其實，我真的挺棒作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的其實，我真的挺棒作文，歡迎大家分享。

其實，我真的挺棒作文1

　　當(dāng)我戰(zhàn)勝眼前這條長河時，當(dāng)教練員給我送上資格證書時，當(dāng)媽媽在一旁為我歡呼叫好時，我的心沸騰了，全身就像脫胎換骨一般，歡樂的氣氛遍布身上每一處地方，這時，一種豪邁的語言在我心中回蕩：“我真的挺棒！”

　　就在十五天前，我接受了游泳的強化訓(xùn)練，，做這種訓(xùn)練，就注定了要吃苦，但是“吃得苦中苦，方為人上人�！边@種信念，驅(qū)使著我忍受著苛刻的訓(xùn)練條件以及面無表情，對學(xué)員要求很嚴(yán)格的教練，就這樣過了15天，我終于登上了入水的高臺，在這時，我心里回響起一句話：“能克服15天的艱苦訓(xùn)練，我真的挺棒！”

　　隨著裁判一聲清脆的的哨聲，我與其他幾個“患難同胞”一起跳入波濤拍岸的的'河中，洶涌的的激流向我們沖來，我們不僅要克服水流的阻力，逆流而上，還要避開突起的巖石，看著幾員大將紛紛落馬，我不僅為他們感到惋惜，還非常自豪地對自己說：“其實，我真的挺棒！”

　　在水底下，依稀可以聽到大家的呼喊聲，重點就在前面，但是我喉嚨里的氧氣已經(jīng)所剩無幾了，怎么辦？怎么辦？這時，我看見水底下有一條奪目的紅線，我知道，那就是終點，加油！加油……

　　“耶！”勝利的呼喊回響整條長河。

　　其實，我真的挺棒。

其實，我真的挺棒作文2

　　當(dāng)陽光燦爛時，我卻躲在自卑的陰影里；當(dāng)別人在歡樂時，我卻沉溺在憂愁中。一件事卻改變了我，其實，我真的挺棒！

　　掌聲雷動，思緒又回到當(dāng)時，回到那激動人心的比賽現(xiàn)場，此時要進行的是60米的決賽，參賽的.運動員個個磨拳擦掌，做著賽前熱身，而我卻獨自一人，坐在椅子上沉思......不知何時起，賽場上的第一名不再是我，記起小學(xué)的時候，第一名舍我其誰？現(xiàn)在升入初中，同學(xué)們個個臥虎藏龍，我無法進入前3名已成定局，在這關(guān)鍵時刻我能退卻嗎？不，我不能退縮，我要為班級爭光！我毅然走上賽道，心中已無自卑和恐慌，只剩下超越自我的渴望。隨著槍聲響起，我在賽道上奔馳，風(fēng)在我耳畔呼呼作響，像是在為我加油，30米，20米，1米，到達(dá)終點！雖然我得了第4名，但我無怨無悔！

　　雖然我無法獲得第一名的榮耀，但我超越了自己，其實，我真的挺棒！

其實，我真的挺棒作文3

　　我要說的是我真實的一段經(jīng)歷。

　　就在今天，現(xiàn)在……

　　我本沒有頭緒地胡亂看著題目，無從下筆，于是繼續(xù)答卷，猛然，我想起了要寫的那件事，那是在秦山的一次經(jīng)歷，和那兒的挑山工一起，勇攀至高。

　　但那段精彩的經(jīng)歷并不屬于我，大概在兩個月前的語丈課上，語文老飾讀了A的日記，那篇精彩的秦山行，于是我雙雙地記下了，這篇夾著黃金的習(xí)作——A與挑山工挑戰(zhàn)泰山。此時，我卻與自己挑戰(zhàn)著意識，擾像看，因為A就在我前數(shù)三排的'左邊坐著，思考著，我凝望著他的背影，還是沒有下筆。

　　我并不希望自己的語丈會考得多好，因為這并不是我的強項，可他不同，兩篇雷同文可能扼殺了他的未來，雖然我并不清趁A冤否會寫那篇泰山行，可我還是沒有下筆。

　　斗爭中，我失掉了考場上寶貴的十分鐘，思考著自己的舉動，也思考著惜亂的人生和是非，思考著友情的意義，思考若這場考試的意義。

　　寫下這篇文章的第一個字前，我堅定地放棄了那篇胃風(fēng)險拿高分的作文，寫上了這樣一篇感悟，雖然我失去了也許一生都找不回的十分鐘，但這十分鐘卻教了我一生都用不完的那份正直。

　　其實，我真的挺棒。

其實，我真的挺棒作文4

　　在成長的道路上，總會有許多坎坷和不順心的事情牽絆著我們，但是其實，我真的挺棒這句話總是在我最無助、最傷心的時候鼓勵著我，讓我從新拾回信心。

　　從一年級開始我一直擔(dān)任著數(shù)學(xué)課代表，正因為我是數(shù)學(xué)課代表，我一直鞭策著自己一定要考的，每次因為我的努力也總?cè)〉昧说谝�。但是到三年級的一次測試，我因為粗心而和一百分擦肩而過，我一下子懵了。每天，我都帶著憂慮的神情來到學(xué)校，來到教室。終于有一天，老師把我叫去好好地溝通了一番，老師告訴我一次失敗并不可怕，可怕的是失敗后一蹶不振。聽了老師的話，我振作起來，又一如既往的努力。

　　到了五年級，我戰(zhàn)勝了自己，走上了講臺。因為老師同學(xué)們的信任，我當(dāng)上了班長。從此，我更加嚴(yán)格的要求自己，盡力把老師的任務(wù)完成的最完美。老師不在，我就是小老師。大掃除時，我扯著嗓子大聲的分配任務(wù)，哪怕嗓子受不了也要堅持；有時候，會因為管理班級而得罪同學(xué)，會聽到同學(xué)對我的不滿，我忍著，回家后用哭發(fā)泄一場，重新又振作起來。

　　校園操場上，有我嬉戲的.身影；體育場上，有我奔跑的足跡；教室里，有我抱著書的蹤影。我戰(zhàn)勝了一切，拾回信心，不拒絕陽光的沐浴，不拒絕雨水的滋潤，不拒絕花兒的陶醉。開放自己的心靈世界，置身快樂與知識的海洋中，不再悲傷，不再喪氣，不在啜泣。是的，我恍然大悟，明白了一切。

　　我真的的挺棒，不是因為班隊角上有我的名字，也不是因為我的成績節(jié)節(jié)高升，而是我懂得找回信心，正確對待批評，我為此自豪，我想高聲大喊：其實，我真的挺棒！

【其實，我真的挺棒作文】相關(guān)文章：

其實我真的挺棒作文09-15

其實我真的不想作文07-08

其實，我真的很棒作文01-13

其實，我真的很棒作文09-19

其實我真的很棒作文09-15

其實，我真的很棒！作文08-18

（優(yōu)）其實我真的很棒作文12-24

(精品)其實，我真的很棒作文6篇03-21

其實我真的很棒作文合集(10篇)05-08