猜猜她是誰作文(集合)

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文，歡迎大家分享。

猜猜她是誰作文1

　　她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，有時(shí)頭發(fā)扎著丸子球，有時(shí)披著頭發(fā)，耳垂上戴著漂亮的耳環(huán)，高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴唇。

　　她對(duì)我們非常嚴(yán)格，要求我們認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個(gè)字，做好每一件事情，念好每一本書。如果我們仔細(xì)地完成每一件事情，她會(huì)面帶做笑表揚(yáng)我們，如果我們做事馬馬虎虎，她會(huì)很兇地批評(píng)我們，懲罰我們。

　　上課時(shí)，她會(huì)用溫柔的語氣對(duì)我們說話，耐心地給我們講解新知識(shí)，讓我們牢牢記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。她時(shí)刻牽掛著我們，只要學(xué)校一有什么活動(dòng)，她總會(huì)在第一時(shí)間告訴我們，給我們爭取機(jī)會(huì)。

　　她經(jīng)常用那香甜的笑容鼓勵(lì)我們，讓我們細(xì)心完成每一件事。她常常教導(dǎo)我們，給我們講道理，告訴我們做人要誠實(shí)、守信，不能說謊。

　　她非常喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，也很喜歡養(yǎng)綠植和美麗的.多肉。我們都知道她養(yǎng)的小動(dòng)物非常可愛，種的綠植都很茂盛，多肉都很生機(jī)勃勃。她還喜歡爬山，鍛煉身體，沿途看美麗的風(fēng)景。

　　同學(xué)們，你們能猜出我寫的老師是誰嗎？

猜猜她是誰作文2

　　她今年8歲了，在華融小學(xué)上學(xué)。

　　她個(gè)子又高又瘦的，皮膚黝黑黝黑的。瓜子臉，蘑菇頭。一對(duì)彎彎的眉毛，像柳葉，眉毛下長著一雙大大的眼睛，像一對(duì)閃閃發(fā)光的黑珍珠，小巧的鼻梁，櫻桃小嘴。一笑就會(huì)露出一對(duì)小酒窩，好看極了。

　　她是一個(gè)小書迷。有一個(gè)周末，她約同學(xué)去黃埔公園玩，十點(diǎn)整到公園門口集合。同學(xué)早早地來到公園，左等右等，不見她的蹤影。喲，她平時(shí)很守時(shí)，今天在公園怎么沒見到她？同學(xué)十分納悶，又等了一會(huì)兒，氣沖沖地向她家走去。同學(xué)按了按門鈴，她的.媽媽打開門，告訴她，女兒正在看書。同學(xué)走進(jìn)書房，她一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)。只見她捧著一本書，時(shí)而笑，時(shí)而生氣，時(shí)而傷心……同學(xué)看到她一個(gè)人陶醉在書的海洋里，不忍心打擾她，也從書柜中抽出一本書，津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒，她抬起頭，發(fā)現(xiàn)同學(xué)在這里看書，驚訝地問：“咦，你什么時(shí)間來的？”同學(xué)笑了笑，指著她鼻子說：“你不是說今天咱倆一起逛黃埔公園嗎？你為什么不守時(shí)？害得我等一個(gè)小時(shí)”她疑惑地說：“我有約你？”同學(xué)說：“當(dāng)然有。”她不好意思地笑了，說：“對(duì)不起，這本書太好看了，所以忘了�！蓖瑢W(xué)原諒了她，她們看了一會(huì)書，就開開心心地向黃埔公園走去。

　　這就是她，一個(gè)愛看書的小女孩。你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文3

　　她長著又長又順的頭發(fā)，像瀑布一般；又濃又長的.眉毛，讓人一看就喜歡；烏黑亮麗的眼睛；平平的鼻子，一張招人喜歡的嘴巴，笑起來有兩個(gè)深深的酒窩。她的個(gè)頭很高。

　　她是我們班的“小書蟲”。她每節(jié)課下課不管有沒有作業(yè)，好朋友叫她出去玩，她都不出去，先看五分鐘課外書，再出去活動(dòng)。還有一次媽媽叫她出去旅游，她卻說你和哥哥去吧！她和姥姥在家看《木偶奇遇記》。

　　她上課很愛回答問題，老師們都很欣賞她。其他學(xué)生都很羨慕她。

　　她很喜歡畫畫。才上一年級(jí)就吵著讓媽媽給她報(bào)畫畫班，每次下學(xué)都讓媽媽給她報(bào)畫畫班，可直到四年級(jí)才報(bào)上了畫畫班。

　　她的哥哥十七歲了，上高一了，她和他差了很多歲。她和哥哥很愛吵架。有一次她媽媽給哥哥買了個(gè)筆袋，她就吵著媽媽也要新筆袋。媽媽就說：“你昨天才買了一個(gè)又要買？”后來她臉就紅了。

　　她也很膽小。有一次哥哥在院子里練習(xí)騎車子，她在追著他跑，不小心掉進(jìn)井里，還好哥哥把她拉上來了。

　　小朋友你們應(yīng)該都猜到這位“小仙女”是誰了吧！沒錯(cuò)她就是我。你們?cè)敢夂臀医慌笥褑�？小朋友們�?/p>

猜猜她是誰作文4

　　她扎個(gè)馬尾辮，喜歡穿T恤和七分褲。她臉大眼小，身材魁梧，不是我說她，她真該去減減肥了。她運(yùn)動(dòng)起來，肉一抖一抖的，真叫人發(fā)笑！不過，她雖然體型“龐大”，和許多“小不點(diǎn)兒”形成鮮明對(duì)比，但她在班里仍很受歡迎。大家都親切地叫她“大漢堡”。

　　“大漢堡”肉呼呼的，特別可愛，女生們最喜歡的就是靠在她那柔軟的'身上，有時(shí)連男生也忍不住，捏著她的手臂。

　　男生踢足球總喜歡叫上她，并不是因?yàn)樗�足球踢得好，而是守門牛，她那肉呼呼的身子往球門口一坐，對(duì)手就甭想打進(jìn)球的主意了！

　　有一回，我上課無意間瞄到了她與段景淳“打架”（是因?yàn)槎尉按旧险n不認(rèn)真，“大漢堡”看不下去才打起來的）他們倆你一拳，我一腳，像公雞掐架似的。過了一會(huì)兒“大漢堡”雙手一叉腰，想找準(zhǔn)機(jī)會(huì)一沖，打敗段景淳。但段景淳也不是吃素的，以他打架“多年”的經(jīng)驗(yàn)，早已看透“大漢堡”的心思了�！按鬂h堡”瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)：“沖啊——”段景淳細(xì)胳膊，細(xì)腿的，一下子就被“大漢堡”制服了！我心想：老段呀，以你這小身材是干不過“大漢堡”的！我勸你還是趁早認(rèn)輸吧，不然你是經(jīng)不起這樣折騰的，如果再繼續(xù)這樣，恐怕是要被打斷八根肋骨的節(jié)奏呀！那時(shí)你可真成“斷頭豬”了�。�

　　最后，果然不出我所料，“大漢堡”贏了！雖然“大漢堡”胖，但胖子也有厲害之處，如果我是她，我一定會(huì)說：“我胖我驕傲！”

　　我們班這位，你們猜到了嗎？

猜猜她是誰作文5

　　她的臉圓圓的，頭發(fā)長長的，經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮。她的眉毛彎彎的`，眼睛水靈靈的，是一個(gè)人見人愛的小姑娘。

　　人人都夸她，長得高高瘦瘦的，其實(shí)是因?yàn)樗�特別的挑食，不愛吃蔬菜的原因。每次吃飯，媽媽都很頭痛。不過隨著年齡的增長，她已經(jīng)不那么挑食了。

　　她在學(xué)習(xí)上，從來不服輸。平時(shí)讀書的時(shí)候，如果我比她讀得多，或者是比她背得快。那么她就憋足了勁兒，等著下次一定超過我。要是考試的時(shí)候我比她考得好，她就會(huì)很生氣的對(duì)我說：“下次我一定會(huì)超過你的�！�

　　她不僅在學(xué)習(xí)上不服輸，而且還樂于助人。有一天晚上，臨睡覺的時(shí)候我才想起來，英語作業(yè)忘拿了，我就趕緊打開書包，翻來翻去的找英語書，可怎么也找不著，我急得像熱鍋上的螞蟻，她知道后，二話不說，從書包里拿出自己的英語說：“你先用我的吧！要不明天老師就該批評(píng)你了�！�

　　她就是這樣一個(gè)永不服輸，樂于助人的小姑娘。再告訴你們一個(gè)小秘密喲，人人都說，我們長得像一個(gè)人一樣，你知道她是誰嗎？

猜猜她是誰作文6

　　她，是我的同學(xué)，是一個(gè)活潑開朗、充滿正能量的女孩，她很愛笑，那溫暖的笑容總能讓人眼前一亮。她的發(fā)色偏棕，不長不短，總在腦后扎上個(gè)短馬尾。她的皮膚不算白，是健康的顏色，就如同她的性格一般。提到她，那可就少不了漫畫了！

　　一次，我與她偶然在美術(shù)課上同桌了。我要畫的比較簡單，可對(duì)于沒遺傳什么藝術(shù)細(xì)胞對(duì)的我來說，這幅畫的難度可不小。我拿起了鉛筆，左手拿著橡皮，那架勢(shì)，簡直如臨大敵。我看著人物原圖，很快三筆兩筆畫好了。我見旁邊的她還埋著頭，輕輕地在紙上勾著人物輪廓，她拿筆拿得很平穩(wěn)，畫出來的線條沒有一絲顫抖的痕跡。不過寥寥幾筆，已能看出人物的大體。緊接著，他又開始一筆一筆地畫人物的發(fā)絲，每一筆看似隨意，實(shí)則精心布置，耳邊仿佛有清風(fēng)吹過，零碎的發(fā)絲也在風(fēng)中飛揚(yáng)著。可這時(shí)，我看見她之前在額頭上方的頭發(fā)中畫的一道優(yōu)美的弧線，可在濃密的發(fā)絲中卻顯得那么明顯，礙眼。我忍不住想提醒你，卻怕你難堪，忍住了。這時(shí)，你仿佛能讀心般，看穿了在你身旁眉頭緊縮的我，雙眼帶著盈盈笑意抬起頭來看著我，那是一種安撫人心的笑，笑中藏著溫暖的陽光，聲聲清脆的鳥語花香，那顆浮躁、不安的`心就這樣慢慢沉靜下來，重返原本的純凈。我不再擔(dān)心，而是繼續(xù)看著你畫，看你如何將那不經(jīng)意之間的一筆巧妙地改成了一條精致的發(fā)帶。

　　她的畫也許不是最好的，卻是令我印象最深的，你的笑也許不是最美的，卻是最溫暖的。

猜猜她是誰作文7

　　今天想和大家玩一個(gè)小游戲，猜猜她是誰？

　　她的個(gè)子中等，頭發(fā)黃黃的，還是燙成了卷發(fā)�？吹竭@里你是不是在想她很時(shí)尚呢？她眉毛彎彎的'，像兩條月牙兒，下面長著一雙圓溜溜地黑葡萄眼睛。鼻子高高的，像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴，皮膚白白的摸起來特別舒服，我介紹了這么多，其實(shí)就是想表達(dá)她很漂亮。

　　她的愛好是“畫畫”，記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫荷花，她畫的那荷花可漂亮了，然后特別逼真，她畫的有荷花蓮葉和蓮子，尤其是那荷葉畫得，又大又圓，碧綠碧綠地上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色地小金魚，那紅色地小金魚好像是活地一樣，在水里游來游去。還有，小金魚地眼睛就像幾顆黑珍珠似的點(diǎn)畫上。她的畫就是如此逼真，同學(xué)們你們覺得她是不是很擅長畫畫呢？

　　“玩游戲”她就更厲害了，比如你來畫我來猜。不管我畫什么，她都能一下子猜對(duì)，難道她還會(huì)神算？其實(shí)我很想知道她怎么會(huì)猜的這么準(zhǔn)？如果有機(jī)會(huì)的話，一定要好好學(xué)習(xí)一下她的經(jīng)驗(yàn)。我又說：“馬小跳里面第一題。”我笑咪咪地想：“這次你肯定猜不到�！笨墒撬�哈哈大笑起來，這怎么能難道聰明絕頂?shù)匚夷兀克�又一下子回答出來了，我只能�?duì)她豎起大拇指說：“真的是太牛了，我無話可說�！�

　　她就是我聰明又可愛地同學(xué)，你們?nèi)绻�想知道地話，那就�?qǐng)大家猜猜看？

猜猜她是誰作文8

　　她有著黑黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，個(gè)子高高的，還留著長辮子呢，她是我的一個(gè)好朋友。她很聰明，樂于幫助同學(xué)，還是一個(gè)組的語文組長呢。

　　她總是在我背后工作著，一邊工作，一邊說：“第54遍，第55遍，數(shù)個(gè)不停�！蹦阋欢ㄏ雴査�在那數(shù)什么呢？她又在干什么呢？告訴你吧，她是辦黑板報(bào)呢。每次她和同學(xué)們辦的黑板報(bào)都能得到老師的'一致好評(píng)。不過有些同學(xué)不聽話，去弄壞黑板報(bào)，她只是一遍又一遍的補(bǔ)著。但老師看不下去了，讓她抓是誰在那蹭。這時(shí)她可不會(huì)心軟，如果你是男生，無法補(bǔ)救，你的分就落在她手中了；你是女生，還有法補(bǔ)救，光補(bǔ)上弄壞的就行了。怎么樣？她很偏向女生吧！

　　她很聰明，數(shù)學(xué)課上無論老師出什么題，幾乎第一個(gè)舉手的全是她，答對(duì)的幾率是90%呢，怎么樣？她很聰明吧！

　　她不但聰明，還愛幫助同學(xué)。記得上一次我的一道題不會(huì)，去問了好多人，他們都不會(huì)，這時(shí)讓她看到了我在問別人，但一無所獲的場景。她就主動(dòng)的給我講解做題思路，我聽了一遍就立馬就會(huì)了。怎么樣？她很樂意幫助同學(xué)吧！

　　你應(yīng)該想出她是誰了吧？對(duì)啦，這就是我們班的李心悅。

猜猜她是誰作文9

　　我們來玩一個(gè)游戲吧！請(qǐng)你猜猜“我的同學(xué)”，我給你一個(gè)提示吧！她是女生！

　　她是一位很活潑的人，很愛笑也很可愛，她的一舉一動(dòng)我都看在眼里，她長得很好看（比我好看就對(duì)了）就比我高一點(diǎn)點(diǎn)而已，她有一雙宛如星河的眼睛，只要看她的眼睛三秒鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼睛閃耀著希望和夢(mèng)想，她的小嘴很是可愛，像櫻桃一樣小一樣紅，如若她不好動(dòng)，亭亭的站在那里，宛如一朵盛開的茉莉花一般純潔可愛，她是長發(fā)飄飄，喜歡扎成一馬尾，我常常告訴她：“你吧頭發(fā)散下來更加好看的�！彼�常常做著自己的經(jīng)典動(dòng)作調(diào)皮的回答我：“我才不要呢！”話說完就吐了吐舌頭，沒有辦法，我只好無奈的笑了笑，嘆了一口氣。

　　我們?cè)谝黄鹜妫�一起瘋，一起成長，一起學(xué)習(xí)，我和她在一起我很開心，她好像忘記了以前的事；我還是我：以前那個(gè)無憂無慮的我，我們有共同興趣愛好，可以聊天的`話題，可以一起笑對(duì)方，只要有我和她的地方，一定會(huì)歡聲笑語，因?yàn)槲覀兊男θ菹腙柟庖话�，溫暖這對(duì)方或者他人的心。

　　我告訴她自己所有秘密如：“本姑娘天不怕地不怕，就怕我娘還有狗。”她很驚訝，她問我：“你怕狗�。俊蔽艺f：“是啊，你想想，我被狗咬過，被狗嚇過，被狗追了八條街，我難不難？”她說：“和‘魏無羨’一樣。”我說：“是啊�！�

　　這是我的同學(xué)，你們一定可以猜出來這是誰，她是我們班的XXX。

猜猜她是誰作文10

　　她，高高的，苗條的，像一個(gè)芭比娃娃一樣漂亮苗條，是一個(gè)最忙碌，最擔(dān)心我們班中學(xué)習(xí)情況的人，她是一位老師，每天都會(huì)穿著一件旗袍，頭上夾著一個(gè)夾子，有時(shí)頭發(fā)上有一個(gè)針，扎著扁丸子，有時(shí)簡單扎了一下，水汪汪的眼睛，盯著我們，看著我們的手和腳有沒有放好，有一個(gè)十分靈活的一張出口成章的嘴巴，手上戴著玉手環(huán)，戴著眼鏡，一副瓜子臉，兩個(gè)靈巧的耳朵，總能聽到調(diào)皮蛋上課說話的聲音，像一對(duì)順風(fēng)耳。

　　她的`口頭禪是：“只要你想學(xué)，我就有能力教好你”。她從我們開始學(xué)起，就把我們的像眨眼一樣提了上來，所以，在我們二年級(jí)的時(shí)候就能寫出五六年級(jí)的水平了。

　　每次上課，她都會(huì)提前公布，緊接“耶”的一聲，便傳到下一節(jié)上，她總會(huì)在我們困難時(shí)幫助我們，在我們泄氣的時(shí)候?yàn)槲覀兇驓�，在我們�?yōu)秀時(shí)教我們做手工技巧，在我們調(diào)皮時(shí)教誨我們，她喜歡看書，練字，說話的聲音像百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)清脆，使人陶醉，沁人心扉。

　　這就是她，你們猜到她是誰嗎？

猜猜她是誰作文11

　　“你給我站��！”就在我欲跑未跑的時(shí)候，突然有一雙手抓住了我，�。∮质撬�！

　　她梳著一個(gè)馬尾辮，腦袋大的像皮球（可能是被我氣的），她什么學(xué)科都名列前茅，只有一科差得要死（你可能猜出來了）。一二年級(jí)的時(shí)候，只要我出去玩，她會(huì)一把抓住我的領(lǐng)子，把我連拖帶拽地拉回座位，然后開始“數(shù)落”我，從那時(shí)開始，我就想著對(duì)付她的辦法。

　　俗話說“世上無難事，只要肯攀登�！边@不，我終于想到辦法了，奔著“一天把她氣個(gè)半死，兩天就把她氣死”還要把她氣的.胸悶、氣短、精神病的念頭（千萬別讓她朋友看到！不然我就要戰(zhàn)死在沙場上了！）。這招果然有效，從以前的打我，變成了向我求饒（她要不是女生，我必須打她）。

　　但是，可是，我忘了一件事，忘了說我把她氣個(gè)半死（不是氣死）的經(jīng)歷。打個(gè)比方，課下我倆只要開啟“閑聊”模式，我就會(huì)從“吃什么”開始說起，然后能從吃說到課文，從課文開始說到——

　　“這篇課文吃的可真多�！�

　　她必然說：“就知道吃�！�

　　于是我問：“你不吃？”

　　她肯定會(huì)說：“我沒你能吃。”

　　“你不吃誰吃？”

　　這樣下去，她一著急就會(huì)說：“氣死我了。”

　　我就可以說：“好嗨哦！”

　　“��！”

　　“啊，五環(huán)……”

　　一定能把她氣個(gè)半死的。

　　這就是她，你們知道她是誰嗎？

猜猜她是誰作文12

　　她身材不胖不瘦，不高不矮，中等身材。一張白白凈凈的瓜子臉后有一頭似瀑布般的頭發(fā)，濃黑的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。她還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，長得很漂亮。

　　她不僅長得很漂亮，而且她的心靈更美麗。

　　記得那一天的晚上，因?yàn)楦改付疾辉诩遥�只剩我一個(gè)人，所以讓她過來和我一起寫作業(yè)。十分鐘過去了，半小時(shí)過去了……我的肚子開始叫了，我心想：如果能吃上一碗面，那該多好啊！她像看出了我的心思，于是對(duì)我說：“走，我們出去吃點(diǎn)東西吧，好嗎？”我興奮不已地說：“好，這有什么不好的嘛！”我們來到了小區(qū)門口，正好看見一位阿姨正在賣小吃，只見她身穿一件洗得發(fā)白的衣服。我們走上去買了幾瓶牛奶和一些小吃，她給了一張一百的'紙幣給阿姨。由于我太餓了，一把抓住了找回的紙幣，看都沒看，直塞口袋。回到家后，我正在吃東西，她讓我把紙幣給她，別掉了。我把錢給了她，她數(shù)了數(shù)突然眉頭一皺：“不對(duì)啊，剛我們用了40元，怎么還給了我們66元？”“那我們省下來啦，她肯定走了，不用還了�！蔽覍�(duì)她說�！安�，不行，天氣這么冷，阿姨賺點(diǎn)錢也不容易，她肯定沒走多遠(yuǎn)，我們?nèi)フ艺�，把錢還給她。”于是，我們倆在夜晚冒著寒冷出去尋找阿姨，最后找到了她，并還了她多給的錢。

　　自從這件事后，她告訴我外形漂亮并不重要，重要的是心靈美麗。你們猜出她是誰了嗎？她就是我的“姐妹之花”——?jiǎng)⒖萝啊?/p>

猜猜她是誰作文13

　　我有一個(gè)好朋友，你們猜猜她是誰？

　　她中等個(gè)子，長著橢圓的臉蛋，小小的眼睛像兩顆黑葡萄，淡淡的眉毛又細(xì)又長。最有趣的是她的嘴巴，她的嘴巴很大，能一口吞下一個(gè)包子，只要食堂一吃包子，別人剛開始吃，她就一口一個(gè)全吃光了。她留著烏黑發(fā)亮的短發(fā)，平時(shí)喜歡披著。她和別的女孩不一樣，不喜歡穿裙子，整天打扮得像個(gè)女漢子。她是班里的副班長。

　　作為我們的“負(fù)責(zé)小姐”，她會(huì)起到帶頭作用。每次做完作業(yè)她還會(huì)組織同學(xué)讀書背書。她回答問題很積極，每一節(jié)課老師的問題剛說完，不管對(duì)不對(duì)她都會(huì)第一個(gè)舉手回答。她愛好打籃球。一打籃球，操場上就會(huì)留下她奔跑的'足跡。她的脾氣有點(diǎn)暴躁。課間紀(jì)律只要有人動(dòng)一下，她就會(huì)大聲吼出那個(gè)人的名字。今天剛下課她就奔向我的座位，一邊跑一邊喊：“我們來比一比寫作文吧！”我把還沒寫好的作文拿給她看，當(dāng)她看見我眼中的“她”，就使勁抓著我的手大叫：“我的嘴巴才沒有那么大，還有我的脾氣也不暴躁！”我小聲的說：“你這時(shí)候的脾氣我就不敢恭維！”她想了想，摸摸腦袋嘿嘿一笑說：“也對(duì)哦！

　　那我也讓你瞧瞧你的‘廬山真面目’！”我倆對(duì)視而笑，又開始寫各自眼中的“她”了。這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文14

　　我們班有一位美麗又有氣質(zhì)的女孩，她是很多人心中的小公主。

　　她，有著美麗的棕色卷發(fā)，在卷發(fā)的映襯下，她那張瓜子臉顯得格外白凈。那彎彎的眉像兩個(gè)倒過來的小括號(hào)，眼睛像寶石一樣，又黑又亮。鼻子挺挺的，嘴巴不大不小。

　　她有點(diǎn)高冷，給人一種公主范兒的感覺。在平常課間休息的時(shí)候，總是一個(gè)人靜靜地坐在那里，不茍言笑，認(rèn)真地看書，寫作業(yè)。很少與其他同學(xué)打鬧，嬉戲。但她遇到高興的事，也會(huì)開心地大笑出來。

　　她喜歡畫畫，有一次，我看見了她畫的'卡通小貓，大大的眼睛，長長的尾巴，可愛極了！我那時(shí)想：她畫得那么好，一定下了不少功夫吧。那么，她應(yīng)該是一個(gè)能夠靜下心來認(rèn)真做自己喜歡的事的人。

　　她平時(shí)雖然喜歡獨(dú)處，但我看的出來，她應(yīng)該是非常懂事的人。她的學(xué)習(xí)很好，上課認(rèn)真，平時(shí)對(duì)老師也很尊敬。我還記得她曾經(jīng)很熱心地幫同學(xué)處理傷口，主動(dòng)幫助同學(xué)尋找丟失的物品。她真的是一個(gè)很乖巧懂事的人！

　　我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心，能夠安靜下來，并且熱心懂事的優(yōu)雅小公主！

　　你們可以猜到我說的是誰了吧，她就是——“萬人迷”涂圣析。

猜猜她是誰作文15

　　她那鵝蛋臉上長著一個(gè)小巧的鼻子，眉毛又黑又長，一頭烏黑的長發(fā)。最惹人喜歡的就是她那雙水汪汪的大眼睛，總是發(fā)出迷人的光彩。她有一雙靈巧的.手，不管是寫字還是做手工都是又快又好。

　　“不是冤家不聚頭”，我們倆正是同桌，所以，我和她也是真正的“冤家”。

　　人們常說“冤家路窄”，真是一點(diǎn)不假。這天，我倆在走廊上見面了，她一見我就得意洋洋地?fù)P起頭，嘲弄似的向我挑釁道：“喂，今天又做錯(cuò)幾道數(shù)學(xué)題？”我答道：“那么你去哪改語文題了？”她聽了，不慌不忙地運(yùn)用起她的口頭禪，“才怪。”這可把我為難得目瞪口呆，“得，三十六計(jì)，走為上計(jì)”，我只好溜之大吉。這位“大小姐”的缺點(diǎn)怎么樣。

　　但是，她也有優(yōu)點(diǎn)，那就是幫助同學(xué)。

　　有一天，快上課了，我慌里慌張地趕到學(xué)校，正準(zhǔn)備拿出筆寫字，可一看文具盒，立馬傻了眼我什么都帶了，唯獨(dú)沒有帶鉛筆。這可把我急壞了。她見了，便把一支鉛筆借給了我，我連忙向她撇了一眼（表示謝謝），她撇了撇嘴（表示不在乎），讓我非常感動(dòng)。

　　她還喜歡折紙，不一會(huì)兒，就會(huì)用一張紙變出一個(gè)活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物。

　　這就是她，你猜出她是誰了嗎？

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