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遐想的作文

時間:2025-04-11 20:55:25 好文 我要投稿

(合集)遐想的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的遐想的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)遐想的作文

遐想的作文1

  中秋節(jié)到了,家家團圓,人們聚在一起吃月餅、賞月亮、講故事等等。

  我吃完晚飯,便出來散散步,突然一陣刺眼的陽光射入我眼中,我眼前突然一黑,倒了下去,不久,我漸漸蘇醒,之間一座大殿展現(xiàn)在眼前,我走近一看,竟然是廣寒宮。

  我小心翼翼的走進去,只見玉兔守在嫦娥旁邊,不停地跳來跳去,在地上打滾,我情不自禁的笑了出來,嫦娥回過頭來一看,

  驚訝不已,我便跟她敘述了整件事情的.來龍去脈,她似懂非懂,只是點點頭,接著,她拿出一盒“金蘋果”月餅出來,這時,調皮的玉兔跳到月餅盒子上,跟嫦娥搶奪月餅,經(jīng)過一番“激烈”的斗爭,嫦娥“終于”戰(zhàn)勝了玉兔,將月餅送給我,我連聲道謝之后,走出廣寒宮,準備回到人間,我走到天邊,突然感覺地面如同萬丈深淵,不由得后退了幾步,這時“齊天大圣”孫悟空來了,對我說“這位小兄弟,是否有什么困難,讓老孫來助你一臂之力!罢f完,筋斗云“呼”的一聲到了我腳下,我駕著筋斗云下了凡,拿出月餅,津津有味的吃了起來。

遐想的作文2

  每當中秋之夜,我總是迫不及待的跑到樓頂觀賞月亮。皎潔的月亮冉冉升起,在深藍色的天幕上高掛。初生的月亮猶如云朵一樣潔白,但是她每一刻都在變得更加明亮。月兒是個善良的姑娘,她把光芒灑滿了人間,如給大地換了新裝,鋪上了一層薄薄的輕紗,讓人們沉浸在柔和的月夢之中……

  望著月亮——那晶瑩的大玉盤上,竟也有微黑的.瑕疵,是吳剛在砍桂花樹呢,還是嫦娥抱著玉兔在遙望人間?可是,瑕不掩瑜,月亮依然像一面鏡子,引起我無限的想象。

  在中秋之夜,每當我咬口手中的月餅,月餅也似乎在月光照耀下更香更甜更有嚼勁了。這時,我聽到樓下孩子玩耍嬉戲的聲音,不禁到陽臺處低頭俯視,幾個孩子提著燈籠,歡快地跳躍著,爽朗的笑著。記得小時候,臨近中秋,燈籠也成為我最美好的向往,提著燈籠玩游戲,為我的童年增添了無限的色彩,可是,今年的月光下,在我的眼中,燈籠仿佛失去了以往的魅力。是。∥液鋈幻靼琢,燈籠怎么能和月亮相提并論呢?

  在那時突然月亮被一層層的霧氣籠罩了,隱隱約約還看得到她散發(fā)出的淡淡光芒,她多么像一個頑皮的孩子,在和我捉迷藏呢!在那時我又咬了一口月餅,不厭其煩的看著云朵中的月亮。再過了一會兒,月亮從濃濃云霧中鉆出一個頭,它那探頭探腦的神秘樣子,讓我更加喜愛它。

  明凈如水的月亮,李白的《靜夜思》浮現(xiàn)在我的腦海!“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽蚁胗巫铀监l(xiāng)的情感應該就是在這種環(huán)境中產生的吧!由古至今,多少人歌頌明月!人們創(chuàng)造了多少首“月”曲,多少首頌月詩,多少個頌月的傳奇神話!天空,像是一幅美麗而又神奇的畫卷;而月亮,則是這畫卷上最吸引人的亮點!啊,如鏡的明月!

  在明年的中秋之夜也我一定會有更多的收獲,比如:懂得怎樣去觀賞月亮,品嘗月餅,體會其中的美和寄托的情感。在明年的月亮一定會很圓,因為它寄托著我的情感。想起明年的月亮該會多美啊!

遐想的作文3

  夜空的變化是不可預測的。我經(jīng)常仰望天空中無盡的遐想。

  從我心中綻放出來的夜空,像清澈的春天一樣純潔美麗,就像一條破碎的錦繡和深藍色的襯里。星星是一簇小花,到處都散發(fā)出優(yōu)雅的美。夜空又深又美。農歷十五月,圓圓。白臉上的星星是未知的夜花,月光像水一樣溶解,月亮下的花朵爭相保持著美麗的臉龐,似乎散發(fā)出淡淡的芬芳。月光用一層薄薄的紗覆蓋著清爽的花朵。夜空是一顆磨練的綠松石流星,滑過天空,像細雨滴落在石板上。星星是綠松石上的一滴水滴。在涼爽的月光下,潮濕的綠松石板靜靜地躺在那里,如此凄涼和悲傷,以至于無助的夜空是一堆肥沃的'土壤。夜空中的星星是土壤中的新生命。他們試圖鉆出土壤,好奇地眨眼。夜空是一個美麗的大花園。春天的星星是螢火蟲,每天都是黑暗的,他們在樹枝上的花草和樹木之間嬉戲,為這個美麗的花園增添了溫暖。

  夜空遠離世界的喧囂和喧囂,遠離世界的邪惡和丑陋,就像一條寧靜而神秘的道路。這里的一切都是令人愉快的。仙女們常常走在路上。星星是他們留下的一串淺淺的腳印。給人一種無盡的想象力。啊,美麗的星星之夜,我愛你

遐想的作文4

  晴朗的夜空中有許多有趣的現(xiàn)象,月缺月圓,繁星點點,流星飛逝……

  月半的夜晚,一輪圓月高高掛在天空,皎潔的月光灑滿大地,大地披上了一層朦朧的.薄沙。仰望月亮,隱約可見,一棵桂花樹下,吳剛正手執(zhí)板斧努力地向桂花樹砍去,嫦娥姐姐充滿期望地在一旁為他鼓勁,她在期盼,期盼可以快點回到故鄉(xiāng)和親人團聚,一只頑皮的玉兔圍著大樹蹦蹦跳跳的,可吳剛卻怎么也砍不斷樹,因為——

  話說嫦娥因不想讓逢蒙這樣的壞蛋成仙,禍害人類,被迫吃了仙藥,飄飄悠悠,飛上了天。后羿回到家,看到仙藥沒有了,趕忙跑出家門去尋找嫦娥,見到嫦娥正一邊飛向月亮,一邊無助地喊著“后羿,后羿!”可她再怎么努力也回不到人間,回不到她日夜思念的丈夫后羿身邊,她思念著家鄉(xiāng)的父老,流了許多許多的眼淚。玉兔見她十分傷心,怕她思念成疾,不停地為她搗藥,讓她補補身子。見嫦娥被困在月宮里,不能下凡,好心的吳剛要為她做一個天梯,讓嫦娥可以爬下去?墒翘斓刂g的距離太大,要找一棵可以連接天地的大樹可不容易,幸好月宮里有許多億年桂花樹,此樹有我們整個外國語學校那樣大,比東方明珠還高,不然怎么能連接天地呢?這棵在人間沒有的絕世大樹,但在天堂可是滄海一粟!用天斧把它砍倒做成梯子,不就可以回到人間了嗎!

  這事被王母娘娘知道了,她大發(fā)雷霆:“天堂就是天堂,人間就是人間,怎可相連?”說著要把他們關起來,讓他們永世不得超生。“慢、慢,娘娘”太白金星說:“不用囚禁,可以略施小計讓桂花樹砍不倒,他們不就不能下界了嗎?”“這倒是個好辦法!”王母娘娘采納了太白金星的意見。但是吳剛可慘啦,不管怎樣砍,他都砍不倒這棵桂花樹,吳剛還以為斧子砍鈍了,趕緊去把斧子磨磨鋒利,他不知桂花樹被施了魔法,他還手持利斧地砍向桂花樹……

  就這樣,每到月圓之夜,便可以看到勤勞的吳剛一斧子一斧子地朝著大樹砍去。

遐想的作文5

  “明月幾時有,把酒問青天。”這是一個銀色的夜,圓月掛在半空,月光如流水一般穿梭在云中,給這暗沉的天地灑下一片銀輝。我來到樓頂?shù)钠脚_,萬里星空馬上展現(xiàn)在眼前。在這兒,我得輕輕的呼吸,不敢用勁兒,一不小心星星就會被我吸到肚子里。我望著這美麗的星空,插上了幻想的翅膀……

  漸漸地,漸漸地,我的身子越來越輕,飄然欲仙,飛過了云層,來到了銀河。有的有的星星又大又亮;有的又小又暗;有的微微發(fā)紅,有的又像個害羞的小姑娘;有的閃爍著藍熒熒的光,有的顯得很和善的'樣子;也有的白得耀眼,一看就知道是個挺有精神的小伙子。它們都急匆匆地往一個方向跑去。我感到迷惑不解。我拉住剛要從我身邊跑過的北極星仔細詢問,原來這兒正在舉行“月牙杯”藝術大賽呢!我本來就喜愛藝術,也跟著湊熱鬧去了。來到會場,星光閃爍,星友團們不停地為參賽者吶喊著,聲聲震耳。咦,月亮怎么去當大鼓了?原來因為緊缺一面鼓,月亮只要委屈委屈自己了。比賽開始了,星星選手們各自來表演了節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,有的彈湊樂器,有的繪畫……節(jié)目數(shù)不勝數(shù),讓評委們看的目不暇接。其中,12號舞團跳的星星孔雀舞最奇特,團員們排成銀杏葉狀,隨著節(jié)奏散發(fā)著光亮,左右兩邊動作一會相反,一會兒相同,翩翩起舞,就如一只會飛的孔雀。除了舞蹈團的奇特,15號樂團演奏的音樂更是神奇變化,一會兒樂曲高昂,一會兒委婉連綿,節(jié)奏是那么強烈,真是“星家之絕奏”啊!當我的目光轉向21號選手的畫作時,我不得不大聲贊嘆,它畫的《銀河相會圖》十分逼真,把牛郎、織女相會的感人場面描繪出來,讓星星們都感動得落淚,連一顆小星星都沒畫漏。大賽結束了,經(jīng)過評委們多次評判,12號舞團榮獲冠軍獲得“月牙杯”,15號樂團屈居第二名,21號選手獲得第三名。正當評委們宣布結果時,月亮“砰”地一聲,爆了,水平座連忙向破洞吹了一口氣,又摘了一顆小星星小心地補上去了,但沒有補緊,而給月亮落下了老毛病,每月都要漏一次氣……

  我醒了,夜空仍然那么美。星空,等著我,我馬上就來探索你的奧秘!

遐想的作文6

  夜,悄悄的到來了,抬頭看看天空,已經(jīng)是繁星滿天了,一陣風吹來,讓我感到十分的愜意。抬頭望著天空上的繁星,我有無限的遐想。

  我感到自己仿佛站在了天上,星星看到了我,微笑地對我說:“歡迎你來到這里!毙切抢鹞业氖,帶我遨游天際,走了一段后,它對我說:“你瞧,那是天狼星,那是織女星,那是……”星星介紹了許多,看得我眼花繚亂。我感到世界上的所有東西都是那么美好、美妙。

  天越來越黑了,星星越加把天空裝扮的更好看了,好像為一望無際的天空穿上了一條美麗的長裙,它的`美并不空洞。微風撫過窗前的樹枝,一條長長的柳條劃破了天空,周圍的一切都大的無形,每時每刻都顯出我們人的渺小,雖然人們不能揭開宇宙那神秘的面紗,但我們看到星空依然是那么美好,那么美麗。

  數(shù)不勝數(shù)的關于星座的傳說,成為了藝術的瑰寶,許多美好、美妙的故事,展現(xiàn)給人們一個神奇的世界,一段段描寫星空的燦爛文字,組成一篇篇優(yōu)美的文章。一切都起源于那一片美麗而又充滿著夢幻的天空。

  宇宙,始終保持著他的神秘,它帶給人類無限的遐想,讓人去探索它,了解它。

  我愛那美麗星空。

遐想的作文7

  世界上有許多事請可以讓我們人類去想,正因為人類有思想的本能,世界上才能有今天如此發(fā)達的科技和文明的生活。

  每當我看到電視上的超人,就希望我能像他那樣,聰明,勇敢,好把壞人通通干掉,讓這世界變得更加完美。

  每當我看童話故事書,就想當一為仙人,揮動著手上的仙棒,變出金錢,全捐給災區(qū)人民,讓他們也過上幸福,安定的生活。

  每當看到人們下班后那疲憊的眼神,我就想像貝多芬一樣彈出動聽的琴聲,讓人們能輕松輕松。

  每當看到小鳥在無邊無際的天空中飛翔,無處可歸,我就想在空地種出一棵棵大榕樹,樹旁圍著竟相開放的花朵。建成一座美麗的`花園。讓鳥兒,蝴蝶,蜜蜂。擁有一個溫暖的家!

  每當我......

  我喜歡遐想,我盼望這些遐想都會實現(xiàn)。令世界更美好!

遐想的作文8

  走在天界上。

  我走向了天的盡頭。我看到四周是一片無邊無際的銀河。銀河上面閃爍著金鱗似的細浪,有無數(shù)的星星鑲嵌在銀河里。

  銀河似乎在變化。像太陽?像月亮?不,那像一顆心,一顆傷痕累累的新。我把心拋入河中,把自己拋入河中,擦去傷痕,在銀河里游蕩。

  來到小島上。

  我墜入銀河中,游進銀河的最深處,那里卻是一片新的天空。

  我看到一些島嶼,晶瑩明澈的小島。島上飄落起許多花瓣,飛舞著,灑落著。一陣陣醉人的芳香,沁人心脾,我不禁陶醉在這芳香之中。

  忽然,島上出現(xiàn)許多五彩繽紛的百靈鳥,飛舞著,唱著優(yōu)美動聽的歌,它們時而起飛,時而降落,在我的身邊盤旋,然后又聚集到一起。這時,從它們中間沖出一只金色的鳳,它跳著優(yōu)美的.舞蹈,揮灑著金色的翅膀,它孤傲的仰著頭,仿佛這一切都是為它而造的。

  華麗的塑造。

  我用華麗的語言塑造了它們,而它們也許會因為我的意念而消失,我真的不忍心讓它們消失。我離開了那里,再美的景色似乎也沒有改變我傷透的心!也許是上天的安排吧!我試著用意念來驅散那些傷痕。的確,傷痕一點一點的在消失,而一切的一切又回到了重前,又重新開始了一切。

遐想的作文9

  六一兒童節(jié)那天,同學們比往常到校的時間都要早,我們用心的布置了教室,準備迎接下午要到學校和我們一起度過節(jié)日的'一部分家長。上午,我很用心地表演完了節(jié)目。之后,我們就換好衣服回教室等著家長的到來,家長來了,我就高興極了,因為有媽媽陪,我心情就好,而且下午還有好多好玩的游戲等著我們。哦,對了,下午去三(5)班玩踩報紙,到了最后一輪我都不知道該怎么踩!報紙都折的那么小了,可是,我把我的腳踮起來,結果沒有輸。還得了個獎品呢!看來玩游戲也是要開動腦筋的哦,可是,到最后一個班三(4)班的時候,時間已經(jīng)快到了,結果,我還是回教室了;氐浇淌抑,老師給我們每人分了一塊小蛋糕,真好吃!

  真是一個快樂的六一!

遐想的作文10

  秋高氣爽,菊花爭芳,今天是重陽佳節(jié)。詩人王維已經(jīng)好久沒和家人在一起了。中秋之夜,他的家人在家高高興興地吃月餅,而他只能在他鄉(xiāng)思念親人。

  詩人已經(jīng)有一個節(jié)日是在他鄉(xiāng)度過的,今天又是一個佳節(jié),他就更加思念親人了。這時,他的'兄弟們都在向離家不遠的一座高山上進發(fā)。他的哥哥已經(jīng)采了足夠的茱萸,正準備給大家戴上。他忽然發(fā)現(xiàn)王維不在,而王維的那份也采好了。他忘了王維還遠在他鄉(xiāng),心里想:“王維他今天會不會生病啊,現(xiàn)在天氣變涼了,他能不能自己照顧自己啊……”而王維此時卻佩戴茱萸去登高了。但他看見別人都是一家人在一起登高,又想起了故鄉(xiāng)的兄弟們。兄弟們一定會看到別人一家人全部都來了,自家缺少了一個兄弟,兄弟們一定會思念他。王維又回到客棧,想起自己以前在家時和兄弟們登高的情景,他詩興大發(fā),作下了《九月九日憶山東兄弟》這首詩:

  獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

  遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

  他作完之后,心里便覺得好受了些。后來,這首詩也成了人們思念親人的傳世佳句。

遐想的作文11

  在我的家鄉(xiāng)有一條小河,它原本清澈見底,現(xiàn)在呢?它身體中的小魚離它而去了,水中招搖的水草也不在了,跟它做伴的只有浮在河面的幾條死魚。。它的容貌發(fā)生了360度的變化,原本年輕美麗的它,雖然只有十幾歲,卻擁有了九十多歲的容貌!叭藗冋媸巧窠(jīng)病、笨蛋、呆頭集于一身的生物網(wǎng) ,以前還說我是他們的母親,過了不過幾年,我就成了他們的朋友,現(xiàn)在的`我居然成了垃圾!他們從我身上奪去了一切,現(xiàn)在卻肆意的破壞我的美麗”我聽見了河水暴躁的怒吼。

  我透過污濁的水面,穿越時空隧道看到了未來世界,有許多人因為沒有誰而死亡,有的人因為喝了污水而造成腹瀉,失去了生命。人類也因為水的枯涸而走向了毀滅……

  后來,我成了一名科學家,發(fā)明了一種魔鞋,按下鞋子上的按鈕,它就會自動把路旁、湖中、河面的垃圾一掃而光,鞋子還會噴出藥水,使污水變回原來清澈的模樣,我也因此獲得了諾貝爾環(huán)保獎……

  一陣鬧鈴把我吵醒了,原來我在做夢啊。夜深人靜,我聽到衛(wèi)生間里的水籠頭“嘀嗒”的聲音,我想起剛才的夢,趕緊爬起來關掉。

  愛護水資源,從我做起!

遐想的作文12

  冬天,是一個十分美麗的季節(jié)。雖然它沒有春天溫暖,也不像夏天那樣火熱,更不像秋天那樣陽光燦爛,但它同樣迷人,令人發(fā)出無限遐想。

  一望無際的天空里,從天而降了一群白色的小精靈,像一個個穿著白紗裙的小舞女,像一只只美麗而高傲的白蝴蝶。伴著天宮里傳來的音樂翩翩起舞。雪花們呼朋喚友,一個個緊緊地抱成一團,從高高的天上簌簌地跳下來,還興奮地打著旋兒。微風輕輕拂過大地,玉屑似的雪末飄飄灑灑,這是多么令人神往!地上鋪著的是雪,厚厚的,軟軟的,像白地毯;房子上落的'是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋著的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。嗬,好一個粉妝玉砌的世界!這真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”!

  孩子們歡呼起來,大地沸騰起來。一個個雪球在空中不停地穿梭;一個個可愛的小雪人蹲在孩子們中間看著他們玩耍,露出笑顏;一張張稚嫩的小臉充滿了歡樂;一陣陣爽郎的笑聲洋溢著整個世界。

  我愛冬天,愛它的美麗,愛它的獨特,它孕育著春的降臨,灌灌著夏的長大,昭示著秋的碩果。

遐想的作文13

  未來的學校是什么樣子的呢,我們一起穿梭時空去看看吧。

  未來的學校,處處潔凈,哪里跟現(xiàn)在似的,隨處可見垃圾?邕M校門,三棟教學樓分別在學校的前方,左方,右方矗立著,像是三個門衛(wèi)一樣。校園四周種植著花朵,綠樹,看了,便給人一種回歸大自然的感覺。

  走進班里,又是另一番景象,多媒體黑板掛在教室的墻壁上,課桌擺列得整整齊齊,并且沒有半點灰塵,教室后面還有一個生物角,以便同學們觀察。教室里的新型玻璃,能夠讓里面冬暖夏涼,十分舒爽。在這樣的環(huán)境下學習,相信同學們絕對會有興趣學的。

  接下來我們去老師辦公室看一下。老師的辦公室裝了一種特殊的玻璃,這種玻璃,是可以隔離噪音的,有了它,老師們便能安心工作了。

  學校后面還有一個院子,簡稱后院,學校的'主任和校長的辦公室就在那里。那后院里面景色可美了,里面種著各色鮮艷的花,爭奇斗艷。那條石子路給這個院子增添了不少春意。

  差點忘了,校園中心還有一個大屏幕,一到下課,它就會播放同學們愛看的動畫片,什么喜羊羊與灰太狼呀,海綿寶寶呀,里面都有呢!

  這樣的學校,肯定會讓同學們愛上學習,努力學習!

遐想的作文14

  夜空,是那么寧靜;星星,是那么可愛;明月,是那么皎潔。迎著涼爽的晚風,我在星空下踽踽獨行,思緒也慢慢散開,散開……

  這一天,我興高采烈地拿著課本去給學生上課,一進教室,就聽到全班學生親切的叫到:“楊老師好!”我微笑著回答學生:“同學們好!”接著,我問道:”同學們,你們都有夢想嗎?”學生爭先恐后的回答:

  “老師,我的夢想是當一名醫(yī)生!”

  “老師,我的夢想是成為一名現(xiàn)代化農民!”

  “老師,我的夢想是長大后我就成了你!”

  ……

  學生的回答讓我感到欣慰,因為他們都有自己的夢想,而一個有夢想的人,也是一個幸福的人。他們會為了自己的夢想揚起前進的風帆,乘風破浪,到達理想的彼岸。

  此刻,站在自己夢想的講臺上,我異常激動。自我上學起,我就喜歡老師,喜歡老師的溫文爾雅,喜歡老師的循循善誘。于是,我有了一個美麗的夢——教師夢。為了這個純真而偉大的夢想,我努力拼搏。教室里,總有我挑燈學習的身影;舞臺上,總有我激情演講的聲音。我努力的鍛煉自己,提升自己,我要成為一名幸福的教師。今天,當我把“長大后我就成了你”的歌聲變成現(xiàn)實的時候,我無法抑制內心的喜悅,激動的淚水在心里翻騰。學生似乎發(fā)現(xiàn)了我的表情變化,他們默默地望著我,就如我當年望著自己那位美麗的啟蒙老師,明亮的眸子里流露出童年的純真。他們不知道,此時此刻,能在這里和他們相遇,我是多么的開心,就好比他們第一天上學,老師就發(fā)了一朵大紅花給他們當做獎勵。我整理了一下心情,開始上課。這節(jié)課,我講的很認真,學生也聽得很認真。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了。不,原來是一位騎自行車的`人路過。

  星空依然那么寧靜,而我的心卻無法平靜。我多么希望剛才的情景是真的,我想成為一名教師,我期待那平凡的三尺講臺,我期待看到那些純潔無暇的目光。盡管很多人都說選擇了老師,就選擇了清貧。但我認為只有精神的富有,才是真正的富有。而老師就是精神財富的擁有者。我愿意像我的老師一樣,關心學生,愛護學生,教他們知識,教他們做人。讓每一個學生都開心學習,快樂成長。

  當然,我更清楚的知道,光有夢想是不夠的,我還得奮力前行。盡管這條路很漫長,甚至荊棘重重,但我也會義無反顧。因為,我喜歡老師,喜歡做一名幸福的老師。

遐想的作文15

  夜幕降臨了,滿天星斗鑲嵌在無際的天空,晚風習習,一切都是那么靜謐,一切喧鬧都已消失。夜晚的星空是那么神秘,它總能讓人浮想聯(lián)翩。

  望著眼前的月亮,我的身體漸漸變得輕盈起來,然后便覺得自己飄了起來,腳下踩著一層層云兒,向遠方飛去……

  終于,我降落在一座水晶宮前,迎面走來兩位宮女,說要帶我去見她們的月亮宮主。我跟著她們走進宮內。這時,一位少女走來向我問好,她穿著一身華麗的長裙,頭上戴著精美的頭飾,想必她就是月亮宮主吧!宮女向我介紹:“這位就是月亮宮主!闭f完,宮主便示意讓她們退下,把我領到水晶餐桌旁,“您好,歡迎來到水晶宮。”她說話十分溫柔,“我就是這里的宮主——月亮!甭犃怂囊环挘蚁耄哼,那為什么月亮有時園,有時彎呢?我把心中的想法告訴了她,她說:“我的`宮女們和我有同樣的愛好,很愛觀賞人間的美景,有時她們會看過了頭,忘記為我送晚餐,有時,我會因為太留戀人間美景而忘了吃,所以我會有時胖,有時瘦。”聽完了宮主的話,我對這水晶宮充滿了好奇,十分想到處走走、看看。宮主似乎看出了我的心思,領著我走出她的房間……

  我不停地幻想著,我的思緒仿佛又為月夜添上一層神秘的色彩。

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