[優(yōu)]奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文23篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的[優(yōu)]奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文，歡迎大家分享。
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奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 1
在這個(gè)諾大的校園里，在一個(gè)不起眼的角落中，一座小小的實(shí)驗(yàn)室，坐落在那里。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的大門，室內(nèi)沒(méi)有裝藥水的瓶瓶罐罐，而是一臺(tái)精密的電子設(shè)備。嘀——耳朵上的藍(lán)牙響了起來(lái)，傳來(lái)一個(gè)機(jī)械女聲：“接到任務(wù)，零一，一分鐘后將有一位同學(xué)到達(dá)，請(qǐng)進(jìn)入他的腦內(nèi)，消除‘病菌’！是的，我的身份是這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)員�！笆盏剑 痹捯魟偮�，實(shí)驗(yàn)室的門開(kāi)了。
一個(gè)戴著黑框眼鏡的男孩捂著腦袋說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)員姐姐，我頭痛，能幫幫我嗎？”我對(duì)他比了個(gè)OK的手勢(shì)，在腰間的按鈕上按了一下，專業(yè)的`機(jī)甲裝備立即自動(dòng)穿在我身上，我站在實(shí)驗(yàn)室中心的大轉(zhuǎn)盤中，圓盤高速旋轉(zhuǎn)，我漸漸消失進(jìn)入了男孩的腦部。剛進(jìn)入我就順著他彎彎曲曲的DNA滑了下來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地落在他的記憶空間中。這里像是宇宙一般無(wú)邊無(wú)際，各種各樣的東西，物件像小行星一般浮在空中，輕輕地落上去，會(huì)自動(dòng)顯示出一個(gè)透明的顯示屏，有關(guān)于這個(gè)物件的相關(guān)記憶事件等。正當(dāng)我細(xì)細(xì)地檢查著他的記憶是否損壞，遠(yuǎn)處傳來(lái)的巨大聲響打斷了我，我皺起眉頭望向那邊，一個(gè)瘦小的黑影憤怒地將男孩的記憶物件搬起來(lái)砸得粉碎，物件的碎片散落在空中漂浮著，然后消失，同時(shí)這部分的記憶也就沒(méi)有了。
哈！總算找到了根源了！我一躍而起，舉起手中的修復(fù)棒對(duì)向那個(gè)黑影放出了光波，黑影發(fā)現(xiàn)了我，靈敏地躲閃，隨后搬起一個(gè)物件攻擊我。我躲在一個(gè)物件背后，強(qiáng)烈的撞擊使我頭暈?zāi)垦！Ｎ绎w到空中，奮力向他發(fā)動(dòng)攻擊，他沒(méi)來(lái)得及躲，被擊中了，我趁此機(jī)會(huì)拿出收納盒，把他收了進(jìn)去。
我返回了現(xiàn)實(shí)，按下藍(lán)牙耳機(jī)，說(shuō)：“完成任務(wù)！”男孩子走后，我坐在電腦前查看剛剛驚險(xiǎn)經(jīng)歷的回放。才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)黑色的身影，正是男孩他自己的內(nèi)心啊！
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 2
這座奇妙的實(shí)驗(yàn)室有各種各樣的化學(xué)用品，我跟著好朋友來(lái)到這里，剛進(jìn)去，實(shí)驗(yàn)室的主人—A博士，便閃亮登場(chǎng)！它穿著白色的.外衣，鼻梁上架著一副眼鏡。我和好朋友向他問(wèn)好，A博士便頭頭是道的為我們講起這里的各種材料：咆哮水，玫花水……我們來(lái)到一架打印機(jī)前，A博士介紹到：“這架打印機(jī)可不是一般的打印機(jī)，它可是貨真價(jià)實(shí)的3D打印機(jī)，無(wú)論是什么東西，它都可以打印出來(lái)……”接著，A博士從口袋中拿出一支蘿卜筆說(shuō)：“這是化學(xué)合成的打印筆和畫畫筆，只要你按下綠色按鈕，你說(shuō)出任何一個(gè)東西，它都會(huì)自動(dòng)畫下來(lái)，只要你按下綠色按鈕，說(shuō)：“變活，變真，它就會(huì)出現(xiàn)在你要錢…”停頓了片刻，我用那渴望的眼睛對(duì)A博士說(shuō)：“A博士，你可以讓我們兩個(gè)試一試嗎？”“當(dāng)然可以了！”于是，我們?cè)俅蛴C(jī)上放下一張白紙，然后把筆放在紙上面，說(shuō)出兩個(gè)字：“魔方�！碧}卜筆就像無(wú)人寫筆一樣畫出了我要的東西，并在打印機(jī)里3D程序中打印下來(lái)，我對(duì)著3D魔方大喊：“變活，變真！”不知怎么的，3D魔方在那里紋絲不動(dòng)，A博士一見(jiàn)，就拍了拍蘿卜筆，魔方馬上變成真的了……
我們一邊走，一邊看著兩旁一些神奇的藥水，突然，我看一個(gè)紅色的，冒著煙的藥水停下了，A博士一見(jiàn)我看著這個(gè)奇怪的藥水，便說(shuō)：“這個(gè)是火山水，世界上只有一瓶，可不敢碰它！”我們聽(tīng)懂了，跟著A博士繼續(xù)往前走……
出去了之后，我們和A博士道了別，回教室去了……
這座實(shí)驗(yàn)室可真奇妙呀！
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 3
一天晚上，我躺在床上，想著：“如果我們的學(xué)校能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室就好了，里面應(yīng)該藏有許多科學(xué)知識(shí)或奧秘等著我們?nèi)ヌ骄磕�！想著想著我沒(méi)有多一會(huì)，呼噓呼噓的睡著美美的大覺(jué)了。我夢(mèng)見(jiàn)了：
一個(gè)清新的早晨來(lái)到了，“叮當(dāng)叮當(dāng)～叮當(dāng)叮當(dāng)～”這是鬧鐘的聲音，是一個(gè)小蝸牛形的，它叫我們起床了，我躺在學(xué)校的宿舍里，睜開(kāi)了那模模糊糊的眼睛，舍友向我打招呼，新的.一天開(kāi)始了！
這是我第一天來(lái)上實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我背著書包，走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班，這是我們第一天的第一節(jié)課，是由我們的班主任小劉老師帶領(lǐng)，老師介紹課桌上的儀器，這是望星鏡，并且領(lǐng)著我們?cè)趺从猛晴R在夜間看星星，還教了我們?cè)趺捶终J(rèn)飛機(jī)與星星，你別以為星星與飛機(jī)好認(rèn)，看來(lái)學(xué)習(xí)什么，都要吃苦頭的呀！下課鈴響了，我們下課了。
下課我們參觀了繪畫廊，博物館，圖書室，觀會(huì)樓……馬上要上課了，我們很快沖進(jìn)了教室。
“快起床了啦！快起床啦！上學(xué)遲到了！”我才睜開(kāi)眼，我叫到：“實(shí)驗(yàn)室呢？”我才知道那是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 4
生活中，有許多不同的實(shí)驗(yàn)，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都很有趣，每一個(gè)發(fā)明家都會(huì)在自己的實(shí)驗(yàn)室里去做一些東西，做完會(huì)一次次的在實(shí)驗(yàn)室里驗(yàn)證對(duì)錯(cuò)。一個(gè)實(shí)驗(yàn)都很奇妙，其中，最令我有趣的.事，由鳥(niǎo)兒為原型發(fā)明出的飛機(jī)。
這幾天，有幾個(gè)發(fā)明家進(jìn)行了好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。其中，有一個(gè)發(fā)明家的作品，讓我心曠神怡，因?yàn)樗续B(niǎo)兒飛行的原理，居然推演出怎么可以制造一架完好無(wú)損且方便人類操作的飛機(jī)。開(kāi)始我以為他不會(huì)成功，但結(jié)果出乎意料，這個(gè)科學(xué)家順利的制造處理價(jià)飛機(jī)，并且很符合大多數(shù)人的心理預(yù)期。
那飛機(jī)可以飛很高，當(dāng)有同覺(jué)得高度太高時(shí)，他也會(huì)自動(dòng)感知，這個(gè)感覺(jué)功能就叫做測(cè)心鍵，有了這個(gè)功能鍵，很多人就不會(huì)因?yàn)轱w機(jī)飛很高而懼怕。另一個(gè)功能是自帶按摩功能，當(dāng)你不舒服的時(shí)候，你就可以按下按摩間，接下來(lái)的幾分鐘按摩就會(huì)開(kāi)始，使你一路舒服地坐在飛機(jī)上。這個(gè)發(fā)明家說(shuō)：“這架飛機(jī)是我經(jīng)過(guò)好幾次實(shí)驗(yàn)才研發(fā)的�！边@時(shí)，我才知道，那飛機(jī)是好幾次實(shí)驗(yàn)才研發(fā)成功的，發(fā)明家進(jìn)行了好多次的實(shí)驗(yàn)，還做出了符合很多人要求的飛機(jī)。
通過(guò)這個(gè)發(fā)明家發(fā)明飛機(jī)的故事，我悟出了一個(gè)道理，每一件事都要堅(jiān)持好久，才能成功的完成，就像發(fā)明家，要經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，才能研發(fā)成功。
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 5
做夢(mèng)，是每個(gè)人與生俱來(lái)的本領(lǐng)。我們夢(mèng)想著有一天自己能夠如同鳥(niǎo)兒一般翱翔于廣闊的天際；夢(mèng)想著自己能夠遇見(jiàn)哆啦A夢(mèng)，使用它的百變口袋來(lái)暢想屬于自己的奇妙世界！
童真的想法和記憶不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而銷聲匿跡，恰恰相反，奇妙的想象會(huì)沿著記憶的軌道一直追隨著自己回到過(guò)去、現(xiàn)在，甚至是前往未來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了托著大鐘表的.兔子先生正朝我微笑，時(shí)間的年輪就在此刻靜止，然而，這奇妙的實(shí)驗(yàn)便在這如同“戰(zhàn)場(chǎng)”一般的教室里悄無(wú)聲息地開(kāi)始了！
一個(gè)個(gè)精彩的故事在六月晶瑩的露珠里滾動(dòng)著，若隱若現(xiàn)，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情節(jié)在蛙聲蟬噪里羽翼豐滿。中考的金榜題名便從六月開(kāi)始。
這一刻，我?guī)е?dòng)而又害怕的心情輕輕地走進(jìn)考場(chǎng)，仿佛我又遇見(jiàn)了哆啦A夢(mèng)，它用它的百變口袋將考場(chǎng)變成了一個(gè)巨大的實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里有來(lái)自各個(gè)學(xué)校的考生和那陌生的監(jiān)考老師，實(shí)驗(yàn)器材就是試卷、中性筆、鉛筆、尺子等等。讓我們共同完成這十項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。我們每個(gè)人都細(xì)心看題、審題、解題，直到完成每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，監(jiān)考老師則會(huì)嚴(yán)肅地監(jiān)考我們，直到最后看到我們每個(gè)人都寫完試卷后，他們嚴(yán)肅的臉上便會(huì)流露出喜悅的笑容。
經(jīng)過(guò)三天的奮戰(zhàn)，每個(gè)考生都帶著放松而又高興的心情走出考場(chǎng)，哆啦A夢(mèng)的百變口袋將我們從奇妙的世界帶回到現(xiàn)實(shí)，這時(shí)，我們便從夢(mèng)中突然醒來(lái)，喃喃自語(yǔ)著：“如果我也有哆啦A夢(mèng)的百變口袋，那該有多好？”可是現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)，該來(lái)的總得會(huì)來(lái)，正如雨后的彩虹更精彩。
讓我們蕩起雙槳，手挽手一起歌唱六月，歡樂(lè)的臉像葵花綻放在每一張臉上，所有歡樂(lè)的翅膀在六月的枝頭震動(dòng)，六月是一片幻想的藍(lán)天。
期待我們金榜題名！
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 6
在我們學(xué)校中有一個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)室，那里可以讓我們學(xué)習(xí)，可以讓我們放松心里，還可以讓我們輕松玩。那里面沒(méi)有老師，只有兩臺(tái)機(jī)械，第一臺(tái)機(jī)械是學(xué)習(xí)機(jī)械，第二臺(tái)機(jī)械是時(shí)光穿梭機(jī)，可以讓我們回到過(guò)去，穿越古代或者戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。讓我們體現(xiàn)到生活的趣味。
我面前所站的是時(shí)光穿梭機(jī)，我們可以選擇一個(gè)時(shí)代穿梭過(guò)去。我選擇的是J古代的時(shí)代�！班侧侧病币宦暣潭穆曇簦掖┰降搅斯糯�，我穿著紅色的漢服，化著古代濃妝。我所在的是一個(gè)宮殿，身旁有一個(gè)伺侯我的小女，這個(gè)小女有一個(gè)大大的眼睛，紅潤(rùn)的唇，修長(zhǎng)的頭發(fā)，穿著紫色的漢服。在宮殿中有四個(gè)房間，朝北的是我的房間，朝南的是廚房，朝東的.是放的我很多漢服，鞋子，發(fā)飾。朝西是大門，中間有一個(gè)小花池，里面種著一朵朵荷花和紫萱花，一出門就能聞到撲鼻的香氣。在我的衣柜中有一個(gè)隱形門，是我的秘密基地，這里有我的所有財(cái)產(chǎn)和珠寶。通過(guò)這個(gè)隱形門，還有一個(gè)鐵制的鐵門，通過(guò)這扇門，就是最后一門。這一門無(wú)比奇特，它只有我才能打開(kāi)，如果不是我的話，別人就會(huì)被電死，因?yàn)檫@樣我的東西才不會(huì)被偷走。我就這樣度過(guò)了古代的一天，回到了現(xiàn)代。
我又選擇穿越一下戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期�！稗Z轟轟”大炮一個(gè)個(gè)投了過(guò)來(lái)，此時(shí)的我拿著一把槍，我們正在和日本人打了仗，場(chǎng)面十分驚悚，于是我就趕快穿越到了現(xiàn)代。
我希望我們學(xué)校能有這樣奇妙的實(shí)驗(yàn)室！
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 7
今天上課，陳老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，左手拿著一個(gè)碗，右手拿著一個(gè)蠟燭，和一個(gè)打火機(jī)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像丈二和尚——摸不著頭，討論著老師到底拿這些東西干什么事?
陳老師看著我們那一雙雙不解的眼睛，說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！痹拕傉f(shuō)完，同學(xué)們便七嘴八舌的議論起來(lái)，老師到底要干什么呢?
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了同學(xué)們有的站在椅子上，有的跪在桌子上，還有的蹲下認(rèn)真觀察。只見(jiàn)老師先用打火機(jī)將蠟燭底部燒出油，把碗和蠟燭底部連接，接著把水倒進(jìn)去，最后點(diǎn)燃蠟燭。同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜大眼睛，屏住呼吸，伸長(zhǎng)脖子，認(rèn)真欣賞火苗在在跳舞。教師靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)，生怕發(fā)出一絲聲音，把火嚇滅了。
不一會(huì)兒，蠟燭燒到與水面的高度一樣，火苗還在歡快地跳躍著。又過(guò)過(guò)了5分鐘，火吧蠟燭掏空了，但火還是沒(méi)有滅掉，為什么會(huì)這樣呢?我仔細(xì)觀察一下，火苗在水中燃燒，但是火苗的四周有一層保護(hù)膜。我產(chǎn)生了好幾個(gè)疑問(wèn)：火在中間燃燒，蠟燭的`保護(hù)膜怎么形成的被?水又怎么不會(huì)到火里去?帶著疑問(wèn)，我和同學(xué)們七嘴八舌地討論開(kāi)了。最后還是陳老師為我們揭開(kāi)了謎底。
做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我受益匪淺，不僅是知道了這個(gè)道理，而且還明白了：只要多動(dòng)手，多動(dòng)腦，就一定會(huì)有許多的新發(fā)現(xiàn)。
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 8
“大家往這走……”，機(jī)器人老師小Q引領(lǐng)著我們來(lái)到了學(xué)校的3D虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室。只見(jiàn)它用掃碼器對(duì)準(zhǔn)了門上的二維碼，“砰”的一聲，實(shí)驗(yàn)室的大門開(kāi)了。
同學(xué)們站在“懸空獨(dú)立車”上，陸續(xù)進(jìn)到了實(shí)驗(yàn)室里�！鞍�！”大家為眼前的景象發(fā)出驚嘆。這是“壓力浮力室”，里面會(huì)不時(shí)地變換壓力和浮力，與此同時(shí)旁邊還會(huì)有許許多多的'動(dòng)物出現(xiàn)。因壓力和浮力不停調(diào)換，同學(xué)們幾個(gè)人拉成一個(gè)圈，像在蹦蹦床上一般，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，真是太有趣了。
還沒(méi)體驗(yàn)夠，就聽(tīng)小Q老師用富有節(jié)奏的聲音說(shuō)：“我們到下一個(gè)實(shí)驗(yàn)室看看吧！”說(shuō)完之后，同學(xué)們又坐著“懸空獨(dú)立車”到了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)室——海盜船實(shí)驗(yàn)室。
“海盜船實(shí)驗(yàn)室”可以讓同學(xué)體會(huì)真實(shí)的海上生活。同學(xué)們站到了船上之后，船開(kāi)始搖晃，原來(lái)白花花的地面都變成了藍(lán)藍(lán)的“�！�，幾個(gè)同學(xué)漸漸出現(xiàn)了暈船反應(yīng)。小Q老師來(lái)到船頭，說(shuō)：“這門大炮是拿破侖于1793年命人打造的，重50千克，身長(zhǎng)2.5米，高半米，是當(dāng)時(shí)威力最大的武器�！蓖瑢W(xué)們驚奇地來(lái)到小Q老師身邊，一轉(zhuǎn)眼，我們就進(jìn)入了拿破侖海戰(zhàn)的時(shí)代……
小Q老師說(shuō)：“因?yàn)闀r(shí)間有限，今天我們只能在這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，以后我們還會(huì)去別的實(shí)驗(yàn)室。”轉(zhuǎn)眼就到了中午，我們?cè)?D船上吃了一回船上午餐就放學(xué)了。
在3D實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí)非常開(kāi)心，逼真的畫面和體驗(yàn)，還有全能機(jī)器人幫助我們，未來(lái)的學(xué)習(xí)多奇妙��！
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 9
夜幕已經(jīng)降臨，穿著校服的同學(xué)們此時(shí)已站在城市最高建筑上，一眼望去，無(wú)數(shù)個(gè)渺小的燈光照亮了整座城市，同學(xué)們沉浸其中。
“快看！是蜘蛛俠！”一個(gè)黑影在高樓大廈之間穿梭著，出現(xiàn)在同學(xué)們的視野里，只見(jiàn)蜘蛛俠向我們招了招手，手腕吐出蜘蛛絲，搖晃的越過(guò)了其他建筑物。同學(xué)們都驚嘆不已，不一會(huì)兒，身后出現(xiàn)了一個(gè)出口，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)小心謹(jǐn)慎地進(jìn)入這個(gè)神秘的出口，誰(shuí)知這個(gè)出口是無(wú)底的黑洞，膽小的女生害怕地想退縮，卻沒(méi)有其他的路徑。鐘乳石上嘀嗒嘀嗒的水滴聲，顯得更陰森恐怖，無(wú)數(shù)只紅色的眼珠死死地盯著我們，頭頂便感覺(jué)有東西飛過(guò)，是蝙蝠。一時(shí)緊張，快速地蹲下身子捂住頭部，再一次站起來(lái)時(shí)，已經(jīng)在一個(gè)綠野叢林中。
打開(kāi)遮擋住視野的.幾片大芭蕉葉，男同學(xué)們張著大大的嘴巴說(shuō)：“那、那不是霸王龍嗎？”霸王龍突然怒吼著，同學(xué)們嚇得倉(cāng)皇而逃，回頭看情況時(shí)，霸王龍正在和三角龍打鬧起來(lái)，同學(xué)們這才松了一口氣。
觀察了侏羅紀(jì)世界的奇妙動(dòng)物后，地表開(kāi)始出現(xiàn)裂紋，所有的植物一瞬間被海水淹沒(méi)，四壁都變成了藍(lán)色的大海，同學(xué)們屏住了呼吸，一簇簇魚群在同學(xué)們周圍繞了一圈又一圈，小白鯊從身旁游過(guò)，腳下踩著蝴蝶魚，海底還有漂亮的珊瑚群。向天上望著，離海面越來(lái)越近，陽(yáng)光折射在海面上波光粼粼，漸漸看清了實(shí)驗(yàn)室天花板上的白熾燈，海潮漸漸褪去，腳下的貝殼沙灘也漸漸消失。
一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)，滿足了同學(xué)們心中的小英雄蜘蛛俠，科普了侏羅紀(jì)的奧秘，探索了神奇的大海。一切的一切都是虛構(gòu)的，卻顯得那么真實(shí)，以后每次要進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們都是滿懷驚喜與激動(dòng)，不再厭倦學(xué)習(xí)之旅。
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 10
在開(kāi)學(xué)的第二堂科學(xué)課，我們班要到最高樓的實(shí)驗(yàn)室去上課，我的心情很好，因?yàn)槊魈炀褪且淮问蛛y得的雙休日。
今天，科學(xué)老師準(zhǔn)備向同學(xué)們介紹酒精燈和酒精燈的使用方法�？茖W(xué)老師拿出了一個(gè)還沒(méi)點(diǎn)上火的酒精燈和一包火柴，迅速地示范了一遍，并且介紹了過(guò)程。老師發(fā)下實(shí)驗(yàn)用具，該我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)了，我的四人小組用黑白配的方法決定了先后順序。竺天陽(yáng)和汪凱蕓都已經(jīng)順利地完成了實(shí)驗(yàn)�，F(xiàn)在該輪到周熠來(lái)了，通過(guò)周熠的面部表情可以看出她非常怕火，我心里暗暗地想：這位女同學(xué)的膽子怎么這么小啊，就連火也點(diǎn)不起來(lái)，真沒(méi)用，耽誤了我的實(shí)驗(yàn)時(shí)間。通過(guò)了科學(xué)老師的鼓勵(lì)和多次教導(dǎo)，她終于完成了實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)在該輪到我做了，我抽出一根火柴，小心翼翼地點(diǎn)燃火柴，我發(fā)現(xiàn)四人小組的其他組員們都對(duì)我抱著極大的希望，目不轉(zhuǎn)睛地注視著我的每一個(gè)動(dòng)作。我對(duì)自己更有信心了，按著科學(xué)老師教給我們的方法正確地做好了每個(gè)順序，成功地完成了本次實(shí)驗(yàn)。激動(dòng)了一節(jié)課的`我，終于放下了既緊張又期待的心情。
第二次的科學(xué)課使我非常難忘，也覺(jué)得我的那些和我共同學(xué)習(xí)了四年時(shí)間的同學(xué)非常友愛(ài)，共同地珍惜生活的每一天。
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 11
我們就要去生物實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)了，想一想還有些期待呢。
下午，生物課上課了。我們來(lái)到綜合實(shí)驗(yàn)樓三樓去做實(shí)驗(yàn)。進(jìn)到門里面，生物老師已經(jīng)在那里等候了。實(shí)驗(yàn)室充滿著一股濕氣，好像常年被水霧罩著�？梢钥匆�(jiàn)，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上都有幾個(gè)水龍頭，幾個(gè)瓶瓶罐罐擺在桌子上，而重頭戲顯微鏡也擺在桌子的一角，挺立在那。我們找位置坐好，可以看見(jiàn)老師講臺(tái)上放著一盤洋蔥，應(yīng)該會(huì)是待會(huì)做實(shí)驗(yàn)用到的洋蔥。
老師開(kāi)始教我們?cè)鯓又谱髋R時(shí)裝片。先用小刀切洋蔥的凹面，橫著來(lái)一刀，再豎著來(lái)一刀，切成一個(gè)正方形的小塊。用鑷子鑷著放在水里，之后染色。在人口腔上壁刮幾下采取到人口腔上皮細(xì)胞，在生理鹽水中順時(shí)針旋轉(zhuǎn)涂抹，之后染色。
講完了，老師讓大家開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。我負(fù)責(zé)對(duì)光和調(diào)整鏡頭。其實(shí)對(duì)光并不是一件很難的事情。一開(kāi)始我都用眼望著鏡頭來(lái)調(diào)焦，可這樣不行，應(yīng)該側(cè)身看著鏡頭，可以看見(jiàn)一個(gè)小光點(diǎn)在移動(dòng)，把那個(gè)光點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)鏡頭，對(duì)光就完成了。
我然后開(kāi)始觀察，在顯微鏡鏡頭下，可以看見(jiàn)一塊有條紋的'東西，這應(yīng)該就是細(xì)胞了。
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 12
如今的科技是多么發(fā)達(dá)，有力，當(dāng)然這少不了人類聰明的頭腦，也少不了那舒適的環(huán)境——實(shí)驗(yàn)室，但在走向成功的路中，不免會(huì)發(fā)生些小意外，但這才是真正具有奇妙之處的實(shí)驗(yàn)室。
在這里，有電影3D特效，也有風(fēng)靡全球的電子產(chǎn)品，還備有許多的小實(shí)驗(yàn)，如解剖一些動(dòng)物之類的。記得有一次，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)長(zhǎng)10厘米，寬4厘米的紙條，螞蟻，一點(diǎn)面包渣。首先，先將紙條圍成一個(gè)圓，將面包渣放在幾圈，螞蟻放外圈，結(jié)果螞蟻卻怎么也吃不到。但是如果靈活的將紙條抓住一個(gè)角向上折，兩邊在合起來(lái)，就從之前的兩條面變成了一個(gè)，從一個(gè)點(diǎn)出發(fā)，走一圈，就可以回來(lái)，是多么神奇。
在實(shí)驗(yàn)中，只要你在生活中留心觀察，動(dòng)手試試，成功了，就是一個(gè)智的飛躍，得到你想要的，是多么有趣。
如果你留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)用頭發(fā)摩擦后的`尺子可以吸小紙片，而氣球?qū)⒖梢晕讲Ａ�。還有就是水果燈泡，顧名思義就是通過(guò)水果產(chǎn)生的電，讓燈泡亮起來(lái)，世界上還有許許多多的奧秘等著你去探索，等著你去開(kāi)創(chuàng)。
世界是如此之大，是多么奇妙，在實(shí)驗(yàn)中你更可以得到新的結(jié)果，新一代中國(guó)的青年，努力吧，探索世界刻不容緩！
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 13
為了做實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家飼養(yǎng)了一只快要分娩的雌白鼠。它被關(guān)在一個(gè)籠子里。過(guò)了幾天，它的腋下長(zhǎng)了一個(gè)腫塊，行動(dòng)變得遲鈍起來(lái)，可它還是艱難地產(chǎn)下了十多只小白鼠。腫塊越來(lái)越大，雌白鼠坐臥不寧，行動(dòng)越來(lái)越不方便，只能臥在地上讓小白鼠們吃奶。
有一天，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：雌白鼠正在回過(guò)頭，扭轉(zhuǎn)身體死命地撕咬自己腋下的那個(gè)腫塊，每咬一下，她便疼痛得渾身抽搐，為了讓自己的生命得以延續(xù)，她依然堅(jiān)持著，不停地噬咬，直到渾身血肉模糊。后來(lái)的幾天，雌白鼠的行動(dòng)也不再遲緩了。小白鼠們拼命地吮吸著媽媽的乳汁，它們哪里知道自己的母親就要離開(kāi)它們了。就在雌白鼠產(chǎn)下幼崽的第二十一天，它一動(dòng)不動(dòng)地臥在籠子中央，它死了，可他周圍的孩子們，依然歡蹦亂跳。科學(xué)家們幾經(jīng)研究，終于發(fā)現(xiàn)小白鼠的斷奶時(shí)間剛好是二十一天。原來(lái)雌白鼠是支撐著身體，憑著頑強(qiáng)的'信念，直到小白鼠可以離開(kāi)媽媽的那一刻。
母愛(ài)真?zhèn)ゴ�！這二十一天是母愛(ài)的長(zhǎng)度嗎？不！母愛(ài)無(wú)限！
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 14
星期五的上午，乘著車來(lái)電視塔下的江蘇科技館，下車后，跟講解員走進(jìn)了館內(nèi)。
講解員的'，步入了神奇的魔法實(shí)驗(yàn)室，觀看一場(chǎng)神奇的表演。不久表演開(kāi)始了。米麗和羅恩是魔法學(xué)學(xué)生，有撒謊請(qǐng)了病假，一起摸摸地來(lái)校長(zhǎng)的魔法實(shí)驗(yàn)室。米麗輕手輕腳的推開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室的門，走進(jìn)去四周張望了一下，見(jiàn)校長(zhǎng)，便立即叫羅恩跟。在實(shí)驗(yàn)室里觀察一番，塑料泡沫，就彎下身子了。正校長(zhǎng)回來(lái)了，米麗和羅恩被嚇了一大跳，懲罰，校長(zhǎng)讓讓倆把的泡沫收拾到長(zhǎng)方形的容器中，米麗和羅恩非常不解，而校長(zhǎng)卻說(shuō)泡沫消失，說(shuō)完便從身后掏出了一瓶藥水，翼翼地把藥水倒入泡沫中，就時(shí)，奇跡了，塑料泡沫像水收縮了，地了，那神奇的藥水是丙酮，羅恩的頭上發(fā)出了臭氣，校長(zhǎng)用-75度的干冰調(diào)制成洗發(fā)露給他洗了個(gè)頭，真是太奇妙了……
看演出，又去動(dòng)手實(shí)驗(yàn)了，完得不亦樂(lè)乎，從科學(xué)中感受無(wú)窮的魅力。
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 15
這節(jié)是科學(xué)課。像以往一樣，我?guī)е诖哪抗馄炔患按刈哌M(jìn)實(shí)驗(yàn)室，將好奇的目光落在講臺(tái)上。講臺(tái)上放了家里不常見(jiàn)的燃燒工具———酒精燈與火柴。
老師將酒精燈發(fā)到每個(gè)人的桌上。我打開(kāi)酒精燈上那頂白白的“帽子”，立刻就露出了它那一頭被燒黑而又雜亂的'“頭發(fā)”。那就是引火線，它通過(guò)一個(gè)固定的圈一直延伸到下面玻璃瓶中的酒精里。原來(lái)它是喜歡“吃”酒精的！開(kāi)始操作了。我先從火柴盒里取出一根火柴，將那紅頭在盒子粗糙的一面輕輕一劃，火焰像一個(gè)壯漢，一下子跳了起來(lái)，嚇了我一跳。隨后火苗漸漸小了下去，我用它小心地點(diǎn)燃了“亂頭發(fā)”。“亂頭發(fā)”像一個(gè)淘氣的孩子，漸漸燒了起來(lái)。聽(tīng)老師說(shuō)，熄滅酒精燃燒的火不能吹，也不能用水澆，只能“戴上帽子”。于是，我將蓋子從側(cè)面蓋上，火苗立刻乖乖地熄滅了。
就這樣，我們完成了使用酒精燈的整個(gè)操作過(guò)程，并且度過(guò)了實(shí)驗(yàn)室里的又一個(gè)快樂(lè)時(shí)光！
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 16
今天我們?nèi)乙鲆粋�(gè)實(shí)驗(yàn)，看看花瓣在酸性和堿性的水利會(huì)不會(huì)變顏色。
為此爸爸準(zhǔn)備啦一下幾種材料：醋，肥皂水，試紙，菊花，玫瑰花，雞冠花。哪什么是堿性什么是酸性呢?這時(shí)候我們就用的上試紙啦。我先拿啦根試紙，沾啦點(diǎn)醋，站到的地方馬上變啦顏色。拿著變色的試紙我對(duì)照色板。是“4”哦!著是酸性的。用同樣的方法我測(cè)出來(lái)肥皂水是“10”這就是堿性啦。我覺(jué)得好神奇啊!怎會(huì)這樣呢?開(kāi)始花朵的實(shí)驗(yàn)啦。
我把各種花瓣分別放入醋和肥皂水里。會(huì)變什么顏色呢?我懷著好奇的心情目不轉(zhuǎn)睛的盯著�？墒沁^(guò)啦一會(huì)什么也沒(méi)變?我覺(jué)得恒奇怪。爸爸說(shuō)時(shí)間在長(zhǎng)點(diǎn)看看。在等的時(shí)候爸爸告訴我試紙有什么用，試紙?jiān)趺磥?lái)的和神奇的化學(xué)。過(guò)啦半個(gè)小時(shí)，我有仔細(xì)觀察，看見(jiàn)醋里的花顏色變淺啦。肥皂水的'花變深啦。原來(lái)真的有作用啊!
爸爸說(shuō)我們用的是弱堿和弱酸。如果是強(qiáng)酸強(qiáng)堿就會(huì)變的更快啦。我是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭�；瘜W(xué)好神奇啊!
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 17
在芝加哥大學(xué)的獨(dú)特的實(shí)驗(yàn)室正忙只在夜間進(jìn)行。這是一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)驗(yàn)室的研究人員正在研究工作夢(mèng)想家。他們的研究結(jié)果表明，3至7倍，盡管每個(gè)人的夢(mèng)想，晚上一個(gè)人在日常生活中可能沒(méi)有或只記得他的夢(mèng)想之一。
雖然科目 - 通常是學(xué)生 - 睡眠，特種機(jī)械記錄他們的腦電波和眼睛運(yùn)動(dòng)以及身體的運(yùn)動(dòng)，預(yù)示著夢(mèng)結(jié)束。出人意料的是，所有科目安睡。
觀察員報(bào)告說(shuō)，一個(gè)人通常會(huì)在一個(gè)夢(mèng)想figets。一旦夢(mèng)想已經(jīng)開(kāi)始，他的身體放松，他的.眼睛變得更加活躍，好像窗簾去了一露面。只要機(jī)器表明，夢(mèng)結(jié)束了，一個(gè)蜂鳴器醒來(lái)的臥鋪。他坐起來(lái)，記錄他的夢(mèng)想，可以追溯到睡眠，也許夢(mèng)想多一些。
研究人員發(fā)現(xiàn)，如果夢(mèng)者是喚醒后立即夢(mèng)想，他通�？梢詭Щ厮男哪恐校麄�(gè)夢(mèng)想。如果他被允許睡覺(jué)甚至5分鐘，他的夢(mèng)想的記憶，都離開(kāi)了。
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 18
今天，我們下午有一節(jié)科學(xué)課，老師說(shuō)我們要去實(shí)驗(yàn)室，大家可興奮了，因?yàn)槲覀冞@還是第一次去實(shí)驗(yàn)室呢。
體育課的下課鈴響了，跳皮筋的也不去跳了，打乒乓球的也不去打了，大家都不約而同的沖進(jìn)教室，飛快的拿出書和本子，三步并作兩步，三下兩下的就跑到了頂樓，當(dāng)然我也不例外。哇，隊(duì)已經(jīng)排了好長(zhǎng)了，我排在了我的好朋友杜小雨的前面。不一會(huì)兒，人就都到齊了，老師就示意讓我們進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，分9個(gè)人一組，我、杜小雨、王靜等人是一組，我們進(jìn)去后，像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣，摸摸這個(gè)，又碰碰那個(gè)，一會(huì)兒瞅瞅這里，一會(huì)兒又看看那里，新奇極了。
實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的很好，老師讓我們看了顯微鏡下的`葉孔，又講了一些莖的知識(shí)，不知不覺(jué)的一節(jié)課時(shí)間就過(guò)去了，大家戀戀不舍的離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室，出來(lái)了，大家說(shuō)說(shuō)笑笑的，還沉浸在快樂(lè)的氣氛中，懂得了許多知識(shí)。
實(shí)驗(yàn)室里真好，我們真盼望下一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課快點(diǎn)到來(lái)。
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 19
擇衣站在他的實(shí)驗(yàn)室里，望著窗外的世界，天氣很不好，每天都有霧霾，遠(yuǎn)處的煙囪涌出團(tuán)團(tuán)灰煙、空中經(jīng)常有私人飛機(jī)呼嘯而過(guò)；再看看地上，滿地的垃圾、惡臭的水溝、排著長(zhǎng)隊(duì)的汽車……
擇衣厭惡地扭轉(zhuǎn)頭，他不喜歡這樣的生活，他懷念兒時(shí)的`那個(gè)世界，悠揚(yáng)的鴿哨聲在湛藍(lán)的空中劃過(guò)、路旁的青草在陽(yáng)光的照耀下閃著珍珠般的光澤、公園里大爺手提鳥(niǎo)籠嘴里哼著京韻小曲，馬路上沒(méi)有刺耳的喇叭聲，在擇衣看來(lái)，自行車的鈴聲更清脆更動(dòng)聽(tīng)……
但現(xiàn)在……他夜夜失眠一直都在想著如何才能讓世界變得美好。終于有一天，擇衣想出了一個(gè)辦法——他要發(fā)明一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)，他要回到過(guò)去，從源頭改變歷史，也就能改變現(xiàn)在的世界了！
就這樣，他開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 20
在一個(gè)沉迷于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的瘋狂動(dòng)物學(xué)家──「天才博士」他那詭譎、神秘的實(shí)驗(yàn)室中，有最新科技的顯微鏡、千奇百怪實(shí)驗(yàn)器材和五花八門的.化學(xué)藥品，我就住在它那陰暗角落的籠子里。我原本是野外自由自在的褐鼠家族一員，但是因?yàn)樽兎N生出了我這只小白鼠，由于毛色太醒目而被抓到這里，開(kāi)始了另一種人生……
同伴們都以為住在這里能遮風(fēng)避雨又有空調(diào)，不必躲避貓的獵捕，日子一定安穩(wěn)舒適，其實(shí)我的生活完全不像他們想象的美好，而是充滿了危險(xiǎn)與恐懼，從來(lái)不知道人類要對(duì)我做什么可怕的事？他們喂我吃ㄧ些奇奇怪怪的藥，或要我在滾輪上跑，拼命地跑，直到我今疲力竭才放我下來(lái)，真希望能回到過(guò)去野外無(wú)憂無(wú)慮的生活�。�
在野外雖然有天敵和無(wú)常天候的威脅，但能夠與家人、同伴一起悠閑地漫步、嬉戲，不像籠子中空間受到局限，沒(méi)有活動(dòng)自由，更沒(méi)有繽紛的花草樹(shù)木，對(duì)我來(lái)說(shuō)，自由遠(yuǎn)比生活安逸更重要��！
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 21
在一個(gè)沉迷于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的瘋狂動(dòng)物學(xué)家──“天才博士”他那詭譎、神秘的實(shí)驗(yàn)室中，有最新科技的顯微鏡、千奇百怪實(shí)驗(yàn)器材和五花八門的化學(xué)藥品，我就住在它那陰暗角落的籠子里。我原本是野外自由自在的褐鼠家族一員，但是因?yàn)樽兎N生出了我這只小白鼠，由于毛色太醒目而被抓到這里，開(kāi)始了另一種人生……同伴們都以為住在這里能遮風(fēng)避雨又有空調(diào)，不必躲避貓的獵捕，日子一定安穩(wěn)舒適，其實(shí)我的生活完全不像他們想像的美好，而是充滿了危險(xiǎn)與恐懼，從來(lái)不知道人類要對(duì)我做什么可怕的事？他們喂我吃一些奇奇怪怪的`藥，或要我在滾輪上跑，拼命地跑，直到我今疲力竭才放我下來(lái)，真希望能回到過(guò)去野外無(wú)憂無(wú)慮的生活�。�
在野外雖然有天敵和無(wú)常氣候的威脅，但能夠與家人、同伴一起悠閑地漫步、嬉戲，不像籠子中空間受到局限，沒(méi)有活動(dòng)自由，更沒(méi)有繽紛的花草樹(shù)木，對(duì)我來(lái)說(shuō)，自由遠(yuǎn)比生活安逸更重要啊！
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 22
科學(xué)試驗(yàn)室，我們一直沒(méi)有去過(guò)，今天終于能去了，主要任務(wù)是觀察黃豆。老師手中拿著一顆用水泡過(guò)的黃豆。
老師手中拿著一顆用水泡過(guò)的黃豆，只見(jiàn)老師拿鑷子撥開(kāi)黃豆的皮，然后把它夾成兩半，我看見(jiàn)黃豆中間有個(gè)胚芽，胚芽又尖又綠，像一個(gè)“q”，又像一個(gè)小蝌蚪，觀察完后，老師讓我們自己動(dòng)手做一做，我也學(xué)著老師的樣子，小心翼翼地拿著鑷子慢慢的'撥，泡軟的黃豆皮很好撥，我沿著黃豆的開(kāi)口處輕輕地掰開(kāi)，一個(gè)小小的胚芽就露出來(lái)了，在我們動(dòng)手觀察的時(shí)候，老師在黑板上畫了兩顆豆子，一顆是豆子的原樣，一顆是撥了皮的豆子，老師給我們講豆子的構(gòu)造，它是由胚芽、胚根等組成。
這節(jié)課很有意思，讓我們動(dòng)手又動(dòng)腦，也使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，希望以后能多上幾次這樣的課，我喜歡。
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文 23
我在公園玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)古怪的樹(shù)洞。我悄悄地走了進(jìn)去，原來(lái)是魔法師的實(shí)驗(yàn)室，這更引起了我的`好奇心。
我小心翼翼地向里走，光線變暗了，前面出現(xiàn)一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。我輕輕地走進(jìn)去。里面有許多藥水和魔法書。我的目光轉(zhuǎn)向了墻角，那里有個(gè)籠子，里面關(guān)著一只小白兔。它用可憐的眼睛看著我，輕聲說(shuō)：“幫幫我吧！我被魔法師關(guān)在這了！”
突然，門外傳來(lái)腳步聲，原來(lái)，是魔法師回來(lái)了。我趕緊拿一個(gè)小木棒打開(kāi)籠子，抱起小白兔準(zhǔn)備逃跑�？赡Х◣熞呀�(jīng)到門口了，我只好先靠在墻角。我拿起一本魔法書看起來(lái)，上面講到了時(shí)光穿越，只要兩種藥水混合即可。趁魔法師不注意，我拿走了藥水，把它們倒在一起，小聲念出咒語(yǔ)，在心里想著要去的地方。一眨眼，我就來(lái)到那棵大樹(shù)旁，小兔子也跟著我逃了出來(lái)，我們都開(kāi)心極了！
這是一次驚險(xiǎn)的魔法師實(shí)驗(yàn)室冒險(xiǎn)呀！我的心還緊張得怦怦直跳呢。
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