍頭,速度可真快。我們第二天早上,看見孩子們開開心心地坐著校車上學(xué)去了;看見,老人們趕完羊正吃著那香噴噴的飯呢;還看見,家里的婦人盛著一碗一碗的水送給鄰居喝?粗麄冃腋?鞓返男δ槪乙查_心極了。

  其實(shí),我還有一個(gè)愿望,就是讓自己平時(shí)寫作業(yè)不要馬虎、粗心,我不好意思說,神筆馬良說:“可以呀!庇幸淮挝以诩依飳懽鳂I(yè)的時(shí)候,神筆馬良說:“又粗心了,又粗心了”,直到我把那道題改過來,他才安靜下來,呵呵,這個(gè)方法還挺有用的。這時(shí),我耳邊傳來一個(gè)在叫我起床的聲音,原來這是一場美妙的夢啊。

  !這原來是一個(gè)美妙的夢呀,一個(gè)讓我流連忘返的夢!

我和神筆馬良過一天作文5

  昨晚我做了一個(gè)奇怪的夢,夢見自己和神筆馬良在一起。并且我還和神筆馬良呆了一天,這一天里,我可算是見識到了神筆馬良的厲害了。

  馬良是一個(gè)男孩,因?yàn)樗麚碛幸恢衿娴墓P。這支筆可厲害了,只要馬良畫什么,什么就能成真。正因?yàn)槎民R良的這支筆的厲害之處,所以,當(dāng)我見到馬良的時(shí)候,迫不及待的就想看看他這只神奇的筆。

  馬良見到我突然出現(xiàn)在他的眼前,感到很是神奇,不僅朝我問道我是誰。因?yàn)槲乙恢倍枷牒婉R良做朋友,所有將自己的真實(shí)情況都與馬良說了一遍,我只是想知道馬良會對我這個(gè)突然出現(xiàn)在他眼前的.人有什么樣的反應(yīng)。

  “你說我的筆神奇,我覺得你更神奇!”馬良在聽過我的自我介紹后,感到很好奇。很快的,我們就成為了好朋友,之后,我朝馬良道:“我知道你這支筆很厲害,畫什么就能成什么。你能讓我親眼見識一番這支筆的厲害之處嗎?”

  對于我的提議,馬良自然是答應(yīng)了。接著馬良拿起他的神筆往空中一會,不一會兒,一座巍巍高山就出現(xiàn)在了我們面前。我頓時(shí)被這幅景象驚呆了,我忍不住驚呼出聲,嘴巴長得大大的。

  “怎么樣?”馬良將筆握在手上,然后笑著朝我問道。我忙不迭的點(diǎn)頭,眼前的一座高山憑空出現(xiàn)在自己眼前,這能不神奇?能不厲害嗎?

  接下來的時(shí)間里,我說我想看一看大海,于是馬良又一揮手,我眼前的畫面一轉(zhuǎn)。只見我與馬良坐在一艘小船上,我們正在大海上航行呢?看到這一幕,我簡直高興的直接大叫了起來,這太棒了!

  再后來,馬良又給我畫了很多的東西,有撐天的古樹,有特別大的蝴蝶,有……我與神筆馬良度過的這一天可開心了!

我和神筆馬良過一天作文6

  如果選擇可以跟誰過一天,我既不選擇神通廣大的孫悟空,也不選擇可愛的豬豬俠,也不選擇腳踏風(fēng)火輪神氣活現(xiàn)的哪吒,而是選擇神筆馬良。

  如果我和神筆馬良過一天,我會給災(zāi)區(qū)小朋友畫許多的紙和筆,畫上漂亮寬敞的教室,干凈好看的衣服,還有讓許多日常用品,再加上圖書、零食,讓他們可以生活的很好,可以安安心心地學(xué)習(xí)。

  如果我和神筆馬良過一天,我會給自己造一架宇宙飛船,騰云駕霧去探索太空的奧秘,和金星、火星、木星做鄰居,一起談天說地。我會讓神筆馬良給我畫一個(gè)什么都會做的廚師,他會做中餐中的`八大菜系所有的經(jīng)典菜肴,法國大餐,披薩、牛排、壽司等不在話下,至于垃圾食品肯德基,我肯定不稀罕了。我要吃遍天下美食,感受美食世界的美好。

  我和神筆神筆馬良過的一天真是太有趣了,回味無窮!

我和神筆馬良過一天作文7

  一天,我在家里玩,有一滴水滴到了我頭上,我眼前一黑,發(fā)現(xiàn)自己在一片沙漠中。頭上有人對我說:“小朋友,我剛才不小心把墨水打翻了,滴下去了一滴,我把筆借你用一天!蔽姨ь^,發(fā)現(xiàn)是神筆馬良坐在一朵白云上,他下來把筆借給我。

  我拿起筆,畫了一架直升機(jī),我坐上去,又畫了一名駕駛員,駕駛員開著直升機(jī)我往下一看,發(fā)現(xiàn)下面只有沙子和仙人掌,我畫了一個(gè)吸收機(jī),把沙子全吸走了。我又畫了一些大樹和花朵,又畫了一大片烏云,霎時(shí)沙漠下起了雨,一些快枯萎的植物也開花了。

  我又來到了海南島,我發(fā)現(xiàn)工人們被火辣辡的.太陽曬的有氣無力的,我又拿起畫筆在天空上畫了一大片白云,工人們覺得涼快了,他們便干勁十足了。

  我又來到了一大片森林里,我發(fā)現(xiàn)有一些人在砍樹,我在他們砍掉的樹上畫了一個(gè)小形的造木頭機(jī),樹又長了出來。

  不知不覺,天就已經(jīng)黑了,我得馬上回家。直升機(jī)拐了個(gè)彎,我沒坐好,從上面掉了下來,我發(fā)現(xiàn)我在床下,原來這是一場夢啊。

我和神筆馬良過一天作文8

  周日的早上,陽光明媚。我冿津津有味地吃完早飯后,便在書桌上看起了我的書。我看的書里面的主人公是神話人物,書名叫巜神筆書良》。主人公是一位善良正義又喜歡助人為樂的好人,這本書的內(nèi)容豐富又有趣,不知不覺我被里面的精彩情節(jié)吸引了。我看著看著入迷了,朦朦朧朧中我感覺我身子一輕,竟然飄起來了,既竟然穿越到書中去了,我覺得好神奇!這時(shí)既竟然看到神筆馬良就站在我面前,笑瞇瞇地對我說:“小朋友,我們交個(gè)朋友吧,今天我們一起助人為樂吧!”“好呀好呀”我興奮地叫著。

  于是我和神筆馬良開始了助人為樂的'旅程。只見馬良先用他的神筆畫出一輛車,帶我去偏遠(yuǎn)的山區(qū),到了山區(qū),我看到那些人吃不飽飯,也沒錢上學(xué)。我想幫助那些人,于是對神筆馬良說:“馬良,我們來幫幫他們吧!”馬良答應(yīng)了,我們便開始幫助他們。

  馬良用神筆將一袋又一袋的大米畫出來,再將它們送給沒飯吃的人。我們又繼續(xù)畫出一所所美麗的校園,接著又用畫筆畫出一件件新衣,給那些需要的人……

  我們辛苦了好久,終于把這里打造成了美麗又溫暖的村莊,這里的人們?yōu)槲覀兯蛠砹藷崃业恼坡。馬良也對我豎起了大大的拇指,說:“小朋友,好樣的!蔽腋吲d極了的停不下來了。

  時(shí)間過得好快,馬良對我說:“小朋友我只能陪你一天,以后我們還會再見的!拔乙酪啦簧岬馗鎰e了他。

  我回頭看了看我們親自打造的村莊,好有成就感!原來助人為樂是一件這么開心又快樂的事情!我決定從今天開始也要助人為樂,去幫助更多需要幫助的人。

我和神筆馬良過一天作文9

  一天,我正在睡覺時(shí),忽然被叫醒了。我睜開眼一看,居然是我最想見到的馬良!從小我就很喜歡馬良,不光是因?yàn)樗幸恢窆P,還由于他的畫技高超。

  我立刻從床上跳起來,穿上了衣服。我對馬良說:“今天我們一起去玩吧!蔽冶緛硪詾樗幌肴,可他卻爽快得答應(yīng)了!他先畫了一輛車,然后我們就開著車去玩了。

  第一站是馬路邊。我們看到了很多流浪狗,流浪貓和乞丐。我們先給小狗小貓畫了一些食物,接著又幫迷路的小朋友找到家人。最后我們又給乞丐們畫了一些錢。

  接著我們畫了一架直升飛機(jī),飛到了天庭看風(fēng)景去了。天庭可真美啊!細(xì)細(xì)的溪水里沒有一點(diǎn)垃圾,那石欄桿上沒有一絲絲灰塵。

  最后我們來到了石家莊。我們看到的景色不比城市差多少。那成熟的'麥子形成了一片金色的海洋。那紫葡萄就像一顆顆紫色的珍珠,美麗極了!

  “叮零零,叮零零!蔽业聂[鐘響了。我才知道,剛才只是一個(gè)夢呀。要是這不是夢,那該多好呀。

我和神筆馬良過一天作文10

  今天我一起床,發(fā)現(xiàn)我的旁邊好像有一個(gè)人,我仔細(xì)一看啊,怎么是神筆馬良?

  我問神筆馬良,你為什么要來我家呢?神筆馬良說,今天是你的生日,我還讓你高興快樂的。我開心的說太棒了,神筆馬良你真好。神筆馬良就指著前方說我們?nèi)ネ姘。神筆馬良把我?guī)У搅艘粋(gè)草地,我疑惑的問。不是去玩嗎?為什么要來這里?只見神筆馬良揮一揮畫筆,草地上一瞬間就變成了一個(gè)游樂場。哇,神筆馬良,你真厲害呀!

  我覺得沒意思啦。

  神筆馬良似乎看出了我的'想法,就直接把我?guī)У搅藙?dòng)物園。我正不開心啊,因?yàn)閯?dòng)物園我來了幾次了。一點(diǎn)意思都沒有。這時(shí)生病嘛,然后卻不慌不忙的拿起神筆,往前一揮。以前動(dòng)物只有幾種,現(xiàn)在變成了一個(gè)野生動(dòng)物園。里面還有,上千上萬種動(dòng)物。突然前面有一頭大狗熊向我們走了過來。我大喊的神筆馬良。快來救我!神筆馬良又揮揮里神筆。我們又被傳送到了動(dòng)物園。

我和神筆馬良過一天作文11

  一天晚上,我在做作業(yè)。我覺得有點(diǎn)累。我在桌上睡著了,做了一個(gè)夢。

  我夢見我來到一個(gè)古亭玩,看見一個(gè)叔叔在畫畫。當(dāng)我走近時(shí),我看到叔叔畫了非常漂亮的畫。我叔叔回頭看著我說:“孩子們畫得好嗎?”我回答說:“太好了!笔迨逭f,“我是傳說中的魔筆馬良。”我會喊,!叔叔,我有個(gè)社交活動(dòng)。你能陪我一天嗎?馬良大叔說:“是的!”但舅舅你要答應(yīng)我?guī)讉(gè)要求,舅舅馬亮說:“是的!”

  第二天我又來到了古亭。我叔叔在等我。我說:“叔叔,帶我去四川!”!有起伏的`山脈,那里的路很崎嶇。自古以來,李白就有“川路難上青天”的說法。交通很不方便。山上的水果和莊稼在山上腐爛了。人民很窮。你能用你的魔筆畫一些高速路使之成為現(xiàn)實(shí)嗎?”很好!”馬梁大叔說著,揮舞著一大筆錢。不一會兒,公路修好了,人們歡呼起來。

  我和馬亮來到甘肅、寧夏等干旱地區(qū),那里降水很少,缺水,人們好幾年不用洗澡了,很難吃水,更不用說別的水了!生活很艱難,馬良叔叔。你能畫一條運(yùn)河嗎?把南部多余的水從這條運(yùn)河運(yùn)到西北部,使他們不再擔(dān)心用水和吃水,把干旱的沙漠變成綠洲。馬梁大叔帶著一大筆錢畫了一條運(yùn)河,不斷把南方多余的水源運(yùn)到西北。從那時(shí)起,西北就成了江南水鄉(xiāng)。

  我說:“馬良叔叔,你能再幫我一個(gè)忙嗎?”馬良大叔說:“不行!”你不是說你要和我一起過一天嗎?你和我做的兩件事都很棒。再說,我是500年前的傳奇人物。你得叫我馬良爺爺!我已經(jīng)超過600了!爺爺告訴你:“這不是夢,只要你從這一代人開始努力學(xué)習(xí),然后努力學(xué)習(xí),積累知識,長大后把它們變成現(xiàn)實(shí)?!后面是什么?我回頭一看,馬亮推了推我。我醒了。那是個(gè)夢!

我和神筆馬良過一天作文12

  今天是星期天,我坐在沙發(fā)上喝著冷飲,看著我最愛看的神筆馬良動(dòng)畫片。不知不覺,我迷迷糊糊地睡著了。突然,有一個(gè)人拍了我一下,我回頭一看,一個(gè)拿著畫筆的小男孩出現(xiàn)在我面前。!這不是傳說中的`神筆馬良嗎?

  這時(shí),神筆馬良好像看出了我的心思,對我說:“咱倆有緣,我可以陪你過一天。”我高興地叫道:“太好了!你能用你的神筆來幫我忙嗎?”“沒問題。”神筆馬良爽快地答應(yīng)了。

  神筆馬良先用神筆畫出了兩個(gè)手環(huán),遞給我一個(gè)說:“咱倆一人一個(gè)‘互相了解’手環(huán)!睅鲜汁h(huán),我們就成為好朋友了。

  接著,我?guī)е窆P馬良來到了商場,筆馬良問:“這里是哪里?”我回答道:“這里是商場,是一個(gè)可以買到衣服、好吃的和生活用品的一個(gè)地方!

  之后,我和神筆馬良從商場里出來,我看見一位老爺爺正慢騰騰地向馬路對面走去,而不遠(yuǎn)處一輛卡車正飛奔而來。我大喊:”爺爺小心!”爺爺沒聽見,繼續(xù)走。卡車馬上就要撞上老爺爺了,這時(shí)馬良畫了一個(gè)風(fēng)火輪,馬良踩著風(fēng)火輪沖了過去,救下了老爺爺。有馬良在身邊真是太好了!

  “寶寶快醒醒,你怎么開著電視睡覺。俊甭牭綃寢尩脑儐柭曃乙惑@,醒了。電視里還在播放《神筆馬良》呢!

我和神筆馬良過一天作文13

  窗外,我望著繁星閃爍的夜空,一道道流星劃過天際,似有人揮舞著畫筆在星空里作畫,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)身影飄到了我的眼前……“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鈴聲響起,“快起床,遲到了!”一個(gè)陌生的聲音在我耳邊響起,我一骨碌爬起來,只見一個(gè)英俊的面龐,一身素雅的古裝打扮的身影站在床前,好眼熟。我迅速在腦海里搜尋著,“呀!你是?神——筆——馬良!”“是的,呵呵,你要遲到了,需要我?guī)兔幔俊薄爱?dāng)然!”我很激動(dòng)地回答。還有15分鐘就要上課了!沒關(guān)系,我和馬良在一起,請他助我一臂之力!他慷慨地答應(yīng)了,“唰—唰—”揮動(dòng)幾下神筆一杯熱乎乎的牛奶和一籠香噴噴的包子出現(xiàn)在我面前。

  我一邊吃著早餐,一邊和馬良走在上學(xué)的路上。天灰蒙蒙的,整個(gè)城市都籠罩在霧霾之中,一米開外的地方似乎什么都看不清,馬良好奇地問:“這是什么?”我痛苦地告訴他:“這是霧霾,經(jīng)常困擾我們的生活!瘪R良皺皺眉頭大筆一揮,一陣強(qiáng)風(fēng)吹過,霧霾頓時(shí)飄散開來,陽光瞬間清晰地照射在街上,茂密的樹枝上綠葉婆娑,城市如同被清洗過變得一塵不染,空氣中散發(fā)著花草的`清香,湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,簡直就像一個(gè)童話世界。我驚訝地歡呼,恨不得捧起馬良狠狠地親一口。沒有了霧霾,我們就可以在燦爛的陽光下快樂成長。“我還有一個(gè)請求,你能答應(yīng)我嗎?”“你說吧,今天我陪你一天,你說了算!彼軋(jiān)定地說。“鄉(xiāng)村小學(xué)的小路上橋壞了,你能畫一座漂亮結(jié)實(shí)的橋嗎?這里風(fēng)沙大,畫一片樹林可以嗎?……”我沒完沒了地說。他呼呼地?fù)]著毛筆一一實(shí)現(xiàn),我笑得合不上嘴巴!靶研,醒醒”正在這時(shí)一雙手摟住我,我睜眼一看,是媽媽!哦,原來是一場夢,我特別的失落!霸趺蠢玻繉氊悺眿寢屗坪蹩吹搅宋业牟豢。我如實(shí)地告訴了她,她摸摸我的頭親切地說:“傻孩子,只要你好好學(xué)習(xí),就一定能用科技這支“神筆”驅(qū)趕霧霾,防風(fēng)治沙,讓這一切美夢成真!

我和神筆馬良過一天作文14

  一天晚上,我躺在床上,想起了神筆馬良,我想:要是我也有一支神筆馬良的筆該多好!

  想著,想著,我便睡著了。我在夢里見到了神筆馬良,那時(shí)我正在睡覺,突然,聽見了“咚咚咚”的敲門聲,我被驚醒了,我跳下床,打開門,看見那個(gè)人手上抓著一支很有古風(fēng)的畫筆,我心里暗暗地想著:這不會是神筆馬良吧!我問道:“你是神筆馬良嗎?”他回答道:“是的,我是被派來和你一起做好事的!蔽乙宦,高興極了!我說:“你能先畫個(gè)筋斗云帶我去山區(qū)嗎?”他說:“好的。”于是,我們駕著筋斗云來到了山區(qū)。我對馬良說:“好吧,我有幾個(gè)愿望,我的第一個(gè)愿望就是讓山區(qū)里的人們能有一條暢通的大馬路和一輛能接送的大巴車;第二個(gè)愿望呢,就是能讓山區(qū)的.小朋友有一所學(xué)校和許多新書包、新書本,這樣,山區(qū)的小朋友們就能上學(xué)啦;第三個(gè)愿望呀,就是能讓山區(qū)人們的房子變成別墅;第四個(gè)愿望就是讓他們能吃飽穿暖,讓他們有一個(gè)美麗漂亮的家園!”說完,馬良把我說的一一都畫了出來,畫完,便說道:“變!”話音剛落,眼前那只有一片棕色的地方頓時(shí)成了五顏六色的大家園!

  接著,我們又來到了排氣場。我對馬良說:“那行,我還有最后3個(gè)愿望想請求你,就是把排氣場排出來的廢氣變成新鮮的空氣;把枯了的花草樹木變回原來生機(jī)勃勃的樣子;最后,就是變出許多垃圾桶給人們?nèi)永!瘪R良一聽,也把這些畫了下來,又說:“變!”最后,排氣場變成了“氧氣場”。

  “萱萱……”原來只是場夢。∥已坶_眼睛,都已經(jīng)是早晨了!

我和神筆馬良過一天作文15

  我看著電視的時(shí)候睡著了……

  突然,我覺得有人在敲門,我開門一看,原來是神筆馬良來了,我好奇地問:“這是真的嗎?”神筆馬良回答說:“這當(dāng)然是真的',你想不想跟我一起去玩?”我回答說:“好啊!”神筆馬良帶我來到了神話世界。

  我們看見了一個(gè)窮苦的小女孩,穿著破舊的衣服,沒有錢去讀書,在那里玩耍。神筆馬良立刻大筆一揮畫了一些錢,結(jié)果畫出來的錢變成了現(xiàn)實(shí),小女孩看見了那么多的錢,一下子開心得跳起來了,高聲呼喊:“我可以去讀書啦”!

  我們又看見了一個(gè)漁民,他的狗在小溪里飄來飄去,靠不了岸。神筆馬良畫出了一只小船,又畫出了一道波浪,把小狗卷進(jìn)船里,神筆馬良又畫出了風(fēng),讓風(fēng)把小船吹回到時(shí)岸上了。

  突然間,媽媽叫我吃飯,我一眨眼醒過來,原來這只是一場夢啊!

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