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話作文

時(shí)間:2025-03-27 13:02:35 好文 我要投稿

一句話作文【通用15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的一句話作文,歡迎大家分享。

一句話作文【通用15篇】

一句話作文1

  每個(gè)人一生中都有最難忘的一句話,而我一生中就是由我媽媽說(shuō)出來(lái)的,那句話就是:“寶貝兒,媽媽愛(ài)你!”

  當(dāng)時(shí),我一聽到這讓人心暖的一句話,我的心頓時(shí)被母親的愛(ài)和護(hù)的沒(méi)有縫隙最難忘的一句話,我在聽這句話的同時(shí),淚流滿面,當(dāng)旪我驚呆了,知道了親人的和護(hù)是無(wú)比的幸福,就像冬天里的'火 溫暖了我的心房,點(diǎn)燃了我的熱血沸騰了起來(lái),我忘記了所有的煩惱和不開心的事。原來(lái)母愛(ài)是那么的寬廣,無(wú)論我們做的怎么樣而母親是祥和的寬容的,不論我們犯下了什么錯(cuò),母親都會(huì)試著用她那 慈愛(ài)的胸懷寬恕我們。媽媽對(duì)我比的呵護(hù)我該如何去報(bào)答她呢,媽媽說(shuō)她什么也不要,只要我每天都健康開心快樂(lè)好好的學(xué)習(xí)就夠了。媽媽的話又一次的感動(dòng)了我,難道我就連這一點(diǎn)都做不到嗎?我心 里暗暗的對(duì)自己說(shuō):“我一定要好好的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。”

  我也愛(ài)我的媽媽,可我現(xiàn)在能做的也只有好好的學(xué)習(xí),用優(yōu)益的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽,也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著她。

一句話作文2

  在我的腦海里,有幾十萬(wàn)字,但話已經(jīng)深深地印在我的腦海里,這句話鼓勵(lì)我前進(jìn);這句話,我得到了安慰;這句話,我努力工作;這句話是:“失敗是成功之母。”

  在上周的五下午放學(xué)后,語(yǔ)文老師布置的作業(yè)有手抄報(bào),平常手抄報(bào)我很苦惱,何況這湊合的好習(xí)慣手抄報(bào),這真糊涂我啊。周六,周日早上,中午沒(méi)做,直到當(dāng)天下午。我開始做,我去網(wǎng)上找圖片,邊框,找了二十分鐘,整平,但漂亮的`照片,邊框,我也畫不好。媽媽到我這里來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“只要你把你的心臟,用虛線用鉛筆畫好框架,你可以畫好”聽了媽媽的話,我下定決心要畫好點(diǎn),圖片,邊框我還是畫好,媽媽給我說(shuō)些什么,只要多練,就能慢慢地畫好,失敗是成功之母。我畫了反復(fù)幾次,最后畫好,我想,這是不是聽君一席話,勝讀十年書的意思是,我已經(jīng)查閱了資料終于完成了,我很高興地笑了。

  這是我媽媽的話,讓我不會(huì)擔(dān)心手抄報(bào)不會(huì)做,是這句話在我以后的學(xué)習(xí)中勇于面對(duì)挫折,這是讓我最難忘的,永遠(yuǎn)不忘記一句話。

一句話作文3

  今天我要告訴大家一句話“哭是不能解決問(wèn)題的”這句話是我媽媽告訴我的,我覺(jué)的很有道理。

  這一句話是我上小學(xué)開始媽媽就常常對(duì)我說(shuō),媽媽是因?yàn)槲疑弦荒昙?jí)時(shí)我做作業(yè)只要有不會(huì)的地方就要哭,所以每次媽媽教導(dǎo)我都會(huì)說(shuō)這句話。

  后來(lái)我也領(lǐng)悟到了媽媽這句話的意思,我覺(jué)得很有道理。記得有次在家做作業(yè),有道題不管我怎么想也想不出來(lái)心里特別著急,我就哇哇大哭。這時(shí)媽媽的'那句話在我耳邊掠過(guò),我馬上忍著眼淚不讓它掉下來(lái),拿起作業(yè)去問(wèn)姐姐,后來(lái)在姐姐地耐心分析和指點(diǎn)下,我就有種茅塞頓開的感覺(jué)!

  還有一次,因?yàn)槲襾G三落四地不小心把自己的語(yǔ)文書弄不見(jiàn)了,我找了很久也沒(méi)找到,我又忍不住想哭,媽媽常對(duì)我說(shuō)的那句“口頭禪”又在我耳邊盤旋,這次我真的憋住了。我耐心的再找了一遍,結(jié)果就在沙發(fā)墊下,我真是哭笑不得啊!

  我的性子很急,因?yàn)閶寢尩倪@句話我決定以后要改掉這個(gè)急躁的性格,做事要有耐心和恒心,不能動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣!

一句話作文4

  我八歲時(shí),曾經(jīng)聽過(guò)一句話,這句話給了我深刻的印象。那天,我去公園玩游戲,因?yàn)槭窍奶欤晕遗苓M(jìn)了一個(gè)小樹林,這樣會(huì)涼快一些。

  小樹林里綠樹成蔭,又舒服又涼快,我一會(huì)兒爬樹,一會(huì)兒采花,一會(huì)兒看螞蟻搬家,還照了幾張相,玩得高興極了。小樹林里的.人越來(lái)越多,一會(huì)兒就有了五六個(gè)。正當(dāng)我想要不要檢點(diǎn)樹葉時(shí),小樹林外又跑進(jìn)來(lái)一個(gè)小朋友,他急匆匆地向前跑著,撞到了我的好朋友---夢(mèng)夢(mèng)身上,把她一下子撞倒了。夢(mèng)夢(mèng)的綠T恤和黃褲子都臟了,臉也變得臟兮兮,活像一個(gè)幾年沒(méi)洗臉的土娃娃!我心中一急,正要跟他理論,沒(méi)想到他說(shuō)了一句“對(duì)不起呀!”就跑了。我怒氣未消,正要追他,卻被夢(mèng)夢(mèng)一把拉住。我不高興地問(wèn):“夢(mèng)夢(mèng)姐姐,他弄臟了你的衣服,為什么不讓我追呢?”

  沒(méi)想到夢(mèng)夢(mèng)姐姐心平氣和地說(shuō):“他道歉了,而且衣服臟了,拍一拍就好了,做人要大度,不要斤斤計(jì)較,不是嗎?”

  “嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是啊,做錯(cuò)了事情,知錯(cuò)就好了,何必再別人認(rèn)錯(cuò)了之后,還斤斤計(jì)較呢?以后我也要像夢(mèng)夢(mèng)姐姐一樣寬宏大量!“做人要大度,不要斤斤計(jì)較”,這句話我默默地記在了心里。

一句話作文5

  在每個(gè)人的記憶倉(cāng)庫(kù)里,都曾經(jīng)有自己難忘的話,有人難忘爸爸媽媽說(shuō)過(guò)的話,有人難忘好朋友說(shuō)過(guò)的話,還有人難忘名人名言,可讓我最難忘的卻是劉老師對(duì)我說(shuō)的那句話。

  那是上學(xué)期的期末考試,我拿到數(shù)學(xué)卷子一看,傻眼了,只考了86分,要知道數(shù)學(xué)可是我的.強(qiáng)項(xiàng)呀。!我仿佛看到那個(gè)大大紅紅的86分在嘲笑我:才考了86分,哼!真丟人。!當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都像被一盆涼水澆了個(gè)透心涼,心情特別沮喪,低落到了極點(diǎn)。一連幾天,我的心都是陰雨綿綿。直到有一天,我打開QQ空間,看見(jiàn)了劉老師給我的留言:寶貝,一次考試說(shuō)明不了什么問(wèn)題,不要郁悶,打開心結(jié),做一個(gè)快樂(lè)的小天使。我一遍又一遍地看著老師那充滿愛(ài)的話語(yǔ),仿佛看見(jiàn)了老師那微笑的臉龐和鼓勵(lì)的目光,心結(jié)慢慢打開了,感覺(jué)有一股暖流注入了我幼小的心田,要知道,這是我那幾天聽到的最美的話語(yǔ)。我以為老師不再愛(ài)我,不再關(guān)心我了,沒(méi)想到,在老師眼里,我還是她的寶貝,她的天使。

  老師的話就像一盞明燈,引導(dǎo)我穿越黑暗;指引我到達(dá)勝利的終點(diǎn)。我永遠(yuǎn)也忘不了那句話。

一句話作文6

  有一句話時(shí)常在我的耳旁響起,只要我一想到這一句話,我的心里就充滿了精神去干好每一件事。

  ——世上無(wú)難事只怕有心人。

  那是一個(gè)炎熱的夏日之夜,老師布置得作業(yè)非常多,我吃完晚飯就趕緊去寫作業(yè)了,媽媽在廚房收拾碗筷。我寫著寫著,碰到了一道數(shù)學(xué)難題,想了好一會(huì)兒,也不知道怎么寫,就去廚房問(wèn)媽媽。媽媽邊擦手邊看題,看了一會(huì)兒媽媽笑了,說(shuō):“你再想一想,動(dòng)動(dòng)腦筋!蔽易笏加蚁,在驗(yàn)算紙上畫來(lái)畫去,還是做不出來(lái),沒(méi)辦法我又去問(wèn)媽媽,媽媽親切地說(shuō):“雯雯,你再好好地想一想嘛,這道題咱倆以前做過(guò)的。雯雯要記住,世上無(wú)難事只怕有心人,媽媽相信你!蔽矣只氐阶簧现匦伦,想來(lái)想去終于想出了做這道題的方法,做完得出答案以后,我拿給媽媽看,媽媽看后摸了摸我的頭說(shuō):“雯雯真棒,我說(shuō)什么來(lái)著,世上無(wú)難事只怕有心人!

  真高興,我通過(guò)自己的努力,得出了正確的`答案,從此“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話就刻在了我的腦子里,我永遠(yuǎn)也不能忘記這句頗有深意的話,深深的印在了我的心里······

一句話作文7

  難忘只是口是心非地說(shuō)一下罷了?有誰(shuí)體驗(yàn)過(guò)呢?有誰(shuí)把某一天、某一件事看得很重要而使自己難忘呢?

  記得那是不久前的事了,我和張楊洲約好明天早上到實(shí)驗(yàn)中學(xué)跑步。到了早上,外面下起了傾盆大雨,地上濕透了,有些小區(qū)可能已經(jīng)淹了。怎么辦呢?不去,就太不講義氣了,還傷友誼;去吧,張楊洲可能沒(méi)去,回到家,還成了”落湯雞“。為了我不感冒,我選擇了不去。爺爺說(shuō):”不是和你同學(xué)去跑步嗎?怎么?不去了?“我說(shuō):”外面下起了大雨,去不了了!盃敔斦f(shuō):”守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲,為了守信,你不能犧牲一點(diǎn)嗎?不管你的同學(xué)去沒(méi)有去,只要你去了,就證明你沒(méi)有失信,要知道,守信是用多少錢也買不起的',是無(wú)法用任何東西來(lái)取代的。“我愣住了。

  到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),張楊州已經(jīng)到了,我和張楊洲跑了一會(huì)兒就回了家。雖然我倆成了”落湯雞“,但保住了一個(gè)最為重要的東西——守信。

  雖然爺爺已經(jīng)到了合肥,這句話已過(guò)去了幾個(gè)月,但這句話還在我的耳邊渺渺回蕩

一句話作文8

  今天是個(gè)特殊的日子,是值日生競(jìng)選日,就在下午,我是非常的激動(dòng),一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備了好幾天了。

  可到了下午,說(shuō)好的不緊張一下子說(shuō)話都結(jié)巴了。開始競(jìng)選了,我真希望第一個(gè)不是我,可說(shuō)什么來(lái)什么,不該來(lái)的還是來(lái)了,老師說(shuō)就讓我先說(shuō),沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮上了。我拿著準(zhǔn)備好的演講稿,幽默地講起來(lái)。

  等我講完后,熱烈的'掌聲迎面而來(lái),我下臺(tái),然后一個(gè)接著一個(gè)講了起來(lái),幾乎都講的是以前的值日生哪里哪里不好,不應(yīng)該怎么怎么樣。

  當(dāng)我們都講完后,老師走上講臺(tái)對(duì)我們所有人說(shuō)了一句話:“這次的演講,我發(fā)現(xiàn)這次都像在責(zé)怪以前的值日生,根本就沒(méi)有說(shuō)以后我?guī)ьI(lǐng)全班干什么,值日生是干什么的?是來(lái)為班級(jí)服務(wù)的,如果是個(gè)好學(xué)生,上課不說(shuō)話,值日生會(huì)記你名嗎?你會(huì)去怪他嗎?你們都不去從自己身上找問(wèn)題……”

  聽完后,全班鴉雀無(wú)聲,是啊,以前值日生是因我們不遵守紀(jì)律才記我們名的,我們是有錯(cuò)在先!我們犯下錯(cuò)誤后應(yīng)從自己身上找問(wèn)題,不應(yīng)該去怪別人,老師這句話給了我很大啟發(fā)。

一句話作文9

  格言警句短小精煉,又能讓人明白許多道理。在我的記憶中,有這樣一句話:“知之為知之,不知為不知,是知也。”它出自《論語(yǔ)》,意思是:知道就是知道,不要不懂裝懂。

  我小時(shí)候數(shù)學(xué)不好,每逢寒暑假老爸都會(huì)幫我補(bǔ)課。因?yàn)椴幌矚g,每次聽的`時(shí)候總是心不在焉。當(dāng)老爸問(wèn)我:“聽懂了嗎?”“嗯!蔽掖鸬。“你真的聽懂了嗎?以后再做這類題目可不許錯(cuò)了!崩习侄⒘艘痪洹!爸懒!蔽也荒蜔┑卣f(shuō),然后跑一邊玩去了。

  又一次的數(shù)學(xué)考試,我發(fā)現(xiàn)其中有一道題老爸給曾講過(guò),可我怎么都想不起來(lái)了,該怎么解題呢?哎!要是我當(dāng)初聽懂了那道題,現(xiàn)在就不用愁眉苦臉了。直到交卷,我還是沒(méi)能做出來(lái)。

  等爸看見(jiàn)我的卷子后,非常生氣,說(shuō):“數(shù)學(xué)就是要多做,題型做多了,就不怕了,以后碰到類似的題目也會(huì)做了,這樣就比別人一步。不懂就要問(wèn),這沒(méi)什么不好意思的!甭犃税职值脑挘覒M愧地低下了頭。

  “知之為知之,不知為不知,是知也!边@句話在我們今天看來(lái),仍然很有教育意義。其實(shí),每個(gè)人都有不懂的地方,不懂就要問(wèn),否則到頭來(lái)還是會(huì)吃虧的。

一句話作文10

  有一句話給我動(dòng)力,鼓舞我努力學(xué)習(xí)或者干好一件事,那就是“你真棒,表現(xiàn)得非常好!

  記得上幼兒園的時(shí)候,一次手工課上,老師教我們剪紙,同學(xué)們嘰嘰喳喳,紛紛動(dòng)起手來(lái),我那時(shí)沒(méi)有意識(shí)到自己是左撇,用左手拿著小剪刀剪紙,結(jié)果,與老師的教法不一致,當(dāng)老師教完后,有的小朋友按照樣子完成了,由于我剪得與老師教的相反,一時(shí)我迷惑起來(lái),不知所措,多么想讓老師表?yè)P(yáng)我呀!我沒(méi)做好,讓老師表?yè)P(yáng)是不可能了。老師好像看出了我的`動(dòng)作,走到了我身邊,彎下身子,幫助我糾正姿勢(shì),不斷講著左手剪紙的做法,鼓勵(lì)我完成,聽到老師說(shuō):“你真棒,表現(xiàn)得非常好!

  上了小學(xué)后,我開始嘗試在家里幫媽媽做點(diǎn)事。她看到后,也會(huì)用這句話表?yè)P(yáng)我。有時(shí)候雖然是小事,但是我聽到這句話,我也會(huì)把它干好。去年冬天,我家用煤爐取暖,要從樓下往上搬煤球,我自告奮勇說(shuō):“搬煤球的事我包了!币惶艘惶税衙呵虬嵘蟻(lái),媽媽夸了我,我心里美滋滋的。

  這句話鼓舞著我努力學(xué)習(xí),努力干好事,我想聽。我還要用這句話夸別人。

一句話作文11

  在遇到困難時(shí),一句鼓勵(lì)的話就會(huì)給你動(dòng)力,在遇到事情時(shí)一句加油,會(huì)讓你充滿斗志!

  有一次,我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的是200米跑,這場(chǎng)面十分壯觀,整個(gè)操場(chǎng)都被擠滿了,每當(dāng)比賽開始,那些運(yùn)動(dòng)員緊張的樣子。那下人的錢,那讓人充滿斗志的`,加油……

  沒(méi)過(guò)多久,快到我上場(chǎng)了,我在熱身,有的人在高抬腿,有的人在壓腿,其他人也在熱身,有的緊張的大腿一直抖,男子一百米好了,女子一百米好了,終于到了男子200米了,我到了起跑線上,十分緊張,裁判說(shuō):預(yù)備“嘭”槍聲響起了,我飛快的跑了出去,目前是第一名,慢慢的被人超過(guò)了,我不小心摔倒了,我本要放棄,可那些同學(xué)大聲的為我喊加油的聲音,我像馬便追了上去,還有50米就要到了,我努力跑啊跑,忍著腳痛,同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇粼絹?lái)越大,我沖進(jìn)了終點(diǎn)。

  同學(xué)們向我走來(lái)說(shuō):“你真厲害,摔倒了也能跑第一名!”我說(shuō):“沒(méi)有你們?yōu)槲壹佑,我也跑不了第一!”最后我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我十分開心,老師也表?yè)P(yáng)我……

  就這樣,十分簡(jiǎn)單樸素的一句話,讓我充滿力量,這是每個(gè)人都需要的,每個(gè)人都需要鼓勵(lì),因?yàn)橛辛斯膭?lì),才有動(dòng)力和斗志!

一句話作文12

  教師的人漸漸散去,只剩下我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上,等待著。窗外的樹葉在風(fēng)的輕撫下發(fā)出輕微的摩擦聲,仿佛把人帶入了原始社會(huì)的自然,我在想一句話,想那個(gè)兩年前的一句話。

  我哭了,面對(duì)一張張不及格的試卷,淚水劃過(guò)臉龐,思維一片空白。我該怎么辦?今后伴隨我的會(huì)只有淚水;面對(duì)我的,會(huì)只有嘲笑。我后悔了,不該這樣無(wú)視他人,驕傲自大。

  十幾天過(guò)去了,我拼命沉默,為的`是換來(lái)一絲憐憫。我天天以淚為伴,多少塊手帕都沒(méi)有將它擦干。在那一段日子里,生活是那樣的單調(diào)乏味,仿佛生命里只有灰色了。某天,放學(xué),你對(duì)我說(shuō)了一句話‘淚水,只會(huì)淹沒(méi)自己;汗水才能將你送到成功的彼岸!仪逍眩荒茉龠@樣消沉下去了,我要用實(shí)際情況沖刷過(guò)去,展示出真正的自己。

  于是,課堂里多出現(xiàn)一雙積極思考的眼睛;臺(tái)燈下多出了一個(gè)孜孜苦讀的少年。我用心去對(duì)待每一分鐘,不放過(guò)一分一秒。因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)動(dòng)力,也有一個(gè)目標(biāo),我正在想那個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),不遠(yuǎn)了,不遠(yuǎn)了,我就在這一天天奮斗中迎來(lái)了又一次考試。

一句話作文13

  在我記憶的海洋里,有一句話讓我銘記在心,那就是老師說(shuō)的“驕傲使人落后,虛心使人成功。”

  那次期中考試,我的數(shù)學(xué)考了九十八分,我就沾沾自喜炫耀成績(jī)。沒(méi)過(guò)多久,有同學(xué)說(shuō)老師讓我第二天去趟辦公室,我聽了之后心中非常慌張,我怕老師打我罵我。

  第二天早上,我去學(xué)校的時(shí)候心里忐忑不安。老師把我叫到辦公室。她既沒(méi)打我也沒(méi)罵我,而是對(duì)我說(shuō):“你這次考試考得很好,是不是很驕傲?”“我、我、我……”我支支吾吾的說(shuō)不出話來(lái)。老師溫和地望著我,柔聲說(shuō)道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你要爭(zhēng)取考到滿分好嗎?”我聽了老師的話,下定了決心不要驕傲要考滿分。

  從此以后,我上課細(xì)心做筆記,認(rèn)真聽講,最后期末考試的時(shí)候,我考了一百分。老師的'話改變了我,我長(zhǎng)大了一定要好好報(bào)答她,因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了做人。

  "驕傲使人落后,虛心使人成功。"這句話時(shí)時(shí)會(huì)在我耳邊響起,我相信,在我以后人生的道路上,它是指引我走向成功的一盞明燈。

一句話作文14

  在這浩瀚的簡(jiǎn)直無(wú)邊無(wú)際的宇宙中,一句話的力量似乎十分渺小,就如沙漠中的一顆沙,海洋中的一滴水。但是,一粒沙子落在高山之巔能為它增添新的高度;一滴水滴在干涸的一片唇上就能使瀕死的生命得以復(fù)蘇;一顆柔弱的小草生長(zhǎng)在沙漠的邊緣卻能給正走在無(wú)邊無(wú)盡沙漠上的人希望。

  幼年的他,貪玩調(diào)皮就是不肯念書,只因一次偶然的經(jīng)歷,一句簡(jiǎn)單的'話語(yǔ),卻使他成為了“一代詩(shī)仙”。他的文采和他的才華,就如那美麗的珍珠耀眼奪目,然而這一切,都源于那可敬老婦人的一句話:——“只要工夫深鐵杵磨成針”這句話使李太白的才華展露無(wú)遺,這句話,林他在后來(lái)聲名遠(yuǎn)播。若沒(méi)有這句話,難以想象我大千世界將會(huì)失去多少文化瑰寶呀!

  一句話的力量究竟有多大?答案是不唯一的。一句話能使人們走向一個(gè)全新的時(shí)代,一句話能使人們創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡,一句話能喚醒無(wú)數(shù)顆沉睡的心。所以一句話的力量是不可忽視的。

  一句話的力量像陽(yáng)光;似雨露;如瓊漿,可以住人思維敏捷,精神抖擻,甚至于瀟灑自如!

一句話作文15

  如果有那么一句話,可以讓你感受到溫暖,那么,便會(huì)給你留下深刻的印象。

  記得是第一次,我和我班上我的一個(gè)要好的同學(xué)鬧了別扭,一連讓我因此而不高興了三天。因?yàn)橐淮稳ネ娴臅r(shí)候,我不小心打碎了我那要好同學(xué)的水杯,頓時(shí),我呆住了,而沒(méi)有向她道歉,因此,我們兩個(gè)便產(chǎn)生了誤會(huì)。

  我的朋友,筱涵,記得那時(shí),是你對(duì)我說(shuō)的:“同學(xué)之間的`友誼,不能是說(shuō)散就散的!蹦菚r(shí),是你安慰著我,讓我重回了信心,又重新向我那要好的同學(xué)道歉。對(duì)呀,我們是同一個(gè)班級(jí)里的同學(xué),在同一個(gè)教室里生活了五年,怎能說(shuō)散就散呢?哦!朋友,是你這句話深深地打動(dòng)了我,讓我明白了,友誼是多么重要,多么可貴。

  朋友,你就像是上帝派來(lái)的天使,讓你來(lái)安慰一顆受傷的心,而那一句話,將會(huì)深深地記在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn),是你,給我?guī)?lái)了溫暖。

  那一句話,將會(huì)深深的記在腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,它帶給我了溫暖。

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