兄弟的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的兄弟的作文，歡迎大家分享。

兄弟的作文1

　　俗話說(shuō)：“一山難容二虎”，在我們家，我和哥哥就是兩只老虎，我們經(jīng)常進(jìn)行戰(zhàn)斗，互不相讓。可是，昨天的一件事卻讓我明白了什么是兄弟。

　　昨天，哥哥的手被弄傷了，聽(tīng)了這個(gè)消息，我本來(lái)是樂(lè)不可支，因?yàn)槲姨焐�就是幸�?zāi)樂(lè)禍的。但是，我的堂哥告訴我說(shuō)：“你哥可能要包扎�！蔽乙宦�(tīng)，心想：“會(huì)不會(huì)骨折？”這時(shí)，我的.心怦怦直跳，希望快點(diǎn)回到家看看哥哥。

　　當(dāng)我在我家樓下的時(shí)候，我一馬當(dāng)先按門鈴問(wèn)媽媽說(shuō)：“哥哥怎么樣了？”媽媽說(shuō)：“你先上來(lái)�！蔽绎w快地回到家。

　　當(dāng)我到家的時(shí)，卻沒(méi)在家里看到哥哥，媽媽告訴我爸爸帶哥哥去醫(yī)院了。我很擔(dān)心，所以，我就拿媽媽的電話打給爸爸焦急地問(wèn)：“哥哥怎么樣了？”爸爸說(shuō)：“在拍片，結(jié)果還沒(méi)出來(lái)�！�

　　最后，哥哥回來(lái)了。我問(wèn)哥哥：“你的手怎么樣了？”哥哥說(shuō)：“沒(méi)事�！边@時(shí)，我終于放心了。

　　這件事讓我明白：兄弟之間雖然又爭(zhēng)吵，但是，兄弟還是兄弟。

兄弟的作文2

　　我有三個(gè)鐵哥們：嚴(yán)翊銘、張譽(yù)、何思遠(yuǎn)。我們的感情好得不能再好，簡(jiǎn)直是“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死”。

　　中午，嚴(yán)翊銘和張譽(yù)要去參加古詩(shī)詞大賽。我們瘋玩了很久，他們已經(jīng)大汗淋漓，衣服、頭發(fā)和臉頰全濕了，像洗了個(gè)熱水澡似的。我用扇子幫他們解熱，何思遠(yuǎn)則用自己的飲料幫他們解渴，嘴里還使勁喊著：“加油！”嚴(yán)翊銘和戰(zhàn)友練習(xí)幾遍就去參加比賽了。我和何思遠(yuǎn)送他們到參賽地點(diǎn)。瞧，這就是咱們的友情。

　　平常一到下課，我們就玩游戲。斗雞、踩腳還有鬼影迷蹤什么的.。中午我要送餐，耽誤了跟兄弟們玩耍的美好時(shí)光。他們既沒(méi)有生氣，也沒(méi)有丟下我不管，而是幫我搬送。我們分工合作：我和嚴(yán)翊銘抬一段距離，何思遠(yuǎn)和張譽(yù)接力。誰(shuí)也沒(méi)有多做，誰(shuí)也沒(méi)有少做。瞧，這就叫有難同當(dāng)。

　　關(guān)于我們，還有幾個(gè)故事，不妨耐下性子好好讀讀。

　　那天，我?guī)Я怂谋緯?shū)到校，全部是《裝在口袋里的爸爸》。早上，我一拿出來(lái)，張譽(yù)就吵著叫我給他一本。我拿出來(lái)，讓他選，他邊選邊夸我：“哇！楊哥就是楊哥，有這么多，不愧是楊家人。”我大笑：“你說(shuō)的是書(shū)里的楊哥（歌）還是我呀？記得拿一本給嚴(yán)翊銘，一本給何思遠(yuǎn)。”我嘰里呱啦說(shuō)了一大堆關(guān)于我們的話，又準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移話題。張譽(yù)早選了一本《我是飛毛腿》，津津有味地看起來(lái)。

　　還有，我們四個(gè)人結(jié)了盟。我們把自己的秘密分享給大家，并發(fā)誓不漏出一個(gè)字。

　　還有……哎呀，不好！我又得去和他們玩了。

兄弟的作文3

　　為了盡早讓它們能獨(dú)立生活，姨媽在它們7個(gè)月大的時(shí)候就開(kāi)始教它們爬樹(shù)。弟弟奧尼很好學(xué)，雖然它的動(dòng)作沒(méi)有豹子優(yōu)美，但它能每天堅(jiān)持練習(xí)爬樹(shù)并挑戰(zhàn)新的.高度。但哥哥基諾卻很懶惰，自打試了一次摔了下來(lái)后就再也不肯爬了，它還不屑一顧地說(shuō)：“我們獅子是百獸之王，爬樹(shù)是小貓、小豹子們的伎倆，我才不高興學(xué)呢！”

　　旱季來(lái)了，草原上的動(dòng)物少了起來(lái)，再加上它們的毛色是白的，很容易被發(fā)現(xiàn)，所以它們已經(jīng)好幾天沒(méi)吃到東西了。這時(shí)，它們看見(jiàn)一只禿鷲從草原上空飛過(guò)，它們看見(jiàn)禿鷲飛去的方向有一只豹子，那只豹子正把它吃剩的羊藏到大樹(shù)上去。等到豹子離開(kāi)，奧尼飛快地沖過(guò)去，它非常敏捷地爬上了大樹(shù)。它的爬樹(shù)本領(lǐng)終于派上用場(chǎng)了！它在樹(shù)上美美地吃了一頓�？墒歉绺缁�諾爬了幾次都掉了下來(lái)，它只好眼巴巴地看著弟弟在樹(shù)上享受大餐。奧尼扯下了一塊羊肉扔到樹(shù)下，讓哥哥吃。哥哥非常慚愧地低下了頭說(shuō)：“我錯(cuò)了，我不該偷懶，從明天開(kāi)始，我一定好好練習(xí)爬樹(shù)！”

　　姨媽在邊上微笑著說(shuō)：“是的，孩子，從小就應(yīng)該多學(xué)一些本領(lǐng)，這會(huì)讓你在以后的生活中受益匪淺的！”

兄弟的作文4

　　童年，有許多記憶的外殼。五彩繽紛，記錄著那一刻的快樂(lè)，而陰郁，一件一件的表達(dá)著悲傷。最重要的是，許多上面刻有“兄弟”大海的'外殼�，F(xiàn)在，我正在尋找最絢麗多彩的貝殼。

　　他看起來(lái)普通，不出眾。但他永遠(yuǎn)是我心中最好的。他的名字叫張浩鵬。他只有1.5米高，和我差不多，但是我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樗�的身高嘲笑過(guò)他。相反，因?yàn)槲覀兩砀卟畈欢�，所以我們是不可分的。哥哥，他很瘦，看起�?lái)很脆弱，實(shí)際上無(wú)所畏懼。

　　他今年六年級(jí)，在我們班的樓上。每節(jié)課都結(jié)束了，我坐在窗前，看著窗外。我總能看到他快樂(lè)的身影，這讓人們不禁多看了一眼。他是一棵四葉草，帶給我快樂(lè)。當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，他會(huì)陪著你。當(dāng)你悲傷時(shí)，他會(huì)安慰你。當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，他會(huì)瘋狂的陪著你。當(dāng)我被欺負(fù)時(shí)，他第一個(gè)站出來(lái)。他并不特別，他只是一個(gè)普通的男孩。然而，他總是帶給你意想不到的驚喜。

　　他將于今年6月參加畢業(yè)考試。在這里，兄弟，我想告訴你，我希望你能取得好成績(jī)，進(jìn)入一所好的中學(xué)。我一輩子都不會(huì)忘記你。記住，你將永遠(yuǎn)在我心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

兄弟的作文5

　　蜥蜴，你一定在動(dòng)物園里見(jiàn)過(guò)吧，不過(guò)那是巨蜥。其實(shí)，蜥蜴也可以家養(yǎng)的。我們家里就養(yǎng)著兩只小蜥蜴，它們可是一對(duì)好兄弟。

　　這兩只蜥蜴簡(jiǎn)直就像雙胞胎，長(zhǎng)得幾乎一模一樣：灰灰的皮膚，上面長(zhǎng)滿了差不多大小的斑點(diǎn)，斑點(diǎn)的伊置也都是一樣的'；它的眼睛也十分相似，個(gè)頭也差不多大，如果你不仔細(xì)看，幾乎看不出它倆的差別。它們最大的差別是性格不同：哥哥活潑好動(dòng)，反應(yīng)敏捷；弟弟喜歡安靜，不慌不忙。這種差別，在吃飯時(shí)表現(xiàn)得最明顯。

　　那天，我一手拿著裝蟲(chóng)子的盒子，另一只手拿著鑷子，我用鑷子一邊敲著盒子，一邊喊：“開(kāi)飯啦!”哥哥一看到蟲(chóng)子便興奮起來(lái)，我故意將蟲(chóng)子往弟弟嘴邊丟，結(jié)果呢，弟弟到嘴的食物被哥哥以迅雷不及掩耳之勢(shì)給奪走了。我氣得火冒三丈，又連續(xù)朝弟弟丟下兩只蟲(chóng)子，我想：這一次總該有弟弟的份了吧!結(jié)果令人大跌眼鏡，哥哥一口氣將兩只蟲(chóng)子都卷入口中。等哥哥完成了它的“掃蕩”之后，弟弟才緩緩出動(dòng)，慢慢悠悠地走到食盆前，慢條斯理地卷走蟲(chóng)子，享用自己的美餐。

　　后來(lái)我明白了，正是因?yàn)樗鼈冇行愿穹床�，正是因�(yàn)橛械艿艿闹t讓，它們才能成為和睦相處的好兄弟。

兄弟的作文6

　　楊帆是我從小玩到大的好兄弟，也是無(wú)話不說(shuō)的同學(xué)。

　　他個(gè)子不低也不高，長(zhǎng)得很帥，喜歡說(shuō)一些幽默的話。我好和他比賽，不過(guò)他總是超過(guò)一分，兩分的。

　　楊帆喜歡打籃球，球打得也很好，他的脾氣很好，有一次，我們和幾個(gè)同學(xué)一起打籃球。一個(gè)同學(xué)傳球故意砸場(chǎng)楊帆的頭一大，我連忙問(wèn)他沒(méi)事吧？他笑著說(shuō)沒(méi)事，那位同學(xué)聽(tīng)了后，更來(lái)勁了，用球又砸了楊帆幾下，我正要打抱不平，楊帆攔著我說(shuō)沒(méi)事，我真服了他了。

　　不過(guò)，楊帆也有缺點(diǎn)，就是太急了。有一次上課老師正在講一個(gè)重點(diǎn)，這時(shí)下課鈴打響了，楊帆飛快跑出去，楊帆見(jiàn)沒(méi)人出來(lái)，又跑回來(lái)了，老師說(shuō)；楊帆你怎么那么心急呀，抄一篇作文吧。楊帆只好回位上聽(tīng)老師講題了。

　　楊帆使我們班的班長(zhǎng)，他非常愛(ài)樂(lè)于助人。有一次，天下雨了，我在學(xué)校忘了帶雨衣。當(dāng)我正在發(fā)愁時(shí)。楊帆走了過(guò)來(lái)李勁，忘了帶雨衣了吧？我們倆披一個(gè)。我問(wèn)你怎么知道我沒(méi)帶？；我們是知音嘛，哈哈哈。放學(xué)后他披前面，我披后面。楊帆讓我送回家后自己才回家，我讓他留下吃飯，他謝后就走了。

　　我和楊帆是最好的朋友，又是知音，我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，馬上就要分開(kāi)了，不知道以后還能見(jiàn)面嗎？我是多么的'舍不得呀！希望我們能永遠(yuǎn)在一起玩。楊帆我是不會(huì)忘記你的，你記住，我們用遠(yuǎn)都是最想好朋友。

兄弟的作文7

　　從前，有三個(gè)勤快的老鼠兄弟，大哥叫奇丁，二哥叫奇明，小弟叫齊米，三兄弟喜歡種瓜，大家都叫他們“勤快的種瓜王”。

　　有一天，三兄弟沒(méi)等云雀開(kāi)口歌唱黎明，就已經(jīng)到田地里種瓜了。大哥奇丁把絲瓜、南瓜、冬瓜的種子播下去；二哥用鏟子挖土；小弟齊米用水桶把小河里的.水舀過(guò)來(lái)澆水。這些日子，三兄弟天天來(lái)看望它們，看到有蟲(chóng)子馬上清除，看到苗枯了馬上澆水。

　　轉(zhuǎn)眼秋天來(lái)了，絲瓜、南瓜、冬瓜，都成熟了。他們用半塊空的冬瓜做車身，用兩條絲瓜做帶子，用兩個(gè)圓不溜秋的南瓜做車輪。原來(lái)三兄弟要做一輛小車呀！小車終于被三只心靈手巧的小老鼠給做好了。奇丁一把抓住用絲瓜做的帶子，奇明和齊米立刻跳上小車，奇丁飛快地跑起來(lái)。南瓜凹凸不平，“車子”顛來(lái)抖去，感覺(jué)像一輛破車，但齊米和齊米仍然覺(jué)得這輛“車子”是那樣的好，那樣的新。

　　從此以后，三只勤快的小老鼠兄弟天天坐著“小車”去田里干活，他們還給“小車”裝了個(gè)紅綠相間的小喇叭呢。

兄弟的作文8

　　《奔跑吧兄弟》是個(gè)很有吸引力的電視，活動(dòng)很誘人。比如：讓人心驚膽戰(zhàn)的撕名牌大戰(zhàn)、讓人樂(lè)極生悲的找箱子……都是非常有趣的！

　　鄧超，他力量較大，但面對(duì)勢(shì)力強(qiáng)大的金鐘國(guó)、黑人、孫揚(yáng)這些赫赫有名的角色，他總想到的是：逃跑！如果他像鄭凱一樣的合作，準(zhǔn)能打遍天下無(wú)敵手！

　　王祖藍(lán)、王寶強(qiáng)是天生組合，叫“寶藍(lán)組合”，王寶強(qiáng)雖個(gè)子小，但很靈活、機(jī)靈。王祖藍(lán)也一樣，但是他那藍(lán)氏笑聲讓人心驚膽戰(zhàn)，還很會(huì)躲呢！

　　陳赫又名“賤曾、天才小赫赫、同諜王中王”他有著天才的大腦，大腦里有著“可悲的腦汁”，他做事都小心翼翼的，喜歡在人毫無(wú)防護(hù)下，先下手為強(qiáng)！

　　鄭凱和楊巍也是天才組合，他們總能活到最后。

　　李晨又名“大黑�！�，他有著驚人的'力量。

　　《奔跑吧兄弟》是個(gè)很好看的電視欄目，總票房達(dá)到10萬(wàn)億以上呢！

　　這個(gè)《奔跑吧兄弟》電視是很值得看的，你也去看看吧！

兄弟的作文9

　　童年是我最歡樂(lè)的時(shí)光，那里充滿了無(wú)限的歡樂(lè)，開(kāi)心和自豪。童年如果是孤獨(dú)的，那么你將會(huì)變得悶悶不樂(lè)；如果童年你是開(kāi)心的、歡樂(lè)的那么你將會(huì)有聲有色。童年里伙伴是不可缺少的，自從我的'伙伴出現(xiàn)，我過(guò)的每一天都是快樂(lè)的。

　　我的小伙伴——康林，是我最重情誼的小伙伴。

　　記得那一次，我放學(xué)了。在等康林、嚴(yán)志豪等，等他們放學(xué)，和他們一起去買雞排，康林請(qǐng)客。而我也跟著他們一起去，而我也跟著他們一起去。到了那兒，他們買了雞排后，胡子文問(wèn)：”不要給張寶仁。“可是，康林還是請(qǐng)了我，并對(duì)我說(shuō)：”有福同享，有難同當(dāng)�！罢f(shuō)完，我們一起邊吃雞排邊笑著走路回家。

　　還有一次，我們學(xué)校舉行秋游。我?guī)Я?0元，康林卻帶了50元。在去秋游的路上，我掏了掏口袋，突然，我發(fā)現(xiàn)口袋里的20元錢丟了，這下我著急了，連忙把我放過(guò)錢的口袋都掏了掏，可是，還是沒(méi)有找到。到了目的地，我太渴了，有沒(méi)有錢，而這時(shí)，康林走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“兄弟，怎么了？看你一副不開(kāi)心的樣子�！拔野盐业氖虑楦�他說(shuō)了，他隨即從口袋里掏出10元錢，并說(shuō)：”拿去賣吧！以后有錢了再還吧！“這不僅是給我錢，更是給了我兄弟的情誼�；貙W(xué)校以后，我發(fā)現(xiàn)我的錢在課桌里，之后，我把錢還給了康林，并對(duì)他說(shuō)：”謝謝，兄弟。"

　　這就是我那最重情誼的兄弟————康林。

兄弟的作文10

　　有一天，小明因?yàn)楹芡聿呕氐郊遥�所以一上床就開(kāi)始呼呼大睡，這時(shí)小明的手指開(kāi)始說(shuō)起話來(lái)。

　　最大的手指叫大拇哥，它很驕傲，也很自戀；第二是食指，它很愛(ài)別人說(shuō)它很棒；第三是中指，它很自戀也很愛(ài)美；第四叫無(wú)名指，它很害羞；最后的叫小妞妞。他們?yōu)榱吮容^誰(shuí)的能力最好，而開(kāi)始爭(zhēng)吵……

　　大拇哥驕傲的.說(shuō)：“大家說(shuō)到最好或最棒時(shí)，都會(huì)舉起我！”

　　食指不理不睬的說(shuō)：“每個(gè)人在稱贊月亮或花朵時(shí)，都會(huì)伸出我來(lái)說(shuō)話，所以我才是用處最大的手指。”

　　中指接著說(shuō)：“哼！那算什么！我可是最帥、最長(zhǎng)的手指，你們想看我的時(shí)候，不是都得抬起頭嗎？”

　　而無(wú)名指有點(diǎn)害羞的說(shuō)：“所雖然沒(méi)名字，可是人們總是將最珍貴的結(jié)婚戒指套在我身上，我好幸福哦！”

　　小妞妞不屑的說(shuō)：“你們都遜掉了！在當(dāng)人們彼此約定時(shí)，總是要靠我來(lái)打勾勾呢！”

　　“��！”大腦打了一個(gè)大呵欠，昏昏欲睡的說(shuō)：“你們都很了不起，但是沒(méi)有我，你們可是連站都站不起來(lái)呀！”說(shuō)完又開(kāi)始睡覺(jué)了。

　　手指?jìng)凖R聲說(shuō)：“喔！”，便閉上了嘴巴。從此手指?jìng)冊(cè)僖膊桓覡?zhēng)第一了。

兄弟的作文11

　　一月坐著年歷飛車來(lái)到了白云上。按著地圖沒(méi)走幾步就看見(jiàn)天帝了。一月十分高興，忙把手上的禮物送給天帝：“這是我送給您的禮物�！�

　　“謝謝，你找我什么呢？”天帝說(shuō)。

　　“哦，是這樣的：我和我的兄弟們從來(lái)沒(méi)有相聚過(guò)，我們一直以來(lái)都是用寫(xiě)信和發(fā)電報(bào)聯(lián)絡(luò)。這樣又不環(huán)保又麻煩。所以，我想和您談?wù)�，能不能讓我們相聚一次，哪怕只有一秒的時(shí)間。”

　　“原來(lái)是這樣啊，以你的誠(chéng)意給你們相聚是沒(méi)問(wèn)題的，當(dāng)只能在每年相聚一次，時(shí)間在7月16日的'凌晨1：00到4：00。到了那個(gè)時(shí)候，我會(huì)停止人們做任何一個(gè)動(dòng)作�！�

　　“噢，太謝謝您了！”

　　“不用謝，你快回到年歷世界里吧，告訴這個(gè)消息給你的兄弟聽(tīng)�！碧斓垡徽f(shuō)完，就轉(zhuǎn)身走了。

　　接著，一月高高興興地坐著飛船回到年歷世界。(待續(xù)）

兄弟的作文12

　　“唉，做了一天的工作，累死我了。”大拇指伸了伸懶腰，“大拇指兄弟，你這些算得了什么，我要配合你寫(xiě)字，可累了！”食指耷拉著腦袋疲倦地說(shuō)。中指接著食指的話，挺直腰桿說(shuō)道：“你們看，我配合你們寫(xiě)字的時(shí)侯更累，還生了一粒繭子。”說(shuō)完，中指就小聲地哭了起來(lái)，食指為中指擦干了眼淚，說(shuō)道：“別哭了，我們都是同病相憐��！”說(shuō)完，五指兄弟都在主人的被子上睡著了。

　　清晨，大拇指與食指、中指的爭(zhēng)吵把其他兩只手指吵醒了。

　　只聽(tīng)大拇指說(shuō)：“我的.功勞最大，做什么事都不能離開(kāi)我，你們呢？草包！”

　　“你說(shuō)誰(shuí)是草包？你才是草包，我們雖然沒(méi)有你健壯，但我們靈活過(guò)人，不像你那么笨拙，你怎么可能比我們厲害，滾一邊去吧！”食指和中指毫不客氣地說(shuō)。

　　他們的爭(zhēng)論還在繼續(xù)，無(wú)名指和小指驚呆了：“剛過(guò)一晚的兄弟們?cè)趺磿?huì)變成這樣？”

　　無(wú)名指和小指沉默了很久，終于發(fā)話了：“鬧夠了沒(méi)有？”

　　頓時(shí)，那三個(gè)不可一世的家伙安靜了下來(lái)�！澳銈儬�(zhēng)夠了沒(méi)有？誰(shuí)厲害很重要嗎？重要的是我們大家能夠齊心協(xié)力啊！”無(wú)名指說(shuō)道，“我們五個(gè)誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)，兄弟同心，其力斷金�！贝竽粗感呃⒌氐拖铝祟^，食指和中指也道了歉，它們又恢復(fù)了以前的快樂(lè)生活。

　　這就是五指兄弟的故事。

兄弟的作文13

　　今天的事情讓我十分，十分，十分，的生氣。

　　要說(shuō)清楚事情來(lái)龍去脈就要從下午我睡醒時(shí)說(shuō)起了。

　　上午因?yàn)樘�累了，連著上了三個(gè)小時(shí)的課，身心俱疲，所以吃完中飯就上樓休息了，回到家我上完廁所，就躺在床上睡著了。

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了2：30，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)手機(jī)屏幕中的'qq信息和未接來(lái)電已經(jīng)全被我哥占滿。qq消息99＋于是我立馬給他打電話，迷迷糊糊地說(shuō)，我剛剛睡著了，待會(huì)下去。他說(shuō)嗯。

　　當(dāng)我拖著疲倦的身子下樓時(shí)，才發(fā)現(xiàn)天空下起了小雨。

　　當(dāng)我進(jìn)入店門時(shí)，我哥先讓我去給他買東西，我就反駁道你自己不能去買嗎？于是我倆開(kāi)啟了互懟模式。

　　可最后的結(jié)局就是以他打我而告終。

　　馮夢(mèng)龍說(shuō)過(guò)：“能容小人，方成君子�！彪m說(shuō)我這次容忍了他，但他這種囂張氣焰，必須打壓。還是希望他能改邪歸正吧。

　　天空灰蒙蒙的，就如我的心情一樣被烏云籠罩著。

兄弟的作文14

　　我有個(gè)兄弟，驕傲自大，目中無(wú)人，從不把人都放在他的眼里。他性格非多變，如同狐貍。

　　他喜歡打人，像家常便飯一樣。只要有人稍微碰他一下，他就大發(fā)雷霆，聲震云霄，別人怎么勸，他也聽(tīng)不進(jìn)去。他追著人打，打贏為止，導(dǎo)致大家都怕了他。

　　他雖然喜歡打人，但他的學(xué)習(xí)沒(méi)得說(shuō)。在我們班，他可是一個(gè)名副其實(shí)的`“頭名”。只要是我們目之所至，他都在學(xué)習(xí)，非常的積極。語(yǔ)文課文背得滾瓜爛熟，數(shù)學(xué)題目做了千道萬(wàn)道，英語(yǔ)呢，時(shí)時(shí)口頭都在練。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就像游戲，輕松面對(duì)，輕松通關(guān)，輕松得第一。我們呢，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，叫苦連天��！

　　語(yǔ)文考試，我們難于登天，對(duì)他而，像捏死一只小蚊子一樣容易。分?jǐn)?shù)下來(lái)，他又是全班第一：九十九分。要知道，現(xiàn)在已是五年級(jí)；要知道，這次考試全班平均分才70多；要知道，連老師都對(duì)他豎起大拇指。

　　數(shù)學(xué)題目，我們解出來(lái)就ok了，他卻要思考再思考，一道題用多種方法解答。

　　他就是我們班的才子，也是我的好兄弟——曹俞燁。

兄弟的作文15

　　枯燥無(wú)味的日常生活中，友情便添上了一筆樂(lè)趣淡墨。

　　——沙雕小陳

　　一個(gè)本是高二的學(xué)生，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的與我這個(gè)平平無(wú)奇，毫不起眼的'滄海之一粟成為了同學(xué)，最后還成了同桌。

　　他，個(gè)子不太高，長(zhǎng)相也不出眾。微彎的柳葉間可惜卻在中間斷了一筆，斜瞇的眼睛不時(shí)透露出一股沙雕氣息，鼻子也不算高挺，最后嵌上了一張不饒人的嘴巴。

　　初次與他接觸還要得益于數(shù)學(xué)。不等晚自習(xí)下課，我便拿著題目和草稿本自覺(jué)的來(lái)到他的桌前，以命令而夾雜著懇求的語(yǔ)氣讓他教我題目�！鞍�，這不有手就行？”瞧了眼題目，而后帶著譏諷的語(yǔ)氣朝我說(shuō)道。一道道題目在我手中是一個(gè)個(gè)燙手饅頭，到了他手上卻成了“有手就行”三下五除二便解決了。

　　物換星移幾度秋。很快，班上實(shí)行了分組制，我自然而然地加入了他組。有難題找他，有疑惑找他。就這樣，我們已然待了近一個(gè)月，關(guān)系也由原來(lái)不敢交流變成了不時(shí)互相嘲諷、對(duì)罵，吵著吵著便相互生起氣來(lái)。

　　他，也是個(gè)會(huì)察言觀色的小暖男。一個(gè)如往日一般的晚自習(xí)，我因作業(yè)的繁重以及個(gè)人原因而不太開(kāi)心。正處于與難題搏斗之際，他突然湊過(guò)來(lái)，說(shuō)道“怎么了？”我微微一笑，回道：“沒(méi)事�！翱隙ㄓ惺��！彼�眨了眨小瞇眼沖我笑著說(shuō)道，盡管最后我并沒(méi)有告訴他原因，但他的暖心還是觸動(dòng)到我了。

　　時(shí)不時(shí)獨(dú)自憂愁的我遇上了如此位沙雕脂，也變成了一名嘻哈開(kāi)心，散播沙雕風(fēng)味的活力少女。

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